學(xué)校傳染病工作計劃方案
學(xué)校傳染病工作計劃方案（通用9篇）
學(xué)校傳染病工作計劃方案很重要，你知道如何來寫嗎? 為保證活動高起點、高質(zhì)量、高水平開展，就不得不需要事先制定活動方案，活動方案是整場活動的戰(zhàn)略，可以為活動指明方向。下面是小編收集整理的學(xué)校傳染病工作計劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校傳染病工作計劃方案（精選篇1）
為科學(xué)、有序地做好預(yù)防各類傳染?。ò餍行愿忻啊⒙檎?、風疹、流行性腮腺炎、傳染性結(jié)膜炎、水痘、諾如等）工作，有效遏制學(xué)校各種傳染病疫情的擴散和蔓延，確保學(xué)校師生身體健康和社會穩(wěn)定，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進行，特制定本工作方案。
一、總體要求
要始終堅持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位，堅決壓實“四方責任”(屬地責任、部門責任、單位責任、個人責任)，落實“五早”(早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療)要求。貫徹落實防治傳染病的有關(guān)法律、法規(guī)，本著“科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級負責、快速反應(yīng)“的工作原則，周密計劃，精心安排，實現(xiàn)對傳染病的可持續(xù)控制。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
（名單見附件）
全旗各校校長、幼兒園園長、教育事業(yè)發(fā)展中心、學(xué)生資助中心。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在旗教育局安全股，辦公室主任由劉揚生同志兼任。負責全旗教育系統(tǒng)傳染病防控工作的組織實施，加強與旗衛(wèi)生、疾控部門溝通聯(lián)系，督促指導(dǎo)各校（園）按照要求開展各項傳染病預(yù)防工作。
三、防控措施
(一)建立健全屬地聯(lián)動工作機制
各校納入當?shù)芈?lián)防聯(lián)控機制，前置完善傳染病疫情研判、信息報送、救治轉(zhuǎn)運、隔離管控、消毒消殺、心理疏導(dǎo)等聯(lián)動工作機制。同時要動態(tài)掌握所有師生健康狀態(tài)，做好值班值守和“日報告”“零報告”“重大事項隨時報告”制度。
(二)協(xié)同制定傳染病防控工作方案
各校根據(jù)學(xué)校實際情況和學(xué)生總體狀況，按“一校一案”科學(xué)制訂完善學(xué)校傳染病防控工作方案及應(yīng)急預(yù)案等方案，要詳細到具體環(huán)節(jié)、程序、流程圖、負責人及操作標準，重點明確學(xué)校在校期間有學(xué)生異常情況的各項防控措施。
(三)堅持分級包聯(lián)制度全覆蓋
各校主要負責同志要扛起第一責任人職責，堅守崗位、靠前指揮，及時研判形勢，及時指導(dǎo)督查，及時采取行動。嚴格落實校領(lǐng)導(dǎo)班子成員包年級、年級領(lǐng)導(dǎo)包班級、職能部門包教職工、班主任包學(xué)生的分級包聯(lián)工作機制，確保傳染病防控責任全面覆蓋所有師生員工和臨時人員。
(四)堅持防控技能培訓(xùn)到位到人
各校要主動爭取屬地衛(wèi)生健康和疾控部門專家技術(shù)支持，專門組織對學(xué)校負責傳染病防控的校領(lǐng)導(dǎo)、傳染病防控工作人員及班主任開展多層次的學(xué)校傳染病防控各項制度、工作流程和操作標準的培訓(xùn)，開展對師生員工的防控法規(guī)和制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓(xùn)，堅持依法依規(guī)開展科學(xué)防控，做到真正學(xué)懂弄通，避免機械式、生硬化操作。
(五)大力開展校園愛國衛(wèi)生運動
各校要對教室、食堂、宿舍、圖書館、衛(wèi)生間、開水間、洗手間等重點區(qū)域和公共場所環(huán)境衛(wèi)生進行徹底清潔消毒，消除衛(wèi)生死角。做到日常通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通，加強校園垃圾收運處置閉環(huán)管理和校園快遞點消殺管理，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。同時要加大學(xué)生個人衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育，提升學(xué)生個人衛(wèi)生習慣。
(六)聯(lián)合組織應(yīng)急處置演練
各校要充分利用新冠疫情防控應(yīng)急演練契機，協(xié)同進行傳染病防控應(yīng)急演練，現(xiàn)場明確防控鏈條各環(huán)節(jié)責任人和聯(lián)系方式。相關(guān)人員要熟悉應(yīng)急處置工作內(nèi)容和流程，確保聯(lián)防聯(lián)控機制健全、溝通順暢、措施到位。同時根據(jù)應(yīng)急演練情況進一步優(yōu)化應(yīng)急處置、隔離管控、后勤保障、信息發(fā)布等環(huán)節(jié)應(yīng)急處置流程，確保人員落實到位、責任落實到位、演練掌握到位。
(七)加強師生員工常態(tài)化健康監(jiān)測
各學(xué)校、托幼機構(gòu)及培訓(xùn)機構(gòu)要加強師生員工健康監(jiān)測，足額配備校醫(yī)或保健教師，建立建全學(xué)校傳染病防控制度、因病缺勤缺課跟蹤制度，對學(xué)生和教職員工開展晨、午健康監(jiān)測。對出現(xiàn)癥狀者，要及時就醫(yī)，不帶病上課、工作。
1.班主任負責每天晨檢、午檢，發(fā)現(xiàn)有異樣情況立刻上報。對沒有來校上課的學(xué)生，班主任要立即依據(jù)學(xué)生因病缺課追蹤制度，對缺課學(xué)生進行狀態(tài)問詢。
上報程序：班主任——年部主任——醫(yī)務(wù)室——校長辦公室
2.教職工身體異常上報年部組和相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)。
上報程序：教師---年部主任——醫(yī)務(wù)室——校長辦公室
3.學(xué)生在校一旦傳染病疑似癥狀，應(yīng)及時隔離，通知家長將孩子送醫(yī)院就診，根據(jù)病情輕重程度和臨床醫(yī)生醫(yī)囑，采取居家治療休息或入院治療的措施，待病愈或傳染性消失后，憑醫(yī)療機構(gòu)的明確診斷證明方可復(fù)課或上班。
(八)堅持多病共防人物環(huán)境同防
強化教室、食堂、宿舍、實驗室等重點場所疫情防控及安全管理，要做好校園環(huán)境消毒消殺工作，室內(nèi)每日通風換氣，保持室內(nèi)空氣新鮮。
1.學(xué)校設(shè)置足夠用的隔離室，要求每1000人保證不少于兩間隔離室，并建立消毒管理制度。
2.配備足夠消毒液、工作服、口罩、手套、帽子等消毒防護用品，由專人負責消毒，填寫消毒記錄
3.學(xué)校有投入預(yù)防傳染病的專項經(jīng)費。
4.保持教室、辦公室環(huán)境通風換氣，填寫通風記錄。教師要提醒和督促學(xué)生注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手。
(九)加強傳染病防控宣傳教育
持續(xù)做好傳染病疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作。通過現(xiàn)代信息手段，將傳染病防控知識及學(xué)校工作安排及時推送給師生員工。教育引導(dǎo)師生和家長強化法律意識，履行傳染病防控法定義務(wù)。
1.各校要積極開展健康教育，通過學(xué)校廣播、黑板報、校園網(wǎng)、微信群等，向廣大師生介紹預(yù)防各種傳染病有關(guān)知識。
2.各校要積極發(fā)放《致家長的一封信》，將有關(guān)傳染病防治資料和要求落實到家長手中。
3.通過校內(nèi)懸掛宣傳標語、橫幅、LED電子屏滾動宣傳、宣傳展板張貼宣傳內(nèi)容等形式，積極營造預(yù)防傳染病的氛圍。
4.各校要通過召開主題班會、主題團隊會、主題升旗儀式的形式，積極對全校師生開展傳染病宣傳教育活動。
(十)實施師生健康教育行動
各校要落實學(xué)生在教室、實驗室、圖書館等室內(nèi)場所全程佩戴口罩等防護要求。繼續(xù)倡導(dǎo)養(yǎng)成勤洗手、“一米線”、公筷制、分餐制、咳嗽打噴嚏時注意遮擋等衛(wèi)生習慣和生活方式。在精準防控的基礎(chǔ)上，科學(xué)有序進行校內(nèi)活動，鼓勵師生積極參與體育鍛煉和文體活動。教育引導(dǎo)學(xué)生適當科學(xué)運動，平衡營養(yǎng)膳食，合理安排休息，提升自身免疫力。
四、工作要求
(一)提高思想認識，杜絕麻痹松懈
各校要從維護師生生命健康安全、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序的大局出發(fā)，切實提高政治站位，抓好校園傳染病防控工作。要堅決克服思想上行動上的麻痹松懈，有效落實各項防控措施，守住校園傳染病輸入關(guān)、擴散關(guān)，筑牢教育系統(tǒng)傳染病防控網(wǎng)，嚴防各種傳染病輸入校園和聚集性疫情發(fā)生。
(二)壓實主體責任，發(fā)揮聯(lián)防作用
教育局應(yīng)承擔傳染病防控的部門監(jiān)管責任。嚴格落實學(xué)校傳染病防控主體責任，強化學(xué)校書記、校長“一把手”傳染病防控第一責任人責任。學(xué)校傳染病防控部門要加強學(xué)校傳染病預(yù)防健康教育，指導(dǎo)學(xué)校開展應(yīng)急演練，幫助學(xué)校查找防控漏洞，及時消除傳染病防控風險隱患。
(三)加強督導(dǎo)檢查，做到立行立改
各校要配合屬地衛(wèi)生、疾控部門在開學(xué)前和開學(xué)初期，就傳染病防控、開學(xué)準備、校園安全、教學(xué)安排等工作對學(xué)校逐項進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題、整改到位。確保校園內(nèi)傳染病疫情發(fā)生后，學(xué)校防控能力和措施能夠跟得上、展得開、應(yīng)對好，進一步提升校園整體應(yīng)急能力。
學(xué)校傳染病工作計劃方案（精選篇2）
根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》，結(jié)合我區(qū)中小學(xué)、幼兒園的具體情況，制定本工作預(yù)案。
一、工作目標
普及傳染性疾病防治知識，提高廣大師生員工的自我防護意識;完善傳染病疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制傳染病疫情在中小學(xué)、幼兒園的發(fā)生和蔓延。
二、工作方針和原則
遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強合作的原則。
三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和職責
具體職責是:負責領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)本系統(tǒng)內(nèi)的傳染病防治工作，協(xié)調(diào)好各學(xué)校與各有關(guān)部門的關(guān)系;收集教育系統(tǒng)傳染病疫情信息和防控工作情況，分析、研究教育系統(tǒng)防控工作形勢，制定學(xué)校傳染病防控的措施并組織實施;協(xié)助各學(xué)校做好疫情的善后處理工作。
四、預(yù)防措施
1、組織開展校園愛國衛(wèi)生運動，加強公共場所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。學(xué)校公共場所應(yīng)保持環(huán)境清潔、通風換氣，對公眾經(jīng)常接觸的部位和用品進行定期消毒。
2、學(xué)校應(yīng)積極開展形式多樣的健康教育。利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、黑板報、廣播、主題班會等宣傳陣地，開展健康教育，普及衛(wèi)生防病知識，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方法，增加師生員工自我保健知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，增強自我防護意識。
3、學(xué)校應(yīng)建立各項衛(wèi)生工作責任制，完善監(jiān)督制度，明確各部門工作職責，并指定教師或班主任做好每天晨檢工作，認真填寫學(xué)生日檢統(tǒng)計表，保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。
4、定期組織人員對供水系統(tǒng)進行清洗消毒，保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標準。
5、在疾病防控機構(gòu)的幫助下，定期組織師生員工體檢和做好對學(xué)生進行各種疫苗接種工作。
6、加強學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)，不斷學(xué)習更新傳染病防治知識，提高診療水平。
7、加強衛(wèi)生安全監(jiān)督工作。區(qū)教育局每年組織不低于2次的針對學(xué)校傳染病防治工作的檢查、督導(dǎo)，學(xué)校根據(jù)實際每星期至少一次衛(wèi)生檢查，并按規(guī)定做好記錄。
五、監(jiān)測
1、學(xué)校要建立疫情監(jiān)測制度，形成校領(lǐng)導(dǎo)--校醫(yī)--班主任--班長--宿舍長的學(xué)生健康監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)。要建立學(xué)生健康管理檔案，班級要有晨檢記錄本，學(xué)校醫(yī)務(wù)室要有就診登記本，學(xué)校要有傳染病疫情報告記錄本。
2、日常監(jiān)測。由班主任或校醫(yī)每日早晨觀察、詢問、了解、發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生的健康狀況并做好登記。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有發(fā)熱、頭痛、咽喉痛、水痘、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀，應(yīng)立即隔離并報告，同時做好記錄。
3、對因病缺勤、缺課學(xué)生進行監(jiān)測。班主任應(yīng)當及時關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對因病缺勤、缺課的學(xué)生，應(yīng)及時了解其患病情況，掌握病因和病情發(fā)展情況，如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明原因的疾病，應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報告后，應(yīng)向各級醫(yī)療機構(gòu)或疾病控制機構(gòu)提供監(jiān)測信息，經(jīng)醫(yī)療機構(gòu)或疾病控制機構(gòu)確認為傳染病后，及時做出相應(yīng)級別的預(yù)警。
六、應(yīng)急措施
一旦學(xué)校發(fā)生傳染病疫情，應(yīng)立即采取以下應(yīng)急措施:
1、疫情報告
(1)學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報告。
(2)校醫(yī)對可疑病例進行首次診治，并上報學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，2小時內(nèi)向衛(wèi)生防疫機構(gòu)和區(qū)教育局逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責任，直至依法追究刑事責任。
2、應(yīng)急措施
(1)對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所(醫(yī)務(wù)室)進行醫(yī)學(xué)觀察，不能確診的，應(yīng)送當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)診治。
(2)經(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)及時予以隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
(3)對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴散，等待防疫部門來檢測和處理。
(4)對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似病人污染的場所、物品，學(xué)校醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，學(xué)校應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施，并進行醫(yī)學(xué)觀察。
(5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時，未經(jīng)學(xué)校和醫(yī)務(wù)人員同意，任何同學(xué)、同事不得前往探望。
(6)同一班級一周之內(nèi)，出現(xiàn)兩例或兩例以上相同病例時，該班級實行錯時上課并暫時停止參加集體活動，必要時暫停上課;加強對校門的出入管理，控制人員的進出。
(7)學(xué)校在接到當?shù)卣?、區(qū)教育局和疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報告后，應(yīng)立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動后，各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責要求，立即到達規(guī)定崗位，聽從指揮。
(8)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，應(yīng)采取積極的措施，讓廣大師生了解情況，穩(wěn)定學(xué)生的情緒，安定人心，維護學(xué)校的穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病疫情的信念。
七、善后處理
1、要積極穩(wěn)妥、深入細致地做好善后處置工作，學(xué)校要做好病人及其家人的安撫工作;對因病隔離而誤課的學(xué)生，學(xué)校要組織教師對其進行無償補課;要配合和協(xié)助有關(guān)部門做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作;要形成詳細的疫情報告，對傳染病疫情的危害程度做出評估。
2、執(zhí)行國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》。教育局將對在重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的學(xué)校和個人，給予表彰和獎勵;對在傳染疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職，拒不接受工作任務(wù)，借故推諉拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰，直至追究法律責任。
3、疫情報告需要向外發(fā)布，必須得到行政部門及相關(guān)單位的同意。詳細的信息發(fā)布，要待上級部門核實情況后，以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測，夸大其詞!
學(xué)校傳染病工作計劃方案（精選篇3）
為了加強學(xué)校春季傳染病的防控工作，提高我校預(yù)防和控制傳染病能力，減輕、消除傳染病的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，特制定應(yīng)急預(yù)案，貫徹執(zhí)行“預(yù)防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原則，力求務(wù)實、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制傳染病。建立健全學(xué)校傳染病的防控長效機制，科學(xué)有效的防范傳染病在學(xué)校中流行，確保我校廣大師生健康及安全，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想:
以_為指導(dǎo)，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，建立學(xué)校預(yù)防和控制傳染病的處理機制，迅速開展全校防控傳染病緊急情況的處置工作，最大限度地降低損失和影響，有效、切實維護師生生命安全和學(xué)校穩(wěn)定。
二、目標任務(wù)
1、宣傳和普及傳染病防控知識，提高廣大師生員工及學(xué)生家長的自我保護意識。
2、完善傳染病報告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保傳染病不在本校蔓延。
4、加強環(huán)境衛(wèi)生整治，大力開展愛國衛(wèi)生運動，動員全校人員集中整治環(huán)境衛(wèi)生，消除發(fā)病誘因和隱患。
5、認真落實晨檢、午檢制度。每日進行晨檢、午檢，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀的學(xué)生，立即通知家長將孩子送往醫(yī)院診治，及時對學(xué)生所在班級所用桌椅等物品進行徹底消毒，發(fā)現(xiàn)疫情立即向鎮(zhèn)衛(wèi)生院、教管中心報告。
6、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
7、有計劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。
8、建立有計劃的預(yù)防接種制度，每年新生入學(xué)進行傳染病預(yù)防接種。
三 、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、落實學(xué)校春季傳染病防控工作預(yù)案，明確工作職責，責任到人。
2、加強傳染病報告制度，班主任要在早晨對來校的每個學(xué)生進行觀察、詢問、檢查，了解學(xué)生的健康情況。對有發(fā)熱、出疹、腹瀉、流感癥狀的學(xué)生，要及時登記并上報，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、班主任要對因病缺勤的學(xué)生及時進行病因追查，并認真進行登記。
4、學(xué)校以及班主任加強宣傳力度，要做好時時講，事事講。
5、班主任要做好教室等場所的通風工作，每天放學(xué)后相關(guān)人員要對以上場所實施消毒，并認真做好記錄。按時上交各種材料。
6、具體負責:劉志斌、劉安華(全面協(xié)調(diào))、王志海(加強監(jiān)管、并做好上報工作)、班主任(消毒、發(fā)現(xiàn)及報告疫情)
四、主要工作
(一)嚴格控制傳染源，阻斷傳播途徑。
1、嚴格按要求控制學(xué)校傳染源并對發(fā)病學(xué)生采取控制及隔離措施。
2、學(xué)生病情好轉(zhuǎn)后，經(jīng)校醫(yī)檢查簽字后方可進入教室。
3、做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，加強室內(nèi)外的消毒工作。
4、消毒方法:(1)開窗通風。 (2)定時消毒。
(二)加強健康教育宣傳，提高學(xué)生防病意識。
1、加強春季傳染病的健康教育宣傳活動，做到四個一，即:一次大型集會、一個班會、一個宣傳欄、一封告家長書。
2、加強體育鍛煉，增強學(xué)生抗病能力。
五、應(yīng)急措施
當學(xué)校出現(xiàn)“傳染病”疫情預(yù)警時，立即啟動應(yīng)急處置方案后，在第一時間采取如下措施:
(一)在第一時間內(nèi)向上級教育、衛(wèi)生部門報告。
(二)對一般發(fā)熱等病人的處理:
1、教師、學(xué)生在家中出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽咽痛等癥狀，應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學(xué)、上班。發(fā)熱病人退熱兩天后，且無反復(fù)，憑醫(yī)院的健康證明，才能回校上課、上班。
2、學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽咽痛等癥狀，應(yīng)立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院;家長不能到校的由教師護送去醫(yī)院診治。
3、學(xué)校在規(guī)定時間內(nèi)將發(fā)熱人數(shù)向縣醫(yī)院、監(jiān)管部門報告，并對病人作跟蹤了解。
(三)對可疑病例的處理
1、發(fā)熱病人經(jīng)醫(yī)院認為有傳染病疑似病例嫌疑的，學(xué)校要立即報告教委。對在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)的病人，要在第一時間進行隔離觀察，再通知家長送醫(yī)院診治。
2、學(xué)校要對可疑病人所在班級教室或活動場所進行徹底消毒;對與可疑病人密切接觸的學(xué)生進行隔離觀察。
3、可疑病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
4、學(xué)校應(yīng)根據(jù)可疑病人活動的范圍，在相應(yīng)的范圍內(nèi)調(diào)整課時計劃和教學(xué)方式。
(四)對傳染病人的處理
若“疑似病人”被醫(yī)院正式確診為傳染病患者，學(xué)校要立即向上級報告，并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群，具體要求是:
1、封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在部門，等待衛(wèi)生部門和教委的處理意見。
2、疫點消毒。對學(xué)校所有場所進行徹底消毒，消毒必須嚴格按標準操作，消毒結(jié)束后進行通風換氣。
3、疫情調(diào)查。學(xué)校應(yīng)配合衛(wèi)生部門進行流行病學(xué)調(diào)查。對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。
(五)學(xué)生因發(fā)熱等原因停課居家休息治療時，應(yīng)及時向班主任報告身體狀況，由班主任老師負責記錄上報學(xué)校教育處。
(六)根據(jù)相關(guān)規(guī)定，出現(xiàn)因疫情原因需要部分或全校停課的，按上級教育和衛(wèi)生部門的通知精神執(zhí)行。
六、預(yù)防物質(zhì)保障
購買一定預(yù)防藥品及消毒藥品
注:傳染病各班必須及時上報校長室和教育處。
學(xué)校傳染病工作計劃方案（精選篇4）
傳染病具有傳染性強、傳播速度快等特點，對學(xué)生的健康和生命安全構(gòu)成嚴重的威脅，對社會和諧、穩(wěn)定帶來嚴重影響，各學(xué)校必須引起高度的重視。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任
落實責任制，校長對本校傳染病預(yù)防控制工作負總責。對因認識不到位，防控措施不到位、責任不到位而造成嚴重后果的，要按有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責任人責任。
二、明確要求，落實措施
1、學(xué)校要認真做好宣傳教育工作，充分發(fā)揮報廊、櫥窗、板報、宣傳欄、校園廣播的作用，利用板報、傳單、集會、校園廣播等形式告訴學(xué)生當前傳染病的種類、預(yù)防措施和衛(wèi)生保健知識;告訴學(xué)生生病不可怕，但要及早治療;告訴學(xué)生生了病要立即向老師報告，包括疾病名稱、癥狀表現(xiàn)等，以便早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療，做到“宣傳到人，人人知曉”。
2、學(xué)校要堅持搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，對公共場所包括辦公室、教室、廁所等要進行了徹底打掃和消毒;要加強了對食堂衛(wèi)生的監(jiān)督、管理，嚴防“病從口入”;要堅持開展“兩課”、“兩操”活動，鼓勵學(xué)生課間到室外進行適量的體育鍛煉，增強體質(zhì)，增加抵抗力;要督促學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣，如勤洗手、不喝生水、經(jīng)常開窗通風、不食用“三無”食品等。
3、學(xué)校要利用家長會、告知單等形式，向?qū)W生和家長宣傳傳染病的預(yù)防和控制工作。
4、學(xué)校既要教育學(xué)生注意營養(yǎng)，不能挑食，生活要有規(guī)律;又要教育學(xué)生積極鍛煉身體，增強體質(zhì)，增強免疫力，提高抗病能力。
5、學(xué)校要教育學(xué)生認識晨檢工作的重要性，認真對待晨檢，真實客觀地向晨檢老師反映自身身體狀況，不得隱瞞和說謊。
6、學(xué)校要教育學(xué)生既不要進入疫區(qū)范圍，又不要將病毒帶進學(xué)校和其他公共場所，對己對人負責。
7、在傳染病流行期間，各班主任、各晨檢老師更要認真晨檢，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
8、學(xué)校要認真落實學(xué)校各項規(guī)章制度，認真學(xué)習相關(guān)文件，使每位教師高度重視傳染病的防控工作，做到“程序明確，分工明確，責任明確”;嚴格執(zhí)行晨檢制度和晨檢報告制度，如發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時向?qū)W校安全辦公室、學(xué)校校長、教育助理和鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院報告。
學(xué)校傳染病工作計劃方案（精選篇5）
一、工作目標
1、積極開展傳染病的預(yù)防和治療知識的教育，提高我校全體師生的自我防護意識。
2、建立健全信息監(jiān)測報告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、充分運用黑板報、校廣播站、宣傳欄宣傳傳染病的傳染源、傳播途徑和易感人群。加強日常監(jiān)測，及早發(fā)現(xiàn)病例，及時采取有效的預(yù)防措施，及時配合預(yù)防部門控制疫情，切斷傳播途徑，防止擴散。
二、具體措施
1、建立以班級為單位成立信息檢測站。班主任是信息監(jiān)控員和匯報員。
2、對不明確的疫情病癥及時送縣醫(yī)院診斷分析并及時通知家長。
3、在傳染病流行期間，特別加強對發(fā)熱病人的追蹤管理；呼吸道傳染病流行期間，及時告知學(xué)生。對寢室、教室等公共場所加強通風換氣，并采取必要的消毒措施；對腸道傳染病流行期間，對廁所、糞便池、食堂及飲用水加強消毒和除“四害”工作。
4、及時獲取的信息、資料，開展針對性的健康教育，印發(fā)宣傳資料。在校園報欄張貼宣傳標語和宣傳畫，提高師生員工的自我防護意識和防護能力。
5、對較嚴重的突發(fā)事件，實施對全體師生每日定時測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。
6、學(xué)校準備相應(yīng)的預(yù)防器材，應(yīng)急時，發(fā)放給各班主任，作好全員的檢測工作。
7、對重大傳染病的密切接觸者，配合衛(wèi)生防疫部門做好隔離、觀察、消毒工作，嚴控校內(nèi)人員外出和外來人員進入校園。
8、實行缺課、停課登記制度，嚴防疫情傳入校園。
9、在疫情發(fā)生期間，減少人群的聚集和流動，不組織師生參加各類大型集體活動的集會、文藝匯演等。
10、由保健老師做好登記、造冊、匯報、建檔等工作。
學(xué)校傳染病工作計劃方案（精選篇6）
為做好復(fù)學(xué)疫情防控工作，營造干凈、整潔的校園環(huán)境，根據(jù)相關(guān)政策及法律法規(guī)，并結(jié)合我校實際情況，制定本辦法。
一、改善環(huán)境，潔凈校園
(一)校園環(huán)境綜合整治。
返校復(fù)學(xué)后校園進行全面清理打掃，重點對教學(xué)樓、宿舍樓、行政樓、招待所、學(xué)生事務(wù)中心、門崗、主干道等人群較多區(qū)域開展衛(wèi)生及消殺工作，定期對值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、電梯、校車、衛(wèi)生間等疫情高風險區(qū)域進行及時消殺和通風。及時清運校園垃圾，不堆放或囤積垃圾。
(二)保持下水管網(wǎng)暢通。
提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作，化糞池每一個月掏一次，并做好密封工作，為即將到來的梅雨季提前做準備，避免下水管網(wǎng)淤積不暢通。
(三)保持校園環(huán)境衛(wèi)生
1.每天全面清掃與重點清掃相結(jié)合，做到校園無死角，衛(wèi)生全覆蓋，保持校園全天清潔、衛(wèi)生、美觀
2.教學(xué)樓公共部分衛(wèi)生每天清理并消毒(含教室)，并有記錄。
3.定期清理房屋明溝、綠化帶、馬路上的紙屑果皮及其他垃圾。
4.嚴格控制蚊蠅的滋生地，以免傳播疾病。
5.校園綠化帶定期剪枝，并將廢枝及時清理。
二、通風消毒，嚴格規(guī)范
(一)消毒通風重點場所:教學(xué)樓、宿舍、行政樓、事務(wù)中心、圖書館以及其他各樓宇。
(二)消毒通風周期:公共區(qū)域每天開展通風消毒工作，其他區(qū)域以復(fù)學(xué)前每5天消毒、封閉、開門窗通風為一個周期，學(xué)生返校復(fù)學(xué)后每7天一個周期，確保環(huán)境衛(wèi)生全方位覆蓋，不留死角。
(三)消毒具體要求
1.消毒范圍:室內(nèi)地面、陽臺、衛(wèi)生間及各個衛(wèi)生死角。(如果同學(xué)有其它的消毒要求，可以通知工作人員，消毒時多加注意。)
2.所有參加消毒的工作人員，都要進行相關(guān)的知識培訓(xùn)，確保自己和他人的安全，順利完成消毒工作。
3.消毒水嚴格按照說明書的要求進行稀釋，消毒時進出宿舍必須兩人以上，消毒的工作人員在進行消毒時要愛護同學(xué)們的物品，消毒要仔細認真，噴灑到位。
4.工作人員消毒前，應(yīng)確保所有門窗是關(guān)閉的，使消毒水作用發(fā)揮到最大，消毒后，可能會有殘留消毒水的氣味48小時后開窗通風。
(四)消毒通風管理的具體要求
1.每棟宿舍樓由樓長負責，每次消毒都要有詳細記錄并簽字。
2.樓宇管理中心對每次消毒后的樓棟進行檢查驗收，并將檢查結(jié)果公布存檔。
學(xué)校傳染病工作計劃方案（精選篇7）
為加強新學(xué)期學(xué)校春季傳染病和食品衛(wèi)生安全管理防控工作，預(yù)防學(xué)校傳染病流行與食物中毒事件在學(xué)校的發(fā)生、流行及蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)生活秩序，根據(jù)海鹽縣教育局《關(guān)于做好春季開學(xué)學(xué)校衛(wèi)生防控工作的通知》精神，制訂本工作方案。
一、指導(dǎo)思想
落實“健康第一”的指導(dǎo)思想，嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及縣有關(guān)文件精神，以科學(xué)的觀點，人本的意識，和諧的主題為中心，構(gòu)建預(yù)防為主，防治結(jié)合的管理和應(yīng)急機制，切實做到對傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，保證學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。
二、實施措施
（一）成立傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：姜其明
副組長：方華根、王陳華
成員：曹建祥、顧建芬、陸偉英、徐忠英、鄭洪飛
（二）嚴格執(zhí)行“兩檢”報告制度
1．嚴格“晨檢午檢”制度。
班主任在早上，下午12點前兩次對每一個學(xué)生進行一次身體檢查。檢查可采用詢問、觀察、量體溫等方式進行，并做記錄。一旦發(fā)現(xiàn)嘔吐、腹瀉的同學(xué)，及時聯(lián)系家長，并由老師先送醫(yī)院醫(yī)治。確診為患上諾如病毒的學(xué)生，在治愈后3天方可上學(xué)。
2．各班檢查和抽查的結(jié)果每天下午一點前匯總、填寫，并將情況報教導(dǎo)處徐忠英老師。
3．匯總表由徐忠英老師負責收集歸檔，并于每天下午2點前報縣教育局校安科。
（三）大力宣傳，全面開展校園愛國衛(wèi)生運動
1．以專欄、告學(xué)生書、黑板報、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播等為宣傳載體，營造濃厚的校園傳染病防控氛圍。重點向?qū)W生進行春季傳染病預(yù)防知識教育，特別是“諾如病毒”的預(yù)防知識教育，提高學(xué)生的自我預(yù)防意識和能力。同時，向家長發(fā)放預(yù)防“諾如病毒”宣傳材料，宣傳傳染病防治知識。
2．加強教師防控培訓(xùn)，特別是對班主任防控工作責任心要求。以“學(xué)校傳染病的防控”為主要內(nèi)容，使全體教師了解傳染病防控相關(guān)知識，為“晨檢”、“午檢”提供科學(xué)依據(jù)，共同做好傳染病防控工作。
3．廣泛開展校園愛國衛(wèi)生運動，加強垃圾、廁所、和污水的管理，做好校園環(huán)境清潔消毒；清除校園和學(xué)生中的疾病傳染源隱患和衛(wèi)生死角，加強教室和學(xué)生集中場所通風換氣，最大限度地阻斷傳染病源的傳播。
4．完善傳染病防控防治工作的資料，確保防控工作的連續(xù)性和科學(xué)性，以備上級部門了解督查。
（四）實行傳染病快速報告制度
1．班主任老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生嘔吐、腹瀉，應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。
2．對于發(fā)病學(xué)生，班主任每天做到電話隨訪，了解學(xué)生病情，并做好隨訪記錄。
3．對出現(xiàn)不明原因高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀的學(xué)生，勸其停課，并及時報告、記錄，要求家長送指定醫(yī)院救治。
學(xué)校傳染病工作計劃方案（精選篇8）
為進一步做好各種傳染病的預(yù)防和控制，提高對院內(nèi)各種突發(fā)傳染病及公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對與處置能力，確保廣大師生員工的健康安全，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等文件精神，結(jié)合我院的工作實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情，及時采取有效措施，控制傳染源，切斷傳播途徑，堅決防止疫情傳播及蔓延。
本預(yù)案適用于在全院范圍突然發(fā)生各種重大傳染病，群體性不明原因疾病，重大食物安全及其它嚴重影響公眾健康事件的應(yīng)急處置。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：院長
副組長：分管副院長
成員：總務(wù)處處長、總務(wù)處副處長、學(xué)生處處長、醫(yī)務(wù)室負責人、餐飲負責人、宿管中心主任、保衛(wèi)科科長
二、主要職責
(一)通過多種形式對學(xué)生進行健康知識和傳染病預(yù)防知識的教育。做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。
(二)定期與當?shù)貝蹏l(wèi)生委員會配合開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國衛(wèi)生運動，搞好環(huán)境衛(wèi)生，在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。
(三)有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。
(四)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，不與傳染病人接觸，生病及時就醫(yī);教育學(xué)生堅持鍛煉，增強對疾病的抵抗能力。
(五)做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。
(六)做好學(xué)相關(guān)部位的檢測、消毒、空氣流通及其它疾病預(yù)防工作。
(七)院醫(yī)務(wù)室應(yīng)建立與開發(fā)區(qū)醫(yī)院、開發(fā)區(qū)疾病控制中心等相關(guān)單位的有效聯(lián)絡(luò)機制。
三、應(yīng)急處理預(yù)案
(一)應(yīng)急響應(yīng)行動
凡學(xué)院內(nèi)發(fā)生重大傳染病等應(yīng)急事件，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急隊伍全部到位，迅速開展救助工作，并及時向總務(wù)處及學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報，并按有關(guān)程序向當?shù)匦l(wèi)生部門及疾病控制中心上報。
(二)現(xiàn)場急救
1.學(xué)院發(fā)生突發(fā)各類傳染病事件，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)立即到達現(xiàn)場，在統(tǒng)一指揮下，組織醫(yī)療衛(wèi)生救治。在第一時間內(nèi)立即通知區(qū)疾控中心。
2.迅速將病員轉(zhuǎn)移到安全地區(qū)。
3.要本著先救重后救輕的原則開展工作。
4.對突發(fā)傳染病，要在救治的同時做好隔離和疫源地的消毒。
5.對危重病人做到及時轉(zhuǎn)院。
6.必要時要盡早求助上級醫(yī)院的幫助。
7.學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到學(xué)院隔離室休息，并立即通知疾控中心。
四、院醫(yī)務(wù)室的工作措施及要求
(一)提高全體醫(yī)務(wù)人員的認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，把預(yù)案方案落實到實處。
(二)經(jīng)常開展專業(yè)技術(shù)人員處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力培訓(xùn)，提高快速應(yīng)對能力和技術(shù)水平。
(三)全體應(yīng)急隊員必須堅守工作崗位，做到突發(fā)事件能招之即來，來之能戰(zhàn)。
(四)提高警惕，樹立安全意識，發(fā)現(xiàn)各種可疑事件及苗頭，及時請示匯報。
(五)加強工作責任心，嚴把服務(wù)質(zhì)量關(guān)，對可疑病例要認真檢查，避免漏診誤診，力求做到早發(fā)現(xiàn)，早報告，早隔離，早治療，杜絕各種醫(yī)療差錯和事故的發(fā)生。
(六)及時做好各種急救，治療，預(yù)防，消毒藥物，器材，設(shè)備及救措施的準備，確保應(yīng)急藥品和應(yīng)急物資準備齊全，設(shè)備完好，隨時調(diào)用。
(七)利用各種宣傳工具，做好各種傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件因素的宣傳教育，提高師生員工的防范意識。
學(xué)校傳染病工作計劃方案（精選篇9）
做好學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作，對保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，維護社會的穩(wěn)定意義重大。
為了預(yù)防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，并結(jié)合我校實際情況，特制定本工作計劃。
一、傳染病預(yù)防
1、按照國家對傳染病實行預(yù)防為主的方針，針對學(xué)校人口密集的特點，容易在學(xué)生中發(fā)生的常見傳染病，如病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預(yù)防知識和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。
2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動，增強師生的公共衛(wèi)生安全意識，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高自我防范的能力。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
4、有計劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。
二、傳染病疫情報告
疫情的報告和管理在預(yù)防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用，準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關(guān)鍵。疫情報告時限和辦法：嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執(zhí)行。
每個教職工及學(xué)生均為法定疫情報告人，學(xué)校醫(yī)務(wù)室為我校責任疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時，均有報告的責任和義務(wù)，可用口頭、書面、電話等方式向?qū)W校迅速報告，學(xué)校向上級主管部門及上級疾病預(yù)防控制機構(gòu)和當?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的，要追究當事人有關(guān)責任。
三、傳染病控制措施
1、經(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)及時予以隔離治療（學(xué)生應(yīng)當辦理休學(xué)手續(xù)），隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所（隔離）進行醫(yī)學(xué)觀察；密切接觸的人員，實施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。
3、建立學(xué)生定期健康檢查制度，及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。
4、對傳染病人所在的教室進行必要的消毒處理，并結(jié)合當前實際情況，定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。
四、傳染病防治監(jiān)督檢查
學(xué)校對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督檢查，嚴格責任追究。對發(fā)現(xiàn)的問題，及時提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病預(yù)防工作措施不力，導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件，對學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴重危害；以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的，要依法查處直接責任人，并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責任。