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關(guān)于雷鋒的主題班會(huì)主持詞

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雷鋒的一生,做了無(wú)數(shù)好事,這些事跡,或大,或小,但都無(wú)一例外的被世人所贊揚(yáng)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于關(guān)于雷鋒的主題班會(huì)主持詞,希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友!

關(guān)于雷鋒的主題班會(huì)主持詞1

Z:敬愛的老師,

Q:親愛的同學(xué)們,

H:大家下午好!

Z:昨天是3月5號(hào)

Q:昨天是“雷鋒紀(jì)念日”

Z:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”這句話在老百姓口中傳誦。

Q:“雷鋒精神值得我們代代相傳?!?/p>

Z:而在今天,這陽(yáng)光明媚的日子里

Q:我們迎來(lái)了“雷鋒精神代代傳”主題班會(huì)正式開始。

Q:現(xiàn)有呂老師發(fā)表講話······

結(jié)束詞:

Q:每一位同學(xué)都講得那么認(rèn)真。

Z:都講得那么細(xì)致。

H:我們相信,他們講得都是發(fā)自內(nèi)心的。無(wú)論歲月變遷,無(wú)論滄海桑田,讓雷鋒精神始終伴隨著我們的精神生活。

H:現(xiàn)在,我宣布,“雷鋒精神代代傳”主題班會(huì)圓滿成功!

關(guān)于雷鋒的主題班會(huì)主持詞2

一)開場(chǎng)白

有一個(gè)名字很普通,但我們從小就知道要做個(gè)像他那樣的人,有一個(gè)名字很偉大,一說出來(lái)就代表著著一種精神,這個(gè)名字就是——雷鋒。

全國(guó)人民都展開如火如荼的學(xué)雷鋒活動(dòng),我們作為新一代接班人責(zé)無(wú)旁貸的要將雷鋒的精神傳承下去,我們要在平常的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮雷鋒精神,勤奮好學(xué)、助人為樂,共同為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。

蘆墟實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)4班《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

二)雷鋒詩(shī)歌我來(lái)頌

請(qǐng)聽配樂詩(shī)朗誦——《懷念雷鋒》

三)雷鋒生平我來(lái)講

對(duì)于2000年后出生的人來(lái)說,雷鋒這個(gè)名字剛開始時(shí)對(duì)我們來(lái)說是陌生的,后來(lái)在老師的教導(dǎo)下,我們才慢慢了解了他的偉大事跡,今天我們用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)全面的學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的生平:

四)雷鋒故事我來(lái)講

剛才聽了雷鋒叔叔的生平,現(xiàn)在讓我們的故事大王來(lái)講講雷鋒的故事。

五)雷鋒日記我來(lái)讀

六)雷鋒精神我來(lái)議

剛才我們通過各種形式學(xué)習(xí)了雷鋒的事跡和偉大精神,每個(gè)人都從中受到了深刻的教育,下面請(qǐng)大家暢所欲言:為什么我們要向雷鋒學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他的什么精神,怎樣學(xué)習(xí)他的精神。

七)雷鋒傳人我來(lái)找

大家談得都非常好,“學(xué)習(xí)雷鋒”不是一句口號(hào)。我們?cè)谌粘I钪袝r(shí)時(shí)處處都能找到雷鋒的影子,每個(gè)人都可以是雷鋒。其實(shí)我們班就有許多雷鋒,誰(shuí)能來(lái)找找看呢。這些雖然是些小事,但正是這些小事展示了一個(gè)真理:于細(xì)微處見精神。如果我們每個(gè)人都能默默的發(fā)揚(yáng)這種精神,那么我們的校園會(huì)更美。希望大家向這些同學(xué)學(xué)習(xí),每個(gè)人都能成為新世紀(jì)的雷鋒。

八)雷鋒歌曲我來(lái)唱

從小就有一支歌曲我們耳熟能詳,那就是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,下面讓我們一起敞開喉嚨,充滿激情的唱響這支歌,我們作為新世紀(jì)的接班人,要將這支歌代代唱下去并能永遠(yuǎn)以雷鋒為榜樣。

九)班主任小結(jié)。

雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí),雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)、互助互愛,依然存在我們的生活中,并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承。希望同學(xué)們都能以自己的實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)互助互愛的雷鋒精神,創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù)。

關(guān)于雷鋒的主題班會(huì)主持詞3

( )尊敬的老師,

( )親愛的同學(xué)們,大家

(合)下午好!

( )今天,我們?cè)谶@里,要歌頌一個(gè)人。 他不是將軍,卻立了無(wú)數(shù)功勛;

( )他不是文豪,卻寫下不朽詩(shī)文;

( )他如此平凡,如此年輕,

( ) 象一滴小小的春雨,卻滲透億萬(wàn)人的心!

( )他就是——

(合)雷鋒

( )讓我們走近雷鋒。

( )下面,讓我們掌聲有請(qǐng) 為我們講述雷鋒的故事。

( )謝謝 ,接下來(lái)有請(qǐng) 。

( )謝謝 ,現(xiàn)在,讓我們了解一下雷鋒紀(jì)念日的由來(lái)

( )雖然雷鋒同志不幸離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上,

( )雷鋒同志在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。 ( )下面就讓我們一起看一下,雷鋒的幾篇日記,和他的格言。

( )現(xiàn)在,請(qǐng)思考并小組討論雷鋒精神的內(nèi)涵。

( )現(xiàn)在,有請(qǐng) 為我們帶來(lái)演講

謝謝 的精彩演講,再來(lái)聽一下 的演講。

( )感謝

( )在學(xué)雷鋒月里,我們應(yīng)該怎樣做呢

( )請(qǐng)看大屏幕。

( )同學(xué)們,讓我們 接過雷鋒的槍,。

( )繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

( )讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,

( )學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂,無(wú)私奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。

(合):讓雷鋒精神永放光芒。(可以加上手勢(shì)) 開頭放《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,結(jié)束放《接過雷鋒的槍》

關(guān)于雷鋒的主題班會(huì)主持詞4

男:敬愛的老師, 女:親愛的同學(xué)們,

齊:大家下午好!

女:雷鋒,眾所周知,中國(guó)家喻戶曉無(wú)私奉獻(xiàn),全心全意為人民楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

男:他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù) 。

女::把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。

男:雷鋒選定了最高的價(jià)值坐標(biāo),選定了奉獻(xiàn)他人的人生方向。斯人已逝,遺響?yīng)q存。人們?nèi)匀豢梢钥吹剿谋秤埃|摸到他的肩膀,他在前面領(lǐng)跑,我們追隨著他前行。

齊:我宣布,烏市十三中學(xué)初二10班“知雷鋒,學(xué)雷鋒,做雷鋒”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

知雷鋒 放第四張幻燈片

女:雷鋒是我們中國(guó)人的榜樣,是眾所周知的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。讓我來(lái)具體介紹一下他吧!放第五張幻燈片,女讀

男:放第六張幻燈片雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的人民服務(wù)之中去?!?/p>

當(dāng)時(shí),戰(zhàn)士每月津貼是六塊錢,雷鋒非常節(jié)省,一個(gè)月只花五毛錢。一條毛巾用幾個(gè)月,都洗出了洞;牙刷的毛掉了一半還在使用;搪瓷杯、搪瓷盆的瓷掉了不少,襪子補(bǔ)了兩層,還舍不得扔!他的節(jié)省和嚴(yán)于律己到了這個(gè)地步,卻在當(dāng)兵的幾年間,愣是摳吃摳用,省出二三百塊錢,捐給公社和災(zāi)區(qū),捐給有困難的人,一門心思幫助他人,而且以此為榮,樂此不疲。

女:大家都知道雷鋒精神嗎?先提問,后放第七張幻燈片,男讀 男:放第八張幻燈片誰(shuí)知道雷鋒叔叔的事跡,給我們1講一講吧! 略

女:下面檢測(cè)一下同學(xué)們了不了解雷鋒。放第九-十二張幻燈片 略

學(xué)雷鋒放第十三張幻燈片

男:向雷鋒同志學(xué)習(xí)是在《中國(guó)青年》雜志上為學(xué)雷鋒的題詞。中國(guó)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在實(shí)踐中表現(xiàn)出來(lái)的全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義精神。其實(shí)質(zhì)是忠于共產(chǎn)主義事業(yè),毫不利己專門利人,在各種不同的工作崗位上干一行愛一行,把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去,在平凡的工作中為社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的事業(yè)而奉獻(xiàn)自己的力量。從而引領(lǐng)起了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的潮流。 女:放第十四張幻燈片要正確地發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,就要做到“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒”。

讓我們看看大家是怎樣學(xué)雷鋒的。放第十五張幻燈片

男:來(lái)吧,一起唱這熟悉的歌曲——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。放第十六、十七張幻燈片,放音樂

做雷鋒放第十八張幻燈片

女:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。”這斗志昂揚(yáng)的歌聲在莘莘學(xué)子心中蕩氣回 腸;“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!边@家喻戶曉的句子在黎民百姓口中經(jīng)久不衰; “向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

男:那我們的身邊有沒有雷鋒呢?放第十九張幻燈片 略

男、女:放第二十張幻燈片,男讀一段女讀一段

女:雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí),雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)、互助互愛,依然存在我們的生活中,并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承。希望同學(xué)們都能以自己的實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)互助互愛的雷鋒精神,創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù)。

齊:我宣布:烏市十三中學(xué)初二10班“知雷鋒,學(xué)雷鋒,做雷鋒”主題班會(huì)結(jié)束。讓我們從現(xiàn)在開始,從小事出發(fā),感受雷鋒精神,學(xué)雷鋒,做雷鋒!

關(guān)于雷鋒的主題班會(huì)主持詞5

甲:敬愛的老師。

乙:親愛的同學(xué)們。

合:大家好!六年2班《雷鋒精神伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

甲:三月,陽(yáng)光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇。

乙:三月,春風(fēng)送暖、大地?fù)Q新顏。

甲:同學(xué)們,你們知道嗎?

乙:三月,是學(xué)雷鋒精神活動(dòng)月。

甲: 老一輩革命家董必武于一九六三年二月作詩(shī)歌頌雷鋒:有眾讀毛選,雷鋒特認(rèn)真。不惟明字句,而且得精神。 階級(jí)觀清楚,勞動(dòng)念樸純。 螺絲釘不銹,歷史色常新。 只做平凡事,皆成巨麗珍。

乙:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。

甲:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。

合:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影這就是雷鋒叔叔。

乙:雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃回在我們的集體中。

甲:同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月,但是,即使在平時(shí),我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣,助人為樂。

乙:是呀,雷鋒叔叔曾經(jīng)說過,要用自己有限的生命投入到無(wú)限地為人民服務(wù)中。

甲:同學(xué)們,作為21世紀(jì)的小學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻(xiàn)精神和刻苦耐勞的釘子精神。

乙:在我們身邊也有許多不怕苦,不怕累,勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),你覺得哪位同學(xué)是值得你學(xué)習(xí)的呢?

甲:同學(xué)們說得很好,希望大家都能向這些同學(xué)學(xué)習(xí),做21世紀(jì)的活雷鋒。

合:愿雷鋒精神永放光芒!

乙:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂,無(wú)私奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。

合:雷鋒精神伴我行主題班會(huì)到此結(jié)束,老師、同學(xué)們,再見!

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