中班清明主題活動(dòng)實(shí)施方案
為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書面計(jì)劃。以下是小編整理的中班清明主題活動(dòng)實(shí)施方案，歡迎閱讀!
中班清明主題活動(dòng)實(shí)施方案（篇1）
清明節(jié)的風(fēng)俗很多，一般的人們會(huì)放風(fēng)箏、插柳等，今天我們要講解的是清明節(jié)蕩秋千，蕩秋千大家都知道吧？通過(guò)本次讓孩子們學(xué)會(huì)蕩秋千，并認(rèn)識(shí)清明節(jié)蕩秋千的意義，讓清明節(jié)的意義更深入孩子的內(nèi)心。
教案目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒的勇敢精神，增進(jìn)其身心健康；鍛煉幼兒的平衡能力。
2、讓幼兒了解秋千的來(lái)歷。
教案準(zhǔn)備
在幼兒園內(nèi)用木頭、繩子、踏板架一牢固的秋千，“熊貓蕩秋千”的掛圖。
教案過(guò)程
1、出示“熊貓蕩秋千”的掛圖，引出課題。教師邊出示掛圖邊問(wèn)：“小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎？”（清明節(jié)）
“節(jié)日里，動(dòng)物園里的小熊貓也玩起了有趣的游戲，它們?cè)诟墒裁?？”（蕩秋千?/p>
2、介紹秋千的來(lái)歷。
讓幼兒知道秋千是我們的.祖先借以攀樹取食和避獸宿息的一種工具。后來(lái)演化為秋千活動(dòng)。
3、介紹秋千的玩法，引起幼兒的興趣。組織幼兒蕩秋千。
①兩手握繩，坐或站在兩繩之間的橫板上。
②當(dāng)站著蕩時(shí)，兩腿并攏，并屈膝前蕩；坐著蕩時(shí)可有人在后邊將秋千上的人往前推。
③要求幼兒排成一路縱隊(duì)站在一旁，每人蕩2—3分鐘，蕩過(guò)的小朋友站至隊(duì)尾。教師邊指導(dǎo)邊表?yè)P(yáng)表現(xiàn)勇敢的小朋友，鼓勵(lì)膽小的幼兒。
4、命題畫：“小猴蕩秋千”。
畫出小猴蕩秋千的各種姿態(tài)。
總結(jié)：秋千，古字兩字均有“革”字旁，千字還帶走字，意思是揪著皮繩而遷移。早在遠(yuǎn)古時(shí)代，人們?yōu)榱双@得高處的食物，在攀登中創(chuàng)造了蕩秋千的活動(dòng)。最早稱之為“千秋”。傳說(shuō)為春秋時(shí)代北方的山戎民族所創(chuàng)。
中班清明主題活動(dòng)實(shí)施方案（篇2）
一、活動(dòng)名稱：
有意義的清明節(jié)
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__-4-4
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
中班各班教室
四、參加對(duì)象：
全體中班幼兒和教師
五、活動(dòng)意圖：
清明節(jié)對(duì)孩子來(lái)也許比較陌生，但孩子對(duì)在清明節(jié)吃雞蛋這一習(xí)俗卻很熟悉，所以清明節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容我們以玩雞蛋活動(dòng)為主，又由于幼兒在生活中經(jīng)常接觸熟雞蛋，可是他們卻很少接觸生雞蛋，他們迫切的希望自己能夠有機(jī)會(huì)親自敲開生雞蛋來(lái)看看，可是總沒(méi)有機(jī)會(huì)。他們多想體驗(yàn)一下敲生雞蛋的感覺(jué)，他們多想看看生雞蛋和熟雞蛋有什么不一樣，針對(duì)這一現(xiàn)象我設(shè)計(jì)了此活動(dòng)方案，讓孩子在自主探索中去真正玩雞蛋。
六、活動(dòng)目標(biāo)：
（1）了解清明節(jié)吃雞蛋這一習(xí)俗。
（2）在了解蛋的過(guò)程中培養(yǎng)幼兒觀察能力、語(yǔ)言表達(dá)能力及動(dòng)手操作能力。
（3）在活動(dòng)過(guò)程中，感受和雞蛋做游戲的樂(lè)趣。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
每人生蛋熟蛋各一個(gè)鍋勺子和碗
八、活動(dòng)流程：
1、認(rèn)識(shí)雞蛋。
孩子通過(guò)摸、捏、看、比等形式從雞蛋的外部來(lái)認(rèn)識(shí)雞蛋。
2、運(yùn)雞蛋
進(jìn)行運(yùn)蛋比賽看那對(duì)的小朋友最先都拿到一個(gè)雞蛋。最先拿到雞蛋的那隊(duì)獲勝。
3、碰雞蛋
4、吃雞蛋
5、炒雞蛋
6、做蛋殼玩具
7、讓雞蛋站起來(lái)
8、雞蛋沉浮
9、拌雞蛋
中班清明主題活動(dòng)實(shí)施方案（篇3）
一、設(shè)計(jì)思想:
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來(lái)到，萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間，組織幼兒系列教育活動(dòng)，目的是讓幼兒在孔明燈上寫上自己對(duì)祖國(guó)的祝福語(yǔ)來(lái)追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想;通過(guò)踏青春游、放風(fēng)箏活動(dòng)，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。
二、活動(dòng)主題：
放飛夢(mèng)想共度清明
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒知道并了解有關(guān)清明的知識(shí)。
2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國(guó)，更加珍惜今天的幸福生活并學(xué)會(huì)感恩。
3、通過(guò)歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20__年4月1日上午
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
鳴山公園
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
一、全體中班段師幼集體活動(dòng)：
1、給幼兒講解有關(guān)清明節(jié)的來(lái)歷以及習(xí)俗。
3、學(xué)習(xí)有關(guān)"清明"的古詩(shī)《清明》
4、給幼兒講解一些為祖國(guó)犧牲的烈士的故事。
5、發(fā)放活動(dòng)倡議書，要求每位幼兒穿園服參加活動(dòng)
二、活動(dòng)流程：
1、集合：讓家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子在8:00--8:30"鳴山公園"集合，教師清點(diǎn)人數(shù)。
2、集體追念革命烈士--放氫氣球(8：30-9：00)每人一只氫氣球，在氫氣球上寫上自己對(duì)祖國(guó)的祝福語(yǔ)
3、親子放風(fēng)箏(9：00-10：00)--每個(gè)家庭準(zhǔn)備一只特色風(fēng)箏，讓幼兒體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂(lè)趣，鍛煉跑的能力;體驗(yàn)與爸爸媽媽共同合作的快樂(lè)。
4、點(diǎn)心分享(10：00-10：30)要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
5、集合回園。
中班清明主題活動(dòng)實(shí)施方案（篇4）
一、活動(dòng)目的
清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī)，為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。學(xué)生通過(guò)紀(jì)念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族意識(shí)和民族凝聚力，增強(qiáng)學(xué)生熱愛環(huán)境、保護(hù)自然的意識(shí)，這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時(shí)代文化精神。因此，學(xué)校為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對(duì)未成年人的道德教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、國(guó)情教育，學(xué)校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機(jī)，組織一系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
我們的節(jié)日清明
三、活動(dòng)對(duì)象
全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間
__年4月1日至12日
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)各中隊(duì)開展“我們的節(jié)日清明”主題活動(dòng)。通過(guò)資料的收集等，從班會(huì)中分享悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
(二)親身體驗(yàn)，實(shí)踐活動(dòng)，感受清明節(jié)的文化氛圍。(踏青、植樹、插柳、蹴鞠、拔河和放風(fēng)箏等)，深入挖掘清明節(jié)的文化內(nèi)涵，舉辦具有濃郁民族特色和地方特色的尋根祭祖、藝術(shù)展示等民間活動(dòng)，讓人們?cè)趨⑴c中親身體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗，感受傳統(tǒng)文化魅力。
(三)制作手抄報(bào)，把所看所感盡情地通過(guò)創(chuàng)作手抄報(bào)表達(dá)出來(lái)。清明時(shí)節(jié)能讓同學(xué)們勾起對(duì)歷史的追憶，寄托對(duì)革命先烈的緬懷之情。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解革命烈士的感人事跡，懂得幸福來(lái)之不易，激發(fā)隊(duì)員們對(duì)革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情，珍惜今天的幸福生活。
(四)開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。緬懷革命先烈、繼承
光榮傳統(tǒng)，潛移默化地進(jìn)行黨的歷史、黨的知識(shí)學(xué)習(xí)教育，幫助他們了解黨的光輝歷程和輝煌業(yè)績(jī)，有效增強(qiáng)愛黨、愛國(guó)的意識(shí)與情感。
請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員作好清明節(jié)前的動(dòng)員和安全教育工作，及把清明節(jié)相關(guān)的資料收集并上傳到班級(jí)博客和大隊(duì)部。
中班清明主題活動(dòng)實(shí)施方案（篇5）
一、活動(dòng)主題：
緬懷革命先烈，感恩幸福生活
二、活動(dòng)目的：
為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化特色建設(shè)的實(shí)施，利用我國(guó)人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，這樣一個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子，學(xué)校決定結(jié)合這一教育契機(jī)，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學(xué)生“敬懷先人、懂得感恩、回報(bào)社會(huì)”，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力，度過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20__年4月1日下午班會(huì)
四、掃墓時(shí)間：
9:30—11：30
五、參加人員：
全體師生
六、掃墓人員：
、6年級(jí)正副班主任老師以及6年級(jí)全體學(xué)生
七、后勤物資：
1、何孝武負(fù)責(zé)準(zhǔn)備一些常用的`藥品。
2、何孝武負(fù)責(zé)準(zhǔn)備一個(gè)花籃（紅底黃字）。
八、活動(dòng)過(guò)程：
（一）走近清明節(jié)，（1—6年級(jí)）開展學(xué)習(xí)清明文化、緬
懷感恩活動(dòng)。
1、學(xué)習(xí)清明文化，召開主題班會(huì)（4月1日周五下午班會(huì)課，并上傳照片）：
⑴、清明節(jié)的由來(lái)
⑵、清明節(jié)的文化內(nèi)涵
⑶、清明節(jié)的傳說(shuō)
⑷、清明節(jié)的習(xí)俗
2、緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈
⑴、3月30日至4月1日各班利用活動(dòng)課時(shí)間、晨讀時(shí)間組織學(xué)生講革命先烈的故事。（提前布置學(xué)生搜集有關(guān)資料）
⑵、活動(dòng)結(jié)束，組織學(xué)生交流心得，表達(dá)感受，中高年級(jí)學(xué)生可在假期寫出活動(dòng)感悟，上交語(yǔ)文老師或上傳班級(jí)qq。
（二）走進(jìn)清明節(jié)，組織六年級(jí)師生到西山烈士陵園祭掃烈士墓活動(dòng)。
1、3月21-31日，利用活動(dòng)課時(shí)間，六年級(jí)各班同學(xué)在老師的指導(dǎo)下制作緬懷先烈的紙花。（紙花的顏色，可以是黃色、白色、淺藍(lán)色等等。各班同學(xué)制作的紙花可以以組為單位用白線串起來(lái)，敬獻(xiàn)紙花時(shí)方便美觀。）
2、4月1日9:10各班班主任進(jìn)行活動(dòng)前紀(jì)律、安全教育。
3、9：20各班主任和帶班老師帶領(lǐng)學(xué)生在教學(xué)樓前整隊(duì)集合，9:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
4、祭掃活動(dòng)程序
第一項(xiàng)：宣布活動(dòng)開始
第二項(xiàng)：默哀三分鐘
第三項(xiàng)：敬獻(xiàn)花籃
第四項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)生代表講話
第五項(xiàng)：全體成員在烈士紀(jì)念碑前莊嚴(yán)宣誓（）
第六項(xiàng)：近前瞻仰紀(jì)念碑、觀賞陵園、參觀展廳。
5、清明掃墓活動(dòng)結(jié)束，集合隊(duì)伍。
掃墓宣誓詞
人民為先，祖國(guó)至上；誠(chéng)實(shí)勇敢，自律自強(qiáng)；
奮發(fā)有為，誓作棟梁；振興中華，再造輝煌！