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教師節(jié)的感恩活動策劃方案

時間: 曾揚1167 分享

  在教師節(jié)來臨之際,各地的學校通過開展教師節(jié)感恩活動,努力營造莊重喜慶、尊師重教的節(jié)日氛圍。以下有三篇策劃方案可供參考:

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  一、活動目的:

  今的月日是我國的二十六個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

  二、活動主題:

  “感恩老師,讓心靈飄香”

  三、活動時間

  月日 ---- 月日

  四、活動內(nèi)容:

  (一)一、二級中開展“畫畫我的老師”的活動,并可以寫一句感謝教師的話。

  (二)三、四級開展“我的老師”作文比賽,并在全校范圍內(nèi)進行演講比賽。

  (三)班級內(nèi)舉辦一次故事會,講一講自己收集到的尊敬老師的例子。

  (四)以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。

  (五)以“老師,您辛苦了”為主題,辦一分手抄報。

  (六)自己動手給老師做一張賀卡。

  四、活動要求

  、各班要認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。

  、一、二級繪畫一律用開的新聞紙,每班上交份,學校將把優(yōu)秀作品在宣傳欄中張貼。

  、作文體裁自由,可以是書信、詩歌等,必須是學生自己寫作,每班上交份高質(zhì)量的作文,優(yōu)秀作文將在學??锷峡牵葜v比賽時間另行通知。

  、黑板報內(nèi)容全面更新,要以安全、新學期、教師節(jié)三大塊為主題。

  、手抄報要求用開的新聞紙,板塊新穎、書寫端正。

  、上交時間:月日大課間時間;地點:政教處。

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  為了慶祝教師節(jié),實驗學校德育處、團委決定組織開展以老師,謝謝您為主題的教師節(jié)系列感恩活動。

  一、活動目的

  本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關系。

  二、活動主題:

  老師,謝謝您!教師節(jié)感恩系列活動。

  三、活動內(nèi)容:

  1.開展老師,我想對您說活動。具體步驟如下:

  各班同學利用下發(fā)的感恩卡片,把自己最想對老師說的話寫下來,可以署名或匿名。也可以在卡片上寫下對老師的祝福。

  2.各班班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。具體要求如下:

  (1)要求各班認真發(fā)動、積極準備。

  (2)號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。

  (3)完成感恩卡,送上自己的知心話;深深鞠躬問一聲老師您辛苦了!,送上自己的感恩之情;完成一份最棒的作業(yè),積極參與每一次課堂討論,送上一個最好的自己;請全體同學響亮地向身邊的每位老師說一聲:老師,節(jié)日快樂!

  感恩老師,不僅僅是在教師節(jié)一天,而是在今后的學習生活中用實際行動展現(xiàn)自己最完美的一面,回報老師的辛勤勞動。

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  為進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,讓學生更多的發(fā)現(xiàn)老師的美,同時也讓老師感受到廣大學生和家長對自己的敬愛之情。2016年教師節(jié)來臨之際,蘇州市網(wǎng)上家長學校將在全市中小學生和家長中開展“老師最美的時刻”教師節(jié)感恩祝福信息發(fā)送活動。

  一、活動主題:

  老師最美的時刻

  二、活動時間:

  2016年8月29日——9月12日

  三、活動對象:

  全市幼兒園、小學、初中、高中、職業(yè)院校學生和家長

  四、活動方式:

  各分校、管理站組織本市、區(qū)學生參加由蘇州市網(wǎng)上家長學校組織的“老師最美的時刻”專題活動。

  學生和家長登陸蘇州市網(wǎng)上家長學校網(wǎng)站,點擊“老師最美的時刻”教師節(jié)活動專題,按要求依次完成提交即可(也可以在手機上參加活動)。

  參與活動的學生和家長應如實注明學校、年級(開通家校路路通的學??芍苯舆x擇),并填寫自己的真實姓名。給老師的祝福要求原創(chuàng)、情感真摯、語言簡樸、能在細微處發(fā)現(xiàn)老師的美。

  教師可在專題內(nèi)直接登錄家校路路通,閱讀學生和家長“發(fā)送的祝福信息”,也可在看完信息后,點擊“回復”,回復信息內(nèi)容將發(fā)送到學生或家長填寫的手機號上。

  學生和家長的祝福信息將在教師節(jié)當天,以短信形式發(fā)送到老師手機上,并參加優(yōu)秀信息評選。

  五、獎項設置

  1、優(yōu)秀組織獎若干名。

  2、教師優(yōu)秀感言獎若干名。

  3、學生優(yōu)秀感言若干名。

  4、家長優(yōu)秀感言獎若干名。

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