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2023元旦聯(lián)歡晚會(huì)開幕詞5篇

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年的鐘聲即將敲響,我們將送走碩果累累的2020年,迎來嶄新的2021年。那么你知道元旦主持詞應(yīng)該怎么寫嗎?以下是小編給大家整理的元旦聯(lián)歡晚會(huì)開幕詞,希望對(duì)大家有所幫助,歡迎閱讀!

元旦聯(lián)歡晚會(huì)開幕詞1

陳:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,同行們:

合:大家晚上好!

陳:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽,滿懷喜悅的心情,20x年元旦如約而至

周:新年拉近了我們生活的距離

陳:新年染紅了我們快樂的時(shí)光

周:新年讓我們截取了四季的片段

陳:新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>

周:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

陳:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受人生美好的時(shí)光

周:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

陳:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的

x

:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

陳:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,x懷、心潮澎湃

周:今天,我們帶著祝愿、帶著囑托

陳:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

周:看,霓虹燈燦爛,那是新年絢麗的色彩

陳:聽,聲樂瑯瑯,這是新年動(dòng)人的旋律

合:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,我們邀同行們一起慶賀快樂的節(jié)日。20x年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始

陳:首先,由玲瓏中心小學(xué)校長(zhǎng)x先生致新年祝詞!

周:感謝X校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

陳:今天,參加晚會(huì)的還有,對(duì)你們的光臨,我們表示熱烈的歡迎。

節(jié)目串詞

節(jié)目1:《新年隨想》

陳:新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?期待著美好的明天,還是憧憬著輝煌的事業(yè)?讓我們?cè)趚老師的詩朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧

節(jié)目2:《山路十八彎》

陳:我們是山村的教師,教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子,水路九連環(huán),育出壯如山的放排漢,讓我們?cè)趚的歌聲里一起走過《山路十八彎》

節(jié)目3:《千紙鶴》

周:相思是一種美麗,相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂的美好,值新年之際,想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見的朋友,掩不住太多的牽掛,寄不出太多的情話。隨著x老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》,來表達(dá)我們的思念情懷吧。

節(jié)目4:《春暖花開》

陳:不論是蜜蜂合唱的夏天,還是高粱醉紅的秋季,即便是冰封雪地的冬天,在這里也是春暖花開。請(qǐng)欣賞x老師帶來的歌曲《春暖花開》

節(jié)目5:《風(fēng)往北吹》

周:我們的生活需要音樂,它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷,吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗,出門迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來了圣誕的喜悅,同時(shí)也帶來了新年的希望。而在今晚,我們x老師,也借著這陣幸福的風(fēng),帶給大家動(dòng)聽的樂曲請(qǐng)欣賞《風(fēng)往北吹》

節(jié)目6:《月滿西樓》

陳:紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來?我知道這是李清照的詞《月滿西樓》,她以其獨(dú)特的方式感知著人類社會(huì)普遍存在的一種自然情感,并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn),今天,x以其優(yōu)美的舞姿,凝其審美的精華,使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。

節(jié)目7:《SHE》

周:作為小學(xué)教師,我能代許多種課,語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)卻代不了英語課,咱們的英語教師就是牛,就是棒,他們能聽English,聽出其中的快樂!能說English,說出校園的生活!能讀English,讀遍世界每個(gè)角落!能寫English,寫出身邊真善美的歌!也能唱English,唱出他們的風(fēng)采。請(qǐng)聽x和x的合唱《SHE》

節(jié)目8:《在那桃花盛開的地方》

陳:你知道桃花是什么時(shí)候開的嗎?

周:桃花三月嘛。

陳:對(duì),你知道桃花盛開的地方嗎?

周:這個(gè),好像不知道。不過,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到啊?!

陳:冬天已過去,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?春天將來了,還愁看不見桃花嗎?咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中,幻想一下春天的桃花,夏天的桃林吧。掌聲有請(qǐng)x老師帶來的《在那桃花盛開的地方》

節(jié)目9:《一個(gè)真實(shí)的故事

周:人們都愛聽故事,特別是真實(shí)感人的故事:有一個(gè)女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴,在她大學(xué)畢業(yè)以后,她仍回到她養(yǎng)鶴的地方,可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴,滑進(jìn)了沼澤地就再也沒有上來,人們用歌曲講述這真實(shí)的故事,今天,x老師也把這故事傳承,有請(qǐng)王老師。

節(jié)目10:《囚鳥》

陳:愛是夢(mèng)想的翅膀,任何時(shí)候都不要忽視信念的力量,只要你堅(jiān)持奔跑的方向,幸福之光終會(huì)將你照亮!不要清高,不要卑微,因?yàn)榍甯哂星甯叩谋O(jiān)牢,卑微有卑微的囚籠。請(qǐng)欣賞x老師帶來的歌曲《囚鳥》

節(jié)目11:《紅旗飄飄》

周:紅火火的春天紅火火的歌,紅火火的日子一天比一天好,五星紅旗與春風(fēng)長(zhǎng)伴,卷起中國(guó)歷史的萬匹巨浪,涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴,揚(yáng)起中國(guó)歷史進(jìn)程的萬頃波濤,涌向大海,五星紅旗與我們作伴,喚起我們慷慨報(bào)效祖國(guó)教育事業(yè)的凌云壯志。請(qǐng)聽x老師帶來的歌曲《紅旗飄飄》

節(jié)目12:《超級(jí)挑戰(zhàn)》

陳:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!新的一年即將到來,我們也將面臨新的挑戰(zhàn),20x年,你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們共同參與x老師帶來的游戲《超級(jí)挑戰(zhàn)》

結(jié)束語:

陳:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻止時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

周:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體;

陳:在玲小,校訓(xùn)尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;

周:在玲小,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子;

陳:在玲小,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

周:在玲小,有我們對(duì)生活的x更有我們對(duì)未來的渴望;

合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!

陳:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

元旦聯(lián)歡晚會(huì)開幕詞2

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙:親愛的老師、同學(xué)們

合:大家新年好

甲:新的鐘聲

乙:新的一年

甲:新的祝福

乙:新的期盼

甲:20x年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

乙:20x年的鐘聲即將敲響

甲:回首往事,我們滿懷豪情

乙:展望未來,我們重任在肩

甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言

乙:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

甲:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰

乙:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華

甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋

乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地

合:我們歡聚在一齊

甲:讓我們手牽手

乙:讓我們肩并肩

甲:讓我們跳起來

乙:讓我們唱起來

甲:歌唱春天

乙:歌唱未來

合:歌唱我們完美的明天,20x年元旦晚會(huì)此刻開始

甲:出席這天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:

乙:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!

甲:我們首先進(jìn)行20x年數(shù)學(xué)競(jìng)賽頒獎(jiǎng)儀式,有請(qǐng)中心學(xué)校校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單,大家歡迎!

乙:下面請(qǐng)念到名字的獲獎(jiǎng)學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(5人一組),有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng),大家歡迎!

甲:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR獲獎(jiǎng)的學(xué)生們!

乙:下面為獲獎(jiǎng)的指導(dǎo)老師頒獎(jiǎng),請(qǐng)念到名字的指導(dǎo)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(5人一組),有請(qǐng)臺(tái)上的五位領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。

甲:讓我們以熱烈的掌聲祝賀各位指導(dǎo)老師!謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)。

乙:紅紅的燈籠掛起來

甲:紅紅的春聯(lián)貼起來

乙:紅紅的獅子舞起來

甲:春節(jié)是我國(guó)最隆重的節(jié)日,在熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日里,請(qǐng)欣賞由平達(dá)中心小學(xué)為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》,掌聲有請(qǐng)!

甲:今年我們國(guó)家有一件大事,你明白嗎

乙:你說的是十八大的召開吧。

甲:當(dāng)然,十八大提出要在2020年全面建成小康社會(huì),這個(gè)目標(biāo)說到了每一個(gè)人的心里,激勵(lì)著每一個(gè)人。

乙:對(duì),作為學(xué)校,就要辦好人民滿意的教育,作為社會(huì)青年,就要?jiǎng)?chuàng)業(yè)致富做貢獻(xiàn)。

甲:下面是一段青年致富故事,請(qǐng)欣賞中心學(xué)校教師小品《青年致富帶頭人》。

甲:歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣,讓人聽到音樂就想到童年快樂的時(shí)光,接下來,麥寨小學(xué)為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》,請(qǐng)欣賞!

乙:玩,是孩子的天性,玩出藝術(shù),玩出美麗,才是真本事,此刻有請(qǐng)麥寨小學(xué)表演《玩美》。

甲:這天是個(gè)好日子,心想的事兒都能成

乙:明天是個(gè)好日子,打開了家門咱迎春風(fēng)

甲:請(qǐng)欣賞平安小學(xué)舞蹈《好日子》

甲:我國(guó)幅員遼闊,歷史悠久,民族眾多,文化底蘊(yùn)深厚,是一座地名文化資源的寶庫。

乙:那么當(dāng)中國(guó)文化與世界文化碰撞又會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花呢請(qǐng)欣賞平安小學(xué)小品《地名學(xué)》。

乙:讓我們插上理想的翅膀,飛的更高、更遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞平安小學(xué)教師帶來的獨(dú)唱《飛》,大家歡迎!

甲:陽光明媚的假日,約幾個(gè)好朋友,一齊到郊外走走,你必須會(huì)有意外的收獲。請(qǐng)欣賞新中寨小學(xué)帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

乙:記得在汶川地震時(shí),一位舞蹈教師失去了雙腿,但是她并沒有放下,而是堅(jiān)持著,她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬的人,下面請(qǐng)欣賞新中寨小學(xué)表演的《不如跳舞》。

甲:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。

乙:每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。

甲:啊,每當(dāng)想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。

乙:請(qǐng)欣賞橄欖寨小學(xué)帶來的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過老師窗前》。

甲:下面請(qǐng)欣賞章賽小學(xué)舞蹈《運(yùn)動(dòng)寶貝之歌》。

乙:把憂傷與別人分享,能夠分掉一半的憂傷,把快樂和別人分享,我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂,請(qǐng)欣賞安慶小學(xué)舞蹈《快樂天使》,掌聲有請(qǐng)!

甲:青春能使我們飛揚(yáng),用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一齊舞動(dòng)吧,請(qǐng)欣賞段家壩小學(xué)舞蹈《節(jié)拍》。

乙:太陽在照耀,星星在閃爍,鳥兒在飛翔,花兒在唱歌,未來在召喚。請(qǐng)欣賞深圳電信期望小學(xué)的舞蹈《星星在閃爍》。

甲:竹林中,隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲,淡淡悠揚(yáng);竹林深處,隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。

乙:傣家小伙在竹林吹起葫蘆,優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓

里,溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。

甲:多么優(yōu)美的意境,多么動(dòng)人的感情。

乙:接下來,讓我們跟隨安樂小學(xué)優(yōu)美輕柔的舞步,一齊走進(jìn)那詩情畫意的《竹林深處》。

甲:中國(guó)瓷器,舉世聞名。小小青花瓷,濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)?!昂熗獍沤度求E雨,門環(huán)惹銅綠”,一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn),請(qǐng)欣賞中學(xué)為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。

乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的舞蹈串燒。下面有請(qǐng)中學(xué)帶來的舞蹈串燒。

甲:老師是慈祥的媽媽,學(xué)校是溫暖的家園。我們愛老師,我們愛學(xué)校。

乙:我們的老師,有媽媽般的溫柔;我們的老師,更有母愛的偉大。

甲:請(qǐng)欣賞由幼兒園選送的師生舞蹈《老師親,媽媽親》。

乙:讓所有未來的日子一齊來吧

甲:讓我編織你們,用青春的金線

乙:讓我編織你們,用燃燒的信念

甲:編成絢麗的歲月

乙:編成遐思的年華

合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉甲:愿雨里有你的收獲,

乙:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

甲:陽光中我為你祝福

乙:月光下我為你祈禱

合:歲歲年年,年年歲歲

合:親愛的老師、同學(xué)們

合:再見

元旦聯(lián)歡晚會(huì)開幕詞3

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女:親愛的同事們

合:大家晚上好!

男:在這個(gè)迷人的夜晚,在這片閃爍的燈光下,我們共同迎來了新的一年,也迎來了公司20x年迎新春元旦晚會(huì)。(晚會(huì)名稱)

女:首先向大家介紹今天出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:

男:出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:

女:讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中,親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎!(掌聲)(若無特別嘉賓可以去掉)

男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20x年元旦如約而至

女:是的,在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。

男:一句老話說的好:年年歲歲花相似歲歲年年人不同?;厥走^去,我們熱情洋溢;

女:展望未來,我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,x公司這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總是會(huì)歡聚一堂。

男:我們相聚在這里,用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

女:我們相聚在這里,用智慧來鑄就輝煌,用忠誠(chéng)來譜寫明天!

男:(此處可以介紹公司20x年所取得的矚目成績(jī))

女:臺(tái)歷翻去最后一頁,剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,還橫亙?cè)谖醇皦m封的歷。男:再度回首,曾讓我們痛心疾首的挫折,讓我們?nèi)杠S歡呼的成績(jī),早已留在記憶深處?,F(xiàn)在,春已歸來,今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀,自由飛翔!

女:春已歸來,今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步,盡情歡笑!

合:x公司20x年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

男:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們X董事長(zhǎng)為我們致新年祝詞!(主持詞順序可以配合主持人語氣、數(shù)量、習(xí)慣等靈活安排)

20x年元旦晚會(huì)主持人結(jié)束語:

男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月,凝聚的是心頭不變的情節(jié);

女:熟悉的旋律,演繹的是此刻激動(dòng)的心情,回蕩的是金諾人情懷不改的真切;

男:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)刻!可歡樂的時(shí)光總是短暫的。

女:是的,雖然我們無法阻擋時(shí)間流逝,但是,我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間;

男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)上;展望明天,我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來!

男:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)了x公司是一個(gè)充滿活力,面向未來的大家庭;

女:這里,有我們對(duì)同一信念的堅(jiān)守,有我們對(duì)共同事業(yè)的追求;

男:這里,有我們對(duì)過去生活的回憶,更有我們對(duì)未來明天的渴望;

合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:x的明天會(huì)更好!

女:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次恭祝大家元旦快樂,合家幸福!

男:愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠(yuǎn)的順利!

女:再見,我們明年再相會(huì)!(可以根據(jù)最后一個(gè)節(jié)目引入結(jié)束語,具體可根據(jù)節(jié)目安排視情況而定)

元旦聯(lián)歡晚會(huì)開幕詞4

男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

男2:各位來賓

女1:親愛的老師們

女2:同學(xué)們

合:大家,晚上好!(鞠躬)

男1:9月的海風(fēng)吹來清新的氣息,那是一批青年學(xué)生風(fēng)發(fā)的意氣。

男2:10月的桂香卷來書頁的墨香,那是一群年輕學(xué)子求知的渴望。

女1:我們來自大江南北,彼此相隔,一張車票讓我們共同奔赴此地。

女2:我們來自五湖四海,習(xí)俗迥異,一紙通知書讓我們齊齊相聚x(校名)。男1:我們有一個(gè)共同的名字:x學(xué)校201X級(jí)新生

女1:你們的選取,起初雖有不同,但是共同的結(jié)果書寫了另一段精彩樂章。男1:這段樂章將由你們創(chuàng)作,由你們歌唱。

女2:你們的到來,盡管有前有后,但是相同的目的地開啟了另一種多彩生活。男2:這種生活將由你們創(chuàng)造,由你們描繪。

女1:歡迎你們,x學(xué)校201X級(jí)新生

男1:那里是x學(xué)?!?.........”(活動(dòng)主題)首屆新生晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),今晚我們相聚于此,對(duì)新一屆新生的到來表示熱切的歡迎。

女1:今晚就讓我們用這樣的一個(gè)舞臺(tái),向所有201X級(jí)新生展現(xiàn)我們學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采。

男2:本次大會(huì)由x主辦

女2:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下蒞臨這天晚會(huì)的嘉賓。

他們分別是

男1:此刻我宣布x學(xué)?!?...........”首屆新生晚會(huì)此刻正式開始。AreYouReady,It'sShowTime!

(開場(chǎng)表演開始)

男1:真是一個(gè)極具活力的開場(chǎng)秀啊,在最完美的青春歲月,還有什么能比運(yùn)動(dòng)更讓我們激情澎湃呢讓我們感謝來自的精彩表演。

女1:白天,我們能夠在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上肆意揮灑汗水,在練舞房雕琢舞步。入夜時(shí)分,我們也有別樣的寢室生活,和小伙伴們談?wù)勗?,聊聊天,你聽,那是哪個(gè)寢室又在召開臥談會(huì)了。

(臥談開始)

男2:x班的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們向我們展示了他們的多彩生活,相信今后的四年里你們也將擁有同樣多彩的校園生活。

女2:精彩的校園生活有運(yùn)動(dòng)的快樂,也有歌曲的享受,美妙的旋律總是能夠讓我們浮躁的心好好地沉靜下來,而優(yōu)美的舞姿又能夠給我們帶來賞心悅目的感受,此刻就讓我們一齊來欣賞由誰誰誰帶來的排舞表演

(排舞表演)

男1:一舞表演完畢,樂聲飄揚(yáng),舞姿翩翩,我們享受著他們的精彩演出,這不就是舞動(dòng)的青春?jiǎn)?/p>

女1:我們的雙手不僅僅能夠畫出美麗的畫卷,演奏出動(dòng)聽的樂曲,也能制造奇跡,下面就讓我們?cè)谝浑p神奇的手里一齊見證奇跡的發(fā)生,有請(qǐng)誰誰誰

(魔術(shù)表演)

男2:看完了這么多精彩的表演,我的小伙伴們,你們有沒有驚呆了呢接下來,就到了我們最最期盼的互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)了——x

女2:下面由我來為大家介紹游戲規(guī)則:

(互動(dòng)環(huán)節(jié)要靠主持人自由發(fā)揮了)

男1:熱熱鬧鬧的互動(dòng)環(huán)節(jié)結(jié)束了,感謝所有同學(xué)們的熱情參與

女1:接下來,讓我們?cè)谝磺樽嗟闹校惺苣橇魅胄牡椎木従徯伞?/p>

(吉他演奏)

男1:你看啊,一臺(tái)晚會(huì)的節(jié)目有歌曲、舞蹈、魔術(shù)等等,是不是還缺少了什么啊

女1:我們還缺少一個(gè)語言類節(jié)目,這不,那兒上來了兩個(gè)同學(xué),難道他們是來說相聲的嗎男1:好像是的,下面就讓我們把舞臺(tái)交給他們。請(qǐng)欣賞相聲表演《。。。。。?!?/p>

男2:這個(gè)相聲表演真是讓人意猶未盡啊,感謝他們給我們帶來了一段歡樂時(shí)光。

女2:歡樂的時(shí)光怎會(huì)缺少音樂的相伴,接下來讓我們欣賞一曲悠揚(yáng)的薩克斯獨(dú)奏,有請(qǐng)誰誰誰

(薩克斯表演)

男1:大學(xué)四年,在那里,在x學(xué)校這個(gè)大家庭里,你們會(huì)接觸更加深刻的知識(shí),武裝你的頭腦

女1:會(huì)碰上一批風(fēng)格迥異的老師,帶給你不同的上課體驗(yàn)

男2:會(huì)遇上一群與你相伴四年的同學(xué),共同學(xué)習(xí),共同生活

女2:會(huì)拉上幾個(gè)志趣相投的好伙伴去書寫絢麗的篇章,留下青春最完美的回憶男1:愿你們珍惜從此刻開始的歲月,

女1:愿你們擁有一個(gè)無悔的青春!

男2:親愛的老師同學(xué)們,讓我們銘記今晚的愉悅與完美,一齊期盼明天的輝煌女2:讓我們掌聲祝賀x學(xué)校首屆新生晚會(huì)取得圓滿成功

合:祝大家

合:晚安!(鞠躬)

元旦聯(lián)歡晚會(huì)開幕詞5

A、B:敬愛的老師!

C、D:親愛的同學(xué)們!

合:大家新年好!

A:伴隨著冬日溫暖的陽光,20x年邁著堅(jiān)實(shí)的腳步,漸漸離我們遠(yuǎn)去!

B:滿載著春天飽滿的活力,20x年正張開希望的雙臂向我們走來!

C:新年,拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

D:新年,讓我們擁有了新的希望。

A:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

B:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

C:接下來,就讓我們共同在這動(dòng)人的旋律下,跳起來,唱起來。

D:下面,我宣布,彩虹小學(xué)四年級(jí)一班迎新年聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在開始!

A,B:劉:今天,是我們用青春的朝氣,將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻!

李:混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞x表演《爵士舞》大家鼓掌歡迎!

C:校園里我們活潑可愛,校園外我們天真爛漫,愛玩愛鬧,是我們的天性,走,小河邊,我們一起捉泥鰍,請(qǐng)欣賞,x合唱《捉泥鰍》。

D:以前,在一個(gè)窮山村里住著一戶人家,當(dāng)女兒降生時(shí),正是秋收時(shí)節(jié),爸爸說:這孩子有福啊,就叫他福妮吧!請(qǐng)欣賞我們的主持人,A會(huì)朗誦《福妮》。

A:辛德瑞拉,那是童話世界中最美麗最勇敢追求愛的姑娘,再卑微的地位,我們都有權(quán)利去追求自己的夢(mèng)和理想,再平凡的人,都有資格大聲的說出自己的愛,那么下面請(qǐng)我們一同欣賞《說愛你》,掌聲有請(qǐng),楊x。

B:茫茫的大草原,醇香的奶油茶,悠揚(yáng)的牧歌,那是我的故鄉(xiāng),那是我的天堂,請(qǐng)欣賞我們的主持人D朗誦《天上的草原》。

C:最近,聽到一首很可愛的歌,里面的歌詞是,我們一起學(xué)貓叫,一起喵喵喵喵喵,那就讓我們一起學(xué)貓叫,請(qǐng)欣賞歌曲,《學(xué)貓叫》,有請(qǐng)x。

D:下面我們來欣賞孫蘇茜同學(xué)的電子琴演奏《獻(xiàn)給愛麗絲》。

A:接下來大家分享一首歌曲,《生僻字》有請(qǐng)x,大家鼓掌歡迎。

B:今天,大家是不是感覺自己萌萌噠呢?讓我們和下面即將出場(chǎng)的,女生們一起萌萌噠,請(qǐng)欣賞林x,錢x為大家?guī)淼奈璧浮睹让冗_(dá)》。

C:下面請(qǐng)欣賞,白梓含和趙怡涵為大家?guī)淼母枨稏|西》,大家鼓掌歡迎!

D:接下來讓我們欣賞我們班的古箏大全,首先有請(qǐng)劉X為大家?guī)淼墓殴~,《順采茶》,下來,有請(qǐng)我們的主持人A為大家?guī)淼墓殴~表演,《擠奶舞曲》。

A:下面有請(qǐng)我們班的兩位男神x,為大家?guī)砀枨稉肀е愕碾x去》,大家鼓掌歡迎。

B:我們?cè)卩枥锱纠驳谋衤曋杏瓉砹诵履辏旅嬲?qǐng)x為大家朗誦,《元日》,《江雪》。

C:人來人往的商業(yè)街,每天都熱鬧非凡,但路過安娜櫥窗的人都會(huì)忍不住,停下腳步,請(qǐng)欣賞劉x含合唱《安娜的櫥窗》。

D:在20多年前,魔方用它獨(dú)有的“魔力”征服了全世界,下面請(qǐng)欣賞,祁x,為大家?guī)怼稊Q魔方》。

A:淡淡的小清新,暖暖的小愛情,默契的同一首歌,溫馨的同一碗湯,其實(shí)只是我喜歡,暖暖的愛情和暖暖的你!請(qǐng)欣賞李x為大家?guī)砀枨杜贰?/p>

B:中華5000年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的國(guó)學(xué)經(jīng)典,是華夏大地經(jīng)久不衰的文化瑰寶,請(qǐng)欣賞趙x為大家表演《三字經(jīng)中的小故事,大學(xué)問》。

C:下面請(qǐng)?jiān)Sx為大家?guī)砀枨?8度6》大家鼓掌歡迎。

A,B,C,D。D:快樂的時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人留戀。今天,在這里,我們要特別感謝默默為我們辛勤付出的老師們,感謝他們的諄諄教誨,感謝他們無微不致的關(guān)懷。

A:同時(shí),我們更要感謝偉大的父母,感謝他們帶我們來到這樣美好的世界,讓我們?cè)谛腋V凶聣殉砷L(zhǎng)。

B:親愛的老師,同學(xué)們!在歡歌笑語中,我們的晚會(huì)要和大家說再見了。

C:在晚會(huì)的最后,再一次祝大家:合:新年快樂,萬事如意!祝老師工作順利,身體健康!謝謝大家!再見!

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