萬(wàn)圣節(jié)親子游戲活動(dòng)策劃

　　萬(wàn)圣節(jié)是每年的11月1日，如今萬(wàn)圣節(jié)有許多節(jié)日活動(dòng)。通過家長(zhǎng)和孩子一起參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，能夠增進(jìn)家長(zhǎng)、孩子之間的互動(dòng)。孩子在這個(gè)活動(dòng)中，可以知道什么是萬(wàn)圣節(jié)，通過小游戲，孩子能夠在玩游戲的同時(shí)學(xué)習(xí)英文，并且在活動(dòng)中結(jié)識(shí)其他小伙伴。下面是小編給大家?guī)淼娜f(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃書模板，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!

　　萬(wàn)圣節(jié)親子游戲活動(dòng)策劃(一)

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過家長(zhǎng)和孩子一起參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng);增進(jìn)家長(zhǎng)、學(xué)員與培訓(xùn)中心之間的互動(dòng)。孩子在這個(gè)活動(dòng)中，可以知道什么是萬(wàn)圣節(jié)，通過打鬼小游戲，讓孩子非?？鞓返耐瑫r(shí)學(xué)習(xí)英文，并且在活動(dòng)中結(jié)識(shí)其他小伙伴。

　　二、活動(dòng)介紹：

　　活動(dòng)要求將現(xiàn)場(chǎng)隨意選擇兩組家庭，給家庭編號(hào)，活動(dòng)過程中會(huì)主要是學(xué)生和家長(zhǎng)參與游戲，小朋友說出Trickortreat(不請(qǐng)吃就搗亂)3遍后，主持人會(huì)發(fā)給這個(gè)家庭每人一塊糖果，然后再給每個(gè)家庭發(fā)放15個(gè)沙包。這個(gè)時(shí)候游戲者出現(xiàn)2個(gè)海盜鬼，每個(gè)家庭的分別開始用沙包打自己一側(cè)的鬼，等待15個(gè)沙打完后，主持人現(xiàn)場(chǎng)記錄家庭成功命中的數(shù)目，作為這個(gè)家庭在這個(gè)活動(dòng)中的成績(jī)。每組的優(yōu)勝者晉級(jí)下一輪。一共選擇8組家庭(視現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)可適當(dāng)增加，)活動(dòng)到最后4個(gè)家庭的時(shí)候，開始爭(zhēng)奪冠軍、亞軍、季軍。設(shè)立3個(gè)級(jí)別的獎(jiǎng)品：分別是免費(fèi)一個(gè)季度的英文學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)卡和一個(gè)玩具，免費(fèi)2個(gè)月的學(xué)習(xí)卡和一個(gè)玩具、免費(fèi)1個(gè)月的學(xué)習(xí)卡和一個(gè)玩具?，F(xiàn)場(chǎng)抽取幸運(yùn)觀眾8名。獎(jiǎng)品均是1個(gè)月的免費(fèi)學(xué)習(xí)卡和一個(gè)玩具。

　　三、活動(dòng)流程：

　　1.來參加活動(dòng)的家庭填寫簽到表(包括聯(lián)系方式等信息)，給家長(zhǎng)發(fā)活動(dòng)流程表。

　　2.家長(zhǎng)和孩子來參加活動(dòng)的時(shí)候，每個(gè)小朋友都發(fā)一個(gè)能在黑夜發(fā)光的小物品和小的鬼臉的飾品。

　　3.由英語(yǔ)教師或者學(xué)校負(fù)責(zé)人做活動(dòng)的主持人，做開幕講話并給家長(zhǎng)和孩子介紹萬(wàn)圣節(jié)的文化和傳說。

　　4.主持人現(xiàn)場(chǎng)挑選2組家庭(也可以是3個(gè)家庭)，進(jìn)行沙包驅(qū)鬼互動(dòng)活動(dòng)，每個(gè)失敗的家庭可以現(xiàn)場(chǎng)表演一個(gè)小節(jié)目，

　　5.中間可以穿插游戲

　　老學(xué)員表演節(jié)目(2-5個(gè))英文小合唱、個(gè)人樂器表演、舞蹈、獨(dú)唱、教師節(jié)目(1-2個(gè))，(可以設(shè)計(jì)一個(gè)學(xué)校三句半的節(jié)目)以下游戲供選擇：

　　(1)2人一組，準(zhǔn)備牌子寫幾個(gè)主體，叫小朋友一個(gè)表演一個(gè)猜。

　　(2)踩氣球、一組2-3人，每人腳上綁有氣球互相踩。

　　(3)擊鼓傳花、傳到的小朋友要按學(xué)校提供的圖片表演出它們的形象或叫聲。

　　(4)咬蘋果、(必備游戲)萬(wàn)圣節(jié)最流行的游戲，讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后讓孩子們?cè)诓挥檬值那闆r下用嘴去咬蘋果，誰(shuí)先咬到誰(shuí)就是勝利者。

　　6.獲勝的最后4個(gè)家庭再次PK，爭(zhēng)奪冠軍、亞軍、季軍

　　7.給予獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的家庭發(fā)獎(jiǎng)品;評(píng)出本次活動(dòng)最佳妝扮獎(jiǎng)和最出色家庭獎(jiǎng)

　　8.介紹朗訓(xùn)少兒英語(yǔ)

　　9.現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)及閉幕詞

　　要求：這個(gè)活動(dòng)策劃的實(shí)施工作前，需要合作伙伴再進(jìn)一步填充、規(guī)范，編排。特別是應(yīng)該加一些英文單詞穿插進(jìn)去;例如：applepumpkinghostcandylantern或童謠Trickortreat!Smellmyfeet.Givemesomethinggoodtoeat!"Lotsofapplesandcandiesarewaitingforyou!

　　四、會(huì)場(chǎng)道具。重點(diǎn)：南瓜燈必備(數(shù)量自定)

　　制作方法

　　實(shí)做南瓜燈的工具很簡(jiǎn)單，都是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ玫降臇|西：一個(gè)大的湯勺或一個(gè)冰淇淋小勺、一把薄的、鋒利的刀和一些舊報(bào)紙，就這么簡(jiǎn)單，我們可以開始了!

　　1.切割:

　　在南瓜的頂/底端，用小刀將瓜面切除一塊，以便伸手進(jìn)去掏空瓜瓤。切面盡量平整。

　　2.掏空打薄

　　用特制的勺子或日用勺子也可，將瓜籽和瓜瓤小心掏出來。選定您準(zhǔn)備進(jìn)行雕刻的地方，將那塊瓜皮刮薄至1英寸厚

　　3.粘貼紙臉譜

　　在選定處，粘上或者釘上事先準(zhǔn)備好的紙臉譜。使用圖釘時(shí)，注意釘在臉譜的虛線處，這樣可以避免瓜面上出現(xiàn)小洞洞。

　　4.沿虛線描刻

　　沿紙臉譜的虛線邊，用小錐或圖釘在南瓜皮上描出臉譜。完成之后，撕下紙臉譜

　　5.觀看效果

　　最后用小錐子點(diǎn)對(duì)點(diǎn)地再修正一番。

　　6.保養(yǎng)

　　南瓜燈也要擦保養(yǎng)品，為延長(zhǎng)南瓜燈的壽命，避免干燥脫水，因此必須在南瓜燈的切口處與內(nèi)部涂上凡士林鎖住南瓜的水分、減緩它干燥的速度。最后，放進(jìn)蠟燭就好啦

　　面具必備(人人要有)

　　發(fā)揮教師的想象力創(chuàng)造各種各樣的面具吧。

　　五、禮品

　　自定，學(xué)習(xí)代金券為主。

　　六、結(jié)尾

　　記錄好到場(chǎng)人員資料，安排免費(fèi)課時(shí)，發(fā)放禮品。

　　萬(wàn)圣節(jié)親子游戲活動(dòng)策劃(二)

　　活動(dòng)主題：搗亂無(wú)罪，狂歡有理

　　活動(dòng)小游戲1、 面粉吹乒乓球

　　兩個(gè)人一組，準(zhǔn)備三個(gè)碗，每個(gè)碗里有適量的面粉。一字排開，兩邊的兩個(gè)碗里分別放入一個(gè)乒乓球，中間那個(gè)不放，然后兩人站在兩邊，誰(shuí)先將乒乓球吹進(jìn)中間那個(gè)碗里，誰(shuí)算贏!可獲得一份獎(jiǎng)品。

　　2、 尋寶游戲

　　預(yù)備2-3個(gè)教室，關(guān)燈，落窗簾，事先把氣球、糖或其他東西藏好，要參加游戲的同學(xué)在門口排好隊(duì)伍，以小組為單位，進(jìn)門前必須說 Trick or treat(不給就搗蛋)，否則就不能進(jìn)，進(jìn)入后自由找寶藏，時(shí)間1分鐘，找到的寶物歸參加游戲的同學(xué)。

　　3、 擊鼓傳禮物

　　把禮物用幾層包裝紙包好，放音樂或擊鼓，音樂停時(shí)禮物在誰(shuí)的手里誰(shuí)就拆開一層包裝紙，直至禮物出現(xiàn)，就獎(jiǎng)給最后拆開禮物的那個(gè)同學(xué)。

　　4、 群魔亂舞

　　放一段搞怪的音樂，同學(xué)們可以自己做一些搞怪的動(dòng)作，主要就是好玩，這個(gè)可以放在開始，主要為了調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛。

　　備注：我覺得我們應(yīng)該準(zhǔn)備一些萬(wàn)圣節(jié)的飾品，比如氣球，南瓜燈(不知有沒有賣的)，或者讓學(xué)生自己準(zhǔn)備一個(gè)面具。那樣才有點(diǎn)意思。

　　萬(wàn)圣節(jié)親子游戲活動(dòng)策劃(三)

　　一.活動(dòng)背景：“萬(wàn)圣節(jié)”流傳至今已成為當(dāng)下許多年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化，在閑暇時(shí)間體驗(yàn)游戲的樂趣，給我協(xié)會(huì)成員帶來一次身心上的放松，了解更多關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的知識(shí)，特設(shè)計(jì)此次活動(dòng)方案。

　　二.活動(dòng)目的：使大家能夠初步認(rèn)識(shí)國(guó)際性文化色彩，感受異國(guó)風(fēng)俗節(jié)日，同時(shí)豐富我協(xié)會(huì)成員的課外生活，促進(jìn)協(xié)會(huì)成員的交流與合作。

　　三.活動(dòng)名稱：萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)

　　四.活動(dòng)的時(shí)間.地點(diǎn)和對(duì)象

　　時(shí)間：11月4日(星期五)晚上6:30--8：00

　　地點(diǎn)：人文樓109(R109)

　　對(duì)象：全體英語(yǔ)協(xié)會(huì)的成員

　　五.活動(dòng)內(nèi)容

　　1.前期準(zhǔn)備

　　宣傳組制作并張貼海報(bào)(海報(bào)分別貼在南北區(qū)食堂，大體寫一 些關(guān)于活動(dòng)的內(nèi)容)內(nèi)聯(lián)組在前一兩天通知好各組會(huì)員活動(dòng)的時(shí)間與地點(diǎn)，讓他們到時(shí)按上次分的組坐好，并且讓他們準(zhǔn)備一個(gè)或幾個(gè)鬼故事， 到時(shí)的互動(dòng)環(huán)節(jié)讓他們講(自愿原則，有需要配備音樂的自己準(zhǔn)備)。

　　介紹萬(wàn)圣節(jié)的兩名同學(xué)準(zhǔn)備好自己的材料，并提前熟悉進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐啪?，協(xié)調(diào)好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的視頻，學(xué)習(xí)一下他們的可取之處)④由口語(yǔ)組對(duì)準(zhǔn)備的萬(wàn)圣節(jié)的材料進(jìn)行分析，準(zhǔn)備5個(gè)關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的問題交給主持人。

　?、莼顒?dòng)組準(zhǔn)備好活動(dòng)的的材料,獎(jiǎng)品和音響。

　?、拗鞒秩耸煜ひ幌禄顒?dòng)的流程和問題，并想想自己當(dāng)時(shí)該怎么做。

　　⑦口語(yǔ)組準(zhǔn)備一首關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的歌曲(包括歌詞中英雙語(yǔ)版)，交給教會(huì)員唱歌的那位同學(xué)，并讓他提前把這首歌曲學(xué)會(huì)。

　　2.活動(dòng)流程

　　活動(dòng)前：

　　活動(dòng)前，協(xié)會(huì)各組組長(zhǎng)和干事提前30分鐘進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，布置會(huì)場(chǎng)。音響與燈光安排兩人準(zhǔn)備音響和燈光。音響：把音響和電腦都通上電，以及活動(dòng)時(shí)協(xié)調(diào)音樂，以及為需要音樂的同學(xué)放音樂，連接好后放一些和活動(dòng)有關(guān)的英語(yǔ)歌曲;燈光：先熟悉一下哪些開關(guān)對(duì)應(yīng)的事哪些燈管，為活動(dòng)是做好準(zhǔn)備。會(huì)場(chǎng)布置A.在講臺(tái)的兩邊分別點(diǎn)兩根蠟燭，然后再放兩個(gè)南瓜燈營(yíng)造氣氛，并且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動(dòng)的名字，在下面的黑板上畫一些和活動(dòng)有關(guān)的圖畫，在上面的黑板上抄上活動(dòng)一中要教得歌曲的歌詞(中英雙語(yǔ)版)。

　　B.按照原來分的組在教室指定位置標(biāo)好每組的位置

　?、懿牧吓c道具

　　檢查一下活動(dòng)是的道具與材料，包括音響，小蜜蜂，面具，蠟燭，南瓜燈，打火機(jī)……看數(shù)量是否夠，如果不夠的馬上讓人去買;并把到時(shí)要用的材料放到指定的位置;把買的糖果進(jìn)行分裝，10顆一袋的裝10袋，5顆一袋的裝25袋。

　　⑤安排兩個(gè)人到門口接納會(huì)員，并告訴他們按照原來分的組坐(如果有人不清楚可以到內(nèi)聯(lián)組那查詢，并引導(dǎo)他們到達(dá)指定的位置)

　　活動(dòng)中：

　　首先，有主持人開場(chǎng)大體講一下今天的活動(dòng)，讓會(huì)員們對(duì)活動(dòng)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，然后宣布活動(dòng)開始,并進(jìn)入活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié)。

　　(2分鐘)

　　環(huán)節(jié)一：教萬(wàn)圣節(jié)歌曲

　　先用音響放一遍這首歌曲，讓大家聽一下。再放兩遍，讓大 家對(duì)著黑板上的歌詞跟著唱。然后，讓那個(gè)教歌的同學(xué)教大家唱這首歌曲。感覺大家學(xué)的差不多的時(shí)候停止教歌，在放幾遍讓大家跟著唱，最后，如果有誰(shuí)感覺學(xué)的比較好的話，可以讓他到講臺(tái)上合著音樂唱給大家聽(最多兩名，并獎(jiǎng)勵(lì)10個(gè)糖果)(20分鐘)環(huán)節(jié)二：雙簧講萬(wàn)圣節(jié)來歷與活動(dòng)

　　主持人先介紹一下這個(gè)環(huán)節(jié)怎么弄，然后讓大家好好聽，為下一個(gè)環(huán)節(jié)做鋪墊。(2分鐘)

　　講雙簧的兩個(gè)人在講臺(tái)上講，一個(gè)人就站在講臺(tái)前，另外一個(gè)人就坐在講臺(tái)的后面，一雙簧的形式講萬(wàn)圣節(jié)的來歷。(后面一個(gè)人是主講，前面一個(gè)人不說話，只是張張口，但盡量和前面一個(gè)人講的能夠?qū)Φ纳?，就這樣根據(jù)先前練習(xí)準(zhǔn)備時(shí)講完。后面的那個(gè)人可以不需要把稿子全部背到，可以戴著小蜜蜂在那對(duì)著稿子念，但前面的那個(gè)人盡量能背到，如果沒有背到可以帶稿子上去，但不要一直盯著看，也要對(duì)稿子很熟悉。)(注：前面的一個(gè)人可以根據(jù)自己的需要準(zhǔn)備一部分道具，也可以戴著面具)(10分鐘)環(huán)節(jié)三：有獎(jiǎng)競(jìng)答

　　主持人上臺(tái)先講一下這個(gè)競(jìng)答的過程及一些細(xì)節(jié)，然后活動(dòng)開始。(1分鐘)

　　這個(gè)活動(dòng)是一個(gè)搶答環(huán)節(jié)，由主持人提一些跟上個(gè)環(huán)節(jié)講的有關(guān)的問題，下面的人員進(jìn)行搶答，每個(gè)問題一名成員回答總共問5個(gè)問題，需要5名會(huì)員，回答對(duì)了給予獎(jiǎng)勵(lì)(10顆糖)，回答錯(cuò)了給予參與獎(jiǎng)(5顆糖)。(注：對(duì)于回答的答案不需要和標(biāo)準(zhǔn)答案一樣，主持人可以根據(jù)自己的理解，大體上正確即可)(15分鐘)環(huán)節(jié)四：吹蠟燭比賽

　　主持人先講一下這個(gè)游戲的規(guī)則與過程，然后給大家做一下示范，讓大家更了解這個(gè)游戲，開始游戲。(3分鐘)

　　游戲開始后，有會(huì)員自愿上來玩這個(gè)游戲進(jìn)行比賽，人數(shù)分兩組，每組5個(gè)人，先選5個(gè)人為第一組先上來比賽，然后第二組在上來比賽。講臺(tái)上有三排蠟燭，每一排蠟燭有5根，一共15根。在吹蠟燭時(shí)不能直接吹，要讀一個(gè)單詞，用讀單詞的風(fēng)來吹蠟燭，每個(gè)人有5次吹蠟燭的機(jī)會(huì)，可以自己來安排怎樣吹，但每次吹蠟燭時(shí)，嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米，如果近于5厘米的 算犯規(guī)，點(diǎn)燃重新再吹。在上一個(gè)人吹完蠟燭后，負(fù)責(zé)點(diǎn)蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點(diǎn)燃再讓下一個(gè)人吹。如果有蠟燭出現(xiàn)問題不能再用了，就換一根。第一組吹完后進(jìn)行評(píng)比，看誰(shuí)吹滅的比較多，選出最多的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(10顆糖)，其他的人給予參與獎(jiǎng)(5顆糖)，留下第一名，讓其他人下去;再選五個(gè)人為第二組，上來進(jìn)行比賽，評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì)同上一組。最后，在讓兩個(gè)組的第一名進(jìn)行終極PK，選出最后冠軍，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(一個(gè)南燈)(在這個(gè)環(huán)節(jié)中，安排調(diào)節(jié)燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(15分鐘)環(huán)節(jié)五：會(huì)員講鬼故事;主持人跟大家講這個(gè)環(huán)節(jié)的要求，鼓勵(lì)大家上來講鬼故事，并有獎(jiǎng)勵(lì)的。(1分鐘)

　　會(huì)員自愿上來講鬼故事，可以用英文，也可以用中文講，如果有準(zhǔn)備音樂的，把音樂交給放音樂的人，讓他配樂，并且我們準(zhǔn)備的有面具，如果有人想帶著面具講的，我們就提供面具讓他們戴著。一個(gè)講完后，下一個(gè)人在上來講，人數(shù)為5-10人。對(duì)每個(gè)上來講故事的人都送上禮品一份。(糖果5顆)在這個(gè)環(huán)節(jié)中，控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅，只在講臺(tái)上點(diǎn)兩根蠟燭和放兩個(gè)南瓜燈(注：由于剛開始會(huì)員可能積極性不高，有點(diǎn)怯場(chǎng)，不會(huì)上來，協(xié)會(huì)內(nèi)部人員要安排幾個(gè)人準(zhǔn)備鬼故事，到時(shí)上來講，帶動(dòng)會(huì)員，以防冷場(chǎng))(15分鐘)

　　活動(dòng)結(jié)束

　　鬼故事講完后，主持人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，宣布活動(dòng)結(jié)束。(1分鐘)

　　協(xié)會(huì)內(nèi)部人員留下，打掃教室，收拾會(huì)場(chǎng)。六.活動(dòng)后期

　　活動(dòng)后期協(xié)會(huì)所有的組長(zhǎng)及干事開一次會(huì)議，對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，找出活動(dòng)的不足與優(yōu)點(diǎn)，為以后的活動(dòng)提出意見。七.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　蠟 燭 20根

　　糖 果250顆

　　打火機(jī) 2個(gè)

　　面具5個(gè)

　　南瓜燈 3個(gè)

　　塑料袋40個(gè)

　　細(xì) 線40根八.注意事項(xiàng)

　　活動(dòng)中要安排人維持秩序，盡量不要讓會(huì)場(chǎng)的秩序混亂。

　　在吹蠟燭的環(huán)節(jié)時(shí)，要注意安全，并且要關(guān)好門窗，不要讓風(fēng)就吹進(jìn)來，把蠟燭吹滅了。

　　在互動(dòng)環(huán)節(jié)中，安排一些內(nèi)部人員準(zhǔn)備，如果到時(shí)沒有人參加，這些人上去參加活動(dòng)，從而帶動(dòng)大家，以防冷場(chǎng)。

　　萬(wàn)圣節(jié)親子游戲活動(dòng)策劃(四)

　　一.活動(dòng)背景：

　　萬(wàn)圣節(jié)流傳至今，現(xiàn)在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會(huì)的節(jié)日，它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩，為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗(yàn)游戲的快樂，結(jié)合我們?nèi)⒄Z(yǔ)情景特色，策劃此活動(dòng)。

　　二.活動(dòng)目標(biāo)

　　1.讓幼兒初步的了解國(guó)際的文化色彩以及感受異國(guó)的節(jié)日氣氛

　　2.讓孩子在這種特殊的情景中去學(xué)英文，說英文三活動(dòng)前期的教學(xué)準(zhǔn)備

　　下星期圍繞萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)展開英文教學(xué)活動(dòng)，特有的關(guān)鍵詞

　　◇單詞

　　小班

　　1.candy2.ghost3.Jack-o’-Lanter3.monster4.blackcats5.pumpkin

　　中班

　　1.candy2.ghost3.Jack-o’-Lanter3.monster4.blackcats5.pumpkin(Review)

　　6.vampire7.scarecrow8.spiders9.witch10.hantedhouse

　　大班

　　1.candy2.ghost3.Jack-o’-Lanter3.monster4.blackcats5.pumpkin6.vampire7.scarecrow8.spiders9.witch10.hantedhouse(Review)

　　11.Mummy12.broom13.skeleton14.skull15.costumes

　　◇句型

　　小班：1.HappyHalloween!

　　2.TrickorTreat!

　　中班：1.HappyHalloween!

　　2.TrickorTreat!

　　3.Icandrawapumpkin.

　　4.Let’smakeamask.

　　大班：1.HappyHalloween!

　　2.TrickorTreat!

　　3.Icandrawapumpkin.

　　4.Let’smakeamask.

　　5.Thehantedhouseisveryscary.

　　6.IlikeHalloween.

　　三、活動(dòng)前期的情景準(zhǔn)備

　　1.由各班的教師布置，創(chuàng)設(shè)各班的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境(因?yàn)槲蚁嘈琶總€(gè)班級(jí)肯定有屬于自己的班級(jí)文化，所以最好的是每個(gè)班都有自己的亮點(diǎn)情景)四活動(dòng)時(shí)間：

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xxx

　　五.活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　成品：最好的能通過網(wǎng)絡(luò)購(gòu)置一些奇裝異服(教師人手一套)

　　闖關(guān)卡

　　班級(jí)教師制作一面屬于你們班的小旗幟，這樣在人群紛雜的活動(dòng)中以最短的時(shí)間號(hào)召到家長(zhǎng)和小朋友。闖關(guān)卡

　　聯(lián)系愿意與本園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)中—游街討糖的商家

　　六.活動(dòng)過程:一.拍照留念時(shí)間段(14:30---14:55)預(yù)計(jì)25分鐘二.群魔亂舞的時(shí)間段(15:00開始主持人開始熱場(chǎng)15:05開始)預(yù)計(jì)5分鐘展示方式：

　　1.以班級(jí)為單位在本班老師的帶領(lǐng)下按照不同的排列方式展示

　　三闖關(guān)游戲(15:10開始)預(yù)計(jì)分鐘(50分鐘)

　　萬(wàn)圣節(jié)親子游戲活動(dòng)策劃(五)

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓孩子能初步知道國(guó)際的文化色彩，感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。

　　2、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月xx日上午9：00—11:00

　　游戲場(chǎng)地安排：各班課室

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

　　2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

　　前期準(zhǔn)備：

　　1、提前教會(huì)孩子熟悉游戲中角色，減少在游戲活動(dòng)過程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。

　　2、熟悉朗詩(shī)“Trick or treat”。

　　活動(dòng)過程：

　　活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，游戲過程中播放主題歌曲，讓孩子愉快輕松的游戲。班級(jí)可利用月底時(shí)間開展一些手工活動(dòng)和游戲，例如制作南瓜燈，和鬼怪的眼罩，帽子等。

　　四、游戲活動(dòng)：(9:00—10：00)

　　活動(dòng)一：打怪獸(5-6歲)

　　目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

　　準(zhǔn)備：球若干、大籃子兩個(gè)

　　玩法：教師事先可以準(zhǔn)備兩個(gè)籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組進(jìn)行，請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

　　活動(dòng)二：咬蘋果(4-5歲)

　　準(zhǔn)備：蘋果若干、臉盤

　　玩法：游戲時(shí)，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果，誰(shuí)先咬到，誰(shuí)就是優(yōu)勝者。

　　活動(dòng)三：吹面粉(3-4歲)

　　準(zhǔn)備：面粉、10個(gè)小碗、乒乓球、透明眼罩

　　玩法：事先將小碗里裝滿面粉，把球放在第一個(gè)碗里，分兩組進(jìn)行，請(qǐng)幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。

　　討糖果(10:00—11:00)

　　音樂聲響起后，準(zhǔn)備進(jìn)行討糖果的游戲，各班老師務(wù)必認(rèn)真組織，有秩序的進(jìn)行。

　　課室進(jìn)行，老師事先關(guān)門關(guān)燈，落窗簾，和本班級(jí)小朋友打扮成鬼怪的樣子，藏起來，老師手拿糖果，等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖，但討糖果時(shí)小朋友要說上一句“Trick or treat(不給就搗蛋)，老師才能把糖送給小朋友。

　　Ghost 幽靈 Witch 巫婆 Vampire 吸血鬼 Pumpkin 南瓜 Jack-o-lantern 南瓜燈 Bat 蝙蝠 Trick or treat 不給就搗蛋 Halloween 萬(wàn)圣節(jié) spider蜘蛛