課前3分鐘關(guān)于讀書講話稿范文5篇匯總
在讀書中我慢慢長(zhǎng)大，我明白了我們要把書讀活，不能死讀書。更不能為了讀書而讀書。讀書我明白了做人的道理，禮貌的重要，明白了成長(zhǎng)的方法和方式，一起來(lái)看看課前3分鐘關(guān)于讀書講話稿范文5篇匯總，歡迎查閱!
課前3分鐘關(guān)于讀書講話稿1
你可注傾聽過(guò)書頁(yè)翻動(dòng)的聲響?那是最美的聲音。你可聞到過(guò)書頁(yè)飄散的香味?那是最美的味道。
一天睡前，我正讀著冰心奶奶的作品。那書，滿字滿紙都散發(fā)著陽(yáng)光的味道，暖暖的。熄燈后，它還彌漫在我的身邊，飄滿了房間，香進(jìn)了我的夢(mèng)里。
我喜歡讀各種各樣的書。閱讀歷史書，常常是百味雜陳：讀到周幽王殘暴統(tǒng)治時(shí)，心里一涼到底;讀到秦始皇統(tǒng)一天下時(shí)，心里暗暗佩服;讀到李世民貞觀之治時(shí)，心里驚嘆不已……歷史，它像古老的長(zhǎng)歌，又像一株檀香，悠長(zhǎng)而又不老舊。
閱讀那些哲理故事，心中會(huì)能升騰一種夢(mèng)，一種境界。簡(jiǎn)單就是智慧，有高深的一面又淡雅清冽，能梳理思想，幫人擺脫煩惱。
讀詩(shī)真得很美妙。寫景的詩(shī)，有著自然的味道，各種風(fēng)光，能夠在黃綠青藍(lán)中展此刻眼前。兒童的詩(shī)，字字明快，讀起來(lái)，耳邊似乎繚繞著天真的笑聲，讓你回憶起童年趣事。愛國(guó)的詩(shī)，字字都噴薄著豪情壯志，英雄氣概，像傳奇一般。
書有許許多多的味，但文字中流露的那股香味最使得它魅力無(wú)窮，有心的人總會(huì)聞到。
指導(dǎo)教師:陳小秀
點(diǎn)評(píng)：讀完此篇文章，我仿佛聞到了幽幽的清香，淡而有味，沁人脾肺——那是書的道，更是文字的味道。十分驚嘆小作者如此
的閱讀量，不僅僅讀史、讀詩(shī)，還讀哲理，更訝異小作者細(xì)膩獨(dú)特的閱讀體驗(yàn)，潛入文字的深處，感受清泉般得甘洌，帶給讀者如置田野般得清爽。
個(gè)人介紹：我叫張樂(lè)遙，一名紫薇小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。我的愛好比較多，其中偏愛繪畫，它給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè)。我喜歡交朋友，和身邊的同學(xué)都能處得來(lái)。目前沒有喜歡的格言，期望自我寫一句。我向往的就是能在人生中邊看、邊添畫屬于自我的風(fēng)景。
課前3分鐘關(guān)于讀書講話稿2
許多人都喜歡讀書，我也一樣喜歡讀書，書帶給了我們?nèi)祟愒S多樂(lè)趣，也讓我們懂得了許多道理。高爾基說(shuō)過(guò)，書是人類提高的臺(tái)階，書也是我勇氣的源泉。書就是大海，而我是小魚，在大海中自由自在地遨游;書就是天空，而我是小鳥，在天空中愉快地飛翔。
“年輕時(shí)讀書就像迎著朝陽(yáng)走路?！弊x書，使我知書達(dá)理;讀書，讓我明辨是非;讀書;讓我明白如何走好往后的漫漫人生路。這就是讀書的樂(lè)趣!莎士比亞以往說(shuō)過(guò):書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。這顯然說(shuō)明了讀書的重要性;當(dāng)生活失去陽(yáng)光，當(dāng)鳥兒失去翅膀，那宇宙將會(huì)黯然失色，世界將不再精彩……
讀書之樂(lè)，得于目而富于心，愈久愈深。古人云:書中日月長(zhǎng)。書中有秦漢的冷月，唐宋的樂(lè)舞，明清的悲歌，將世事滄桑人生百態(tài)盡展眼底。在有月或沒月的夜晚，去會(huì)見曹雪芹，去拜訪羅貫中，去聆聽魯迅大師的教誨，瞬間完全進(jìn)入了心靈被凈化的狀態(tài)。以書為伍，少了一分浮躁，多了一分清純;少了一分庸俗，多了一分儒雅。仿佛與圣賢相對(duì)而坐，聆聽教誨，感到心靈充實(shí)豐盈，思想豁然開朗。
讀書之益，增知，獲趣，致雅。打開一部史書，猶如展開一部歷史的長(zhǎng)卷，諦聽歷史的脈搏，咀嚼人生的甘苦;翻開一冊(cè)文學(xué)經(jīng)典，如同走進(jìn)一片風(fēng)景勝地，詩(shī)情畫意呼之欲出，猶如置身其中。李白的孤傲，陳子昂的愁懷，魯迅的激昂，朱自清的深情，梁實(shí)秋的淡雅，一一呈此刻面前，心境與文字互為水乳，不由自主地跟隨作者進(jìn)入如詩(shī)如畫的意境。古賢今哲所論述的廣泛的空間，縱橫萬(wàn)里，上下千年，讀之陶冶性情，益人心智，發(fā)人深省。
讀書之喜，結(jié)良師益友。書是良師，讀舊書如見故人，看新書如遇新知。以書為師，似與先賢對(duì)話，如同今哲低語(yǔ)，以明凈的心靈與智者娓娓道來(lái)，忘記了一切得失榮辱，有的只是一分恬淡求知的心境，一顆祈求解讀人生的心靈，讓心緒得到安詳和寧?kù)o。書又是益友，當(dāng)你痛苦時(shí)，書給你撫慰;當(dāng)你困惑時(shí)，書給你解疑;當(dāng)你迷茫時(shí)，書給你指路;當(dāng)你消沉?xí)r，書給你振作。與書為伍，如有良師益友指路導(dǎo)航，目光能夠穿越歷史的漫長(zhǎng)隧道，透徹人生的真諦。
讀書可開闊視野，明了天下之大事;讀書可陶冶情操，使人心胸更加開闊;讀書可醒腦益智，提高人的綜合本事;讀書可豪情滿懷，使人精神更加振奮;讀書可泣人淚下，它能凈化人的心靈。每讀到一本好書就像他鄉(xiāng)遇故知、久旱遇甘霖一樣，另人心曠神怡，從中獲得寶貴的啟示并能懂得人生的真諦及生活的意義。
課前3分鐘關(guān)于讀書講話稿3
從小，我就喜愛讀書;如今，讀書更是我的一大嗜好。讀書真好!這是我內(nèi)心的真切感受。
書是傳播人類文化的使者，從印刷術(shù)發(fā)明以來(lái)，它就傳承著人類的文化和科技知識(shí)。讀書，就是用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書時(shí)，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，在書中你能夠體會(huì)到任何喜怒哀樂(lè)，書的魅力便在于此。
我的成長(zhǎng)離不開書，書使我成長(zhǎng)得更快。課堂上的本本厚書寫滿了知識(shí)，記滿了深?yuàn)W，我喜歡讀，因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多知識(shí);人世間的書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，我更愛讀書，因?yàn)樗刮伊私獾礁嗟娜饲槭拦省?/p>
當(dāng)我坐在課堂里，聆聽教師的講解，在知識(shí)的海洋里遨游，我的大腦日益充實(shí)。課間，我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤。對(duì)了，成功的歡樂(lè)讓我笑;錯(cuò)了，失敗也使我得到了經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)既充實(shí)又歡樂(lè)，我愛讀書。生活中，各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為共產(chǎn)黨橫渡長(zhǎng)江打垮國(guó)民黨而喝彩，甚至金庸老先生的武俠小說(shuō)，瓊瑤催人淚下的言情小說(shuō)，都讓我流連忘返。我喜歡它們，因?yàn)樵谀抢?，我能夠?qū)W到課本上沒有的東西。
當(dāng)四川在地震中哭泣的時(shí)候，我們找來(lái)了關(guān)于地震的書籍來(lái)閱讀，那段時(shí)間，我和班級(jí)的同學(xué)，每讀到感動(dòng)之處，都是熱淚盈眶。大家一齊關(guān)注災(zāi)區(qū)的情景。在閱讀課的時(shí)候，教師要我們一齊讀新聞，讀詩(shī)歌，講感受，在哀悼日中，我們更是寫讀書心得，我們還寫信給災(zāi)區(qū)的小朋友，稱贊他們是勇敢的，堅(jiān)強(qiáng)的，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。那時(shí)，我真想立刻趕到那里和解放軍武警叔叔們一齊拯救他們。我和同學(xué)們都拿出了所有零花錢，捐給了災(zāi)區(qū)，我明白，十三億人全部伸出救援和資助之手，受災(zāi)群眾必須會(huì)早日重建家園的。經(jīng)過(guò)困難，我讀懂了“多難興邦”，那幾天班級(jí)同學(xué)都很自覺地安靜上課，都好像一下子長(zhǎng)大了許多。
在讀書中我慢慢長(zhǎng)大，我明白了我們要把書讀活，不能死讀書。更不能為了讀書而讀書。讀書我明白了做人的道理，禮貌的重要，明白了成長(zhǎng)的方法和方式，讀書會(huì)伴我在人生路上走得更遠(yuǎn)。愿書香縈繞著我，從稚嫩的小苗長(zhǎng)成參天大樹吧!
花開有聲，我心有書，腹有詩(shī)書氣自華，讀書伴隨著我健康成長(zhǎng)。
課前3分鐘關(guān)于讀書講話稿4
夏日的午后，坐在書房?jī)?nèi)，一杯清茶，等待一束陽(yáng)光從窗外射進(jìn)，照在書本上，暖暖的愜意的書香。——題記
古人曰：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！睆哪抢锬軌蚩闯觯糯娜藗円呀?jīng)很重視讀書了。在我眼里，書是最寶貴的東西，它就像我童年，總是讓我懷念。我喜歡看書，書能陶冶我的情操，我愛科幻，科幻能帶給我無(wú)限的遐想。
此刻，書籍伴我走過(guò)了十二個(gè)春秋，讀書給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，讓我受益無(wú)窮。幼兒時(shí)代，總愛看一些幼稚的童話，在睡覺之前都要纏著媽媽給我講一些童話故事，比如：《龜兔賽跑》，《白雪公主》，《老巫婆》等一些啟蒙故事。
上小學(xué)時(shí)，教師開始教我們識(shí)字，我便開始讀注音版的故事書，能夠自我大致了解故事的資料了，《阿凡提的故事》給我留下了深刻的印象，阿凡提的機(jī)智、勇敢、幽默，使我十分敬佩，也給我的生活帶來(lái)了許多的歡聲笑語(yǔ)。
不久，我迷戀上了探險(xiǎn)小說(shuō)，《查理九世》是我最喜歡的一個(gè)系列，書中一波三折、曲折離奇的故事情節(jié)，引起了我濃厚的興趣，帶著我進(jìn)入了一個(gè)冒險(xiǎn)的世界，幻想自我也像查理一樣勇敢、聰明、去解開一個(gè)個(gè)未知之謎。
隨著年齡與知識(shí)的增長(zhǎng)，我開始閱讀小說(shuō)——首先是我們中國(guó)的瑰寶四大名著中的《紅樓夢(mèng)》，看它曲折動(dòng)人的情節(jié);然后是米切爾的《飄》，看它感悟人生的真諦。然后看高爾基的《童年》，還有羅貫中的《三國(guó)演義》，這些都使我著迷。于是我了解了，雖然作家們用不一樣的方式表達(dá)真我本色，但我都能夠感受到他們內(nèi)心所要傳達(dá)的東西?！吧賶巡慌Γ洗笸絺?，不要等到你老了，滿頭白發(fā)了，才后悔莫及想去讀書。俗話說(shuō)：三更燈火五更時(shí)，正是男兒讀書時(shí)。大家必須要珍惜讀書的好時(shí)光，書是人類提高的階梯.
課前3分鐘關(guān)于讀書講話稿5
回想過(guò)往，它已經(jīng)與我相伴二十余載，更確切的說(shuō)，它已成為我生活中不可或缺的一部分。當(dāng)我閑遐時(shí)，它與我在精神世界中閑庭信步;當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)，它用知識(shí)充實(shí)我的大腦，開拓我的視野;當(dāng)我工作時(shí)，它用它那敏銳的洞察力和活躍的思維幫我提升效率它就是書籍—我精神世界的朋友。
西漢劉向說(shuō)過(guò)：“書猶藥也，善讀之能夠醫(yī)愚?！蔽蚁耄覀兠總€(gè)人讀書的初衷，都是為了醫(yī)愚。人類自從蒙昧的動(dòng)物世界分離出來(lái)之后，先有語(yǔ)言，再有文字，然后有了文章，最終有了書籍——有時(shí)一想到這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，心里不禁生出一種驚心動(dòng)魄，因?yàn)闆]有了這個(gè)過(guò)程，便不會(huì)有“閱讀”，而在今日，這是一個(gè)多么不堪承受的缺失啊!所以，當(dāng)我們翻開書籍，一齊感悟人類禮貌的積淀時(shí)，我們都應(yīng)當(dāng)慶幸書籍的存在，而書籍所帶給我們的心靈的震撼和精神的洗禮，更值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。
求學(xué)時(shí)代，書籍伴著我每一天上下學(xué)，是它讓我不斷提高，使我不斷成熟。在我的眼里，讀書是一種提升自我的藝術(shù)?！坝癫蛔敛怀善鳎瞬粚W(xué)不明白?！弊x書是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。一本書有一個(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生，一段人生折射一個(gè)世界。“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”說(shuō)的正是這個(gè)道理。讀詩(shī)使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會(huì)有不一樣的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”，自古以來(lái)，勤奮讀書，提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造
人的精神，升華人的思想。我很感激，在我人生最完美的時(shí)段里，有書籍的陪伴，讓我從一個(gè)懵懂少年，成為一個(gè)有思想，有抱負(fù)的青年人，而從書中得到的人生真理，更是我一生都享用不盡的財(cái)富。工作后，書籍依然陪伴我。繁忙的工作之余，我總會(huì)翻開書架上那些泛黃的書頁(yè)，去尋找那心中久違的感動(dòng)。但此時(shí)，讀書更多的是為了充實(shí)自我的精神世界和業(yè)余時(shí)間。讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶，讀書能使你心境愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書能平靜你的心，讓你看清前路;當(dāng)你心境愉快時(shí)，讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多完美的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉。”讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗，讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來(lái)的期望。每一本書都是一個(gè)朋友，教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松Ｗx書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。
莊子說(shuō)過(guò)一句話：“人生而有涯，而知也無(wú)涯。以有涯隨無(wú)涯，殆矣?！边@句話拿到此刻來(lái)講，未免有些消極?？墒?，當(dāng)我們步入社會(huì)，讀書不光是為了獲得知識(shí)，提升自我，更重要的是我們要去享受讀書的過(guò)程，去體會(huì)讀書給你帶來(lái)的愉悅之感。如果我們刻意的以追求知識(shí)，追逐名利作為讀書的目的，那就抹殺了讀書給我們精神世界帶來(lái)的巨大的愉悅之感。我想，讀書的至高境界，應(yīng)當(dāng)是無(wú)求無(wú)欲的閱讀，是一種心靈的散步，靈魂的漫游。這種閱讀者，不但沒有從書
中求富貴的欲望，也沒有從書中挖掘知識(shí)寶藏的追求，更沒有從書中提煉道德箴言以濟(jì)蒼生救天下的沖動(dòng)。他從書中看到善良，看到完美;他為書中的精彩而感動(dòng)，為書中的幸福而哭泣。他總是需要閱讀，但對(duì)“閱讀”又無(wú)所求，只因閱讀而充盈，而寧?kù)o?！伴喿x”給他的，是精神的空氣和食糧，他所以超越了物質(zhì)和現(xiàn)實(shí)的人生。
不管怎樣，讀書是件完美的事情。閑時(shí)沏上一壺茶，在縷縷輕霧中捧起一本書，品著茶香，嗅著書香，反復(fù)咀嚼，品味著每一個(gè)字，每一句話這便是我閑時(shí)的最大樂(lè)趣。因?yàn)橛羞@樣以為朋友相伴，我的人生才能如此精彩!
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