兒童節(jié)聯(lián)歡活動主持詞串詞(7篇)

2023兒童節(jié)聯(lián)歡活動主持詞串詞(7篇)

在小朋友們的歡聲笑語中，六一兒童節(jié)如期而至，為了慶祝兒童節(jié)，我們舉行了兒童節(jié)聯(lián)歡活動，那么是時候準備一份主持詞了。下面是小編為大家整理的關(guān)于兒童節(jié)聯(lián)歡活動主持詞串詞，希望對您有所幫助!

兒童節(jié)聯(lián)歡活動主持詞串詞（精選篇1）

男:尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的小朋友們。

合:大家上午好!

女:當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。

男:這是多么快樂的一天啊!因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!

齊:在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿:小朋友們節(jié)日快樂!

女:六一國際兒童節(jié)，是小朋友們盼望已久的節(jié)日。在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。

今天__X幼兒園的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功!

合:冠宏星幼兒園慶祝六一國際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始：

1、首先，請欣賞第一個節(jié)目:《海浪聲聲》

2、在這美麗的'百花叢中，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏。親愛的小朋友們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們小朋友們自己的節(jié)日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請欣賞《愛我你就親親我》;下一個節(jié)目《不怕不怕》;請欣賞——《苗苗》

3、請欣賞中二班京劇表演——《好兒郎》

4、六一到，真熱鬧，森林里的小動物們也來慶祝自己的節(jié)日了，請欣賞中二班、小一班、小二班、小三班的節(jié)目：《動物大聯(lián)歡》。

5、盡管，我們只是一棵幼苗，

但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中;

盡管我們只是一顆小星星，

但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷深情說一聲：

謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，親愛的老師!

請欣賞小一班歌舞表演——《我在愛里過家家》

6、六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng);六月，是童年的太陽;六月，是我們大家的節(jié)日!讓我們放飛童年的夢想，盡情地唱，盡情地跳吧!請欣賞小二班小朋友的歌舞表演:《樂呀樂嘟嘟》

7、接下來的節(jié)目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。

8、請欣賞中大班、學前班小朋友表演的舞蹈《冬不拉》

9、英語是走向世界的工具，我們天天學英語，人人說英語，我們還會表演英語節(jié)目呢!請看大班、學前班小朋友的英語表演《神奇的校車》。

10、在這里，我們走進音樂的大門;在這里，我們傾聽音樂的聲音;在這里，我們探索音樂的元素;在這神奇的音樂世界里，讓我們奏響美妙的音符!請欣賞樂器演奏：《春天在哪里?》

11、彈去五月的風塵，迎來六月的時光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。請欣賞大班、學前班小朋友表演的舞蹈——《娃娃樂》

12、下一個節(jié)目，請欣賞中一班小朋友的舞蹈《吉祥》

13、在這陽光燦爛、激情洋溢的日子里，讓我們用最熱烈的掌聲請出教師為我們帶來宮廷舞蹈——《夢》。

14、軍人是神圣與榮耀的象征，當兵曾經(jīng)是我們每個人都有過的夢想，我相信軍人的颯爽英姿，一定給大家留下了深刻的印象，小朋友們也躍躍欲試要把他們的風采展現(xiàn)給大家，請欣賞——《橄欖綠之夢》

今天，我們的六一聯(lián)歡會到這里就要和大家說再見了!

最后，希望大家共同度過一個美好快樂的六一兒童節(jié)!

兒童節(jié)聯(lián)歡活動主持詞串詞（精選篇2）

在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!請聽歌曲《不老的老師》演出單位：四年一班張雨薇

男：小時候，我最盼望過"六·一"了，頭天晚上，我把媽媽給買冰棍、汽水的錢掏出來數(shù)一數(shù)又放好，再掏出來再放好。一會兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲，一會兒又把紅領(lǐng)巾戴上摘下，興奮得一夜都睡不好。

女：現(xiàn)在的我們可比大人那個時候幸福多了，我們的生活里有名牌時裝、有電視、有電腦、有游戲機?？蓳?jù)我了解啊，有一個小學生卻非常郁悶。

男：為什么呢?

女：欣賞完《看病》這個小品你就知道了。

男：六年級的哥哥姐姐就要畢業(yè)了，她們?yōu)槲覀儙砹撕每吹墓?jié)目，請欣賞舞蹈《紅雪蓮》演出單位：六年一班宋佳、張秋旭等。

女：哥哥姐姐要畢業(yè)了，我們就更應(yīng)該珍惜今天的學習生活，請欣賞舞蹈《加倍》演出單位：五年一班邵恒等。

男：兒時的一幕幕如在眼前，曾幾何時我們望著門前的黃鸝鳥出神。請聽歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》演出單位：二年二班李偉楠

女：黃鸝鳥飛來了，春天還會遠嗎?請欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》演出單位：二年二班侯佳琪等。

男：下面請欣賞一組歌曲聯(lián)唱《紫荊花回家了》、《突然的自我》演出單位：五年二班陳玉嬌、李紅洋。

女：在寶寶成長的過程中，有許多有趣的事情，他們常常會逗得人們捧腹大笑。接下來我們看看這幾位小粉刷匠是怎么表演的。

男：六年級的哥哥姐姐畢業(yè)在即，同學們有什么想說的嗎?我們來看看五年一班的王琳琳為我們帶來的舞蹈《表白》

女：走在鄉(xiāng)間的小路上，牧童的歌聲在蕩漾，請聽歌曲《一支短笛輕輕吹》演出單位：三年三班許瑩。

男：把所有的聲音變成一支歌，把所有的色彩變成一只燭，在節(jié)日里你的花裙子是夢幻中的彩蝶，飛舞著最誠縶的祝福。請欣賞舞蹈《藍色的故鄉(xiāng)》演出單位：三年三班彭雪迎等

男：同學們真是多才多藝，下面請欣賞五年二班為我們帶來的小合唱《花紙傘》伴奏：陳玉嬌

女：下面請欣賞六年二班為我們帶來的舞蹈《哎呀》

男：當河沿的楊柳抽出第一枝新綠，

女：我們的心情像陽光一般明媚，

男：因為綠色是和平，綠色是生命，

女：神奇的九寨是人間的天堂，請聽歌曲《九寨之戀》演出單位：六年二班汪浩

男：輕輕的我們在成長，青春的我們有著一股使不完的力氣。請欣賞五年一班、二年一班共同演繹的舞蹈《不怕不怕》。

女：下面請欣賞二年一班為我們帶來的精彩的健美操表演。

男：當蔚藍的天空描繪出報春的新燕，當迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，走出家門到大自然的懷抱中去吧。請欣賞舞蹈《波絲貓》演出單位：三年二班王秋月等

女：我們從新華鎮(zhèn)的東南西北匯集到一起，那是我們的緣分。請聽歌曲《緣分》演出單位：四年一班張陽、三年二班李廣建。

男：最后請欣賞三年一班為我們帶來的三句半，表演者張雪寒等。

男：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了"新華小學"人自強不息、厚德載物的萬古豪情。

女：開拓進取一浪高一浪，講不完"新華小學"人無怨無悔、勇往直前的動人故事。

男：今天我們在這里踏歌起舞，

女：明天我們從這里揚帆起航

男：六月的陽光好，六月的花兒香……孩子們在六月的陽光下幸福地微笑，縱情地歌唱。

F：我們昂首挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進。張開雙臂，去擁抱共和國二十一世紀的輝煌太陽!

男：各位來賓、各位領(lǐng)導、親愛的同學們：

女：新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。

男：讓我們在新的世紀手拉手，心連心共同創(chuàng)造祖國美好的未來。

女：原我們的明天更美好!

合：朋友們再見

兒童節(jié)聯(lián)歡活動主持詞串詞（精選篇3）

(男)：這天是個特殊的日子。

(女)：這天是個愉快的日子。

(男)：這天是屬于我們自己的日子。因為……

(共同)：這天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在那里，我們謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)～日～快～樂!

(女)：我們的快樂不僅僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。此刻，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

(共同)：“完美童年”慶六一文藝匯演此刻開始!

(男)：看，中班的小朋友已經(jīng)準備好為我們獻上快樂的的舞蹈了。請欣賞由中班全體幼兒表演的舞蹈：《__X》。

(中班舞蹈表演)

(女)：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小(1)班表演的舞蹈《__X》。

(小班舞蹈表演)

(男)：小班的舞蹈活潑可愛，連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián)：

(小班表演)

(女)光是我們小朋友們快樂還不夠呢，此刻我們請我們的爸爸媽媽和我們一齊來做個游戲吧，名字叫《__X》。

(進行親子游戲)

(男)每一天清晨我們一齊床就要去哪里呢

(女)快快樂樂去上學!

(男)對了，下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈《__X》。

(大班表演舞蹈)

(男)看，大1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了，此刻就由他們表演舞蹈《__X》

(大1班表演舞蹈)

(男)每個孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英，總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方。請欣賞由中班表演的詩歌朗誦：《__X》。

(中班表演詩歌朗誦)

(女)：多美的詩歌啊!正是因為有了大家的關(guān)愛，我們才能茁壯成長。此刻，讓我們歡迎大班表演童話?。骸禵_X》。

(大班表演童話劇)

(男)我們小朋友也就應(yīng)這樣互相關(guān)心、愛護別人，這樣世界才會更完美。看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大1班小朋友表演的現(xiàn)代舞：《__X》。

(大一班表演舞蹈)

(女)：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。下面是我們的壓軸節(jié)目，也是一場小小的比賽，是由小朋友給我們帶來的珠心算表演。最后我們將決出三個獎項。

(男)一等獎是：二等獎是：三等獎是：請大家集中精神進入比賽吧!

(共同)：在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。完美的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個完美的童年!“完美童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

兒童節(jié)聯(lián)歡活動主持詞串詞（精選篇4）

男：尊敬的老師，

女：親愛的小朋友們。

合：大家上午好！

男：送去五月的芬芳

女：迎來六月的時光

男：我們的心像怒放的花朵

女：蕩起一片歡樂的海洋！

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

男：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)！

男：今天，在這個特別的日子里，我們相聚在一起，共同慶祝__“六一”國際兒童節(jié)的到來

女：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！

男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

女：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

男：聽！悠揚的音樂已飄來；

女：看！曼妙的舞姿即將呈現(xiàn)；

合：__“慶六一”藝匯演現(xiàn)在開始！

女：表演結(jié)束根據(jù)表演情況給予相應(yīng)的加分，請第一組同學準備，其他同學安靜地欣賞表演。

男：欣賞了這么多精彩表演，接下來我們將進入游戲環(huán)節(jié)。

男：好了，比賽馬上開始了，請準備好參賽人員。

男：恭喜第__組獲得第一名，加x分；第__組獲得第二名，加x分；第__組獲得第三名，加x分。

男：好了，比賽馬上開始了，請準備好，聽音樂。

男：x輪比賽中第一組獲得__分，第二組獲得__分，第三組獲得__分，第四組獲得__分，第五組獲得__分，第六組獲得__分。

女：現(xiàn)在所有比分已經(jīng)出來，我們核算一下。最后第__組獲得“六一活動”一等獎；第__組和第__組獲得二等獎；第__組、第__組和第__組獲得三等獎。

結(jié)束語

女：快樂的時光總是短暫得，轉(zhuǎn)眼間我們的匯演已經(jīng)接近尾聲，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！

男：六月，是我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！

女：讓我們一起祝福__的明天更美好！

男：“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位同學的表演！

合：明年六一再相會！

兒童節(jié)聯(lián)歡活動主持詞串詞（精選篇5）

張：尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。

合： 大家上午好！

趙： 彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，__國際幼兒園里的歌舞聲，今天在天虹這個美麗的廣場上，蕩起一片歡樂的海洋。

張： 當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

趙：今天是個特殊的日子。

張：今天是個愉快的日子。

趙：今天是屬于我們孩子自己的日子。因為……

合：今天是六一國際兒童節(jié)，在這里，我謹代表__國際幼兒園的全體教師祝小朋友們 ： 節(jié)日快樂！

張：孩子的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。

趙：下面，我宣布，__國際幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

張：未來對于我們可能還有點遠，但是我們現(xiàn)在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備 。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來歌曲表演《我相信》。

趙：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們__國際幼兒園的小朋友帶來情景劇表演《老師待我像媽媽》，掌聲有請！

張：__國際幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，不過，我們__國際幼兒園的老師也個個多才多藝，不信你看，她們已經(jīng)做好了準備，讓我們拭目以待，掌聲有請！

張：老師的舞蹈讓我們回味無窮，我們__國際幼兒園的小朋友也同樣完美出色，讓我們掌聲請出她們，為我們帶來舞蹈《日不落》。

趙：讓我們再次把掌聲送給__國際幼兒園的小朋友吧，太精彩了，在這么有力的表演下，我們再次拍起我們的雙手，請出大班小朋友帶來舞蹈《左手右手》

張：節(jié)目進行的到此，我們意猶未盡，但我們除了欣賞__國際幼兒園小朋友的表演，也給在場的各位來賓準備了節(jié)目，就是我們的互動游戲：搶椅子抽獎問答，希望在場的各位來賓能積極的參與到我們的活動中來。（現(xiàn)場臨時發(fā)揮）

趙：精彩過后，繼續(xù)精彩，下面請舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂崇拜》，掌聲有請！

張：舞蹈班的小朋友跳的這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱，他們?yōu)槲覀儙砹水悋檎{(diào)，請欣賞《印度舞》 ，掌聲有請！

趙： 用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧，下面要請出的這位啊，他叫王子健，他要為我們帶來小提琴獨奏，讓我們用熱烈的掌聲，請出這位王子健小朋友。

張：我們王子健小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，下面__國際幼兒園的小朋友將要跟隨動感的節(jié)拍，為我們帶來JOJO童裝秀，掌聲有請！

趙：朋友的表演即風趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們進行下一輪的互動抽獎游戲《蔬果蹲》 （臨場宣布規(guī)則及發(fā)揮）

張：我們__國際幼兒園的小朋友個個都了不起，不但能唱會跳，下面的這群小朋友更厲害，他們?yōu)槲覀儙砹诵∑贰恫潘嚧筚悺?，掌聲有請！

趙：感謝他們帶來這么創(chuàng)意的表演，讓我們迎著今天的驕陽，一起欣賞__國際幼兒園小朋友帶來的激情體操表演《陽光體操》，掌聲有請！

張：雨后的天空無比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請欣賞舞蹈《彩虹的微笑》，掌聲有請！

趙：若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們__國際幼兒園的小朋友帶來不一樣的詮釋，請欣賞他們帶來的武術(shù)表演《功夫小子》，掌聲有請！

張：拔蘿卜、拔蘿卜，嘿呦嘿呦拔不動，這首兒歌小朋友不但個個會唱，我們__國際幼兒園的小朋友還會把它編成情景劇來演，不信你看，他們來了，掌聲有請《拔蘿卜》。

趙：鼓不僅有強烈的節(jié)奏，且通過兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音色來！有請__國際幼兒園的鼓手為我們帶來《架子鼓》表演，掌聲有請！

張：I still believe，我依然相信，有請橫高，為我們溫情送上！

趙：只要夢想在，只要不放棄，美麗的彩虹終究會出現(xiàn)，精彩的明天，在等待著我們!請欣賞__國際幼兒園大合唱《明天會更好》

張：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！

趙：__國際幼兒園幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束！感謝各位家長、來賓的光臨，讓我們明年六一再相會！

兒童節(jié)聯(lián)歡活動主持詞串詞（精選篇6）

開幕詞：

男：親愛的爸爸媽媽，

女：爺爺奶奶，

合：可愛的小寶貝們！大家上午好！

男：今天是六一國際兒童節(jié)，我們謹代表__幼兒園全體教師祝小朋友們

合：節(jié)日快樂！

男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

女：當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。

男：我們要盡情的歡暢，

女：我們要為它增添光彩。

男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。

女：在這快樂的日子里，我們舞蹈，

男：我們歡唱。

女：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

男：我們的快樂不僅是爸爸媽媽的期望，

女：同時也是幼兒園園長聯(lián)盟老師的期望。

男：下面請我們尊敬的園長給可愛的孩子們送上最美好的祝福！

......

女：下面有請我們的家長代表講話

......

男：今天是孩子們自己的節(jié)日，咱們一起來聽聽他們的心里話。讓我們用最熱烈的掌聲請上我們的小朋友代表講話

......

女：現(xiàn)在就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福！__幼兒園“放飛夢想”慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

結(jié)束語：

女：六月，是童年的搖籃，

男：六月，是童年的夢想，

女：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，

男：六月，更是照耀我們的太陽。

男：今天，我們擁抱美好的六月；

女：明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！

女：__幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！

合：讓我們明年六一再相會

兒童節(jié)聯(lián)歡活動主持詞串詞（精選篇7）

A：尊敬的各位家長，各位來賓。

B：親愛的小朋友們。

合：大家好！

A：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。

B：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們，

合：六一兒童節(jié)——來到了

A：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。

B：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。

A：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，

B：你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。

A：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，

B：你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。

合：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

A：在這美好的時刻，讓我代表__幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。

B：孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，

合：在這里我們表示由衷的感謝，下面有請園長上臺為大家致辭！

A：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！

B：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；

A：我們歡聚一堂，共度這美好時光！

B：我們是那么開心，我們是那么幸福，我們是那么激動，我們是那么期盼。

A：開心、幸福、激動、期盼的__幼兒園慶六一活動，

合：現(xiàn)在開始！

B：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。

A：請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

B：家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風擋雨的地方，

A：有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長，

B：有請中班舞蹈《我有一個家》。

A：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，

B：祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。

A：請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

B：謝謝小朋友們用心的歌唱，

A：在一個這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，

B：接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。

A：讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，

B：太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢？

A：今天的六一，是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，

B：四年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入小學，

A：有過美好，有過開心，

B：這里有我的童年，有我的啟蒙老師，

A：有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴們，

B：我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學朗誦《畢業(yè)詩》。

A：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。

B：你們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年！

A：你們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！

B：你們是新世紀的雛鷹，你們和時代的脈搏一起跳動，你們與祖國同呼吸共命運。

A：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

B：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來！

A：__幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導的光臨和各位家長的參與。

B：讓我們明年再相會。

合：再見！