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小學(xué)生關(guān)于分享歡樂演講稿范文_分享歡樂演講稿5篇精選

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  分享歡樂,就像一縷和煦的陽光,能融化心靈的堅(jiān)冰;分享歡樂,就像一段舒適的音樂,能撫慰心靈的創(chuàng)傷;分享歡樂,就像一股清新的春風(fēng),能驅(qū)散心靈的陰霾。一起來看看小學(xué)生關(guān)于分享歡樂演講稿范文5篇精選,歡迎查閱!

  小學(xué)生關(guān)于分享歡樂演講稿1

  我,剛在世四千七百多個(gè)日夜,就早已學(xué)會(huì)了分享歡樂和憂愁。真的,這就是我的幸福。

  記得一個(gè)星期天,在家玩足球的我,一腳凌空抽射,就醞釀了我滿心的憂愁:玻璃碎了,被足球撫摸過的雪白的墻,留下了一枚扎眼的球印。愛家如命的爸爸會(huì)怎樣問我?嗜潔成癖的媽媽將怎樣治我?我要如何應(yīng)付這飛來橫禍?

  百無聊耐的我不知怎的,來到好友朱明達(dá)家。我告訴他:爸爸、媽媽回來后,要么“河?xùn)|獅吼”,要么“火山爆發(fā)”。可小朱博士卻說:“你先乘你爸還沒回來,把球印洗掉,別的讓我向你父親負(fù)荊請(qǐng)罪不就行了嗎?”我高興得一躍三尺高。真不愧是“多一個(gè)朋友,多一條路啊!”這場風(fēng)波就這樣安全度過。

  那一天,我收到了“書法考級(jí)”的結(jié)果,偶考了八級(jí)。我把這個(gè)消息告訴了好友仇。他開始還不相信,之后大叫:“好,這可為咱們男生爭了一口氣,明天也去向她們女生說說,羨慕死她們!”“對(duì)!”我只覺得那天午時(shí),時(shí)間過得異??臁?/p>

  常和朋友一齊分享歡樂和痛苦吧,這樣的生活必須會(huì)更多彩!

  小學(xué)生關(guān)于分享歡樂演講稿2

  小時(shí)候媽媽總是對(duì)我說,做人要大度,要豁達(dá),要常與人分享。那個(gè)時(shí)候小小的我就在想到底什么是分享呢?——有人說分享就是把自我的歡樂拿出來分給大家;有人說分享就是拿出自我有的,而別人沒有的東西,和大家一同擁有;還有人說分享就是露出自我那豁達(dá)的胸襟,奉獻(xiàn)給大家……

  還記得那是一次學(xué)校組織的“給災(zāi)區(qū)捐書”的活動(dòng),期限是三天。我明白后不以為然,心想:我的書可都是我自我花錢買的并且都保存的異常新,才不要給他們呢,這些書只能我一個(gè)人擁有。一天過去了……兩天過去了……我看到我的那些同學(xué)們天天拿一厚摞的書去捐給災(zāi)區(qū)。我實(shí)在看不下去了,于是下課時(shí)候,我把我的那些好朋友都拽過來,對(duì)他們說:“你們這是在干什么,你們父母給你們買的那么多好書,可你們卻全給捐了,再說那都是你們的書,干嘛平白無故送給別人嘛;自我的東西就要自我留著?!蔽乙詾槲艺f了這番話后他們會(huì)徹底悔悟,可是我竟沒想到,他們異口同聲反駁我說:“我們這是獻(xiàn)愛心,為他們做一些我們力所能及的事情。做人不應(yīng)當(dāng)那么小氣,那么自私,要大度。不是什么東西都自我擁有才是最好的,有的時(shí)候把自我有的東西拿出來和大家一齊分享才是最歡樂的,再說他們那里本來就窮,再加上還地震了(又遇上地震),那些災(zāi)區(qū)里的孩子們得有多苦呀,想學(xué)習(xí)都沒有條件,甚至連一本書都沒有,我們卻有那么多,難道我們連一本書都不愿意捐給他們嗎?”

  他們的話猶如一盆涼水把我從頭澆到了尾,最終把我澆醒了。“對(duì)呀,我不應(yīng)當(dāng)那么自私,什么東西都不愿意拿出來,還覺得那樣是正確的,并可笑的想要其他人也同意;其實(shí)把自我擁有的東西拿出來和大家一齊分享,那才是真正的歡樂!”于是當(dāng)晚回到家后,剛進(jìn)門第一件事就是沖進(jìn)書房,把書架子上許多我以往異常喜歡的書通通都搬了下來,裝了滿滿一個(gè)大袋子。

  第二天早上,我把那一大袋子的書全都搬到了學(xué)校里,還受得了教師的表揚(yáng)。我很開心,很歡樂,這或許就是分享的喜悅吧,我猜那些災(zāi)區(qū)的孩子們也會(huì)異常喜歡,異常高興的。

  原先分享就是奉獻(xiàn)的果實(shí),歡樂的前提。它是一座天平,你給予他人多少,他人便回報(bào)你多少。相反,如果你是一個(gè)自私的人,那么你就永遠(yuǎn)也不會(huì)得到真正的歡樂!

  小學(xué)生關(guān)于分享歡樂演講稿3

  在人生的旅途中,永遠(yuǎn)也忘不了一些童年趣事,在童年生活中,又會(huì)遇到比棉花糖還甜的美事。一但回想起這些完美的事情,總會(huì)使人流連忘返,陶醉其中。

  我認(rèn)為,世界上最完美的事情莫過于“分享”,分享能夠讓歡樂加倍,讓痛苦減半。只要你愿意把你的歡樂分享出來,你必須會(huì)加倍歡樂。從此,做個(gè)歡樂的孩子。

  我是一個(gè)喜歡動(dòng)物的小孩,我以往有一個(gè)愿望就是:養(yǎng)完世界上所有的動(dòng)物。在總結(jié)出我的經(jīng)驗(yàn)、動(dòng)物的習(xí)性。好讓所有的人養(yǎng)好動(dòng)物、愛護(hù)動(dòng)物。

  在一個(gè)晴空萬里的早晨,我獨(dú)自來到寵物店,買了一對(duì)一黑一白的小兔子。從此我的生活便洋溢著歡樂??墒俏也还庖?dú)g樂,也要讓別人歡樂,所以我?guī)е@一對(duì)兔子,去拜訪我的朋友。

  剛走進(jìn)朋友的家門,朋友就熱情的款待了我和我的小兔。朋友順手接過了小兔子,轉(zhuǎn)身去拿青菜,喂小兔子,然后再和小兔子又親又抱。她們仿佛兩姐妹,親密無間。異常是小兔子的每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)表情,都讓我們高興得想飛。

  隨后,小兔子聽見我的話,立刻跳下來表演節(jié)目。它們先是跟著我們,我們走一步,它們就跟著我們跳一步;我們跑一跑,它們就和我們一齊跑。仿佛在和我們比賽。等我們站著不動(dòng)時(shí),它們則給我們表演。這時(shí)它們來了一個(gè)“穿針”。一只從上頭“飛”過去,另一只從下頭鉆過去。構(gòu)成了一個(gè)“雙兔十字架”真是又好看又好玩。作文

  這時(shí),我轉(zhuǎn)身一看。朋友的臉上掛著會(huì)心的微笑。這才真正明白:分享歡樂才是最大的一種歡樂。

  小學(xué)生關(guān)于分享歡樂演講稿4

  俗話說“有福同享,有難同當(dāng)”,這句話的意思是:與他人一齊分享歡樂,與他人一齊應(yīng)對(duì)困難。

  在生活中,朋友之間,同學(xué)之間,師生之間……都需要“分享”。歡樂能讓悲痛的人高興起來,能使痛苦的人幸福,所以,我們要做到與他人分享歡樂。

  分享歡樂,就像一縷和煦的陽光,能融化心靈的堅(jiān)冰;分享歡樂,就像一段舒適的音樂,能撫慰心靈的創(chuàng)傷;分享歡樂,就像一股清新的春風(fēng),能驅(qū)散心靈的陰霾。

  能夠讓自我的朋友、同學(xué)、家人歡樂。高興,應(yīng)當(dāng)是我們最高興的事。我們要把自我的趣味的事,歡樂的事,高興的事等都與他人分享給他人帶來歡樂。作文

  有這樣的一首歌:“你的笑容,是我今生最大的守候……”每一個(gè)人的笑容都是美麗的,為了讓他人展現(xiàn)魅力,我們就更需要帶給他人歡樂。

  生命的意義,不在于生命的長短,而在于是否給他人帶來了歡樂。僅有給他人呆了歡樂的人才是有價(jià)值的人。其實(shí),讓他人歡樂很簡單,只要你肯與他人分享你的歡樂,那么他們必須會(huì)很歡樂。作文

  分享歡樂。與他人分享歡樂,說起來很容易,但做起來就不是那么容易了??墒侵灰阆嘈抛晕业谋臼拢惚仨殨?huì)做到的。

  以別人一齊分享你的歡樂吧!

  小學(xué)生關(guān)于分享歡樂演講稿5

  一份歡樂乘以十三億,就是更大的歡樂;一份悲傷除以三億,就是渺小的悲傷;這就是分享的真諦!分享是一種神奇的東西,它使歡樂增大,使悲傷化小。

  分享是一道簡單的公式,只要你解開了,便獲得了成功的喜悅;分享是一座天平,你給予他多少,他人便回報(bào)你多少。相反,如果你是一個(gè)自私的人,那么你就永遠(yuǎn)得不到真正的歡樂,交不到真心的朋友。分享與奉獻(xiàn)是一對(duì)雙胞胎,性質(zhì)是一樣的,能夠說奉獻(xiàn)是分享的前提。你奉獻(xiàn)了一份愛,便多了一個(gè)人和你分享愛;你奉獻(xiàn)了一份歡樂,便等于多了一個(gè)人與你分享歡樂!

  在生活中,你能夠先奉獻(xiàn)之后在分享。比如:捐書活動(dòng),你捐出了一本書,你奉獻(xiàn)了知識(shí),此后,便有更多的人和你分享知識(shí);或者在抗震救災(zāi)中,你捐出了一件棉衣,你奉獻(xiàn)了溫暖,那么災(zāi)區(qū)的朋友便和你一齊分享歡樂。無論你奉獻(xiàn)了什么,分享的什么,之后,你也會(huì)感到歡樂。

  所以,分享和歡樂也是好朋友,你與他人分享了知識(shí),天滿了精神的倉庫。世上有許多人是歡樂的。歌手,他們與全國人民分享了音樂,得到了歡樂;教師,他們與學(xué)生分享了知識(shí),得到了歡樂!

  分享是奉獻(xiàn)的果實(shí),分享是歡樂的前提,從今日起,從此刻起,讓我們與他人分享吧!


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