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2024元旦主題班會(huì)主持詞大全

時(shí)間: 澤慧0 分享

主持詞是指主持人在主持節(jié)目的過程中進(jìn)行節(jié)目串聯(lián)的串聯(lián)詞,一般由開場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語組成。以下是小編收集的關(guān)于元旦主題班會(huì)主持詞的相關(guān)內(nèi)容,供大家參考!

2024元旦主題班會(huì)主持詞大全

2024元旦主題班會(huì)主持詞大全【篇1】

男:敬愛的老師們,

女:親愛的同學(xué)們,

合:大家下午好!新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,__年元旦如約而至。

男:今天,我們相約在這里,感恩留給我們的累累碩果;

女:今天,我們相聚在這里,享受帶給我們的第一縷陽光;

合:荊門市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(6)班元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!

男:看,一群蓬勃向上的小姑娘們已經(jīng)在迫不及待的為春天的到來歡呼鼓舞了。

女:下面請(qǐng)欣賞張伊涵等人為我們帶來的健美操表演。

男:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。

女:輕輕地屏住呼吸,啊,春天來啦。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦:《春的消息》。

男:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰!

女:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑。

男:我們是草原上的小騎手,馬兒馱著我們快樂地奔跑。

女:請(qǐng)欣賞__同學(xué)為我們帶來的歌曲《我是草原小騎手》。

男:__,你聽過古箏彈奏嗎?

女:當(dāng)然,它那古典的旋律能征服每個(gè)人的心。

男:那讓我們一起來欣賞__、__為我們帶來的古箏演奏《四段綿》。

男:感謝__、__的表演,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《馬蘭謠》。

男:你們這個(gè)舞蹈真不錯(cuò)。__,你同意尺有所長(zhǎng),寸有所短這句話嗎?

女:對(duì)呀,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嘛。下面看看幾個(gè)搗蛋鬼的表現(xiàn)吧。

男:__,你知道西洋樂器的靈魂是什么嗎?

女:你又考我呀?那我們欣賞一下下面這個(gè)節(jié)目,大家就都知道了。

男:好,下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎__為我們帶來的薩克斯演奏。

女:(唱)好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花

男:真好聽,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。

男:我們今天好有眼福啊,能夠欣賞到這么美的舞蹈。

女:還有耳福呢,下面是優(yōu)雅動(dòng)聽的葫蘆絲演奏《大長(zhǎng)今》。

男:同學(xué)們,知道現(xiàn)在是什么環(huán)節(jié)嗎?

女:太棒了,已經(jīng)有人答對(duì)了!馬上開始的是游戲環(huán)節(jié)。游戲的主題是齊心協(xié)力。

男:游戲規(guī)則是兩名同學(xué)為一組,每次有兩組同學(xué)參加比賽,分別勝出的一組再進(jìn)行一輪比賽決出最后的勝利。游戲要求同組的兩個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)這邊的線后,背對(duì)背,中間夾個(gè)氣球站好,齊心協(xié)力把氣球運(yùn)到對(duì)面,交給另外兩個(gè)同學(xué)以同樣的要求運(yùn)回來,以先完成的一組為勝。請(qǐng)各組選派四名最有默契的同學(xué)上來。

女:下面請(qǐng)陳老師給勝出的同學(xué)頒獎(jiǎng)。

男:接下來請(qǐng)欣賞單簧管演奏《小星星》

男:是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?

合:是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

女:是誰把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?

合:是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。

男:下面請(qǐng)欣賞小品《老師,您辛苦了》

男:同學(xué)們,我倡議大家都站起來,一起對(duì)我們的老師說一聲

合:老師,您辛苦了!

女:請(qǐng)有興趣的同學(xué)都上來和我們的老師一起跳兔子舞。

男:聽,時(shí)間老人的鈴聲越來越近了,它在提醒我們又是一個(gè)新年到來了

女:在這辭舊迎新的日子里,讓我們送出真心的祝福。

合:祝我們的學(xué)校越辦越好,桃李滿天下!祝我們的父母和老師身體健康,工作順利!祝我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!

2024元旦主題班會(huì)主持詞大全【篇2】

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

乙:親愛的老師、同學(xué)們,

合:大家新年好!

甲:新的鐘聲,

乙:新的一年,

甲:新的祝福,

乙:新的期待。

甲:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了,

乙:20__年的鐘聲即將敲響。

甲:回首往事,我們滿懷豪情,

乙:展望未來,我們重任在肩。

甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言,

乙:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng),

乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫。

甲:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰,

乙:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地。

合:我們歡聚在一起。

甲:讓我們手牽手,

乙:讓我們肩并肩,

甲:讓我們跳起來,

乙:讓我們唱起來。

甲:歌唱春天,

乙:歌唱未來。

合:歌唱我們美好的明天,20__年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!

甲:出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:__,__,__。

乙:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!

甲:紅紅的春聯(lián)貼起來,

乙:紅紅的獅子舞起來。

甲:春節(jié)是我國(guó)最隆重的節(jié)日,在熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日里,請(qǐng)欣賞由__小學(xué)為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》,掌聲有請(qǐng)!

甲:歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣,讓人聽到音樂就想到童年快樂的時(shí)光,接下來,__小學(xué)為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》,請(qǐng)欣賞!

乙:玩,是孩子的天性,玩出藝術(shù),玩出美麗,才是真本事,現(xiàn)在有請(qǐng)__小學(xué)表演《玩美》。

甲:今天是個(gè)好日子,心想的事兒都能成,

乙:明天是個(gè)好日子,打開了家門咱迎春風(fēng)。

甲:請(qǐng)欣賞__小學(xué)舞蹈《好日子》。

乙:我國(guó)幅員遼闊,歷史悠久,民族眾多,文化底蘊(yùn)深厚,是一座地名文化資源的寶庫(kù)。

甲:那么當(dāng)中國(guó)文化與世界文化碰撞又會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花呢?請(qǐng)欣賞__小學(xué)小品《地名學(xué)》。

乙:讓我們插上理想的翅膀,飛的更高、更遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞__教師帶來的獨(dú)唱《飛》,大家歡迎!

甲:陽光明媚的假日,約幾個(gè)好朋友,一起到郊外走走,你一定會(huì)有意外的收獲。請(qǐng)欣賞__小學(xué)帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

乙:記得在汶川地震時(shí),一位舞蹈教師失去了雙腿,但是她并沒有放棄,而是堅(jiān)持著,她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬的人,下面請(qǐng)欣賞__小學(xué)表演的《不如跳舞》。

甲:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。

乙:每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。

甲:啊,每當(dāng)想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。

乙:請(qǐng)欣賞__小學(xué)帶來的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過老師窗前》。

甲:下面請(qǐng)欣賞__小學(xué)舞蹈《運(yùn)動(dòng)寶貝之歌》。

乙:把憂傷與別人分享,可以分掉一半的憂傷,把快樂和別人分享,我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂,請(qǐng)欣賞__小學(xué)舞蹈《快樂天使》,掌聲有請(qǐng)!

甲:青春能使我們飛揚(yáng),用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一起舞動(dòng)吧,請(qǐng)欣賞__小學(xué)舞蹈《節(jié)拍》。

乙:太陽在照耀,星星在閃爍,鳥兒在飛翔,花兒在唱歌,未來在召喚。請(qǐng)欣賞__小學(xué)的舞蹈《星星在閃爍》。

甲:竹林中,隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲,淡淡悠揚(yáng);竹林深處,隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。

乙:傣家小伙在竹林吹起葫蘆,優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓,

里,溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。

甲:多么優(yōu)美的意境,多么動(dòng)人的感情。

乙:接下來,讓我們跟隨__小學(xué)優(yōu)美輕柔的舞步,一起走進(jìn)那詩(shī)情畫意的《竹林深處》。

甲:中國(guó)瓷器,舉世聞名。小小青花瓷,濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)?!昂熗獍沤度求E雨,門環(huán)惹銅綠”,一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn),請(qǐng)欣賞__中學(xué)為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。

乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的舞蹈串燒。下面有請(qǐng)__中學(xué)帶來的舞蹈串燒。

甲:老師是慈祥的媽媽,學(xué)校是溫暖的家園。我們愛老師,我們愛學(xué)校。

乙:我們的老師,有媽媽般的溫柔;我們的老師,更有母愛的偉大。

甲:請(qǐng)欣賞由__的師生舞蹈《老師親,媽媽親》。

乙:讓所有未來的日子一起來吧,

甲:讓我編織你們,用青春的金線,

乙:讓我編織你們,用燃燒的信念,

甲:編成絢麗的歲月,

乙:編成遐思的年華。

合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。

甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。

甲:愿雨里有你的收獲,

乙:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào),

甲:陽光中我為你祝福,

乙:月光下我為你祈禱。

合:歲歲年年,年年歲歲。

合:親愛的老師、同學(xué)們,再見!

2024元旦主題班會(huì)主持詞大全【篇3】

(楊 粵):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

(周良嬌):親愛的各位老師、各位同學(xué),

(合):大家晚上好!

(顏芹芹):伴著冬日溫暖的陽光,我們向著春天走來;

(周良嬌):激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向著春天邁進(jìn);

(王 烜):揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,我們向著成功的彼岸抵達(dá);

(李苗苗):樹起勝利的旗幟,我們向著新紀(jì)元靠攏;

(楊 粵):踏著時(shí)間的印記,我們知道了何去何從。

(樊 倩):轉(zhuǎn)眼間,20__年就要遠(yuǎn)去,20__年的鐘聲即將敲響,

(合):在此,我們給大家拜年啦,祝大家新年快樂!

(顏芹芹 周良嬌):迎接春天,讓我們一同感受這新一年的春意盎然;

(王 烜 李苗苗):迎接春天,讓我們一同期盼新一年團(tuán)團(tuán)圓圓;

(楊 粵 樊 倩):迎接春天,讓我們一同憧憬新一年幸福美滿;

(楊 粵):迎接春天,讓我們一同祝福,祝福咱們幸福的

(合):中國(guó)年!

(顏芹芹 李苗苗):回首往事,心潮澎湃,我們學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和支持下,在袁校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏,與時(shí)俱進(jìn) ,開拓創(chuàng)新。

(周良嬌 楊 粵):我們傾注了無數(shù)的智慧和汗水,踏出了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印,展望未來,豪情滿懷,我們將用勤勞澆灌信念。

(王 烜 樊 倩):為人求真,為學(xué)求實(shí),為了遠(yuǎn)大的目標(biāo),續(xù)寫嶄新的新篇章。

(王 烜):有奮斗就會(huì)有收獲,我們?yōu)樽约候湴?

(李苗苗):有夢(mèng)想就會(huì)有希望,我們向未來起航。

(周良嬌):看,燈光閃爍,那是青春在把未來點(diǎn)綴。

(楊 粵) :聽, 歌聲悠揚(yáng), 那是生命在把理想描繪。

(顏芹芹):今晚我們相約一起,享受成功帶給我們的喜悅。

(樊 倩):我們真誠(chéng)的道一聲,

(合):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的各位老師,你們辛苦了!

(顏芹芹):今晚,我們歡聚一堂,回味歲月留給我們的芬芳,

(李苗苗):今晚,我們載歌載舞書寫昨日奮斗的情懷,

(王 烜):今晚,我們同心同德歌唱明天燦爛的未來,

(周良嬌):來吧,讓我們用心來感受真情, 用愛來融化冰雪,

敞開你的心扉 ,釋放你的情懷,

(樊 倩):讓我們大家一起來吧

(楊 粵):新治中學(xué)20__年元旦文藝晚會(huì)

(合):現(xiàn)在開始!

2024元旦主題班會(huì)主持詞大全【篇4】

女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),

男:親愛的老師,

齊:大家下午好!__小學(xué)迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì),開始現(xiàn)在!

男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天,是我們共同走過一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天,讓我們?yōu)開_小學(xué)的明天增添絢麗的一筆;今天,讓我們邁著有力的步伐登上__小學(xué)的大舞臺(tái)。

女:春天是寒冬的向往,豐碩是今秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。__小學(xué),一個(gè)充滿真誠(chéng)溫馨的家園,一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊,而她也正期待著我們的到來。就在今天,無論我們?cè)谀囊粋€(gè)角落,都向她走來。

男:剪一縷冷清的月光,點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角,走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂連連,送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。

女:風(fēng)兒輕輕掠過,是在傳遞什么,還是在等待什么?傳遞我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!有請(qǐng)我們尊敬的_校長(zhǎng)祝新年賀辭。

男:歲月匆匆,人海茫茫,共同理想,讓我們相逢在這里,在人生的舞臺(tái)上翩翩起舞,在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn),在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂,載歌載舞,一起享受這歡樂的時(shí)刻。

男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,我們滿懷著喜悅的心情,20__的元旦如約而至。下面請(qǐng)欣賞__班帶來的散文《熱愛元旦》。

女:你瞧_年級(jí)_班的_同學(xué)為我們帶來了詩(shī)歌朗誦,大家歡迎_同學(xué)上臺(tái)。

男:同學(xué)們動(dòng)畫片《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》大家看過嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽的,下面有請(qǐng)_年級(jí)一班的__登臺(tái)。

女:我們學(xué)校有兩個(gè)好朋友,他們平時(shí)相互幫助,形影不離,但有時(shí)也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴,有請(qǐng)__班的__和__表演《斗嘴》。

男:母愛是世間最偉大的愛,最無私的愛,母親啊,你的愛像月光,給我們溫暖和希望,有你的地方就是天堂,請(qǐng)_年級(jí)_班的__上臺(tái)。

女:同學(xué)們,你們讀過繞口令嗎?繞口令是中華語言的藝術(shù)瑰寶,_班的__給大家?guī)怼独@口令》,大家歡迎。

男:大家看,大家看,天空中有頭牛在飛,這頭牛怎么這么厲害呢?原來是__在地上吹。下面有請(qǐng)__為大家表演小品《吹?!贰?/p>

女:同學(xué)們,故事是中華民族的瑰寶,__班的同學(xué)為我們帶來了課本劇《九色鹿》,歡迎表演者_(dá)_。

男:下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見人愛的小姑娘們的時(shí)裝走秀,請(qǐng)_班的_同學(xué)閃亮登場(chǎng)。

女:元旦是新年的開始,新年到處充滿欣欣向榮的景象,讓我們一起來聽一聽__的“元旦詩(shī)歌朗誦”。

男:笑一笑,十年少,而笑話最能逗我們開懷大笑,下面有請(qǐng)__為大家?guī)硇υ挕蹲ト恕?,大家歡迎。

女:下面有請(qǐng)__為大家?guī)碛腥さ墓适?,?qǐng)欣賞。

男:感恩是人世間最美好的,是最能溫暖人心的,也是我們每個(gè)人最應(yīng)該做到的。下面有請(qǐng)__等五位同學(xué)為大家表演手語舞蹈《感恩的心》。

女:我們的祖國(guó)是花園,花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲,有請(qǐng)_班同學(xué)為我們帶來這首好聽的《哇哈哈》。

(結(jié)束語)

男:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

女:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,閃動(dòng)的燭光祝你平安如意;

男:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈;

女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活;

男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華;

女:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶;

男:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié);

女:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體!

合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

2024元旦主題班會(huì)主持詞大全【篇5】

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師;

女:親愛的同學(xué)們,大家;

合:晚上好!

男:新的鐘聲;

女:新的一年;

男:新的祝福;

女:新的期待;

男:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去;

女:20__年的鐘聲即將敲響;

男:回首往事,我們滿懷豪情;

女:展望未來,我們重任在肩;

男:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。

女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

女:今天,我們相聚一堂,載歌載舞;

男:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃;

女:今天,我們送去我們的祝福;

男:帶著祝愿,帶著囑托;

女:下面,我宣布,元旦晚會(huì);

合:正式開始!

2024元旦主題班會(huì)主持詞大全【篇6】

女:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來賓,

男:親愛的小朋友、敬愛的老師們:

(合):大家晚上好!

女:春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似箭。

男:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,

女:當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時(shí)光老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。

男:新年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,讓我們懷著喜悅的心情,共同迎接20__年的到來。

女:下面,我宣布:__幼兒園

(合):“慶元旦,迎新年”晚會(huì)正式始!

女:首先,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)尊敬的x園長(zhǎng)為大家送上最真摯的新年祝?!兄x園長(zhǎng)的祝福,相信_(tái)_幼兒園在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一定會(huì)越辦越好。

女:過新年,喜洋洋,大街小巷懸燈彩,炮竹響連天。下面請(qǐng)欣賞我園文藝隊(duì)帶來的舞蹈《紅綢舞》,掌聲歡迎。請(qǐng)中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準(zhǔn)備。

男:下面請(qǐng)欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》,掌聲歡迎。

女:下面請(qǐng)欣賞貝貝班表演《小星星》,《新年好》。掌聲歡迎。

女:下面請(qǐng)欣賞小班表演《我們大家做得好》,掌聲歡迎。

男:下面請(qǐng)欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯(cuò)》,掌聲歡迎。

女:下面請(qǐng)欣賞小班小朋友演唱《A、B、C》,掌聲歡迎。

女:今天的晚會(huì)真熱鬧,你們瞧,一群活潑可愛的陽光小女孩,要去老家看外婆,她們來了,請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)舞蹈《雀尕飛》

男:下面請(qǐng)欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》,掌聲歡迎。

女:下面請(qǐng)欣賞中班舞蹈《蝴蝶》,掌聲歡迎。

女:各位家長(zhǎng),小朋友們:我園將打造成雙語幼兒園,下面掌聲歡迎學(xué)前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語》……

女:黑的眼睛,黑的頭發(fā),我們都是中國(guó)的好娃娃,請(qǐng)欣賞由我園文藝隊(duì)為我們表演《中國(guó)娃娃》,掌聲歡迎。請(qǐng)學(xué)前班《珠算》做好準(zhǔn)備。

女:下面掌聲歡迎學(xué)前班為我們表演《珠算》,請(qǐng)文藝隊(duì)舞蹈《動(dòng)起來》做好準(zhǔn)備。

女:下面請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)表演《動(dòng)起來》,掌聲歡迎。

男:下面請(qǐng)欣賞老師表演《愛你,Love you》,掌聲歡迎。

女:各位尊敬的家長(zhǎng),我們?nèi)w老師看到你們的寶貝在這里快樂的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng),感到十分欣慰,下面我們?nèi)w老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。

結(jié)束語:

女:伴隨著收獲的喜悅,滿懷著希望的心愿,我們腳踏實(shí)地的走過了多姿多彩的20__年,信心百倍的迎來充滿生機(jī)的20__年,歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待!讓我們攜起手來共同創(chuàng)造更加美好的明天!

(合):__幼兒園“慶元旦,迎新年”文藝晚會(huì)到此結(jié)束。

謝謝大家!

2024元旦主題班會(huì)主持詞大全【篇7】

【范例1】

合:親愛的老師、同學(xué)們,大家元旦快樂!

合:新的鐘聲

合:新的一年

男:新的祝福

女:新的期待

男:__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

女:__年的鐘聲即將敲響

女:回首往事,我們滿懷豪情

男:展望未來,我們重任在肩

男:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的'燭光

女:讓燭光如故,光明永恒

男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言

女:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

女:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

男:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫

女:讓我們手牽手

男:讓我們肩并肩

女:讓我們跳起來

男:讓我們唱起來

女:歌唱春天

男:歌唱未來

合:二班慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

【范例2】

甲:親愛的老師

乙:親愛的同學(xué)們

合:大家好

甲:光陰似箭

乙:日月如梭

合:轉(zhuǎn)眼間,就到了__年的最后一個(gè)月了

甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻

乙:我們感到無比快樂!

甲:大地,又迎來一個(gè)新春,

乙:小樹,又增加一個(gè)年輪,

甲:地球,又繞太陽轉(zhuǎn)了一圈,

乙:我們啊,又長(zhǎng)大了一歲。

合:看,新年,向我們敞開了大門。

請(qǐng)聽1小組同學(xué)詩(shī)朗誦《飛進(jìn)新年的大門》

2024元旦主題班會(huì)主持詞大全【篇8】

1.致歡迎詞:

曾:尊敬的老師,嘉賓們

譚:親愛的同學(xué),朋友們

合:大家下午好!

曾:歡迎來到我們高二六班,歡迎參加高二六班的主題班會(huì)。

譚:我們班會(huì)的主題是:“我的大學(xué),我的夢(mèng)想”,歡迎各位的積極參與。

2。致開幕詞:

曾:眾所周知,考上大學(xué)是我們每一位高中生的夢(mèng)想。

譚:不可否認(rèn),考上名牌大學(xué)是我們高二六班的目標(biāo)。

曾:高二六班是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的班級(jí),這里有我們施展才干的空間。

譚:高二六班是個(gè)夢(mèng)想紛飛的地方,這里有你們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天。

張:機(jī)遇在前,你是否愿意迎難而上,挑戰(zhàn)浪尖?

胡:高考將至,你是否愿意付出努力,大步向前?

曾:拼搏奮斗,人生才會(huì)燦爛,

譚:敢想敢干,夢(mèng)想定能實(shí)現(xiàn)!

曾:今天陽光燦爛,

譚:今天激情無限

曾:讓我們放聲歌唱,歌唱我們美麗的大學(xué);

譚:讓我們勇敢追求,追求我們美好的夢(mèng)想。

合:現(xiàn)在我宣布:高二六班:“我的大學(xué),我的夢(mèng)想”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

環(huán)節(jié)一.尋覓夢(mèng)想

1.夢(mèng)想告白:

曾:在這金秋的季節(jié),我們展開翅膀放飛夢(mèng)想。

譚:在那璀璨的七月,我們張開雙手擁抱未來。

曾:是鴻鵠就當(dāng)志存高遠(yuǎn)。

譚:是雄鷹定要展翅飛翔。

曾:想當(dāng)年,韓信立下了鴻鵠之志。

譚:看今朝,我們展開了夢(mèng)想告白。

曾:下面有請(qǐng)。的給我們帶來的夢(mèng)想告白。

2。走進(jìn)理想大學(xué)

譚:有夢(mèng)想誰都了不起,非常感謝。同學(xué)的夢(mèng)想告白,他們的告白讓我看到了我們高二六班的希望,讓我看到了我們高二六班的未來。只要有夢(mèng)想,我相信我們離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)。

曾:是的,夢(mèng)想是石,敲出成功的星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃照亮前方的燈;同時(shí)夢(mèng)想是燈塔,指引我們成功的方向。

譚:一個(gè)沒有夢(mèng)想的人,就像鳥兒沒有了翅膀;一個(gè)沒有夢(mèng)想的人難以擁有堅(jiān)定的方向;

福爾摩斯說:“世界上最重要的事情,不在于我們?cè)诤翁?,而在于我們朝什么方向走。?/p>

曾:下面讓我們一起看圖片展示“走進(jìn)理想大學(xué)”

(各大學(xué)圖片ppt介紹,準(zhǔn)備下一個(gè)環(huán)節(jié))

3.游戲:“踩氣球”

曾:看完精彩的大學(xué)介紹,相信同學(xué)們都已經(jīng)對(duì)自己的大學(xué)擁有美好的憧憬了,下面我們玩一個(gè)游戲,輕松一下。

游戲規(guī)則:每次三組,每組兩人。把兩人的腳綁在一起,并在綁緊的腳上系上四個(gè)氣球。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)要把比賽對(duì)手腳上的氣球踩爆并保護(hù)好自己的球。誰的氣球最先被踩完誰就輸,最后剩球最多者獲勝。獲勝的有豐厚的獎(jiǎng)品,輸者要受到適當(dāng)?shù)摹皯土P”。

4.歌唱《天下》――――――陳俊國(guó)

二:追求夢(mèng)想

1。夢(mèng)想交流:

譚:現(xiàn)在進(jìn)入節(jié)目的第二部分“追求夢(mèng)想”,首先第一個(gè)環(huán)節(jié)是“夢(mèng)想交流”??戳四敲炊嗝利惥实拇髮W(xué)介紹,相信同學(xué)們此刻肯定對(duì)大學(xué)有無限的向往和感悟,有很多話要說?,F(xiàn)在分兩組,一邊從我開始,一邊從麗軍開始,請(qǐng)同學(xué)們輪流說說自己的理想大學(xué),說出我的心里話。

曾:開始

2。我的誓言

曾: 心動(dòng)不如行動(dòng),有夢(mèng)想是第一步,要走向成功,踏入我們理想的大學(xué),還需要付出艱辛的努力。

譚:現(xiàn)在我們說說我的決心

4。班主任寄語

譚:曾聽一個(gè)人說,高二六班是一艘大船,同學(xué)們是水手,而她則是那個(gè)掌陀的人。

曾:她一直在我們背后默默地支持著幫助著我們,為了我們的成長(zhǎng),她付出了很多很多

2024元旦主題班會(huì)主持詞大全【篇9】

孫:今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),在此祝各位同學(xué)。

合:節(jié)日快樂!

洲:兒童是祖國(guó)的花朵。祖國(guó)啊,是您給予我們生命,讓我們?cè)谶|闊的大地上茁壯成長(zhǎng)。

張:祖國(guó)啊,是您哺育了無數(shù)英雄兒女,您為了明天的燦爛和輝煌,付出了多少艱辛和汗水。

晗:祖國(guó)啊,您雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,經(jīng)過了上下五千年的坎坷,卻依然像青松一樣挺拔在地球的東方。

孫:祖國(guó)啊,您像媽媽一樣用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,挺拔的身軀,頑強(qiáng)的毅力為我們撐起了一片蔚藍(lán)的天空!

洲:我們是龍的傳人,今日的東方巨龍,載著秦關(guān)漢月、唐疆元界的戰(zhàn)鼓聲。

張:載著高峽出平湖的澎湃詩(shī)篇。

晗:載著改革開放的旗幟。

孫:載著中華民族的憧憬向前飛奔!

合:《我愛祖國(guó)》四三班主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

洲:周恩來曾經(jīng)說過:我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。

張:肖邦曾經(jīng)說過:愛祖國(guó)高于一切。

晗:首先有請(qǐng)第一小隊(duì)為大家朗誦有關(guān)祖國(guó)的名人名言,大家掌聲歡迎。

孫:謝謝第一小隊(duì)的精彩朗誦,接下來有請(qǐng)劉嗣聰為大家演唱《我的中國(guó)心》和《我愛祖國(guó)》,大家掌聲鼓勵(lì)。

洲:劉嗣聰演唱得真好,聽完了歌聲,就讓我們?nèi)ヂ犅犜?shī)歌吧!下面請(qǐng)俞洋、陳廣重、陳嫣然等同學(xué)為我們帶來的詩(shī)歌朗誦。大家歡迎。

晗:同學(xué)們,歷史的接力棒即將傳到我們的手中,我們作為21世紀(jì)的新中國(guó)的未來建設(shè)者,我們又有什么志向呢?讓我們暢想未來,想象一下我們?cè)诤蠖荚谑裁磵徫簧瞎ぷ鳌?/p>

張:下面我們就進(jìn)入未來時(shí)空,看看__、__和__正在干些什么?

孫:在我的心中,祖國(guó)是一幅美麗的畫,有巍峨的高山,有澎湃的江河,怎么看都看不厭。

洲:在我的心中,祖國(guó)像一首感人的歌,有時(shí)舒緩,有時(shí)激昂,怎么唱都唱不完。

張:讀著祖國(guó)媽媽那滄桑的歷史,我飽含著激動(dòng)的淚水。

晗:祖國(guó)永遠(yuǎn)都像一顆閃耀的明珠屹立在世界東方。

合:我們堅(jiān)信,中華民族未來的崛起,必將讓世界為我們自豪!祖國(guó)啊,我們永遠(yuǎn)熱愛您!

孫:《我愛祖國(guó)》四三班主題班會(huì)到此結(jié)束,下面請(qǐng)施老師總結(jié)本次活動(dòng)。

2024元旦主題班會(huì)主持詞大全【篇10】

教育目的:

運(yùn)用擺事實(shí)、講道理的方法,使學(xué)生懂得一粒米來之不易。結(jié)合宣講我國(guó)糧食情況,教育學(xué)生明白節(jié)約糧食的道理,從小養(yǎng)成愛惜糧食的好品德,使學(xué)生從小具有環(huán)保意識(shí)。

會(huì)前準(zhǔn)備:

1、學(xué)習(xí)語文課中的古詩(shī)《鋤禾》。

2、通過家訪,了解學(xué)生中愛惜糧食的好人好事,請(qǐng)有關(guān)家長(zhǎng)錄音。

3、組織學(xué)生開展《我是一粒米》編繪卡通片比賽,選出最好的在中隊(duì)會(huì)上展示;制作一個(gè)“電視機(jī)”框架。

4、讓學(xué)生觀察身邊一些節(jié)約糧食的模范事跡,把它編成故事。

5、指導(dǎo)排練演唱《節(jié)約糧食》。

6、制作若干“愛惜糧食的好孩子”標(biāo)志。

7、準(zhǔn)備其他道具,布置好會(huì)場(chǎng)等。

隊(duì)會(huì)過程:

1、中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。

2、全體立正進(jìn)行出旗儀式。

3、唱隊(duì)歌。

4、主持開場(chǎng)白:“粒粒皆辛苦”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

小朋友,在開始隊(duì)會(huì)之前,我想請(qǐng)你們來回答我一個(gè)問題,好嗎?人活著,離不開什么?(齊答:空氣、水、糧食)對(duì),今天我們要進(jìn)行一個(gè)關(guān)于糧食的主題隊(duì)會(huì),那誰知道糧食是怎樣得來的?先別急,觀看完下面的《我是一粒米》的卡通片后,大家就知道了。好吧!下面請(qǐng)觀看卡通片《我是一粒米》。

5、自繪自演“卡通片”:《我是一粒米》。

(頭戴頭飾):?jiǎn)枺盒∨笥眩銈儾挛沂钦l?(一粒米)真聰明!那么,你們又知不知道我是怎樣得來的?好吧,請(qǐng)你們一起去了解一下我的過去吧?。贸觥半娨暀C(jī)”框架,在熒屏中移動(dòng)畫片,配樂逐一展現(xiàn)。)

卡通片畫面為:①播種;②插秧;③除草、施肥;④收割;⑤脫粒、曬谷。

6、主持:剛才大家看過了《我是一粒米》的卡通片,大家都知道了一粒米是來之不易,我們必須愛惜農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)種來的糧食,那愛惜糧食就要從愛惜一粒米開始。下面請(qǐng)小朋友聽詩(shī)朗誦。

7、小組詩(shī)朗誦:《鋤禾》

8、主持:大家聽了《鋤禾》這首詩(shī),你們有什么感想,誰來說說?

9、學(xué)生談感想。

10、擺現(xiàn)象,算細(xì)賬。

主持:不錯(cuò),大家都體會(huì)很深。好,現(xiàn)在分別請(qǐng)四個(gè)小隊(duì)各

演出一個(gè)小品,小品演完后請(qǐng)?jiān)撔£?duì)的隊(duì)員評(píng)一評(píng)你們小隊(duì)表演的行為對(duì)不對(duì),為什么?

小品:①端飯不小心,撒了一地。

②吃飯嘴刁,不合口味就不吃,隨意倒掉。

③飯里有一粒小砂子,就把整口飯吐出來。

④課間餐吃包子,咬一口不喜歡吃,馬上扔掉。

主持:剛才不但四小隊(duì)的表演很精彩,而且各小隊(duì)的發(fā)言也不錯(cuò),同學(xué)們真的懂得了一粒米要農(nóng)民伯伯負(fù)出很多汗水換來的,我們要愛惜它,下面請(qǐng)小朋友欣賞快板《我是一粒米》。

11、小組表演快板《我是一粒米》。

12、主持:一粒米,看上去沒有什么了不起,但積少成多,糧倉(cāng)的米都是一粒一粒堆積起來的。愛惜糧食就必須要從愛惜什么開始。(一粒米)

13、對(duì)了,好!下面到了最激烈的環(huán)節(jié):搶答題,看誰答得快,但必須要在說了開始才能舉手,如果違規(guī)了就不能回答。答對(duì)的同學(xué)都可以得到一份禮物,請(qǐng)小朋友認(rèn)真聽,準(zhǔn)備好!

①每年的哪一天被聯(lián)合國(guó)規(guī)定為“世界糧食日”?

每年10月16日為“世界糧食日”。

②誰知道我國(guó)國(guó)務(wù)院規(guī)定每年的什么時(shí)間是全國(guó)“愛惜糧食,節(jié)約糧食宣傳周”?

每年“世界糧食日”所在的一周為全國(guó)“愛惜糧食,節(jié)約糧食宣傳周”。

③這些規(guī)定的目的是什么?

喚起大家注意糧食問題,教育、鼓勵(lì)人民愛惜和節(jié)約糧食,在全社會(huì)形成“愛惜糧食,人人有責(zé)”的良好風(fēng)尚。

14、主持:大家都說得對(duì),愛惜糧食,保護(hù)資源也是黨和國(guó)家對(duì)我們每個(gè)小學(xué)生提出的要求。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第八條就提到“愛惜糧食”。希望,同學(xué)們牢記,行動(dòng)起來:愛惜糧食。

15、樹立榜樣,指導(dǎo)行為。

①主持:有一位小朋友想給大家講一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事,你們想聽嗎?

②學(xué)生講故事。

③主持:聽完了故事,故事中的幾位小朋友知錯(cuò)能改,最后成為了愛惜糧食的好孩子。唉!聽說有些同學(xué)不但在學(xué)校節(jié)約糧食,而且在家里也能節(jié)約糧食,讓我們聽聽家長(zhǎng)怎樣說。

④放家長(zhǎng)錄音說話。

⑤主持:好,我們授予這幾位小朋友“愛惜糧食的好孩子”稱號(hào),請(qǐng)老師給他們頒獎(jiǎng)。

⑥頒獎(jiǎng)?wù)谩?/p>

16、主持:進(jìn)行了這次隊(duì)活動(dòng)后,我們知道了糧食是農(nóng)民伯伯用汗水換成的,我們每一位小朋友都應(yīng)該愛惜糧食、節(jié)約糧食,從不浪費(fèi)一粒糧食做起,從小養(yǎng)成愛惜糧食的好思想、好品德,人人爭(zhēng)當(dāng)愛惜糧食的好孩子。

17、齊唱《節(jié)約糧食歌》。

18、中隊(duì)輔導(dǎo)員作簡(jiǎn)短小結(jié)。

19、呼號(hào)。

20、退旗。

2024元旦主題班會(huì)主持詞大全【篇11】

王:尊敬的老師。

田:親愛的同學(xué)。

合:大家中午好。高一(5)班主題班會(huì)――夢(mèng)想延展臺(tái)正式開始!

王:海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

田:我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

王:現(xiàn)在有請(qǐng)李海燕和郁紫晶為大家表演“詩(shī)朗誦”。

田:感謝兩位同學(xué)的深情朗誦。每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想,回眸自己走過的路,還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡嗎?

王:還記得為實(shí)踐夢(mèng)想而付出的辛苦與汗水嗎?有志者,事竟成,只要堅(jiān)持,夢(mèng)想終究會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。

田:下面就讓我們玩?zhèn)€小游戲“夢(mèng)想藍(lán)圖”!

王:從小到大,每個(gè)人或都或少都有夢(mèng)想,()那么我們班同學(xué)小時(shí)候的夢(mèng)想又是什么呢?

田:請(qǐng)看大屏幕!

田:談起夢(mèng)想,大家一定有許多想要訴說的,現(xiàn)在就讓我們來看看大家的心愿心語吧。

王:每人手中會(huì)發(fā)到一張彩紙,請(qǐng)大家在紙上寫下自己的夢(mèng)想或是勉勵(lì)自己和同學(xué)們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的話語。

王:每個(gè)夢(mèng)想都值得我們?yōu)橹鴬^斗,而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要的是堅(jiān)持、毅力和永不言棄的心。

田:是的,只會(huì)想而不去做,夢(mèng)想只是一個(gè)夢(mèng);心中有夢(mèng)并付諸行動(dòng),夢(mèng)想便是動(dòng)力,便是現(xiàn)實(shí)。

王:現(xiàn)在讓我們有請(qǐng)班主任張老師為我們講話。

田:感謝張老師的寄語。心動(dòng)不如行動(dòng),努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!

王:行動(dòng)吧,向著勝利前進(jìn)!

合:高一(5)班主題班會(huì)――夢(mèng)想延展臺(tái)到此結(jié)束。

2024元旦主題班會(huì)主持詞大全【篇12】

主持人(男):尊敬的老師們!

主持人(女):親愛的同學(xué)們!

主持人(合):大家好!

主持人(男):伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開了我們““爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生””主題班會(huì)的序幕。

主持人(女):“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”是個(gè)誘人的字眼。

主持人(男):“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。

主持人(女):一個(gè)沒有“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準(zhǔn)備。

主持人(男):沒有“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有堅(jiān)定的方向,就沒有生活。

主持人(女):羅勃朗寧曾說過:人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁矗谟谒麄兿胱鍪裁础?/p>

主持人(男):福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁?,而在于我們朝什么方向走?/p>

主持人(女):我們頭上的一顆指路明星就是“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”。那么,什么是“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”?“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”就是對(duì)未來的向往和憧憬。

主持人(男):現(xiàn)在請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”》,表演者:彭兵、李又豐。

二、暢談“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”,明確自己人生目標(biāo)

學(xué)生A:(扮演小記者,介紹自己并采訪數(shù)名同學(xué)的“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”和為什么要樹立這個(gè)“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”。)

小記者馮湘:很高興來到242班,聽說咱們班正在開一個(gè)“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”主題班會(huì),那么我就現(xiàn)場(chǎng)采訪一下在座各位同學(xué)們的遠(yuǎn)大“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”吧!

馮湘:這位同學(xué),請(qǐng)問你的“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”是什么?

學(xué)生1:…… 學(xué)生2……學(xué)生3……

馮湘:恩..好的!希望你努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)!(接下來)請(qǐng)問這位女同學(xué),

馮湘:這位同學(xué)說的真好,那么接下來,我再采訪一下同學(xué)們。

這位同學(xué),你的“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”是什么呢?(學(xué)生4)

馮湘:恩,那么,這位同學(xué),你的“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”又是什么呢?

學(xué)生5:將來我要做一名救死扶傷的女醫(yī)生

馮湘::哇~這位同學(xué)的這個(gè)“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”真是一個(gè)太偉大了….經(jīng)過我的采訪,發(fā)現(xiàn)242班的同學(xué)們都有很好的“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”,希望同學(xué)在今后能夠?qū)崿F(xiàn)!

主持人(男):我們每個(gè)同學(xué)都有遠(yuǎn)大的“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”,有的同學(xué)長(zhǎng)大后要成為一名光榮的人民教師,有的同學(xué)要成為醫(yī)生,而有的同學(xué)只想做個(gè)普普通通的快樂的人……

主持人(女):其實(shí)“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”不分好壞,只要是為了祖國(guó)的振興,為人民造福,為了社會(huì)的進(jìn)步,那就是個(gè)偉大的“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”!不管我們將來干什么,我們一定都是社會(huì)的需要,祖國(guó)的需要。

三、規(guī)劃自己的人生

主持人(男):有了遠(yuǎn)大的“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”,就有了明確的奮斗目標(biāo)。

主持人(女):恩,更重要的是要為實(shí)現(xiàn)自己的“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”目標(biāo)不懈努力!

主持人(男):為了更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),我們可以對(duì)目標(biāo)分期規(guī)劃,并逐步完成它。

1、規(guī)劃三年人生

主持人(女):今天的班會(huì)課,我們要對(duì)自己的人生的目標(biāo)作一規(guī)劃。

主持人(男):我們的“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”也有遠(yuǎn)近之分,目標(biāo)也有遠(yuǎn)近。我們先規(guī)劃近期(就是三年后)的人生。讓我們一起設(shè)計(jì)自己人生的第一張名片?,F(xiàn)在開始。

主持人(女):三年后的今天,我們?cè)谀睦?干什么呢?我想我們的同學(xué)早已有了自己的答案了,那先有請(qǐng)幾位同學(xué)介紹自己三年后的情況吧。

學(xué)生6:

學(xué)生7:

學(xué)生8:

學(xué)生9:

主持人(男):有了自己的“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”,我們就必須為實(shí)現(xiàn)自己“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”而努力;

主持人(女):對(duì),從現(xiàn)在開始就應(yīng)該去努力,要是光有“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”而不去行動(dòng)。我想到頭來還是一事無成。

主持人(男):是啊,沒有行動(dòng),“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”的翅膀再長(zhǎng)最終將摔得越疼。

掌聲歡迎黃小健、羅宇成為我們表演相聲《我的“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”》

主持人(女):未來是多么燦爛!我們的“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”是多么美好!只有努力奮斗,才能使“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”早日得以實(shí)現(xiàn)。

2、規(guī)劃7年人生

主持人(男):三年后,我們是一名高中生了,那在今后7年,我們又會(huì)怎樣去努力呢?7年后的今天你將成就怎樣的你?

主持人(女):請(qǐng)大家開始規(guī)劃并設(shè)計(jì)人生的第二張名片。7年后的我,那時(shí)的我們要么在讀大學(xué),要么在參加工作就業(yè)了。

小記者馮湘:時(shí)隔7年,大家沒有忘記我吧。

采訪:學(xué)生10:學(xué)生11……學(xué)生12……

(同學(xué)說話,并介紹7年后今天自己的職業(yè)、單位或就讀學(xué)校。)

3、規(guī)劃人生

主持人(男):15年后的你情況如何呢?讓我們一起去展望美好的15年后吧,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出自己的第三張人生名片。

主持人(女):我們最寶貴的“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”名片。

請(qǐng)三四位同學(xué)上來介紹自己15年后的情況

主持人(女):光陰似箭,歲月如梭,一眨眼,就到了15年后的今天,我們5班同學(xué)又相聚在一起,請(qǐng)各界成功人士相互交換自己的名片!

(大家相互交換名片,相互握手、問好)

主持人(男):成功的花朵,有賴于辛勤的汗水去澆灌;

主持人(女):“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”的果實(shí),靠知識(shí)的土壤去培育。

主持人(男):15年后或許我們碩果累累

主持人(女):或許我們一事無成。

主持人(男):我堅(jiān)信我們的未來是有成就的未來,是有輝煌業(yè)績(jī)的未來!

主持人(女):有請(qǐng) 為大家做演講《暢談“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生” 展望未來》

四、努力實(shí)現(xiàn)“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”,堅(jiān)定信心,增強(qiáng)毅力

主持人(女):對(duì),只要我們從小便樹立,并為之不斷地努力,我們的“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”就一定能實(shí)現(xiàn)!現(xiàn)在請(qǐng)聽馬和平等人表演小品三國(guó)名人的“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”。

主持人(男):真叫人熱血沸騰,我們每個(gè)同學(xué)都有遠(yuǎn)大的“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”;下面我們來看看,三國(guó)名人的“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”。表演者:馬和平、黃振星、任益。

主持人(女):有了“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”就有了希望,現(xiàn)在請(qǐng)聽 等人的《希望》。

主持人(女):同學(xué)們韓劇《大長(zhǎng)今》中,長(zhǎng)今為了實(shí)現(xiàn)自己的心中的“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”不怕辛勞,歷盡千辛萬苦,克服種種困難。那么同學(xué)們,你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”做什么?

主持人(男):我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,請(qǐng)同學(xué)們說說好嗎?

同學(xué)1:我要珍惜每一分每一秒的時(shí)間,不讓自己有后悔的一刻;

同學(xué)2:樹立遠(yuǎn)大的“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”,并為之不斷地努力;

同學(xué)3:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;……

主持人(女):是啊,我們必須從今做起,為自己“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”的實(shí)現(xiàn)而努力;

主持人(男):不僅僅這樣,我們還要把自己的“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”和前途與祖國(guó)的命運(yùn)和前途結(jié)合起來,上海在20__年也要召開世博會(huì),到那個(gè)時(shí)候正是我們發(fā)揮聰明才智的時(shí)候,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起,確定目標(biāo),努力學(xué)習(xí),為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華;

主持人(女):據(jù)我所知,我班高文蓋和戴蓓蓓同學(xué)就是這樣的人才呢!

主持人(男):不錯(cuò),請(qǐng)欣賞他們的小品:《面試》。

主持人(女):真是有趣極了,你們知道小品說明了一個(gè)怎樣的道理嗎?

〔同學(xué)們答:略?!?/p>

主持人(男):主題班會(huì)進(jìn)行到這里,讓我們來玩?zhèn)€游戲輕松一下。

主持人(女):對(duì),我們?cè)谏险n前聽到《水手》這首歌,看誰把其中重復(fù)多遍的歌詞記了下來。

一同學(xué):他說風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問為什么。

主持人(男):對(duì),下面請(qǐng)同學(xué)們說一說“風(fēng)雨”和“痛”是指什么?

甲同學(xué):我認(rèn)為“風(fēng)雨”是指崎嶇的人生道路,“痛”是指挫折和失敗。

乙同學(xué):我覺得“痛”還可以指逆境、困難。

主持人(女):是的,歌詞告訴我們,無論學(xué)習(xí),生活中我們都會(huì)碰到的挫折、失敗或困難,但我們必須勇往直前,不畏艱難險(xiǎn)阻,才能實(shí)現(xiàn)自己的“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”。

主持人(女):收獲的季節(jié)是歡樂的,但他必須付出汗水為前提,我想每個(gè)人的奮斗過程都會(huì)有一個(gè)激勵(lì)自己前進(jìn)的座右銘。

主持人(男):是啊,18歲的劉歐已是北京大學(xué)化學(xué)與分子工程系的一名學(xué)生,15歲的他已成為首批進(jìn)入國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的中學(xué)生,他一直以“機(jī)遇對(duì)于每個(gè)人都是均等的,而成功者往往善于抓住機(jī)遇?!弊悦悖@是他獲得成功的重要因素之一。那么,在座的同學(xué)們,你們的座右銘是什么呢?

主持人(女):請(qǐng)同學(xué)們踴躍回答。同學(xué)們自由回答。

主持人(男):同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的,是對(duì)“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”追求的一種執(zhí)著,我相信,同學(xué)們有了時(shí)時(shí)激勵(lì)自己的座右銘,“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”是一定可以實(shí)現(xiàn)的。

主持人(女):我們?cè)诓煌挲g有不同的“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”,每個(gè)人都有一個(gè)最初的夢(mèng)想,現(xiàn)在請(qǐng)黃欣等人演唱《最初的夢(mèng)想》。

主持人(男):同學(xué)們“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”有近期高遠(yuǎn)之分,還可以分為職業(yè)“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”、道德“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”、人生“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”?,F(xiàn)在最迫切的“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”是期末能考個(gè)好成績(jī),我想每個(gè)人心中都有一份期末“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”了吧。

主持人(女):我很開心!同學(xué)們對(duì)“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”的實(shí)現(xiàn)都充滿了信心。下面讓我們來齊唱《明天會(huì)更好》。

主持人(男):歌聲是美好的,悅耳動(dòng)聽的。時(shí)間是有限的。

主持人(女):天下沒有不散之筵席。

主持人(男):班會(huì)無限好,只是近鈴聲。

主持人(女):我想,大家通過這次班會(huì),定會(huì)樹立遠(yuǎn)大“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”,創(chuàng)世紀(jì)輝煌,為自己的人生書寫一首不朽的詩(shī)篇。

主持人(男):現(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任作總結(jié),掌聲歡迎。

四、班主任總結(jié):

首先很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們!本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng),能大膽地暢談自己的“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”,樹立自己的信心,看你們自信的表情,聽你們充滿豪情的語言,我相信,你們的“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”一定能實(shí)現(xiàn)。

是的,“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西,是對(duì)未來的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),才能擁有美好的明天,“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。

把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候,把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣,堅(jiān)持自己的原則。而“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心與毅力,在征服的過程中必不可少。

命運(yùn)在自己主宰,人生由自己把握。

臧克家說過:“青年是寶藏,青年是黃金;寶藏要挖掘,黃金要熔煉?!倍松詈玫奶越鹫吆鸵苯鹑吮闶悄阕约海盐杖松?,讓自己的年輕發(fā)揮極致!

2024元旦主題班會(huì)主持詞大全【篇13】

主持人1:各位老師、各位同學(xué),大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲,歡迎這天前來參加我班主題班會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師!

主持人2:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。

主持人3:第二十九個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。此時(shí)此刻,我們心潮澎拜,

主持人4:在這歡樂的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一齊祝福:

4個(gè)主持合:

祝福在坐的老師、祝福天下的老師,祝福你們節(jié)日快樂,身體健康,心想事成。

主持1:有一種人,他們恩比天高,節(jié)如青竹,是誰有這么偉大的功績(jī)?

主持2:有一種人,他們嘔心瀝血,不求回報(bào),是誰這么默默奉獻(xiàn)?

2個(gè)主持合:他們,就是老師。

主持1:老師,陽光底下最偉大的職業(yè);老師,學(xué)生步入知識(shí)禮堂的引路人;老師,人類靈魂的工程師。

主持2:你們是真正的園丁,你們含辛茹苦,為社會(huì)培養(yǎng)出一批又一批的棟梁,但你們自我卻甘作蠟燭愿為春蠶。

主持:三寸粉筆,三尺講臺(tái)心系國(guó)家;一顆丹心,一生秉燭鑄就民魂。

男1、女1主持合:

這天,在這教師自我的節(jié)日里,我們初二(2)班全體同學(xué)為我們敬愛的老師獻(xiàn)上這一臺(tái)個(gè)性的教師節(jié)主題班會(huì)。

主持人:首先我們請(qǐng)出張彬慧、林艷艷同學(xué)為教師節(jié)獻(xiàn)詞……。

――老師我們?yōu)槟阒幐?資料略)音樂聲起)(愛的奉獻(xiàn)音樂起)

(這時(shí),郭蘇蘇同學(xué)走上臺(tái),唱起了歌曲《愛的奉獻(xiàn)》同學(xué)們情不自禁也一齊唱了起來?!璩局?,

主持人:同學(xué)們,為了感謝老師對(duì)我們的奉獻(xiàn)的愛,我們雖然沒有什么貴重禮物送給老師,但這天我們用鮮花代表我們莘莘學(xué)子一顆赤誠(chéng)的心獻(xiàn)給老師!――獻(xiàn)花開始!

主持人1:九月,金色的季節(jié),九月,溫馨的季節(jié)

主持人2:九月,鮮花盛開的季節(jié),九月,天真爛漫的季節(jié)

主持人3:我們感謝,感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟,昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)!

主持人4:我們激動(dòng),激動(dòng)“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對(duì)老師的愛!

主持人:在我們每一天的生活中,接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細(xì)觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動(dòng)?下方請(qǐng)大家踴躍發(fā)言

主持人:透過大家細(xì)微的觀察,大家不難發(fā)現(xiàn),老師的工作確實(shí)很辛苦。老師為了我們的成長(zhǎng),精心備課,認(rèn)真批改作業(yè)。課堂上循循善誘,耐心輔導(dǎo),盡心盡力,既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,日以繼夜地辛苦操勞,忘我工作。處處以身作則,為人師表。像蠟燭一樣,燃盡了自我,照亮了別人,譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動(dòng),把老師視作父母,像愛父母一樣熱愛我們的老師。

下方請(qǐng)聽歌曲《老師,我想你》(播發(fā)mtv,同學(xué)在下方一齊唱)

主持人:聽完這首歌,請(qǐng)大家回答問題下方問:

問題一:你以前有過那些不尊敬老師的行為?(資料略)

問題二:你打算今后怎樣尊敬老師?(資料略)

主持人:同學(xué)們都說得很好,也認(rèn)識(shí)到了我們平時(shí)行為中的一些錯(cuò)誤,并將用心改正,真正做到尊師重教。

主持人:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!我只有更加努力地學(xué)習(xí)和對(duì)祖國(guó)的愛,才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!

2024元旦主題班會(huì)主持詞大全【篇14】

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

乙:親愛的老師們:

合:大家晚上好!

甲:新的鐘聲,新的一年

乙:新的期待,新的祝福

甲:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

乙:20__年的鐘聲即將敲響

甲:回首往事,我們滿懷豪情

乙:展望未來,我們重任在肩

甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光

乙:讓燭光如故,光明永恒

甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言

乙:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)如畫

甲:讓我們手牽手

乙:讓我們肩并肩

甲:讓我們跳起來

乙:讓我們唱起來

甲:歌唱春天

乙:歌唱未來

合:__20__年“慶圣誕迎元旦”聯(lián)歡晚宴現(xiàn)在開始!

一、請(qǐng)園長(zhǎng)提議、敬酒

二、請(qǐng)局長(zhǎng)講話

三、請(qǐng)書記講話

四、演出開始

1、陽光滿天,綠茵滿地,花也歡喜鳥也歡喜,迎來一片歡天喜地,請(qǐng)欣賞舞蹈表演《歡天喜地》……

2、民歌聯(lián)唱

3、當(dāng)人們提到爵士樂時(shí),第一個(gè)想到的樂器便是薩克斯管。薩克斯的音色美妙變化,富有感情,輕柔而憂傷,好像回聲中的回聲,被譽(yù)為“無與倫比的風(fēng)流樂器”。下面請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《好男人》

4、在這一個(gè)學(xué)期里,大家一起做了很多事情,也收獲了許多的成功與喜悅,下面請(qǐng)欣賞《敲鑼打鼓賀新年》

5、老男孩

6、現(xiàn)在不論做什么都要講究環(huán)保,而幼兒園老師都非常心靈手巧,能把各種廢舊物品變成寶,下面請(qǐng)欣賞以環(huán)保為主題的走秀表演…

7、美麗的神話

8、在幼兒園里孩子天真無邪,講話誠(chéng)實(shí),往往會(huì)說出一些非常詼諧幽默的話,下面請(qǐng)欣賞《童言無忌》

9、詩(shī)歌朗誦《愛的陽光》

10、蒙古舞《祝?!?/p>

11、《貞觀長(zhǎng)歌》

12、詩(shī)歌朗誦《孩子,請(qǐng)把你的手給我》

13、二胡獨(dú)奏《一簾幽夢(mèng)》

14、小品

15、唱出你的熱情,伸出你雙手,讓我們攜起手一起唱響明天,請(qǐng)欣賞合唱《明天會(huì)更好》

閉幕詞:

甲:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

乙:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來

__幼兒園20__年“慶圣誕迎元旦”聯(lián)歡晚宴到此結(jié)束,再次感謝您的光臨,再見!

2024元旦主題班會(huì)主持詞大全【篇15】

幼兒:尊敬的家長(zhǎng),親愛的老師

老師:可愛的小朋友

合:大家新年好!

幼兒:春夏秋冬,黑夜清晨

老師:日月如梭,光陰似箭

幼兒:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪

老師:當(dāng)春天有擁抱著大地

幼兒;當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉

老師:時(shí)間老人領(lǐng)著我們有敲響了時(shí)間的大門

幼兒:讓我們共同迎接20__年

老師:在此祝家長(zhǎng)朋友們,老師們x年大吉

幼兒:祝小朋友聰明健康

老師:面有請(qǐng)尊敬的x園長(zhǎng)為大家送上最真摯的新年祝福

節(jié)目順序:

1、鈴兒響叮當(dāng)(表演班級(jí):__班)

幼兒:有一群快樂的小苗苗,在鈴兒響叮當(dāng)?shù)目鞓沸芍校瑯泛呛?,笑瞇瞇的要為大家送上新年的祝福。下面請(qǐng)欣賞由苗苗班的小可愛帶來的節(jié)目《鈴兒響叮當(dāng)》

2、瀟灑寶貝(表演班級(jí):__班)

老師:剛才我在一旁看演過的節(jié)目,小朋友都很能干,我想用一個(gè)詞來形容那就是“瀟灑”

下面請(qǐng)欣賞有__班的小朋友帶來的節(jié)目《瀟灑寶貝》

3、快樂小海盜(表演班級(jí):__班)

幼兒:小朋友知道海面上有什么嗎?

今天我想告訴大家的是海面上有一群小海盜!我們來一起欣賞__班帶來的舞蹈

《快樂小海盜》

4、園鼓樂(表演班級(jí):__班)

5、阿拉木汗(表演班級(jí):__班)

幼兒:你知道我們中國(guó)有多少個(gè)民族嗎?

老師:中國(guó)有56位民族,有……

幼兒:是啊我們中國(guó)不但地大物博,而且民族文化博大精深,各民族的舞蹈絢麗多姿,

老師:下面請(qǐng)欣賞__班帶來的維吾爾族舞蹈《阿拉木汗》

6、秀自己(表演班級(jí):月亮班)

老師:你最喜歡的一句話是什么?

幼兒:我樂觀,我堅(jiān)強(qiáng),我自信

老師:我們?cè)铝涟嗟男∨笥岩蚕肽阋粯佑赂?、?jiān)強(qiáng)、自信,快樂的敢于秀出自己

幼兒:請(qǐng)欣賞__班節(jié)目《秀自己》

7、勇士與玫瑰(表演班級(jí):__班)

幼兒:在跳躍的音符中孩子們演繹著童真,在優(yōu)美的舞蹈中展示著勇士與玫瑰的魅力

請(qǐng)欣賞__班的《勇士與玫瑰》

8、舞蹈刷牙樂(表演班級(jí):__班)

老師:小朋友你們愛吃糖果嗎?妞妞也愛吃糖果,可吃糖出了麻煩,還是牙齒小衛(wèi)士幫助了他們呢!請(qǐng)欣賞舞蹈《刷牙樂》小朋友一定要記得少吃糖哦!

幼兒:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)多少年來以此為訓(xùn),以此為戒,給我們傳授許多生活、學(xué)習(xí)的道理。請(qǐng)欣賞__班三字經(jīng)表演

頒獎(jiǎng)儀式;

幼兒:再精彩的節(jié)目中,在歡快的音樂中,在喜慶的舞姿中感受著新年的氣息

老師:過去的一年里,在我院全體老師的精心培育下,可愛的苗苗們懂文明、講禮貌、愛環(huán)保、尊師長(zhǎng)。

幼兒:下面有請(qǐng)x園長(zhǎng)、x園長(zhǎng)、x主任、x主任及家長(zhǎng)朋友為榮獲好寶寶獎(jiǎng)項(xiàng)的幼兒頒獎(jiǎng)、

頒獎(jiǎng)結(jié)束語:

祝賀以上獲獎(jiǎng)的小朋友們(鼓掌)在新的一年里希望你們?cè)俳釉賲枺瑸楂@獎(jiǎng)的小朋友希望你們來年繼續(xù)加油,老師相信你們。

結(jié)束語

幼兒:過去的一年里,我們有淚水也有歡樂

老師:過去的一年里,我們有汗水更有掌聲

幼兒:在過去的一年里,我們與孩子以行動(dòng),真誠(chéng),愛心共同度過美好的一年

老師:數(shù)年將至,x年當(dāng)頭愿新年的快樂帶給你吉祥健康,帶給你順利平安

幼兒:20__年迎新年慶元旦文藝節(jié)目匯演到此結(jié)束!

2024元旦主題班會(huì)主持詞大全【篇16】

男:尊敬的家長(zhǎng),親愛的老師

女:可愛的小朋友

合:大家新年好!

男:春夏秋冬,黑夜清晨

女:日月如梭,光陰似箭

男:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪

女:當(dāng)春天又擁抱著大地

男;當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉

女:時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門

男:讓我們共同迎接20__年

女:在此祝家長(zhǎng)朋友們,老師們20__年大吉

男:祝小朋友聰明健康

合:大拇指幼兒園20__年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始

男:過新年,喜洋洋,歡天喜地鑼鼓響。

女:聽,慶祝元旦的鑼鼓敲起來了……

1、男:請(qǐng)欣賞學(xué)前班鄭福紅、游嘉等小朋友給我們帶來的舞蹈表演《元旦》。

2、女:快樂的舞步動(dòng)起來,美妙的歌聲唱起來。小朋友們拍拍手,天天鍛煉身體棒。請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈《健康歌》。

3、男:愛蹦愛跳是孩子是的天性,請(qǐng)看我們中班的小朋友是怎樣的愛蹦蹦跳呢,請(qǐng)欣賞《我愛蹦蹦跳》。

4、女:小朋友們喜不喜歡吃餅干呀,我們大家來看看我們小班的小朋友是怎樣做餅干,請(qǐng)欣賞《餅干歌》。

5、男:小朋友們?cè)谟龅嚼щy時(shí),我們不能退縮,一定要努力的向前,向前沖!請(qǐng)欣賞學(xué)前班表演的《向前沖》。

6、女:一首首膾炙人口的古詩(shī)向我們?cè)V說古老的故事,請(qǐng)欣賞中班為我們帶來的'節(jié)目。背唐詩(shī)

7、男:今天真是熱鬧呀,小動(dòng)物們也來參加聯(lián)歡會(huì)了,請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

8、女:人之初,性本善?!度纸?jīng)》是中華民族文化的瑰寶。下面請(qǐng)欣賞謝明潔為大家的帶來的兒歌表演《三字經(jīng)》。

9、男:小朋友們是不是最喜歡過新年呀,大家來看看我們學(xué)前班的小朋友過新年是怎么樂呵的,請(qǐng)欣賞舞蹈《天天新年天天樂》。

10、女:別看我小班小朋友年紀(jì)小,可我背的唐詩(shī)卻一點(diǎn)也不比別人差,不信你聽聽。小班背唐詩(shī)

11、男:幼兒園里歡樂多,又跳舞來又唱歌,孩子的笑臉象朵花,孩子的笑臉象蘋果,請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《笑一個(gè)吧》

12、女:春天在我們的心里,春天在我們生活的美麗世界里。讓我們來欣賞有大班小朋友帶來的舞蹈《嘀哩哩》。

13、男:欣賞了這么多優(yōu)美的舞蹈,下面我們有請(qǐng)學(xué)前班等為我們高歌一曲

14、女:我是女生,漂亮的女生,請(qǐng)欣賞由我們學(xué)前班漂亮的女生為大家展示的舞蹈《我是女生》

15、男:春天即將來臨,郊外的桃花就要開放了,接下來由學(xué)前班的男生給大家獻(xiàn)上的舞蹈《桃花朵朵開》

男:過去的一年里,我們有淚水也有歡樂

女:過去的一年里,我們有汗水更有掌聲

男:新年將至,20__年當(dāng)頭愿新年的快樂帶給您吉祥健康,帶給您順利平安。

男:歡樂的時(shí)光總是這么短暫。

女:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

男:最后,忠心祝愿各位家長(zhǎng)和老師工作順利,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦銹輝煌。

女:各位來賓,各位小朋友,大拇指幼兒園20__年迎新年慶元旦文藝匯演到此結(jié)束。

合:明年元旦咱們?cè)傧嗑郏?/p>

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