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播音主持專業(yè)模擬主持面試時(shí)的經(jīng)驗(yàn)技巧!需要注意什么?

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播音主持專業(yè)模擬主持面試時(shí)的經(jīng)驗(yàn)技巧!需要注意什么?

  模擬主持部分在播音主持面試中是很難的一部分,說是模擬,其實(shí)就是主持,要在有限的時(shí)間內(nèi)完成節(jié)目的策劃,編輯和主持。那么今天小編為大家整理了一些關(guān)于播音主持面試模擬主持考試與經(jīng)驗(yàn)技巧,下面我們一起來看看吧!

  簡(jiǎn)介

  模擬主持部分在播音主持面試中是很難的一部分,說是模擬,其實(shí)就是主持,只不過要在有限的時(shí)間內(nèi)完成節(jié)目的策劃,編輯和主持,如果按正規(guī)的播出要求來要求,可以 說,很多的知名的主持人也很難完成。因?yàn)檫@首先是一個(gè)腦力勞動(dòng),然后是專業(yè)水平,最主要的,是心態(tài)的體現(xiàn),既然這么難,考試的目的自然不是看誰的主持更專 業(yè)一些,而一定是考查學(xué)生對(duì)稿件的敏感度,心態(tài)的把握,狀態(tài)的好壞,說白了,這個(gè)環(huán)節(jié)就是區(qū)分一個(gè)人有沒有作為一名好的主持人的潛力,面試面的不是水平而 是潛力,包括心態(tài)的潛力,思維的潛力,聲音的潛力,所以,面對(duì)一個(gè)要在有限時(shí)間完成無限事情的考試,我們必須做一些有必要的準(zhǔn)備,這就叫做,防患于未 然。

  模擬主持可以從三方面的角度來準(zhǔn)備,即節(jié)目框架,文本信息處理,心態(tài)。

  節(jié)目框架

  首先,節(jié)目框架其實(shí)就是一個(gè)小策劃,所以我們要先準(zhǔn)備 好。包括節(jié)目的定位和話束的掌握。根據(jù)這些年的考試題目看,我們完全可以把節(jié)目局限為社會(huì)新聞?lì)惞?jié)目,偶爾會(huì)有兒童節(jié)目和體育節(jié)目,但其實(shí)影響不大,體育 類節(jié)目可以按照社會(huì)類節(jié)目來說,兒童的節(jié)目只能本性發(fā)揮但要記住必要的話束,抽到這樣的題目只能認(rèn)做倒霉了。

  社會(huì)節(jié)目的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單,即提出 問題,分析問題,解決問題。例如,一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象出現(xiàn)了,我們首先要概述一下這個(gè)社會(huì)現(xiàn)象,說什么最近在哪哪發(fā)生了什么事情,分析問題就是為這個(gè)社會(huì)現(xiàn)象 “追本溯源”,這四個(gè)字很關(guān)鍵,要多問自己為什么會(huì)發(fā)生這樣的現(xiàn)象,然后把你的分析說出來,這部分也是很關(guān)鍵的,至于有哪些分析方式,就看自己的需要,有 類比,說理,質(zhì)疑等等,最后要解決問題,一般來說節(jié)目不是用來解決問題的,所以我們一般在節(jié)目的最后一部分只是作出對(duì)這個(gè)問題解決的期待,比如說,這個(gè)現(xiàn) 象今后的結(jié)局會(huì)怎么樣呢,而我們對(duì)這樣現(xiàn)象的前景又有什么期待呢,我們的有關(guān)當(dāng)局會(huì)采取什么行動(dòng)呢,讓我們拭目以待,好,觀眾朋友們,今天的節(jié)目就到這 里,讓我們下期再見。節(jié)目就結(jié)束了,主持人在模擬主持的時(shí)候盡量不要發(fā)表自己的見解,這是和即興評(píng)述不一樣的地方,要多分析少下結(jié)論,多質(zhì)疑少做武斷,把 握這兩個(gè)原則,節(jié)目的基調(diào)就出來了。

  文本信息處理

  還有話束的處理,每個(gè)人都有自己的不同的習(xí)慣說話方式,這需要鍛煉才可以形成,只要把握一個(gè)原則兩個(gè)基 本點(diǎn)就可以,一個(gè)原則是堅(jiān)持“總分總結(jié)構(gòu)”,第一部分要破題,第二階段要解題,第三階段要疑問而做結(jié)論。兩個(gè)基本,一個(gè)是堅(jiān)持使用短句子,長(zhǎng)句子容易使思 維混亂,最后找不到北。二是不拘泥結(jié)構(gòu),比如你開始想的很好,破題部分想的很長(zhǎng),但是中間忘了一部分,那么不要在想而停頓,馬上進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié),就是解題 部分,如果到后來也忘了,那么也不要管,馬上進(jìn)入結(jié)論,這樣的好處是使主持連貫清楚,體現(xiàn)你的自信。

  其實(shí),準(zhǔn)備是文本信息處理,當(dāng)你拿到一 個(gè)新聞的時(shí)候,要把握住幾個(gè)原則,首先問自己,這個(gè)新聞?wù)f了什么事情,第二是這個(gè)新聞的導(dǎo)向是什么,第三是我用什么技巧闡述這個(gè)導(dǎo)向。這個(gè)思維過程加上讀 新聞的過程不要超過1分半鐘。然后開始確定話束,開頭中間結(jié)尾的句試還有你要闡述觀點(diǎn)和事件的關(guān)鍵詞,現(xiàn)在逐條的解釋。

  第一條是看新聞?wù)f了 什么事情,看到一個(gè)新聞,首先抓三要素,時(shí)間地點(diǎn)人物,這是基本要素,關(guān)鍵要素是背景,故事走向,結(jié)局。這六個(gè)詞其實(shí)就是你主持中需要想的東西,而不需要 想任何事情,主持的時(shí)候開頭首先問自己時(shí)間地點(diǎn)人物,然后告訴觀眾在什么時(shí)間什么地點(diǎn)誰做了什么事情,然后問自己背景,告訴觀眾,這個(gè)事件是在什么樣的情 況下發(fā)生的,然后接著問自己事件的走向是什么,就是事情發(fā)展到了什么程度,告訴觀眾,這個(gè)事件現(xiàn)在進(jìn)展如何,然后問自己結(jié)局是什么然后告訴觀眾,如果沒有 結(jié)局就告訴觀眾尚且在調(diào)查中。說白了即興主持就是不斷的有邏輯的問自己為什么,然后把思考的結(jié)果告訴觀眾。所以在破題的時(shí)候一定牢記這六個(gè)詞,帶著他們?nèi)?找信息,然后問自己,最后說出來。

  第二條是新聞的導(dǎo)向是什么,就是這篇文章是批判的,還是贊揚(yáng)的,是否定的,還是肯定的,準(zhǔn)確的把握作者傳達(dá)信息的宗旨,然后才能把握自己的情感。

  最后,考慮用什么技巧闡述這個(gè)導(dǎo)向,這也就是第二部分解題的部分,技巧有很多,我的經(jīng)驗(yàn)兩分法或三分法,比如正反說,優(yōu)裂說,積極和消極說,兩個(gè)方面說, 三分法就是說這個(gè)現(xiàn)象在過去是怎么樣,而現(xiàn)在是怎么樣,這樣下去未來會(huì)怎么樣。總之把握過去現(xiàn)在未來還有首先然后最后就可以掌握三分法了。這是分析的方 法,其實(shí)就是簡(jiǎn)單的哲學(xué)邏輯,也有很多別的方法,但為了好操作,記住這些就可以作為萬能鑰匙了。

  好了今天小編的介紹就到這里了,希望對(duì)大家有所幫助!如果你喜歡記得分享給身邊的朋友哦!

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