小學六一活動方案及總結(jié)6篇
小學六一活動方案及總結(jié)6篇
小學舉辦慶祝六一活動，為本次活動制定方案，本文是學習啦小編為大家整理的小學六一活動方案，僅供參考。
小學六一活動方案篇一：
一、活動時間：20xx年x月x日(星期五)15:00
二、活動地點：東王馬小學主干道
三、活動主題：歡慶六一、快樂相伴
四、活動目的： “六一”是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學生們過一個快樂的節(jié)日，培養(yǎng)學生的能力，給予每個學生展示自己才能的機會，學校特舉行慶?；顒?，為全體師生鋪設一個一展身手的平臺，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
五、活動領導小組：
組 長：陳會超
副組長：胡留嵐 左朝霞
組 員：榮秀芝 劉紅強 陳秀峰 馬書芳 魏彩霞 馬金偉
六、安全領導小組
組 長：常英杰
成 員：牛書占 左木欣 左旭升 高燦英 馬留記 高自信
七、活動時間安排
1、15：00 全體起立奏國歌;
2、15：10 校長致六一獻辭;
3、15：15 韻律操開始
4、16：25 文藝節(jié)目開始
5、17：35 頒獎儀式
8、17：40 活動結(jié)束
八、彩排時間：5月31日(星期四)下午(從低到高)
九、活動注意事項：各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
十、人員工作安排
1、安全秩序
(1)、安全小組做好活動當天安全保衛(wèi)工作
(2)、各班班主任及搭班老師維護好自己班級秩序
2、節(jié)目組評委：
韻律操評委：胡留嵐 榮秀芝 劉紅強 陳秀峰 馬書芳 魏彩霞 馬金偉 要求：現(xiàn)場評分、客觀公正。
文藝節(jié)目評委:為了全體學生參與到節(jié)目中來，讓每一位學生都感受到六一兒童節(jié)的快樂，評委是全體學生。每一個節(jié)目結(jié)束后，讓學生舉手表決，喜歡的舉手，不喜歡的不舉手，舉手次數(shù)多的節(jié)目為優(yōu)秀節(jié)目。各班老師負責查自己班級的舉手人數(shù)統(tǒng)計。
十一、韻律操評分規(guī)則
1、 服裝整齊(2分);
2、 動作到位、一致、優(yōu)美大方(2分);
3、 有無音樂伴奏(2分);
4、 有無領操(2分);
5、 全體參與(2分)。
十二、獎項設置
韻律操：一、二年級取第一名;三-六年級取前兩名。
文藝節(jié)目：一-三年級取前三名;四-六年級取前三名。
小學六一活動方案篇二：
“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最歡暢!為使全校師生度過一個快樂健康、美好難忘的六一國際兒童節(jié)，學校少先大隊結(jié)合學校實際，特制定本方案。具體內(nèi)容如下：
一、活動主題：我健康 我快樂 我成長
二、 活動時間：20xx年x月x日
三、 活動地點：花坭小學操場
四、 活動目的：通過六一兒童節(jié)活動，幫助小朋友們度過一個美好的節(jié)日，培養(yǎng)少年兒童多方面的藝術(shù)才能，展示我校素質(zhì)教育成果。為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學習和生活。
五、 活動人員：全校師生
六、 活動內(nèi)容:
1、活動開幕式
2、小學生語文教科書美文誦讀比賽。
3、“快樂兩人行”團體趣味比賽
4、六一兒童節(jié)歌詠比賽
5、“我是主人翁”歡樂游園會
6、“我最聰明”智力大闖關(guān)
七、活動準備：
1、慶祝儀式由唐永東老師負責(鑼鼓隊訓練、相關(guān)節(jié)目的訓練、活動串詞的編寫、主持人訓練、頒獎儀式準備)
2、文藝節(jié)目表演由各班班主任具體負責。
節(jié)目質(zhì)量要求;
一、符合兒童特點，體現(xiàn)活潑、激情;
二、選材符合主題及時代特點;
三：動作規(guī)范整齊，著裝統(tǒng)一，有舞臺效果; ⒊節(jié)目所用音樂要求用光碟或者u盤;
?、床逝艜r間：5月27日.
八、會場設計及布置：
組長：唐永東
成員：朱紹華 劉仕洪 閔詩舉 吳慶治 岳 愫 馬 春 許 成 祿 榮 管彥旭 朱德良 張 玲
九、文藝評獎辦法：
設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名;。分別給予物質(zhì)和精神獎。評委組成：臨時安排。
十、活動安全保衛(wèi)組：組長：朱紹華
成員：唐永東 劉仕洪 閔詩舉 吳慶治 岳 愫 馬 春
許 成 祿 榮 管彥旭 朱德良 張 玲 十一、后勤保障：
組長：劉仕洪;
成員：閔詩舉 張玲 朱德良
具體職責：
?、北Ｕ暇幣殴?jié)目所需的器材及道具;
⒉提供場地設置所需用的器材;
?、池撠熁顒悠陂g生活安排及茶水供應，并保證衛(wèi)生安全; ⒋負責活動所需獎品;
?、祦碣e接待。
十二、獎狀書寫：朱紹華;
十三、音響布置：朱紹華、唐永東、劉仕洪 十四、組織實施
(一)、小學生語文教科書美文誦讀比賽要求及形式。
1、參加對象：一至六年級學生。
2、比賽內(nèi)容：
參賽學生誦讀內(nèi)容須為人教版1—12冊小學語文教科書中的課文。選文應力求文質(zhì)兼美，體裁不限。
3、比賽形式：
每位選手自選一篇課文現(xiàn)場誦讀。誦讀時可脫稿或用課本，也可根據(jù)需要適當運用表情、手勢加強誦讀的藝術(shù)感染力，但要把握好尺度，不要把誦讀混同于表演。參賽人員可獨立誦讀，也可與他人合作，分角色誦讀。 4、評分標準(10分制)
?、?端正、舉止文雅、大方。(1分)
② 普通話標準、流利、清晰、自然。(5分)
?、?選材符合要求，能正確地表情達意。(1分)
?、?誦讀形式新穎，有創(chuàng)意。(1分)
?、?能恰當運用停頓、重音、語調(diào)、節(jié)奏等語言表達技巧以及各種體態(tài)表達技巧。(2分)
(二)、舞蹈比賽比賽要求及形式：(一至六年級)。
每個班級至少準備一個舞蹈參加比賽，要求動作整齊，符合兒童特點。各班在5月25日前將參賽舞蹈上報大隊輔導員處，舞蹈音樂光盤由各班自備。
(三)、歌詠比賽比賽要求及形式：(一至六年級)。
(1)、本著讓多數(shù)學生參與、師生同樂的原則，本次歌詠比賽，每班準備兩首曲目(總時間不超過五分鐘)，以班為單位自行組織訓練。其中一首為紅歌。
(2)、各班班主任在活動前積極調(diào)動學生自主確定好參賽曲目，做到學生參與面廣，曲目內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點以及良好的精神風貌。
(3)、各班必須做到全員參與，著裝整齊。
(4)、各班在5月25日前將參賽曲目上報大隊輔導員處，歌曲伴奏帶由各班自備。
(5)、評分標準：
?、俟?jié)奏整齊，音準正確，音色統(tǒng)一，具有一定合唱藝術(shù)效果。 ②精神飽滿、富有朝氣，臺風好，上下臺紀律良好行動整齊, 服裝整齊、統(tǒng)一。
?、勰軌驕蚀_把握歌曲主題，通過合唱進行體現(xiàn)，具有良好感染力。
④歌曲內(nèi)容積極向上，適合小學生演唱。
(四)、小品、相聲，獨唱，小合唱、猜謎、及智力搶答等節(jié)目穿插在各個大型節(jié)目中，等節(jié)目定奪后詳見節(jié)目單。該類節(jié)目不作評獎，給予精神上的鼓勵。各班在5月25日前將節(jié)目上報大隊輔導員處。
十五、、其它事項：
1、各班班主任要高度重視，認真組織，要樹立“安全第一”的思想，認真做好活動期間學生的安全教育與管理，確保各項活動內(nèi)容安全順利進行。
2、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。
3、比賽時場內(nèi)要保持安靜，確?；顒诱ｉ_展。
4、比賽本著公開、公正、透明的原則，評出等級，進行頒獎。 十六、活動預算：
1.蠟燭5支：約2元 2.小氣球1包：約5元
3..繩索若干：約1元 4.籃球若干(小學提供)
5.跳繩若干(小學提供) 6.棒棒糖30支
7小薯片3包：約5元 8.圓珠筆10支：約15元
9.本子5本：約10元 10.獎狀10張：約12元 共計：50元
附錄：相關(guān)材料
謎語題目與答案：
1、謎語題目及答案：
(1)掀開熱被窩，就往腿上摸，掰開兩條腿，就往眼上擱(猜一日常用品)(眼鏡)
(2)一頭毛來一頭光，進進出出冒白漿(猜一日常用品) (牙刷)
(3)上面有毛，下面也有毛，晚上就來個毛對毛(猜人身上的東西)(眼睛)[小精靈兒童網(wǎng)站]
(4)打什么東西既不花力氣，又很舒服?(打瞌睡)
(5)身自端方,體自堅硬。(打文房四寶之一)(硯臺)
(6)小時青青腹中空，長大頭發(fā)蓬蓬松，姐姐撐船不離它，哥哥釣魚拿手中。(打一植物)(竹子)
(7) 一字十三點，難再如何點(字謎)(汁)
(8)一點一橫長，口子在中央，大口不封口，小口里面藏(猜一字)(高)
(9)嘴比嘴大，嘴比嘴小(猜一字)(回)
(10)你我各一半(字謎)(伐)
3.智力問答題目與答案
(1)在依次監(jiān)考嚴密的考試中，有兩個學生交了一模一樣的考卷。主考官發(fā)現(xiàn)后，卻并沒有認為他們作弊，這是什么原因?(兩張考卷都是白卷)
(2)阿寶被關(guān)在密閉的房間里，只有一扇門，但他費盡力氣也不能把門拉開，請問阿寶怎樣才能走出這間房間呢?
(阿寶把門推開就可以走出房間啦)
(3)兩對父子去買帽子，為什么只買了三頂?(三代人)
(4)什么動物你打死了它，卻流了你的血?(蚊子)
(5)一個人在沙灘上行走，回頭為什么看不見自己的腳印? (倒著走)
(6)亞當和夏娃結(jié)婚后最大的遺憾是什么?
(沒人來喝喜酒)
(7)至少要多少時間才能讀完清華大學?(幾秒鐘)
(8)哪種牛不吃草? (蝸牛)
(9)阿呆從熱氣球上掉下來，卻沒有受傷，為什么? (還沒起飛)
(10)什么東西裂開之后，用精密的儀器也找不到裂痕? (感情)
(11)把火熄滅的最快方法是么? (“火”字上加一橫)
(12)真理的位置在哪里? (真理無所不在)
(13)小明家的貓為什么不生跳瘙? (因為貓只會生小貓不會生跳瘙)
(14)小明為什么連一加一等于幾也不知道? (因為小明是嬰兒)
(15)膽小鬼吃什么可以壯膽? (狗膽，因為狗膽包天嘛)
(16)小東是釣魚高手，但有一次，他一條魚都沒釣到，為什么? (因為他在釣蝦場釣蝦)
(17)天天和人打架的人是誰? (拳擊手)
小學六一活動方案篇三：
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟孩子教育的觀念，使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
活動主題：學會合作、學會交往、學會感恩
宣傳口號：
解放孩子的嘴巴，使孩子會說;
解放孩子的雙手，使孩子會玩;
解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動領導小組：
組長：彭圣保校長
組員：陳世銀、龔存英及大、中隊輔導員
四、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境;張貼宣傳標語。
時間：20xx年x月x日至20xx年x月x日
2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術(shù)、作文比賽。 學前班、一年級：以美術(shù)作品為主，主題是：“紅領巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”。
二、三年級：以硬筆書法為主，以“陽光下成長”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。
四、五年級：以作文為主，主題是感恩父母或尊重老師為主題。 每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。
評比辦法：待定
書法作品評委：
美術(shù)作品評委：
作文評委：
3、慶“六一”主題黑板報評比
時間：5月28日放學前完成
負責人：各班主任
4、“優(yōu)秀少先隊員”表彰
少先隊大隊部將于“六一”兒童節(jié)，表彰一批在爭當“四好少年”活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀隊員，名額為本班學生的5%。各班要嚴格對照“四好少年”的標準，在學生民主推薦的基礎上，確定被表彰人員，5月25日前將名單報大隊部。
5、“慶祝六一”文藝匯演
每班準備文藝節(jié)目1個，可以是歌舞、相聲、小品、朗誦、課本劇等等，要有一定水平，展示出學生特長，內(nèi)容要活潑，健康，向上。
5月20日前將節(jié)目形式、名稱、人數(shù)、表演者等情況報大隊部。
6、6月1日上午8 ：00---10：00進行新少先隊員入隊儀式和全校慶六一文藝節(jié)目演出。
文藝匯演將對各班節(jié)目進行評比，評選出優(yōu)秀節(jié)目。
五、攝影報道：
六、注意事項：
1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律：著裝整潔，戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
小學六一活動方案篇四：
“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為讓全體少年兒童高高興興地歡度節(jié)日，推動我校少先隊工作的深入開展，動員全社會都來關(guān)心支持少年兒童工作，圍繞“追夢圓夢、文明相隨、七彩年華、陽光成長”活動主題,特制定“xxxx年六一國際兒童節(jié)活動方案”如下：
一、加強領導 精心組織
學校成立籌備六一兒童節(jié)領導小組
組長：劉清見
副組長：孫斌
成員：杜超 劉炳恩 潘增和 崔玉學 胡文華 劉夕英
領導小組要高度重視慶“六、一”系列活動的開展，開好專題會研究制定各種活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，使這次活動取得較好的效果。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
今年，我們要在總結(jié)歷年慶“六、一”系列活動經(jīng)驗的基礎上，保留效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目，并注意充實新內(nèi)容，拓展新形式。從節(jié)目內(nèi)容到形式都要突破往年，相聲、小品、器樂、獨唱、合唱、課本劇、快板、三句半、舞蹈„„形式要多樣，要充分挖掘?qū)W生的獨特才藝，為十一月份的市文藝匯演做好準備。今年的慶“六一”活動要籌備各項活動成果展、慶“六、一”文藝演出、結(jié)合慶祝建黨92周年開展“我愛祖國我愛黨”征文、演講會、英語故事大賽、手抄報大賽等各種形式的活動。表彰“陽光少年”10%、“風華少年” 10%、“科技少年” 10%、“禮儀之星” 10%、“學習之星” 10%、“陽光班級” 70%、“明星小組” 20%，要極大的豐富孩子們的節(jié)日生活。
三、營造氛圍，宣教結(jié)合。
“六、一”兒童節(jié)來臨之際，我校一方面要利用校園廣播、手抄報、宣傳櫥窗等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結(jié)合，動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會大環(huán)境。
四、向社會廣泛發(fā)動，愛心獻兒童。
在“六一”兒童節(jié)前夕，學校要本著為兒童辦好事、辦實事的原則，和辦學單位取得聯(lián)系，爭取各辦學單位的支持,努力為兒童辦好事、辦實事。號召廣大干部教師與貧困兒童“手拉手”，結(jié)成幫扶對子，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛心獻給學生。讓學生也要積極參入響應號召，捐款捐物幫助貧困的小伙伴。
總之，今年的“六、一”兒童節(jié)要讓孩子們度過一個愉快歡樂的節(jié)日，讓學生感受到社會大家庭的溫暖幸福。使系列活動從決策到準備到過程，要以兒童的興趣、快樂為主，廣大輔導員老師給予指導，總的活動要體現(xiàn)出“展示風采、超越未來、做有道德的人”的宗旨，讓同學們體驗到成功的快樂，參與的快樂。
活動時間定于六月一日上午八點半。
小學六一活動方案篇五：
六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié)，大隊部結(jié)合學校實際，特制定本方案。具體內(nèi)容如下：
一、 活動時間：
1、中心校xxxx年6月1日(暫定)。
2、林豐村小由教師組織自行慶祝。
二、活動地點：
共安中心校操場
三、活動方式：
首先進行慶祝會，然后進行文娛節(jié)目表演，再分班發(fā)放糖果，開展游園活動，最后組織學生有序放學。
四、組織規(guī)模：大隊活動(全校師生參與)
五、 活動目的：
通過六一兒童節(jié)活動，幫助小朋友們度過一個美好的節(jié)日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學習和生活。
六、活動組織：
在校長、教導主任、后勤主任的領導下，由少先隊具體負責活動的組織工作，其它相關(guān)部門給予配合。
七、活動具體分工
劉俐娜：負責節(jié)目編排、策劃、打印節(jié)目單、訓練主持人，舞臺布臵 彭瑤：負責糖果準備、游園活動器材準備、舞臺幕布準備 謝文毅：負責標語
華聯(lián)軍：負責集合整隊、場地劃分
代波：負責音響設備、音樂播放
王飛、艾貴群、高燕瓊：協(xié)助舞臺布臵
周明宣、胡安蓮：負責安全保衛(wèi)、巡查工作。周明宣負責綜合樓旁邊出口及周邊環(huán)境。胡安蓮負責宿舍樓出口及周邊環(huán)境。
茍偉：攝影、信息報送
各班主任：負責本班推薦節(jié)目的排練。
八、中心校慶祝流程
1、 全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮
2、 朱校長“六一”致辭
3、領導講話
?、賲^(qū)領導講話
②教科局領導講話
?、坂l(xiāng)領導講話
4、發(fā)獎儀式
?、俳炭凭诸I導宣布區(qū)級獲獎師生名單，并請區(qū)領導頒獎。 ②校領導宣布鄉(xiāng)級獲獎師生名單，并請鄉(xiāng)領導頒獎。
(二)、文藝匯演活動
(1)每班至少準備一個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗
誦、合唱等、要求內(nèi)容積極健康)，班主任、任課教師及音樂教師組織排練，于4月13日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。 于5月20日進行檢查，5月28日進行節(jié)目彩排。
(2)少先隊負責組織排練兩套學校節(jié)目。
(3)學校定于5月25、29日下午兩點進行彩排。
(4)6月1日節(jié)目匯演
(5)文藝匯演結(jié)束，各班將椅子搬回教室，發(fā)放糖果
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1、吹蠟燭(彭瑤、高燕瓊)
材料：打火機、十只蠟燭、兩張桌子
游戲規(guī)則：發(fā)爆破音的字吹滅蠟燭
2、盲人擊鼓(劉俐娜、王飛)
材料：鼓槌，蒙眼布
游戲規(guī)則：原地象鼻子轉(zhuǎn)三圈，準確敲響鑼
3、吸管運輸(廖鳳群、茍偉)
材料：吸管一把、鑰匙扣圈一個
游戲規(guī)則：兩個人各自用嘴含住吸管，交叉運送到終點
4、扔乒乓球(代波、艾貴群)
材料：乒乓球，盆子，水
游戲規(guī)則：站在規(guī)定的區(qū)域，往水盆扔乒乓球，共五次機會，扔進三個為勝。
5、筷夾彈珠(鄧琴、段付華)
材料：筷子、玻璃彈珠
游戲規(guī)則：用筷子將彈珠從一個碗夾到另一個碗里，計時一分鐘，夾進三個為勝。
6、運乒乓球(周文、張俊秀)
材料：乒乓球、乒乓球拍
游戲規(guī)則：用乒乓拍將球從一頭運到另一頭，共五次機會，成功運到5個為勝。
(四)成果展示：
收集整理布臵成果，成果內(nèi)容:各興趣班物質(zhì)成果和圖片展板成果。 負責人：茍偉 熊朝軍
成員：各興趣班老師
(五)中午十二點結(jié)束所有活動，集體組織放學。
九、其它事項：
1、各班班主任要高度重視，認真組織，要樹立“安全第一”的思想，認真做好活動期間學生的安全教育與管理，確保各項活動內(nèi)容安全順利進行。
2、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。
3、比賽時場內(nèi)要保持安靜，確?；顒诱ｉ_展。
4、比賽本著公開、公正、透明的原則，評出等級，進行頒獎
十、 預期效果：
通過此次活動，幫助共安小學的小朋友們度過一個快樂的“六一”兒童節(jié)，幫助小朋友們提高精神素質(zhì)，以更好的姿態(tài)面對以后的學習和生活。
小學六一活動方案篇六：
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團結(jié)合作。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶祝“六一”活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案
二、活動內(nèi)容：慶祝“六一”兒童節(jié)文藝演出暨優(yōu)秀隊員表彰大會。
三、活動主題：“飛揚的旋律 歡快的六一”
四、活動時間：
xxxx年5月31日上午9：——1：30
五、活動地點：學校操場
六、活動議程：
第一項：升國旗，奏國歌(全體起立——敬禮——禮畢)
第二項：校長講話
第三項：新隊員入對儀式，宣布新隊員名單。
第四項：高年級優(yōu)秀少先隊員代表向新隊員佩戴紅領巾。
第五項：新老隊員分別發(fā)言。
第六項：新隊員宣誓。
第七項：節(jié)目演出開始。
第八項：頒獎。
第九項：少先隊輔導員講話。
七、組織分工
(一)活動總指揮：甘六全
副總指揮：黃蓮芳
(二)其他人員安排
1、會場布置組：
組長：李培杰
組員：李勇
2、音響及舞臺監(jiān)控組：
組長：張吉成
組員：李吉德
3、大會獎品準備及分發(fā)
組長：李培杰
組員：張吉成
4、安全及后勤組
組長：馬雄禮
組員：李吉德、李勇
5、評委組
組長：黃蓮芳
組員：鄂婉君、李智、張桂菊、張?zhí)m婷、李金善
6、統(tǒng)計組
組長：李吉德
組員：李勇
八、節(jié)目要求：
1.本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2.節(jié)目形式為歌曲(合唱)、舞蹈(集體舞)、話劇(課本劇、課間 劇、童話劇等)、小品、相聲、器樂、其他曲藝節(jié)目，由老師和學生共同創(chuàng)作編排，師生可同臺演出。各班所選送節(jié)目的形式盡量不要重復。
3.每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長3-6分鐘。
4.演出服裝、伴奏帶、道具由各班自行解決。
九、獎勵辦法：
根據(jù)計分成績高低，計算名次，同等分數(shù)的節(jié)目：學生參與面大的優(yōu)勝;現(xiàn)場氣氛好，整體表現(xiàn)力強，富有感染力的優(yōu)勝。學校發(fā)給獎品和獎狀。
十、注意事項
1.各班節(jié)目按照事先抽簽決定的順序依次參加比賽
2.請各班班主任對參賽選手進行訓練。
3.希望各班對此項活動高度重視，精心策劃，認真組織，讓盡可能多的學生參與到演出中來。特別注意著裝整齊，展現(xiàn)良好的精神風貌。
小學六一活動總結(jié)：
迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個“六·一”國際兒童節(jié)。6月1日，校園里人頭簇動，歡聲笑語不斷，學校舉行了隆重的“慶六·一”文化娛樂活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日，激發(fā)兒童熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示兒童們的才華，度過了快樂的一天?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、領導重視，精心組織。
我校領導高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
活動當天，縣教育局領導、學校法制副校長、家委會主任及成員、隴四中領導也蒞臨我校、和全校師生一起慶祝全世界兒童的節(jié)日。
二、入隊儀式意義非凡
一年級小同學的入隊儀式，由中隊輔導員老師們和六年級同學為他們戴上了鮮艷的紅領巾，孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們在輔導員楊雪嶸老師的引導下都神情莊重地在隊旗下宣誓，光榮的加入了中國少年先鋒隊，孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望，努力做好每件事。掌聲再次響徹會場。
三、趣味活動。
通過開展慶祝“六·一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。讓學生過一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。同時，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果。
“六·一”晚會上節(jié)目豐富多彩，舞蹈《祖國您好》贏得了臺下的陣陣掌聲，大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》回蕩在校園上空，小品《裝病》博得大家陣陣喝彩，詩歌朗誦《感悟師情》抒發(fā)了同學們對老師的感謝。一個個由師生精心編排的精彩舞蹈節(jié)目搬上了舞臺，將六一的歡樂氣氛推向了高潮。
游園活動項目更是豐富多彩。“掌上明珠”、“看誰是灌籃高手”、“盲人擊鼓”、“ 聯(lián)想ABC”等活動。同學們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，從樂趣中學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個同學都參與，都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸，笑聲不斷，整個校園變得明媚和朝氣蓬勃了。
四、激動人心的表彰大會。
在激昂的鼓樂聲中，學校對“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”等進行了表彰，當受表彰的學生接過獎狀和獎品時，臉上都洋溢著自豪的微笑，在鮮紅的隊旗下，在紅領巾的映襯下，在獎狀證書的光輝里，孩子們的臉熠熠生輝。在這個幸福的時刻，校長向受表彰的同學表示了祝賀，并對全體同學提出了幾點希望，激勵大家奮發(fā)向上。
可以說，活動的順利開展離不開各級領導、部門的支持;離不開全體師生的共同努力。今年的“六·一”，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，體現(xiàn)了“小夢想 大世界”的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，真正做到了快樂是屬于孩子們的。
看了小學六一活動方案及總結(jié)還看了：
8.六一活動策劃方案