電子商務(wù)實(shí)習(xí)周記
電子商務(wù)實(shí)習(xí)周記5篇
實(shí)習(xí)期間,我們有機(jī)會(huì)與同事、導(dǎo)師和領(lǐng)導(dǎo)建立聯(lián)系,并擴(kuò)展自己的職業(yè)網(wǎng)絡(luò)。這些人脈關(guān)系對(duì)于未來找工作、了解行業(yè)動(dòng)態(tài)和獲取職業(yè)機(jī)會(huì)非常重要。與他人的互動(dòng)和交流也可以幫助我們學(xué)習(xí)并吸收更多的職場經(jīng)驗(yàn)和建議。今天小編在這給大家整理了一些電子商務(wù)實(shí)習(xí)周記,就讓我們一起來看看吧!
電子商務(wù)實(shí)習(xí)周記精選篇1
在這三個(gè)月中,我學(xué)到很多東西,但也犯了不少錯(cuò),通過這三個(gè)月的學(xué)習(xí),我明白了并深刻體會(huì)到做報(bào)關(guān)必須要認(rèn)真仔細(xì),任何一個(gè)小小的失誤都會(huì)給公司帶來很大的損失,給同事添很大的麻煩,而我在這一點(diǎn)上是有很大的不足。我深深明白,如果不改正,這些缺點(diǎn)將會(huì)成為我人生路上永遠(yuǎn)的絆腳石,也決不可能做好報(bào)關(guān)這一行。其實(shí)不只是做報(bào)關(guān),做任何事情都需要嚴(yán)謹(jǐn),以后我要更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),改正自己的缺點(diǎn),在困難中磨練意志,在挫折中勇往直前,在一日三省吾身中成長,變的更好,力爭做個(gè)出色的員工!
一、實(shí)習(xí)結(jié)果:
通過近一個(gè)月的教學(xué)實(shí)習(xí),所教學(xué)的班級(jí)學(xué)生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教學(xué)中,運(yùn)用先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教學(xué)方法,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作和競爭意識(shí),選擇的教學(xué)方法能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和促進(jìn)學(xué)生的思維活動(dòng),能注意因材施教、因人施教,有效的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,使學(xué)生在課堂上逐步養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,讓每一位學(xué)生都能夠在“樂”中練,在練習(xí)“樂”,課堂氣氛充滿活力,有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。我在五年級(jí)學(xué)生調(diào)查中,幾乎人人都能做到從情感上、行動(dòng)上主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng),做到人人參與活動(dòng),人人健康發(fā)展。
二、實(shí)習(xí)體會(huì):
在體育教學(xué)中,有意識(shí)地融入德育教育,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織遵守紀(jì)律,誠實(shí)、機(jī)智、積極進(jìn)去的心理品德。通過教學(xué)實(shí)踐,為此,我在教學(xué),“跨越式跳高”主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行探索的,并受到了良好的效果下面就圍繞這個(gè)問題談?wù)勎易约旱囊恍\薄的看法。
1、用高尚的精神去塑造學(xué)生
教師的言行直接影響和感染著學(xué)生。作為教師必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)具備一種奮發(fā)向上,積極進(jìn)取的敬業(yè)精神,教師良好的言談舉止,會(huì)給學(xué)生樹立一個(gè)好的形象,再加上教師規(guī)范的動(dòng)作手勢,行走坐臥、外在儀表和豐富內(nèi)涵,是學(xué)生在潛移默化中受到熏陶,模仿中審視自己,從而得到全面教育。
我在雜志上看到這么一節(jié)課。自己就拿來上了一下效果很好。我是這樣上的:上課之前我知道這個(gè)班學(xué)生特喜歡比賽,我借此給學(xué)生門提了個(gè)問題:“同學(xué)們,你們喜歡我們的省會(huì)嗎?你們喜歡比賽嗎?好那我今天就帶你們?nèi)⒓颖荣惏?,為了班?jí)能在比賽中獲得好成績,從現(xiàn)在開始起我們大家就要認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)動(dòng)作,把握好機(jī)會(huì),勝利是屬于你們的,我相信你們有信心奪取最后得勝利,對(duì)不對(duì)?這時(shí)我出示了今天這一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,我按照設(shè)計(jì)好的教學(xué)方法,逐步引導(dǎo),讓學(xué)生在“樂”中練,在練習(xí)“樂”,課堂氣氛充滿活力,有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。順利完成教學(xué)任務(wù),效果很好。鼓勵(lì)學(xué)生,使體育教學(xué)生動(dòng)有趣。一位學(xué)生說:“老師,象這樣的體育課我們可喜歡了。
2、用正確的方法去引導(dǎo)學(xué)生
體育教學(xué)中,教師最能影響學(xué)生的`是簡明扼要的講解,正確無誤的示范和行之有效的輔導(dǎo),讓學(xué)生對(duì)此內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣。在練習(xí)中學(xué)生,學(xué)生不敢做的動(dòng)作,由教師示范,學(xué)生不會(huì)做的動(dòng)作,教師應(yīng)手把手教。教師要用自己健康的體魄,良好的專業(yè)素質(zhì)去影響引導(dǎo)學(xué)生熱愛體育運(yùn)動(dòng)。
例如我在跨越式跳高教學(xué)時(shí)這樣安排的,第一個(gè)練習(xí),用激勵(lì)的口號(hào)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的“一二一”口號(hào),在跨越式跳高練習(xí)前熱身活動(dòng)中,我用激勵(lì)口號(hào)鼓勵(lì)學(xué)生,我自信,我成功、我參與、我自豪、我勇敢,練習(xí)跨越式跳高我能行!然后要求學(xué)生自主練習(xí)跨越式跳高過竿動(dòng)作,幾次后通過體會(huì)去考慮。a如何才能保證練習(xí)時(shí)的安全?b練習(xí)跨越式跳高能使身體哪些部位得到鍛煉?得到的答案是:對(duì)于安全,大部分學(xué)生回答是按跨越式跳高動(dòng)作要領(lǐng)去做;對(duì)于鍛煉的好處有的學(xué)生回答可以鍛煉下肢的力量,有的學(xué)生說可以鍛煉自己的膽量,有的學(xué)生回答好玩,有的學(xué)生回答可以鍛煉自己的身體,學(xué)生回答幾乎包含了練習(xí)的意義。教師及時(shí)加以指導(dǎo),經(jīng)常練習(xí)可以使人下肢更有力,關(guān)節(jié)更靈活,可以使人勇敢,但練習(xí)時(shí)注意安全,注意自我保護(hù)。
第二個(gè)練習(xí),我設(shè)計(jì)幾組不同高度的跳高架,讓學(xué)生自己選擇高度練習(xí),并提出問題:當(dāng)別人跳不過去時(shí)你該怎么辦?多數(shù)學(xué)生回答我們要幫助他,教師馬上提出保護(hù)與幫助的方法,練習(xí)中發(fā)揚(yáng)互助精神。不管在哪組上練習(xí),我總是用鼓勵(lì)性的語言對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)和指導(dǎo),尤其是對(duì)學(xué)習(xí)上有困然的學(xué)生,幾次練習(xí)后學(xué)生逐漸向有難度的跳高架靠攏。
3、用師生間良好情感去感染學(xué)生
在體育教學(xué)中,向?qū)W生進(jìn)行思想道德教育,關(guān)鍵在于教師的言傳身教,而身教更勝于言傳,體育教師的工作性質(zhì)決定了大部分時(shí)間在室外,和學(xué)生的直接接觸最多。我們不論刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑都帶領(lǐng)學(xué)生去完成身體鍛煉任務(wù)。在這種艱苦的環(huán)境中教師的影響是最大的??崾钪校覀兯镜奈恢檬敲鎸?duì)太陽;寒風(fēng)中我們所站的位置是面對(duì)風(fēng)口……這種無形的教育方式,化為濃濃的師生情感和對(duì)美好事物的判斷,使學(xué)生在潛移默化中受到教育,從而提高學(xué)生對(duì)美好事物的追求。
4、用祖國的召喚去鼓舞學(xué)生
青少年都有向往美好未來的愿望,都有為祖國貢獻(xiàn)自己青春的使命感,都想有健康的體魄和良好體育技能。在道德理想與專業(yè)學(xué)習(xí)中,幫助學(xué)生樹立只有身體好,將來才能更好地為祖國工作的思想,在各種規(guī)章制度的約束下,使學(xué)生鍛煉身體成為自覺的行動(dòng),并使這種自覺行動(dòng)體現(xiàn)在體育課的學(xué)習(xí)和鍛煉中。
電子商務(wù)實(shí)習(xí)周記精選篇2
一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)在不知不覺中已經(jīng)過去了,雖然里面包含著很多的艱辛,但也有收獲。一個(gè)星期可以說是很短也可以說是很長,短的是時(shí)間跑的飛快,還沒讓人感覺出其中的味道出來;而慢的確是那種在實(shí)訓(xùn)中困惑與艱辛的體驗(yàn),讓自己明白了自己的一些不夠與不足,當(dāng)然那些實(shí)訓(xùn)中出現(xiàn)的問題后來都成了一份份收獲與成功的喜悅。
一個(gè)禮拜的實(shí)訓(xùn)讓我得以明白電子商務(wù)的本質(zhì),電子商務(wù)是指利用算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和遠(yuǎn)程通信技術(shù),實(shí)現(xiàn)整個(gè)商務(wù)過程中的電子化、數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化。人們不再是面對(duì)面的、看著實(shí)實(shí)在在的貨物、靠紙介質(zhì)單據(jù)進(jìn)行買賣交易。而是通過網(wǎng)絡(luò),通過網(wǎng)上琳瑯滿目的商品信息、完善的物流配送系統(tǒng)和方便安全的資金結(jié)算系統(tǒng)進(jìn)行交易。
學(xué)校給的這次實(shí)訓(xùn),讓我學(xué)到了很多,更多的是讓我體會(huì)到了那種已經(jīng)很久沒有在我骨子里出現(xiàn)的危機(jī)感了,正是因?yàn)檫@份危機(jī)感,讓我感悟出以后學(xué)習(xí)生活應(yīng)該走的方向,讓我深深的體會(huì)到每一份成功的后面都隱藏著艱辛的勞動(dòng)與付出。
回顧這個(gè)禮拜的生活,在這次實(shí)訓(xùn)的過程中,雖然這個(gè)過程中有很多的坎坷,但是我接觸到了很多新的東西,這些東西給我?guī)硇碌捏w驗(yàn)和新的體會(huì)。學(xué)校給我們這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),從理論和操作這兩方面融會(huì)我們的知識(shí),為我們的學(xué)習(xí)和以后的工作鋪掂了精彩的一幕,因此,我堅(jiān)信,只要我用心去發(fā)掘,勇敢的嘗試,一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā),也許只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn),我會(huì)慢慢成長、成熟,我相信不遠(yuǎn)的未來定會(huì)有屬于我們自己一片美好的天空.
總結(jié)一下自己學(xué)習(xí)電子商務(wù)心得體會(huì)和心路歷程:
一、何為電子商務(wù)。初期的電子商務(wù)認(rèn)識(shí)階段,已讓我深深著迷,原來商務(wù)可以這樣來做,原來網(wǎng)絡(luò)不只是玩,這是剛上大學(xué)時(shí)候的想法!
二、如何去策劃電子商務(wù)。面對(duì)許多的方法和技巧,如果沒有一個(gè)系統(tǒng)完整有效的策劃,開展電子商務(wù)真的是很容易半徒而廢。試問有幾家企 業(yè)是一上網(wǎng)就能做成功的?
三、實(shí)施管理與執(zhí)行。有了好的方法做指導(dǎo)是必要的,但是一個(gè)好的過程管理和執(zhí)行也是必須的,很多企業(yè)做電子商務(wù)就是停在了執(zhí)行力 上,正常的渠道運(yùn)營的很好,如果再花錢去投資電子商務(wù),心里沒底,短期看不到效果時(shí),就容易產(chǎn)生退縮行為。
四、效果評(píng)估,轉(zhuǎn)化率問題。企業(yè)做電子商務(wù)為了什么?最終還是贏利,效果如何,在實(shí)施過程中要有一個(gè)精準(zhǔn)的評(píng)估數(shù)據(jù),這樣才能更好的 進(jìn)行下一步的計(jì)劃。轉(zhuǎn)化率如何?能否最終實(shí)現(xiàn)贏利,這些都是必須的,如果不能有效的轉(zhuǎn)化為利潤,電子商務(wù)也將成為一場空談。
企業(yè)電子商務(wù)化,大勢所趨!借用阿里巴巴董事局主席馬云20___年三月率領(lǐng)集團(tuán)10位高管赴美國時(shí)主題演講時(shí)的一句說,現(xiàn)在大家都說是危機(jī),其實(shí)是機(jī)會(huì),大家都在說機(jī)會(huì)時(shí),反而是危機(jī)要來了?,F(xiàn)階段,將是電子商務(wù)在中國發(fā)展的高速生長期。
電子商務(wù)實(shí)習(xí)周記精選篇3
一、實(shí)習(xí)的目的
通過在淘寶上開網(wǎng)店,我體會(huì)到了大學(xué)生開電商網(wǎng)店的一些優(yōu)勢,也感受到了開網(wǎng)店的艱辛。這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)電子商務(wù)有了一個(gè)大致的感性認(rèn)識(shí),加深了對(duì)市場營銷知識(shí)的理解,學(xué)以致用。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
個(gè)人全職淘寶店在家
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、網(wǎng)店系統(tǒng):綜合評(píng)價(jià)自己的能力后,覺得自己開獨(dú)立網(wǎng)店的想法不現(xiàn)實(shí),因?yàn)橐蟮膶I(yè)能力太強(qiáng),成功運(yùn)營的機(jī)會(huì)不大。所以我選擇了在淘寶下開一家集市店,這樣我就可以依靠淘寶的各種系統(tǒng)來運(yùn)營,面臨的困難和限制相對(duì)較少。我選的店版是《標(biāo)準(zhǔn)版》,90元季。
2、物流配送:我先選擇順豐快遞,因?yàn)樗男屎头?wù)在業(yè)內(nèi)得到了很好的評(píng)價(jià),但它的缺點(diǎn)是郵費(fèi)比其他快遞高,增加了我的運(yùn)營成本。期間還使用了其他快遞,如中通、申通、童淵、郵政……但是整體感覺不如順豐,所以默認(rèn)快遞是“順豐”。
3、網(wǎng)店的口碑:
(1)首先,要保證供應(yīng)的穩(wěn)定性和質(zhì)量。我在網(wǎng)上賣手表,每塊手表的質(zhì)量一定要保證。發(fā)貨前我要仔細(xì)對(duì)比檢查,盡量保證手表本身沒有問題;
(2)選擇好的快遞員不能只是便宜,因?yàn)榭爝f員的質(zhì)量也直接影響客戶對(duì)你的評(píng)價(jià);
(3)很基礎(chǔ),有良好的態(tài)度和耐心,盡量滿足所有客戶的知情權(quán),設(shè)身處地為客戶著想;
(4)要看一些特別的“反詐騙小把戲”,因?yàn)榫W(wǎng)購的風(fēng)險(xiǎn)不僅僅是針對(duì)買家,賣家也會(huì)遇到很多“騙子”,俗稱“專業(yè)差評(píng)人”,他們惡意批判金錢,讓你失去信譽(yù),賠錢;
(5)記錄交易過程中每個(gè)客戶的信息,添加為旺旺好友,定期回訪調(diào)查,爭取一些回頭客。
4、網(wǎng)店定位問題:
(1)不要盲目追求業(yè)務(wù)數(shù)量上的“多”,盡量追求“精”,盡量照顧到每一項(xiàng);
(2)價(jià)格也要合理,有吸引力;
(3)找好貨源,盡量壓低價(jià)格,這樣你的利潤會(huì)相對(duì)多一些。
(4)店鋪裝修要突出商品特色。我用過三個(gè)模板,現(xiàn)在只有這個(gè)比較滿意。其實(shí)選擇模板也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。不是每個(gè)好看的模板都適合。買了模板之后,你要?jiǎng)觿?dòng)腦筋加點(diǎn)自己的東西,照顧好自己處理的商品。
(5)網(wǎng)店名稱。網(wǎng)店名稱要簡短明了,可以直接突出商品的“關(guān)鍵詞”,以及商品的標(biāo)題。網(wǎng)店改了好多次名字,直到最近才滿意的改成了“一家有時(shí)代感的防水手表推廣店”。
5、產(chǎn)品選擇:這個(gè)我不太擔(dān)心,因?yàn)槲腋改甘亲鍪直砩獾?,我們家有固定的貨源,在質(zhì)量和價(jià)格上都可以獲得很大的折扣。我店里的手表都是按促銷價(jià)格定的,賺的不多,但是薄利多銷。而且也解決了很多“包郵”帶來的麻煩。比如我有的手表定價(jià)43元,在同品質(zhì)同款式的商品上很低,但我還是可以做到“2包郵,總減10元!”,從而吸引想要購買這種手表的顧客。
6、宣傳推廣:我沒有采取購買“廣告位”的方式進(jìn)行宣傳,一是因?yàn)椤皬V告位”太貴不劃算,二是我的網(wǎng)店規(guī)模還小,經(jīng)營的數(shù)量、風(fēng)格、品類都比較單一,不可能吸引到大部分人。所以我在各大網(wǎng)站、論壇、微博等可以想到的網(wǎng)絡(luò)渠道做宣傳。雖然很難,但是很有針對(duì)性,很靈活。雖然沒有“廣告”,只有“窄條通知”,但還是贏得了不少銷量。所以網(wǎng)店的每一筆交易都是靠自己的努力。如果我拿著電腦等著顧客上門,我就無法在網(wǎng)店的運(yùn)營中生存。當(dāng)然,我的“市場營銷”專業(yè)對(duì)我?guī)椭艽蟆?/p>
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
這次實(shí)習(xí)后,我加強(qiáng)了在大學(xué)生網(wǎng)店創(chuàng)業(yè)的可能性。在開網(wǎng)店的過程中,我學(xué)到了很多東西,其中最重要的是:做一件事,不僅要有信心,有決心,還要有毅力,遇到困難不要退縮找出路。網(wǎng)店是一項(xiàng)長期的投資,需要不斷的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、積累……以及投入大量的時(shí)間、精力和物質(zhì)資源……直到某一段時(shí)間,才會(huì)慢慢有所收獲。我一度感到陰郁和不知所措。那時(shí)候任何負(fù)面的想法都會(huì)在腦子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,以為自己的知識(shí)和能力真的很差。但我們都要對(duì)自己有信心,不斷鼓勵(lì)自己,突破自己,也要找到正確的方向,朝著那個(gè)方向努力。現(xiàn)在,我更堅(jiān)定地學(xué)習(xí)《市場營銷》是對(duì)的。我2年沒白上大學(xué)!
電子商務(wù)實(shí)習(xí)周記精選篇4
短短的半個(gè)月,__總及商友的每位員工都帶我們走進(jìn)了社會(huì)。__的參觀,讓我看到了一個(gè)超大型國有企業(yè)的生廠和管理等內(nèi)部運(yùn)作的模式。親眼目睹了企業(yè)信息化的運(yùn)作流程。信息化對(duì)企業(yè)提高生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)效益,提高管理水平有不可估量的作用。
電子商務(wù)的廣闊前途讓我在今后的學(xué)習(xí)工作中充滿興趣和熱情。在虛擬的應(yīng)聘中,來自企業(yè)和公司的經(jīng)理指出了我面試時(shí)的錯(cuò)誤,鍛練了我在公眾面前大膽演講的勇氣,認(rèn)識(shí)到要敢于展示自己,要充滿自信。為今后找工作做好了準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)的同時(shí),來自企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)還給我們不斷的開會(huì),解決我們實(shí)習(xí)工作中遇到的各種問題和困難。并講解相關(guān)的理論知識(shí),使我們知道我們所學(xué)的東西應(yīng)該怎么用,在他們的講解下結(jié)合我們自己實(shí)踐的情況,我第一次對(duì)所學(xué)知識(shí)達(dá)到真正的理解,原先書本上枯燥空洞的理論一下子變的如此形象生動(dòng)。大大提高了學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)方向。
在這些天的實(shí)習(xí)過程中,__總及__商友實(shí)習(xí)基地的全體員工始終恪盡職守,辛苦奔波,為我們實(shí)習(xí),生活做了大量工作。感謝__總的動(dòng)態(tài)教學(xué)模式,感謝實(shí)習(xí)基地全體員工,祝你們工作順利,實(shí)習(xí)基地越辦越好!
電子商務(wù)實(shí)習(xí)周記精選篇5
當(dāng)真正走上上班崗位的時(shí)候,我既高興,也有點(diǎn)感傷。校園生活17年,小學(xué),我學(xué)會(huì)了識(shí)字,學(xué)會(huì)了簡單的算術(shù);初中,我學(xué)會(huì)適應(yīng)不在父母身邊生活,學(xué)會(huì)了習(xí)慣和同學(xué)一起的住校生活,學(xué)會(huì)了新的一門語言,積累了一些生活常識(shí);高中,我學(xué)會(huì)了埋頭苦干,學(xué)會(huì)了忍耐;大學(xué),學(xué)會(huì)了用樂觀的態(tài)度面對(duì)生活,學(xué)會(huì)了怎么去自學(xué),鍛煉了膽量,提高了社交能力,同時(shí),也讓我感到墮落與迷茫。我很喜歡工作的過程,因?yàn)閺拇耍铱梢酝耆?dú)立了。雖然周一到周五,都是兩點(diǎn)一線,公司——宿舍,我也知道,如果我們安于現(xiàn)狀,將來很長一段時(shí)間內(nèi),我將會(huì)重復(fù)著這樣平淡而又充實(shí)的生活。
有一種毅力叫做堅(jiān)持,就像當(dāng)初我想要放棄學(xué)業(yè)一樣,但最終堅(jiān)持了下來。上大學(xué),并不是像大部分大學(xué)生所說的那樣,混日子,浪費(fèi)時(shí)間。在上班的這一個(gè)月里,深深感受到,大學(xué)里所接觸過的,或多或少,對(duì)我們的職業(yè)生涯都是有幫助的。就像我現(xiàn)在從事的電子商務(wù)一樣,它所涉及的,不僅僅是電子商務(wù)這個(gè)概念,它普及了攝影、圖片處理、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)管理,更深層次的技術(shù),就是編程語言的應(yīng)用,營銷策劃,數(shù)據(jù)分析等等一系列操作,都是在大學(xué)里接觸過的。在大學(xué)里沒有學(xué)牢固,上班之后可以再來學(xué)習(xí),但是需要花費(fèi)更多的時(shí)間與精力,一切都從最底層做起;如果在大學(xué)里,有一項(xiàng)學(xué)得相當(dāng)不錯(cuò),一走上工作崗位,就可能坐在策劃或者經(jīng)理等的高一級(jí)別的管理崗位上。所以,在大學(xué)里,多學(xué)點(diǎn)東西,把專業(yè)知識(shí)掌握熟透了,對(duì)于日后的工作是相當(dāng)有必要的。剛進(jìn)入公司的時(shí)候,感覺是挺新鮮的,看到了公司很光鮮的一面,感覺自己留在這里,前途應(yīng)該是不錯(cuò)的。在貴陽工作一周之后,對(duì)公司更深入的了解之后,讓我漸漸的感覺到失望,在整整一個(gè)星期里,特別想辭職,原因有三:一、公司目前還沒有電商平臺(tái),覺得自己留在這里學(xué)不到東西,二、感覺自己的直屬上司能力不怎么樣,分給我的任務(wù)沒有挑戰(zhàn)性,跟著他工作,沒有激情,三、工資太低,達(dá)不到作為一個(gè)本科生的水平??嘤谶€沒有找到下一家比較適合的公司,又害怕辭職之后沒有個(gè)落腳處,所以不敢盲目做決定,內(nèi)心苦苦掙扎了一個(gè)星期。
一個(gè)人第一次來到貴陽,在遇到困難的時(shí)候,難免會(huì)感到失落與孤獨(dú)。幸運(yùn)的是,我有一個(gè)外公,也就是我親外公的弟弟,在貴陽生活了幾十年。雖然從未謀面,現(xiàn)在他已經(jīng)80多歲了,見到他的第一眼,我就感覺特別親切,他娶了個(gè)能干的老婆,也就是我的外婆,年輕的時(shí)候,是個(gè)職業(yè)女性。我感覺自己從小就缺少老人的關(guān)愛,奶奶和親外婆,從沒見過,爺爺和外公,也是在我?guī)讱q的時(shí)候就去世了?,F(xiàn)在,突然有了外公外婆,讓我感到特別幸福。在這個(gè)陌生的城市,我不再是一個(gè)人,他們讓我感受到了愛,感受到了家的溫暖。心里的`矛盾還沒有完全消除,就聽部門經(jīng)理說,他朋友在貴陽自己創(chuàng)業(yè),缺少人手,希望他能夠過去幫忙,他答應(yīng)了。第三個(gè)星期一,他就沒有來我們公司上班了。我們雖然做同事沒有多久,他的能力也一般,但是人還是很好人的,有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。無論是有工作經(jīng)驗(yàn),還是沒有工作經(jīng)驗(yàn),公司對(duì)新來員工都會(huì)先進(jìn)行一段時(shí)間的考察。雖然我們部門的幾個(gè)同事進(jìn)入公司的時(shí)間,相差不久,相對(duì)來說,他們都有過工作經(jīng)驗(yàn),我就是一張白紙,在很多事情上,不敢妄言,只能虛心學(xué)習(xí)。直屬上司辭職了,公司又還沒有招聘到適合的人,但是工作是不能中止的,這對(duì)于我來說,無疑是一個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)于公司來說,正好解決了燃眉之急,做了認(rèn)真的思考之后,覺得自己能夠勝任這份工作,所以必須抓住機(jī)會(huì),于是自告奮勇,把工作接了下來。當(dāng)然,在接下這個(gè)項(xiàng)目之前,我是和外公外婆討論過的,他們很支持我,也給了我不少好的建議。有了任務(wù),和同事之間的交流多了,學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)也多了,工作激情也就跟著上來了。
回想大學(xué),大三當(dāng)了一年的學(xué)習(xí)委員,改變了我很多。在那一年里,我不再畏懼工作的壓力,讓我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)突如其來的工作;在那一年里,有了更多的機(jī)會(huì)和老師交流,這為我在工作上,如何與上司交流打下了一定的基礎(chǔ);在那一年里,和同學(xué)之間的互動(dòng)也更加頻繁了,和同事之間的交流與合作,無疑是相似的。領(lǐng)導(dǎo)就是我的老師,他交給我的任務(wù),就像是老師布置的作業(yè),有了疑問,就像請(qǐng)教老師一樣請(qǐng)教他,有了自己的想法,也會(huì)勇敢地和領(lǐng)導(dǎo)交流,我不再像以前一樣畏懼。我會(huì)像尊敬老師一樣尊敬我的領(lǐng)導(dǎo),虛心向他們學(xué)習(xí),但也不會(huì)像個(gè)木偶人一樣,領(lǐng)導(dǎo)說什么就是什么,我有自己的思想,但是不可以直接反駁,這是對(duì)別人最起碼的尊重。和同事相處,其實(shí)和同學(xué)相處一樣,有競爭,也有合作,但是不同的是,和同學(xué)相處的空間比較大,下課、上課、逛街、吃飯、旅游都可能在一起;和同事就不一樣,交集會(huì)少很多,也就是在上班時(shí)間,現(xiàn)在終于體會(huì)到,為什么說,走進(jìn)社會(huì),就能感覺到同學(xué)間的友誼會(huì)隨著時(shí)間的流逝,越來越珍貴。12電子商務(wù)推廣實(shí)習(xí)總結(jié)社會(huì)和校園,既有區(qū)別,也有類似,它沒有校園生活那么單純,但也沒有你想象的那么復(fù)雜,如果說大學(xué)社交是一種情感需要和學(xué)習(xí)需要,那么社會(huì)上的社交就是一種生活需要和工作需要,兩者沒有本質(zhì)上的區(qū)別。
這次的工作機(jī)會(huì),讓我接觸到了一個(gè)網(wǎng)店的申請(qǐng),開通,管理等整個(gè)流程,一個(gè)項(xiàng)目的成功,讓我更加有自信。無論選擇什么樣的職業(yè),親人給予我們的,只能是情感上的依靠;老師給予我們的,是學(xué)習(xí)的方法;領(lǐng)導(dǎo)給予我們的,是任務(wù);同事給予我們的,是力量。方向始終掌握在自己的手里,要想讓自己有所進(jìn)步,唯一的途徑,就是學(xué)習(xí)、思考、行動(dòng)。
人生需要沉淀,學(xué)到老,活到老。有一天,我們帶著蒼老的容顏,回想逝去的青春,即使心里帶著感傷,但臉上,還是面帶微笑。