中秋晚會(huì)主持致辭集錦
中秋，這是一個(gè)天命的聲音，自那渾圓的時(shí)刻起，愛(ài)便蔓延，思便無(wú)限，我的心底也有一個(gè)渾圓，溫馨著我存在的意義，飽滿(mǎn)著我朝起的未來(lái)，于那中秋的樹(shù)梢，小夜鶯的嘹亮;是穿過(guò)樹(shù)林或是振翅飛向那傾灑著銀光的明月，深印一聲永久的"愛(ài)"字，我們從天南地北相取在_x，共同抒發(fā)著一個(gè)恒久的主題：那就是"愛(ài)"接下來(lái)是小編為大家整理的關(guān)于中秋晚會(huì)主持致辭，方便大家閱讀與鑒賞!
中秋晚會(huì)主持致辭1
開(kāi)場(chǎng)曲：《十五的月亮十六圓》
開(kāi)場(chǎng)白：
主持1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好!
主持1：時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng)，學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說(shuō)一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在思源廣場(chǎng)，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜，雖然我們沒(méi)有和家人在一起，但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷，望月高歌，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話(huà)說(shuō)：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：金塔縣第二中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持2：在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的張艷芳和馬麗峰老師為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長(zhǎng)久》，有請(qǐng)張艷芳和馬麗峰老師。
主持1：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手，他就是蘇軾?，F(xiàn)在讓我們通過(guò)欣賞八(1)班李嬋和盧天星為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂(lè)觀豁達(dá)胸襟。
主持2：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō)，使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱(chēng)“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、 “中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國(guó)人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請(qǐng)七(6)班的韓悅、李超為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿(mǎn)。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時(shí)溢滿(mǎn)心頭。離開(kāi)家鄉(xiāng)的人，無(wú)論走多遠(yuǎn)，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無(wú)論在何方，都會(huì)懷念故鄉(xiāng)的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢(mèng)中久違的故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞由王成老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)王成老師。
主持2：聽(tīng)完了王成老師對(duì)月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽(tīng)一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō)。說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō)，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開(kāi)丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹(shù)，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。古有嫦娥奔月的傳說(shuō)，現(xiàn)在讓七(1)班的單永勝同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過(guò)，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請(qǐng)欣賞由杜主任給大家?guī)?lái)的一首《花好月圓》。有請(qǐng)杜主任。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來(lái)的我們?cè)倭私庖粋€(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō)，這個(gè)故事的名叫吳剛伐桂。傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹(shù)。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專(zhuān)心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹(shù)，但吳剛每砍一斧，樹(shù)的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹(shù)，因而后世的人得以見(jiàn)到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象?；蛟S你曾依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓蔡琪同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌———《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。
主持1：今夜，皓月當(dāng)空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠(yuǎn)望，世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘，面對(duì)此景，不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來(lái)請(qǐng)欣賞馬麗峰老師為大家?guī)?lái)的《月滿(mǎn)西樓》，有請(qǐng)馬麗峰老師。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春 江 花 月 夜，每個(gè)都蘊(yùn)含著美的遐思，詩(shī)人用唯美的文，描繪了一幅唯美的畫(huà)卷。這一美景，不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記，也感動(dòng)了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由九(1)班何蓓蓓、九(4)班張科兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)傳說(shuō)故事，嫦娥身邊有一只可愛(ài)的玉兔，這是民間公認(rèn)的。據(jù)說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉，所以稱(chēng)作"玉兔"。據(jù)說(shuō)嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無(wú)法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō)。我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛(ài)的兔子。
下面由我為大家?guī)?lái)一首詩(shī)朗誦———《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂(lè)聲，舒緩悠揚(yáng);微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng)，請(qǐng)欣賞由石春燕同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團(tuán)圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩(shī)，以月寄情，下面有請(qǐng)李成學(xué)老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》，有請(qǐng)李成學(xué)老師。
主持2：下面請(qǐng)王海蓉同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現(xiàn)在有請(qǐng)八(7)班崔麗蓉同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時(shí)” ，現(xiàn)在我們有請(qǐng)高校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》，掌聲有請(qǐng)。
主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂(lè)，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。 金塔縣第二中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。
中秋晚會(huì)主持致辭2
女主持：天上孤寒一片，人間相思無(wú)眠。一首千古絕唱，道盡人間真情。
男主持：清風(fēng)滿(mǎn)月丹桂，月圓人圓事圓。相聚相親相愛(ài)，分享和諧喜慶。
女主持：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
男主持：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們
合：大家晚上好!
女主持：這里是建文中學(xué)、建文小學(xué)中秋聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
男主持：我是節(jié)目主持人陸恒
女主持：我是節(jié)目主持人陳平平
合：歡迎大家!
女主持：中秋佳節(jié)，是最和諧、最美滿(mǎn)、最具詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日;
男主持：是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時(shí)刻。
女主持：這里，我們首先請(qǐng)啟迪教育集團(tuán)董事長(zhǎng)，代表建文中學(xué)、建文小學(xué)，向
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，老師們和同學(xué)們表達(dá)節(jié)日的祝福。
男主持：有請(qǐng)董事長(zhǎng)。
女主持：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說(shuō)、嫦娥的神話(huà)深深地吸引著我們。
男主持：哦，這里有一批人間嫦娥，她們清麗多姿，翩翩起舞。
女主持：請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)鄭國(guó)彬等六名同學(xué)表演的舞蹈《傣家女》。
男主持：請(qǐng)聽(tīng)有建文小學(xué)李金侖同學(xué)為我們帶來(lái)的童聲獨(dú)唱《魯冰花》。
女主持：用歡樂(lè)的音符回蕩成運(yùn)動(dòng)的旋律，讓矯健的舞姿煥發(fā)出青春的光彩。
男主持：請(qǐng)欣賞由建文中學(xué)羅萍等老師表演的健美操，《建文炫一族》。
女主持：是“公益為本，誠(chéng)信辦學(xué)”的教育理念，把我們帶進(jìn)了這座知識(shí)的殿堂;
男主持：是“成人—成才—成功”的培養(yǎng)目標(biāo)，把建文編織成了我們成長(zhǎng)的搖籃。
女主持：聽(tīng)，建文學(xué)子用心、用情、用對(duì)建文刻骨銘心的愛(ài)，
贊頌著建文的老師、建文的文化、建文的事業(yè)。
男主持：詩(shī)朗誦《祝福您——建文》，創(chuàng)作，初三年級(jí)語(yǔ)文組;表演，初三年級(jí)全體內(nèi)宿生。
女主持：請(qǐng)聽(tīng)有建文小學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《兵哥哥》，表演者，李珍老師。
男主持：有爸爸媽媽呵護(hù)，我們“不怕不怕”;有老師的指引，我們“不怕不怕”;今晚，有月亮陪伴，我們“不怕不怕”。
女主持：請(qǐng)建文小學(xué)的小女生們?yōu)槲覀儽硌莞璋槲琛恫慌虏慌隆贰?/p>
女主持：請(qǐng)聽(tīng)相聲《吹牛》，表演者，初三年級(jí)邱遠(yuǎn)、萬(wàn)浩然
男主持：請(qǐng)聽(tīng)對(duì)唱《心會(huì)跟愛(ài)一起走》，表演者，建文小學(xué)鐘宇虹、廖惠娣老師。
女主持：接下來(lái)，請(qǐng)高二“l(fā)oe”組合為我們表演一段精彩的街舞。
男主持：他們的表演粗獷、豪放，充滿(mǎn)濃厚的青春氣息，展示了建文小伙子們的勃勃生機(jī)。有請(qǐng)“l(fā)oe”組合。
女主持：朋友們，下面這個(gè)節(jié)目，將給我們講述一個(gè)催人淚下的故事。
男主持：1999年秋，廣西一組游客到貴州興義馬嶺河峽谷風(fēng)景區(qū)游玩，在乘坐纜車(chē)快到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候，由于超載出現(xiàn)故障，纜車(chē)向山谷滑下。
女主持：一聲巨響震徹山谷，纜車(chē)上14人死亡，22人受傷。其中一位幸存者，是靠父母用四只手高高托起的，年僅三歲的小男孩。孩子僅受了輕傷，而他的爸爸媽媽卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世。
男主持：請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)徐靜和高二年級(jí)寧嘯環(huán)表演的歌伴舞《天亮了》。
女主持：請(qǐng)聽(tīng)鋼琴獨(dú)奏《水邊的阿狄麗娜》，演奏者，高二年級(jí)陳寶玲。
女主持：合唱《思鄉(xiāng)曲》、《在太行山上》，表演者建文中學(xué)師生合唱團(tuán)。
男主持：該節(jié)目曾獲龍崗街道“建黨86周年合唱比賽”三等獎(jiǎng)。歡迎他們!
女主持：接下來(lái)請(qǐng)高二年級(jí)陳寶玲、陸恒同學(xué)，為我們表演他們自創(chuàng)歌曲《難道》。
男主持：火是魂，火是神，火是圖騰，火是生命。火能驅(qū)趕愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。
女主持：我們不怕黑暗，我們向往光明。我們擁有太陽(yáng)，擁有明月，我們擁有燃燒的火把。
男主持：請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)胡雅思等同學(xué)表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》。
女主持：該節(jié)目曾獲龍崗街道民營(yíng)黨委“兩新組織”文藝比賽二等獎(jiǎng)。
女主持：請(qǐng)聽(tīng)吉他彈唱，《想唱就唱》，表演者，建文中學(xué)周平老師，建文小學(xué)陳龍美老師。
男主持：請(qǐng)欣賞武術(shù)舞蹈組合，《武魂》，表演者，高二年級(jí)羅立等。
女主持：獨(dú)唱《西波浥》，表演者，高二年級(jí)陸恒。
男主持：陸恒同學(xué)曾獲龍崗區(qū)校園歌手大獎(jiǎng)賽，中學(xué)組特等獎(jiǎng)。有請(qǐng)陸恒同學(xué)。
男主持：舞翩翩，月也無(wú)眠，愛(ài)在天上人間;
女主持：歌綿綿，星也有約，美在夢(mèng)想之間。
男主持：請(qǐng)欣賞華爾茲《今夜無(wú)眠》，表演者，白紫端、李永習(xí)等。
【音樂(lè)至最后一節(jié)時(shí)，主持人上】
男主持：中秋之夜，無(wú)眠之夜，星光燦爛，花好月圓;
女主持：幸福今宵，難忘今宵，圓的是月亮，圓的是心情。
男主持：朋友們，建文中學(xué)、建文小學(xué)，中秋聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
女主持：祝大家天天好心情，快樂(lè)到永遠(yuǎn)。明年的今天，我們?cè)傧嗑邸?/p>
合：再見(jiàn)!
中秋晚會(huì)主持致辭3
老師們，同學(xué)們：
秋濃了，月圓了，又一個(gè)中秋就要到了!農(nóng)歷的八月十五，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)，處在一年秋季的中期，所以稱(chēng)為“中秋”，它僅僅次于春節(jié)，是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱(chēng)為“團(tuán)圓節(jié)”。據(jù)說(shuō)此夜月球距地球最近，月亮最大最亮，所以從古至今都有飲宴賞月的習(xí)俗;回娘家的媳婦是日必返夫家，以寓圓滿(mǎn)、吉慶之意。
“中秋”一詞，最早見(jiàn)于《周禮》一書(shū)，而真正形成全國(guó)性的節(jié)日是在唐代。我國(guó)人民在古代就有“秋暮夕月”的習(xí)俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案，擺上月餅、西瓜、蘋(píng)果、紅棗、李子、葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對(duì)不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下，將月亮神像放在月亮的那個(gè)方向，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由當(dāng)家主婦切開(kāi)團(tuán)圓月餅。切的人預(yù)先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一樣。
在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋，八月十五夜，滿(mǎn)城人家，不論貧富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月說(shuō)出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民間以月餅相贈(zèng)，取團(tuán)圓之意。有些地方還有舞草龍、砌寶塔等活動(dòng)。明清以來(lái)，中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行，許多地方形成了燒斗香、樹(shù)中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。
今天，月下游玩的習(xí)俗，已遠(yuǎn)沒(méi)有舊時(shí)盛行。但設(shè)宴賞月仍很盛行，人們把酒問(wèn)月，慶賀美好的生活，或祝遠(yuǎn)方的親人健康快樂(lè)，和家人“千里共嬋娟”。中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情，特別珍視團(tuán)圓，中秋節(jié)尤為甚。中秋，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些，都已成為人們生活的主旋律。
同學(xué)們，一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今，正是中秋節(jié)的魅力所在。
中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話(huà)，敘不完的情，訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美，美不過(guò)思念;月亮最高，高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁，永遠(yuǎn)幸福，沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)!
中秋最美是感恩!無(wú)須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問(wèn)候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己，才會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福!
老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美，美不過(guò)真心的祝福!
在此，我代表學(xué)校，祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè)，一切圓滿(mǎn)!
中秋晚會(huì)主持致辭4
女：各位來(lái)賓，
男：親愛(ài)的朋友們。
合：大家晚上好!
男：這里是_朗誦藝術(shù)語(yǔ)音聊天室，
女：這里是朗誦藝術(shù)“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”_中秋聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
男：親愛(ài)的朋友們!金秋的季節(jié)，是成熟的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)!朗誦藝術(shù)房間又迎來(lái)了喜慶的日子。“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”全視頻中秋慶典晚會(huì)已拉開(kāi)了帷幕。
女：親愛(ài)的朋友，在這濃濃的月色下，讓我們舉杯同慶，送上我們心中最美好和誠(chéng)摯的祝福，讓我們隔屏相望，感覺(jué)彼此心跳的音律。
男：當(dāng)窗外海青底色的夜幕中高高懸掛著那一輪明月，好像總會(huì)有些東西在眼前迷蒙搖曳，總會(huì)有什么讓我們心潮澎湃，總會(huì)想起兒時(shí)的趣話(huà)，總會(huì)想起故里的鄉(xiāng)音，總會(huì)想起那句：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的詠月佳句。
女：人們習(xí)慣將“中秋節(jié)”冠以“中秋佳節(jié)”之名。因何許之以“佳“?也許，秋之高潔，月之華潤(rùn)，夜之爽朗干凈，讓人身心諧和，倍感舒適。皎潔的月光映照著溫情的暮色，歡快的曲調(diào)應(yīng)和著親切的笑語(yǔ)，撩撥起人們浪漫的情懷，將“佳節(jié)倍思親、明月愈增輝”的中秋氛圍展現(xiàn)得淋漓盡致。
男：一輪亙古的月，一塊如月的餅……中秋時(shí)節(jié)，讓我們?yōu)橛H人、朋友送去一份誠(chéng)摯的祝福，借一輪明月帶去我們的問(wèn)侯與思念，讓我們共同聚首在這千里明月中。
女：“今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。”中秋對(duì)文人是宣泄感情的最好時(shí)光。古往今來(lái)，那中秋的一輪如情似夢(mèng)的圓月，曾引來(lái)多少文人墨客的妙筆生花，驚奇詠嘆。
男：今夜，讓我們一起仰望天空的明月，一起感受來(lái)自遠(yuǎn)方的問(wèn)候，一起聆聽(tīng)美妙的音律。面對(duì)皎潔的月光讓我們共訴衷腸，寄一片相思與美好，讓月兒轉(zhuǎn)達(dá)彼此的真情。
女：今夜讓我們無(wú)眠，共同感受彼此的心跳，領(lǐng)略來(lái)自遠(yuǎn)方的溫暖與甜蜜。踏著皎潔的月光，拍動(dòng)心弦的翅膀，去尋覓月宮里的嫦娥，桂樹(shù)下的玉兔。
男：今夜,我們歡聚一堂,將舉起詩(shī)與歌的金樽銀杯,邀月于花前,徜徉于文海,在詩(shī)韻美文的誦讀聲里作一次美的旅程!
請(qǐng)欣賞歌曲:<相約在月圓時(shí)節(jié)>.演唱者:季節(jié)
男：每當(dāng)夜幕降臨，一輪明月升上夜空，清澈的月光灑滿(mǎn)大地，讓人產(chǎn)生無(wú)數(shù)情思遐想。文人墨客更是對(duì)月亮倍加青睞，唐代詩(shī)人張若虛的“江上何人初見(jiàn)月，江月何年初照人”，還有宋代文學(xué)家蘇軾的“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”，都可稱(chēng)得上是膾炙人口的詠月佳句。
女：詩(shī)人渲染了中秋望月特定的環(huán)境氣氛，把讀者帶進(jìn)一個(gè)月明人遠(yuǎn)、思深情長(zhǎng)的意境，將別離思聚的情意，表現(xiàn)得非常委婉動(dòng)人。那么接下來(lái)讓我們一起領(lǐng)略現(xiàn)代人望月懷遠(yuǎn)的情絲。請(qǐng)欣賞第一篇章：頌月，《今晚，大唐的月亮升起》，朗誦者：張小網(wǎng)
男：在愛(ài)情的季節(jié)里，我們的情感是飛翔的候鳥(niǎo)，日夜穿梭在時(shí)光的空間。凝望圓圓的月亮，想象那就是你明亮的眼睛，無(wú)論天涯海角，我永遠(yuǎn)在你的視線(xiàn)里。請(qǐng)欣賞《明月千里寄相思》作者：歌吟有夢(mèng)，朗誦：飛車(chē)，青狐貍
女：每次望月，我就醉在這溶溶的月色里，每次你匆匆的腳步，都會(huì)踩疼我的心事。告訴你，我的摯愛(ài)，思念你，是我唯一的主題。
請(qǐng)欣賞《望月》作者：茗香逸遠(yuǎn)-朗誦：雪映華月
男：你在我眼中是最美，每一個(gè)微笑都讓我沉醉，你在我心中是最美，只有相愛(ài)的人才能體會(huì)。你走在美的光彩中，卻不眩目，似一輪明月升起在竹林邊。在皎潔的月色里，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望你，靜靜的想你，生怕驚動(dòng)了你的這份美麗。請(qǐng)欣賞由大漠孤煙朗誦的《望月遐思——致月兒》
女：喜歡蔡琴的歌，是因?yàn)樵诟杪暲锬苈?tīng)到一個(gè)成熟而穿透靈魂的聲音，感受到一個(gè)歷經(jīng)滄桑卻依舊情深似水的女人的魅力。請(qǐng)欣賞：《月光下傾聽(tīng)淡淡的憂(yōu)傷(感悟蔡琴的歌)》 作者(溫暖陽(yáng)光)朗誦：星光引路
第三篇章
男：同是望月，那感秋之意，懷人之情，卻是各不相同。古代詩(shī)人悵然于家人離散，因而由月宮的凄涼，引入了入骨的相思。而現(xiàn)代人的望月情懷，雖然沒(méi)有古人含蓄，但這情思也必然是最真摯的。剛才我們一起欣賞了望月情懷，接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞第二篇章：頌月
女：如果你是太陽(yáng)，那我一定是圍繞你轉(zhuǎn)的月亮。我將站在屬于我的天空展現(xiàn)我的美麗;我也不會(huì)自視清高：太陽(yáng)的熱情普照大地，我做月亮也將帶給人間淡淡溫馨。那下面我們一起來(lái)欣賞笨墨跡朗誦《做個(gè)月亮女子》
男：哎!詩(shī)韻，你看這月亮到底象什么呢?女：我看象臉盆!嗯，不對(duì)，象路燈，象……男：哈哈哈!都不對(duì)，女：那你說(shuō)象啥?男：月兒象檸檬，淡淡的掛天空，我倆搖搖蕩蕩，散步在檸檬中。女：哈哈哈，錯(cuò)!散步在月色中!男：原來(lái)你也知道這歌啊?好!下面請(qǐng)欣賞《月兒象檸檬》作者：別夜對(duì)凝紅，朗誦：寒風(fēng)
女：如果塵世間真有輪回，如果上蒼允許我們?cè)僖淮蜗嘁?jiàn)，那么，我還是要做江南那泛舟的美麗女子，用我如蓮的心，為你打理你想到的和沒(méi)有想到的生活中的細(xì)節(jié)。因?yàn)槲沂悄阈闹杏肋h(yuǎn)的至愛(ài)。下面請(qǐng)聽(tīng)《水月亮》作者：淡茶，朗誦：纖云
男：如果能夠打馬回頭，我就是你，明月窗前的流螢。一季的光華
被你開(kāi)開(kāi)啟啟的門(mén)扉折疊。心靈的弦，隨著飄舞的月光，輕輕叩響多情的思念。月光下我思緒如潮。不知遠(yuǎn)在天邊的你，是否也會(huì)如我這般的想你?請(qǐng)欣賞《月光如水的思緒》作者 鶴舞寒沙/朗誦：藍(lán)風(fēng)衣
第三篇章
女：隨著酷酷一曲悠揚(yáng)的旋律，我們的晚會(huì)進(jìn)入第三篇章《怨月》
自古多情傷離別，水中月，鏡中花?？质菈?mèng)一場(chǎng)。恨君不是江樓月，南北東西只有相隨無(wú)別離;恨君又恰似江樓月，暫且滿(mǎn)虧，待得團(tuán)圓是幾時(shí)?怨月不能總圓，恨人不能常聚。古人說(shuō)的好：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全”。下面請(qǐng)欣賞《今夜無(wú)眠守中秋》作者：蝶不戀花，朗誦：_
男：一輪明月從長(zhǎng)江的盡頭冉冉升起，江水中倒影的月亮被流動(dòng)的波光拉成碎片。詩(shī)人在萬(wàn)籟俱寂的深夜，凝望破碎的長(zhǎng)江月，不覺(jué)浮想聯(lián)翩，暗然神傷，嘆自已已是而立之年，仍清風(fēng)兩袖，名利情愛(ài)皆空，諸多心事，只能訴于江月。下面請(qǐng)欣賞《長(zhǎng)江月》朗誦：綠洲
女：月光下的鳳尾竹，美麗的傣族的姑娘，你那淺笑盈盈，輕舞飛揚(yáng)的風(fēng)姿，永遠(yuǎn)的定格在了我心的底片上，在無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)里，我吹起珍藏的葫蘆絲，你衣袂飄飄，且歌且舞，明亮的眼睛傳遞著愛(ài)的信息……只可惜，夢(mèng)醒伊人無(wú)處覓?請(qǐng)欣賞《月光下的鳳尾竹》作者：寂寞天堂，朗誦：_
男：我們不會(huì)忘記在那溶溶的月光下,定格了我們?cè)?jīng)甜蜜的初戀.我們也不會(huì)忘記,小雨曾淋濕了我們的發(fā)絲,也淋濕了我們的思念,我們更不會(huì)忘記,小路曾牽引我們永遠(yuǎn)也走不累的腳步,放飛我們年輕的夢(mèng)想.而今，物換星移，小河岸邊的那株楊柳是否還象我走時(shí)那樣的蔥綠?舉頭問(wèn)明月，明月無(wú)語(yǔ)。請(qǐng)欣賞《天上那個(gè)月亮》作者：北落師門(mén)/朗誦：連指導(dǎo)員
女：我小時(shí)候特別喜歡聽(tīng)童話(huà)故事，什么嫦娥啊，吳剛啊，還有月宮里的桂花樹(shù)啊，特別特別想看看那仙兔兔長(zhǎng)什么模樣?而現(xiàn)在我已經(jīng)好久好久沒(méi)聽(tīng)童話(huà)故事了。下面我們請(qǐng)?jiān)浦?jǐn)這位朋友來(lái)給大家講一個(gè)《月亮》的格林童話(huà)。
第四篇
男：我們一起欣賞了小健朋友聲情并茂的演唱以后，我們的晚會(huì)便進(jìn)入了第四篇章：月亮下的故事
我們的人類(lèi)在紛繁復(fù)雜的世事中生存，在迷囂的紅塵中，每個(gè)人都在演繹著或喜或悲的故事，有的驚心動(dòng)魄，有的纏綿悱惻，但我相信月亮下的故事一定更加美麗動(dòng)人。請(qǐng)欣賞《月亮船的港灣》作者：禾源，朗誦：北京詩(shī)鴿
女：一個(gè)人靜靜的站在窗前，隔著紗窗凝望如水的月光，月無(wú)語(yǔ)，人無(wú)語(yǔ)，滿(mǎn)腹的心事，卻只能與月亮作無(wú)語(yǔ)的交流。
請(qǐng)欣賞《月光.紗窗.我》作者/聽(tīng)雨吟風(fēng)/朗誦：麥克
男：我們不會(huì)忘記,燭光里的媽媽將母愛(ài)細(xì)細(xì)縫進(jìn)兒女的衣衫,我們也不會(huì)忘記,田野里的父親把勞作的艱辛深深鐫進(jìn)我們的心靈，父親啊，你是兒登天的梯，你是那拉車(chē)的牛。風(fēng)霜染白了你的雙鬢,歲月蒼老了你的容顏.可你在兒女們的眼中還是那樣慈祥漂亮!
請(qǐng)欣賞《月光下的父親》 作者：錢(qián)金利 /朗誦：浩瀚
女：我們的故事在月光下開(kāi)始，你混厚的歌聲伴著悠揚(yáng)的馬頭琴?gòu)拇吮泷v進(jìn)了我的心里。從此，夜晚就不再漫長(zhǎng)，從此月亮就是我們相思的證人，從此我們的故事就在月光下延續(xù)。請(qǐng)欣賞《我在月亮升起的地方等你》作者：松間明月/朗誦：塵緣如夢(mèng)
男：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。這微涼的秋意襲上指尖，月光下的驚悸，一地寒霜將鄉(xiāng)愁就此鋪開(kāi)。夢(mèng)境里也間或是江南的春水，也間或是塞北的朔風(fēng)，而今觸摸到的，竟全是隔山隔海的相思。
詩(shī)人的聲音穿過(guò)千年的白霜與夜晚，道出了我們最不容辯駁的理由-----因?yàn)樯類(lèi)?ài)，所以偏執(zhí)。請(qǐng)欣賞《月是故鄉(xiāng)明》朗誦：醉螞蟻
女：每逢佳節(jié)倍思親，月到中秋分外明。長(zhǎng)年飄泊在外的游子，每逢月明之夜，那凄清的月色最能勾起異鄉(xiāng)人的一懷情愁，尤感骨肉離別之苦。心靈深處的孤寂和愴然，總是讓人不可抑制地思念家鄉(xiāng)的飲煙，蒼老的雙親，兒時(shí)的伙伴，以及那些與風(fēng)一起奔跑的情景，油然觸發(fā)起一股徹骨的思鄉(xiāng)情愫。請(qǐng)欣賞《千里共嬋娟》朗誦：_
結(jié)束語(yǔ)：
男：這樣一個(gè)美麗的月夜，這樣一份清馨的氛圍，一塊香甜的月餅，一盞醉人的清茶，一篇懷舊的古詩(shī)，一首經(jīng)典的老歌，無(wú)不寄托了人們的諸多向往、深切思念。
女：中秋對(duì)于孩子，是香甜的月餅和圓圓的月亮。在孩子們的心目中，中秋節(jié)是甜甜的香香的，是快樂(lè)的無(wú)憂(yōu)的。
男：中秋對(duì)于老人，是暮年的傷感和子女不能承歡膝下的惆悵與傷感，父母既總是希望兒女能“?；丶铱纯础保瓮麄儭捌狡桨舶病?，期望孩子的生活工作如那中秋之月一般“圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)”!
女：中秋對(duì)于出門(mén)在外的游子是無(wú)盡的思念。祝父母“湖光秋月兩相和”、盼妻子“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，贈(zèng)兄弟姐妹“共看明月應(yīng)垂淚”，望友人“我寄愁心于明月”。愿天下有情人“天涯共明月”。
男：中秋對(duì)于中華兒女是幾千年來(lái)的心靈寄語(yǔ)。雖不知江畔何人初見(jiàn)月，江月何年初照人，卻也在一輪清輝中，人生代代無(wú)窮已，江月年年只相似。共此一輪明月，寄托了多少炎黃子孫的世代深情。
女：親愛(ài)的朋友們，朗誦藝術(shù)《但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟》共度良宵晚會(huì)就要落下帷幕了。感謝各位的光臨。再次祝愿朋友們生活甜蜜、事業(yè)順達(dá)、合家團(tuán)圓、幸福安康!
中秋晚會(huì)主持致辭5
同志們：今天，我們歡聚一堂，以聯(lián)歡會(huì)的形式歡慶一年一度的中秋佳節(jié)。歌頌我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的輝煌成就，表達(dá)我們_纖維有限公司的全體員工對(duì)我們偉大祖國(guó)的良好祝愿。在此，我謹(jǐn)代表公司，向到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的觀眾同志們致以節(jié)日的問(wèn)候，向晚會(huì)的組織者和全體演職人員表示深深的謝意!
回顧_纖維有限公司發(fā)展的歷程，我們經(jīng)歷了從無(wú)到有，從小到大，從弱到強(qiáng)的過(guò)程。我們從建廠初期4臺(tái)poy前紡生產(chǎn)線(xiàn)，15臺(tái)dty加彈生產(chǎn)線(xiàn)的化纖生產(chǎn)小廠，集團(tuán)公司接手_纖維有限公司后，面對(duì)全球性的金融海嘯、同行企業(yè)紛紛破產(chǎn)倒閉的情況下，我們卻能立穩(wěn)腳跟，不斷取得勝利，在 “高新技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)”的發(fā)展思路指引下，公司調(diào)整經(jīng)營(yíng)思路，堅(jiān)持市場(chǎng)創(chuàng)新與技術(shù)改造相結(jié)合，大刀闊斧推進(jìn)企業(yè)升級(jí)。由于生產(chǎn)加彈絲的設(shè)備和技術(shù)日益普及，企業(yè)之間同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)嚴(yán)重，利潤(rùn)下降，公司決策層決定走差異化競(jìng)爭(zhēng)路子。在國(guó)際金融危機(jī)的沖擊下，毅然迎難而上，投入巨資與設(shè)備廠家聯(lián)合，開(kāi)發(fā)出具有世界先進(jìn)水平的空包一體機(jī)。?？瞻惑w機(jī)成功研制出來(lái)后，公司投資1億元，將12臺(tái)新設(shè)備裝備到位，并增設(shè)了48個(gè)紡位，使企業(yè)紡絲能力增加了一倍?？瞻惑w機(jī)投入使用，顛覆了整個(gè)錦綸包覆紗行業(yè)的傳統(tǒng)格局，也使_纖維從原先的同質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)中走了出來(lái)。今年5月底投資1.5億元人民幣，上馬“年產(chǎn)15000噸高技術(shù)功能性差別化纖維”技改項(xiàng)目。這個(gè)新技改項(xiàng)目上馬后，公司有了高端產(chǎn)品，就有了爭(zhēng)奪高端市場(chǎng)的砝碼。其產(chǎn)品用途不再局限于內(nèi)衣和襪子生產(chǎn)，還能廣泛應(yīng)用于精品羊毛衫等的生產(chǎn)，不僅擴(kuò)大了應(yīng)用范圍，品質(zhì)也更為優(yōu)越。我們力求在最短時(shí)間內(nèi)形成生產(chǎn)力，占領(lǐng)市場(chǎng)。這將進(jìn)一步提升“_”品牌的影響力，讓_纖維在行業(yè)中更具競(jìng)爭(zhēng)力。
我們企業(yè)的實(shí)力在不斷增強(qiáng)，我們員工的陣容在不斷擴(kuò)大，我們員工的從業(yè)素質(zhì)在不斷提高，我們?cè)诩訌?qiáng)公司生產(chǎn)建設(shè)的同時(shí)也十分重視員工第二家園的建設(shè)，新落成即將投入使用的2號(hào)宿舍樓，無(wú)論其外觀氣勢(shì)還是功能性的房間設(shè)施配備，都屬全國(guó)一流的企業(yè)員工宿舍樓。藍(lán)球場(chǎng)、一樓多功能廳的配套工程，為員工的業(yè)余生活提供了良好的場(chǎng)所。為了更好地建設(shè)我們的團(tuán)隊(duì)，我們將盡我們的能力，加大上崗員工的實(shí)際操作技能和管理水平培訓(xùn)，使我們的團(tuán)隊(duì)具備更頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗力!
鑒往而知今。今天，我們重溫這一段歷史，就是要讓大家時(shí)刻牢記，我們前進(jìn)的道路并不是一帆風(fēng)順的，我們所取得的成就凝聚了所有員的心血與汗水，今天的大好局面我們應(yīng)當(dāng)加倍珍惜，加倍地努力工作以回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)。
金風(fēng)迎盛世，麗日煥新天。同志們!在這一年一度的中秋佳節(jié)之際，寄去各位兄弟姐妹們遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)親人最誠(chéng)摯的祝愿和問(wèn)候，愿他們身體健康，萬(wàn)事如意!
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