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六一節(jié)目主持詞與串詞范文

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六一節(jié)目主持詞與串詞范文7篇

對于六一節(jié)目主持詞與串詞,你會寫嗎?來看看吧。主持詞的寫作沒有固定格式,它的最大特點(diǎn)就是富有個性。不同內(nèi)容的活動,不同內(nèi)容的節(jié)目,主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。下面小編給大家?guī)砹还?jié)目主持詞與串詞范文,希望大家喜歡!

六一節(jié)目主持詞與串詞范文

六一節(jié)目主持詞與串詞范文【篇1】

開幕詞

甲:尊敬的各位老師,

乙:親愛的爺爺奶奶,

丙:親愛的爸爸媽媽,

?。河H愛的小朋友們,

合:大家下午好!

師:在這歡樂美好的日子里,家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候,同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

乙:沐浴著和風(fēng)麗日,我們即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)

丙:這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)

?。涸谶@歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們

合:六一兒童節(jié)快樂! 師:或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好,家事也罷,都是給我們的孩子創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境,既然來了,就放下心中的繁,放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿,與我們的孩子一起,過一個快樂的六一。

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目

丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備

丁:小朋友們在老師的輔導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目

師:我們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達(dá)。

甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,

乙:用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!

丁:讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)

師:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!

閉幕詞:在這美妙的歌聲中,在這快樂的游戲中,我們一起度過了一個難忘的“六一”節(jié)。今天,我們真真實(shí)實(shí)的感受到了,來自童真世界的快樂,保持這份快樂會使我們更健康,生活更美滿,愿好運(yùn)伴隨我們所有的人。蓬壺中心幼兒園中段慶“六一”家園聯(lián)歡會到此結(jié)束!感謝大家,再見!

(結(jié)束)

師:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,

女:親愛的爸爸媽媽,親愛的老師、親愛的伙伴,

男:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

師:真心的謝謝大家的光臨!

六一節(jié)目主持詞與串詞范文【篇2】

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

乙:親愛的老師們、同學(xué)們

合:大家好!

甲:草長鶯飛的五月已經(jīng)過去

乙:鮮花燦爛的六月就在眼前

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽

甲:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來

乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們

合:節(jié)日快樂!

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目

甲:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱

乙:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情的說一聲:

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,我們歡聚一堂,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意

乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想 甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子

乙:我們將用夢想與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:水泉鎮(zhèn)教委20__年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

甲:下面請欣賞舞蹈《開門紅》,表演單位:興國希望小學(xué)。

乙:“六一”,你給我們帶來了歡樂,你給我們帶來了鮮花,你給我們帶來了友誼,你把全世界少年兒童連在一起,我們歡迎你——快樂的“六一”。請欣賞由興國希望小學(xué)選送的健美操《快樂“六一”》

甲:同學(xué)們,你們見過奔跑的兔子嗎?那你們見過跳舞的兔子嗎?接下來請欣賞由幼兒班的小朋友為我們表演的《兔子舞》,有請?jiān)品迳叫W(xué)的小演員們上場。

乙:剛才我們共同欣賞了一段,活潑可愛的兔子舞,下面就讓我們看看森林里狡猾的狐貍和愛聽奉承話的烏鴉發(fā)生的故事吧!請欣賞華泉小學(xué)的課本劇表演《狐貍和烏鴉》。

甲:竹板響,走上前,我為大家說安全,人人都來講安全,生活一定更美滿,這是福彩小學(xué)為我們選送的快板《安全常識教育》,請欣賞!

乙:接下來請欣賞舞蹈《山丹丹花開紅艷艷》,表演單位:東河小學(xué)。

甲:生、旦、凈、末、丑,多姿多彩,說、唱、念、做、打,多才多藝,《說唱臉譜》帶給你京劇的魅力,《說唱臉譜》告訴你傳統(tǒng)的神奇,下面請聽華泉小學(xué)帶來的《說唱臉譜》。

乙:剛才我們共同欣賞了京劇的魅力,在我們國家有四大國粹,京劇就是其中之一,除此之外還有中醫(yī)、書法和武術(shù),中國武術(shù)是中華民族創(chuàng)造和發(fā)展起來的,具有健身、護(hù)體、防敵、制勝的作用,下面就請欣賞福彩小學(xué)選送的武術(shù)表演《小小特警隊(duì)》。

甲:接下來請欣賞長城小學(xué)為我們表演的舞蹈《我們是新少年》,大家掌聲歡迎!

乙:有副對聯(lián)是描述的一個曲藝類節(jié)目,大家猜猜是什么啊!上聯(lián)是:假說真學(xué)仿佛一個,下聯(lián)是:前演后唱喉嚨兩條。這幅對聯(lián)啊就是形容的雙簧,雙簧就是一人用形體表演,另一人用聲音說唱,合二為一,以假作真。下面掌聲有請?jiān)品迳叫W(xué)的兩位同學(xué)為我們表演雙簧。

甲:下面請欣賞尚巖小學(xué)的李舒月同學(xué)為我們帶來的《魔方表演》,掌聲有請!

乙:同學(xué)們,《春曉》這首詩會背嗎?好!我來起頭,我們大聲齊備一遍好嗎?那如果把這首詩加上音樂在配上舞蹈表演出來你們喜歡嗎?好!有請興國希望小學(xué)的演員們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮洞簳浴贰?/p>

甲:接下來是福彩小學(xué)為我們選送的歌曲表演《笑一個吧、握緊拳頭、慶祝六一》,請欣賞!

乙:疊個千紙鶴,再系個紅飄帶,愿善良的人們天天好運(yùn)來,打個中國結(jié),請春風(fēng)剪個彩,愿祖國的日月年年好運(yùn)來,請欣賞舞蹈《好運(yùn)來》,表演單位:尚巖小學(xué)。

甲:三句半是每年我們六一匯演中都喜聞樂見的節(jié)目,敲鑼打鼓真熱鬧,少年兒童齊歡笑,要問這是為的啥,“六一”到,下面請欣賞楊莊小學(xué)為我們表演的三句半《慶六一、講安全》。

乙:隨著人們生活水平的不斷提高,現(xiàn)在電腦已經(jīng)普及使用,有許多學(xué)生早早接觸網(wǎng)絡(luò),甚至開始迷戀上網(wǎng),有甚者還出現(xiàn)了逃學(xué)等不良現(xiàn)象。當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)的使用也豐富了我們的課余生活,為我們的學(xué)習(xí)、交往提供了便利。那上網(wǎng)對于小學(xué)生來說,是利大于弊,還是弊大于利呢?這一問題引發(fā)了我們探究興趣。為此,云峰山小學(xué)的幾名同學(xué)還專門開了一次辯論會,我們聽聽他們怎么說,有請!

甲:一個脈搏同心同德,前程最遼闊,一個中國,同歡同樂,一唱天下和,接下來請欣賞華泉小學(xué)為我們表演的舞蹈《和諧中國》。

乙:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

甲:花兒沐浴著明媚的陽光,,綻開笑臉,吐露芬芳。

乙:鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號響徹整個會場。

甲:讓我們共同記住此刻,記住這《快樂的節(jié)日》。

乙:最后請欣賞興國希望小學(xué)的小合唱《快樂的節(jié)日》。

甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

乙:有一支歌,贊我們少年是祖國的春天

甲:有一場夢,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)

乙:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽

甲:不管怎樣,春天孕育著未來

乙:無論如何,少年憧憬著希望

甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔

甲:胸懷天下,我們踩著老師的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn)

乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)

甲:今天,我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福

乙:明天,我們將姹紫嫣紅,分外妖嬈

甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

乙:水泉鎮(zhèn)20__年慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

合:謝謝大家!

六一節(jié)目主持詞與串詞范文【篇3】

(開頭)

甲:親愛的同學(xué)們!

乙:親愛的少先隊(duì)員們!

合:大家節(jié)日好!

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

乙:親愛的叔叔、阿姨們。

甲:歡迎你們的到來。

合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!

甲:明天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時,

乙:我們將迎來萬分激動的時刻。

甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

甲:這是多么快樂的一天啊

合:這是多么幸福的一天?。?/p>

乙:今天,我們在這里,

甲:共慶屬于我們自己的節(jié)日

合:——六一國際兒童節(jié)!

甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

乙:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!

甲:下面宣布今天到會來賓的名單

乙:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

甲:下面,請少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

甲、新的一年里,我們的__小學(xué)取得了一個又一個令人欣喜的成績,這離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助。

乙:下面歡迎為我們講話。大家歡迎!

甲:"六一"兒童節(jié)來了,小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?

乙:讓我們盡情的唱,盡情地跳吧!

甲:__小學(xué)慶祝"六一"國際兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

乙:首先為大家表演的是

——中途報(bào)節(jié)目名單

男:彈去五月的風(fēng)塵

女:迎來六月的陽光

合:讓我們在節(jié)日到來的今天,隨著歡樂的節(jié)拍,一同欣賞團(tuán)體操表演。

男:小黃鶯高聲叫,小朋友們齊歡笑,天天鍛煉身體棒,我們的世界真美好。請欣賞小班團(tuán)體操表演《我們的世界真美好》。

女:大班準(zhǔn)備。

女:小兔子乖乖,把門開開。大灰狼來了,小兔子們怎么辦?請欣賞大班團(tuán)體操表演《我不上你的當(dāng)》。中班準(zhǔn)備。

男:小老虎是活力的象征,小老虎是希望的象征,我們都像小老虎一樣在長輩的希望中長大。請欣賞中班團(tuán)體操表演《小老虎》

女:魔方,千變?nèi)f化。

男:魔方,魅力無限。

女:你能在3分鐘內(nèi)把魔方的六個面復(fù)原嗎?

男:我不行,你行嗎?

女:我也不行,但我知道咱們大班有一個人行。他就是

合:王俊威。請他為我們表演——智力魔方。

女:動畫片《死神》中井上織姬把芬蘭的波爾卡舞曲帶給了大家,《甩蔥歌》也一時成了流行樂曲。下面請欣賞小班小朋友為我們帶來的集體舞《甩蔥歌》。表演者:陳浩然、關(guān)藝璇等。中班《我真的很不錯》準(zhǔn)備。

男:小小年紀(jì)志氣高,認(rèn)真學(xué)習(xí)我最棒。媽媽說我好寶貝,爸爸夸我最勤勞。這歌詞寫得真好。他們的表演相信也不錯。下面請欣賞中班小朋友為我們帶來的集體舞《我真的很不錯》。表演者:王磊才、劉嘉琦等。大班《祖國、祖國我愛你》準(zhǔn)備。

女:小小蠟筆是我們的最愛,我們用它畫出了我們的心聲。我們到底畫了什么?請欣賞大班王周祥、蔡成真、張俊杰、王淑慧表演的小合唱《祖國、祖國我愛你》。小班《一只小青蛙》準(zhǔn)備。

男:人小才藝多。小班的陳浩然小弟弟不但故事講的聲情并茂,還是個感情充沛的小歌手。接下來我們先欣賞他講的故事《一只小青蛙》,然后再欣賞他和其他小朋友的小合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。大班《西班牙舞》準(zhǔn)備。

女:神氣的斗牛士,熱情的西班牙女郎帶給我們不一樣的國外風(fēng)情。下面請欣賞大班小朋友為我們表演的集體舞《西班牙舞》。表演者劉師鐸、范旭婷等。中班《動感音符》準(zhǔn)備。

男:歡快的旋律,跳動的身影,就像一群快樂的音符。請欣賞中班集體舞《動感音符》。表演者:馮雅嬌、孟雪舞等。大班《荷塘月色》準(zhǔn)備。

女:白紗如月色朦朧,笑臉?biāo)瞥蹙`的荷花,悠揚(yáng)的樂曲,溫婉的舞蹈帶你走進(jìn)荷塘。請欣賞大班的集體舞《荷塘月色》。表演者:袁夢蕾、王正陽等。中班《腰鼓娃》準(zhǔn)備。

男:激揚(yáng)的鼓聲表達(dá)了孩子喜悅的心情,奔放的表演使腰鼓魅力倍增。請欣賞中班小朋友帶來的集體舞《腰鼓娃》。表演者:任雅詩、要嘉怡等。小班《小星星》準(zhǔn)備。

女:天上閃爍的群星像娃娃的眼睛,地上娃娃的笑臉像天上閃閃的星星。請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小星星》。表演者:高晶等。大班《農(nóng)家小女孩》準(zhǔn)備。

男:雖然我們來自農(nóng)村,但我們展望世界。在這個特殊的日子里,我們用自己的方式與祖國同歡,與世界同樂。請欣賞大班舞蹈《農(nóng)家小女孩》。表演者:趙婕卉、冀婧敏等。

(結(jié)尾)

甲:真是一個難忘的六一

乙:真是一個快樂的六一

甲:把心打開

乙:讓愛遠(yuǎn)航

甲:祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上

乙:祝愿我們的同學(xué)每天都有一個嶄新的開始

合:六一慶?;顒拥酱私Y(jié)束。

甲:祝同學(xué)們節(jié)日快樂!請大家有序退場

六一節(jié)目主持詞與串詞范文【篇4】

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,就是撒滿陽光的,六月,就是鮮花盛開的;

幼:六月,就是我們大家共同的節(jié)日,六一,就是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20__“六一”國際兒童節(jié)的到來!

幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福?。顖@長講話)

幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都就是歌聲,到處都就是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個人心里此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》

幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來聽聽!有請__的家長上場?。议L講話)

師:小朋友,你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都就是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》

幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了!

師:我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!

幼:就是啊,我們從小學(xué)好武藝,長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》

師:看完了這么多有趣的節(jié)目,我們的小朋友也忍不住要說兩句了,接下來有請班小朋友代表講話

師:在我們錦繡幼兒園,每一天都充滿著快樂與安寧,那就是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯保?,她們飛來了,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》

幼:你就是快樂的,我就是幸福的,下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》

師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

師:童年就是五彩的夢,夢里開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護(hù)著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正就是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》

幼:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請欣賞大班舞蹈《花仙子》

師:接下來請小班寶寶的模仿操13,掌聲歡迎!

幼:對面的老師,對面的奶奶看過來,一會對面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風(fēng)采了,掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》

師:寶寶班的小朋友就是我園平均年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌荨斗艑W(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》

幼:我們就是爸爸媽媽的希望,我們就是家中的小太陽,我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了?。ㄖv解游戲規(guī)則)

游戲一:吹泡泡

游戲二:揪尾巴

師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜美好的六月,因?yàn)椋@夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合:讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!

師:錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——

合:明年六一再相會!

六一節(jié)目主持詞與串詞范文【篇5】

師: 親愛的小朋友們

幼: 親愛的爸爸媽媽叔叔阿姨們

合: 大家好!

幼: 六一是我們大家共同的節(jié)日,六一是我們最快樂的節(jié)日!

師: 今天在這特別的日子里,我們幼兒園全體師生合各位家長相聚在一起共同慶祝兒童節(jié)的到來!

幼: 我們要用最美麗的舞蹈,最甜美的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞中班男生舞蹈隊(duì)的舞蹈《快樂崇拜》!

師: 不一樣的童年又不一樣的快樂,童年的快樂讓我們有一種不要想長大大的沖動,下面請欣賞大班女生帶來的舞蹈《不想長大》

幼: 我們漸漸長大了,不僅要感謝老師也要感謝我們的父母,下面有請大班小朋友為我們帶來的詩朗誦《感恩父母》

師: 我們好多人都向往蔚藍(lán)的大海,在海邊撿貝殼,在沙灘上曬天陽,還有追著浪花跑,讓我們一起去看看他們是怎么踏浪的,請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《踏浪》

幼: 歡樂的六一,幸福的時刻。到處都是歌聲到處都是歡笑。我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望,請欣賞大班小朋友為我們帶來的歌曲《小小蠟筆》

師: 來,看看我們的小朋友乖不乖。誰不乖,誰最乖。有請中班小朋友為我們大家?guī)淼奈璧浮墩l不乖》

幼: 下面有請大班女孩為我們帶來的韓語舞蹈《十分鐘》

師: 小朋友表演的都非常棒!下面有請老師為我們帶來一首美聲歌曲《我愛你,中國》來祝賀大家的節(jié)日!

幼: 接下來請欣賞舞蹈《兩個人》

師: 哇!你看小班的小精靈都迫不及待的想上來了,有請小班小朋友為我們帶來舞蹈《數(shù)鴨子》《兩只老虎》

幼: 被風(fēng)吹著一路的芳香,白云悠悠藍(lán)天依舊,讓我們跟著大班小朋友一起自由飛翔,去看看遠(yuǎn)方的天空那璀璨的煙火,請欣賞大班帶來的男孩舞蹈《自由飛翔》

師: 我想我們都應(yīng)該知道最近火爆全球的神曲是什么吧?那就是來自韓國的《江南style》,來看看我們自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂節(jié)奏,接下來讓我們一起欣賞

幼: 下面有請大班小朋友為我們大家?guī)砣浒?/p>

師: 一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北,唱出了我們少數(shù)民族的風(fēng)采,接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧!有請大班小朋友帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》

幼: 小白兔,乖不乖,兩只耳朵豎起來。看啊,那里來了一群活潑又可愛的小白兔,有請中班小朋友帶來的兔子舞

師: 下面請欣賞大班小朋友表演的相聲《吹牛》

幼: 下面有請老師為我們帶來一首歌曲《我不想說》

幼: 你快樂嗎?我很快樂,請欣賞舞蹈《快樂寶貝》

師: 下面請欣賞舞蹈《挫冰進(jìn)行曲》

幼: 下面請欣賞小朋友為我們帶來的電子琴演奏《兩只老虎》《小星星》

師: 你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么嗎?

幼: 當(dāng)然是我們的時裝走秀表演了!請欣賞

師: 帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)檫@夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長。

幼: 六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合: 讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時代!

師: 小紅花幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的到來!讓我們

合:明年六一再會。

六一節(jié)目主持詞與串詞范文【篇6】

主持人1:尊敬的各位家長,各位同學(xué),

主持人2:親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶,叔叔阿姨們,大家——

合:晚上好!

主持人1:八月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷,

主持人2:八月的大地笑語歡歌,走向?qū)?,我們書寫豪邁的誓言。

主持人1:今夜星光絢爛!在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺,在這放飛夢想的夜晚,我們相聚在一起,讓我們?nèi)紵械臒崆?,盡情詮釋我們無畏的青春!

主持人2:流金歲月,舞之戀少兒舞蹈工作室已經(jīng)度過了一個春秋。一年來,我們在這里舞蹈,在這里成長,在這里揮灑著汗水與淚水,在這里收獲著每一份成功!

合:在此,請?jiān)试S我們代表舞之戀少兒舞蹈工作室全體師生,向一直以來支持與關(guān)心“舞之戀”事業(yè)的家長與小朋友們表示最衷心的感謝!并對今天可以來到現(xiàn)場的各位家長和小朋友們,表示最熱烈的歡迎!

主持人1:舞之戀少兒舞蹈工作室在步行街靜雅瑜伽館二樓,擁有130㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設(shè)施。地理位置優(yōu)越,教師經(jīng)驗(yàn)豐富,是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓(xùn)基地。

主持人2:“舞之戀”開設(shè)課程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功(軟開度)訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。

主持人1:“舞之戀”開設(shè)班級有:初級班(招收對象為未接觸過藝術(shù)的學(xué)員);中級班(招收對象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員)。

主持人2:“舞之戀”曹思涵老師畢業(yè)于西北師范大學(xué),系高級瑜伽導(dǎo)師,健美操、有氧舞蹈、尊巴教練。

主持人1:今夜,就讓我們在這里,共同舞出最動人的青春律動!

主持人2:現(xiàn)在我宣布,舞之戀曹思涵少兒舞蹈暑期文藝匯報(bào)演出——

合:現(xiàn)在開始!

節(jié)目匯演流程

1.《小蘋果》(初、中級班)

“我種下一顆種子,終于長出了果實(shí),今天是個偉大日子,摘下星星送給你,拽下月亮送給你,讓太陽每天為你升起。”首先,我們有請初級班和中級班的小朋友共同為大家?guī)碚鞣枚嘈』锇榈囊皇赘?,是大媽舞的新寵,也是筷子兄弟逆襲之作——《小蘋果》!

2.《爸爸瞧、媽媽看》(初級班)

和著歡樂的節(jié)拍,伴著優(yōu)美的舞姿,今天最漂亮的地方遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。我們青春,我們年少,我們歌唱,我們快樂的舞蹈。接下來請觀看初級班小朋友帶來的舞蹈《爸爸瞧、媽媽看》。

3.《芭蕾手位》

舞蹈是一首詩,舞蹈是一首歌,舞蹈是一幅漂亮的畫卷。大家瞧,我們的舞之戀的小朋友們已經(jīng)迫不及待地向大家展示她們的優(yōu)美舞姿了,請觀看舞蹈教學(xué)展示——《芭蕾手位》。

4.《基本功組合》(初級班)

舞蹈是藝術(shù)皇冠上的一顆紅寶石,她高雅、優(yōu)美,充滿著藝術(shù)的魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動作、優(yōu)美的舞姿和扎實(shí)的基本功散發(fā)著充滿真、善、美的童心體驗(yàn)和審美追求。請觀看初級班小朋友的舞蹈教學(xué)展示——《基本功組合》。

5.《仰臥組合》(中級班)

你瞧,剛才這群孩子跳得多認(rèn)真啊,你知道嗎,她們都是初級班的學(xué)員,有的還只學(xué)了20多天,雖然她們的動作還是有點(diǎn)不到位,難度不是很大,但在這么短的時間內(nèi),可以跳出這么好的水平,進(jìn)步還是蠻快的哦!請大家不要吝嗇自己的掌聲,為她們鼓鼓掌,加加油!好嗎?下請觀看中級班小朋友的舞蹈教學(xué)展示——《仰臥組合》。

6.民族舞秧歌(初、中級班)

秧歌是我國最具代表性的一種民間舞蹈形式,深受城鄉(xiāng)廣大市民喜愛,下面請觀看初級班和中級班小朋友帶來的別具一格的《秧歌》。

7.《勾繃腳》(初級班)

再次感謝孩子們的精彩表演,下面觀看初級班小朋友帶來的舞蹈《勾繃腳》。

8.新疆舞《大阪城的姑娘》(白花、李玲娟表演)

新疆舞蹈以她特有的舞姿,風(fēng)靡(mi)全球。新疆姑娘的大眼睛,也讓人著迷,你看,今天遙遠(yuǎn)的“新疆姑娘”也來到了我們的會場,和我們大家同舞同樂,接下來請大家觀看由白花、李玲娟帶來的舞蹈《大阪城的姑娘》。

9.《音樂反應(yīng)曲》(初、中級班)

對于小朋友們來說,星期天是最幸福、最快樂的,想干什么就干什么,那么,我們一起來看一看,接下來的這群小伙伴們,他們是怎么過星期天的!請觀看舞蹈《快樂星期天》。

10.《漂亮的小寶貝》(初級班)

有一種舞蹈,她很隨意;有一種舞蹈,她很有活力;有一種舞蹈,她有著無窮的吸引力;有一種舞蹈,她能帶來熱情澎湃的感覺。下面請觀看初級班小朋友帶來的舞蹈《漂亮的小寶貝》

11.《后踢腿》(中級班)

“臺上一分鐘,臺下十年功?!蔽璧讣记傻挠?xùn)練容不得半點(diǎn)懈怠和馬虎,要揮汗如雨,勤學(xué)苦練才能練出真本領(lǐng)。請觀看中級班小朋友給大家?guī)淼奈璧讣记尚〗M合——《后踢腿》,大家歡迎!

12.《含胸展胸》(初級班)

觀看完中級班小朋友的《后踢腿》,接下來我們觀看初級班小朋友的教學(xué)舞蹈展示《含胸展胸》。

13.《拉丁》(中級班)

拉丁舞作為體育競技舞蹈,爆發(fā)力、極強(qiáng)的風(fēng)格、技巧是它的特點(diǎn),下面觀看中級班小朋友帶來的舞蹈《拉丁》。

14.《提腰松腰》(初級班)

下面,請大家觀看一段唯美的舞蹈基本功技巧展示——《提腰松腰》。

15.爵士舞《ten minutes》(曹思涵)

有夢想就有激情,有夢想就有希望,有夢想就有力量!請觀看曹思涵老師帶來的爵士舞《ten minutes》。

16.《半蹲》(初、中級班)

讓我們掌聲再次感謝曹思涵老師的精彩表演,下面請觀看初級班和中級班小朋友合演的舞蹈《半蹲》。

17.《芭蕾壓腿》(中級班)

有一種最美的肢體表達(dá)方法,叫舞蹈,舞蹈中有一種最令人賞心悅目的舞種,叫芭蕾舞。接下來,讓我們觀看中級班小朋友的教學(xué)舞蹈展示《芭蕾壓腿》。

18.《旁開腿》(初級班)

看大家表演得正起勁兒,有人坐不住了!看,一群小寶貝兒,正向這里走來,他們表演的是什么呢?我們一起來看一看初級班小朋友的教學(xué)舞蹈展示《旁開腿》。

19.《蒙古舞》(中級班)

看那邊,蒙古族族姑娘們和著音樂的節(jié)拍,表現(xiàn)她的熱情、她的奔放,用她那華麗的服飾,展現(xiàn)蒙古族人多彩多姿的生活!是的,她們來了,她們是音樂的小精靈,她們是蒙古的舞之魂。請觀看中級班小朋友表演的舞蹈《蒙古舞》。

20.《推指繞腕》(初級班)

跳躍的音符演繹著青春的活力,動感的舞步展示著青春的風(fēng)彩,帶著勁暴的節(jié)拍,我們用最熱情奔放的青春之心,舞動這花樣的年華。接下來請觀看初級班小朋友的教學(xué)舞蹈展示《推指繞腕》。

21.《關(guān)節(jié)訓(xùn)練》(中級班)

22.蒙古舞《草原之韻》(曹思涵)

萬綠攜著晨曦漸漸蘇醒,在雨露中輕訴對將來的期盼;春柳隨著微風(fēng),婀娜蕩漾,夢想在盎然春意中升騰!在柔柔的春風(fēng)中,在柳樹的綠葉中,在鳥兒的歌聲中,在花兒的笑臉上,我們看到了漂亮的草原,感受到了綿綿的春雨。下面請觀看曹思涵老師表演的舞蹈《草原之韻》。

23.《波浪》(初級班)

乘風(fēng)揚(yáng)帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子歸故鄉(xiāng)。湛藍(lán)的海水在眼前翻騰,仿佛在訴說著滄桑的歷史。隨那絲絲溫柔的海風(fēng),去聆聽海浪的聲音,行走在寧靜的夜色里。我是踏浪而來的,在碧波中開始我的人生旅程。接下來,請觀看由初級班小朋友表演的舞蹈《波浪》。

24.《母親的故事》(中級班)

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的文章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑庞羞@個多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌蒙恼嬷B。請觀看中級班小朋友帶來的舞蹈《母親的故事》。

25.《手位》(初級班)

她們是一群活潑可愛的天使,她們的古靈精怪,她們的活力青春,她們的朝氣蓬勃,她們就像花朵一樣鮮艷漂亮,看,她們和著音樂跳起來了,請看初級班小朋友表演的舞蹈《手位》。

26.爵士舞《dai by dai》 (李玲娟)

爵士舞是將力量與柔美完美結(jié)合的一種舞蹈形式,透過爵士舞,我們可以看到舞者自身對于生活的一種執(zhí)著與熱愛。接下來,請觀看由李玲娟帶來的一段爵士舞《dai by dai》。

結(jié)束語

主持人1:快樂的時光總是短暫的,而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷。

主持人2:朋友們,舞之戀曹思涵少兒舞蹈暑期匯報(bào)演出到此結(jié)束。

主持人1:讓我們共同祝愿各位家長身體健康,萬事如意,

主持人2:祝愿青少年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!同時,我們的常年班也在火爆的招生中,希望小朋友們積極涌躍的報(bào)名,期待我們的再次相聚。

合:各位家長、小朋友們,再見!

六一節(jié)目主持詞與串詞范文【篇7】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位來賓,親愛的小伙伴們:

大家好!

女:伴著花的芳香

男:踏著歌的節(jié)拍

女:我們迎來了20__年六月的時光

男:我們的心好像怒放的花朵

女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合:“六一”兒童節(jié)!

女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂的日子里,

男:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國旗,奏國歌

男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。

女:禮畢,請坐。

男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由張校長致開幕詞。

女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與厚愛。

男:下面有請__鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。

女:下面進(jìn)行第三向,舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

男:讓我們一起來見證這莊嚴(yán)而又神圣的時刻吧!

【1、少先隊(duì)代表上臺集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

2、出大隊(duì)旗,奏出旗曲。

3、少先隊(duì)代表唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

4、隊(duì)長宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。

5、隊(duì)長宣布新隊(duì)員名單。

6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志(少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾)

7、宣誓

8、退旗,奏樂

9、退場】

女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香

男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱

合:__中心小學(xué)慶祝六一文藝演出現(xiàn)在開始。

1、舞蹈《節(jié)日快樂》

女:同學(xué)們,此時此刻,我的心情無比的激動,因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

男:今天是一個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級__、__等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。

2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》

女:請看,金達(dá)萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭,爭奇斗艷,滿山飄香。

男:下面有請五年級__等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》,請大家欣賞。

3、相聲《大與小》

女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的,小的比大的強(qiáng)。大與小,好與懷,其實(shí)不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。

男:說得對!下面有請六年級__、__同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。

4、舞蹈《三只熊》

女:可愛的小熊啊真快樂,胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護(hù),我們期盼你快快長大。

男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。

5、舞蹈《化蝶飛》

女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺。

男:下面有請四年級__、石__同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。

6、相聲《打電話》

女:電話是最快捷的通訊工具,全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發(fā)明的嗎?

男:電話是美國人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級__、駱__同學(xué)為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。

7、舞蹈《踏浪》

女:請看!有一群可愛的小不點(diǎn)兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向我們走來啦!

男:下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué),為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。

8、舞蹈《山村的小姑娘》

女:山村的小姑娘多可愛,挎一個小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來多輕快!

男:下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。

9、朗誦《感恩的心》

女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。

男:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石__同學(xué),給我們朗誦詩歌《感恩的心》,供大家欣賞!

10。舞蹈《聰明的一休》

女:同學(xué)們,大家喜歡看動畫片吧!機(jī)智、聰明的一休你看過嗎?

男:下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請大家欣賞!

11、舞蹈《吉祥謠》

女:喜鵲枝頭報(bào)佳音,龍騰虎躍送吉祥。20__年是狗年,祝大家狗年大吉,心想事成!

男:下面有請四年級尹__等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請大家欣賞!

12、舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》

女:請看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來了一群藍(lán)精靈,她們真是活潑又可愛,聰明又伶俐!

男:下面有請學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》,請大家欣賞!

13、朗誦《聰明的烏龜》

女:同學(xué)們,你們聽說過龜兔賽跑嗎?是誰到達(dá)終點(diǎn)呢,是烏龜。那這一個故事告訴了我們什么呢?

男:這一個故事告訴我們凡事不要太過于自信,從而導(dǎo)致粗心大意,只有堅(jiān)持到底,我們才有機(jī)會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾__同學(xué)為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!

14、舞蹈《黃鸝鳥》

女:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!

男:下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》,供大家欣賞!

15、舞蹈《健康歌》

女:朋友們,讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強(qiáng)健的體魄,跳出健康的身體。

男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞!

16、舞蹈《雪娃娃》

女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛清潔。小朋友,喜歡下雪嗎?

男:下面有請三年級的田x、尹x同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請大家欣賞!

17、舞蹈《踏浪》

女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。

男:下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》,請大家欣賞!

結(jié)束語:

女:美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!

女:歡快的歌聲,伴我們度過了這一個難忘的時刻,

男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶與回味。

合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

合:__小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們再見!

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