淺談學(xué)習(xí)方法班會記錄

淺談學(xué)習(xí)方法班會記錄

　　班會記錄

　　班會時間：2015年4月28日

　　班會主辦：給排水0902班團支部

　　班會主題：“學(xué)習(xí)目的”大討論

　　班會目的：

　　1. 進一步加強我班的學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進廣大同學(xué)樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確學(xué)習(xí)方向，增強學(xué)習(xí)的使命感和責(zé)任意識，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，克服學(xué)習(xí)上的模糊意識。

　　2. 提供一個同學(xué)們相互溝通，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗的平臺。

　　3. 根據(jù)同學(xué)的討論，及時掌握學(xué)生的思想傾向以及存在的問題，對需要幫助的同學(xué)進行必要的指導(dǎo)和幫助。 班會流程：

　　學(xué)委王璐致本次班會的開場白。

　　全班同學(xué)圍繞“為什么學(xué)習(xí)，怎樣去學(xué)習(xí)”展開激烈的討論，并根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況以及經(jīng)驗依次發(fā)表對學(xué)習(xí)的看法各位班干部根據(jù)同學(xué)討論的情況對學(xué)習(xí)目的明確的同學(xué)進行表揚，對思想存在問題，學(xué)習(xí)意識模糊的同學(xué)在學(xué)習(xí)目的和意義方面進行指引。

　　學(xué)委王璐根據(jù)討論情況，選取了蔡潔，竇俊峰等在內(nèi)的幾位學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)較好的同學(xué)圍繞“如何確立正確的學(xué)習(xí)目的”為主題每人寫一篇征文。 班長劉江豐對我班近一年多的學(xué)習(xí)實際情況以及考試情況進行總結(jié)，指出優(yōu)點以及不足之處，對我班今后的學(xué)習(xí)工作進行了安排和部署。

　　班主任王琳老師根據(jù)我班學(xué)習(xí)情況以及此次討論的情況進行總結(jié)并給出幾點建議和希望。

　　學(xué)委王璐宣布此次班會圓滿結(jié)束。

　　總結(jié)：

　　通過本次討論活動，班上同學(xué)能夠交流思想和學(xué)習(xí)經(jīng)驗，增加了同學(xué)之間的友誼。 通過此次班會，能及時了解班上同學(xué)的思想動態(tài)。及時對學(xué)習(xí)意識模糊的同學(xué)進行幫助，在端正其學(xué)習(xí)態(tài)度和明確學(xué)習(xí)目的方面起到了積極作用和影響。 本次班會活動中，每個同學(xué)都能主動積極發(fā)言，說出自己對學(xué)習(xí)的看法，只是以前的班會沒有的。

　　本次活動中，形式還是比較單調(diào)，內(nèi)容比較枯燥。在以后的班會活動中，應(yīng)該采取多種多樣的形式，增加豐富多彩的內(nèi)容。