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幼兒園小班綠色環(huán)?;顒?dòng)方案

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幼兒園小班綠色環(huán)?;顒?dòng)方案(5篇)

為了保障幼兒園小班綠色環(huán)?;顒?dòng)順利、圓滿進(jìn)行,活動(dòng)的策劃人就需要預(yù)先制定一份完整的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的書面計(jì)劃。以下是小編整理的幼兒園小班綠色環(huán)?;顒?dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考!

幼兒園小班綠色環(huán)保活動(dòng)方案

幼兒園小班綠色環(huán)?;顒?dòng)方案篇1

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、知道地球?qū)θ祟惡蛣?dòng)物生存的重要性;

2、了解常見的地球?yàn)?zāi)難及其產(chǎn)生的簡單原因;

3、愿意為保護(hù)地球做力所能及的事。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、幼兒在活動(dòng)前了解過關(guān)于地球?yàn)?zāi)難額故事、圖片等資料,并了解簡單的原因。

2、組畫的材料。

三、圖片活動(dòng)過程:

1、引導(dǎo)幼兒了解地球是動(dòng)植物的家教師:我們居住在什么星球上?(地球)地球是我們?nèi)澜缛藗兊?家,其實(shí)地球也是動(dòng)物和植物的家,因?yàn)榈厍蛏嫌醒鯕?、雨水、陽光,特別適合動(dòng)植物生長。

2、觀看圖片

(1)、教師提出問題,引發(fā)幼兒討論教師:你們知道地球上有那些災(zāi)難?是什么原因造成的?

(2)、幼兒交流自己了解的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)師幼小結(jié):地球上有許多災(zāi)難都是由于人們的不當(dāng)活動(dòng)造成的,如亂砍濫伐等致水土流失,過度排放二氧化碳導(dǎo)致全球溫度升高,等等。

(3)、師幼觀看圖片,了解水土流失、地震、海嘯、氣溫升高、空氣污染等原因。師幼小結(jié):由于人們不注意保護(hù)環(huán)境,亂伐樹木、亂認(rèn)垃圾、排放廢氣,造成森林變小,水土流失,水體和空氣被污染,使人和動(dòng)物的生存受到威脅。3、師幼共同討論如何保護(hù)地球

(1)、教師:你們了解地球的災(zāi)難故事,心里是怎么想的?我們可以做些什么?

(2)、師幼小結(jié):讓大家了解地球?yàn)?zāi)難造成的危害,都主動(dòng)保護(hù)地球。

4、宣傳畫:地球的災(zāi)難幼兒把了解到的地球的災(zāi)難故事畫下來,布置“地球的災(zāi)難”畫展和圖片展,在幼兒園展覽。

幼兒園小班綠色環(huán)?;顒?dòng)方案篇2

活動(dòng)主題:

大自然尋寶

活動(dòng)對象:

新城區(qū)幼兒園大班

活動(dòng)時(shí)間:

30分鐘(戶外活動(dòng)20分鐘)

活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園草地

活動(dòng)目的:

讓幼兒了解世界地球日的有關(guān)知識,并懂得保護(hù)地球的重要性,讓保護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動(dòng)。

材料:大自然尋寶卡;舊信封、紙袋

規(guī)則:小組成員一起活動(dòng);不得采摘或傷害動(dòng)植物;遵守時(shí)間。

材料:自然尋寶卡、草地尋寶地圖若干份

活動(dòng)過程:

①講述生物與非生物,討論非生物的重要性。

②幼兒分為2人或3人一組。

③分給每組幼兒9張尋寶卡、一張活動(dòng)頁、一個(gè)舊信封及尋寶地圖。

④把幼兒帶到草地,給他們15~20分鐘時(shí)間去尋找、收集卡上的東西,放入袋中。每位幼兒記下找到這些東西的地點(diǎn)。

⑤15~20分鐘后,集合幼兒,回到教室。

⑥各組向大家展示他們找到的東西,并講出它對自然環(huán)境的重要性。大家一起討論自然界中各種事物之間的聯(lián)系及各自獨(dú)特的作用。

⑦總結(jié):地球只有一個(gè),若我們不珍惜它的話,它會報(bào)復(fù)我們的。

⑧每組展示完畢,讓他們將這些東西再次放回原地。

幼兒園小班綠色環(huán)保活動(dòng)方案篇3

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過活動(dòng),了解地球環(huán)境被污染的嚴(yán)重性。

2、增強(qiáng)環(huán)保意識,知道從日常生活中的點(diǎn)滴做起,保護(hù)地球。活動(dòng)重點(diǎn):比較全面的了解認(rèn)識到環(huán)境污染的知識。活動(dòng)難點(diǎn):把想法付諸到行動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

環(huán)境污染圖片,地球圖片。

活動(dòng)過程:

一、出示地球圖片,導(dǎo)入活動(dòng)主題。

1、出示污染環(huán)境的圖片。

師:這是什么?地球上有什么?我們居住在地球上開心嗎?可是你看地球怎么了?它的表情怎樣?

教師小結(jié):我們的地球生病了,他很痛苦,因?yàn)樗芏嗟胤蕉际軅α恕?/p>

二、出示環(huán)境污染的圖片,讓幼兒了解垃圾對環(huán)境所造成的危害。

1、出示垃圾的圖片。

師:有垃圾的地方會給人們什么感覺呢?垃圾對環(huán)境有什么影響呢?對人類、動(dòng)物、植物有什么危害呢?

2、幼兒討論回答。老師根據(jù)圖片簡單小結(jié)。

三、激發(fā)幼兒討論關(guān)愛地球的方法。

1、組織幼兒討論關(guān)愛地球的方法。

師:地球生病了,有了這么多不好的想象,我們住在上面會怎樣呢?怎么辦?如何幫助地球治病呢?

2、引導(dǎo)幼兒分組討論解決地球危機(jī)的方法。

教師總結(jié):盡量不用一次性用品,包括不用一次性的紙巾,不用一次性的筷子等;可以再次使用的東西要再次使用,不要隨意扔掉;將垃圾扔在指定的地方,不任意亂扔。

四、集體交流,總結(jié)。

剛剛我們想了許多方法。但地球之所以會生病,和我們平時(shí)的生活是分不開的。我們?nèi)绻魏玫厍虻牟?,就要從自己做起,然后還要告訴爸爸媽媽、鄰居、好朋友等許多人,讓大家一起注意自己的行為。治好了地球的病,我們也就能更好地在地球上生活了。

幼兒園小班綠色環(huán)?;顒?dòng)方案篇4

今年的4月22日,是世界第__個(gè)地球日,為搞好地球日紀(jì)念活動(dòng),更好地挖掘課程資源,進(jìn)一步喚起幼兒的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的思想,我園組織全體師幼開展環(huán)保系列活動(dòng),特?cái)M定以下活動(dòng)方案:

一、活動(dòng)目的:

宣傳世界地球日的有關(guān)知識,讓幼兒了解保護(hù)地球的重要性,讓保護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

4月16日

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、在全園開展收集廢舊電池活動(dòng),發(fā)動(dòng)家長將自己家里的電池搜集到幼兒園的廢舊電池回收箱。

2、幼兒園制定一份《低碳生活倡議書》,在幼兒園網(wǎng)頁發(fā)布。

3、孩子和家長一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進(jìn)行展出。

4、幼兒在龍泉公園開展“你丟我撿”清掃垃圾活動(dòng)。

5、幼兒制作“環(huán)??ㄆ保⒃诠珗@向過往的叔叔阿姨、爺爺奶奶發(fā)放卡片,同時(shí)向每個(gè)人宣傳“節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、不要亂扔垃圾……”環(huán)??谔?,讓大家都知道“世界地球日”,知道保護(hù)地球。

6、美術(shù)班:地球媽媽我愛你,并請老師或家長協(xié)助,在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話,并制作展板展出。

7、各年級幼兒學(xué)念一首環(huán)保兒歌,加強(qiáng)幼兒園的環(huán)保意識。

8、在幼兒園內(nèi)做出“地球日”的宣傳櫥窗。

幼兒園小班綠色環(huán)?;顒?dòng)方案篇5

一、實(shí)施背景:

環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類?!币粋€(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

二、活動(dòng)時(shí)間:20__年4月20日

三、活動(dòng)的目的:

通過本次主題隊(duì)會,讓同學(xué)們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時(shí),還要鼓動(dòng)大家保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱牡厍?,從身邊的小事做起,讓我們的地球恢?fù)原來的生態(tài)環(huán)境。

四、活動(dòng)形式:小品、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1 、閱讀有關(guān)環(huán)保的書籍,了解環(huán)保知識等。

2 、收集有關(guān)地球污染現(xiàn)狀圖片等。

3 、呼吁行動(dòng)起來,制作環(huán)保手抄報(bào)、電子報(bào)刊等。

活動(dòng)程序:

(一)、主持人講話:

主持人:在浩瀚的宇宙中,有一顆美麗的星球閃爍著與眾不同的光芒,這就是地球——我們?nèi)祟惞餐哪赣H。

主持人:地球就像我們的媽媽,哺育著我們成長,我們是地球母親的孩子.

主持人:地球媽媽愛我們,我們也愛地球媽媽。

主持人:三(1)中隊(duì)"保護(hù)環(huán)境, 人人有責(zé)"主題隊(duì)會現(xiàn)在開始!

(二)、詩歌朗誦

地球母親養(yǎng)育了我們,我們不但沒有感恩,反而總在抱怨,甚至破壞她。如今,她發(fā)出了沉重的呻吟。下面,讓我們一起來聽聽地球母親的呻吟。

主持人用低沉無力略帶嘶啞的聲音朗誦:

今年我已經(jīng)46億歲了...

我在反思,或許我真的老了,或許我真的病了。

我知道人類總在抱怨:

抱怨我周身溫度升高,

抱怨我身上的營養(yǎng)不足難以養(yǎng)活所有的人口,

抱怨各地旱的旱,澇的澇,

抱怨空氣越來越污濁,環(huán)境不如以前那樣好……

我很苦惱。

看看被石油弄臟的海水,那是我的血液;

看看干旱焦灼的土地,那是我的皮膚;

可憐可憐失去了家園的動(dòng)物,它們本與你們同源;

可憐可憐因戰(zhàn)爭和污染終身殘疾的孩子,他們是你們的子孫。

救救我吧,只有你們可以拯救我。

如果你們還想把我當(dāng)作安身的家園,

救了我,就等于拯救了你們自己。

(三)展示資料,地球受污染的狀況

主持人:是啊,我們總是在抱怨,然而如果不是我們自己的過錯(cuò),地球母親也不會成為今天這個(gè)樣子。我們?nèi)祟悜?yīng)該反省一下自己了。下面為大家展示一組圖片,看看由于曾經(jīng)的過失而造成的地球污染狀況。

⑴環(huán)境污染導(dǎo)致的畸形兒⑵酸雨腐蝕的森林⑶淮河上游被化工廠排出物污染⑷酸雨致使溪鱒死于腮部傷害⑸美國密歇根洲銅礦及工廠產(chǎn)生的尾料將湖水染紅⑹海洋赤潮⑺具有中國特色的污染⑻大氣污染⑼可怕的濃煙⑽煙頭小,也是污染⑾汽車尾氣⑿重污染區(qū)的防護(hù)措施⒀空氣質(zhì)量不好的城市⒁重度污染,這樣的城市還能生活嗎⒂十三陵水庫籠罩在霧中⒃松花江污染帶到哈市上游⒄生活在垃圾堆里的人們⒅被污染的水源⒆垃圾污染⒇原本美麗的城市到處可見這樣的污染)

觀看圖片過程中學(xué)生不時(shí)發(fā)出驚訝、遺憾、譴責(zé)的聲音

(四)、小品《地球的苦惱》

男主持人:一年365天,有些日子被人們確定為值得紀(jì)念的日子。

女主持人:其中4月22日是世界地球日,6月5日是世界環(huán)境日。在我們中國,3月12日被定為植樹節(jié),這些日子都是為保護(hù)地球而確定的。

男主持人:因?yàn)榈厍蚴俏覀內(nèi)祟惖哪赣H,是我們共同的家,也是我們唯一可以生存的星球。

女主持人:原先的地球,

青山間薄霧繚繞,小溪里流水潺潺;樹林間鳥兒低吟,草地上野花芬芳,一切是那么的和諧??扇缃?,青山?jīng)]了往日的風(fēng)采,溪水沒了往日的清澈,樹林間沒了鳥兒的吟唱,草地上也沒了往日的絢麗。而讓這一切變了模樣的,就是地球媽媽最愛的孩子。

男主持人:人們?yōu)榱素潏D小利,濫砍亂伐,破壞生命的綠色;濫挖亂采,破壞和浪費(fèi)礦產(chǎn)資源;濫捕亂殺,造成了物種滅絕……這些無知的舉動(dòng)換來的是生態(tài)環(huán)境的不斷惡化:酸雨使農(nóng)作物枯萎,干旱使萬頃良田變成沙漠,地震使許多人無家可歸……

女主持人:多少年來,地球經(jīng)受了各種磨難,可從來沒有遇到今天這樣的危機(jī)。請欣賞小品《地球的苦惱》

(五)、各抒己見

主持人:我不清楚大家心里現(xiàn)在具體在想什么,但我知道每個(gè)人內(nèi)心深處隱藏著一句共同的口號,那就是——(學(xué)生齊呼)“保護(hù)環(huán)境——”“保護(hù)地球——”,對,讓我們趕快行動(dòng)起來吧,保護(hù)環(huán)境,拯救我們的地球母親!

主持人:同學(xué)們,我們還可以怎樣使我們的地球媽媽更美麗呢?每個(gè)人都在或多或少地參與保護(hù)或破壞環(huán)境的活動(dòng),只是自己沒有意識到而已。事實(shí)上,只要人們對日常生活中的行為作出一些輕而易舉地改變,就能對環(huán)境產(chǎn)生極大的影響。

隊(duì)員1:節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)上水龍頭,別讓水空流

隊(duì)員2:隨手關(guān)燈——省一度電,少一份污染

隊(duì)員3:我從現(xiàn)在開始,要愛護(hù)花草樹木,保護(hù)有益動(dòng)物。

隊(duì)員4:我從實(shí)際出發(fā),不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

隊(duì)員5:我要堅(jiān)決與破壞環(huán)境的壞人壞事作斗爭。

節(jié)約是一種美德,環(huán)保應(yīng)該是一種修養(yǎng)。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們每個(gè)人都從我做起,從身邊做起,人類必將會擁有一個(gè)更潔凈的地球。

主持人:讓我們共同努力,用真摯的心,勤勞的手, 讓地球媽媽煥發(fā)昔日的光彩,讓我們生活的這個(gè)星球成為宇宙中最璀璨的一顆明星!

活動(dòng)總結(jié):

環(huán)保既是人類自我保護(hù)、自我發(fā)展的一種生存行為,更是一種社會公德行為和思想品德行為。引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成自覺保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,遵守社會公德,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)花草樹木。開展?fàn)巹?chuàng)“環(huán)?!被顒?dòng),將節(jié)水、節(jié)電、拒用一次性用品、班級衛(wèi)生、教室布置、垃圾分類、收集廢電池等環(huán)保教育活動(dòng),通過活動(dòng)提高學(xué)生的環(huán)保意識。開展以環(huán)保為主題的手抄報(bào)評比,如“環(huán)保知識”、“愛鳥周”、“綠色的地球”、“綠色的家園”。激發(fā)學(xué)生愛動(dòng)物、愛家鄉(xiāng)、愛地球的情感。

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