團(tuán)日主題活動(dòng)策劃書【完整版】
作為一個(gè)集體活動(dòng),團(tuán)日活動(dòng)包含的內(nèi)容絕對(duì)不僅僅是活動(dòng)本身,從活動(dòng)前的活動(dòng)計(jì)劃擬定,可行性分析,外聯(lián),經(jīng)費(fèi)預(yù)算,活動(dòng)動(dòng)員,到活動(dòng)結(jié)束后的活動(dòng)總結(jié),每個(gè)步驟都包含許多技巧,想要開展一個(gè)出色的團(tuán)日活動(dòng),方方面面都要估計(jì)。下面是小編給大家?guī)淼膱F(tuán)日活動(dòng)策劃書,希望能夠幫到你喲!
團(tuán)日主題活動(dòng)策劃書篇1
一、活動(dòng)主題:大學(xué)生的消費(fèi)觀
二、活動(dòng)背景:
大學(xué)生消費(fèi)觀上的成熟是其成人和成才的重要一環(huán)。因此幫助大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀是至關(guān)重要的!
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,目前人們的消費(fèi)觀念、消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)水平都有了很大變化。大學(xué)生作為消費(fèi)群體中的特殊構(gòu)成,他們的消費(fèi)在社會(huì)大背景的影響下日益多樣化、超前化、現(xiàn)代化??陀^地講,大學(xué)生消費(fèi)的主流是合理的、科學(xué)的、理性的,但不可否認(rèn)其中也不乏一些不健康的消費(fèi)心理和消費(fèi)觀,而且大有上揚(yáng)趨勢(shì)。
三、活動(dòng)目的:
我們開展這次活動(dòng),希望通過這次活動(dòng)可以讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己消費(fèi)觀念的誤區(qū),培養(yǎng)同學(xué)們準(zhǔn)確的消費(fèi)觀念!
四、活動(dòng)地點(diǎn):第四教學(xué)樓
五、活動(dòng)時(shí)間:__年12月2號(hào)
六、承辦單位:通信_(tái)-2班
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1. 在班里向同學(xué)們?cè)敿?xì)的說明本次團(tuán)學(xué)活動(dòng)的主題,讓他們?cè)诹私饣顒?dòng)主題的前提下自發(fā)的組成小組并選出組長(zhǎng)。
2. 要求各小組根據(jù)自己的想法制作簡(jiǎn)單的大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查表,并在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下在系內(nèi)各班級(jí)進(jìn)行認(rèn)真的問卷調(diào)查。
3. 各小組組長(zhǎng)根據(jù)小組成員的調(diào)查表寫出詳細(xì)的調(diào)查報(bào)告,并在報(bào)告末尾寫出自己對(duì)這次調(diào)查活動(dòng)的看法見解,各小組成員分別寫份活動(dòng)感言,別寫出自己對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的看法及建議!
4.在班里開展“大學(xué)生消費(fèi)觀”主題團(tuán)學(xué)活動(dòng)座談會(huì),邀請(qǐng)學(xué)工辦老師及系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)人員參加本次活動(dòng),做到場(chǎng)嘉賓。
5.在活動(dòng)中讓各組組長(zhǎng)談?wù)剬?duì)這次活動(dòng)的看法,并以自己小組的調(diào)查表為依據(jù),說說當(dāng)今大學(xué)生消費(fèi)觀從在的問題
6.請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓代表談?wù)勛约簩?duì)當(dāng)今大學(xué)生消費(fèi)觀中存在問題的認(rèn)識(shí),并就自己的看法對(duì)同學(xué)們談?wù)劥髮W(xué)生應(yīng)該具有怎樣的消費(fèi)觀。
八、活動(dòng)流程:
1.由班里的同學(xué)布置黑板,并由班長(zhǎng)及團(tuán)支部書記邀請(qǐng)學(xué)工辦的老師及系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員在到場(chǎng)嘉賓。
2.主持人為本次座談會(huì)致開場(chǎng)白并熱烈歡迎到場(chǎng)嘉賓,然后宣布本次座談會(huì)正式開始。
3.首先給同學(xué)們十五分鐘時(shí)間進(jìn)行自由討論及相互就自己對(duì)當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)具有的消費(fèi)觀進(jìn)行辯論。
4.各組組長(zhǎng)根據(jù)自己小組的調(diào)查表談?wù)劗?dāng)今大學(xué)生消費(fèi)觀中存在的問題,并就自己的認(rèn)識(shí)談?wù)劗?dāng)今大學(xué)生應(yīng)該具有怎樣的消費(fèi)觀。
5.各小組選派小組代表談?wù)勛约涸谡{(diào)查活動(dòng)中與被調(diào)查者交談中得知的他們內(nèi)心中消費(fèi)觀念,并說出自己對(duì)這次這次活動(dòng)意義的看法。
6.讓各小組成員談自己的看法時(shí)出現(xiàn)相反觀點(diǎn)的小組之間進(jìn)行簡(jiǎn)單的辯論,時(shí)間為十五分鐘。
7.有請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓代表談?wù)勛约簩?duì)當(dāng)今大學(xué)生消費(fèi)觀中所存在問題的認(rèn)識(shí),并就自己的看法談?wù)劥髮W(xué)生應(yīng)該具有的消費(fèi)觀念。
8.主持人對(duì)本次活動(dòng)做最后總結(jié),并將大學(xué)生應(yīng)具有的消費(fèi)觀進(jìn)行宣讀,并對(duì)同學(xué)們提出要求。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):根據(jù)調(diào)查表的制作及活動(dòng)中的必需品,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)在十五元左右。
十、活動(dòng)總結(jié):由宣傳委員曹茹多進(jìn)行會(huì)議記錄,并對(duì)本次會(huì)議做活動(dòng)總結(jié)。
團(tuán)日主題活動(dòng)策劃書篇2
一、活動(dòng)時(shí)間:
11月上旬
二、活動(dòng)地點(diǎn):
下沙街道社區(qū)
三、參加活動(dòng)人員:
浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院社會(huì)工作班全體團(tuán)員
四、活動(dòng)指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員對(duì)黨的認(rèn)識(shí),切實(shí)做到為人民服務(wù)。加強(qiáng)團(tuán)員與社會(huì)的聯(lián)系,不斷提高團(tuán)員社會(huì)實(shí)踐潛力,與人溝通交流的潛力,培養(yǎng)奉獻(xiàn)服務(wù)精神。
五、活動(dòng)主要資料:
1、社會(huì)工作班的同學(xué)以自愿報(bào)名的形式參與,以班級(jí)團(tuán)支部為領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)團(tuán)員用心展開此次活動(dòng)。
2、活動(dòng)主要是針對(duì)社區(qū)中的五保戶及孤寡老人等弱勢(shì)群體進(jìn)行關(guān)懷和幫忙。團(tuán)員們的主要任務(wù)是幫忙他們做一些自我力所能及的事,奉獻(xiàn)出自我的一片愛心,讓他們體會(huì)到人與人之間的溫暖。例如:為他們干些對(duì)于他們來說相對(duì)困難的事;為他們送上一些生活必需品;與他們進(jìn)行溝通交流,切實(shí)了解他們的思想感情及他們?cè)谏钌系睦щy和需要。
3、力求找到社區(qū)的主管單位,與之建立長(zhǎng)期的合作關(guān)系,與社區(qū)中的弱勢(shì)人群結(jié)成愛心互助對(duì)子,定期開展類似的活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求:
期望團(tuán)員用心響應(yīng)黨的號(hào)召,認(rèn)真對(duì)待此次活動(dòng)并用心參加、用心準(zhǔn)備。在活動(dòng)當(dāng)中要履行自我作為團(tuán)員的職責(zé)和任務(wù),注意自我的言行及處事方法,發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕臟、不怕累、不閑煩的精神,切實(shí)為社會(huì)、為需要幫忙的人解決一些潛力所及的事,做一些實(shí)事。
七、匯報(bào)總結(jié):
在活動(dòng)結(jié)束后召開主題班會(huì),對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),展示成果,交流心得體會(huì),并為今后活動(dòng)的開展提出更好的意見及推薦。
團(tuán)日主題活動(dòng)策劃書篇3
一、活動(dòng)引言
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),心理緊壓抑成為現(xiàn)代社會(huì)最有代表性的心理壓力現(xiàn)象。高校學(xué)生作為社會(huì)人的一部分,同樣面臨諸多心理問題。體育運(yùn)動(dòng)不僅能健身,而且還可以達(dá)到理想的健心效果。
二、活動(dòng)主題
運(yùn)動(dòng)你我,暢想生活
三、活動(dòng)目的和意義
生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)讓壓抑的情感得到釋放,讓不快隨汗水流出我們的身體。雖然我們比不上那些運(yùn)動(dòng)健兒們的矯健身姿,但強(qiáng)身健體,享受運(yùn)動(dòng)的樂趣是我們每個(gè)人都可以做的`。幾十年后可能你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)擁有一個(gè)健康的身體是如此幸福的一件事。
我們_級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)團(tuán)總支通過這次為了運(yùn)動(dòng)而做的游戲不僅鍛煉了身體,更加深了同學(xué)們之間的相互了解,增進(jìn)友誼,加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)??芍^一舉兩得!
四、活動(dòng)背景
進(jìn)入大二,迎面來的是無盡的課程和六級(jí)考試,同學(xué)們出了平時(shí)一周上一次一個(gè)半小時(shí)的體育課可以鍛煉身體外,根本沒有機(jī)會(huì)鍛煉身體,也沒有這個(gè)自覺性。脊椎病、鼻炎、頭疼可謂是高校三大疾病。尤其是長(zhǎng)沙天氣變化莫測(cè),很多同學(xué)在換季的時(shí)候不慎生病。在這樣的背景下我們團(tuán)支部決定策劃一次名為運(yùn)動(dòng)你我,暢享生活團(tuán)日活動(dòng)。
五、活動(dòng)時(shí)間
20__年X月X日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
三區(qū)小型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
七、策劃主辦單位
_級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)團(tuán)總支
八、參加人員
_級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)全體成員
九、活動(dòng)流程
第一部分:貼人游戲
游戲規(guī)則:大家分站為一個(gè)大圈,面都向內(nèi)。圈外之人相當(dāng)于鼠,圈內(nèi)之人相當(dāng)于貓,貓要想法捉住老鼠,但不可跑出圈外;而鼠則在大圈外跑動(dòng),并在適當(dāng)時(shí)機(jī)迅速地鉆到圈內(nèi),并貼靠在站成一圈的任何一人的正前面,那么原鼠后面的人便成了新鼠。若原鼠在未來得及貼靠即被抓住,則鼠貓的身份互換;若原鼠身后的人未來得及反應(yīng)即被抓,則被抓之人便要在圈內(nèi)作為貓的身份了。
第二部分:搶椅子游戲
游戲規(guī)則:
1、游戲用的椅子的數(shù)量要參加游戲的人數(shù)少一兩把。大家圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒,由一人在旁邊喊“?!?,“停”字一出口,大家就爭(zhēng)搶著坐椅子。
2、沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時(shí)帶走一把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只剩兩個(gè)人搶一把椅子。
3、大家圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒時(shí),或一起唱歌,或放背景音樂。
十、預(yù)算及活動(dòng)總結(jié)
經(jīng)費(fèi):
飲料:
十一、活動(dòng)總結(jié):
本次活動(dòng)不僅鍛煉了身體,更加深了同學(xué)們之間的相互了解,增進(jìn)友誼,加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)!像這樣更加貼近廣大團(tuán)員生活和學(xué)習(xí)的活動(dòng),以后我們要更多的舉辦,以做到全心全意為廣大團(tuán)員服務(wù)。
團(tuán)日主題活動(dòng)策劃書篇4
一、活動(dòng)背景:
學(xué)院開展“青春起點(diǎn),責(zé)任未來”為主題的教育活動(dòng),為了讓活動(dòng)深入到群眾中,讓責(zé)任感深入廣大同學(xué)內(nèi)心深處,想要構(gòu)建和諧班級(jí),救需要同學(xué)們的責(zé)任感,團(tuán)結(jié)感與奉獻(xiàn)精神。因?yàn)橛胸?zé)任,所以才團(tuán)結(jié)。良好的校園文化,需要我們大家共同建設(shè)。
班風(fēng)建設(shè)需要大家的奉獻(xiàn)精神,中國(guó)共青團(tuán)是中國(guó)最大的青少年組織團(tuán)體,針對(duì)當(dāng)前我班部分同學(xué)自我認(rèn)知不足,及對(duì)自我定位不正確,以及當(dāng)前社會(huì)的一些意識(shí)淡薄,需要開展相應(yīng)活動(dòng)來提醒當(dāng)代青少年對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感以及奉獻(xiàn)精神。以及學(xué)校對(duì)我們這個(gè)特殊團(tuán)體的不了解,為了加強(qiáng)我班與學(xué)校的溝通交流,加深學(xué)校對(duì)我班的了解。因此策劃開展此次“問自己”團(tuán)日活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的和意義:
1、認(rèn)識(shí)自我,正確定位自己,樹立自信心。
2、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,增加對(duì)團(tuán)部活動(dòng)的認(rèn)識(shí),提高自己的團(tuán)員意識(shí)。
3、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)黨組織的活動(dòng)的初步認(rèn)識(shí),提高自己的對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)以及自己的自我認(rèn)知。
4、為養(yǎng)成激情青春、懷揣夢(mèng)想、身負(fù)以天下為己任的責(zé)任精神以及對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神。
5、激勵(lì)本班同學(xué)樹立遠(yuǎn)大的志向,努力培養(yǎng)自己成才,為將來更好地服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)。
6、讓學(xué)校了解我們。
三、活動(dòng)具體方案:
1、準(zhǔn)備階段:
(1)團(tuán)支書及組織委員提前通知自己班團(tuán)部活動(dòng)的負(fù)責(zé)人及邀請(qǐng)嘉賓。
(2)團(tuán)支書準(zhǔn)備問卷調(diào)查表(下附問卷調(diào)查內(nèi)容)分發(fā)給班級(jí)同學(xué)。
(3)統(tǒng)計(jì)問卷結(jié)果。
(4)準(zhǔn)備小卡片,讓同學(xué)們以匿名方式寫下自己對(duì)學(xué)校、班級(jí)的看法以及意見。
(5)政宣委員制作團(tuán)日活動(dòng)海報(bào)
(6)綜合同學(xué)意見打印成集交給學(xué)校相關(guān)老師
2、活動(dòng)時(shí)間:
20__年12月18日。
3、活動(dòng)地點(diǎn):
團(tuán)體活動(dòng)室。
4、活動(dòng)參與者:
__投資與理財(cái)1班全體同學(xué)。
四、活動(dòng)流程:
1、班干部組織同學(xué)們提前按次序進(jìn)入教室。
2、準(zhǔn)備好所需帶的物品及筆記本以備記錄。
3、指導(dǎo)人員宣布活動(dòng)開始,主持人上臺(tái)講話拉開活動(dòng)帷幕,唱團(tuán)歌。
4、總結(jié)問卷調(diào)查結(jié)果。及關(guān)于責(zé)任的演講
5、趣味小活動(dòng)(如果可以邀請(qǐng)到陸益老師,讓她根據(jù)我們班特點(diǎn)來次簡(jiǎn)短的團(tuán)體輔導(dǎo))活動(dòng)期間注重與邀請(qǐng)老師與我們之間的互動(dòng)與相互了解。(活動(dòng)一:真心話大冒險(xiǎn),二:指手畫腳。)
6、活動(dòng)結(jié)束,學(xué)習(xí)委員宣布活動(dòng)開展結(jié)果及總結(jié),并感謝來賓,然后宣布活動(dòng)結(jié)束。
7、班干部清理現(xiàn)場(chǎng)并次序離開教室。
8、給參加節(jié)目的人給予獎(jiǎng)勵(lì)并鼓勵(lì)繼續(xù)努力。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、問卷表打印。
2、海報(bào)紙1張。
3、邀請(qǐng)函(暫不確定幾張)。
4、小禮品。
六、注意的問題和細(xì)節(jié):
1、邀請(qǐng)老師參加時(shí),注意禮儀。
2、在購買物資的時(shí)候,注意經(jīng)費(fèi)的花費(fèi),盡量節(jié)省。
3、在活動(dòng)過程中要注意安全,遵守紀(jì)律。
4、做好班級(jí)同學(xué)協(xié)調(diào)工作,提前一星期通知活動(dòng)安排。
5、一些同學(xué)由一些原因不能參加——提前書面請(qǐng)假批準(zhǔn)后才可以離開。
6、全體班委需積極配合活動(dòng)安排。
七、后續(xù)工作:
1、班委做好筆記,做好備案,以備以后工作總結(jié)。
2、針對(duì)此次活動(dòng),安排人員對(duì)同學(xué)們進(jìn)行調(diào)查,為后期將可能開展的一系列后續(xù)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
3、對(duì)講說人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),以資后期繼續(xù)努力。
4、班委組織開會(huì)總結(jié),并組織同學(xué)們對(duì)活動(dòng)給予建議,并咨詢參與活動(dòng)的老師對(duì)本活動(dòng)的利與弊的看法,并做好工作,以需后期繼續(xù)努力。
八、預(yù)計(jì)活動(dòng)可行性:
1、準(zhǔn)備一臺(tái)筆記本電腦,并攜帶音箱喇叭(班徽口號(hào)班訓(xùn)班級(jí)活動(dòng)圖片展)。
2、通過活動(dòng),相信同學(xué)們都能夠留意到自己以前的不足,會(huì)自愿為團(tuán)組織做一點(diǎn)自己力所能及的事。
3、通過此次活動(dòng)讓學(xué)校多了解我們。
團(tuán)日主題活動(dòng)策劃書篇5
一、活動(dòng)主題:
簽簽書香夢(mèng)
二、活動(dòng)背景:
隨著電子書、網(wǎng)絡(luò)小說的不斷出現(xiàn)和普及,我們對(duì)充滿了意蘊(yùn)和墨香的紙質(zhì)書刊的關(guān)注越來越少了,這一現(xiàn)象也直接導(dǎo)致了我們大學(xué)生對(duì)書刊內(nèi)容及其深厚的文化底蘊(yùn)的感知度陡然下降。不可否認(rèn),電子書、網(wǎng)絡(luò)小說確實(shí)給我們的業(yè)余生活帶來了很多的便利,但我們也應(yīng)該清楚地看到這便利的背后同樣隱藏了我們不斷淡化書刊文化的嚴(yán)重弊端。另外,我們當(dāng)中的有些同學(xué)到學(xué)校的圖書館借了幾本自己非常喜愛的圖書后,由于愛不釋手,很容易將自己這次沒有閱讀完的那一頁折疊起來并以此作為下次開始閱讀的標(biāo)記。同學(xué)們長(zhǎng)期對(duì)書本進(jìn)行折疊,很容易會(huì)對(duì)圖書館的書籍造成極為嚴(yán)重的損害,并給學(xué)校的圖書館帶來一定程度上的經(jīng)濟(jì)損失。
三、活動(dòng)目的:
為了改變我們精神家園不斷被荒蕪及我們對(duì)校園書刊保護(hù)程度不斷下降的現(xiàn)狀,減少同學(xué)們對(duì)學(xué)校圖書館書籍的一些無意識(shí)的損害,本支部打算在近期開展一次主題為“簽簽書香夢(mèng)”的團(tuán)日活動(dòng),以此來重新激發(fā)起同學(xué)們對(duì)紙質(zhì)書刊的喜愛,同時(shí)也在無意間對(duì)學(xué)校圖書館的書籍進(jìn)行了保護(hù)。
四、活動(dòng)意義:
(1)此次活動(dòng)可以提高本支部同學(xué)們的動(dòng)手操作能力和英語學(xué)習(xí)能力,并充分挖掘了同學(xué)們的聰明才智。
(2)以英文形式為內(nèi)容的書簽不僅向同學(xué)們展示了一些經(jīng)典名著、影視作品、影視金曲和名言警句中所蘊(yùn)含的無窮魅力,還增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)閱讀紙質(zhì)書刊和學(xué)習(xí)英語的興趣。
(3)富有詩意的活動(dòng)主題和制作精美、頗具創(chuàng)意的書簽不僅吸引了同學(xué)們更多地關(guān)注圖書館的紙質(zhì)書刊,而且無形中向借閱學(xué)校圖書館書籍的同學(xué)們發(fā)出了我們應(yīng)該認(rèn)真保護(hù)書籍、愛護(hù)書籍的心聲。
(4)營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍,進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們對(duì)書刊的閱讀熱情。
(5)為圖書館做了有力的宣傳,使圖書館的借書環(huán)節(jié)更有新意和活力,同時(shí)也使圖書館的書籍得到一定程度上地保護(hù)。
五、活動(dòng)時(shí)間:
__年12月6—7日
六、活動(dòng)地點(diǎn):
食堂門前(主要的活動(dòng)地點(diǎn))、學(xué)校圖書館
七、活動(dòng)人數(shù):
32人
八、參與人員:
本支部的全體成員
九、活動(dòng)形式:
(1)活動(dòng)以極富詩意的活動(dòng)主題和制作精美的書簽吸引了許多喜愛閱讀的同學(xué)們的注意力。
(2)宣傳委通過粘貼海報(bào)的方式讓更多的同學(xué)了解此次的“簽簽書香夢(mèng)”活動(dòng),也使他們?cè)谙驅(qū)W校圖書館借書過程中無形地參與到此次有意義的活動(dòng)中來。
(3)同學(xué)們將自己手工制作的精美、富有豐富內(nèi)涵的部分書簽通過在食堂門前設(shè)點(diǎn)宣傳的方式發(fā)放到同學(xué)們的手中,而另一部分書簽則放到圖書館的書籍中(書簽內(nèi)容為:一些英文經(jīng)典名著的簡(jiǎn)單介紹及個(gè)人對(duì)其的一些評(píng)價(jià)、一些英文經(jīng)典影視作品和影視金曲的推薦以及一些英文的名言警句和勵(lì)志話語)。
十、活動(dòng)流程:
(1)關(guān)注到同學(xué)們對(duì)紙質(zhì)書刊不斷淡化及同學(xué)們對(duì)圖書館的書籍造成不同程度損害的現(xiàn)象,本支部的成員們提出了以“簽簽書香夢(mèng)“為主題開展一次團(tuán)日活動(dòng)的想法。
(2)本支部的團(tuán)支書在活動(dòng)前期分別與年級(jí)輔導(dǎo)員、學(xué)校圖書館管理員進(jìn)行協(xié)商,并得到他們的同意與支持。
(3)本支部成員開始進(jìn)入為期三天的書簽制作階段。
(4)組織委派出了部分成員分別在12月6、7日到食堂門前進(jìn)行活動(dòng)宣傳,同時(shí)也安排了部分成員將已經(jīng)制作好的精美書簽交到圖書館管理員的手中。
(5)活動(dòng)結(jié)束后,宣傳委及時(shí)地對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)地宣傳,提高了此次活動(dòng)在師生中的影響力。
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