特別主題團(tuán)日方案
特別主題團(tuán)日方案(通用12篇)
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特別主題團(tuán)日方案篇1
一、活動(dòng)背景
燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但我們的大學(xué)生活呢卻不可以重來。
三年悄然而逝，如今的我們大學(xué)生活已經(jīng)過半。時(shí)不帶我，我們應(yīng)該怎然抓住這最后的一年多，去好好珍惜學(xué)習(xí)的'機(jī)會(huì)，充實(shí)自己已經(jīng)成為迫在眉睫的事情。
大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已經(jīng)進(jìn)入開始找工作，我們還剩下不到一年的時(shí)間，即將面對(duì)這份壓力。時(shí)間，太瘦，我們無法抓住，但我們卻要學(xué)會(huì)珍惜學(xué)會(huì)利用，奮起直追。
二、主題：
“時(shí)不我待 奮起直追” 花開堪折直須折，莫待無花空折枝
三. 活動(dòng)宗旨及目的
通過舉辦這次團(tuán)日活動(dòng)，做到三個(gè)充分。即充分解放本班同學(xué)的現(xiàn)狀思想，使他們明確自己的目標(biāo)和肩負(fù)的使命，面對(duì)挑戰(zhàn)抓住機(jī)遇，譜寫人生的新輝煌!充分調(diào)動(dòng)本班同學(xué)的積極性和認(rèn)識(shí)度，使班集體初步完成第一步的融合。充分引導(dǎo)同學(xué)們成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的一代，品德高尚、意志頑強(qiáng)的一代，視野開闊、知識(shí)豐富的一代，開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的一代。
四、指導(dǎo)老師：張艷玲導(dǎo)師
五、主辦單位：商學(xué)院財(cái)務(wù)管理0802班
六、活動(dòng)時(shí)間
20年11月15日15：30~17：00
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
大學(xué)南校區(qū)升華公寓30棟7樓活動(dòng)室
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：無
九、邀請(qǐng)嘉賓：無
十、參加人員：
商學(xué)院財(cái)務(wù)管理0802班全體同學(xué)及張艷玲導(dǎo)師
十一、活動(dòng)內(nèi)容：
a.活動(dòng)前期：
⒈策劃階段：11月7日到11月10日
由班委合作組織策劃以及安排，并給大家進(jìn)行分工，組織人員籌備活動(dòng)，全過程由團(tuán)支書馬牽頭。
2.準(zhǔn)備階段：11月11日~09月13日
3.宣傳階段： 11月13日~11月14日
通過短信及班委、寢室長(zhǎng)通知宣傳各位同學(xué)及導(dǎo)師
正式活動(dòng)時(shí)間：2012年11月15日15：30~17：00
b.活動(dòng)中期：
⑴團(tuán)支書宣布活動(dòng)開始并介紹導(dǎo)師。
⑵主持人開場(chǎng):主持人引出“時(shí)不我待 奮起直追”的主題，并由張艷玲導(dǎo)師率先演講揭示主題，引領(lǐng)氣氛。并引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)ニ伎嘉覀儜?yīng)當(dāng)怎樣去珍惜大學(xué)這殘留的時(shí)間，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
(3)以世界咖啡屋形勢(shì)進(jìn)行討論。將同學(xué)分為三組，每組進(jìn)行暢所欲言的談?wù)?。再交換人員進(jìn)行討論，彼此了解自己對(duì)時(shí)間的看法。通過對(duì)比，達(dá)到一個(gè)鞭策的目的。
(4)最后各組組長(zhǎng)代表發(fā)言，總結(jié)組員在談?wù)撨^程中的看法。
(5)團(tuán)支書總結(jié),點(diǎn)出主題,希望大家能從活動(dòng)中學(xué)有所得，理解時(shí)間的緊迫感，不要虛度后悔。
(6)最后導(dǎo)師總結(jié)，答同學(xué)問題。主持人宣布本次活動(dòng)正式結(jié)束。
c.活動(dòng)后期：
1.現(xiàn)場(chǎng)清理：確?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)不留下任何垃圾
※負(fù)責(zé)人：財(cái)務(wù)管理0802班全體同學(xué)
2.資料保存：及時(shí)做好活動(dòng)資料的總結(jié)及相關(guān)材料的上傳和保存
※負(fù)責(zé)人：冉龍菊
4.活動(dòng)總結(jié)：
※由團(tuán)支書和寫出總結(jié)，由本班同學(xué)寫出對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)的心得，并召開一次團(tuán)日活動(dòng)心得交流會(huì)交流心得，為本團(tuán)日活動(dòng)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
十二.可行性分析：
1. 團(tuán)日活動(dòng)活動(dòng)過程本著從實(shí)際出發(fā)的原則策劃。
2. 活動(dòng)得到全班同學(xué)的積極支持。
3. 還得到有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)。
由以上幾點(diǎn)我們認(rèn)為團(tuán)日活動(dòng)時(shí)切實(shí)可行的。
十三.應(yīng)急預(yù)案：
1. 活動(dòng)前先明確分工責(zé)任，若現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)任何特殊事件，可以得到及時(shí)處理。
2. 若活動(dòng)出現(xiàn)冷場(chǎng)等可能導(dǎo)致活動(dòng)失敗的問題。將有專人上臺(tái)補(bǔ)救，組織活躍氣氛。
財(cái)務(wù)管理0802團(tuán)支部
2011-09
特別主題團(tuán)日方案篇2
一、活動(dòng)名稱
“理性愛國(guó)，和平共處”主題團(tuán)日活動(dòng)
二、活動(dòng)背景
近期中日關(guān)系由于_問題及日方非法扣押中國(guó)船長(zhǎng)事件再掀波瀾，中國(guó)部分高校大學(xué)生舉行的抗日游行被別有用心的人煽動(dòng)，利用，發(fā)生暴力事件，在社會(huì)上產(chǎn)生了不好的影響。作為日語專業(yè)的學(xué)生，面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的中日問題，應(yīng)如何正確看待中日關(guān)系，理性處理好這一問題，湖南師大外國(guó)語學(xué)院10級(jí)日語一班特舉行本次“理性愛國(guó)，和平共處”的主題團(tuán)日活動(dòng)。
三、活動(dòng)的目的及意義
為了增強(qiáng)在校大學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng)，引導(dǎo)在校大學(xué)生用正確的方法和方式愛國(guó);同時(shí)為了迎合專業(yè)需求，拓寬日語專業(yè)學(xué)生的知識(shí)面，讓日語專業(yè)的學(xué)生全面，深刻地了解這次中日沖突事件，正確對(duì)待中日關(guān)系，堅(jiān)定自身的立場(chǎng)，理性規(guī)劃未來，經(jīng)征求同學(xué)們意見后決定開展這一次主題團(tuán)日活動(dòng)，引導(dǎo)大學(xué)生堅(jiān)定理想，激勵(lì)大學(xué)生的愛國(guó)熱情并服務(wù)社會(huì)，營(yíng)造正面教育的強(qiáng)大聲勢(shì)，使之樹立國(guó)際意識(shí)，爭(zhēng)做中日文化交流及和平的使者。
四、活動(dòng)時(shí)間
20_年11月5日上午8點(diǎn)到10點(diǎn)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
外國(guó)語學(xué)院306教室
六、活動(dòng)參與人員
外國(guó)語學(xué)院10級(jí)日語一班全體同學(xué)
七、活動(dòng)形式
本次活動(dòng)以觀看視頻，討論及問答的形式舉行。
八、活動(dòng)具體流程
(一)準(zhǔn)備階段(10月27日----11月4日)
1、11月27日?qǐng)F(tuán)支書召開團(tuán)支部?jī)?nèi)部會(huì)議，初定本次團(tuán)日活動(dòng)的主題;次日征求全班同學(xué)的意見，確定本次團(tuán)日活動(dòng)的主題為“理性愛國(guó)，和平共處”。
2、10月28日---10月30日?qǐng)F(tuán)支書召開團(tuán)支部?jī)?nèi)部會(huì)議，商討活動(dòng)形式及內(nèi)容，明確人員分工。由團(tuán)支書負(fù)責(zé)計(jì)劃并撰寫本次活動(dòng)策劃書，總結(jié)書，聯(lián)系場(chǎng)地和人員安排;宣傳委員負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳，活動(dòng)PPT的制作，會(huì)議記錄;組織委員負(fù)責(zé)活動(dòng)參與人與的聯(lián)系，活動(dòng)主持;體育委員負(fù)責(zé)PPT的播放;班級(jí)記者負(fù)責(zé)活動(dòng)攝影及活動(dòng)完成后撰寫報(bào)道并與相關(guān)媒體上發(fā)表。本次活動(dòng)由團(tuán)支書總負(fù)責(zé)。
3、11月2日通知全班同學(xué)于11月5日早上8點(diǎn)在306教室開展“理性愛國(guó)，和平共處”的團(tuán)日主題活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)需佩戴團(tuán)徽。鼓勵(lì)同學(xué)們結(jié)合主題關(guān)注時(shí)事，利用空余時(shí)間積極討論。
(二)實(shí)施階段即：團(tuán)日活動(dòng)開展(11月5日)
第一部分：
1、邀請(qǐng)2名同學(xué)聯(lián)同團(tuán)支部干部提前30分鐘到活動(dòng)場(chǎng)地，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的布置(黑板設(shè)計(jì)，規(guī)劃同學(xué)的座位分布，將活動(dòng)中所需的物品道具放到指定的位置，調(diào)試好多媒體，打好團(tuán)旗)
2、其他同學(xué)提前5分鐘到場(chǎng)，同學(xué)們有序的進(jìn)場(chǎng)入座。
3、團(tuán)日活動(dòng)開始前，團(tuán)支書點(diǎn)到。預(yù)計(jì)2分鐘。
4、由團(tuán)支書引領(lǐng)進(jìn)行“戴團(tuán)徽，打團(tuán)旗，唱團(tuán)歌”活動(dòng)，引領(lǐng)同學(xué)們深入認(rèn)識(shí)團(tuán)旗，團(tuán)徽和共青團(tuán)的歷史，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)員意識(shí)。
第二部分:理性愛國(guó)
1、宣布團(tuán)日活動(dòng)正式開始，主持人致開場(chǎng)詞。
2、讓同學(xué)們觀看一段高校大學(xué)生過激抗日游行的視頻，之后開始“頭腦風(fēng)暴’環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們自由發(fā)言，交流意見。
3、主持人適時(shí)結(jié)束自由發(fā)言環(huán)節(jié)，緊接著請(qǐng)同學(xué)們觀看一段關(guān)于_事件，日方扣押中國(guó)船長(zhǎng)事件始末及中方政府高校大學(xué)生，普通民眾對(duì)此事的態(tài)度，讓同學(xué)們思考片刻后，請(qǐng)同學(xué)們(尤其是上一環(huán)節(jié)發(fā)言的同學(xué))重新發(fā)表感想。
4、主持人向在場(chǎng)同學(xué)提問:“作為高校大學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣理性愛國(guó)?’’“作為日語專業(yè)的學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣面對(duì)敏感的中日問題?如_事件，_?”
5、由主持人對(duì)同學(xué)們的發(fā)言進(jìn)行總結(jié)，引導(dǎo)同學(xué)們理性愛國(guó)。
第三部分：和平共處
1、讓同學(xué)們觀看一段日本主流媒體對(duì)此次中日沖突及中國(guó)大_暴力事件的看法和態(tài)度。使同學(xué)們了解到“排華”只是少部分日本右翼分子的行為，絕大部分的日本居民都是友善的。
2、讓同學(xué)們自由發(fā)表看法。
3、主持人向同學(xué)們提問：“作為日語專業(yè)的學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣做中日文化交流和和平的使者?！薄按蠹覍?duì)未來職業(yè)的規(guī)劃是什么?”
4、由主持人對(duì)同學(xué)們的發(fā)言進(jìn)行總結(jié)，引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)中日關(guān)系，爭(zhēng)做中日文化交流和和平的使者。
5、團(tuán)支書對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
6、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束并致結(jié)束語。
7、團(tuán)支書組織同學(xué)清掃教室。
(三)總結(jié)階段
1、請(qǐng)全體參與活動(dòng)的同學(xué)就此次活動(dòng)寫一篇團(tuán)員日記，發(fā)表自己的感受。
2、由記者負(fù)責(zé)將此次的活動(dòng)的視頻，照片等發(fā)到校園網(wǎng)上，聽取其他同學(xué)的意見。
3團(tuán)支書負(fù)責(zé)收集所有同學(xué)的意見，撰寫此次活動(dòng)的總結(jié)。
九、宣傳報(bào)道
通過通知的形式號(hào)召同學(xué)們參加此次活動(dòng);通過文字稿，視頻，照片等途徑在活動(dòng)前后報(bào)道此次活動(dòng)，為活動(dòng)預(yù)熱和宣傳總結(jié)。
十、注意事項(xiàng)、
1、做好前期宣傳工作，包括口頭通知各文字稿宣傳工作。
2、分配好工作任務(wù)，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。
3、提前與老師聯(lián)系好教室場(chǎng)地。
4、視頻資料和幻燈片要提前做好，保證現(xiàn)場(chǎng)能正常播放。如果條件允許，帶一臺(tái)筆記本電腦區(qū)場(chǎng)地，以防電腦中病毒不能播放等突發(fā)事件。
十一、活動(dòng)組織人員工作安排
1、團(tuán)支書負(fù)責(zé)計(jì)劃并撰寫本次活動(dòng)策劃書，總結(jié)書，聯(lián)系場(chǎng)地和人員安排;
2、宣傳委員負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳，活動(dòng)PPT的制作，會(huì)議記錄;
3、組織委員負(fù)責(zé)活動(dòng)參與人與的聯(lián)系，活動(dòng)主持;
4、體育委員負(fù)責(zé)PPT的播放;
5、班級(jí)記者負(fù)責(zé)活動(dòng)攝影及活動(dòng)完成后撰寫報(bào)道并與相關(guān)媒體上發(fā)表。
十二、活動(dòng)預(yù)算
會(huì)場(chǎng)裝飾布置3元
十三、舉辦單位
外國(guó)語學(xué)院10級(jí)日語一班團(tuán)支部
特別主題團(tuán)日方案篇3
一、活動(dòng)主題
歌唱祖國(guó)，喜迎國(guó)慶
二、活動(dòng)時(shí)間
-
三、活動(dòng)對(duì)象
各二級(jí)學(xué)院大一新生班級(jí)
四、活動(dòng)內(nèi)容
各團(tuán)支部要以“歌唱祖國(guó)，喜迎國(guó)慶”為主題開展一次主題團(tuán)日教育實(shí)踐活動(dòng)，把組織當(dāng)代青少年大學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)和相關(guān)實(shí)踐結(jié)合起來。通過主題班會(huì)、組織集體學(xué)習(xí)愛國(guó)歌曲、相關(guān)交流分享等形式引導(dǎo)青年學(xué)生全面深切的感受全校師生的愛國(guó)熱情。另外，各團(tuán)支部設(shè)計(jì)開展形式豐富的特色活動(dòng)，如特色班會(huì)，演講，辯論賽等。
五、活動(dòng)形式
1.主題班會(huì)：開展以主題為內(nèi)容的主題團(tuán)日活動(dòng)班會(huì)
內(nèi)容與活動(dòng)形式由各團(tuán)支部自擬，要求班會(huì)活動(dòng)流程中組織集體學(xué)習(xí)《歌唱祖國(guó)》歌曲，學(xué)習(xí)成果要求班級(jí)各成員能夠獨(dú)立歌唱歌曲，歌唱要求情感飽滿，內(nèi)容準(zhǔn)確，最終評(píng)定以活動(dòng)形式的詳細(xì)性、先進(jìn)性、新穎性為基準(zhǔn)，完成“歌唱祖國(guó)”歌曲學(xué)習(xí)為硬性標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)定。
2.其他活動(dòng)形式由各二級(jí)學(xué)院基層團(tuán)支部團(tuán)支書自行安排。
六、工作要求
1、突出主題，立足特色。各級(jí)團(tuán)組織要圍繞主題，從實(shí)際出發(fā)，突出特色，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)效果和影響力。
2、務(wù)求實(shí)效，大膽創(chuàng)新。各級(jí)團(tuán)組織要做好主題團(tuán)日活動(dòng)的組織和指導(dǎo)工作，務(wù)求主題團(tuán)日活動(dòng)取得實(shí)效。要不斷推陳出新，使活動(dòng)集思想性、教育性、知識(shí)性和趣味性于一體，真正實(shí)現(xiàn)“團(tuán)員受教育、組織顯活力、社會(huì)有好評(píng)”的目標(biāo)。
3、大力宣傳，營(yíng)造氛圍。各級(jí)團(tuán)組織以展板、海報(bào)等各類媒體宣傳交流，并充分利用新媒體開展教育活動(dòng)，拓展活動(dòng)交流平臺(tái)，不斷提高主題團(tuán)日活動(dòng)在青年學(xué)生中的影響力和感召力。
特別主題團(tuán)日方案篇4
一、活動(dòng)背景：
我們都是一家人，相親相愛的一家人，每當(dāng)耳畔響起這個(gè)熟悉的旋律，我總是會(huì)想起我們的班集體——商英q1031，這是一個(gè)新生的組織，但卻活力無限!在這個(gè)集體當(dāng)中，我們隨時(shí)都可以感受到來自學(xué)校、來自老師、來自同學(xué)的關(guān)懷!毫無疑問，來到這個(gè)班集體，我們是幸運(yùn)而又幸福的!
二、目的和意義：
1、這次團(tuán)組織生活是為了增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，加強(qiáng)同學(xué)們之間的了解，使我們的大家庭更加溫暖、和諧。
2、這一學(xué)期即將結(jié)束，了解同學(xué)們的'心理動(dòng)向，讓大家對(duì)我們這個(gè)集體提點(diǎn)意見，使之更加完善。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
年12月16日?；顒?dòng)地點(diǎn)：教二多媒體大教室。
四、宣傳方式：
宣傳委員精心制作宣傳板，讓大家關(guān)注于此次活動(dòng)。
五、活動(dòng)流程：
1、準(zhǔn)備工作：勞生委員買蠟燭以及朗誦會(huì)上面的獎(jiǎng)品，訂班級(jí)蛋糕一個(gè)
2、由本次活動(dòng)的主持人介紹本次活動(dòng)的目的及意義
3、全班一起合唱《共青團(tuán)團(tuán)歌》。
4、具體活動(dòng)：
①燭光朗誦會(huì)(每個(gè)宿舍都有一個(gè)朗誦)
②個(gè)人獨(dú)唱《失去你》。
③寢室節(jié)目小品《同桌的你》。
④二人合唱《只要有你》。
⑤團(tuán)體游戲《傳花游戲》。
六、分工：
團(tuán)支書：集合同學(xué)，負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序。
組織委員：寫策劃書。
宣傳委員：畫宣傳板。
勞生委員：購(gòu)買物品。
文藝委員：組織節(jié)目。
七、預(yù)期效果：
1、期望通過本次活動(dòng)，希望加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，活躍班級(jí)氣氛，使同學(xué)們對(duì)我們班有個(gè)更加深刻的了解。
2、對(duì)這個(gè)學(xué)期做一個(gè)總結(jié)，優(yōu)點(diǎn)我們要保持，不足我們要改進(jìn)，使我們班在以后有更還的發(fā)展。
特別主題團(tuán)日方案篇5
一、活動(dòng)目的：
新流行的甲型h3n2病毒引發(fā)的健康威脅在日后是將不可忽視的，這給廣大人民帶來巨大的身心困擾，也給我們學(xué)生的生活造成了大大小小的影響。
如今，甲型h3n2使學(xué)生的身體健康遭受威脅、感冒了學(xué)校課程也耽誤了。所以，本支部希望通過這次活動(dòng)來更好的做好甲型流感的預(yù)防工作，讓大家能安心舒適的學(xué)習(xí)生活。
我團(tuán)支部決定組織開展“預(yù)防流感，健康發(fā)展”的五愛團(tuán)日活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：
二、活動(dòng)主題：
以“預(yù)防流感，健康發(fā)展”為主題，通過豐富多彩的主題活動(dòng)
三、責(zé)任分工：
組長(zhǎng)：團(tuán)支書(負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的組織和總結(jié)任務(wù))
副組長(zhǎng)：青協(xié)小組長(zhǎng)、組織委員(負(fù)責(zé)配合團(tuán)支書工作和協(xié)調(diào)任務(wù))
組員：班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、生活委員、體育委員、宣傳委員(負(fù)責(zé)動(dòng)員和組織廣大團(tuán)員)
攝影人員：高敏
記錄人員：李舟
四、活動(dòng)時(shí)間：11月
五、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)、班會(huì)之“我行動(dòng)、我健康、我快樂”
(二)、寢室大掃除
(三)、心得總結(jié)
六、活動(dòng)對(duì)象：支部全體成員
七、活動(dòng)前期
(一)前期準(zhǔn)備
1在確定五愛團(tuán)日活動(dòng)主題時(shí)，我們團(tuán)委開會(huì)討論活動(dòng)展開的形式，經(jīng)過討論，得到了活動(dòng)開展的、形式、時(shí)間及地點(diǎn)等初步方案
2召開班會(huì)，告知同學(xué)們此次團(tuán)日活動(dòng)的主題，并將任務(wù)分配下，每組成員由寢室小組的形式確定。并讓同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間準(zhǔn)備“關(guān)注生命，健康成長(zhǎng)”的內(nèi)容
3資料查閱，收集甲型h3n2最新信息以及防護(hù)措施
4宣傳及準(zhǔn)備
q群宣傳：在各班級(jí)的q群和仲園其他性質(zhì)的q群上進(jìn)行宣傳
班級(jí)宣傳：各寢室長(zhǎng)口頭傳達(dá)活動(dòng)內(nèi)容
(二)活動(dòng)過程
特別主題團(tuán)日方案篇6
一、活動(dòng)目的：對(duì)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。
二、活動(dòng)主題：心理健康
三、活動(dòng)時(shí)間：201-.05.10
四、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓待定
五、參加人員：景觀09-02團(tuán)支部全體成員、心理輔導(dǎo)老師
六、活動(dòng)流程：1、同學(xué)自發(fā)演講，闡述自己對(duì)大學(xué)生心理健康的理解，正確對(duì)待心理問題，提高自我調(diào)節(jié)能力，正視自身的缺點(diǎn)，積極向上的面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
2、心理輔導(dǎo)老師對(duì)大學(xué)生心理問題進(jìn)行講座，針對(duì)大學(xué)生普遍的心理問題進(jìn)行分析，講解心理問題產(chǎn)生的緣由，并教導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾畏乐剐睦韱栴}的產(chǎn)生，同學(xué)們自發(fā)提出問題，老師進(jìn)行講解。
3、心理委員進(jìn)行活動(dòng)活躍環(huán)節(jié)：首先給同學(xué)們做系列的心理測(cè)試，統(tǒng)計(jì)結(jié)果并進(jìn)行分析，請(qǐng)老師進(jìn)行具體分析，心理委員根據(jù)平時(shí)對(duì)班級(jí)同學(xué)的觀察和悉心洞悉，對(duì)班級(jí)同學(xué)的性格等方面進(jìn)行分析。然后心理委員帶領(lǐng)同學(xué)做關(guān)于心理暗示等的兩組小游戲，并進(jìn)行結(jié)果分析。最后心理委員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)(主要對(duì)班級(jí)同學(xué)的整體心理健康方面進(jìn)行系統(tǒng)的分析)。
4、團(tuán)支書對(duì)此次團(tuán)會(huì)進(jìn)行最終總結(jié)，讓同學(xué)們更加深入的了解心理健康的意義所在，增強(qiáng)同學(xué)對(duì)心理將抗的關(guān)注，提高西里健康水平，讓同學(xué)們對(duì)過健康樂觀積極向上的大學(xué)生活。
特別主題團(tuán)日方案篇7
一、活動(dòng)前言：
基于當(dāng)前時(shí)政大事"吊漁島事件"及中國(guó)青年為對(duì)日方進(jìn)行抗議的一系列行動(dòng)，有必要讓團(tuán)員對(duì)這一系列事件有充分的認(rèn)識(shí)，并樹立理性的愛國(guó)觀，培養(yǎng)大國(guó)的國(guó)民心態(tài)。
二、活動(dòng)主題：
樹立理性愛國(guó)觀念，培養(yǎng)大國(guó)國(guó)民心態(tài)
三、活動(dòng)目的：
讓團(tuán)員對(duì)這一系列事件有充分的認(rèn)識(shí)，并樹立理性的'愛國(guó)觀，培養(yǎng)大國(guó)的國(guó)民心態(tài)，以及讓群眾更加了解團(tuán)支部。
四、活動(dòng)策劃組織單位：
華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院共青團(tuán)107支部
五、活動(dòng)時(shí)間：
10月26日19:30-21:00
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
一課大樓北302課室
七、活動(dòng)對(duì)象：
華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院共青團(tuán)107支部全體團(tuán)員，107班全體群眾，團(tuán)委組織部代表，107班兼班以及所有學(xué)長(zhǎng)
八、活動(dòng)形式：
朗誦，演講，辯論賽，觀看視頻，知識(shí)搶答
九、活動(dòng)流程：
a、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
分工如下：
1、學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)借用場(chǎng)地;
2、生活委員負(fù)責(zé)購(gòu)買物資;
3、組織委員及主持人負(fù)責(zé)資料準(zhǔn)備;
4、團(tuán)支書及宣傳委員負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳。
b、當(dāng)天活動(dòng)流程：
流程如下:
1、朗誦《我們愛你啊，中國(guó)》，5分鐘;
2、回顧中國(guó)輝煌的60年，7分鐘;
3、愛國(guó)主題演講，12分鐘;
4、辯論賽，30分鐘;
5、身在校園，心系祖國(guó)(時(shí)事熱點(diǎn))，20分鐘;
6、知識(shí)搶答，10分鐘;
7、以歌曲《我的中國(guó)心》結(jié)束活動(dòng)，6分鐘。
c、活動(dòng)后期工作：
分工如下：
1、宣傳委員負(fù)責(zé)收集活動(dòng)圖文資料;
2、團(tuán)支書、組織委員負(fù)責(zé)撰寫通訊稿和活動(dòng)總結(jié)。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
紀(jì)念書簽50張，共20元;
飲用水1箱，共20元
合計(jì)：40元
十一、活動(dòng)可行性分析：
本次活動(dòng)采用多種形式的活動(dòng)方法，包括了朗誦、演講、辯論、知識(shí)問答以及即場(chǎng)發(fā)表感言等方式方法，務(wù)求讓盡可能多的同學(xué)參與到活動(dòng)之中，以調(diào)動(dòng)其積極性、提高其參與度。
由于本次活動(dòng)在校園內(nèi)舉辦，因此可操作性、可控性強(qiáng)。
經(jīng)費(fèi)如上，不濫用班費(fèi)，并盡可能地節(jié)省開支。
綜上，本次活動(dòng)可行性極強(qiáng)。
十二、活動(dòng)應(yīng)急方案：
可能的突發(fā)事件及應(yīng)急辦法：
1、嘉賓無法到場(chǎng)。團(tuán)干代表嘉賓向同學(xué)說明，并向同學(xué)表達(dá)嘉賓們的祝福、向嘉賓表達(dá)謝意;
2、燈光等設(shè)備無法正常使用。臨時(shí)改變場(chǎng)地或推遲活動(dòng)，團(tuán)干必須及時(shí)通知同學(xué)以及嘉賓。
十三、活動(dòng)預(yù)期效果
讓同學(xué)們樹立理性愛國(guó)觀念，培養(yǎng)大國(guó)國(guó)民心態(tài)。
落款：共青團(tuán)華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院107支部
日期：10月10日
特別主題團(tuán)日方案篇8
年甲流疾控的經(jīng)驗(yàn)，及今年全球甲流流行情況并結(jié)合我國(guó)氣候分析，專家給出我國(guó)今年流感高峰可能在12月到明年1月。
同時(shí)，中國(guó)疾控中心有關(guān)專家也在多個(gè)場(chǎng)合多次指出，今冬明春，我國(guó)h3n2甲流或?qū)⒊^h1n1，大范圍暴發(fā)。這在全國(guó)北方大部分地區(qū)剛剛進(jìn)入，或尚未進(jìn)入供暖階段的情況下，h3n2甲流及季節(jié)性流感防御的工作愈顯嚴(yán)峻。
“我們現(xiàn)在擔(dān)心的是，甲型h1n1流感疫情過后，人們?cè)谛膽B(tài)上從積極轉(zhuǎn)為消極。”中國(guó)疾病預(yù)防控制中心教授曾光提醒公眾，經(jīng)歷甲型h1n1流感后，不能放松對(duì)季節(jié)性流感的防控。中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)高峻璞也對(duì)媒體介紹說，“調(diào)查顯示，--年我國(guó)流感疫苗的接種率明顯高于--年，其中兒童的接種率比--年高近20%。但進(jìn)入--年以后，隨著甲型h1n1流感流行的結(jié)束，公眾對(duì)流感的警惕又逐漸有所放松?！?/p>
對(duì)此，專家提醒，在即將到來的12月-1月的始流感發(fā)期，應(yīng)該注意對(duì)于甲流的防治，尤其是學(xué)校人群是流感的高危群體，應(yīng)該接種流感疫苗并加強(qiáng)對(duì)早期癥狀的甄別治療，一方面由于有統(tǒng)計(jì)顯示：中國(guó)流感暴發(fā)疫情85%以上都是發(fā)生在學(xué)校中;另一方面，由于在最近一次甲型h1n1大流行中，甲流主要影響兒童，目前這一特性還沒有出現(xiàn)變化。
一、活動(dòng)目的：
新流行的甲型h3n2病毒引發(fā)的健康威脅在日后是將不可忽視的，這給廣大人民帶來巨大的身心困擾，也給我們學(xué)生的生活造成了大大小小的影響。
如今，甲型h3n2使學(xué)生的身體健康遭受威脅、感冒了學(xué)校課程也耽誤了。所以，本支部希望通過這次活動(dòng)來更好的做好甲型流感的預(yù)防工作，讓大家能安心舒適的學(xué)習(xí)生活。
我團(tuán)支部決定組織開展“預(yù)防流感，健康發(fā)展”的五愛團(tuán)日活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：
二、活動(dòng)主題：
以“預(yù)防流感，健康發(fā)展”為主題，通過豐富多彩的主題活動(dòng)
三、責(zé)任分工：
組長(zhǎng)：團(tuán)支書(負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的組織和總結(jié)任務(wù))
副組長(zhǎng)：青協(xié)小組長(zhǎng)、組織委員(負(fù)責(zé)配合團(tuán)支書工作和協(xié)調(diào)任務(wù))
組員：班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、生活委員、體育委員、宣傳委員(負(fù)責(zé)動(dòng)員和組織廣大團(tuán)員)
攝影人員：高敏
記錄人員：李舟
四、活動(dòng)時(shí)間：11月
五、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)、班會(huì)之“我行動(dòng)、我健康、我快樂”
(二)、寢室大掃除
(三)、心得總結(jié)
六、活動(dòng)對(duì)象：支部全體成員
七、活動(dòng)前期
(一)前期準(zhǔn)備
1在確定五愛團(tuán)日活動(dòng)主題時(shí)，我們團(tuán)委開會(huì)討論活動(dòng)展開的形式，經(jīng)過討論，得到了活動(dòng)開展的、形式、時(shí)間及地點(diǎn)等初步方案
2召開班會(huì)，告知同學(xué)們此次團(tuán)日活動(dòng)的主題，并將任務(wù)分配下，每組成員由寢室小組的形式確定。并讓同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間準(zhǔn)備“關(guān)注生命，健康成長(zhǎng)”的內(nèi)容
3資料查閱，收集甲型h3n2最新信息以及防護(hù)措施
4宣傳及準(zhǔn)備
q群宣傳：在各班級(jí)的q群和仲園其他性質(zhì)的q群上進(jìn)行宣傳
班級(jí)宣傳：各寢室長(zhǎng)口頭傳達(dá)活動(dòng)內(nèi)容
(二)活動(dòng)過程
略
特別主題團(tuán)日方案篇9
一、活動(dòng)背景：
--年前的今天學(xué)習(xí)雷鋒的熱情貫穿云霄，--年后的今天雖然寒風(fēng)凜冽，非常的寒冷，但我們的內(nèi)心卻是火熱的，因?yàn)檫@是一個(gè)快樂的日子。因?yàn)椤爸耸强鞓分韭?。?/p>
在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現(xiàn)在《東北人都是活雷鋒》大行其道時(shí)，連雷鋒是干什么都不清時(shí)，我們趁這個(gè)日子，舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動(dòng)，以此來發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
大家在此次活動(dòng)中，積極踴躍，熱情高漲，打破了那嚴(yán)寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個(gè)人的名字，是人同學(xué)門想起那無私、關(guān)愛、理解和奉獻(xiàn)的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
二、活動(dòng)主題：
學(xué)習(xí)雷鋒精神，點(diǎn)滴從我做起
三、活動(dòng)目的：
今天，當(dāng)改革開放，人民越來越追求精神享受的時(shí)候，更需要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，雷鋒同志為人民服務(wù)的價(jià)值觀已成為人民永遠(yuǎn)的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵，他已經(jīng)不是一個(gè)人，一個(gè)代號(hào)，而是新時(shí)代人類追求和諧的象征。我們的祖國(guó)會(huì)因?yàn)樽⑷肓死卒h精神而更加年輕，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的社會(huì)更加團(tuán)結(jié)，人與人之間更加融洽和諧。我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒!
四、活動(dòng)時(shí)間：
--年3月
五、參與人員：
信息與計(jì)算科學(xué)--班全體學(xué)生
六、活動(dòng)形式：
以創(chuàng)新思想為中心，我班為了能限度的調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性，將36人的大集體分成，以9人為一小組的小隊(duì)進(jìn)行活動(dòng)，分別選出4名有能力的、有組織的同學(xué)，在其帶領(lǐng)下進(jìn)行為期一個(gè)月的“學(xué)雷鋒”團(tuán)日活動(dòng)。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)主題：太湖宣傳環(huán)保
時(shí)間：--.3.21
地點(diǎn)：太湖
隊(duì)長(zhǎng)：--
組員：--;
具體內(nèi)容：三月二十一日，星期六，天空昏暗，下著小雨，刮著風(fēng)，本以為要取消此次出行，結(jié)果，我們一致同意無論風(fēng)雨都要前往我們的目的地--太湖。也許是老天被我們感動(dòng)了，剛出門雨就停了，剛上車時(shí)，由于車內(nèi)悶加之身體不好，我們都感到頭暈。結(jié)果就都下車調(diào)整自己，這個(gè)小插曲并沒有影響我們的興趣。在短暫的調(diào)整以后，我們繼續(xù)上路。中午時(shí)，我們終于到了，見過海的波瀾壯闊，再見太湖的平靜溫柔又別有一番滋味。但是接近以后才發(fā)現(xiàn)太湖邊上多了許多“點(diǎn)綴”---垃圾。
我們就開始分工去太湖的周邊去做一些宣傳工作，清理一些垃圾。兩三個(gè)小時(shí)后，我們又回到了剛開始地方，大家雖然都是很疲憊，但臉上的喜悅卻明顯可見。我們都很高興自己能為環(huán)保事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)，盡自己的一份力，自己動(dòng)手的感覺真好埃
(二)主題：金雞湖宣傳環(huán)保
時(shí)間：--.3.21
地點(diǎn)：金雞湖
隊(duì)長(zhǎng)：--
組員：--
具體內(nèi)容：在這氣候宜人的陽春三月,我們來到了，為保護(hù)環(huán)境出一份自己的力量，雖然當(dāng)天天氣有點(diǎn)陰沉，但是我們的心情卻格外的好，所以我們也干勁十足。當(dāng)我們來到金雞湖畔，一眼望去的是一片片綠色的草地，顯然保護(hù)環(huán)境已成了每個(gè)人的責(zé)任，在我們之前，人們已把這里保護(hù)的足夠的好，我們?nèi)蝿?wù)也就輕松了點(diǎn)。我們一來就開始了分工合作，一個(gè)小時(shí)后集合，大家便立刻投入了戰(zhàn)斗，有的在收集碎片;有的在清掃路上的樹葉;有的在宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)…….
一個(gè)小時(shí)過后，大家聚集到一起，來分享一個(gè)小時(shí)的快樂，大家都付出了很多，但收獲的更多，我們用汗水在短短的時(shí)間內(nèi)奉獻(xiàn)了我們的環(huán)保之心，雖然時(shí)間很短，但我們都感受到了環(huán)保的重要，我相信，在以后的時(shí)間內(nèi)，我們會(huì)時(shí)刻懷著愛護(hù)環(huán)境之心，用我們每一刻的行動(dòng)真實(shí)的付出。
(三)主題：環(huán)保環(huán)境，文明游山。
時(shí)間：--.3.22
地點(diǎn)：靈巖山
隊(duì)長(zhǎng):趙正龍
組員：--。
費(fèi)用：24元。
具體內(nèi)容：
保護(hù)環(huán)境，是我們每個(gè)社會(huì)公民的義務(wù)，我們要自覺的行動(dòng)，并堅(jiān)持在隨時(shí)隨地保護(hù)我們周圍的環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，就是在保護(hù)人類生存的最寶貴的地方。
當(dāng)今社會(huì)，旅游業(yè)是熱門工作之一，不少國(guó)家和地區(qū)把旅游列作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展支柱。而旅游業(yè)中一個(gè)重要項(xiàng)目就是環(huán)?！擞凶匀毁Y源，還要有配以人文資源。這一點(diǎn)歐洲西部結(jié)合較好：幽陰深邃，陽光嫵媚，驚險(xiǎn)刺激，古典濃厚，自然景觀多種多樣;經(jīng)典在保其原本的前提下，適量增添旅游設(shè)備，更重要的是保持環(huán)境原始化，再配以傳統(tǒng)的旅游源人文風(fēng)光豐富多彩游客在此環(huán)境下，心中怎能不生出心曠神怡之感?怎能不歌頌大自然的多姿多彩?
--年3月22日，我們一行人來到蘇州的靈巖山開展我們的團(tuán)日活動(dòng)，靈巖山是蘇州的佛山，每天的游客量非常多，環(huán)境問題已經(jīng)成為靈巖山旅游的一項(xiàng)重要問題。靈巖山的環(huán)境由于游客眾多而越來越來差。
我們來到靈巖山，在顯眼的地方掛上了我們制作的宣傳橫幅。我們又做了宣傳板。在山上我們向很多游客宣傳我們的環(huán)保。由于環(huán)保是很多人的共識(shí)，我們的活動(dòng)得到了很多人的支持。
半天的活動(dòng)，我們?nèi)耐度耄彩盏胶芎玫男Ч?，希望每一個(gè)游客都能保護(hù)環(huán)境，文明游玩。為構(gòu)建環(huán)保型社會(huì)作出貢獻(xiàn)!
(四)主題：愛心助教就在身邊
時(shí)間：--.3.26
地點(diǎn)：木瀆七子友好小學(xué)
隊(duì)長(zhǎng)：吳偉偉
組員：劉銀兵，徐誠(chéng)浩，殷葉清，陸天一，張晨，王雷華，朱倩，黃桂云
費(fèi)用：160元(80元的本子，40元的筆，40元的尺子)
具體內(nèi)容：在這春季來臨之際，為呼應(yīng)“學(xué)雷鋒”主題團(tuán)日活動(dòng)，我信計(jì)二班吳偉偉等人組織一9人小組，準(zhǔn)備前往農(nóng)民工子弟學(xué)校進(jìn)行為期半天的教學(xué)旅行。
在這次旅行中，我們準(zhǔn)備為在校的學(xué)生上一次生動(dòng)活潑的課，在呼應(yīng)課本的同時(shí)可以擴(kuò)展他們的見識(shí)，也可以在體育課中和他們一起活動(dòng)，做游戲，與他們?nèi)跒橐惑w，在文化課上，講講自己過去十多年的讀書經(jīng)歷和感想。在數(shù)學(xué)課上，可以和學(xué)生們一起練習(xí)一些智力問題來豐富課堂，我們這九人的大學(xué)生將盡我們的能力，將我們的活力、經(jīng)歷、聲音、內(nèi)涵在他們的心中留下美好的痕跡。
在活動(dòng)末時(shí)，我們會(huì)將自己帶好的禮品送給學(xué)生，并送上自己的祝福和期望。
八、注意事項(xiàng)：
1)注意紀(jì)律與安全
2)注意衛(wèi)生，保持清潔
3)活動(dòng)過程不能太娛樂化，要緊切主題
4)活動(dòng)中嚴(yán)禁抽煙，喝酒等不良行為
5)活動(dòng)中不能有暴力行為
特別主題團(tuán)日方案篇10
一、活動(dòng)名稱
20學(xué)年第二學(xué)期第一次團(tuán)日活動(dòng)
二、活動(dòng)主題
“逐夢(mèng)的青春最閃亮” — 搏擊商海、筑夢(mèng)青春
三、活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介
1、主持人開場(chǎng)，介紹本次活動(dòng)主題，并進(jìn)行簡(jiǎn)要講解。
2、觀看視頻。這個(gè)視頻是由本部門人員與各班團(tuán)支書共同完成。視頻的主要內(nèi)容是有關(guān)于夢(mèng)想，是我們商學(xué)系莘莘學(xué)子自己的夢(mèng)想。希望通過觀看這個(gè)視頻，同學(xué)們能勇敢的去追逐自己的夢(mèng)想，不管未來怎么樣，夢(mèng)就在腳下，我們正年輕，逐夢(mèng)在路上。
通過此次團(tuán)日活動(dòng)讓奉獻(xiàn)理念更加深入人心，讓先進(jìn)的事跡告誡廣大學(xué)子青春的真諦與時(shí)間的珍貴，以這人性的光輝讓廣大同學(xué)在大學(xué)的生活中展現(xiàn)青春的本質(zhì)，更早的實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。展示青春魅力，完善自我。
3、學(xué)生代表發(fā)言。我們借助“洪戰(zhàn)輝七彩成長(zhǎng)路”，每個(gè)專業(yè)的都用一種顏色代表。旅游管理專業(yè)用赤色代表，結(jié)合著旅游管理專業(yè)的主題：旅夢(mèng)燎原、逐夢(mèng)青春，表達(dá)的是在我們逐夢(mèng)路上不可缺少的豁達(dá)大度的樂觀精神;物流管理專業(yè)用青色代表，結(jié)合著物流管理專業(yè)的主題：流轉(zhuǎn)華夏、逐夢(mèng)青春，表達(dá)的是在我們逐夢(mèng)路上不可缺少的知恩圖報(bào)的感恩精神;財(cái)務(wù)管理專業(yè)用橙色代表，結(jié)合著財(cái)務(wù)管理專業(yè)的主題：投資理財(cái)、逐夢(mèng)青春，表達(dá)的是在我們逐夢(mèng)路上不可缺少的勤奮刻苦的求知精神;酒店管理專業(yè)用綠色代表，結(jié)合著酒店管理專業(yè)的主題：成酒之道、逐夢(mèng)青春，表達(dá)的是在我們逐夢(mèng)路上不可缺少的真情摯愛的負(fù)責(zé)精神。每個(gè)專業(yè)推選出一名同學(xué)結(jié)合本專業(yè)的主題和精神進(jìn)行發(fā)言，和同學(xué)們分享自己或他人逐夢(mèng)的故事，講述著一段又一段逐夢(mèng)青春，使同學(xué)們感受到逐夢(mèng)的真正意義。
4、優(yōu)秀事跡報(bào)告。我們將請(qǐng)到旅游管理與物流管理方面有所作為的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們將與在座的同學(xué)進(jìn)行各方面的交流，為同學(xué)們解答心中關(guān)于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的疑惑并且以他們自己刻苦追逐夢(mèng)想的經(jīng)歷勉勵(lì)同學(xué)們不拋棄不放棄。
5、節(jié)目表演。由20級(jí)酒店管理班學(xué)生自己排演的情景劇。希望通過這個(gè)情景劇激發(fā)同學(xué)們對(duì)夢(mèng)想的那一份執(zhí)著。另外，還有《我的未來不是夢(mèng)》，《price tag》等歌曲，希望通過這些歌激起同學(xué)們對(duì)于夢(mèng)想的激情。
規(guī)則：兩隊(duì)的參賽同學(xué)第一個(gè)排頭的同學(xué)不動(dòng)，后面的同學(xué)左手搭在前一個(gè)同學(xué)肩上右手拉上后一個(gè)同學(xué)的右腳，依次排開，看兩組誰在最短時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)。
6、PPT展示。這個(gè)PPT主要是總結(jié)商學(xué)系一路走來所獲得的榮譽(yù)和同學(xué)們共同參加的一些活動(dòng)及比賽以及老師對(duì)我們商學(xué)系莘莘學(xué)子的一些期許。
7、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。
四、活動(dòng)目的
此次活動(dòng)目的主要是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生精神層面的引領(lǐng)，密切關(guān)注同學(xué)們的精神層面動(dòng)向，通過本次團(tuán)日活動(dòng)，一方面可改變同學(xué)們對(duì)以往團(tuán)日活動(dòng)嚴(yán)厲苛刻的看法。另一方面不僅可以提升同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)生活方面的'興趣與信心，又可以讓同學(xué)們逐夢(mèng)的過程中相互勉勵(lì)，相互幫助，提高商學(xué)的凝聚力，并且還可以喚醒同學(xué)們心中最初的夢(mèng)想， 為之不斷努力奮斗。
五、活動(dòng)時(shí)間
20年x月x日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
大一：計(jì)算機(jī)樓201
大二：圖書館報(bào)告廳
七、活動(dòng)對(duì)象
懷化學(xué)院商學(xué)系各領(lǐng)導(dǎo)以及大一大二所有學(xué)生。
八、活動(dòng)前期內(nèi)容
1、團(tuán)總辦公室以及各班團(tuán)支書商討各班級(jí)所定的小主題。
2、邀請(qǐng)優(yōu)秀事跡代表的先進(jìn)人士參加本次活動(dòng)。
3、搜集所有商學(xué)系所獲得的榮譽(yù)證件以PPT的形式展示。
4、做一個(gè)關(guān)于青春的微視頻。
5、各班級(jí)推選一名學(xué)生代表演講員與一個(gè)特色節(jié)目，再由團(tuán)總辦公室決定具體的節(jié)目表演內(nèi)容。
6、聯(lián)系宣傳部以海報(bào)形式宣傳本次團(tuán)日活動(dòng)。
7、找領(lǐng)導(dǎo)批相關(guān)經(jīng)費(fèi)與租借場(chǎng)地。
九、活動(dòng)流程
1、播放校歌，領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生依次入場(chǎng)。
2、主持人開場(chǎng)白。
3、播放錄制的關(guān)于夢(mèng)想的視頻。
4、學(xué)生代表演講。
(一)旅游管理1、2班：旅夢(mèng)燎原 逐夢(mèng)青春。
(二)物流管理3、4班：流轉(zhuǎn)華夏 逐夢(mèng)青春。
(三)財(cái)務(wù)管理56、78班：投資理財(cái) 逐夢(mèng)青春。
(四)酒店管理9、10班：成酒之道 逐夢(mèng)青春。
5、優(yōu)秀事跡報(bào)告
6、學(xué)生特色表演
(一)歌曲表演：《price tag》、《我的未來不是夢(mèng)》等。
③謝絕提供電腦創(chuàng)意和改變?cè)加跋竦淖髌?照片僅可作亮度、對(duì)比度、色彩飽和度等適度調(diào)整，不得做合成、添加、大幅度改變等技術(shù)處理)。
(二)酒店管理9、10班：情景劇表演。
7、播放PPT
8、商學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行發(fā)言與總結(jié)。
木樁橋———天羅地網(wǎng)：隊(duì)員在通過搖晃不定的木樁橋后，必須經(jīng)過設(shè)置結(jié)構(gòu)錯(cuò)綜復(fù)雜障礙重重的天羅地網(wǎng)。前有堵截、后有追兵，時(shí)間緊迫、困難重重，如何過關(guān)?
9、主持人結(jié)束語。
10、領(lǐng)導(dǎo)老師與各班依次退場(chǎng)。
十、活動(dòng)亮點(diǎn)
1、分年級(jí)和專業(yè)同時(shí)開展團(tuán)日活動(dòng)，加強(qiáng)了我系專業(yè)之間的交流，也使得商學(xué)系更加像一個(gè)溫暖的大家庭。
2、所放映的視頻是由我們自己拍攝編制，由我們系的學(xué)生自己參與拍攝，結(jié)合了大家的智慧，用大家熟悉的微電影的方式，向大家展示出：如果有夢(mèng)想，我們就要勇敢去追逐。視頻內(nèi)容主要是借助身邊的人告訴我們，有夢(mèng)想就要去捍衛(wèi)它并且努力的去實(shí)現(xiàn)它。
3、學(xué)生代表演講中，各個(gè)專業(yè)各選出一名學(xué)生代表，結(jié)合各專業(yè)自己的小主題和一種逐夢(mèng)路上必不可少的精神品質(zhì)進(jìn)行發(fā)言，用一種細(xì)語訴說的方式講述著自己或他人逐夢(mèng)的故事，從而激發(fā)出同學(xué)們對(duì)夢(mèng)想最初的那份熱情。
利用團(tuán)活動(dòng)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的激情，各方面更有積極性了，更有干勁了，教師的課堂教學(xué)也更佳和諧、輕松了，也希望同學(xué)們能在十一月份努力學(xué)習(xí)、工作，創(chuàng)造屬于自己的
4、優(yōu)秀事跡報(bào)告環(huán)節(jié)中，我們將請(qǐng)到旅游管理與物流管理方面有所作為的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們將與在座的同學(xué)進(jìn)行各方面的交流，為同學(xué)們解答心中關(guān)于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的疑惑并且以他們自己刻苦追逐夢(mèng)想的經(jīng)歷勉勵(lì)同學(xué)們不拋棄不放棄。
主要完成節(jié)目篩選及排練、第一次試演、中期宣傳、禮儀人員確定、舞臺(tái)燈光音響確定及所需物品的購(gòu)買與租用。
5、學(xué)生特色表演中涉及到演唱環(huán)節(jié)與情景劇表演改變了以往團(tuán)日活動(dòng)中枯燥單調(diào)的活動(dòng)氛圍，讓同學(xué)們?cè)诼犞v學(xué)術(shù)報(bào)告的過程，不僅為同學(xué)們創(chuàng)造了愉悅輕松的氛氛圍。歌曲《我的未來不是夢(mèng)》本就是一首振奮人心的歌曲，現(xiàn)場(chǎng)演繹更能使人激動(dòng)?！皦?mèng)想”情景劇，則以一種輕松的方式向人道出夢(mèng)的力量。本次團(tuán)日活動(dòng)對(duì)同學(xué)們來說更是一種享受。
5、PPT中則更加精彩的詮釋了我們系部"學(xué)古今商道經(jīng)典 創(chuàng)中外財(cái)富傳奇"的系訓(xùn)。并且總結(jié)商學(xué)系一路走來所獲得的榮譽(yù)和同學(xué)們共同參加的一些活動(dòng)及比賽?；貞浧鹪谏虒W(xué)系經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在商學(xué)系這個(gè)大家庭為夢(mèng)想起航。這次團(tuán)日活動(dòng)不是結(jié)束而是一種新的開始。
十、宣傳方案
(一)征集小主題宣傳：各班級(jí)上交的小主題中篩選
(二)活動(dòng)宣傳
1、商學(xué)系樓下海報(bào)一張
2、計(jì)算機(jī)樓與圖書館報(bào)告廳大廳內(nèi)海報(bào)各一張
(三)場(chǎng)內(nèi)布置
1、兩個(gè)場(chǎng)地橫幅各一條
2、座談椅擺放
3、大背景寫真
十一、物資清單
宣傳：海報(bào)3張、橫幅兩條
其它：椅子數(shù)張、礦泉水?dāng)?shù)瓶、主持人禮服租借
特別主題團(tuán)日方案篇11
“曬班級(jí)”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)背景
_年是五四運(yùn)動(dòng)周年，是中國(guó)_成立周年，也是“十二五”規(guī)劃的開局之年。大學(xué)生黨員是_員隊(duì)伍中的年輕力量，代表著蓬勃的朝氣。
二、活動(dòng)目的及意義
建黨周年之際，眾多的大學(xué)生黨員都在為其付出著自己的努力。雖然我們能力有限，但我們也躍躍欲動(dòng)，心里也有好多的黨員情結(jié)想抒發(fā)，也想著為建黨周年做點(diǎn)自己力所能及的事。正好趁著這次團(tuán)日活動(dòng)的機(jī)會(huì)，彌補(bǔ)同學(xué)們心中小小的遺憾，提供一個(gè)讓他們表
達(dá)自己心中對(duì)建黨周年的祝福，增強(qiáng)大學(xué)生黨員的先進(jìn)性意識(shí)，也希望通過舉辦這次團(tuán)日活動(dòng)，增強(qiáng)我們班同學(xué)的交流溝通，加深彼此間的情誼，還有號(hào)召全體大學(xué)生黨員(預(yù)備黨員)，入黨積極分子行動(dòng)起來，從身邊的每一件小事做起，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用及黨員的先進(jìn)性，影響和帶動(dòng)周圍同學(xué)積極向上，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，為黨旗增輝，為黨徽添彩，努力做品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生，共創(chuàng)文明和諧的校園。另外也希望參與這次團(tuán)日活動(dòng)策劃及實(shí)施的班團(tuán)干可以鍛煉到實(shí)踐能力、溝通能力和協(xié)調(diào)能力等等。
三、活動(dòng)主題
曬班級(jí)
四、活動(dòng)對(duì)象
外語08濱(1)全體同學(xué)
五、時(shí)間地點(diǎn)安排
_年4月7日晚5點(diǎn)半至6點(diǎn)半
01305室
六、活動(dòng)安排
本活動(dòng)由三部分組成：
(一)
1.前期準(zhǔn)備：由團(tuán)支書和學(xué)習(xí)委員收集競(jìng)賽的資料.
2.具體安排：
(1)參加活動(dòng)的同學(xué)以寢室為單位分為7個(gè)小組，每個(gè)小組推選
一位發(fā)言人
(2)比賽分為3個(gè)環(huán)節(jié)：必答題、搶答題和必答題環(huán)節(jié)，每組隊(duì)員有8道題，通過每人2題的形式開展，答對(duì)一題的一分。搶答題環(huán)節(jié)，由主持人讀題，各小組搶答進(jìn)行。答對(duì)一題得一分.
第三環(huán)節(jié)有主持人讀題，各小組搶答，拿到答題權(quán)的'小組可有自己回答和將答題權(quán)讓與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手(對(duì)手由其自己決定)，答對(duì)一題得一分，答錯(cuò)扣一分。
(3)比賽按小組所得分手取前三名。
3.人員安排：
(1)主持人：高佳敏，曹羅伊
(2)記分員：趙琪麗，許秋芬
(二)“黨員心得交流和黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)”
黨員心得交流是為了讓團(tuán)支部里的學(xué)生黨員在支部同學(xué)面前展示下自己學(xué)習(xí)的心得和作為學(xué)生黨員所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。讓非黨員的同學(xué)能從中學(xué)到點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，積極向黨組織靠攏，早日稱為一名光榮的中國(guó)_員。
1.前期準(zhǔn)備
通知班里的學(xué)生黨員準(zhǔn)備好發(fā)言的資料。
2.具體安排：
(1).學(xué)生黨員輪流發(fā)言，介紹自己的心得體會(huì)。
(2).每個(gè)小組討論關(guān)于先進(jìn)學(xué)生黨員應(yīng)具備怎么的條件，舉例說明。
(3).每個(gè)小組派代表陳述自己小組的看法。
(三)，倡議書。
作為本次活動(dòng)的亮點(diǎn)和重點(diǎn)，號(hào)召班里同學(xué)像廣大學(xué)生發(fā)出“黨員先進(jìn)性從身邊每一件小事做起”的倡議。
1.實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)備：團(tuán)支書草擬好倡議書，由班長(zhǎng)修改后成型
2.具體安排
(1).有主持人宣讀倡議書，全班表決是否通過。
(2).若通過，全班同學(xué)在倡議書上簽名。
七、其他事項(xiàng)
1.班長(zhǎng)邀請(qǐng)班主任一起參與本次團(tuán)日活動(dòng)。
2.生活委員負(fù)責(zé)購(gòu)買本次活動(dòng)的禮品。
3.宣傳委員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的報(bào)道和拍照，副班長(zhǎng)協(xié)助。
4.體育委員負(fù)責(zé)活動(dòng)地點(diǎn)的預(yù)定。
5.其他未盡事項(xiàng)當(dāng)天具體具體安排。
_年x月
特別主題團(tuán)日方案篇12
一、活動(dòng)主題
銘記歷史，肩負(fù)使命
二、活動(dòng)背景
時(shí)逢五四青年節(jié)來臨之際，特組織此次團(tuán)組織生活，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神。
三、活動(dòng)目的
弘揚(yáng)以愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)為核心內(nèi)容的五四精神，引導(dǎo)班級(jí)同學(xué)正確愛國(guó)。
四、活動(dòng)對(duì)象
國(guó)貿(mào)q1041班全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
--年5月10日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
教1-211
七、活動(dòng)流程
1、主持人講解五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的歷史事件和五四精神以及其給我們帶來的思考，讓同學(xué)們?cè)敿?xì)了解五四;
2、觀看《建黨偉業(yè)》片段紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)團(tuán)日活動(dòng)策劃書。使同學(xué)們從視覺、聽覺上近距離感受國(guó)家和黨以及進(jìn)步分子為我們國(guó)家做出的貢獻(xiàn);
3、有獎(jiǎng)競(jìng)答環(huán)節(jié)。以五四為主題設(shè)題，大致包括五四運(yùn)動(dòng)的來歷、精神、杰出代表等，采取競(jìng)答方式，增強(qiáng)趣味性;
4、游戲環(huán)節(jié)。畫圖猜物文章紀(jì)念。隨機(jī)選八個(gè)同學(xué)，兩人一組，共分為四組。每組派出一人按照范本畫圖，由另一個(gè)組員猜圖片代表的物品，一分鐘，猜出最多的隊(duì)獲勝;
5、合唱歌曲《相親相愛一家人》。既是對(duì)祖國(guó)的祝福，也是對(duì)班級(jí)同學(xué)的祝福：我們都是一家人!
八、活動(dòng)應(yīng)急措施
對(duì)于同學(xué)中途離場(chǎng)的情況，班委和寢室長(zhǎng)應(yīng)給于制止，若有緊急情況應(yīng)說明原因才可離開。萬一活動(dòng)冷場(chǎng)，負(fù)責(zé)的團(tuán)小組成員應(yīng)想辦法帶動(dòng)氣氛，可以預(yù)先準(zhǔn)備一些與主題相關(guān)的游戲或歌曲等應(yīng)急。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目
明細(xì)
費(fèi)用/元
布置教室
氣球、彩帶
獎(jiǎng)品
筆記本、筆