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端午節(jié)活動方案策劃書(5篇)

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最新端午節(jié)活動方案策劃書(5篇)

端午節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)并稱為中國四大傳統(tǒng)節(jié)日。下面是小編為大家整理的端午節(jié)活動方案策劃書,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!

端午節(jié)活動方案策劃書(5篇)

端午節(jié)活動方案策劃書1

一、端午節(jié)主題來源:

端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特中國的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶?;顒?。這些活動都適合中班的幼兒來開展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。

同時,端午節(jié)又有著一個有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我結合一年一度的端午佳節(jié),開展相關的主題教學活動。

二、主題目標:

1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風俗和來歷,樂于參與一些節(jié)日準備和慶?;顒?。

2、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

三、環(huán)境創(chuàng)設:

1、科學區(qū):投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。

2、美工區(qū):放置制作長命縷和紙粽子的材料。

3、閱讀區(qū):張貼有關端午節(jié)的字條,讓幼兒認讀。

4、表演區(qū):提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。

四、家長工作:

1、和孩子一起收集有關端午節(jié)風俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風俗。

2、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品。

3、和孩子一起觀看有關節(jié)日慶?;顒拥膱蟮馈?/p>

4、參加班級的包粽子活動。

五、活動安排:

活動一端午節(jié)的風俗和來歷

目標:

1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風俗和來歷。

2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

幼兒表現(xiàn):當我在給孩子講《屈原》的故事時,他們都聽得非常的認真,睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當聽到屈原投江的情景時,都(提供)不約而同地發(fā)出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭著要把自己從家長處聽到的關于端午節(jié)的來歷和風俗說出來。

活動二艾草和菖蒲

目標:觀察艾草和菖蒲的外形,了解它們在端午節(jié)期間的特殊用途。

幼兒表現(xiàn):班上有四個幼兒特地讓家長去市場購買艾草和菖蒲,我把它掛在教室內(nèi)外。孩子們感到很新鮮,他們以前看到過,但是卻叫不出名,更不知道它的實際含義是什么,所以都紛紛問我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節(jié)用來辟邪的用意。對于辟邪孩子們都不太懂,但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西,就象一把劍一樣。關于名稱,有一個幼兒問我:哪一樣是艾草?哪一樣是菖蒲?我當時一下子蒙住了,的確課前我沒仔細去查過資料,于是我就請小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂意地接受了任務,下午當大人來接孩子時,他們都急著詢問,但當時家長們也都被問住了。

活動三粽子香袋

目標:1、感受粽子香袋的美。2、在探索中學習疊制錐體技能。3、養(yǎng)成做事細心的習慣。幼兒表現(xiàn):幼:“瞧!我包的粽子大吧。”幼:“我包的粽子可結實了。”幼:“我們的粽子五顏六色的真漂亮,啊嗚!咬一口?!薄祝骸巴?老師把我們紙做的粽子串起來了,好漂亮啊!”幼:“這個是我做的。”幼:“我的也有的,好幾個呢!”幼:“我們的教室真漂亮啊!別的班級肯定沒這么漂亮?!?/p>

家長反映:當家長來接孩子時,他們走進教室就發(fā)現(xiàn)了懸掛在梁上的一串串粽子香袋,都說很漂亮,的家長饒有興趣地湊近摸摸。孩子們也非常積極地拉著大人參觀自己的作品,一臉的自豪感。家長們都說班級的環(huán)境非常漂亮,非常美。

活動四長命縷

目標:1、知道我國有在端午節(jié)給兒童戴長命縷的習俗,加深對端午節(jié)的了解。2、學習搓線的技巧。幼兒反映:顯然,孩子們非常的喜歡搓長命縷,每天我都要給孩子準備一批制作的毛線。區(qū)域活動或課間休息時,都愛到美工區(qū)去搓長命縷玩,有些孩子一連搓了好幾條戴在手上、腳上,有的甚至連脖子上也戴了一條。女孩子還戴著跳起了舞。

活動五做龍舟

目標:1、通過觀察、集體討論,分工合作,運用捏泥、建構、繪畫等手段創(chuàng)作龍舟。2、增強合作性、創(chuàng)造性、動手能力。

活動六包粽子

目標:1、學習包粽子,進一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。2、體驗勞動和分享的樂趣。幼兒反映:包粽子的活動提早已經(jīng)通知孩子和家長了,孩子們可開心了,總是來問我什么時候開始。他們急切地等待和盼望著?;顒幽翘?,孩子們似乎來的很早,還一個勁地囑咐來參加活動的家長等一會不要遲到。活動之前的準備,孩子們已經(jīng)急不可待了,看者調(diào)好料的糯米、粽子殼、線一樣樣地擺上桌子,他們紛紛要開始動手了。活動中,孩子們學得可認真,可積極了,一個勁地要求大人幫忙指導。雖然他們包的并不好,有的甚至屢屢失敗,但那份積極性和興趣依然很濃。下午,孩子們吃上自己包的粽子,又說又笑,離園時還帶一個回家讓大人品嘗,成功的喜悅溢與言表。

家長反映:家長很支持我們的活動,所以當日來了不少的熱心家長。在活動中,他們教得很認真很耐心,手把手地指導孩子如何卷棕葉、如何壓實糯米、如何包裹和捆扎?;顒咏Y束,家長們還主動幫助我們整理場地,掃地、擦桌、拖地、擺桌椅,一會兒工夫教室就干凈整潔了。

六、活動效果與反思

本次主題活動內(nèi)容豐富有趣,活動效果好。首先,幼兒的參與很積極認真,通過談話“端午節(jié)的風俗和來歷”、折紙“粽子香袋”、毛線編制“長命縷”、積塑搭建“龍舟”以及家長們共同參加的包粽子等一系列活動,使幼兒對端午節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日有了一定的了解和認識,同時也發(fā)展了動手能力,感受了節(jié)日的快樂氣氛。其次,家長們在活動中也非常的配合,紛紛拿來了香袋、菖蒲等端午節(jié)特有的物品,還特地請假來參加包粽子的活動,使活動的開展很順利。

端午節(jié)活動方案策劃書2

小粽子,大創(chuàng)意,餡鮮型靚拿第一,綠色大獎等著你。

在雙泉過端午,除了風景如畫的自然環(huán)境,市民還能參加趣味比賽,如:創(chuàng)意粽子爭霸賽、端午攀巖爭霸賽、端午釣王爭霸賽等。如果您只想去散散心,也可以來到雙泉農(nóng)莊賞花、采蘑菇,活動當天的千人粽子宴和燒烤party同樣給您帶來不一樣的綠色民俗假期。

1.活動主題:雙泉端午·綠色假期

2.主辦單位:雙泉農(nóng)莊·綠色空間風景區(qū)

3.活動時間:20_年6月8日

4.活動地點:二七區(qū)侯寨鄉(xiāng)雙泉農(nóng)莊·綠色空間風景區(qū)

5.比賽內(nèi)容:

5.1創(chuàng)意粽子爭霸賽

5.1.1比賽內(nèi)容:

包粽子比賽的參賽者,需要利用雙泉農(nóng)莊提供的有機原料(豬肉、咸蛋、蜜棗、赤豆、紅棗、綠豆、花生、水果等),按照自己的配方,做成風味獨特、滋味萬千的粽子。

5.1.2比賽分區(qū):

5.1.2.1原料自助區(qū):供參賽者領取所需原料。

5.1.2.2粽子制作區(qū):供參賽者制作粽子的場地。

5.1.2.3粽子加工區(qū):雙泉負責將參賽者的粽子加工熟。

5.1.2.4比賽評判區(qū):評委對參賽粽子進行打分。

5.1.3

比賽規(guī)則:

1、參賽者2人一組進行比賽;

2、參賽者在原料區(qū)選擇原料后,可充分發(fā)揮創(chuàng)意思維,在制作區(qū)制作參賽作品后,送至加工區(qū)加工成熟,評委團給參賽粽子打分;

3、參賽即可獲得雙泉農(nóng)莊贈送的紀念獎;

4、參賽作品分值超過8分(總分10分)的參賽者,即可獲得_;

5、參賽作品分值達到10分的參賽者,,即可獲得_。

6.1.4評委陣容:邀請專業(yè)人士組成評委團,對參賽者的粽子進行綜合評定(外形、味道、創(chuàng)意等)

6.1.5比賽時間:6月8日上午9點–12點

6.1.6比賽地點:雙泉農(nóng)莊野炊區(qū)

6.1.7比賽獎品:待定(有機農(nóng)莊提供產(chǎn)品、代金券等)

6.2端午攀巖爭霸賽:

6.2.1比賽內(nèi)容:參賽者2人一組,帶著一個端午節(jié)的問題登頂,首先登頂并正確回答問題的參賽者為獲勝。

6.2.2比賽時間:6月8日上午9點–

11點

6.2.3比賽地點:雙泉農(nóng)莊攀巖區(qū)

6.2.4比賽獎品:待定(有機農(nóng)莊提供產(chǎn)品、代金券等)

6.3端午釣王爭霸賽:

6.3.1比賽內(nèi)容:參賽者(自備釣具)可在比賽時間內(nèi)參賽,只要規(guī)定時間內(nèi)釣魚重量第一的獲得釣王爭霸賽冠軍。

6.3.2比賽規(guī)則:

1、參賽者可以在比賽時間內(nèi)隨時到場參加比賽;

2、參賽者比賽時間為1小時,超時即為作廢;

3、參賽者自帶漁具可免費參賽(租用漁具需付費);

4、規(guī)定時間內(nèi),按照參賽者釣到魚的`實際重量評獎;

6.3.3比賽時間:6月8日上午9點–16點

6.3.4比賽地點:雙泉農(nóng)莊垂釣區(qū)

6.3.5比賽獎品:待定(有機農(nóng)莊提供產(chǎn)品、代金券等)

7.餐飲活動

7.1千人粽子宴(有機綠色餐飲):

7.1.1活動時間:6月8日12點

7.1.2活動地點:雙泉農(nóng)莊餐廳

7.1.3活動內(nèi)容:雙泉農(nóng)莊提供有機綠色美食,凡在餐廳用餐每人可獲得粽子一個。

7.2燒烤party:

7.2.1活動時間:6月8日10點–

16點7.2.2活動地點:雙泉農(nóng)莊燒烤區(qū)

7.2.3活動內(nèi)容:凡情侶、家庭參加燒烤party烤具免費(只須押金),雙泉農(nóng)莊提供現(xiàn)場演出活躍氣氛。

8.入園有禮·香囊相贈

8.1活動內(nèi)容:凡來到雙泉農(nóng)莊的市民,均可獲得端午香囊一個。

端午節(jié)活動方案策劃書3

【一】活動主題——“融融端午情,健康_粽”

【二】策劃宗旨

1、讓顧客了解_x酒店,打消顧客對本酒店高消費檔次的各種顧慮。

2、豐富傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝氛圍,刺激親情消費;

3、利用現(xiàn)有場地資源,實現(xiàn)多元銷售;提升酒店營業(yè)額;

4、凝聚酒店銷售合力,調(diào)動全員積極性,捆綁式營業(yè);

5、擴大酒店知名度,加強酒店與客戶聯(lián)系。

【三】活動時間5月x5月x號

【四】公眾對象:酒店供貨商、機關團體及科局級單位、企事業(yè)單位、酒店所有協(xié)議客戶等。

【五】活動內(nèi)容

1.酒店推出三款低、中、高檔三款健康特色粽子,印刷標有“天元大灑店’店名包裝盒(每款價格和品名待定),由市場部以禮品形式來向客戶銷售。

2.推出一系列健康特色菜肴作為賣點向客戶進行促銷

3.相關促銷活動組合

1、客房部采取“送餐飲消費卷”的經(jīng)營策略,毎現(xiàn)金開房1間送50元餐飲消費卷。

2、餐飲部開展如下促銷活動。

1)、每桌免費贈送啤酒2瓶。(活動時間:公歷5月初1―5月初5)

2)每桌免費贈送粽子10個。(活動時間:公歷5月初1―5月初5)

3)、現(xiàn)金消費300元以上送消費卷50元(限公歷5月初1―5月初5用),并送鉆石佳程ktv消費卷100元。

4)并推出多款特價端午菜品。

5)、以端午節(jié)文化為內(nèi)容推出多款適合家庭聚會的精美實惠端午團圓宴,預定團園宴送特價菜2款。

【五】廣告宣傳

1.制作精美的廣告定宣傳單由市場部對客戶進行派發(fā)、宣傳,從而擴大影響,引導消費。(5月16號完成宣傳單的制作)

2.利用公眾信息網(wǎng)和短信平臺向各位新老客戶發(fā)放信息,告知相關活動細則。

3.通過店內(nèi)裝飾和布置進行宣傳。

●用香包,艾草對餐飲部門口、走廊進簡單裝飾、點綴。

●大堂設置展臺,將制作精美的天元粽進行促銷、售買,(從視角上吸引客人)。

●電梯內(nèi)放置相關活動內(nèi)容廣告。

●餐飲部走廊頂上月KT板懸掛相關廣告用語。

●大堂橫副一條,玻璃框架進行相關活動細則的宣傳。

●前臺、客房內(nèi)、餐飲包廂內(nèi)放置廣告定宣傳單

●可考慮在寧鄉(xiāng)電視臺圖文信息或寧鄉(xiāng)日報中進行相關宣傳。

【六】完善和配套的相關工作

1、各部門應在x月x日前對本次活動內(nèi)容進行相關的講解和培訓。

2、總辦和營銷部在x月x前確定所要定購的禮品種類,數(shù)量。

3.采購部應在x月x日前聯(lián)系好包裝盒、粽子供應商。

4、消費卷發(fā)放的管理由財務部制定完善。

5、廚部負責特色菜式、端午團圓宴的準備工作。

6.市場部主要負責宣傳單的發(fā)放和粽子的推銷。

端午節(jié)活動方案策劃書4

一、活動時間

20_年_月_日

二、活動主題

六月佳禮扮靚父親

三、活動內(nèi)容

六月佳禮扮靚父親———五顏六色闖關中大獎

父親節(jié)活動期間,商品全場88折,購買商品折后單票滿128元以上者,可憑電腦小票參加“五顏六色闖關中大獎,為父親抽個父親節(jié)禮物”活動,為父親獻上精美的父親節(jié)禮物。

獎品設置:

特等獎:任選服飾一件

一等獎:送指定商品一個

二等獎:購買商品在打8折

三等獎:購買商品在打7折

四等獎:明星海報一張

活動細則:

1、在賣場收銀臺出入口處放一促銷長桌,并鋪上紅布;于桌上放置兩個抽獎箱,每個箱上都裝著5種顏色的乒乓球共11,分別是白色4個、蘭色3個、綠色2個、黃色、紅色各1個。

2、只要顧客連續(xù)兩次從箱子里抓出來的乒乓球的顏色是一樣的,即可獲得相應的中獎獎品;紅色球代表特等獎;黃色球代表一等獎;綠色球代表二等獎;蘭色球代表三等獎;白色球代表四等獎。

在購物袋內(nèi)放入寫有"今天別忘了打個電話給父親"、"父親的生日是哪一天?"父親的節(jié)日只有一天。"為父親過生日嗎?"等等溫馨話語的卡片等。下面印上新世紀名稱及廣告。

備注:從消費者的感情需要出發(fā),容易引起在外工作的子女們對父親的'想念,而且這種宣傳是公益性的,顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個有感情、有責任感的新世紀形象有很好的作用。

在店門口做一個美觀的留言板,用粉紅色的作底板,在右上角畫上關于父親的畫,在左下角寫上關于父親的詩,中間用紙折的千紙鶴拼成一個大心形,旁邊拼成一個梢小點的心形,用一個小心連接起來。

所有的人都可以在上面寫上給自己父親的祝福的話。只是作為一個公益的活動,可以增加人氣,人可以給顧客一個好的形象。

端午節(jié)活動方案策劃書5

中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財富,每一個傳統(tǒng)節(jié)日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中,我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口,將其納入學校教育教學活動之中。

一、指導思想

通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,弘揚傳統(tǒng)美德,提高學生對民族文化的認同感和自豪感。

二、活動的目標

圍繞"我們的節(jié)日端午節(jié)"這個主題,從"為什么要過端午節(jié)?""端午節(jié)有哪些風俗習慣?""你想怎樣過端午節(jié)?"這三個部分入手,為學生提供研究方向,讓學生成為實踐活動的主角,引導學生人人動手,各個參與,自主探究,培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實踐能力和協(xié)作能力?;顒幽繕丝蓺w納為:

1、通過活動讓學生了解端午節(jié)的來歷及風俗習慣,培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲。

2、在了解端午節(jié)由來和風俗習慣時,鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力。

3、通過活動,培養(yǎng)學生的合作意識與動手能力。

三、活動的內(nèi)容

1、結合當?shù)氐膶嶋H情況,引導學生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關端午節(jié)的由來及一些有趣的風俗習慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關情況。讓學生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動讓學生再暢想一下"我想怎樣過端午節(jié)?"。

2、引導學生搜集有關端午節(jié)的詩歌,進一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風俗習慣,在此基礎上可以引導學生自己嘗試寫一寫有關端午節(jié)的詩歌。進行端午詩歌朗誦比賽。

3、引導學生嘗試設計"怎樣過一個獨具匠心的端午節(jié)"。

四、活動安排

開展端午節(jié)賽詩會活動各班在班主任的帶領下,搜集有關詩篇,先在本班進行詩歌朗誦會,然后選派一名代表參加學校的賽詩會。

比賽時間:x月x日下午第_節(jié)課比賽地點:_獎項設置:_x。

低年級:一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名,中年級:一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名高年級:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。開展"與媽媽共同包粽子"活動在臨近端午節(jié)期間,各班主任布置學生在家與媽媽共同包粽子,并寫一篇日記,在班會課上與全班學生進行交流。

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