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2017學校中秋節(jié)活動策劃方案

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2017學校中秋節(jié)活動策劃方案

  中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,為了慶祝中秋節(jié),學校會舉行中秋節(jié)活動。下面學習啦小編整理了2017學校中秋節(jié)活動策劃方案,供你參考!

  2017學校中秋節(jié)活動策劃方案篇一

  一、晚會背景:

  中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一,象征著團圓的美好,但在大學里的我們,大多數都會因時間及路途遙遠的關系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,經過班委會的精心組織和策劃,班內同學的大力支持下,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚,舉辦迎中秋歡樂晚會,讓班內的每一個同學感受節(jié)日的快樂,班集體的溫暖。

  二、活動目的與意義:

  中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷,班委會決定在中秋節(jié)前晚組織一個富有親情特色的晚會。

  在晚會中,各位同學課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課余生活,增進同學之間的友誼,增強班級的團結。

  三、活動人員:

  組織者:大學生自律委

  參與者:大學生自律委全體成員

  四、活動時間:

  20XX年10月22日晚上8:00~~~10:00

  五、地點:

  教2.312

  六、活動流程:

  1、游戲:心有靈犀、當仁不讓(搶凳子)、同心協(xié)力賽(兩人三足)

  2、競哥比賽

  3、我想對你說

  4、打電話祝福老師

  七、活動準備工作:

  1、在19號中午12點半,開會決定要如何籌備、開展晚會準備工作

  2、安排人員去購買、借用晚會所需的道具、食品等

  3、布置晚會現場

  4、21日晚上各班委聯系各同學準時到達晚會場地。

  八、活動經費預算:

  8支2.5L的飲料••••••••••••••••••••48元

  月餅••••••••••••••••••••••••••••••120元

  柚子••••••••••••••••••••••••••••••36元

  糕點••••••••••••••••••••••••••••••40元

  其它••••••••••••••••••••••••••••••20元

  總計:264元

  2017學校中秋節(jié)活動策劃方案篇二

  一、活動主題

  “花好月圓慶中秋”中秋主題活動

  二、活動目的

  中秋是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天,皓月當空,合家團圓,所以又稱為“團圓節(jié)”。在這丹桂飄香的季節(jié)里,借著中秋即將來臨之際,我們懷著澎湃的激情,相聚在一起,組成一個大家庭,為因各種原因不能回家的同學營造一份家的溫暖,感受中秋的愉悅。為此,我院將舉辦“化好月圓人團圓”中秋主題活動。

  三、活動時間

  20XX年9月12日

  四、活動對象

  化學與材料科學學院09級、10級全體同學(自愿參與),視實際情況可以邀請輔導員或其他老師參加。

  五、經費預算

  活動相關材料打印及獎品購買預計人民幣:350元

  六、活動開展

  (一)活動前期準備:

  1、報名統(tǒng)計:為了能夠讓更多同學參與其中,各班委利用課間時間通知各班同學。

  2、活動準備:裁判組組建,活動所需物品購買。

  3、場地準備:一棟旁的空地(美術大樓前)

  (二)活動開展:

  1、主持人致節(jié)日賀詞;

  2、文藝表演(自薦節(jié)目表演);

  3、話話故鄉(xiāng)的中秋節(jié):現場請來自不同地方的同學說說當地過中秋的習慣、民俗民風等等;

  4、互動小游戲:

  (1)你說方言,我來猜

  每次請一位同學上臺,主持人告訴同學一句話,由該同學用方言講出來,臺下的同學猜,答對者給予抽獎券一張,如果沒有人猜出來,就給該位同學。

  (2)快樂“7”定義

  現場的同學手拉手圍成一個圈,從其中一位同學開始數數,凡遇到尾數為7、7的倍數、各位數字相加或相減為7的數字(18:8-1=7;25:2+5=7)就要跳過去,數錯的人就要罰(唱歌、講笑話等)。

  (3)中秋燈謎猜猜看

  現場會準備有燈謎供大家猜,同學們把燈謎能猜出來的就到工作人員處核對,若是正確的,就可獲抽獎券一張,現場每位同學最多只能才一個謎語。

  (4)過河拆橋又搭橋

  A、每組分四人自由組合,起點組手持五塊“小地毯”。

  B、由第一名隊員向前搭放“小地毯”,第四個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員,四人踩著“小地毯”前進30米,其距離為30米,要求腳不能觸地,繞過障礙物回到起點,待四人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走,最先到達起點的為勝。

  競賽規(guī)則:

  (1)參賽隊隊員在起點線外準備。待一組隊員全部到達終點時另一組才能開始接力。

  (2)比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規(guī)。并按觸地次數對比賽用時給與增加。

  (3)獲勝的隊可沒人獲一張抽獎券。

  (5)撐起屬于我們的一片天

  A、把隊員們分成若干個由八個人組成的小組。

  B、讓每個小組面向圓心圍成一圈。

  C、等每個小組都站好圓圈之后,由隊長抽簽決定該隊所需完成的任務。

  例如:先八名同學圍成一個圈,隊長喊:五條腿,八名同只能有五條腿站在地面上。

  D、配合的最好的一對,每人可獲抽獎券一張。

  (5)終極抽獎

  參加過以上游戲獲抽獎券的同學,以此參加終極抽獎活動(每張抽獎券只能參加一次抽獎)。

  2017學校中秋節(jié)活動策劃方案篇三

  一、活動目的:

  通過本次班會活動,讓學生進一步了解中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,在這個信息化社會里,應該擁護我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,保留一點炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外,借助于“團圓”,讓學生感覺到親情、感情存在。

  二、活動準備:

  1、召集班委討論、決定班會程序,構思班會主題、內容,確定主持人;

  2、根據班會內容確定班會骨干同學;

  3、排練朗誦、合唱《水調歌頭·中秋》等節(jié)目;

  4、學生查找有關中秋的信息。

  三、活動過程:

  1.主持人(顧佳卉、)致歡迎詞;

  2.周想朗誦《水調歌頭·中秋》;

  3.講述中秋的由來、食俗;

  4.講述身邊有關中秋的傳說故事;

  5.有關中秋的民謠表演;

  6.馮文彬等全班合唱《水調歌頭·中秋》;

  7.主持人宣布班會結束。

  四、活動內容:

  女:首先歡迎各位老師光臨,參加我班的“我們的節(jié)日——中秋”主題班會。

  男:當冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候,它便有了生命,有了與生俱來的藍色的夢想。

  女:當這滴水珠將自己溶入涓涓細流、溶入汪洋大海的時候,它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶涌的力量。

  男:轉眼間又到中秋佳節(jié)了,在此祝所有的同學老師——

  合:“中秋節(jié)快樂!”

  男:我想同學們對“中秋”應該不會陌生吧?我們來一起回憶一下,我們有沒有學過什么詩詞是有關中秋的?

  女:下面請欣賞周想朗誦《水調歌頭·中秋》:

  水調歌頭·中秋 蘇軾

  丙辰中秋,歡飲達旦,大醉。作此篇,兼懷子由。

  明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共蟬娟。

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