學(xué)習(xí)啦>實用范文>辦公文秘>策劃方案>

慶祝六一兒童節(jié)活動方案5篇

時間: 春競0 分享

全世界兒童在這節(jié)日里一邊唱歌,一邊跳舞來慶祝這個節(jié)日,它就是我們的六一兒童節(jié)。下面是小編給大家整理的關(guān)于慶祝六一兒童節(jié)活動方案,歡迎大家來閱讀。

慶祝六一兒童節(jié)活動方案1

一、活動目標(biāo):

1.讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的歡樂氣氛。

2.讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會,展示自己的本領(lǐng)。

3.使幼兒體驗與家長一起進(jìn)行游戲活動的樂趣,給孩子提供一段快樂的時光并留下童年的美好記憶。

4.讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

二、活動安排:

1.在歡快的音樂中帶幼兒入場就位。

2.欣賞幼兒大型舞蹈《永遠(yuǎn)的映山紅》。

3.幼兒講故事比賽。

4.親子游戲《夾球跑》。

游戲玩法及規(guī)則:幼兒站在起點,家長站在終點,面對站立。幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間到起點,快者獲勝。如球掉了需撿回球重新夾住繼續(xù)。

三、發(fā)放節(jié)日禮物結(jié)束。

慶祝六一兒童節(jié)活動方案2

一、活動目的

6.1是可愛的孩子們的節(jié)日,天真天真的他們,讓這個世界布滿歡聲笑語,同時我們提倡無煙社區(qū),讓天空更藍(lán),人們身體更健康,修建保利社區(qū)___溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節(jié)布滿歡笑布滿健康。

二、活動要素活動時間:

5月31日——6月1日活動范圍:全國范圍內(nèi)的所開發(fā)的項目(社區(qū)及在售項目銷售中心)

活動對象:社區(qū)業(yè)主

三、活動主題主題建議:

無煙日,主題建議:6.1無煙日,最美兒童節(jié)宣傳引言:宣傳引言:6月1日不但是快樂的兒童節(jié),更是親情和院提倡的無煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍(lán)天白云中與孩子更親近

四、無煙健康趣味親子活動活動建議:活動建議:

1、寶貝健康爬比賽

2、無煙有力吹氣球運球比賽

3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽

五、提倡無煙社區(qū)活動活動規(guī)則:

由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展現(xiàn)板上簽名,表達(dá)對無煙社區(qū)的支持,并由物業(yè)工作職員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標(biāo)貼。

六、歡樂___人物伴你成長

6.1日展開___人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友頑耍及合影。

七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲

活動期間,在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻(xiàn)給可愛的小朋友,修建溫馨歡快的氣氛。

慶祝六一兒童節(jié)活動方案3

一、設(shè)計意圖

美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

二、活動主題

《大手牽小手,大家同歡樂》。

三、活動時間

2020年_月_日上午:9:00。

四、活動目標(biāo)

1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動。

2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)。

五、活動準(zhǔn)備

幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品。

六、活動過程

1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。

2、主持人出場。

3、領(lǐng)導(dǎo)致詞。

4、家長代表講話。

5、主持人宣讀活動目標(biāo)。

6、文藝表演。

7、講解游戲中的注意事項。

8、游園活動的開展。

七、游園活動游戲內(nèi)容

(一)爆氣球比賽

地點:小班教室前。

活動班級:小班。

負(fù)責(zé)人:_、_。

材料:氣球。

規(guī)則:家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆;在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。

(二)夾豆子比賽

地點:滑滑梯旁。

活動班級:大班。

負(fù)責(zé)人:_、_。

材料:筷子、球。

規(guī)則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。

(三)游戲名稱:小小領(lǐng)路人

游戲準(zhǔn)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物。

參加人員:家長和幼兒。

游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長穿越障礙,在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

地點:廚房前。

活動班級:大大一班。

負(fù)責(zé)人:_、_、_。

(四)投球比賽

準(zhǔn)備:球數(shù)個、小框框數(shù)個。

參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)。

游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框。

投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),2分鐘,哪隊進(jìn)球最多獲勝。

游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算。

地點:舞臺前。

負(fù)責(zé)人:_、_、_。

八、活動地點

幼兒園內(nèi)。

九、人員安排

1、總負(fù)責(zé)人員:_。

2、節(jié)目主持人:_、_。

3、維持會場秩序人員::_、_。

4、音響師::_、_。

5、會場安全員:門衛(wèi)。

6、獎品頒發(fā)員:各活動組組長。

十、注意事項

1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀(jì)律。

2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。

慶祝六一兒童節(jié)活動方案4

活動目標(biāo):

1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。

2、引導(dǎo)幼兒在制作大海報的過程中,大膽發(fā)表自己的構(gòu)想并能傾聽他人的意見?;顒訙?zhǔn)備:剪刀、膠水、畫筆等

活動過程:

一、帶領(lǐng)幼兒念兒歌,在喜慶氣氛中進(jìn)入活動主題。

1、出示幼兒用書,引導(dǎo)幼兒看書:小朋友看,書上畫的是什么呀?書中的小朋友們在干什么?引導(dǎo)幼兒大膽回答。

教師小結(jié):教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié),書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢?

2、你們知道他們在慶祝什么節(jié)日嗎?(六一兒童節(jié))

3、他們在慶祝六一兒童節(jié)的時候,嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽,教師示范兒歌。

4、教師有感情的念兒歌,(六一到,六一到,幼兒園里真熱鬧。辦個六一慶祝會,鮮花水果擺上了,再來做張大海報。你唱歌來我跳舞,今年節(jié)目真不少!)

5、提問:兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?你在這一天都會怎么度過呢?

教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。兒歌里說的六一兒童節(jié),是小朋友們的節(jié)日,他們在這一天辦了慶祝會,桌上擺滿了鮮花水果,還唱歌又跳舞,并且做了張大海報把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來。

二、引導(dǎo)幼兒知道什么是海報。

1、兒歌里提到了制作海報,大家知道什么是海報嗎?為什么要制作海報呢?海報應(yīng)該怎么做呢?

2、幼兒猜測回答。

老師小結(jié):海報是用來宣傳和展示活動主要內(nèi)容的大幅畫面,當(dāng)人們看到海報時,就能夠了解活動的大致內(nèi)容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報。

三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報的創(chuàng)意。

1、快要到六一兒童節(jié)了,我們也來制作一張六一兒童節(jié)的海報吧。可是我們要在海報上設(shè)計些什么呢?

2、幼兒分組討論,老師聽取幼兒的意見,并請幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。

3、老師充分采納幼兒的意見,并提出可以實際操作的建議,將這些建議進(jìn)行綜合。

4、幼兒制作海報,感受自己創(chuàng)造的成果。

四、組織幼兒欣賞海報,感受自己創(chuàng)作出成果的自豪。

慶祝六一兒童節(jié)活動方案5

一、活動目的

1、通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題

活動主題:學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想。

三、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(_月_前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺)。

2、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:

(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動。

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。

四、活動內(nèi)容

(一)活動倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間:2020年_月_日—_日。

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過_向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進(jìn)行。

五、活動時間安排

2020年_月_日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排.

_月_日上午舉行慶“六一”活動。

六、主要負(fù)責(zé)人

總體策劃:_。

節(jié)目編排:_、_、_。

后勤保障:_、_、_。

場地布置:_、_、_。

現(xiàn)場音響、攝像:_、_、_。

主持人::_、_。

七、活動宣傳

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時間:_月_日上午.

媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。

方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊.

八、幼兒園慶“六一”活動節(jié)目單

1、幼兒團(tuán)體操表演。

2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒。

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——_、_等部分幼兒。

4、幼兒舞蹈《_》——大班幼兒。

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒。

6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒。

7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——_、_等部分幼兒。

8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場舞等。

9、家長廣場舞。

10、幼兒交誼舞——_、_。

慶祝六一兒童節(jié)活動方案5篇相關(guān)文章

2022幼兒園六一兒童節(jié)活動方案5篇

2022迎接六一兒童節(jié)活動策劃方案最新精選【5篇】

小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案大全5篇

六一兒童節(jié)主題活動方案

2020慶祝六一兒童節(jié)活動策劃方案最新5篇

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案策劃5篇

幼兒園六一兒童節(jié)策劃方案5篇

六一兒童節(jié)慰問兒童方案范文五篇

2020幼兒園六一兒童節(jié)的活動方案5篇精選

2020小學(xué)六一兒童節(jié)活動策劃方案5篇精選

1352939