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開展小學(xué)生課外活動方案

時間: 春競0 分享

為了確保活動順利進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備活動方案,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向?;顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪兀肯旅媸切【幗o大家整理的關(guān)于開展小學(xué)生課外活動方案,歡迎大家來閱讀。

開展小學(xué)生課外活動方案1

一、活動目的:

為了培養(yǎng)隊員關(guān)愛他人,樂于助人的思想品質(zhì),并豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力及增強(qiáng)隊員的商品意識,學(xué)校大部隊決定舉辦“與山區(qū)小伙伴手拉手,心連心系列活動”之“愛心無限,快樂奉獻(xiàn)——大瀝實小愛心義賣活動”。義賣所得善款將在系列活動之“陽山手拉手活動”中捐贈給貧困山區(qū)的學(xué)校及小伙伴。

時間:初定第8周星期五(10月26日)下午2:00。

地點:學(xué)校大堂(一至五年級)、籃球場前水泥地帶(六年級)

攝影:綺霞、錕然

電子屏幕:電教組活動主題:愛心無限快樂奉獻(xiàn)

活動口號:愛心大舞臺奉獻(xiàn)大家來

活動宗旨:義賣有價愛心無價

橫幅:美術(shù)組“愛心無限,快樂奉獻(xiàn)”——大瀝實小愛心義賣活動

獎狀準(zhǔn)備及整理:立群

愛心抽獎:招生辦

獎品準(zhǔn)備:鐘主任

活動采訪及報道:德泰、紅曉(文學(xué)社、廣播站)

二、活動準(zhǔn)備及要求:

1、班主任積極做好愛心義賣活動的發(fā)動工作,讓學(xué)生明白愛心義賣的意義,自愿捐出手中閑置不用但又完好無損的學(xué)習(xí)用品、小玩具、小擺設(shè)、圖書、紀(jì)念品……作為義賣物品。

2、各班設(shè)計新穎的活動方案,根據(jù)活動方案,發(fā)動隊員進(jìn)行市場調(diào)查,然后以各種形式“廣積貨源”,所

有義賣商品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣商品進(jìn)行驗收,“合格產(chǎn)品”才能進(jìn)入義賣市場。

3、每位隊員要準(zhǔn)備好相應(yīng)的零用錢、壓歲錢積極參加活動,人人都獻(xiàn)出一份愛。

義賣物品要求:

1、所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。

2、每位學(xué)生準(zhǔn)備1件以上義賣物品,義賣物品需經(jīng)家長同意。

三、活動過程及要求:

1、學(xué)校統(tǒng)一劃分好各班義賣點,活動當(dāng)天,各班到指定區(qū)域“開店”,全體隊員可以到各班的義賣柜臺進(jìn)行消費(fèi)。

2、活動前各班可準(zhǔn)備好廣告宣傳語(可向?qū)W校廣播站投稿宣傳本班的義賣攤點)、宣傳海報,挑選大方自信的“銷士”或“導(dǎo)購”在義賣現(xiàn)場做宣傳,吸引顧客光臨并消費(fèi)。

3、各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好適當(dāng)數(shù)量的銷士、導(dǎo)購、售貨員、環(huán)保員(門前三包)、市場管理員、廣告策劃員、小記者等,讓更多的`學(xué)生參與到活動中去。

4、為了加強(qiáng)新聞效應(yīng),義賣結(jié)束時,各班將所得款裝入統(tǒng)一發(fā)放的“愛心袋”中,由班長上臺投入募捐箱中。(儀式結(jié)束后各班主任取回信封,下周一整理并填寫好相關(guān)表格,再將善款交到財務(wù)處。)

5、一次購買三十元以上商品的,可以憑小票(每10元一張小票,大隊部提供,班主任掌握操作。活動結(jié)束后善款金額要與小票派發(fā)數(shù)相符)到愛心臺參加愛心抽獎一次(獎品由學(xué)校提供:小玩具、小零食等)。愛心抽獎:麗霞、秀娟、愛華

四、總結(jié)評比(所有獲獎名單請在周一內(nèi)交到立群處,學(xué)生標(biāo)明性別):

活動結(jié)束后,學(xué)校將根據(jù)活動情況進(jìn)行個人和團(tuán)體評比、表彰。設(shè)置以下獎項:

1、集體:“愛心中隊”稱號(每個年級2名,為年級中所捐善款前兩名的班級),學(xué)校將頒發(fā)錦旗一面。

評選要求:

①、商鋪布置:可以是廣告標(biāo)語,價目清單,橫幅彩旗等。

②、商鋪氣氛:可以運(yùn)用吆喝,討價還價,折扣贈送等方法來吸引顧客。

③、文明服務(wù):服務(wù)熱情,運(yùn)用禮貌用語,不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí)。

④、義賣效果:義賣效果顯著。

⑤、場地衛(wèi)生:班級“義賣”工作人員必須保持商鋪場地的整潔,負(fù)責(zé)場地的衛(wèi)生

2、個人:

a:“愛心大使”稱號(每班5名,由班主任評選,3-6年級獲獎?wù)邔⒊蔀閰⒓印瓣柹绞掷只顒印比藛T。參與活動人員是否要另交活動費(fèi)用將視善款多少而定。)

評選要求:

①、在義賣中捐獻(xiàn)物品所得善款較多。

②、在義賣過程中文明購買。

③、無追逐吵鬧現(xiàn)象,無安全事故發(fā)生。

④、在購買時不亂扔垃圾。

b:每班班主任評選“最佳導(dǎo)購員”、“最佳銷售員”各2名。

開展小學(xué)生課外活動方案2

一、活動目的:

為豐富同學(xué)們的課余生活,增長知識,讓學(xué)生了解更多動物的生活習(xí)性,感受多姿多彩的生活。同時,讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中得到適當(dāng)?shù)纳硇恼{(diào)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生自立、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律的能力,樹立團(tuán)隊合作精神,從而懂得愛護(hù)動物,珍愛生命。

二、活動主題:

“感受多姿多彩的生活”

三、活動時間:

20__年5月14日(十四周四)

上午8:00學(xué)校前門廣場集合、點名,安全教育;8:30準(zhǔn)時出發(fā);下午15:30返回學(xué)校。

四、活動地點:

廣州__香江野生動物園

五、活動對象:

五、六年級全體師生(學(xué)生461人,老師33人,師生494人)。

六、交通方式:

每班一輛汽車

七、人員安排:

八、安全保障措施

1、對全體學(xué)生進(jìn)行專題的課外活動安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識和自我保護(hù)能力。

2、加強(qiáng)管理和監(jiān)控措施,各年級增配負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、帶隊教師,對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。

3、學(xué)校安排衛(wèi)生員和突發(fā)事件應(yīng)急隊員,以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病。

九、活動要求及注意事項:

1、教師要求:各教師要提高警惕,把管理工作做實、做細(xì),確保學(xué)生安全。同時教育學(xué)生注意言行文明,愛護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂寫;注意公共衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,要求及時清理垃圾,保持活動場地的清潔衛(wèi)生。

2、全體學(xué)生必須統(tǒng)一校服,佩戴好紅領(lǐng)巾(不用戴??ǎ?,并帶好適量的食水和干糧。在坐車途中,要求學(xué)生坐車時不準(zhǔn)將手、頭等部位伸出窗外,不大聲喧嘩;參觀和活動時要做到井然有序,不擁擠、不喧鬧、不追逐、不打鬧,愛護(hù)好一草一木,不隨地亂扔果皮紙屑,所有雜物都放進(jìn)自己準(zhǔn)備的垃圾袋或垃圾桶中。不攀爬樹木,不到高處和危險的地方玩耍,不亂動景點設(shè)施和器材、車輛。班級之間、同學(xué)之間要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,不能擅自離隊,獨(dú)自行動,有事要做到事先向帶隊老師請假。

3、以班級為單位,不獨(dú)自行動,不玩危險游戲,一切活動要聽從班主任及工作人員的指揮。班主任安排小組長管理同學(xué)。周三中午放學(xué)前各班統(tǒng)一上交名單到(凌老師)處。(正副班任寫上電話。文檔一式3份上交,文檔共享)

4、活動結(jié)束后,帶隊老師應(yīng)清點人數(shù),進(jìn)行活動小結(jié),表揚(yáng)好人好事。希望各班組織學(xué)生寫好活動感想(下周二每班上交5篇大隊部)。

5、級長把不參加活動的學(xué)生統(tǒng)計好,注明是否食宿生。周三把名單交給徐璐老師,由老師負(fù)責(zé)監(jiān)管學(xué)生學(xué)習(xí)。周四到六(1)班集中。各級語、數(shù)、英各安排一節(jié)課練習(xí)。

開展小學(xué)生課外活動方案3

一、指導(dǎo)思想

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境,還學(xué)生自主發(fā)展的空間,組織學(xué)生參加豐富多彩的課外活動,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握體育健康知識與技能,學(xué)習(xí)科學(xué)的鍛煉方法,增強(qiáng)體質(zhì),錘煉意志,促進(jìn)他們身心健康全面發(fā)展。積極創(chuàng)新課外活動形式和方法,與學(xué)校文藝活動相結(jié)合,陶冶學(xué)生情操,提高審美素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才,特制定本實施方案。

二、目的意義:

課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實施推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。課外活動的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動,符合廣大學(xué)生和家長的意愿。學(xué)生通過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識和技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

三、活動原則:

1、寓教于樂原則:讓學(xué)生運(yùn)動中體會快樂,在快樂中學(xué)會做人。

2、全面性原則:學(xué)生全員參與,全面發(fā)展。

3、多樣性原則:活動內(nèi)容形式多樣,讓學(xué)生有可選擇性。

4、安全性原則:建立完善的安全體系,確?;顒拥陌踩?。

四、具體活動安排:

(一)課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

組員:

輔導(dǎo)教師:

(二)活動時間與內(nèi)容:

每周一到四下午4:30到5:20,活動時間為50分鐘。如遇雨天,室外興趣小組在指定教室進(jìn)行理論知識培訓(xùn)?;顒有问接校夯@球興趣小組,乒乓球興趣小組,書法興趣小組。

五、興趣小組活動內(nèi)容與目標(biāo):

1、通過繪畫、書法等藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生的愛美情操,發(fā)揮他們的藝術(shù)潛能,提高其藝術(shù)素質(zhì)。

2、通過“藍(lán)球、乒乓球”等各項體育活動,掌握簡單的體育技能技巧,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,合作精神和堅強(qiáng)毅力,增強(qiáng)其體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)展。

六、具體要求以及獎懲措施:

①開學(xué)初,輔導(dǎo)教師要制定好學(xué)期輔導(dǎo)計劃,一定要按計劃進(jìn)行活動。

②輔導(dǎo)教師每次輔導(dǎo)前要認(rèn)真?zhèn)湔n,確保輔導(dǎo)內(nèi)容的系統(tǒng)性、連貫性;克服老師們在輔導(dǎo)過程中的盲目性和隨意性。

③每次輔導(dǎo)時,教師要先點名,若出現(xiàn)無故不到的學(xué)生,教師要及時與班主任聯(lián)系,弄清學(xué)生的去向。輔導(dǎo)時教師要認(rèn)真組織學(xué)生活動,不得出現(xiàn)空堂現(xiàn)象。

④輔導(dǎo)教師要定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。(根據(jù)活動特點,可以以不同的形式進(jìn)行考察)

⑤學(xué)校中層干部每天對老師們的活動情況進(jìn)行檢查,做好記錄,定時公布檢查結(jié)果。

⑥學(xué)期末,學(xué)校將組織評委對老師的活動情況進(jìn)行考核??己藚⒖純?nèi)容:

a、課外活動輔導(dǎo)計劃、記錄課外活動輔導(dǎo)計劃要具有整體性、可行性、時效性。記錄要具體、認(rèn)真、明確。

b、學(xué)校中層干部的檢查記錄,學(xué)生的問卷調(diào)查。

C、輔導(dǎo)考察情況輔導(dǎo)教師定期對學(xué)生輔導(dǎo)內(nèi)容進(jìn)行考察,根據(jù)實際情況及時調(diào)整輔導(dǎo)思路,措施。

d、競賽情況主要參考學(xué)生參加的各種競賽活動的獲獎情況。

e、學(xué)期末輔導(dǎo)展示內(nèi)容等。

f、對課外活動指導(dǎo)教師給予適當(dāng)?shù)慕蛸N補(bǔ)助,結(jié)合應(yīng)遵循的六個原則,日常記錄不缺席,學(xué)生特長培養(yǎng)成果展示效果良好,通過課外教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究后按照每指導(dǎo)一次10.00元的金額予以補(bǔ)助。若有缺席按教師出勤制度考核執(zhí)行;若指導(dǎo)的學(xué)生成果展示效果較差,則不享受補(bǔ)助。

七、保障機(jī)制

1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,切實加強(qiáng)學(xué)校課外文體活動的領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校成立校長為組長的學(xué)生課外文體活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人。同時充分認(rèn)識小學(xué)生課外文體活動的重要性,把開展這項活動作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分,落到實處,見到實效。

2、擴(kuò)大宣傳,營造氛圍。高度重視宣傳工作,充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、晨會、班會等形式,加大宣傳力度。通過宣傳,讓全校教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會實施課外活動的重要意義。同時充分利用體育、藝術(shù)活動等載體,廣泛宣傳文體活動的進(jìn)展情況和實施成果,從而營造有利于學(xué)生課外文體活動開展、有利于全面實施素質(zhì)教育的良好氛圍。

3、因地制宜,制定規(guī)劃。組織學(xué)生開展課外文體活動,是學(xué)校教育的一項經(jīng)常性的工作。學(xué)校要根據(jù)活動實施工作的總體要求,結(jié)合學(xué)校實際實事求是地制定切實可行的規(guī)劃和實施方案,并在實踐和探索中不斷完善,形成特色。

4、強(qiáng)化培訓(xùn),全員參與。學(xué)校堅持“眼睛向內(nèi),自我培養(yǎng)”的原則,加大專職體育、藝術(shù)教師、班主任和其他各課教師的培訓(xùn)力度,培育一支高素質(zhì)的教師隊伍,以滿足學(xué)生課外文體活動工程對師資的較高要求。教師參加課外文體活動輔導(dǎo)可以考慮計入教師工作量,并根據(jù)實際,給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)補(bǔ)貼。

開展小學(xué)生課外活動方案4

一、指導(dǎo)思想:

為了認(rèn)真貫徹落實教育部及省教育廳關(guān)于減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)、開展豐富多彩的課外活動的有關(guān)文件精神,以全面實施素質(zhì)教育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以育人為宗旨,開拓進(jìn)取,務(wù)實創(chuàng)新,努力創(chuàng)設(shè)“課內(nèi)輕松愉快,課外多姿多彩”的生動活潑的局面,使我校的課外文體活動取得更為突出的成效,特就學(xué)校課外文體活動制訂如下方案:

二、活動目的:

通過活動,拓寬學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)他們高尚情操和良好品德以及興趣、愛好、特長等,使學(xué)生的身心得到全面發(fā)展,終身受益。

三、基本原則:

1、面向全體、務(wù)實創(chuàng)新;

2、彰顯個性、遵循規(guī)律;

3、加強(qiáng)交流、開放研究;

4、注重安全、快樂身心。

四、重點工作:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校成立了以校長為組長、分管副校長為副組長、藝體教研組長和部分班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、督查學(xué)生課外文體活動的開展。

2、健全制度。

為了保證學(xué)生課外文體活動的順利開展,健全的規(guī)章制度是必要的保證。學(xué)校制定出符合我校實際的課外文體活動的各項規(guī)章制度,以保證師資、經(jīng)費(fèi)、場地、器材、時間等方面的落實到位。

3、因地制宜、積極參與。

學(xué)生的身心健康發(fā)展是一個復(fù)雜而多樣化的過程,學(xué)校積極鼓勵學(xué)生參加課外文體活動,充分尊重學(xué)生個性特征和學(xué)生身心發(fā)展的客觀規(guī)律,加大活動設(shè)施和經(jīng)費(fèi)的投入。結(jié)合學(xué)校的課外活動時間,及每天下午放學(xué)后和雙休日部分時間,組織學(xué)生參與文體活動,以保證活動時間的有效性。學(xué)校加強(qiáng)對課外文體活動的管理,保障師生活動安全,讓學(xué)生在活動中快樂成長。

四、課外活動的主要項目及內(nèi)容:

1、文藝類:

文藝項目有:寫字、唱紅歌、器樂、舞蹈四項。

2、體育類:

體育項目有:跳繩、踢毽、游戲、乒乓球、武術(shù)5項。

各興趣小組分工明確,責(zé)任到人。

五、具體要求:

1、活動時間:每天下午二節(jié)課后。我校規(guī)定,每天下午的課外活動時間,是固定的活動時間,沒有特殊情況,任何人不得隨意侵占。

2、活動地點:

學(xué)校全面考慮,合理安排了各個興趣小組的活動場所,圓滿地解決了各個興趣小組的活動地點問題。

體育游戲要求:

(1)游戲內(nèi)容要豐富:游戲分傳統(tǒng)游戲和創(chuàng)編游戲,傳統(tǒng)游戲如“老鷹抓小雞”“丟手絹”“貼燒餅”“丟沙包”“跳皮筋”“造房子”“跳長繩”等。如要利用器材的話,要求體現(xiàn)安全、簡易、不占地方、節(jié)約為主的原則。創(chuàng)編游戲可由教師和學(xué)生一起創(chuàng)作,要求每位指導(dǎo)教師一學(xué)期同學(xué)生一起創(chuàng)編出一個新游戲。

(2)教師要做好指導(dǎo)和管理工作,游戲要健康向上,沖撞性不能太大。

3、定教師。課外活動的任務(wù)是傳授知識和培養(yǎng)技能,進(jìn)行思想教育和開發(fā)智力,輔導(dǎo)教師的配備是極為重要的。為此,我們確定學(xué)校有專業(yè)特長、事業(yè)心強(qiáng)的教師為各興趣小組的輔導(dǎo)教師,對活動內(nèi)容仔細(xì)研究,確定目標(biāo),精心組織,周密安排,使活動得以有目的、有計劃地順利開展。

4、定人員。即基本固定各個活動小組的參加人數(shù),以確保每個活動小組有相當(dāng)數(shù)量的人員參加,保證了各個興趣小組活動的穩(wěn)定性。

開展小學(xué)生課外活動方案5

一、指導(dǎo)思想

以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

二、目的意義

課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動,符合廣大學(xué)生家長的意愿,學(xué)生通過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

三、具體活動安排

(一)課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

組員:

(二)活動時間

每周五下午第三節(jié)課

(三)活動內(nèi)容

根據(jù)我校特色建設(shè)情況,結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開設(shè)的活動有:合唱、舞蹈、電子琴、英語、田徑、乒乓球、微機(jī)、演講等,結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),有計劃的組織學(xué)生開展課外活動。在活動中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實踐活動中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見課外小組活動安排表。

四、活動要求

課外活動必須落到實處,指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo),認(rèn)真制定切實可行的活動計劃,并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實際情況,保證每次活動質(zhì)量。

五、活動組織

1、學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實際條件,設(shè)置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展。

2、各小組的活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點、定人員),活動有計劃、有實施步驟、活動內(nèi)容切實可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。

3、學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時間移作它用。

輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實實地做好輔導(dǎo)工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,為深化素質(zhì)教育,促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

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