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捐書(shū)活動(dòng)策劃方案怎么寫(xiě)

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其實(shí)寫(xiě)捐書(shū)活動(dòng)策劃方案并不難,來(lái)看看吧。活動(dòng)的目的與意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將其要點(diǎn)表述清楚。在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫(xiě)出。以下是小編給大家?guī)?lái)的捐書(shū)活動(dòng)策劃方案怎么寫(xiě),希望可以幫助到大家!

捐書(shū)活動(dòng)策劃方案怎么寫(xiě)

捐書(shū)活動(dòng)策劃方案怎么寫(xiě)【篇1】

一、活動(dòng)背景

我們都有愛(ài),我們都是充滿愛(ài)心的BF,當(dāng)一個(gè)個(gè)渴望知識(shí)的眼光得不到書(shū)籍的慰藉,我們有必要幫助他們,讓他們?cè)跁?shū)籍的海洋中長(zhǎng)大,。這是小桔等的力量,這是大家的眾志成城的力量,他們渴望知識(shí)的精神鼓舞了我,我們必須團(tuán)結(jié)起來(lái)。你知道嗎?在遙遠(yuǎn)貧困的地方,有這樣一群孩子,他們對(duì)書(shū)的印象只是發(fā)黃的課本和練習(xí)冊(cè)他們也許貧窮,但從來(lái)不忘記奮斗,一直飽讀詩(shī)書(shū),但是貧困學(xué)校所給予的書(shū)籍滿足不了他們渴望得到更多知識(shí)…他們那純真的眸子里渴望著知識(shí),聰明的小腦袋里有無(wú)限的求知欲,但是他們的成長(zhǎng)卻缺乏書(shū)籍的引導(dǎo)。我們每一個(gè)人僅有的`微弱力量團(tuán)結(jié)起來(lái),那就是一盞燈,是一股不可忽視的力量,活到老,書(shū)的需求是多么的重要,知識(shí)的豐富是多么的缺乏,貧困山區(qū)的孩子的教育問(wèn)題多么需要全社會(huì)的共同參與。‘小桔燈’一直默默傳遞著一份又一份的力量,我們的愛(ài)一直延續(xù),號(hào)召大家的愛(ài)心力量,為偏遠(yuǎn)、貧困地區(qū)的兒童帶去溫暖與希望,用知識(shí)點(diǎn)亮他們的未來(lái)。

二、活動(dòng)目的

讓三一學(xué)子關(guān)注貧困山區(qū)孩子,送書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心;讓更多需要幫助的人感受到溫暖;讓更多孩子感受到來(lái)自外界的真情關(guān)愛(ài),用知識(shí)點(diǎn)亮他們的未來(lái)。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

三一工學(xué)院圖書(shū)館門(mén)口

四、活動(dòng)時(shí)間

20——年6月13日12:30——2:00(也可在其它時(shí)間將書(shū)捐至______)

五、活動(dòng)對(duì)象

三一工學(xué)院院所有愿意奉獻(xiàn)愛(ài)心的您

六、捐贈(zèng)對(duì)象

湖南岳陽(yáng)華容縣業(yè)謨小學(xué)

活動(dòng)對(duì)象介紹:湖南岳陽(yáng)華容縣業(yè)謨小學(xué)是一所用英雄名字命名的完全小學(xué)。她幾經(jīng)遷徙,飽經(jīng)滄桑,走過(guò)了五十多年的風(fēng)雨歷程。

現(xiàn)在的業(yè)謨小學(xué)座落在宋家嘴鎮(zhèn)業(yè)謨、宋市、甘羊三村交匯的聚焦點(diǎn),毗鄰藕池河,緊依岳常高速,現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班,學(xué)生215人(含兩個(gè)學(xué)前班),留守兒童50多名,學(xué)校沒(méi)有圖書(shū)室,為了提高孩子們的閱讀能力,開(kāi)闊閱讀視野,校方希望提供圖書(shū)柜和一批圖書(shū)。

七、捐贈(zèng)種類

課內(nèi)外圖書(shū),字典,教材,故事會(huì),書(shū)包,文具,體育用品等。例如:

(1)輔導(dǎo)類、工具書(shū),如各類字典、辭典等;

(2)科普類,如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等;

(3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件;

(4)小學(xué)生課外閱圖書(shū)均可。

八、活動(dòng)流程

1、前期宣傳:

20——年06月6日~20——年6月12日

制作活動(dòng)海報(bào),掛橫幅在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳

通過(guò)貼吧、微博、QQ等方式號(hào)召大家參與活動(dòng)

發(fā)飛信宣傳至各班級(jí)

2。具體流程

(1)活動(dòng)開(kāi)始前布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),安排兩人在圖書(shū)館前宿舍門(mén)口引導(dǎo)。

(2)活動(dòng)開(kāi)始,統(tǒng)一分配各成員在捐贈(zèng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳配合捐贈(zèng)。及時(shí)做好捐贈(zèng)記錄和捐贈(zèng)者信息。

(3)來(lái)捐書(shū)的同學(xué),讓來(lái)捐贈(zèng)的同學(xué)在條幅上簽名、寫(xiě)祝福,捐贈(zèng)情況將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。

(4)活動(dòng)過(guò)程中,即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書(shū)或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見(jiàn)。對(duì)每位捐贈(zèng)圖書(shū)的人表示感謝,并贈(zèng)“小桔燈”明信片一張。

(5)通過(guò)貼吧、論壇、微博等媒介,像捐贈(zèng)者及時(shí)回饋物資具體去向。

捐書(shū)活動(dòng)策劃方案怎么寫(xiě)【篇2】

一、活動(dòng)目的

為了豐富我校圖書(shū)館館藏,改善辦學(xué)條件,學(xué)校倡議開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng)。期望廣大師生盡己所能,進(jìn)取向我校圖書(shū)館捐贈(zèng)圖書(shū)資料,以充實(shí)學(xué)校的教學(xué)信息資源,豐富圖書(shū)館館藏,為建設(shè)文獻(xiàn)資源保障系統(tǒng)添磚加瓦,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)!

二、活動(dòng)意義

書(shū)籍是人類提高的階梯,是開(kāi)啟人類智慧的金鑰匙。好的書(shū)籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生。我們自我手中的圖書(shū)有限,但我們深信集腋成裘的力量。朋友們,讓我們一齊努力!讓愛(ài)傳遞!讓夢(mèng)想飛揚(yáng)!

三、活動(dòng)主題

捐出幾本書(shū)、獻(xiàn)出一片情、共享讀書(shū)歡樂(lè)。

四、活動(dòng)對(duì)象

__電大(建筑學(xué)校)全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會(huì)人士。

五、活動(dòng)資料及要求

(一)捐書(shū)范圍

除我校電大、中專學(xué)生自用教材外,其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(shū)(無(wú)破損)兼收,類別不限、版本不限、新舊書(shū)不限。

(二)捐書(shū)辦法

1、學(xué)生以班為單位,由班主任教師組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集分享,填好捐書(shū)登記表,并將收集分享到的'圖書(shū)直接送至學(xué)校圖書(shū)館或與圖書(shū)館聯(lián)系,由圖書(shū)館上門(mén)收取。

2、教職員工以所在部門(mén)或系為單位,由科長(zhǎng)或系主任組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集分享,填好捐書(shū)登記表,并將收集分享到的圖書(shū)直接送至學(xué)校圖書(shū)館或與圖書(shū)館聯(lián)系,由圖書(shū)館上門(mén)收取。

3、離退休老同志以個(gè)人為單位,所捐圖書(shū)可直接送至學(xué)校圖書(shū)館,捐贈(zèng)數(shù)量較多,不便攜帶的,可與圖書(shū)館聯(lián)系,由圖書(shū)館上門(mén)收取。

(三)捐書(shū)要求

提議原則上每人x本起捐,鼓勵(lì)多捐,所捐書(shū)籍要整潔干凈,不缺頁(yè)無(wú)破損。

(四)捐書(shū)活動(dòng)時(shí)間

即日起至20__年x月__日止

(五)鳴謝和鼓勵(lì)措施

1、對(duì)所有捐書(shū)x冊(cè)以上(含x冊(cè))的捐贈(zèng)者在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上張榜公布;對(duì)捐書(shū)__本以上的學(xué)生發(fā)放榮譽(yù)借閱證。

2、學(xué)生捐書(shū)__冊(cè)、教師捐書(shū)__冊(cè)以上者,圖書(shū)館將開(kāi)具目錄清單,一份由捐書(shū)者保存,另一份由圖書(shū)館作為校史資料保存;報(bào)請(qǐng)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

3、對(duì)在這次活動(dòng)中發(fā)動(dòng)深入、組織得力、成績(jī)顯著的部門(mén),評(píng)選出特等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)各一名,張榜公布,報(bào)請(qǐng)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

4、對(duì)向我校捐贈(zèng)圖書(shū)的所有社會(huì)人士均張榜公布;個(gè)人捐書(shū)達(dá)x千冊(cè)以上者,舉行專門(mén)贈(zèng)書(shū)儀式。

捐書(shū)活動(dòng)策劃方案怎么寫(xiě)【篇3】

【活動(dòng)主題】:以書(shū)之名,為愛(ài)護(hù)航

【活動(dòng)背景】:有一種生活,沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)就無(wú)法想象那里的艱苦;有一種眼神,沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)就無(wú)法知道那里求生的渴望;有一種感動(dòng),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就無(wú)法了解點(diǎn)滴奉獻(xiàn)的偉大。我校教育學(xué)院心理111班的夏肖蓮?fù)瑢W(xué)不幸被確診患有嚴(yán)重的肝臟腫瘤,面臨著巨大的經(jīng)濟(jì)壓力。原本可以和我們一樣,快樂(lè)的生活在陽(yáng)光下的她如今卻在和病魔做著生與死的搏斗。有時(shí)候,我們一些點(diǎn)滴的付出卻可以托起他人生活的希望。讀書(shū)社鼓勵(lì)大家以書(shū)之名,將自己閑置的或無(wú)用的書(shū)拿出來(lái)捐贈(zèng),并由讀書(shū)社負(fù)責(zé)義賣。義賣所得全部捐獻(xiàn)給夏肖蓮?fù)瑢W(xué)。

讀書(shū),有時(shí)候不僅僅是讀書(shū),還可以以書(shū)之名,做更有意義的事。這次,沒(méi)有喧鬧的營(yíng)銷活動(dòng),沒(méi)有紛雜的利益干擾,只是想邀請(qǐng)全校師生一起體驗(yàn),關(guān)于奉獻(xiàn)、閱讀的美好、想象,與瘋狂,一起發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)的純粹與美好。

【活動(dòng)目的】:

1、讓同學(xué)們將平時(shí)閑置的、不用的'書(shū)捐獻(xiàn)出來(lái)愛(ài)心義賣,既讓閑置的資源發(fā)揮其作用,又可以幫助需要幫助的人。

2、通過(guò)好書(shū)義賣,增加同學(xué)們的閱讀途徑,加強(qiáng)書(shū)香校園的建設(shè)。

3、請(qǐng)圖書(shū)館捐書(shū),將圖書(shū)館下架的舊書(shū)加以利用,增加圖書(shū)館舊書(shū)利用,避免舊書(shū)浪費(fèi)。

【活動(dòng)時(shí)間】:4月11日4月18日(若下雨則時(shí)間另定)

【活動(dòng)地點(diǎn)】:河西食堂門(mén)口

【活動(dòng)策劃組織者】:風(fēng)則江讀書(shū)社

【活動(dòng)參與者】:紹興文理學(xué)院全體師生

【活動(dòng)流程】:

一、前期宣傳、準(zhǔn)備工作

1、4月4日下午,全體社員開(kāi)會(huì),確保每個(gè)社員都了解本次活動(dòng),并布置工作任務(wù),明確每個(gè)崗位的工作人員及主要負(fù)責(zé)人。

2、4月8日之前,做好宣傳板一塊(去廣告公司做)。4月9日放于河西餐廳門(mén)口。

3、4月1日之前,做好買(mǎi)書(shū)抵用券,用彩色紙打印2份。做好捐書(shū)登記表和買(mǎi)書(shū)登記表,各用白紙打印3張。(為防止抵用券被復(fù)印,給每張抵用券編號(hào))

4、4月12日與圖書(shū)館取得聯(lián)系,說(shuō)明來(lái)意,希望圖書(shū)館可以將下架的舊書(shū)捐獻(xiàn)出來(lái),以名著、小說(shuō)為主。

5、4月15日,由一個(gè)小組負(fù)責(zé),將收集到的書(shū)按價(jià)錢(qián)分類,并制作價(jià)錢(qián)提示牌。

6、每次活動(dòng)拍照人員的安排。

二、好書(shū)捐獻(xiàn)活動(dòng)部分(4月11日中午4月14日中午)

1、4月11日上午1點(diǎn)之前,派2個(gè)男生搬三張桌子、六張椅子到餐廳門(mén)口,并將展板、海報(bào)張貼出來(lái)。5個(gè)女生在1點(diǎn)半之前到達(dá)餐廳門(mén)口,4個(gè)接待捐書(shū)者。到三點(diǎn)換另外5個(gè)女生,六點(diǎn)半結(jié)束。(★向校社聯(lián)申請(qǐng)桌子椅子,并且放在餐廳門(mén)口若干天)

2、4月12日中午1點(diǎn)半之前,5個(gè)女生到地點(diǎn),下午三點(diǎn)換班,六點(diǎn)半結(jié)束。

3、4月13日同上

4、4月14日同上,到下午兩點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)捐書(shū)截止,男生把凳子、椅子如數(shù)歸還。

注意:

1、每個(gè)捐書(shū)者可根據(jù)所捐書(shū)目質(zhì)量,獲得一張買(mǎi)書(shū)抵價(jià)券1元5元不等,可以在讀書(shū)社之后舉辦的好書(shū)義賣活動(dòng)中使用。一次僅限使用一次。

2、每本書(shū)都要登記捐獻(xiàn)的書(shū)名及捐獻(xiàn)者,以表格的形式。

三、好書(shū)義賣活動(dòng)部分(4月16日中午4月18日下午)

捐書(shū)活動(dòng)策劃方案怎么寫(xiě)【篇4】

一、 活動(dòng)背景

“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本”。為了進(jìn)一步拓寬圖書(shū)資料的使用空間,增加書(shū)籍流動(dòng)性,為社會(huì)各界和學(xué)校教師、學(xué)生之間傳遞愛(ài)心提供交流平臺(tái),傳承知識(shí),傳遞愛(ài)心,滿足師生的閱讀需求,讓更多的讀者從中受益,愛(ài)心書(shū)屋現(xiàn)發(fā)起名為“知識(shí)共享,愛(ài)心飛揚(yáng)”的暖心贈(zèng)書(shū)活動(dòng)。

二、活動(dòng)宗旨

傳承關(guān)愛(ài),服務(wù)學(xué)生,共建和諧校園

三、活動(dòng)名稱

“知識(shí)共享,愛(ài)心飛揚(yáng)”暖心贈(zèng)書(shū)

四、活動(dòng)目的

(一)為了傳遞愛(ài)心,傳承知識(shí),增加圖書(shū)流動(dòng)性,從而力求實(shí)現(xiàn)圖書(shū)利用最大化、有效化。

(二)增進(jìn)同學(xué)們的讀書(shū)興趣,提高師大學(xué)術(shù)氛圍。

(三)提高書(shū)屋知名度,為今后活動(dòng)的開(kāi)展提高了支持率,同時(shí)也鼓勵(lì)更多的同學(xué)加入這個(gè)大隊(duì)伍,將愛(ài)進(jìn)行到底。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

__(外場(chǎng)暫定)

六、活動(dòng)時(shí)間

__開(kāi)始,贈(zèng)完預(yù)留書(shū)目即為截止日期,每天8:30-18:30

七、活動(dòng)對(duì)象

__學(xué)校全體在校師生

八、活動(dòng)方式

在校生憑校園卡或?qū)W生證可免費(fèi)領(lǐng)取贈(zèng)閱書(shū)籍 ,每人限領(lǐng)x本。

九、活動(dòng)安排

(一)前期準(zhǔn)備

1、將贈(zèng)閱書(shū)目進(jìn)行分類整理,如英語(yǔ)四六級(jí)類、大學(xué)教材類、過(guò)級(jí)考研類;

2、外場(chǎng)贈(zèng)書(shū)需提前申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地及所需物資,與相關(guān)負(fù)責(zé)人提前協(xié)商各項(xiàng)事宜;

3、打印并分發(fā)適量贈(zèng)書(shū)宣傳書(shū),增加宣傳力度;

4、對(duì)書(shū)屋工作人員進(jìn)行贈(zèng)書(shū)相關(guān)事宜的培訓(xùn),明確分工。

(二)活動(dòng)實(shí)施

1、每天各班人員按時(shí)值班,適量發(fā)放活動(dòng)宣傳書(shū),對(duì)贈(zèng)閱書(shū)目進(jìn)行核實(shí)記錄;

2、確定各班負(fù)責(zé)人在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,對(duì)突發(fā)狀況進(jìn)行及時(shí)有效處理。

(三)后期工作

1、歸還所借物資;

2、活動(dòng)結(jié)束后,將贈(zèng)閱記錄薄交由總負(fù)責(zé)人存檔;

3、書(shū)屋參與人員提交書(shū)面活動(dòng)總結(jié),交流感想,分享經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足之處。

十、備注

(一) 主辦單位:__

(二)總負(fù)責(zé)人:__

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

宣傳單、表格等打印頁(yè)面:30元

其它:70元

合計(jì):100元

(預(yù)算為保留金額,具體開(kāi)支依據(jù)活動(dòng)開(kāi)展情況而定)

十二、注意事項(xiàng)

(一)值班人員需準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),不得擅離職守,如有特殊情況可向各班負(fù)責(zé)人請(qǐng)示;

(二)書(shū)屋人員宣傳時(shí)要態(tài)度積極,對(duì)前來(lái)咨詢的同學(xué)要積極講解;每班的

值班人員應(yīng)保持值班場(chǎng)地的干凈整潔,最后一班的值班人員應(yīng)整理好相關(guān)物品,確認(rèn)歸類,確保無(wú)遺失;

(三)每班人員需及時(shí)交接。

第一班:8:30-10:00 第二班:10:00-12:20 第三班:12:20-14:20 第四班:14:20-16:20 第五班:16:20-18:30 附:值班時(shí)間安排:

捐書(shū)活動(dòng)策劃方案怎么寫(xiě)【篇5】

一、活動(dòng)背景:

為了豐富學(xué)校圖書(shū)藏量,促進(jìn)書(shū)香校園的氣氛,拓寬在校學(xué)生知識(shí)面。所以結(jié)合學(xué)雷鋒的節(jié)點(diǎn),和武漢小學(xué)一起共同舉辦“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)他人。傳遞書(shū)香,享受快樂(lè)”的活動(dòng),希望全體師生在本次活動(dòng)中以書(shū)籍捐贈(zèng)的形式豐富班級(jí)、學(xué)校藏書(shū),讓我們自己可以更廣泛閱讀書(shū)刊雜志,拓寬知識(shí)面,從而更好的提高知識(shí)文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)書(shū)香校園的時(shí)代主題。讓書(shū)本在校園之中傳遞,讓知識(shí)在你我之間共享。

二、活動(dòng)主題:

贈(zèng)人玫瑰,手有余香;傳遞書(shū)本,知識(shí)共享。享受閱讀生活 培育校園文化。

三、活動(dòng)目的與意義:

首先,有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“書(shū)香文化”,為我校有責(zé)任感的師生提供一個(gè)奉獻(xiàn)愛(ài)心的平臺(tái),避免閑置資源浪費(fèi),為后來(lái)者樹(shù)立一個(gè)榜樣。其次,有利于我校各級(jí)同學(xué)有機(jī)會(huì)接觸到更多各方面的書(shū)籍,開(kāi)拓眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),讓書(shū)籍的價(jià)值和同學(xué)們的思想同時(shí)得到升華。最后,有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建。

四、活動(dòng)宗旨:

節(jié)約資源 實(shí)現(xiàn)共享 捐贈(zèng)愛(ài)心 留存書(shū)香 用愛(ài)心傳遞真情 送書(shū)籍成就夢(mèng)想

五、主辦單位:

武漢小學(xué)

六、活動(dòng)時(shí)間:

20_年3月7日

七、活動(dòng)地點(diǎn):

各班教室

八、活動(dòng)對(duì)象:

全體師生

九、捐書(shū)種類:

(1)人文類圖書(shū),諸如:哲學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、教育、歷史等讀物

(2)自然類圖書(shū):天文、地理、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、航天、電腦、環(huán)保、信息等讀物。

(3)繪本類讀物

(4)其他

十、活動(dòng)宣傳:

3月4日國(guó)旗下講話作活動(dòng)動(dòng)員。

十一、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、每個(gè)人至少捐贈(zèng)3本圖書(shū)

2、捐贈(zèng)圖書(shū)的成色應(yīng)在八、九新。

3、捐贈(zèng)的圖書(shū)應(yīng)是自己喜愛(ài)的圖書(shū),而非閑置在家里的無(wú)用圖書(shū)。

4、在每一本捐贈(zèng)書(shū)的扉頁(yè)上貼上一張制作精美的圖書(shū)漂流卡(具體版式附后),在卡片上寫(xiě)上自己的班級(jí)與姓名,寫(xiě)上你的推薦理由,讓每一個(gè)讀到你書(shū)的同學(xué)都能留下自己的感受。

5、各班捐贈(zèng)的圖書(shū)自留20本,其余的圖書(shū)交至學(xué)校政教處由學(xué)校統(tǒng)籌安排。

6、請(qǐng)各班班主任利用周二下午“20+20”習(xí)字時(shí)間,對(duì)全體同學(xué)在做活動(dòng)的動(dòng)員,并強(qiáng)調(diào)具體要求,還可以將要求和活動(dòng)意義在家長(zhǎng)聯(lián)系平臺(tái)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和理解!

7、本周四班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)捐書(shū)(款)時(shí),應(yīng)重點(diǎn)作好圖書(shū)的推介、交流活動(dòng),重在過(guò)程,營(yíng)造讀書(shū)氛圍。

8、活動(dòng)后期:

(1)將圖書(shū)整理建冊(cè)并重新分配

(2)對(duì)每本捐贈(zèng)的圖書(shū),學(xué)校將會(huì)蓋上專用圖章以示紀(jì)念。

(3)學(xué)校對(duì)各班捐書(shū)(款)數(shù)量予以公示。

(4)學(xué)校還將開(kāi)展好書(shū)換客活動(dòng)、讀書(shū)分享活動(dòng)、讀書(shū)講壇活動(dòng)等豐富校園生活,營(yíng)造讀書(shū)氛圍,打造書(shū)香校園。

捐書(shū)活動(dòng)策劃方案怎么寫(xiě)【篇6】

關(guān)于開(kāi)展“書(shū)香本溪·愛(ài)心漂流”捐書(shū)活動(dòng)的實(shí)施方案

今年3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表51周年紀(jì)念日。為更好地弘揚(yáng)、傳承雷鋒精神,進(jìn)一步豐富我市農(nóng)村貧困兒童的課外閱讀,幫助更多農(nóng)村兒童實(shí)現(xiàn)讀書(shū)夢(mèng),在全社會(huì)大力倡導(dǎo)友善互助、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,讓夢(mèng)想在愛(ài)的手中傳遞。市委宣傳部、市文明辦、市教育局、本溪日?qǐng)?bào)社、本溪廣播電視臺(tái)、市慈善總會(huì)決定在全市開(kāi)展“書(shū)香本溪〃愛(ài)心漂流”捐書(shū)活動(dòng),現(xiàn)制定如下實(shí)施方案:

一、活動(dòng)主題

書(shū)香本溪 愛(ài)心漂流

二、活動(dòng)對(duì)象

藥化學(xué)院全體師生。

三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

集中活動(dòng)時(shí)間:20__年3月5日。

集中活動(dòng)地點(diǎn):B座2樓大廳。

四、活動(dòng)安排

1、捐贈(zèng)圖書(shū)種類及質(zhì)量要求:

捐贈(zèng)圖書(shū)主要為適合中小學(xué)生閱讀的課外讀物,一是科普類,寓教于樂(lè)、形象生動(dòng)、通俗易懂的科普讀物;二是文學(xué)類,中外名著、童話故事、勵(lì)志小說(shuō)等;三是其他,包括 工具書(shū),傳記、哲學(xué)、歷史、科技、教育漫畫(huà)、畫(huà)冊(cè)等,不包括中小學(xué)課本和已使用過(guò)的、過(guò)期的教輔書(shū)籍。捐贈(zèng)的書(shū)籍需不缺頁(yè),封面、封底完好,內(nèi)容積極健康,新書(shū)舊書(shū)均可。

2、捐書(shū)方式:

本次捐書(shū)活動(dòng)采取自愿捐書(shū)、數(shù)量不限的原則。捐贈(zèng)者可自行在書(shū)封底貼上“愛(ài)心標(biāo)簽”,注明通訊地址、聯(lián)系方式、學(xué)習(xí)寄語(yǔ)等。藥化學(xué)院分團(tuán)委負(fù)責(zé)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)的發(fā)動(dòng)、組織、收集等工作,同時(shí),結(jié)合捐贈(zèng)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次互助友愛(ài)教育,宣傳、引導(dǎo)、教育和幫助學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到捐贈(zèng)圖書(shū)活動(dòng)的重要意義。

五、活動(dòng)要求

1、高度重視,精心組織。各班級(jí)要積極向分團(tuán)委匯報(bào)捐書(shū)情況,并指定專人負(fù)責(zé),做好捐贈(zèng)書(shū)籍的登記和管理,保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。

2、加大宣傳,營(yíng)造氛圍。各班級(jí)要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的宣傳和引導(dǎo),教育引導(dǎo)班級(jí)同學(xué)充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義,號(hào)召他們積極參與活動(dòng),踴躍捐贈(zèng)圖書(shū)。

3、活動(dòng)報(bào)送方式。以班級(jí)為單位將捐贈(zèng)書(shū)籍填好一同交到分團(tuán)委指定捐書(shū)地點(diǎn)。

捐書(shū)活動(dòng)策劃方案怎么寫(xiě)【篇7】

一、項(xiàng)目背景

在我國(guó)很多地區(qū),異常是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是十分薄弱,更沒(méi)有足夠的資金來(lái)配備添置和更新圖書(shū),優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒(méi)有自我的圖書(shū)室,師生就缺乏便利的借閱條件。所以建立圖書(shū)室,為學(xué)生供給良好的閱讀條件,提高學(xué)生的閱讀本事成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。

生活新報(bào)與亞森教育機(jī)構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析,設(shè)立了長(zhǎng)期的可持續(xù)性的公益項(xiàng)目,經(jīng)過(guò)向貧困山區(qū)的學(xué)校贈(zèng)送讀本,協(xié)助建立圖書(shū)室的形式,結(jié)合其他豐富多彩活潑互動(dòng)的活動(dòng),來(lái)喚醒孩子們對(duì)閱讀的興趣,期望經(jīng)過(guò)持之以恒的公益努力不斷回饋社會(huì),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的公益來(lái)提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽(yù)。

二、項(xiàng)目策劃

1、活動(dòng)主題

十年樹(shù)木萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心

2、活動(dòng)意義

經(jīng)過(guò)號(hào)召小朋友、愛(ài)心人士捐贈(zèng)出自我剩余的書(shū)本,幫忙改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時(shí),以活動(dòng)主題“十年樹(shù)木,萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心”向社會(huì)各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽(yù)。經(jīng)過(guò)活動(dòng)的延續(xù)性,使其成為亞森愛(ài)心大聯(lián)盟重要活動(dòng)之一。

3、公關(guān)策略

a、對(duì)捐書(shū)的小學(xué)生,初中生設(shè)立捐贈(zèng)獎(jiǎng)項(xiàng),提高捐贈(zèng)進(jìn)取性,并使其成為亞森的潛在客戶。

b、在受贈(zèng)學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動(dòng)強(qiáng)化傳播效果,培育地州市場(chǎng)。

4、活動(dòng)流程

第一階段(為期一個(gè)月)

a、設(shè)立熱線:設(shè)立贈(zèng)書(shū)熱線,由專職人員分類統(tǒng)計(jì)(姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生)

b、布置現(xiàn)場(chǎng):

a)活動(dòng)地點(diǎn)生活新報(bào)社二樓亞森教育機(jī)構(gòu)各校區(qū)

b)活動(dòng)橫幅在各活動(dòng)地點(diǎn)打出“‘十年樹(shù)木萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心’感激社會(huì)各界人士踴躍贈(zèng)書(shū)”的橫幅(或條幅)

c)受書(shū)接待活動(dòng)地點(diǎn)組織專人進(jìn)行接待,預(yù)備飲用水、紙杯和印有“亞森教育”logo的小禮品(例如筆)

c、活動(dòng)宣傳:生活新報(bào)專版廣告(連續(xù)一月)

刊登捐贈(zèng)者名單以鼓勵(lì)更多人捐贈(zèng)

d、活動(dòng)抽獎(jiǎng):針對(duì)家中有中小學(xué)生的愛(ài)心捐贈(zèng)者設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)

5、贈(zèng)書(shū)活動(dòng)時(shí)間:

6、贈(zèng)書(shū)活動(dòng)地點(diǎn):

7、傳播策略

1)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道

所有現(xiàn)場(chǎng)送書(shū)環(huán)節(jié)和捐贈(zèng)儀式現(xiàn)場(chǎng),生活新報(bào)將作全程跟蹤報(bào)道。

2)立體傳播

生活新報(bào)與廣播電臺(tái)的組合,同時(shí)使用生活新報(bào)和亞森教育網(wǎng)絡(luò)媒體,突出強(qiáng)烈的立體感。

捐書(shū)活動(dòng)策劃方案怎么寫(xiě)【篇8】

一、活動(dòng)背景及目的':

為了營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,傳遞書(shū)香氣息,外小特舉辦“愛(ài)心書(shū)遞節(jié)日獻(xiàn)禮”捐書(shū)儀式暨“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)。

也許你的一本書(shū)并不重,或看過(guò)多次,或覺(jué)得十分有意義想與大家共同分享……那就來(lái)吧,讓我們伸友誼的雙手,分享你的歡樂(lè)和收獲。大家一同在知識(shí)的海洋里遨游,使大家感受到同伴對(duì)自我的關(guān)注和關(guān)懷。同時(shí)也讓我們的孩子上一堂有教育意義的感恩實(shí)踐課,讓這所“書(shū)香學(xué)?!钡膶W(xué)生們賦予實(shí)際行動(dòng)加入獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中,以此體驗(yàn)“書(shū)香傳情”活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)與愉悅!

二、活動(dòng)時(shí)間:20__年5月31日午時(shí)

三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

四、活動(dòng)對(duì)象:全校師生、家長(zhǎng)義工

五、活動(dòng)資料:

1、5月21——25日各班班長(zhǎng)動(dòng)員組織全班同學(xué)捐書(shū),由家長(zhǎng)義工將書(shū)籍整理、分類、匯總,并負(fù)責(zé)把書(shū)籍打包。

2、5月31日(周四)午時(shí)舉行捐書(shū)儀式,現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一捐書(shū)活動(dòng)。

3、跳蚤書(shū)市。

六、捐書(shū)注意事項(xiàng)

1、采取自愿捐書(shū)的原則,各班捐書(shū)的數(shù)量將公示出來(lái)。

2、每人捐贈(zèng)書(shū)籍必須完整無(wú)損(輔導(dǎo)資料不要)

3、書(shū)籍或者雜志類別能夠?yàn)槲膶W(xué)、音樂(lè)、參考資料、漫畫(huà)、故事類、科技類等。(附有小卡片的歸為一類)

4、請(qǐng)各班家長(zhǎng)義工輔助班主任統(tǒng)計(jì)好捐贈(zèng)書(shū)的數(shù)量,并將其打包,在捐贈(zèng)儀式上由本班的學(xué)生代表捐贈(zèng)(附上捐書(shū)數(shù)量),捐贈(zèng)順序按高年級(jí)到低年級(jí),班級(jí)的排列按1班、2、3、4……排好隊(duì)進(jìn)行,將書(shū)捐至主席臺(tái)前。

5、營(yíng)造濃濃的書(shū)香學(xué)校氛圍:

(1)、打造“書(shū)香班級(jí)”,共同整理好本班圖書(shū)角。

(2)、同學(xué)與同學(xué)之間可長(zhǎng)期堅(jiān)持進(jìn)行“好書(shū)交換站”,舉行“好書(shū)換著看”活動(dòng)。

七、儀式活動(dòng)程序:

1、聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)。

2、校長(zhǎng)致詞。

3、家長(zhǎng)代表講話。

4、捐書(shū)儀式(按高年級(jí)到低年級(jí),班級(jí)的順序號(hào)1、2、3、4……進(jìn)行,)

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