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2021年元旦晚會(huì)特別節(jié)目主持詞

時(shí)間: 宋佳0 分享

元旦晚會(huì)上,作為主持人,要提前的把主持稿給準(zhǔn)備好。這樣才不會(huì)在場(chǎng)上有些緊張而忘記詞,那么你們知道關(guān)于元旦晚會(huì)特別節(jié)目主持詞范文內(nèi)容還有哪些呢?下面是小編為大家準(zhǔn)備2021年元旦晚會(huì)特別節(jié)目主持詞范文五篇,歡迎參閱。

元旦晚會(huì)特別節(jié)目主持詞范文一

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,同行們:

合:大家晚上好!

甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽(yáng),滿懷喜悅的心情,20_年元旦如約而至。

乙:新年拉近了我們生活的距離。

甲:新年染紅了我們快樂(lè)的時(shí)光。

乙:新年讓我們截取了四季的片段。

甲:新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受人生美好的時(shí)光。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪。

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,激情滿懷、心潮澎湃。

乙:今天,我們帶著祝愿、帶著囑托。

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

乙:看,霓虹燈燦爛,那是新年絢麗的色彩。

甲:聽,聲樂(lè)瑯瑯,這是新年動(dòng)人的旋律。

合:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,我們邀同行們一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。20_年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

甲:首先,由_中心小學(xué)校長(zhǎng)__先生致新年祝詞!

乙:感謝_校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

甲:今天,參加晚會(huì)的還有,對(duì)你們的光臨,我們表示熱烈的歡迎。

節(jié)目串詞

節(jié)目1:《新年隨想》

甲:新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?期待著美好的明天,還是憧憬著輝煌的事業(yè)?讓我們?cè)赺_老師的詩(shī)朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧。

節(jié)目2:《山路十八彎》

甲:我們是山村的教師,教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子,水路九連環(huán),育出壯如山的放排漢,讓我們?cè)赺_的歌聲里一起走過(guò)《山路十八彎》。

節(jié)目3:《千紙鶴》

乙:相思是一種美麗,相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂(lè)的美好,值新年之際,想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見的朋友,掩不住太多的牽掛,寄不出太多的情話。隨著__老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》,來(lái)表達(dá)我們的思念情懷吧。

節(jié)目4:《春暖花開》

甲:不論是蜜蜂合唱的夏天,還是高粱醉紅的秋季,即便是冰封雪地的冬天,在這里也是春暖花開。請(qǐng)欣賞__老師帶來(lái)的歌曲《春暖花開》。

節(jié)目5:《風(fēng)往北吹》

乙:我們的生活需要音樂(lè),它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷,吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗,出門迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來(lái)了圣誕的喜悅,同時(shí)也帶來(lái)了新年的希望。而在今晚,我們__老師,也借著這陣幸福的風(fēng),帶給大家動(dòng)聽的樂(lè)曲請(qǐng)欣賞《風(fēng)往北吹》。

節(jié)目6:《月滿西樓》

甲:紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書來(lái)?我知道這是李清照的詞《月滿西樓》,她以其獨(dú)特的方式感知著人類社會(huì)普遍存在的一種自然情感,并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn),今天,__以其優(yōu)美的舞姿,凝其審美的精華,使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。

節(jié)目7:《SHE》

乙:作為小學(xué)教師,我能代許多種課,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)卻代不了英語(yǔ)課,咱們的英語(yǔ)教師就是牛,就是棒,他們能聽English,聽出其中的快樂(lè)!能說(shuō)English,說(shuō)出校園的生活!能讀English,讀遍世界每個(gè)角落!能寫English,寫出身邊真善美的歌!也能唱English,唱出他們的風(fēng)采。請(qǐng)聽__和__的合唱《SHE》。

節(jié)目8:《在那桃花盛開的地方》

甲:你知道桃花是什么時(shí)候開的嗎?

乙:桃花三月嘛。

甲:對(duì),你知道桃花盛開的地方嗎?

乙:這個(gè),好像不知道。不過(guò),現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到啊?

甲:冬天已過(guò)去,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?春天將來(lái)了,還愁看不見桃花嗎?咱們先在_完小__老師的歌聲中,幻想一下春天的桃花,夏天的桃林吧。掌聲有請(qǐng)__老師帶來(lái)的《在那桃花盛開的地方》。

節(jié)目9:《一個(gè)真實(shí)的故事

乙:人們都愛聽故事,特別是真實(shí)感人的故事:有一個(gè)女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴,在她大學(xué)畢業(yè)以后,她仍回到她養(yǎng)鶴的地方,可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴,滑進(jìn)了沼澤地就再也沒有上來(lái),人們用歌曲講述這真實(shí)的故事,今天,__老師也把這故事傳承,有請(qǐng)_老師。

節(jié)目10:《囚鳥》

甲:愛是夢(mèng)想的翅膀,任何時(shí)候都不要忽視信念的力量,只要你堅(jiān)持奔跑的方向,幸福之光終會(huì)將你照亮!不要清高,不要卑微,因?yàn)榍甯哂星甯叩谋O(jiān)牢,卑微有卑微的囚籠。請(qǐng)欣賞__老師帶來(lái)的歌曲《囚鳥》。

節(jié)目11:《紅旗飄飄》

乙:紅火火的春天紅火火的歌,紅火火的日子一天比一天好,五星紅旗與春風(fēng)長(zhǎng)伴,卷起中國(guó)歷史的萬(wàn)匹巨浪,涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴,揚(yáng)起中國(guó)歷史進(jìn)程的萬(wàn)頃波濤,涌向大海,五星紅旗與我們作伴,喚起我們慷慨報(bào)效祖國(guó)教育事業(yè)的凌云壯志。請(qǐng)聽__老師帶來(lái)的歌曲《紅旗飄飄》。

節(jié)目12:《超級(jí)挑戰(zhàn)》

甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!新的一年即將到來(lái),我們也將面臨新的挑戰(zhàn),20_年,你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們共同參與__老師帶來(lái)的游戲《超級(jí)挑戰(zhàn)》。

結(jié)束語(yǔ):

甲:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們_小學(xué)的教師是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。

甲:在_小,校訓(xùn)尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心。

乙:在_小,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子。

甲:在_小,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

乙:在_小,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!

甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

元旦晚會(huì)特別節(jié)目主持詞范文二

A:各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們。

B:可愛的同學(xué)、熱情的父老鄉(xiāng)親們。

合:大家下午好!

A:春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似金,時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了新年的大門。

B:當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè),當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪,當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹,當(dāng)春天又擁抱著大地。

A:我們又迎來(lái)了新的一年,迎來(lái)一個(gè)新的開始!

B:回首逝去的一年,我們有收獲的喜悅,但此時(shí)此刻我們的肩上承載著更多的是新的希望。

A:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝20_年的元旦。

B:今天,我們載歌載舞,一起憧憬20_的輝煌。

A:讓我們肩并肩一起歡笑!

B:讓我們手牽手一起祝福!

A:下面我宣布。

合:20_供村小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

1、A:胸前飄揚(yáng)鮮紅的領(lǐng)巾,塑造出我們少年颯爽的英姿;腳下飛舞的七彩花毽,譜寫出我們健康向上新的詩(shī)篇。請(qǐng)欣賞三、四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《中國(guó)少年夢(mèng)》B:掌聲有請(qǐng)。

2、B:是啊,中國(guó)夢(mèng),這三個(gè)字今年是隨處可見,希望大家都有自己的夢(mèng)想,有夢(mèng)想的人就是幸福的人!(停頓)粉色年華,無(wú)憂無(wú)慮的年紀(jì),一張張稚嫩的笑臉,襯托著可愛的領(lǐng)域,接下來(lái)欣賞到的是由中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《可愛頌》!

3、A:感謝各位同學(xué)熱烈的掌聲和歡呼聲,不管臺(tái)上的小演員表演的如何,希望大家都能自己為自己喝彩,相信自己是最棒的!現(xiàn)在就請(qǐng)大家來(lái)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)《為自己鼓掌》。

4、B:四年級(jí)的手語(yǔ)表演的真棒,請(qǐng)大家再次為他們送上掌聲!新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,新年染紅了我們快樂(lè)的生活,新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們?nèi)松亩U想,在這一刻我們已經(jīng)感受到了春的氣息,大家一起來(lái)迎接春的到來(lái),接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)的舞蹈《大家一起來(lái)》!

5、A:紅橙黃綠青藍(lán)紫,這是我們心中的顏色!這是我們渴望的彩虹!接下來(lái),活潑可愛的大中班小朋友們要帶著他們爸爸媽媽為大家?guī)?lái)溫馨的親子操《彩虹的約定》,請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎她們和她們的爸爸媽媽們!

6、B:雙簧!這種表演形式,平時(shí)大家應(yīng)該只在電視里看過(guò)吧?可是,今天在我們的供村小學(xué)啊,就有兩位同學(xué)給大家?guī)?lái)了這種表演,大家都已經(jīng)迫不及待了吧?那么讓我們掌聲歡迎五年級(jí)的和給我們帶來(lái)的表演!

7、A:近幾年,大家都在倡導(dǎo)一個(gè)口號(hào):全_動(dòng)!是啊,動(dòng)一動(dòng),更快樂(lè),動(dòng)一動(dòng),更健康!瞧!二年級(jí)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)了舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》!請(qǐng)大家欣賞!

8、B:俗話說(shuō),冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?是啊,我們馬上就可以迎接春天,春天帶給人們蓬勃的希望,讓我們煥發(fā)出繽紛的色彩,春天也是個(gè)熱情洋溢的季節(jié),讓我們走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《甩蔥舞》!大家掌聲歡迎!

9、A:幼兒班的小朋友可不可愛?那么讓我們?cè)俅螢樗麄児恼?夜晚的螢火,白晝的晴空演譯著童年時(shí)的夢(mèng)境田園中的蝴蝶,池塘邊的蜻蜓推理出少兒時(shí)的風(fēng)景,請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的合唱《紅蜻蜓》!

10、B:我們好想和爸媽永遠(yuǎn)在一起,也好想和小伙伴們永遠(yuǎn)在一起,是啊,與自己親密的人在一起是最幸福的一件事了!那接下來(lái)就讓我們看看三年級(jí)的同學(xué)們到底是想和誰(shuí)在一起呢?請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的舞蹈《好想和你在一起》!大家掌聲歡迎!

11、A:三年級(jí)的同學(xué)跳的真不錯(cuò)啊!梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。少年的未來(lái)就是中國(guó)的未來(lái),少年就是祖國(guó)富強(qiáng)的希望。明天的祖國(guó)誰(shuí)來(lái)建?試看我有志的中華少年!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中華少年》。

12、B:總有溫暖的手牽著我,總有溫柔的話送耳旁,總有一個(gè)聲音為我?guī)罚傆幸粋€(gè)呼喚飄揚(yáng)在我心中,人間處處充滿愛,請(qǐng)大家欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《愛在人間》掌聲歡迎!

13、A:大家都知道咱們學(xué)校五年級(jí)的一群姑娘們是能唱能跳,她們熱情洋溢,她們精神抖擻,有她們?cè)谖覀兊男@里,我們的校園就總是熱熱鬧鬧的,那么今天她們又給我們帶來(lái)了什么驚喜呢?請(qǐng)新手五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《curiosity》。

14、B:從電視劇到服裝,中國(guó)近幾年來(lái)刮起了一陣陣的韓國(guó)風(fēng),如今又開始流行了一首歌,經(jīng)典的節(jié)奏配上可愛的舞蹈,風(fēng)靡一時(shí)成為了大街小巷,老少皆唱,踏著這動(dòng)感的音點(diǎn),讓我們一起來(lái)跳《nobody》。

15、A:也許,我們只是一棵棵小小的幼苗,幸福的依偎在父母懷中,也許我們還不太懂事,無(wú)憂無(wú)慮,嬉戲打鬧,但是洗衣掃地我們學(xué)著做,爭(zhēng)當(dāng)媽媽的小助手,我們真的很不錯(cuò),請(qǐng)欣賞中小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。

16、B:幼兒班的小朋友們真是好可愛呀,請(qǐng)大家再為他們的勇敢鼓掌!笛子是我國(guó)典型的民族樂(lè)器,它歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。笛聲悠揚(yáng)悅耳,優(yōu)美動(dòng)聽。下面請(qǐng)欣賞周瑩的笛子獨(dú)奏:《荷塘月色》大家掌聲歡迎!

17、A:寒冷的冬天,阻擋不了我們的熱情,我們?nèi)绯跎奶?yáng),充滿著生機(jī)和活力,陽(yáng)光下,我們張揚(yáng)個(gè)性,寒風(fēng)中,釋放激情,四年級(jí)這幾位充滿活力的女生特為我們帶來(lái)舞蹈《DiDi節(jié)奏操》。

18、B:大海一直是很多人心中最渴望去玩的地方,那里有咸咸得海水,那里有漂亮的貝殼,在大海邊可以無(wú)拘無(wú)束的奔跑!那么接下來(lái)請(qǐng)欣賞一二年級(jí)的小朋友給大家的合唱《大?!?大家掌聲歡迎!

19、A:時(shí)光飛逝,我們都不再是天真可愛的小孩子,但已經(jīng)長(zhǎng)大的我們總是懷念那段快樂(lè)的時(shí)光。那段時(shí)光里,有我們無(wú)無(wú)慮的童年,有我們?cè)S下誓言的朋友,還有一直愛護(hù)著我們的親人。流星劃過(guò),我們對(duì)著流星許下心愿:讓時(shí)光倒流。請(qǐng)大家一起欣賞六年級(jí)的合唱《心愿》。

結(jié)束語(yǔ):

A:絢麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

B:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織您快樂(lè)的生活。

A:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

B:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。

A:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

B:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

A:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好。

B:好了,親愛的朋友們,今天的盛會(huì)到這里就要結(jié)束了,祝愿大家來(lái)年事事順心,心想事成。

A:再次祝愿大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意。

合:讓我們相約明年。

元旦晚會(huì)特別節(jié)目主持詞范文三

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。

男:親愛的各位來(lái)賓,同學(xué)們。

合:大家晚上好!

男:慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。

女:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,2018年新年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來(lái)。

男:就在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,感受到了春的暖意。

女:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。

男:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。

女:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。

男:今天,是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。

女:今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。

男:今天,是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。

女:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20_年,我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”,是“快樂(lè)”。

男:在即將過(guò)去的20_年,我們?nèi)w同學(xué)相約在這里,感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛,享受到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

女:在即將過(guò)去的20_年,我們的祖國(guó)社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮。

男:回首昨天,我們思緒萬(wàn)千;

女:把握今天,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);

男:展望明天,我們豪情滿懷!

女:我們堅(jiān)信:在新的一年,我們的祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)祝福。

1、男:請(qǐng)欣賞七年級(jí)(3)班大合唱《中學(xué)時(shí)代》。

2、男:年輕是人生美好的回憶,青春是人生美好的季節(jié)。舞蹈可以使你年輕,舞蹈可以使你煥發(fā)青春,舞蹈可以使你充滿活力。下面請(qǐng)你踏著舞蹈的青春旋律,欣賞七年級(jí)(5)班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的《快樂(lè)小天使》。

3、男:今晚燈火輝煌,

女:今晚星光燦爛;

男:今晚我們心情激動(dòng),

女:今晚我們激情彭湃。

男:是黨的領(lǐng)導(dǎo)使我們的祖國(guó)有了今天的繁榮。

女:是改革開放使我們過(guò)上了幸福生活。

男:我們感謝祖國(guó)也感謝我們的父母。

女:是啊!我們要學(xué)會(huì)感恩。

男:讓我們欣賞由九年級(jí)(1)楊鮮同學(xué)的詩(shī)歌朗誦《擁有一顆感恩的心》

4、男:朋友,我們都知道一個(gè)道理,一根筷子容易折、一把筷子折不斷,我們祖國(guó)有了今天的繁榮靠的就是這樣的精神,讓我們欣賞由老師們帶來(lái)的大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》和《歌唱祖國(guó)》。

5、男:跳出了開心,跳出了精彩。

女:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《5分熟》

6、男:韓紅的《青藏高原》唱紅了大江南北,振奮了億萬(wàn)中國(guó)人。

女:今晚,韓紅來(lái)到了我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),他將為我們演唱一首《青藏高原》。

男:韓紅在哪?

女:在后臺(tái)等候呢,不過(guò)他換了名字。

男:什么名字?

女:他的名字叫陳紅琴!獨(dú)唱《青藏高原》。

男:有請(qǐng)八年級(jí)(3)班的陳紅琴。

7、女:欣賞舞蹈是開心的,舞蹈是美妙的。

男:觀看天竺少女表演更是爽心悅目的。

女:下面有請(qǐng)七年級(jí)(3)班為我們表演舞蹈《天竺少女》。

8、男:岳飛的母親把精忠報(bào)國(guó)刺在他的背上,今天,我們不能這樣做,但是我們可以把這種精神刻在心里,請(qǐng)欣賞由九年級(jí)(2)班帶來(lái)的大合唱《精忠報(bào)國(guó)》

9、女:在這個(gè)寒冷冬日的夜晚,因?yàn)槟愣鴾嘏?,讓我們欣賞由九年級(jí)(1)班舞蹈《冰雪之戀》

10、男:為祖國(guó)歌唱、為祖國(guó)自豪,請(qǐng)欣賞七年級(jí)(2)龍媛玉同學(xué)詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)啊我親愛的祖國(guó)》

11、女:男生會(huì)說(shuō)相聲,你不會(huì)奇怪;女生會(huì)說(shuō)相聲,你會(huì)覺得見外。在八年級(jí)(3)班真有那么兩個(gè)女生會(huì)說(shuō)相聲的,你看了,保準(zhǔn)你見怪不怪。有請(qǐng)楊紅。讓我們一起看看,她們?cè)趺锤覀冋f(shuō)相聲《珍惜時(shí)間》。

12、女:夏天是迷人的,微笑是快樂(lè)的;

男:學(xué)習(xí)是愜意的,歌唱是快樂(lè)的。

女:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《映山紅》

男:表演者八年級(jí)(2)班龔婷。

13、女:一曲《映山紅》,把我們帶入快樂(lè)季節(jié)。

男:想做一名人民解放軍,感受那份榮耀和自豪,這是我們的夢(mèng)想和希望。

女:有請(qǐng)七年級(jí)(2)班舞蹈《當(dāng)兵光榮》。

14、男:妙隘山村,人杰地靈;妙隘中學(xué),環(huán)境優(yōu)雅,人才輩出。在這里,女生能歌善舞,在這里,男生擅長(zhǎng)武術(shù)。你看,七年級(jí)(3)班的龍?jiān)倏?lái)了,讓我們一起欣賞他的精彩的武術(shù)表演。

15、女:武術(shù)是刺激的,小品是快樂(lè)的,樂(lè)趣來(lái)源于生活,請(qǐng)欣賞八年級(jí)(4)班的小品《反義詞》。

16、男:我們幸福了,我們成長(zhǎng)了,我們的快樂(lè)的跳舞吧!請(qǐng)欣賞八年級(jí)(5)班《翻身農(nóng)奴把歌唱》。

17、女:在這個(gè)冬天我們都不會(huì)寒冷,因?yàn)槲覀冇袩崆榈幕?,有?qǐng)八年級(jí)(3)雷紅菊同學(xué)演唱《火苗》。

18、男:我校的女生真美麗,我校的女生充滿活力,我校的女生多才又多藝。請(qǐng)欣賞九年級(jí)(2)班龔玲玲自編自演的舞蹈《在小池邊》。

19、女:西藏是個(gè)美麗的地方,令人無(wú)限遐想,請(qǐng)欣賞舞蹈由九年級(jí)(4)班帶來(lái)的《我想去西藏》。

20、男:協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量。步調(diào)一致是勝利的保障。下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)(3)班為我們表演《相遇》。

21、女:在生活中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)不懂自己,有請(qǐng)九年級(jí)(2)班龍華斌同學(xué)為我們演唱《突然的自我》。

22、男:黃河是我們的母親河,她撫育了一代又一代的炎黃子孫,讓我們歌頌我們的母親吧!請(qǐng)欣賞七年級(jí)(1)班的詩(shī)歌朗誦《黃河頌》。

23、女:不論是蜜蜂合唱的夏天,還是高粱醉紅的秋季,即便是寒氣逼人的這里,也總是春暖花開。下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)(4)班表演的舞蹈《明天會(huì)更好》。

結(jié)束語(yǔ)

男:今天是個(gè)好日子

女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

男:今天是個(gè)好日子

女:相聚的時(shí)刻我們放飛希望

男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月

女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越

男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)

女:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷

男:難忘今宵,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,才使我們走上了舞臺(tái),展現(xiàn)自我、展示才華。

女:難忘今宵,是老師們的辛勤勞動(dòng),才使我們實(shí)現(xiàn)了自編自演、登臺(tái)演出的夢(mèng)想。

男:我們將記住今天這個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻,

女:歲月將永遠(yuǎn)磨滅不了我們對(duì)今天的記憶。

男:讓我們掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)登臺(tái)合影留念。

(合影完畢后)

男:這是一個(gè)美好的時(shí)刻

女:這是一個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻

男:這是一個(gè)幸福的時(shí)刻

女:這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻

男:時(shí)間的年輪會(huì)記住這難忘的瞬間

女:我們?nèi)松漠嬀頃?huì)記下這精彩的瞬間

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

女:親愛各位來(lái)賓,同學(xué)們

男:元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束

女:愿新年的快樂(lè)給您帶來(lái)吉祥、給您帶來(lái)永遠(yuǎn)的順利

男:掌聲歡送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

女:感謝領(lǐng)導(dǎo)的光臨!

合:再見!

元旦晚會(huì)特別節(jié)目主持詞范文四

甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們:

乙:親愛的同學(xué)們,

合:大家新年好!

甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20_年元旦如約而至。

甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。

乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情。快樂(lè)將伴隨在你我的身旁。

甲:20_年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。

串詞

1、首先,請(qǐng)大家欣賞_、_等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè)》。

2、當(dāng)年,赴重慶舉行國(guó)共談判時(shí),發(fā)表了他的詞《沁園春雪》,王者之氣震驚世界,從氣勢(shì)上精神上首先就壓倒了__,打敗了__。請(qǐng)欣賞_班的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》。

3、強(qiáng)身健體,青春向上,廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái),絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞_等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽的情歌》。

4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。

5、愛是我們共同的語(yǔ)言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛住我家》。

6、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。

7、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

8、動(dòng)感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。

9、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》,請(qǐng)欣賞。

10、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。

11、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的,深受兒童喜歡。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。

12、飛揚(yáng)的童年,散發(fā)著無(wú)窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動(dòng)感的音樂(lè),優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧,請(qǐng)欣賞_等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》。

13、朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)欣賞_等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。

14、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》,請(qǐng)欣賞。

15、跳動(dòng)的音符,快樂(lè)的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:_等。

結(jié)束語(yǔ):

乙:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,

甲:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

乙:新的一年開啟新的夢(mèng)想,

甲:新的一年開啟新的篇章,

乙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望。

甲:_校20_年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。

元旦晚會(huì)特別節(jié)目主持詞范文五

合:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們,大家晚上好!

女:_隱退,鼎故辭舊,萬(wàn)象更新。

男:滿天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂(lè)章,用祝福奏出所盼,帶給你,歡欣快樂(lè)的一年!讓我們一起靜靜地等待:未來(lái)、希望和光明就要敲響春天的鐘聲。

女:臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),20_年已經(jīng)成為歷史?;厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬(wàn)千。

男:剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,喜悅洋溢在我們胸中。今晚,就讓我們乘著歌聲的翅膀,向著成功——飛翔!

女:_公司20_年元旦晚會(huì)現(xiàn)在——開始!下面有請(qǐng)公司董事長(zhǎng)__先生為晚會(huì)致詞,大家歡迎!

串詞

1、《鑼鼓鬧春》:這個(gè)冬天有白雪來(lái)賀,這個(gè)冬天有長(zhǎng)風(fēng)來(lái)頌,在這喜氣洋洋的節(jié)日里,讓我們?cè)谶@喧天的鑼鼓聲中,把那美好的未來(lái)描繪!下面請(qǐng)欣賞鑼鼓鬧春,大家歡迎。

2、樂(lè)曲合奏《山村售貨員》:下面請(qǐng)欣賞由_帶來(lái)的樂(lè)曲合奏《山村售貨員》,有請(qǐng),_。

3、舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》:遠(yuǎn)方的客人留下來(lái),美麗的哈達(dá)獻(xiàn)給你。請(qǐng)欣賞_等人為我們帶來(lái)的精彩的舞蹈。

4、《望故鄉(xiāng)》:仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟。月兒圓了,月兒缺,你身在異鄉(xiāng),月圓之夜,鄉(xiāng)愁涌上了心頭。下面請(qǐng)欣賞_帶來(lái)的《望故鄉(xiāng)》。

5、武術(shù)刀功表演《精忠報(bào)國(guó)》:莽莽河山,浩蕩中華,有多少優(yōu)秀兒女滿懷赤誠(chéng),用他們的熱血報(bào)效我們偉大的祖國(guó)。有請(qǐng)我們俊朗、大方的小伙子——_,他將為我們帶來(lái)武術(shù)刀功表演《精忠報(bào)國(guó)》,大家熱烈歡迎。

6、豫劇《朝陽(yáng)溝——“誰(shuí)知道你心比冰棍還涼”》:請(qǐng)欣賞富有地方特色的豫劇《朝陽(yáng)溝——“誰(shuí)知道你心比冰棍還涼”》,表演者_(dá)_。

7、_快板《_情暖二煉人》:在_發(fā)展的這么多年來(lái),我們的廣大干部員工,勤勤懇懇,在_這片熱土上灑下了辛勤的汗水,創(chuàng)下了_的偉業(yè)。在二煉鐵廠開爐一周年的今天,我們要驕傲的說(shuō):_人,你們是了不起的!請(qǐng)欣賞由二煉鐵廠_帶來(lái)的_快板《_情暖二煉人》。

8、外請(qǐng)《好日子》、《好運(yùn)來(lái)》:今天,我們美麗的姑娘_做客_,并且她將用她動(dòng)人的歌聲為我們_獻(xiàn)上一曲贊歌,有請(qǐng)_我們帶來(lái)《好日子》、《好運(yùn)來(lái)》。

9、《愛我的人和我愛的人》:下面請(qǐng)聽_帶來(lái)的《愛我的人和我愛的人》。

10、武術(shù)表演《九節(jié)鞭》:中華是武術(shù)之鄉(xiāng),中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),它是我們中國(guó)人的驕傲。下面有請(qǐng)_為我們表演他的武林絕學(xué)《九節(jié)鞭》,大家歡迎。

11、《千千闕歌》:今宵難忘,難忘今宵,縱使來(lái)日的星光多么燦爛,縱使昨日的甘泉多么清甜,也比不上我們今晚的相聚。請(qǐng)欣賞《千千闕歌》,表演者_(dá)_。

12、外請(qǐng)《心甘情愿》、《冰雨》:《千千闕歌》美妙的余音尚未散去,一曲心甘情愿、冰雨又將唱響,有請(qǐng)_。

13、《希望》:生命的旅程總是漫長(zhǎng),你只有心存希望,才能看到那清風(fēng)吹散大霧,看那陽(yáng)光驅(qū)散了陰霾,人生的天空上懸掛著美麗的彩虹。下面請(qǐng)欣賞__為我們帶來(lái)《希望》。

14、《拉丁舞》:在美麗炫目的激情中,讓我們來(lái)領(lǐng)略一下異域熱辣的風(fēng)情吧。請(qǐng)欣賞《拉丁獨(dú)舞》,表演者_(dá)_。

15、舞蹈《superstar》:在明朗的夜空中,有一顆閃亮的星星,它指引著方向,照耀著我們邁向遠(yuǎn)方的天空,可它就是——superstar。有請(qǐng)__等人帶來(lái)舞蹈《superstar》,大家歡迎。

16、《_之歌》:美麗的_,發(fā)展的_,騰飛的_,在過(guò)去的歲月里,我們_人兢兢業(yè)業(yè),在未來(lái)的日子里,我們更將用智慧與熱情把我們的家園建設(shè)得更加可愛、更加溫馨、更加強(qiáng)大。下面請(qǐng)公司合唱隊(duì)演唱《_之歌》。

謝幕詞:

男:朋友們,新年的鐘聲已經(jīng)敲響,_年正歡快地向我們走來(lái),讓我們攜起手來(lái),共同回憶起我們往昔并肩作戰(zhàn)的歲月。

女:朋友們,相聚不易,讓我們?cè)谶@片熱土上,用自己的辛勤與智慧譜寫一篇_之歌,創(chuàng)造一片屬于我們自己的天地吧!

合:20_年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束!祝各位:晚安!

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