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少先隊(duì)活動(dòng)方案

時(shí)間: 惠燕962 分享

  中國(guó)少年先鋒隊(duì)簡(jiǎn)稱(chēng)少先隊(duì),是少年兒童群眾組織,那么如何策劃少先隊(duì)的活動(dòng)方案呢?下面學(xué)習(xí)啦小編給大家介紹關(guān)于少先隊(duì)活動(dòng)方案的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。

  少先隊(duì)活動(dòng)方案一

  一、活動(dòng)目的:

  為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)第六次少代會(huì)的精神,理解爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”要求,深刻領(lǐng)會(huì)黨和人民的殷切期望和囑托;進(jìn)一步培養(yǎng)少先隊(duì)員的組織觀念,強(qiáng)化少先隊(duì)組織意識(shí),夯實(shí)少先隊(duì)基層組織建設(shè),以規(guī)范和指導(dǎo)為綱,以落實(shí)與創(chuàng)新為要,在學(xué)校中廣泛開(kāi)展少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)評(píng)比展示活動(dòng),通過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng),互動(dòng)交流,以點(diǎn)帶面,明確新時(shí)期少先隊(duì)的神圣使命和責(zé)任,促進(jìn)教育署少先隊(duì)工作更上新的臺(tái)階。同時(shí),也為展現(xiàn)各中隊(duì)的風(fēng)采和提高各中隊(duì)輔導(dǎo)員的水平提供一個(gè)平臺(tái)。

  二、參賽對(duì)象:四年級(jí)各中隊(duì)

  三、參賽要求:

  1、隊(duì)會(huì)時(shí)間:20分鐘

  2、本次中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)評(píng)比展示活動(dòng)的主題有七個(gè),環(huán)保、感恩、法制安全、道德、走進(jìn)社區(qū)、讀書(shū)活動(dòng)、隊(duì)史知識(shí),每個(gè)班抽簽選擇一個(gè)主題。要求隊(duì)會(huì)主題鮮明,立意新穎,針對(duì)少先隊(duì)員的認(rèn)知水平,能起到較好的正面教育作用,具有較強(qiáng)的思想性。

  3、中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)方案一般包括活動(dòng)主題、活動(dòng)目標(biāo)、準(zhǔn)備工作、主要內(nèi)容四個(gè)方面。方案設(shè)計(jì)要詳盡、具體,有創(chuàng)意。

  4、中隊(duì)主題會(huì)的主要內(nèi)容一般分準(zhǔn)備階段和正式階段二部分。準(zhǔn)備部分為集合報(bào)告人數(shù),正式階段為出旗、唱隊(duì)歌、隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)內(nèi)容、具體開(kāi)展活動(dòng)、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)、呼號(hào)、退旗、宣布隊(duì)會(huì)結(jié)束。(具體請(qǐng)參考見(jiàn)后面附頁(yè))

  四、活動(dòng)安排

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),組織動(dòng)員

  1、下發(fā)中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)評(píng)比展示活動(dòng)方案;

  2、各中隊(duì)抽簽選擇主題;

  3、各中隊(duì)于11月初上交中隊(duì)隊(duì)會(huì)方案到大隊(duì)部

  第二階段:中隊(duì)會(huì)觀摩、評(píng)選

  時(shí)間:11月中旬(暫定)

  地點(diǎn):多媒體教室

  參加人員:所有中隊(duì)輔導(dǎo)員

  五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  1、隊(duì)會(huì)主題鮮明,立意新穎,針對(duì)少先隊(duì)員的認(rèn)知水平,能起到較好的正面教育作用,具有較強(qiáng)的思想性。

  2、隊(duì)會(huì)程序規(guī)范完整,銜接流暢,各環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)自然合理,隊(duì)會(huì)時(shí)間為20分鐘,少先隊(duì)員能夠自主參與,具有較強(qiáng)的示范性。

  3、隊(duì)會(huì)內(nèi)容健康,貼近實(shí)際,能真正傾聽(tīng)少先隊(duì)員的建議和呼聲,抓住他們感興趣的問(wèn)題進(jìn)行教育引導(dǎo),具有較強(qiáng)的針對(duì)性,引領(lǐng)少先隊(duì)員參與實(shí)踐。

  4、隊(duì)會(huì)形式新穎,生動(dòng)活潑,符合少先隊(duì)員身心特點(diǎn),富有情趣,具有較強(qiáng)的感染力。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng):一名

  二等獎(jiǎng):兩名

  三等獎(jiǎng):四名

  少先隊(duì)活動(dòng)方案二

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動(dòng)的秩序,做一個(gè)文明有禮貌的小學(xué)生。

  2、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  樹(shù)立火災(zāi)自護(hù)、自救的觀念,增強(qiáng)安全意識(shí)。教育學(xué)生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)。

  二、各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù),中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。

  三、出旗、奏樂(lè)、敬禮。

  四、唱隊(duì)歌。

  五、主題活動(dòng)開(kāi)始:

  一、常規(guī)教育

  (一)談話(huà)引入:同學(xué)們是四年級(jí)的學(xué)生了,對(duì)上課的基本要求已有初步的了解。但在這段時(shí)間里,同學(xué)們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤?,這堂班會(huì)課我們就來(lái)談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。

  (二)看圖,說(shuō)一說(shuō),議一議

  1上課鈴響了,我們應(yīng)該怎么做?(做好課前準(zhǔn)備,安靜等老師來(lái)上課)

  2上課可以隨便說(shuō)話(huà)嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發(fā)言)

  3課堂上可以做小動(dòng)作嗎?(不可以,這會(huì)影響學(xué)習(xí),影響別人學(xué)習(xí))

  (三)結(jié)合本班實(shí)際,表?yè)P(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué),教育不夠自覺(jué)守紀(jì)律的學(xué)生。

  (四)小結(jié):

  剛才同學(xué)們都說(shuō)得非常好,希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來(lái)上課;課堂上不要隨便說(shuō)話(huà),要發(fā)言,先舉手;專(zhuān)心聽(tīng)課,不做小動(dòng)作。

  二、安全教育

  (一)課間安全

  課間活動(dòng)我們要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開(kāi)心。

  1.表演

 ?、賻讉€(gè)同學(xué)擠入教室

 ?、趲讉€(gè)同學(xué)在教室里追逐

 ?、蹘讉€(gè)同學(xué)有秩序地打乒乓球,一個(gè)小淘氣一屁股坐在球臺(tái)上混場(chǎng)。

  2.討論剛才的表演,他們做得不對(duì)嗎?為什么?(他們的做法不對(duì),這樣既危險(xiǎn),又影響同學(xué)們活動(dòng),也是極不文明的行為)

  3.結(jié)合本班實(shí)際,講講在校園里參加課間活動(dòng)的一些常規(guī)要求:

 ?、俳淌议T(mén)口比較窄,離開(kāi)教室應(yīng)有秩序,不要爭(zhēng)先恐后。

  ②在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。

 ?、凵舷聵翘菘坑易?,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。

  4、關(guān)于校園安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)。

 ?、僬?qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。或者說(shuō)一說(shuō)自己因?yàn)橐恍┎晃拿餍袨槎軅倪^(guò)程或看到別人受傷的情景,好嗎?

 ?、谙襁@種情況,我們班發(fā)生過(guò)嗎?

  A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

  B、在教室里互相追趕。

 ?、墼谖覀儗W(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?現(xiàn)在輕松十分鐘,我們來(lái)個(gè)安全知識(shí)問(wèn)答。答對(duì)就得一顆星。

  判斷:

  1、使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。

  2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。

  3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。

  4、當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。

  5、用沙子或泥土打仗。

  6、下雨天,在濕的地面上奔跑。

  7、站在凳子上往陽(yáng)臺(tái)下看。

  (二)衛(wèi)生安全常識(shí):

  1、正確洗手,是飲食安全第一步

  洗手七步法。

  四年級(jí)中隊(duì)“常規(guī)教育”活動(dòng)方案

  人人飯前便后要洗手。

  2、路邊小吃拒入口

  不購(gòu)買(mǎi)路邊飲食、零食,遠(yuǎn)離疾病。

  3、不買(mǎi)包裝不完整、標(biāo)示不明的食品。

  4、不吃隔餐雞蛋、牛奶。

  5、買(mǎi)回家中的食物,應(yīng)分類(lèi)分區(qū)存放;生、熟食分開(kāi)。

  6、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

 ?、?、夠買(mǎi)食品時(shí)要進(jìn)行選擇,不購(gòu)買(mǎi)"三無(wú)食品"。沒(méi)有商標(biāo)的食品不能買(mǎi);沒(méi)有生產(chǎn)日期的食品不能買(mǎi);沒(méi)有生產(chǎn)廠家的食品不能買(mǎi)。

 ?、凇⑻鞖庋谉?,微生物繁殖迅速,食品容易腐敗變質(zhì),一旦不注意易發(fā)生食品中毒。住校生應(yīng)特別注意自家?guī)?lái)的菜是否變質(zhì),從看其色,聞其味進(jìn)行觀察、辨別。

  7、你還知道哪些關(guān)于食品衛(wèi)生安全方面的知識(shí)?

  (三)用電安全

  1、隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

  (1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

  (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

  (3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  我們的做法:

  A特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài).這種做法是錯(cuò)誤的,一定要親手把電視機(jī)關(guān)上.并拔掉插頭。

  B電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。

  C,提醒老人因年老易忘事一定要他們仔細(xì)檢查并把我們今天學(xué)的告訴他們。

  (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙冒火花發(fā)出焦糊的異味等情況應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)停止使用。

  (5)雷電時(shí),應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器.特別是電視機(jī)。

  (6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

  (7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線(xiàn)應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)反映.并要求他們換掉。

  2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。

  3、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。

 ?、嬗没脽羝故靖鞣N火災(zāi)實(shí)錄.從中學(xué)習(xí)自救知識(shí)。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。

  1室外火災(zāi)關(guān)門(mén)求生的方法:

 ?、贉y(cè)試門(mén)的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門(mén)和窗戶(hù)。

  2室內(nèi)火災(zāi).從窗戶(hù)逃生。

  3高層建筑火災(zāi)逃生。

  4公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生。

  5安全出口火災(zāi)逃生。

  四、小結(jié)。

  少先隊(duì)活動(dòng)方案三

  一、活動(dòng)目的:

  創(chuàng)建屬于我們班自己的文化,擁有屬于自己的特色,充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生人人參與,在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生加強(qiáng)集體教育、班容班紀(jì)教育,使班班級(jí)文化充分地融入每位學(xué)生的心田。

  二、隊(duì)會(huì)儀式:(略)

  中隊(duì)長(zhǎng)講話(huà):

  親愛(ài)的少先隊(duì)員們:

  你們好!為了讓大家認(rèn)識(shí)和體會(huì)到我們都生活在一個(gè)溫馨、和睦的大家庭里;為了使我們這個(gè)大家庭的每一個(gè)成員更能切身感受到大家庭的濃濃暖意,今天我們召開(kāi)“中隊(duì)有我更精彩”主題中隊(duì)會(huì),希望大家在這次隊(duì)會(huì)中積極發(fā)言、積極展示自我。我宣布:“中隊(duì)有我更精彩”主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  甲:走進(jìn)四二中隊(duì),迎接您的是46張淳樸、可愛(ài)的笑臉。

  乙:今天我們四二中隊(duì),要舉行“中隊(duì)有我更精彩”主題中隊(duì)會(huì),大家是興高采烈,昨天晚上我興奮的一夜沒(méi)合眼。

  甲:太夸張了吧!是怕今天主持不好吧?

  乙:那哪能呀?我自信,我是最棒的!隊(duì)員們說(shuō)是嗎?(齊:對(duì)!我自信,我最棒!)

  甲:瞧見(jiàn)了吧,我們四二中隊(duì)就是這樣,時(shí)時(shí)處處都充滿(mǎn)著自信。

  乙:我們中隊(duì)有一個(gè)響亮的名字,那是——雛雁中隊(duì)。

  甲:隊(duì)員們特別喜歡這個(gè)與眾不同的班名。每一個(gè)人心中都深知著其中的含義。下面就請(qǐng)隊(duì)員們說(shuō)說(shuō)這雛雁中隊(duì)的含義。

  隊(duì)員1:大雁是最守紀(jì)律,最懂得團(tuán)結(jié)合作的動(dòng)物。我們就像那正在長(zhǎng)大的雛雁一樣,守紀(jì)、團(tuán)結(jié),同心協(xié)力,以自己的實(shí)際行動(dòng)遵守班級(jí)的各項(xiàng)制度,維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。

  隊(duì)員2:我知道當(dāng)大雁鼓動(dòng)雙翼時(shí),對(duì)尾隨的同伴都具有“鼓舞”的作用,雁群一字排開(kāi)成V字型時(shí),比孤雁單飛增加了百分之七一的飛行距離。從中我得到了這樣的啟示:與擁有相同目標(biāo)的人同行,能更快速,更容易地到達(dá)目的地,因?yàn)楸舜酥g能互相推動(dòng)。

  隊(duì)員3:不論何時(shí),當(dāng)一只雁脫離隊(duì)伍時(shí),他馬上會(huì)感受到一股動(dòng)力阻止他離開(kāi),借著前一只伙伴的“支撐力”他很快便能重新回到隊(duì)伍里。如果我們與大雁一樣聰明的話(huà),我們就會(huì)留在與自己目標(biāo)一致的隊(duì)伍里,而且樂(lè)意接受他人的協(xié)助,更愿意協(xié)助他人。

  隊(duì)員4:當(dāng)帶頭的雁疲倦了,他會(huì)退回隊(duì)伍,由另一只取代他的位置。從中我知道了在從事困難的任務(wù)時(shí),要輪流擔(dān)任是有必要的,也是明智的,因?yàn)槲覀兌际腔ハ嘁蕾?lài)的。

  隊(duì)員5:隊(duì)伍中后面的雁,會(huì)以叫聲鼓勵(lì)前面的伙伴繼續(xù)前進(jìn)。我們要互相鼓勵(lì)共同進(jìn)步。

  隊(duì)員6:領(lǐng)頭雁是最強(qiáng)壯的,我要時(shí)刻努力,鍛煉、提高、充實(shí)自己,為能勝任領(lǐng)頭雁的工作而做好充分的準(zhǔn)備。

  隊(duì)員7:當(dāng)有一只雁生病或受傷時(shí),其它兩只會(huì)由隊(duì)伍飛下協(xié)助及保護(hù)他,這兩只雁一直到他康復(fù)或死亡為止,然后他們自己組成隊(duì)伍再開(kāi)始飛行,或者去追趕上原來(lái)的雁群。如果我們與大雁一樣聰明的話(huà),我們也會(huì)伸出援助之手,互相扶持,共同進(jìn)步。

  乙:說(shuō)得太好了!我們根據(jù)大雁的精神確定了我們的班風(fēng)是——團(tuán)結(jié)、協(xié)作、進(jìn)取。

  甲:就在我們有了班名時(shí),我們每一個(gè)隊(duì)員心中也有了自己的計(jì)劃。下面就請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)隊(duì)員們的計(jì)劃。

  隊(duì)員1:我代表第一小隊(duì)隊(duì)員,我們一小隊(duì)要做勤勞的雛雁,在學(xué)習(xí)上要勤于思考、勤于動(dòng)手,學(xué)到科學(xué)知識(shí)。在勞動(dòng)中,我們要臟活累活搶著干,把教室打掃的干干凈凈,讓大家在明朗的教室里舒心的學(xué)習(xí)。

  隊(duì)員2:我代表第二小隊(duì)發(fā)言,我們要做健壯的雛雁,有了好的身體才能更好的投入到學(xué)習(xí)中去。我們要發(fā)揮我們小隊(duì)的優(yōu)勢(shì)帶領(lǐng)大家參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。每周三下午四點(diǎn)到五點(diǎn),我們會(huì)舉辦多種趣味體育活動(dòng)。希望隊(duì)員們積極參加,讓我們健健康康的成長(zhǎng)。

  隊(duì)員3:我們第三小隊(duì)的隊(duì)員要做學(xué)習(xí)上的領(lǐng)頭雁。那是因?yàn)轭I(lǐng)頭雁是為雁群服務(wù)的,有奉獻(xiàn)精神,就像雷鋒叔叔一樣“全心全意為人民服務(wù)”。在學(xué)習(xí)上,只要大家有疑問(wèn),我們都會(huì)熱心解答,我們不會(huì)的可以一起請(qǐng)教老師。希望我們的雁群里的每一只雛雁都能扎實(shí)的學(xué)到最好的本領(lǐng)。請(qǐng)隊(duì)員們放心,我們一定能做到!

  隊(duì)員4:我們第四小隊(duì)要做快樂(lè)的雛雁。因?yàn)槲覀冴?duì)每天都非常的快樂(lè),學(xué)習(xí)快樂(lè)、讀書(shū)快樂(lè)、成長(zhǎng)快樂(lè),所以我們要把這種快樂(lè)帶給每一位同學(xué)。希望每一位隊(duì)員都可以天天開(kāi)心、天天快樂(lè),跟我們一樣快樂(lè)的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的讀書(shū)、快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  乙:大家說(shuō)得太好了,我們就是一家人,是“相親相愛(ài)的一家人!”(音樂(lè)起,齊唱)

  甲:家的榮譽(yù),家的美麗與我們每個(gè)人息息相關(guān)。

  乙:家的和諧,家的溫馨要*我們共同創(chuàng)造。

  甲:這個(gè)大家庭*你、*我、*他。

  乙:有了你、有了我、有了他,我們的大家庭才會(huì)更精彩。

  詩(shī)朗誦:《我們和我》

  甲:現(xiàn)在我要告訴大家一個(gè)好消息:我們的班徽在眾多優(yōu)秀方案中脫穎而出,這枚班徽的設(shè)計(jì)最貼切的代表了我們四二中隊(duì)的特色。下面有請(qǐng)它的設(shè)計(jì)者王卓為大家展示。

  班徽含義:這枚班徽是有幾只大雁與初升的太陽(yáng)組成的。這綠色的大雁象征著我們每一個(gè)朝氣蓬勃的同學(xué),這太陽(yáng)升起的方向就是我們努力的方向。讓我們一起團(tuán)結(jié)協(xié)作,搏擊長(zhǎng)空,朝我們共同的目標(biāo)努力。讓我們一起飛越夢(mèng)想,超越自我!

  乙:隊(duì)員們,你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我們的班級(jí)體正在朝著一個(gè)共同的方向前進(jìn)。

  甲:在前進(jìn)的道路中,要想走得更快、更穩(wěn),就要有一套利于我們發(fā)展的制度。在隊(duì)員們的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策中,我們自己制定了中隊(duì)公約。公約如下:

  1、班級(jí)成員人人平等,人人享有班級(jí)權(quán)利和履行班級(jí)義務(wù)。

  2、尊敬老師,熱愛(ài)班級(jí),關(guān)心學(xué)習(xí)或生活有困難的同學(xué)。

  3、不拖拉作業(yè),讓老師放心、省心,不斷提高作業(yè)的質(zhì)量。

  4、少說(shuō)閑話(huà),不口吐臟言,課堂上多發(fā)言。

  5、課間活動(dòng)有秩序,不亂沖、亂跑,注意課間安全。

  6、展示特長(zhǎng),發(fā)揚(yáng)個(gè)性;敢于表現(xiàn)自己,敢于批評(píng)自己。

  7、尊重同學(xué),關(guān)心集體,為班級(jí)的騰飛盡自己的最大努力。

  8、誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊話(huà),做了錯(cuò)事要敢于承認(rèn)。

  9、敢說(shuō)、敢言、敢當(dāng),抵制不良作風(fēng),維護(hù)一身正氣。

  10、保持環(huán)境整潔,從我做起,珍惜他人的勞動(dòng)成果,樹(shù)立優(yōu)秀形象。

  乙:相信在“班級(jí)公約”的提醒下,我們的雛雁中隊(duì)可以飛得更高、飛得更遠(yuǎn)。

  甲:如果說(shuō),中隊(duì)是浩瀚的大海,我們就是那激起的浪花。我們將撲進(jìn)你的心窩,隨著你的脈搏生生不息,起起落落。

  乙:如果說(shuō),中隊(duì)是遼闊的土地,而我們就是一粒種子。將在你的懷抱中生根、發(fā)芽,結(jié)出碩果,作為回報(bào)。

  甲:我們的回報(bào)就是以我的精彩來(lái)成就中隊(duì)的精彩,因?yàn)橹嘘?duì)有我才會(huì)更精彩。

  乙:最后讓我們齊呼奮斗目標(biāo):“飛越夢(mèng)想,超越自我!”

  輔導(dǎo)員講話(huà):觀看了這次主題隊(duì)會(huì)后,蔡老師深有感觸。如果說(shuō)集體是一條船,同學(xué)們便是那水手,你們用汗水架起了帆,讓它乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!如果說(shuō)集體像那高大的皂莢樹(shù),那么同學(xué)們便是那枝干和樹(shù)葉,撐起那一片碧綠的天空。而集體更像一個(gè)火爐,在那溫暖的包圍中,同學(xué)們更多的是學(xué)會(huì)了關(guān)心,懂得了奉獻(xiàn)。如果說(shuō)集體是一隊(duì)雁群,那么,你們就是那擁有堅(jiān)實(shí)羽翼的雛雁,共同構(gòu)成了互助的“人”字圖案。那么,我們還等什么,每個(gè)人再努力一點(diǎn)點(diǎn),41個(gè)同學(xué)就會(huì)創(chuàng)造出更加精彩的四二中隊(duì)。

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