世界讀書日實施方案3篇
世界讀書曰雖然只有一天,但我們應(yīng)該天天讀書,這種好習(xí)慣會讓我們終身受益。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的世界讀書日實施方案,僅供參考。
世界讀書日實施方案篇一:
為推進師生文明素質(zhì)和文化素質(zhì)的提升,提升校園閱讀氛圍,倡導(dǎo)全民閱讀的精神,營造讀書好、好讀書、讀好書的文明風(fēng)尚,在第xx個"世界讀書日"到來之際,圖書館聯(lián)合學(xué)院宣傳部、學(xué)工處、團委等部門于4月23日推出"世界讀書日"主題相關(guān)活動。歡迎廣大師生積極參與。
活動一:第三屆"書香桂航"讀書系列主題活動啟動儀式
活動形式:通過開展啟動儀式,向全院師生介紹本屆"書香桂航"讀書系列主題活動,倡議廣大師生愛讀書、讀好書,并積極參與到主題活動中來,從而推動校園文化建設(shè)和發(fā)展。
主辦單位:宣傳部、學(xué)工處、團委、圖書館
協(xié)辦單位:讀者協(xié)會、常青藤文學(xué)社
活動時間:xx年4月23日
活動地點:2108教室(暫定)
活動二:"書香桂航·世界讀書日"主題展
為了倡導(dǎo)全民閱讀,傳遞正能量,促進書香校園、文化校園建設(shè),我校以4•23世界讀書日為契機,推出"好書齊分享"圖書推薦活動獲獎作品展、"感悟國學(xué)經(jīng)典 踐行核心價值觀"主題書展、主題影視展。
展出形式:1."好書齊分享"圖書推薦活動獲獎作品展
2. "感悟國學(xué)經(jīng)典·踐行核心價值觀"主題書展
3. 主題視頻展播
展出時間:4月20日-- 5月20日
展出地點:1.書目以展板形式置放于圖書館或致遠樓一樓大廳;
2.圖書分別陳列于主題閱讀專架區(qū)(圖書館一樓新書庫、南校區(qū)書刊借閱室);
3.影視展播在致遠樓四樓放影廳陸續(xù)推出。
協(xié)辦單位:讀者協(xié)會
活動三:"感悟國學(xué)經(jīng)典·踐行核心價值觀"主題閱讀
活動形式:以主題書展為平臺,鼓勵廣大師生積極參與主題閱讀活動,在已推出的主題書目基礎(chǔ)上,面向廣大讀者征集書評作品,同時讀者還可以向圖書館推薦值得推廣閱讀的圖書或影視作品等。
活動時間:4月20日-- 5月20日
協(xié)辦單位:讀者協(xié)會
活動四:"閱讀與分享"幸運抽獎活動
為了讓更多師生讀者關(guān)注圖書館的主題閱讀推廣活動,營造濃厚的校園閱讀氛圍,特舉辦"閱讀與分享"幸運抽獎活動。
活動形式:4.23當天現(xiàn)場抽取事先征集到的"好書薦閱"幸運獎,后期將陸續(xù)推出讀者推薦書目。同時啟動圖書館微信公眾號,關(guān)注即有驚喜等活動。
活動時間:4月
協(xié)辦單位:讀者協(xié)會、常青藤文學(xué)社
活動五:"好書來交換"圖書漂流啟動儀式
活動形式:鼓勵全校師生將自己已閱讀過的好書、閑書投漂,與他人分享閱讀的快樂和知識,同時將投漂圖書整理后,放置于南北校區(qū)的漂流站,供讀者自由取閱。 活動時間:4月
承辦單位:圖書館
協(xié)辦單位:讀者協(xié)會
活動六:"佳片有約·好書共享"視頻展播
活動形式: 以"佳片有約·好書共享"為主題,結(jié)合主題閱讀推出經(jīng)典著作影視作品展播,同時向讀者征集影評等活動。
活動時間:4月- 5月
協(xié)辦單位:讀者協(xié)會
活動七:"我要回家·逾期免罰"還書活動
活動形式: 以"逾期免罰·我要回家"為主題開展讀者還書活動,希望讀者用好圖書館的資源,在閱讀中獲取知識、開拓視野、感悟人生。
活動時間:4月23日
主辦單位:圖書館
第三屆"書香桂航"活動組宣
世界讀書日實施方案篇二:
一、指導(dǎo)思想
按照中國圖書館學(xué)會關(guān)于開展xx年“全民閱讀”工作的通知精神,為深入貫徹落實黨的和十八屆三中全會精神以及《文化部、財政部關(guān)于推進全國美術(shù)館、公共圖書館、文化館(站)免費開放工作的意見》,充分發(fā)揮圖書館在構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系、推進社會主義文化強國建設(shè)、全民提高公民道德素質(zhì)和豐富人民精神文化生活等方面的作用。我館開展以“地球與我”為主題的4·23世界讀書日活動。
二、活動時間
4月23日
三、活動主題
地球與我
四、主辦單位
赤水市圖書館
五、活動安排
活動倡議
全市讀者朋友:每年“4月23日”這一天,是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂和參與到閱讀中來;
(一)4·23活動啟動儀式
xx年世界讀書日以“地球與我”為主題,活動于23日上午9:00在市文化廣場開展,下午與交警大隊建立圖書閱覽室延伸服務(wù)點。
(二)活動內(nèi)容
?、佟⒃趫D書館館外主干道拉上慶祝及讀書勵志等內(nèi)容的橫幅標語;利用圖書館宣傳專欄,為讀者推薦精品圖書。印發(fā)宣傳傳單,介紹讀書活動的由來,以及圖書館的概況、功能、特色、優(yōu)勢及使用方法。
?、凇⒃谖幕瘡V場發(fā)放“地球與我”宣傳傳單(以宣傳環(huán)保知識為主),圖書館新書展示;現(xiàn)場辦理圖書借閱證。
?、邸⑴c學(xué)校聯(lián)系,合理安排時間,組織學(xué)生到圖書館做一天 “小圖書管理員”,從而讓學(xué)生讀者學(xué)會利用圖書館和愛護圖書館的公共資源。
④、為xx年到館借閱讀者建立借閱欄案并制作閱讀排行榜,給前十名讀者頻發(fā)紀念品(圖書)。
⑤、開展“我與數(shù)字圖書館”活動(贈送電子上網(wǎng)卡)。引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實踐,廣泛開展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀,并鼓勵師生充分利用數(shù)字圖書館的綠色網(wǎng)上資源,為教育教學(xué)服務(wù)。
世界讀書日實施方案篇三:
一、指導(dǎo)思想:
讀書有益于育德、勵志、啟智、明史,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑。"讓讀書成為習(xí)慣"已是建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的時代要求。讀書對于全面落實素質(zhì)教育,加強中小學(xué)生的思想道德建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,具有十分重要的意義。為引導(dǎo)我校學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、會讀書、好讀書、讀好書的良好習(xí)慣,不斷增強中小學(xué)校園文化的人文底蘊,努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香校園,決定在我校開展首屆中小學(xué)生"閱讀節(jié)"活動。 本屆讀書節(jié)以"禮儀南京 綠色青奧"為主題,按照"全員參與、以校為點、輻射家長"的思路和"內(nèi)容充實、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒"的要求,大力開展校園讀書活動。通過指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計劃,培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣,提高學(xué)生的讀書能力;引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長共同參與,優(yōu)化校園文化環(huán)境,促進學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展;通過讀書活動,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū),營造和諧的文化氛圍。
二、活動時間:
20xx年4月—10月。
三、活動主題:
禮儀南京 綠色青奧
四、活動安排:
第一階段:活動策劃組織(4月)
1.制訂讀書節(jié)總體活動方案,向全體學(xué)生發(fā)出《龍都中學(xué)世界讀書日活動倡議書》。
2.掛好讀書節(jié)橫幅,做好相關(guān)宣傳展示牌。
3.發(fā)出讀書節(jié)活動倡議書,并于4月11日(星期一)上午利用國旗下講話進行宣傳,營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍,拉開讀書節(jié)的序幕。
4.組織好龍都中學(xué)讀書節(jié)征文評比活動,動員各班學(xué)生投稿,并評選推薦優(yōu)秀稿件全校評比。
5.全體家長發(fā)"龍都中學(xué)世界讀書日致家長一封信",引導(dǎo)、要求家長參與到學(xué)校的讀書節(jié)當中來。
6.宣傳欄換一期櫥窗,介紹新書及閱讀的相關(guān)知識。
7.征求語文教研組,圖書館的意見,列出本屆讀書節(jié)讀書推薦目錄。
8.各班完成"書香人生"黑板報。
第二階段:開展實施(5月至9月)
1.5月1日之前發(fā)放致家長一封信。
2.各班自行設(shè)計本班讀書節(jié)方案,開展有特色的讀書活動,并在活動結(jié)束時做好總結(jié)。
3.各班應(yīng)充分利用好早讀及課外時間,開展"美文賞析"、"古詩詞鑒賞"、"讀書評論"等特色活動。
4.開展 "好書伴我成長"學(xué)生征文、家長讀書經(jīng)驗征文等作品上報參與全校評比。
5.開一節(jié)"尋找一本好書"主題班會,讓部分學(xué)生給全班介紹一本對自己影響比較大、值得給全班推薦的書。上報主題活動設(shè)計方案以及班級各項讀書活動的相關(guān)照片或影像資料。
6.做好學(xué)生暑假期間讀書的工作安排。
第三階段:總結(jié)表彰(6月至10月份階段進行)
1."好書伴我成長"學(xué)生征文比賽,在全校范圍內(nèi)分別評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。家長讀書經(jīng)驗征文選編。
2.以班為單位驗收評比(評比標準參考:各班提交的讀書節(jié)活動總體方案和總結(jié)、"讀書"主題黑板報評比成績、學(xué)生參加征文篇數(shù)及質(zhì)量)。
五、有關(guān)要求
1、提高認識,強化宣傳。學(xué)校要提高對開展本次讀書節(jié)活動重要意義的認識,要發(fā)揮主陣地作用,通過班會、團隊會、校會、晨會等,利用懸掛"閱讀節(jié)"宣傳標語、校園廣播、黑板報、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)以及國旗下的講話、家長學(xué)校等陣地和形式,對全體教職工、學(xué)生和家長進行宣傳教育,積極營造書香校園的良好氛圍。
2、凸現(xiàn)主體,率先垂范。要始終堅持以學(xué)生的實際需要、自我發(fā)展、自我提高為出發(fā)點和落腳點,堅持重在平時、立于終身和有益于學(xué)生育德、勵志、啟智,促進學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的提升。要著重抓好"讀(閱讀)、寫(讀書征文)、講(讀書演講)、賽(讀書知識競賽)、透(讀書與課堂學(xué)習(xí)相互滲透)"五個環(huán)節(jié),使讀書活動在基本內(nèi)容和基本方式上形成規(guī)范和特色。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是教育教學(xué)組織者、管理者,更要率先垂范,精讀、研讀、教育名著,做師生的榜樣。廣大教師要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,努力使讀書成為自身發(fā)展的需要、愛好和生活方式。同時要積極引導(dǎo)家長參與到"閱讀節(jié)"活動中來,通過讀書提高家長素質(zhì)、提高家庭教育水平和能力。
3、分類指導(dǎo),分層推進。要遵循不同年齡學(xué)生的心理、生理特點和認知規(guī)律,組織開展有針對性的活動。初一年級要側(cè)重學(xué)生的良好閱讀習(xí)慣養(yǎng)成,拓展學(xué)生的閱讀范圍,指導(dǎo)學(xué)生獨立閱讀。初二、初三年級要著重提高學(xué)生的獨立閱讀能力,拓展學(xué)生的知識面,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀鑒賞能力。要堅持課內(nèi)外相結(jié)合,校內(nèi)外相結(jié)合,普及和提高相結(jié)合,讀與學(xué)相結(jié)合,教師推薦閱讀與學(xué)生自主閱讀相結(jié)合,單一化的閱讀和多形式的閱讀相結(jié)合,加大引導(dǎo)、指導(dǎo)和輔導(dǎo)力度,不斷優(yōu)化校內(nèi)、班級環(huán)境,增強學(xué)生閱讀情趣,使讀書活動常抓不懈,持之以恒。
4、整合資源,深入開展。要充分調(diào)動和發(fā)揮好教研、電教、圖書館等部門的作用,積極為讀書節(jié)活動創(chuàng)設(shè)有利條件和環(huán)境,圖書由學(xué)校圖書館提供,或號召老師、學(xué)生和家長自愿去新華書店購買,有條件的學(xué)??梢蚤_展一次"校園舊圖書交易節(jié)"。要利用好節(jié)假日作好詳細的布置和安排。要及時總結(jié),不斷積累新經(jīng)驗,要明確專人負責(zé),作好工作分工,責(zé)任到人,措施到位,確保本次閱讀節(jié)活動既轟轟烈烈,又扎實有效。
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