端午節(jié)主持詞怎么寫范文
主持詞的寫作一定要和活動的主題相契合，精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出的魅力所在。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于端午節(jié)主持詞怎么寫范文，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
端午節(jié)主持詞怎么寫范文1
(一)開場
女：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好!
女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
男：華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女：本屆經(jīng)典誦讀活動有來自初一到初三師生的6個節(jié)目在這里集中展演。
男：是啊，我們營造書香校園，誦讀經(jīng)典美文，以傳承華夏文明。中華經(jīng)典誦讀展演活動。
合：現(xiàn)在開始!
(二)串詞
女：端午浴芳蘭，流香滿晴川，歲歲端午，今又端午，就在這一天，歷史賦予了你特殊的內(nèi)涵，在炎黃子孫的血脈里流淌了千年，一個偉大的名字——屈原。下面請欣賞初三年級組教師帶來的朗誦《頌屈原》
男：感謝各位老師的精彩朗誦，《頌屈原》表達(dá)了對祖國江河的熱愛，是啊，長江黃河像東方巨龍奔騰向海，他們的步伐始終如一，盡管有時激越，有時鏗鏘;有時徘徊，有時憂傷。但他們一直沒有改變前進(jìn)的方向。接下來請您欣賞初一年級學(xué)生朗誦《長江之歌》《黃河頌》。
女：在長江黃河的哺育下，中國知識分子歷來就有憂國憂民的赤子之心，正所謂“風(fēng)聲、雨聲，讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事、事事關(guān)心，”下面我們有請初一年級組教師為大家朗誦著名詩人聞一多先生的《紅燭》。
男：經(jīng)典的文化培養(yǎng)了我們民族的精英，你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國學(xué)經(jīng)典呢?
女：“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義?！弊屛覀冎涝撊绾握J(rèn)真學(xué)習(xí)。
“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨?！弊屛覀兌迷S多做人的'道理。
接下來請您欣賞初二年級學(xué)生朗誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》
男：《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》讓我們再次回味了國學(xué)啟蒙經(jīng)典的魅力，在我國傳統(tǒng)文化中古代詩詞也是不朽的篇章，誦讀古詩詞，如同與古代先賢對話，體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬里如虎的陽剛之氣，也有淺笑低回的陰柔之美，請欣賞初二年級組教師經(jīng)典詩詞連誦。
男：我們是傳統(tǒng)文化的后來人，文化香火的傳遞者。弘揚美德，傳承文明，我們重任在肩。
女：在座的各位都是祖國的未來、民族的希望，讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長城，接下來請欣賞初三年級朗誦《少年中國說》。
(三)結(jié)束語
男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
男：今天，誦讀的師生展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出師生對祖國文化的熱愛。
女：同學(xué)們，讓經(jīng)典伴隨我們的中學(xué)時光，伴隨我們成長，讓我們在經(jīng)典的海洋中直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
合：“中華經(jīng)典誦讀”匯演到此結(jié)束。
端午節(jié)主持詞怎么寫范文2
男孩：姐姐，今天荷園怎么這么多人啊?是過節(jié)嗎?
姐姐：是啊，又是一年端午至，心中猶念屈原子。過兩天就是端午節(jié)了，弟弟，你知道嗎，我們過端午節(jié)包粽子，是為了紀(jì)念投汨羅江的愛國詩人屈原。人們投下棕葉包裹著的米飯，就是為了驅(qū)逐江底的餓魚，祭奠逝者的亡靈。
主持人1：我們中國的節(jié)日太有意義了，每個節(jié)日都有很多故事呢。
姐姐：對，有的節(jié)日都延續(xù)幾千年了。
主持人1：叔叔，我看到很多人家門口都掛了菖蒲和艾葉，您能告訴我為什么嗎?(問一個觀眾)
姐姐：叔叔說的太對了?！岸恕笔情_端、開始的意思，“午”也是五的意思，端午是五月的開始也是夏季的開始，夏天到了，民間要除五毒，驅(qū)病災(zāi)，所以端午節(jié)還是個驅(qū)邪防災(zāi)的節(jié)日。人們掛菖蒲，有的還懸掛鐘馗畫像，都是用來避邪的。
主持人2：端午還有什么習(xí)俗呢?
姐姐：還有賽龍舟、戴香囊、飲雄黃酒、穿虎頭鞋等等。
男孩：真好玩，我們的節(jié)日太讓人開心了。
姐姐：快樂的節(jié)日快樂的孩子，看，他們來了。
端午節(jié)主持詞怎么寫范文3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，晚上好!我是主持人--.
今晚我們相聚在這里，是為了紀(jì)念一個特殊的日子——端午節(jié)。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴，他那種愛國情懷、浪漫詩篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個人的心中。今晚，讓我們一起過一個古色古香的端午節(jié)。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場的嘉賓。教育學(xué)院學(xué)生科科長---老師，溫州都市報的--記者，以及我們的輔導(dǎo)員---老師。大家熱烈歡迎。
端午習(xí)俗的介紹：
端午節(jié)呢，是我國兩千多年以來的舊習(xí)俗。在我們溫州，比較流行吃粽子，劃龍舟，吃鴨蛋。那么，除此之外，民間還有什么風(fēng)俗呢?
下面讓我來給大家介紹下具體的風(fēng)俗。
賽龍舟;
粽子情節(jié);
懸艾葉菖蒲;
雄黃酒;
游百病;
佩香囊;
講述屈原的故事：
人自清高水自渾，讒言無力回乾坤?？v身汨羅應(yīng)有恨，何須舟楫撈詩魂?(引出屈原)關(guān)于屈原的故事，大家可能跟我一樣，有所了解，但是，卻不甚解。下面有請為仙為我們講述一個詳細(xì)的關(guān)于屈原的故事。掌聲有請。
詩歌誦讀：
中國是詩的國度。詩歌的歷史源遠(yuǎn)流長、名家輩出。屈原就是其中的一位詩人。他的《離騷》讓人嘆為觀止。實在是一筆寶貴的財富。屈原的詩歌對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。中國古代文人在端午節(jié)常常舉辦賽詩會。今晚，讓我們這群溫大學(xué)子也來一場現(xiàn)代版的賽詩會。此環(huán)節(jié)分為三部分。
1、詩歌誦讀
2、我愛記詩詞
3、庫存詩詞大比拼
1、《懷沙》是屈原的絕筆作。當(dāng)他在汨羅江邊抱起石頭，面對滾滾江水，他到底在想什么呢?下面請欣賞由--、--、--、--為我們帶來詩歌誦讀《懷沙》。掌聲有請。
2、我愛記詩詞：作為中文專業(yè)的我們，對于古詩自然是要多多讀、多多背的。下面呢，進(jìn)入我們的第二個環(huán)節(jié)：我愛記詩詞。抽紙條，答題，答對5題，獎勵一個粽子。
3、庫存詩歌大比拼：下面是第三個環(huán)節(jié)。抽話題，分組。對詩歌。那組卡住了就是輸了。積分制。
漢服：
是漢族傳統(tǒng)民族服裝，從黃帝“垂衣裳而治天下”開始，漢民族服飾傳統(tǒng)延續(xù)了超過3700年的時間。今晚呢，讓我們一起來認(rèn)識漢服，走進(jìn)漢服文化。
首先，漢服走秀。
作為華夏民族的“皮膚”，漢服深刻地烙印在中華文明的各個方面，代表了這個古國民族華麗，優(yōu)雅，博大的氣質(zhì)。和古中國一樣，漢服的基本形制為東方世界提供了標(biāo)準(zhǔn)，今天中國及東亞很多民族的民族服裝，如中國一些少數(shù)民族的服裝，都受到了漢服的影響;而韓國韓服和日本和服更是直接由漢服發(fā)展而來。漢服不僅是漢族的，中國的漢服，更是亞洲的，世界的漢服。
端午節(jié)主持詞怎么寫范文4
(一)開場
女：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好!
女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化，
男：華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女：本屆經(jīng)典誦讀活動有來自初一到初三師生的6個節(jié)目在這里集中展演。
男：是啊，我們營造書香校園，誦讀經(jīng)典美文，以傳承華夏文明。中華經(jīng)典誦讀展演活動。
合：現(xiàn)在開始!
(二)串詞
女：端午浴芳蘭，流香滿晴川，歲歲端午，今又端午，就在這一天，歷史賦予了你特殊的內(nèi)涵，在炎黃子孫的血脈里流淌了千年，一個偉大的名字——屈原。下面請欣賞初三年級組教師帶來的朗誦《頌屈原》
男：感謝各位老師的精彩朗誦，《頌屈原》表達(dá)了對祖國江河的熱愛，是啊，長江黃河像東方巨龍奔騰向海，他們的步伐始終如一，盡管有時激越，有時鏗鏘;有時徘徊，有時憂傷。但他們一直沒有改變前進(jìn)的方向。接下來請您欣賞初一年級學(xué)生朗誦《長江之歌》《黃河頌》。
女：在長江黃河的哺育下，中國知識分子歷來就有憂國憂民的赤子之心，正所謂“風(fēng)聲、雨聲，讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事、事事關(guān)心，”下面我們有請初一年級組教師為大家朗誦詩人聞一多先生的《紅燭》。
男：經(jīng)典的文化培養(yǎng)了我們民族的精英，你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國學(xué)經(jīng)典呢?
女：“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義?！弊屛覀冎涝撊绾握J(rèn)真學(xué)習(xí)。
“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。”讓我們懂得許多做人的道理。
接下來請您欣賞初二年級學(xué)生朗誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》
男：《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》讓我們再次回味了國學(xué)啟蒙經(jīng)典的魅力，在我國傳統(tǒng)文化中古代詩詞也是不朽的篇章，誦讀古詩詞，如同與古代先賢對話，體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬里如虎的陽剛之氣，也有淺笑低回的陰柔之美，請欣賞初二年級組教師經(jīng)典詩詞連誦。
男：我們是傳統(tǒng)文化的后來人，文化香火的傳遞者。弘揚美德，傳承文明，我們重任在肩。
女：在座的各位都是祖國的未來、民族的希望，讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長城，接下來請欣賞初三年級朗誦《少年中國說》。
(三)結(jié)束語
男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
男：今天，誦讀的師生展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出師生對祖國文化的熱愛。
女：同學(xué)們，讓經(jīng)典伴隨我們的中學(xué)時光，伴隨我們成長，讓我們在經(jīng)典的海洋中直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
合：“中華經(jīng)典誦讀”匯演到此結(jié)束。
端午節(jié)主持詞怎么寫范文5
1.歌曲串燒：山丹丹花開紅艷艷——山歌好比春江水——突然好想你——我比想象中愛你——離開地球表面
(四位主持人上臺站定后齊聲激昂地說)
五月五日天晴明，楊花繞江啼曉鷹。
大家晚上好!
(一人一句，語調(diào)轉(zhuǎn)為深情)
甲：年年端午依舊，只是非故，
乙：他年趣事如睹，歲歲喜迎端午。
丙：系五彩花繩，眉心朱砂點痣，插艾蒿草驅(qū)辟五毒。
?。恒枇_江投九子粽，吊屈嘲漁父。
齊聲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，老師同學(xué)們，我電子信息工程學(xué)院為迎慶端午舉辦的納涼晚會，現(xiàn)在正式開始!
(完畢后四人站定，甲起)
甲：你們知道嗎，今天雖是咱們電信學(xué)院的晚會，可是出演節(jié)目的并非全都是咱們電信學(xué)院的同學(xué)。
乙：嗯，這我們都知道，還有別的學(xué)院的同學(xué)友情出演
?。菏俏乙仓牢乙仓?，我還知道有哪幾個學(xué)院的，有建筑工程學(xué)院，有藝術(shù)傳媒學(xué)院，還有...
丙：呵呵，你們這頭發(fā)長還真就是見識短，只知其一半不知其另一半~
乙?。号?那另一半是什么?
甲：這另一半啊就是還有西安科技大學(xué)和西北政法大學(xué)的友人也有參加。
乙丁：咦?是么，他們在哪兒，帶來了什么節(jié)目?
甲：呵呵，別急，這就有請他們中的其中一位先上來與大家認(rèn)識，下面請欣賞伊沐社團(tuán)西安科技大學(xué)分社長胡皓為我們帶來的他精心編排的
2.小丑獨show。
(四主持人下臺同時音樂響起)
甲乙：再次感謝西安科技大學(xué)的友人為我們帶來的精彩表演(主持人邊走邊說，站定后)
甲：大家覺得他表演的好嗎?(依情況圓說)來，讓我們一起認(rèn)識下他，胡浩同學(xué)，跟大家打個招呼吧。(胡浩自我介紹+對晚會的祝福語)
甲：好，謝謝你的祝福，下面請欣賞……
乙：等等等，我還有補充，我要曝光一點，這位胡浩同學(xué)是林楓的大兄弟，那個，你怎么可以任人為親呢，
甲：廢什么話，我這叫舉賢不避親，(快速說并同時拉著胡浩退臺)好了好了好了，下面請欣賞10班張金社同學(xué)為我們帶來的好聽歌曲
3.萬水千山。(乙佯裝追下)
丙：“漁舟唱晚，響穹彭蠡之濱;雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦?！苯^代才子王勃《滕王閣序》中這一名句因其詩意卻不失獷達(dá)的霸氣而歷來為諸文人騷客所喜愛推崇，后人更據(jù)此譜傳下謂之中國古代十大名曲之一的《漁舟唱晚》。下面，請欣賞三班4.郭偉雅同學(xué)的小提琴獨奏——《漁舟唱晚》，請靜靜聆聽，讓靈魂穿越歷史的天空，一同去感受那夕陽西下，漁人載歌而歸的詩情畫意吧!
丁：余音繞梁，三日不絕!走出《漁舟唱晚》的詩情，猶愿徘徊不離在它的畫意之中，但我卻不能，因為前面還有一個神奇的世界在等待我們探索，下面，就請5.1班的帶我們共同去見證一個奇跡的時刻。
乙：呵呵，感謝1班同學(xué)精彩的魔術(shù)表演，同學(xué)們還想不想再看一個啊?(依情況圓說)咱剛才收到一份6.山西來的家信，這事更緊俏，咱還是趕緊去11班同學(xué)那看看都說了些什么吧!~
丙:時間的長河許下承諾平凡心中一顆夢想也會漾起水波遠(yuǎn)方的燈塔就是寄托勇往直前心中驕陽永不落我們一起努力一起去跋涉我們在信心旅途中倔強執(zhí)著站在永恒之峰匯聚這光芒聆聽浩瀚天空歌聲在飛翔!下面請欣賞9班的7.光芒
甲：我不是一個經(jīng)常感動的人，可是剛才我著實被光芒中的一句歌詞透露出的執(zhí)著所打動，我也因此堅信了，“渺小的我們，只要歌唱，就能看到光芒，風(fēng)雨中的玫瑰，只要扎根在土壤，就總能夠綻放!”
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