關(guān)于法制教育工作實施方案
法制教育不僅是培養(yǎng)公民的法律意識和法治觀念,更是促進社會和諧穩(wěn)定發(fā)展的重要途徑。下面小編為大家?guī)黻P(guān)于法制教育工作實施方案(15篇)范文，希望對您有所幫助!
關(guān)于法制教育工作實施方案（篇1）
一、活動目的
通過開展系列宣傳教育活動，在全校營造關(guān)注青少年違法犯罪傾向、關(guān)心青少年健康成長的良好氛圍，幫助青少年掌握與自己學習、生活密切相關(guān)的法律知識,增強青少年自護意識和防范能力，使青少年養(yǎng)成學法、知法、守法的良好習慣，形成學生遵紀守法的和諧氛圍。
二、活動主題
“學法守法用法，在陽光下健康成長”。
三、活動時間
第九周( 4月9日—4月15日)。
四、學習內(nèi)容及活動方式
(一)學習內(nèi)容：《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》《泰安迎春學校學生紀律處分細則》等有關(guān)材料。
(二)活動方式：重點完成“四個一”活動。
1、召開一次動員大會。利用國旗下講話對全體學生進行法制教育，啟動法制教育宣傳周活動，營造遵規(guī)守紀的教育氛圍。
2、開展一次班、隊會活動?；顒悠陂g，全校要開展一次以“學法守法用法，在陽光下健康成長”為主題的班、隊會活動，中學部要重點做好《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和《學校紀律處分細則》的學習，小學部重點做好《小學生日常行為規(guī)范》和《迎春學校學生在校一日常規(guī)》的學習。通過活動使學生對法律法規(guī)和守則規(guī)范產(chǎn)生認同感和神圣感并將嚴格遵守法律和守則規(guī)范的意愿落實在行動上。班會結(jié)束后，班主任將法制教育的班會備課交到政教處。
3、觀看一部法制教育視頻。利用周三周四午間講故事的時間，利用本班多媒體組織學生觀看學校提供的法制教育視頻，班主任要結(jié)合視頻案例及時對學生進行教育引導。初一至初三年級學生每人寫一篇參加主題教育的心得體會，每班挑選5份交到政教處。
4、辦好一份法制教育手抄報?；顒悠陂g，要收集好給學生留下深刻印象的.法律法規(guī)常識、案例故事、心得體會等材料并做好整理工作，在此基礎(chǔ)上制作手抄報，4—7年級每班選取3份交到政教處。
五、活動要求和評價
1、各班班主任要高度重視青少年法制教育工作，以這次活動為契機進一步加強學生的法制教育和行為養(yǎng)成教育。
2、各班根據(jù)活動內(nèi)容的要求認真開展宣傳教育活動按要求上交活動材料，政教處根據(jù)任務(wù)完成情況和完成的質(zhì)量進行評價，檢查結(jié)果納入當月班級評價，完不成任務(wù)的班級在工作量分數(shù)中適當扣分。
政教處
__年4月9日
關(guān)于法制教育工作實施方案（篇2）
一、班會時間：
20__年9月12日
二、班會地點：
六(1)教室
三、參加人員：
全班同學及班主任
四、主持人：
班主任或?qū)W生干部
五、班會主題：
法律就在我們身邊
六、班會目標：
通過這次班會，讓小學生從小學習法律，掌握好法律知識很有必要，通過教育使學生知道法律規(guī)定那些行為是對的，那些行為是錯的，學生懂法后對自己的行為有了法律的約束，在平時就能做到遵紀守法。所以對孩子進行法制教育是預(yù)防犯罪的基礎(chǔ)，有利于促進學生全面發(fā)展健康成長。我班在學校統(tǒng)一安排下，根據(jù)本班實際，做了以下幾個方面工作：
(1)利用晨會、班隊會時間組織學生學習《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和學校系列規(guī)章制度的學習，使學生明確各種常規(guī)要求，也使學生受到系統(tǒng)的法律知識教育，良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導。
(2)堅持將法制教育與課程教學有機結(jié)合，滲透到課堂教學的全過程。通過品德與社會課、晨會課、班隊活動等對學生進行系統(tǒng)的法律知識傳授，在各相關(guān)學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的.法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng)。
(3)組織觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。并選擇一些典型案件，引導學生熟悉、分類、判斷，然后結(jié)合一些案例講解有關(guān)法律知識。教育學生遵紀守法，崇尚科學，反對邪教，增強了學生的安全意識和自我保護意識。
(4)組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。向?qū)W校圖書室借閱健康有益的書刊，以豐富學生的科學文化知識，培養(yǎng)學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。
(5)積極參加大隊部開展的法制教育征文活動。激發(fā)學生學法用法的積極性，促進了法律知識的普及。
(6)開展《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)知識競賽和“法在我心中”演講比賽，加大了普法的推動力。將有關(guān)法律知識的宣教融入班會，使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。
(7)加強交通安全知識教育。認真學習交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德;
(8)家校合作，要求家長不但要學習法制知識，在家庭中自己的言行要為孩子樹立良好的榜樣，在孩子面前不要有不文明、不道德的言行。更不要在家里傳播不健康內(nèi)容，讓他們在良好的育人環(huán)境中健康成長。
通過以上措施，使同學們明白了自己應(yīng)該享受的合法權(quán)利與義務(wù)，有效提高了學生的法律意識，自覺約束自己行為，爭做學法、知法、懂法、守法的好學生。
(9)活動總結(jié)
①全班同學發(fā)表自己對本活動的看法，并說說自己通過本次活動后的感受，并寫一篇學法讀后感。
②班主任老師總結(jié)。
(10)主持人宣布班會結(jié)束。主持人：愿同學們從小樹立法律意識，讓法制與我們永相隨，讓幸?？鞓放c我們永遠相伴!
關(guān)于法制教育工作實施方案（篇3）
一、指導思想：
全面踐行社會主義核心價值觀，按照“七五”普法規(guī)劃提出的各項目標任務(wù)，開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動，進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念，為促進全社會法治化管理水平的提高，推進依法治國方略的實施和構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍。
二、活動主題：
“12.4”國家憲法日宣傳活動的主題為：憲法是國家根本法.
三、活動內(nèi)容：
1、利用校園網(wǎng)、主題班會等進行法制宣傳，營造良好的氛圍。
2、各班組織幼兒開展法制教育的`主題班會。
3、利用教職工政治學習的時間，組織全體教職工深入學習《憲法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實施素質(zhì)教育的水平。
4、12月4日組織憲法晨讀活動，利用晨讀時間，選擇憲法序言及正文中的適當章節(jié)、條款，組織幼兒集體學習。
5、圍繞國家憲法日主題，利用校園網(wǎng)、班會等形式，營造憲法教育氛圍。
在“12·4”國家憲法日活動結(jié)束后，幼兒園將20“12·4”國家憲法日活動情況及時上報幼兒園主管領(lǐng)導。因此，請各班對照本實施方案，認真組織落實有關(guān)法制宣傳教育活動。
關(guān)于法制教育工作實施方案（篇4）
活動主題
本次“國家憲法日”系列活動的主題為“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”。
活動時間
11月28日—12月10日
活動內(nèi)容與形式
1.11月28日邀請司法局法制宣傳科科長(我校法制副校長)在學校報告大廳為高一年級全體師生開展法治教育專題講座。
2.在12月3日周一升旗儀式上安排學生宣讀憲法演講稿，使學生了解憲法的內(nèi)容，引導學生學法、尊法、守法;周一班會課期間開展主題為“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”主題班會。
3.12月4日組織高一高二年級全體師生通過全國青少年普法網(wǎng)收看“晨讀憲法”直播視頻，全體師生同步跟讀，進一步加大憲法宣傳力度。
4.12月6日前后組織“憲法知識競賽”活動，讓學生通過試題競賽，對我國憲法有更全面的認識;督促學生利用課余時間點擊普法網(wǎng)“憲法小衛(wèi)士”活動，學習法律知識，積極參與憲法知識挑戰(zhàn)。
工作要求
1.高度重視。我校把“國家憲法日主題”活動作為“七五普法”的一項重要任務(wù)，抓緊抓好，細化活動方案，認真組織實施。
2.注重實效。緊緊圍繞憲法日活動主題，組織好學習宣傳憲法活動，做好憲法知識競賽，開展有針對性地法制宣傳，使宣傳學習接地氣、有實效，防止形式主義。
3.認真總結(jié)?；顒娱_展過程中，及時把握輿論導向，并留存活動圖片等材料。
關(guān)于法制教育工作實施方案（篇5）
一、指導思想：
以依法治國方略為指導，貫徹落實上級文件精神，全面推進我校普法教育工作，切實加強青少年法制教育力度，培養(yǎng)學生的法制觀念和良好品行，提高學生知法、學法、懂法、守法能力，有效地預(yù)防和減少中學生的違法和犯罪，實現(xiàn)學校對學生的培養(yǎng)目標，促進青少年身心健康成長，培養(yǎng)和造就社會主義的“四有”新人。
二、教育內(nèi)容：
此次青少年法制教育宣傳月的主要宣傳內(nèi)容是《憲法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、交通法規(guī)、民事法等有關(guān)法律法規(guī)。
三、活動時間： __年11月-12月
四、主要活動：
1、法制教育宣傳月啟動儀式
時間： __年11月2日 地點： 操場
范圍： 全校師生 形式： 升旗儀式國旗下講話
安排： 由校法制副校長做以法制教育為主要內(nèi)容的國旗下講話，同時宣布法制教育宣傳月開始。
2、青少年維權(quán)圖片展
時間： __年10月底—11月上旬 地點： 教學樓底樓
范圍： 全校師生
形式： 全體學生利用課余時間通過青少年維權(quán)圖片展，增強維權(quán)意識。
3、旁聽庭審
時間： __年11月中旬 地點：太倉法院
范圍： 高一1、2班部分學生 形式：觀摩
安排：組織學生觀摩、旁聽法院公開庭審活動，近距離學習、觀摩現(xiàn)實的司法實踐活動，增強法律意識。
4、法制教育黑板報評比
時間： __年11月中下旬 范圍： 全校41個班級
形式： 比賽
安排： 以本次法制教育的主要法規(guī)為黑板報內(nèi)容，要求每個班級做好宣傳工作
11月27日 宣布評比結(jié)果
5、模擬法庭
時間： __年11月下旬 范圍： 高一年級全體學生
地點：大報告廳 形式：表演、觀摩
安排：選擇典型案件，有序組織部分學生參與模擬法庭活動。
6.法律知識競賽
時間： __年11月下旬 范圍： 高二年級全體學生
地點：大報告廳 形式：競賽
安排：高二學生利用班會課進行法律知識競賽。
關(guān)于法制教育工作實施方案（篇6）
活動目標：
1、初步理解故事內(nèi)容，知道物體有方有圓，輕易分開就不能使用，知道人與人要和和氣氣才會幸福美滿。
2、體驗角色情感，激發(fā)幼兒想說敢說的愿望，發(fā)展幼兒的擴散和逆向思維。
3、通過語言表達和動作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。
4、引導幼兒在故事和游戲中學習，感悟生活。
5、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
活動準備：
1、大教學掛圖一幅(上畫有房子、方杯子、方凳子、圓桌子、方被子、刀、南瓜、衣服、圓鏡子)。
2、方臉老公公、圓臉老婆婆圖片各一幅。
3、故事磁帶、錄音機。
活動過程：
(一)看看、想想、說說，初步理解故事內(nèi)容。
(二)完整欣賞故事，懂得簡單的道理。
(三)遷移經(jīng)驗，發(fā)展擴散和逆向思維。
關(guān)于法制教育工作實施方案（篇7）
為進一步貫徹落實《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃》和《全國教育系統(tǒng)法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃》的精神，按照興寧市教育局具體部署和要求，結(jié)合我校實際，經(jīng)研究，決定在我校認真開展“加強法紀教育、掌握法律知識，提高法律素養(yǎng)”活動。為使活動取得良好效果，特制訂如下實施方案。
一、指導思想
通過法紀教育等系列活動的開展，使全校師生掌握法律知識，樹立法制觀念，增強守法、用法、護法的自覺性，提高法紀素養(yǎng)，養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣，創(chuàng)建平安校園、和諧校園。
二、參加對象
全體師生
三、領(lǐng)導機構(gòu)
組 長：
副組長：
組 員：
四、活動安排
第一階段：集中學習、宣傳發(fā)動（第七周至第九周）
1、第七周星期四下午組織全體師生舉行 “加強法紀教育、掌握法律知識、提高法紀素養(yǎng)”活動的啟動儀式，對活動安排做部署，提要求。儀式結(jié)束后由學校綜治副校長張中鈴向全體師生上法制教育課。要求每位學生寫一篇心得體會，第八周前由各班主任收齊上交年級主任。
2、學校及各班要通過校園網(wǎng)、校園廣播、橫標、宣傳欄等多種形式，加強對本次活動的宣傳，形成良好的輿論氛圍，樹立“遵紀守法光榮，違法亂紀可恥”的意識，對活動中涌現(xiàn)出的先進典型要大力宣傳，對活動中頂風違紀的人要從嚴懲處。學校德育處印發(fā)法紀教育宣傳資料給全校師生，并組織學習《教師法》、《消防法》、《治安處罰法》、《學生傷害事故處理辦法》、《道路交通管理條例》以及學校的《管理制度匯編》等，通過學習這些法律、規(guī)定、條例，使師生們知法、懂法、守法。要求第七周各科組組織教職工集中學習《教師法》，星期五放學后組織全體教職工開展“弘揚高尚師德，真情關(guān)愛學生”為主題的教育故事演講比賽。
3、第八周星期一各班召開“如何做個遵紀守法的好學生”主題班會，在學校動員大會的基礎(chǔ)上各班根據(jù)本班實際進行再動員、再部署。同時，各班主任根據(jù)學校《活動實施方案》的要求制訂一個簡明的活動方案（第九周前由年級主任收齊上交至德育處）。
第二階段：自查自糾 全面整改（第十周至第十八周）
1、召開主題班會
各班主任應(yīng)全面掌握學生的思想動態(tài)，用“勤、嚴、細、實、愛”來管理班級，發(fā)現(xiàn)學生有不良傾向的，應(yīng)及時教育引導。在這一階段要求各班認真調(diào)查發(fā)現(xiàn)本班學生是否存在損壞 公物、、吸煙等不良行為，并進行自查自糾。第11周星期一召開“禁賭控煙、凈化校園”主題班會；第15周星期一召開“愛護公物、人人有責”主題班會，通過主題班會對這些違紀行為進行全面整改。
2、安全檢查
（1）學校德育處、派出所組織人力對校園及學生宿舍進行不定期檢查，嚴防管制刀具進入校園，學校將對私藏刀具等違紀行為的學生按有關(guān)規(guī)定給予嚴懲。
（2）總務(wù)處組織人員對校園用電、樓房、圍墻等校產(chǎn)安全進行一次全面大檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
3、演講比賽（第十三周）
團委組織全體學生舉行“遵紀守法，從我做起”演講比賽，學校對比賽獲獎?wù)呓o予表彰獎勵。
4、消防安全教育（第十五周）
由于部分學生消防安全意識比較淡薄，總務(wù)處、德育處組織消防人員指導宿管員、學生如何掌握滅火、逃生等消防安全的基本常識。同時值班老師、宿管員應(yīng)經(jīng)常巡查寢室，嚴禁學生私接電源及使用蠟燭照明，杜絕火災(zāi)隱患。
5、法律知識競賽（第十八周）
德育處、團委組織舉行法律知識競賽，對競賽獲獎?wù)呓o予表彰獎勵。
第三階段：總結(jié)評比，表彰先進（第二十周）
對此次活動涌現(xiàn)的先進班級和先進個人給予表彰獎勵。評出“學法、守法”的`先進集體和先進個人若干名。
五、活動要求
1、提高認識，統(tǒng)一思想
全體師生應(yīng)高度重視此項教育活動，充分認識到活動的重要性、必要性，活動的開展是為了強化師生的法紀安全意識，規(guī)范師生的行為，摒棄一切與《中學生日常行為規(guī)范》相悖的不良習慣，為創(chuàng)造和諧校園、文明校園，營造良好的學風、班風、校風提供有力的保障。
2、認真抓落實，杜絕走過場。
全校師生按學校的統(tǒng)一安排部署，每個環(huán)節(jié)必須認真落實，各老師應(yīng)自覺學法，充分挖掘教材內(nèi)容寓法制教育于教學中；各班主任及班團委會必須按學校要求，結(jié)合本班實際制定出落實方案；落級行政在整個活動過程要加強指導和檢查、督促及考核，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，避免走過場現(xiàn)象。
總之，活動的目的在于引導、在于規(guī)范，希望全體師生通過這次活動，提高自己的法紀安全意識，規(guī)范自身的言行，提升自身的法紀素養(yǎng)，共創(chuàng)平安校園、和諧校園。
__職業(yè)技術(shù)學校
20__年10月12日
關(guān)于法制教育工作實施方案（篇8）
一、班會地點：六（4）班教室
二、參加人員：全班同學及班主任
三、主持人：陸珂、王涵永
四、班會主題：懂法、學法、守法，做普法小衛(wèi)士
五、班會標題：法律與我們同行
六、班會目標：
對本班學生進行法律知識的宣傳和教育，進一步了解法律法規(guī)，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學校要做遵守校規(guī)校紀的好學生，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民。
七、班會背景：
本班學生年齡大多11、12歲，正處于個性活躍期，容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響，沾染不良習氣，走上違法犯罪失足的道路。所以，及早在他們心目中樹立法制觀念，嚴格地一法律和道德為準繩，約束自己的行為，是當務(wù)之急。
八、班會籌備情況：
利用網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問題的.資料和實例資料，篩選，結(jié)合學生的實際情況進行分析，為班會主題服務(wù)。同時，讓同學聯(lián)系周邊實際案例，自演并自主分析，引以為戒。
九、班會主要內(nèi)容：
1.加強法紀教育，引導學生學法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀。
2.通過案例分析及小品表演讓學生學法，知法，加深體會
十、班會開展形式：
組織法律知識競賽；觀看法制教育小品；普法演講等，采用討論、交流方式
十一、活動前準備：
查閱《中小學生自我保護必讀》，《中小學生法制教育通用讀本》，
學生自己準備身邊發(fā)生的案例小品，要求學生進行社會實踐活動
以小組為單位排練文藝節(jié)目
十二、班會流程
1.引入法律詞典（違法與犯罪）——導語；
2.主持人簡介目前我國青少年違法犯罪情況；
3.討論：找一找平時哪些行為屬于不良行為；
4.了解輕度、中度及嚴重不良行為表現(xiàn)及特征；
5.接觸案例：《死囚犯寫給弟弟的一封信》；
6.欣賞歌曲：心聲；
7.法律知識問答及案例分析；
8.小品表演，學生討論，指出行為人的錯誤；
9.普法演講：推動法治，匹夫有責；
10.集體宣誓，爭做守法好學生，普法小衛(wèi)士；
11.班主任總結(jié)，校領(lǐng)導講話。
關(guān)于法制教育工作實施方案（篇9）
一、班會時間: 20__年3月14日
二、班會地點：六（1）教室
三、參加人員：全班同學及班主任
四、主持人：班主任或?qū)W
生干部
五、班會主題：法律與我們同行
六、班會標題：踏好青春每一步
七、班會目標：
對本班學生進行法律知識的宣傳和教育，進一步了解法律法規(guī)，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學校要做遵守校規(guī)校紀的好學生，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民。
八、班會背景：
本班學生年齡大多11-13歲，都還不很懂事，容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響，沾染不良習氣，走上違法犯罪失足的道路。所以，及早在他們心目中樹立法制觀念，嚴格地一法律和道德為準繩，約束自己的行為，是當務(wù)之急。
九、班會籌備情況：
利用網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問題的資料和實例資料，篩選，結(jié)合學生的實際情況進行分析，為班會主題服務(wù)。同時，讓同學聯(lián)系周邊實際案例，自演并自主分析，引以為戒。
十、班會主要內(nèi)容：
1、加強法紀教育，引導學生學法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀。
2、通過案例分析讓學生學法，知法，加深體會
十一、班會開展形式：
印發(fā)法制學習手冊；觀看法制教育小品；采用討論、交流方式
十二、活動前準備：
1 查閱《中小學生自我保護必讀》，《中小學生法制教育通用讀本》， 2學生自己準備身邊發(fā)生的案例小品，要求學生進行社會實踐活動3 以小組為單位排練文藝節(jié)目
十三、班會流程
1、 班主任發(fā)言——導語；2、主持人法律知識簡介；3、討論法律案例；4、
法律知識搶答；5、文藝演出；6、做自我總結(jié)
法律教育主題班會活動方案
一、班會時間: 20__年9月12日
二、班會地點：六（1）教室
三、參加人員：全班同學及班主任
四、主持人：班主任或?qū)W生干部
五、班會主題：法律就在我們身邊
六、班會目標：
通過這次班會，讓小學生從小學習法律，掌握好法律知識很有必要，通過教育使學生知道法律規(guī)定那些行為是對的，那些行為是錯的，學生懂法后對自己的行為有了法律的約束，在平時就能做到遵紀守法。所以對孩子進行法制教育是預(yù)防犯罪的基礎(chǔ)，有利于促進學生全面發(fā)展健康成長。我班在學校統(tǒng)一安排下，根據(jù)本班實際，做了以下幾個方面工作：
（1）利用晨會、班隊會時間組織學生學習《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和學校系列規(guī)章制度的學習，使學生明確各種常規(guī)要求，也使學生受到系統(tǒng)的法律知識教育，良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導。
（2）堅持將法制教育與課程教學有機結(jié)合，滲透到課堂教學的全過程。通過品德與社會課、晨會課、班隊活動等對學生進行系統(tǒng)的法律知識傳授，在各相關(guān)學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng)。
（3）組織觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。并選擇一些典型案件，引導學生熟悉、分類、判斷，然后結(jié)合一些案例講解有關(guān)法律知識。教育學生遵紀守法，崇尚科學，反對邪教，增強了學生的安全意識和自我保護意識。
（4）組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。向?qū)W校圖書室借閱健康有益的書刊，以豐富學生的科學文化知識，培養(yǎng)學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。
（5）積極參加大隊部開展的法制教育征文活動。激發(fā)學生學法用法的積極性，促進了法律知識的普及。
（6）開展《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)知識競賽和“法在我心中”演講比賽，加大了普法的推動力。將有關(guān)法律知識的宣教融入班會，使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。 （7）加強交通安全知識教育。認真學習交通安全的.法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德；
（8）家校合作，要求家長不但要學習法制知識，在家庭中自己的言行要為孩子樹立良好的榜樣，在孩子面前不要有不文明、不道德的言行。更不要在家里傳播不健康內(nèi)容，讓他們在良好的育人環(huán)境中健康成長。
通過以上措施，使同學們明白了自己應(yīng)該享受的合法權(quán)利與義務(wù)，有效提高了學生的法律意識，自覺約束自己行為，爭做學法、知法、懂法、守法的好學生。
(9）活動總結(jié)
①全班同學發(fā)表自己對本活動的看法，并說說自己通過本次活動后的感受，并寫一篇學法讀后感。
②班主任老師總結(jié)。
（10）主持人宣布班會結(jié)束。主持人：愿同學們從小樹立法律意識，讓法制與我們永相隨，讓幸?？鞓放c我們永遠相伴！
法制教育主題班會活動方案
一、活動時間: 20__年9月12日
二、活動地點：多功能教室
三、參加人員：全班同學及班主任
四、主持人：班主任及班干
五、班會主題：讓意外傷害遠離我們
【活動目的】
1、培養(yǎng)學生基本法律意識，幫助學生樹立守法觀念和法律信仰。
2、增強學生的法制觀念，使他們懂得遵紀守法的道理，知道如何用法律的武器來保護自己。
【會場布置】
將教室座位布置成矩形，讓學生面對面地交流，有利于學生盡情地發(fā)表自己的感想。
【活動形式】
班主任及班干主持，由具體案例鋪開，讓學生參與討論，發(fā)言，相互交流感想和學習體會。
【活動手段】
小組討論，個別發(fā)言，教師總結(jié)。
【活動流程】
一、案例引出：
班干宣讀案例：事情發(fā)生在某小區(qū)的住宅樓，這天正是星期日，三位小學生在四樓的樓道窗前嬉戲，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達20米的四樓摔了下來。當時乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來，乙被市醫(yī)院急救車救走。
二、學生討論：幻燈片出示問題1：甲失手打傷乙，算不算違法？
學生：我認為甲是不小心把乙碰下去的，不是故意的，所以不能算是違法；
學生：不對，如果說甲不違法的話，那乙的受傷豈不是沒有人負責了嗎？ 學生：我也認為不應(yīng)該因為不是故意的，就不違法，那這樣的話，打傷了人，只要說不是故意的，不都可以逃脫法律了嗎？
學生：我覺得雖說甲不是故意推乙下去的，但他的行為已經(jīng)造成了對乙的嚴重傷害，所以他是違法行為。
學生：我想這是一個非常嚴肅的法律問題，從法律的角度而言，傷害了他人的合法的人身權(quán)利，并且達到了法律所規(guī)定的程度，就會構(gòu)成違法，不管你是有意還是無意。
老師：有沒有構(gòu)成一定的社會危害程度是確定是否違法犯罪的重要依據(jù)。比如兩人開玩笑，你打我一下，我打你一下，沒什么傷害，不是違法，但如果其中一人不注意打到另一人的眼睛上，把眼睛打壞了，達到傷殘的程度，那他就是違法了，就必須承擔法律責任。所以案例中的甲造成了乙從樓上摔
關(guān)于法制教育工作實施方案（篇10）
活動名稱
別人的東西我不拿
活動班級：
小一班
活動目標
1.知道不能隨便拿別人的東西，借東西能主動歸還。
2.能辨別不良的行為習慣。
3.養(yǎng)成不拿別人東西的好習慣。
活動準備：
故事《別人的東西我不拿》。
活動過程：
☆傾聽
１．講述故事《別人的`東西我不拿》。
教師：老師給小朋友講一個故事，小朋友認真聽聽故事里都說了什么？ ２．通過提問，幫助幼兒理解故事內(nèi)容。
教師：紅紅哪兒做得不對？為什么？
紅紅哪兒做得對？為什么？
小結(jié)：紅紅能把幼兒園的小汽車還回來，所以她很誠實，是個好孩子。 ☆討論
１．創(chuàng)設(shè)問題情境，引導幼兒討論交流：家里的東西可以隨便拿嗎？
教師：我們都知道幼兒園的東西不能拿，在家里，爸爸媽媽的東西可以拿嗎？小結(jié)：如果家長沒同意，家里的東西也不可以拿。所以，拿自己家里的物品時，也要征得家長的同意。
２．討論什么情況下可以把玩具帶回家。
教師：如果你喜歡小朋友的玩具，怎么辦？如果你想把小朋友的玩具帶回家，應(yīng)該怎么辦？
小結(jié)：如果征得對方的同意是可以帶回家的。
３．討論借別人的東西要不要還。
教師：如果你借了別人的東西，應(yīng)該怎么辦？
小結(jié)：借東西后要好好保管，不能弄臟、弄壞，要及時主動歸還。
☆情境表演
幼兒兩人一組，表演如何向他人有禮貌的借玩具。
教師：小朋友兩人一組，一人在玩玩具，另一人表演怎樣向他借玩具。
關(guān)于法制教育工作實施方案（篇11）
一、活動目的：
貫徹落實上級文件精神，全面推進我校普法、學法、守法工作的深入開展，切實加強青少年法制教育力度，促進青少年健康成長，培養(yǎng)和造就社會主義的“四有”新人。
二、教育內(nèi)容：
此次青少年法制教育宣傳月的'主要宣傳內(nèi)容是、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、交通法規(guī)等有關(guān)法律法規(guī)。
三、活動時間：
20__年11月至20__年12月
四、邀請嘉賓：
律師謝捷女士、__電視臺珠江頻道倪卓宏主任、__電視臺《五年級插班生》主持人彭sir、__電視臺新聞組記者、__電視臺專欄攝制組，區(qū)教育局局長，__區(qū)少先隊中輔導員李群英及各校德育行政和大隊輔導員。
五、參加人員：全體師生、家長委員會成員以及部分家長（每班邀請十位家長參加活動，其中邀請部分家長進行“法律對對碰”討論、以及法律插班生和少年法庭活動）。
工作分工：
1、邀請嘉賓及簽約合同——學校領(lǐng)導負責
2、邀請家長——大隊部及各班班主任負責
3、討論與修改活動方案——謝捷律師、珠江頻道倪卓宏主任及攝
制組、學校領(lǐng)導、大隊部
4、法律對對碰——討論案例：謝捷律師
——彩排：珠江頻道攝制組、大隊部
5、少年法庭——劇本：謝捷律師及珠江頻道攝制組
——主持人：謝捷律師
——彩排：大隊部
6、法律插班生——案例或題目（謝捷律師）
——主持人：彭sir
——組織與排練：大隊部
活動程序：
一、簽約儀式
1、李校長與學校法律顧問謝捷女士進行簽約。
2、頒發(fā)聘書聘請學校法律顧問謝捷女士。
二、法律對對碰
1、 主要對象：一、二年級，
2、 主題——在家做個好孩子，
3、 時間：15分鐘
初定形式：邀請一二年級各級2名學生代表及家長代表為親子組，老師代表4名為教師組，教育局領(lǐng)導、律師、及德育科長、校長為專家組；針對以一二年級學生心理特點設(shè)計的案例進行不同觀點交流。
三、少年法庭
1、 主要對象：五六年級。
2、 主題：在社會做個好公民。
3、 時間：20分鐘
初定形式：四五年級學生代表扮演法庭工作人員，家長扮演被告人與原告，進行模擬法庭演示案例。
四、法律插班生（三四年級——在校做個好學生）
1、 主要對象：三四年級。
2、 主題：在社會做個好公民。
3、 時間：20分鐘
初定形式：請彭sir主持，家長與學生反串角色進行問題競答。
五、 宣布活動結(jié)束
關(guān)于法制教育工作實施方案（篇12）
為抓好學生安全法制教育，不斷增強學生的法律意識、安全防患意識，強化學生應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，促進大學生健康成長，根據(jù)上級主管部門有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際情況，決定在學生中開展安全法制教育活動，具體方案如下：
一、指導思想：
以“珍愛生命，安全第一，學法守法，提高法律素養(yǎng)”為主題，堅持學用結(jié)合的原則，深入開展“五個一”，即“一場法制教育報告會、一節(jié)法制教育課、一堂法制教育主題班隊會、一臺法制教育小節(jié)目、一份法制教育宣傳頁。”保證學生健康安全成長成才，努力打造“和諧、穩(wěn)定、平安、文明”校園，為學生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
二、活動時間：
20__年9月7日10月15日
三、參與人員：
20__、20__、20__級學生（20__級學生安全法制教育參照入學教育方案進行）
四、活動內(nèi)容：
1、開展安全法制教育報告會。學工部、各學院可根據(jù)實際情況，邀請相關(guān)專家到校為學生作安全法制教育報告會，提高廣大學生的法律認識。
2、制作宣傳海報，編制《學生安全法制教育案例集》。學工部將聯(lián)系購買涉及學生安全用電、防火、防盜、防詐騙和防人身傷害教育的宣傳海報，在學生生活區(qū)櫥窗欄宣傳，同時，編制《學生安全法制教育案例集》，教會學生遇到突發(fā)事件時的正確應(yīng)對措施，增強大學生自我防范的安全意識，提高處理安全事件的能力。
3、一節(jié)安全法制教育課。各學院學生工作負責人、輔導員要結(jié)合我校學生身邊發(fā)生的一些案件事故，給學生上一堂鮮活的'安全法制教育課。
4、召開一次安全法制教育主題班會。全校各班級召開“遵紀守法，注意安全，從我做起”的主題班會，要求各班級結(jié)合《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《刑法》等與學生健康成長密切相關(guān)的法律法規(guī)，組織、引導學生開展深入討論。
5、一臺法制教育小節(jié)目。學工部將聯(lián)合團委、管理學院模擬法庭籌辦法制
教育小節(jié)目進行表演，增強教育的實效性、參與性、趣味性。
6、進行一次學生宿舍聯(lián)合安全大檢查。學工部將聯(lián)合保衛(wèi)處、后勤集團、團委就學生宿舍的安全問題進行聯(lián)合檢查。重點檢查學生宿舍的安全用電、防火防盜、消防設(shè)施、宿舍設(shè)施、衛(wèi)生狀況和門禁系統(tǒng)使用情況等。
五、工作要求：
1、加強領(lǐng)導。各學院學生工作負責人為安全法制教育的第一責任人，各年級輔導員為具體責任人，按照校黨委對學生工作“抓基層，打基礎(chǔ)，抓落實”的要求，做到職責分明，任務(wù)到位，加強指導，抓好落實，避免走形式，走過場，確保安全法制教育取得良好效果。
2、除了學工部統(tǒng)一組織活動外，各學院要結(jié)合本學院實際，制定法制安全教育活動實施細則，以學生喜聞樂見的教育形式，自主開展活動，加大宣傳力度，提高教育效果，對各項活動，要做好總結(jié)和記錄。
3、要求各學院在開展安全法制教育活動中要區(qū)別對待，分類指導，因人制宜，注重實效。針對內(nèi)部管理中存在的問題，建立長效工作機制，把此項工作與學生日常管理工作緊密結(jié)合，明確任務(wù)，抓出成效。
4、各學院9月12日前以紙質(zhì)和電子版形式上報安全法制教育活動實施細則，活動結(jié)束之后3日內(nèi)報紙質(zhì)和電子版總結(jié)。紙質(zhì)版交到學工部思政科。
關(guān)于法制教育工作實施方案（篇13）
一、指導思想
以黨的__大精神和省十次黨代會關(guān)于法治湖北建設(shè)的重要思想為指導，通過開展“法律進校園”宣傳月主題活動，進一步提高“法律進學?！被顒拥膶哟魏托Ч?，弘揚社會主義法治精神，大力推進依法治教、依法治校，為我縣教育事業(yè)科學發(fā)展、跨越式發(fā)展營造良好法治環(huán)境提供有力保障，為深入推進法治遠安建設(shè)和加快建設(shè)全省山區(qū)經(jīng)濟第一縣、在宜昌率先建設(shè)全面小康社會作出積極貢獻。
二、活動主題
學法用法，健康成長。
三、活動時間
20__年9月1日至9月30日。
四、宣傳重點
在全校師生中著重學習宣傳《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《食品安全法》、《環(huán)境保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學生守則》、《中小學生行為規(guī)范》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)和與青少年學生學習、生活、成長密切相關(guān)的法律知識。
五、活動內(nèi)容
（一）上好一堂法制教育課。
1、聘請法制副校長集中授課，開展一場法制教育講座，重點講《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》等與少年兒童密切相關(guān)的法律知識。
2、由學校分管安全衛(wèi)生教育的劉主任上好秋季法制教育第一課。重點講《道路交通安全法》、《食品安全法》、《環(huán)境保護法》、
3、召開主題班會，講述交流發(fā)生在身邊或知曉的遵紀守法小故事或違法受罰案例，開展“我最喜愛的法制小故事”評選，增強學校法制教育的參與性、趣味性和實效性。
（二）開展一次“法制教育”主題升旗儀式。結(jié)合周一的升旗儀式，利用國旗下講話，緊密聯(lián)系學生生活中的'日常行為和本地常見的未成年人違法犯罪案例，在校學生有力倡導，提高在校學生遵紀守法的自覺性。
（三）舉辦一次校園法治文化宣傳活動。充分利用校園宣傳欄、黑板報、墻報、電子顯示屏、廣播站、校園網(wǎng)等宣傳陣地和形式，以在校學生學習、生活密切相關(guān)的法律知識和發(fā)生在學生身邊的案例為主要內(nèi)容，大力開展校園法治文化宣傳活動，營造積極向上的校園文化和法治環(huán)境。各班辦好一期法制教育黑板報或墻報。
關(guān)于法制教育工作實施方案（篇14）
為推進我縣中小學校依法治教、依法治校工作，進一步加強青少年學生的法制教育，推進青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規(guī)范化建設(shè)，根據(jù)上級教育部門關(guān)于“法治建設(shè)”的工作要求，結(jié)合我縣教育工作實際，制定如下工作方案：
一、指導思想
全面落實__，堅持品德教育與法制教育并重，全面實施我縣教育系統(tǒng)法制宣傳教育工作，以“弘揚法治精神，普及法律知識，共建和諧社會”為主題，大力開展“法治進校園”、“學憲法講憲法”活動，教育全縣師生自覺學法律、講權(quán)利、履義務(wù)、明責任，進一步增強師生法律意識；全面提高我縣中小學校依法管理、依法治教，依法辦學的水平。
二、領(lǐng)導機構(gòu)
為加強我縣中小學校法制建設(shè)工作成立浦北縣教育局“法治建設(shè)”工作領(lǐng)導小組。
組長：陳桂軍
副組長：何波黎亦輝胡人源姜業(yè)
組員：縣教育局各股室（站、司）負責人、各中小學校長、
幼兒園園長
下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在浦北縣教育局基教股。
三、目標任務(wù)
（一）結(jié)合課堂教學大力開展社會主義法治理念教育；
（二）開展以“學法律、講權(quán)利、履義務(wù)、明責任”為主要內(nèi)容的法治主題教育活動，引導廣大師生依法維權(quán)，自覺履行義務(wù)；
（三）把法治宣傳教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合，推進平安校園建設(shè)；
（四）進一步完善法治教育網(wǎng)絡(luò)，形成學校、家庭、社會“三結(jié)合”的有效宣傳教育機制。
四、主要工作
（一）強化學校法治教育的組織領(lǐng)導與培訓工作。要不斷完善學校法治教育的領(lǐng)導，提高法治宣傳教育能力和水平。通過集中學習、輔導講座、普法測試、以會代訓等多種形式對教師法律知識的學習和培訓，增強全體教師依法執(zhí)教和依法治教的意識和能力，強化學校法治教育力量，全面推進學校法治教育建設(shè)。
（二）進一步建立健全學校法治工作機制。充分發(fā)揮法治副校長、各班主任及輔導員的作用，以司法部門的教育力量為依托，落實學校學生的法治宣傳教育工作。定期組織舉辦學生法治專題講座，指導學生開展集體學法心得交流活動。
（三）采取課堂教育和集中宣傳教育相結(jié)合的方式，推動學生學法的落實。一方面，要建立全面系統(tǒng)的學校法制教育課程體系，發(fā)揮課堂教育在青少年法制教育的基礎(chǔ)性、主渠道作用。另一方面，要利用學?！皣煜碌闹v話”、班隊會課、“安全日周月活動”、“法治教育宣傳月”、“ 12·4全國法治宣傳日”等特定時間，開展集中法治宣傳教育活動，不斷提高青少年學生學法的效果。
（四）深入開展“小手牽大手，校園連家園”互助活動，通過“每周法制一題”、“每月講一個法制故事”等方式，推動學生和家長互動式的法律學習，全面提高法律素質(zhì)。
（五）采取靈活多樣的教育方式，促進學生的'學法用法。要把法治教育與思想品德教育、紀律教育密切結(jié)合起來，把反面典型教育與正面教育、全面教育與個別教育，法治教育與日常行為規(guī)范達標、依法治校結(jié)合起來，使工作落到實處。
1、每學期開學初，學校要邀請法治副校長到學校開展法治教育講座。
2、結(jié)合“4·15”國家安全日，開展國家安全宣傳教育活動。
3、組織憲法專題學習。組織開展一次憲法專題學習活動，增強黨員領(lǐng)導干部憲法意識。
4、結(jié)合“5·4”青年節(jié)、“6·5”世界環(huán)境日和“6·26”國際禁毒日，開展生態(tài)環(huán)境保護、遠離毒品為主題的法治宣傳主題活動。
5、結(jié)合國慶節(jié)組織開展一次教育系統(tǒng)大型法治宣傳教育活動。
6、儀式教育活動。學校要通過學生入學儀式、開學典禮、大型集會、成人禮等各種儀式，精心組織設(shè)計，滲透法治教育。
7、大力開展平安校園創(chuàng)建工作。緊緊圍繞平安校園建設(shè)的總體目標，通過深入開展平安校園建設(shè)活動，全面強化“一崗雙責、齊抓共管”的校園安全責任體系，切實增強師生法治觀念和安全意識，改善校園及周邊治安環(huán)境，提升學校安全管理水平，完善安全長效機制，營造秩序良好、校風文明、思想健康、師生安全、家長放心、社會滿意的教書育人環(huán)境，確保校園和諧、平安。
8、上好法治教育課，在開設(shè)的安全教育課中做到有計劃、有課時，教材以《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等與學生相關(guān)的法律法規(guī)為主，從而提高學生法治觀念，增強法律意識，樹立正確的人生觀。
9、舉辦以法治教育為主題的班會課，定期出法治專題板報。運用與青少年相關(guān)的案例，對學生進行形象生動、形式多樣的法治宣傳教育。
五、主要措施
（一）提高思想認識。各中小學校組織一次全校動員會，討論完善“法治建設(shè)”工作方案，部署工作分工和要求，明確工作職責，確保每項工作有人抓、有人管，同時還要相互協(xié)調(diào)配合，形成合力。
（二）根據(jù)工作方案，精心組織實施。工作進度要嚴格按照工作計劃進行，并且要把工作做細、做實，要注重資料的積累，定期總結(jié)、反思，加強工作的實效性。
（三）加強督查與考核?？h教育局將組織相關(guān)人員不定期督導學校開展法治建設(shè)工作情況。
關(guān)于法制教育工作實施方案（篇15）
為了進一步加大綜合治理和平安建設(shè)宣傳工作力度，進一步提高廣大師生的安全防范意識、能力和遵紀守法意識，全力確保師生生命安全和學校和諧穩(wěn)定，鞏固“平安校園”成果，努力打造學生和教師發(fā)展的家園。根據(jù)我校實際，決定在全校范圍開展“安全法制教育月”活動，特制定本實施方案?，F(xiàn)將活動方案公布如下，請遵照執(zhí)行。
一、指導思想
，認真學習貫徹黨的__大和十八屆三中、四中全會精神，圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，以青少年學生和管理干部普法教育為重點，以提高師生法律素養(yǎng)為目標，深入開展法治宣傳教育活動，大力弘揚社會主義法治精神，牢固樹立社會主義法治理念，不斷增強全校師生學法尊法守法用法意識。
二、活動目標
綜治平安建設(shè)工作只有起點，沒有終點，要堅持經(jīng)常抓，抓經(jīng)常，逐月確定宣傳重點，以深化平安遂昌建設(shè)，努力實現(xiàn)全縣社會治安滿意率和知曉率，鞏固平安校園建設(shè)的成果，全面打造法制校園。
三、活動主題：
“大力弘揚法制精神，共筑偉大中國夢，樹立職中正能量，共建和諧平安校園?！?/p>
四、活動時間：
五、活動內(nèi)容
1、充分利用網(wǎng)站、校園電視臺、大屏幕、微博、展板、板報、櫥窗、廣播室等，集中開展宣傳報道活動，選擇典型案例，以案釋法，創(chuàng)設(shè)良好的青少年法制教育宣傳氛圍。各班級要根據(jù)工作實際，結(jié)合學生的年齡特點，創(chuàng)新教育載體，認真開展好“十二個一”活動。
(1)召開一次安全、法制工作專題會議。
學校安全、法制工作領(lǐng)導小組要召開一次安全工作專題會議，分析本校安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié)和研究落實整改的工作措施。在此基礎(chǔ)上，學校要召開一次以安全工作為主題的全體教職工大會，部署學期安全工作計劃，落實“一崗雙責”工作，提升安全工作的責任意識。
(2)進行一次國旗下講話。
充分利用國旗下講話這一渠道，讓學生學法，知法，守法，知道如何用法律武器來維護自己的合法權(quán)益。
(3)舉辦一次法制知識講座。
邀請法制副校長到校做一次法制知識講座，宣講青少年學生如何增強自身的防范能力和法制意識，如何維護自身的合法權(quán)益。
(4)進行一次法制專欄黑板報比賽。
由各班辦法制專欄黑板報，以法制教育為主題辦好一個法制專欄，緊緊圍繞主題，精心策劃，周密設(shè)計，辦出特色、辦出新意，各班有計劃地組織學生觀看法制教育專欄。
(5)觀看一系列法制教育片。
開展法制教育電影周活動，組織學生收看法制教育專題片，既要讓學生在專題片的教育中增長法律知識，又要讓學生從典型案例中吸取教訓，收獲感悟，增強自控自制能力。
(6)召開一次主題班會。
全校各班分別舉行一次“法在我心中”主題班隊會，讓學生知法、懂法、守法，做一個合法的好公民。各班在4月15日召開一次主題班會，并上交一份主題班隊會材料，并附上活動照片等。
(7)開展一次春季傳染病防控專項教育。
針對春季流行病、傳染病高發(fā)的特點，邀請疾控部門的專業(yè)人員開展一次春季傳染病防控等知識講座，翻印相關(guān)預(yù)防資料，并向師生下發(fā)，擴大普及面。
(8)開展一次防汛、防洪、防雷電專題教育。
針對春汛期及我縣山陡、堤滑、池多、水急、路窄、線雜等特點，無時無地都存在安全隱患，要教育學生防范自然災(zāi)害的傷害及防溺水等教育。
(9)開展一次教職工安全技能全員培訓活動。
學校要在活動期間，組織全體教職員工開展以安全法律法規(guī)知識、安全防范基本知識和技能、“一崗雙責”安全職責為主要內(nèi)容的全員培訓活動，培訓中要重點對食堂工作人員、消防安全管理人員、值周值班教師、教育保安等進行培訓，培訓情況要記入安全工作檔案。
(10)舉辦一次安全征文評選活動。
學校要以“珍愛生命，遵紀守法，幸福成長”為主題開展征文評選活動，進一步增強學生的安全防范意識，使安全意識真正入腦、入心。在班級開展征文評選活動的基礎(chǔ)上，學校也將開展評選活動，各班擇優(yōu)選送1-2篇征文(電子稿)在4月底前報送學生處。
(11)組織全校師生開展一次“安全隱患我發(fā)現(xiàn)”活動。
學校要在開學安全工作大檢查的基礎(chǔ)上，廣泛動員師生積極參與“安全隱患我發(fā)現(xiàn)”活動，營造“安全工作人人有責”、“安全隱患人人查找”的濃厚工作氛圍。對師生發(fā)現(xiàn)的安全隱患，學校要落實責任人認真整改，并建立整改檔案，確保及時消除各類安全隱患，防止各類安全事故的發(fā)生。
(12)組織一次安全、法律知識和技能測試。
結(jié)合學生特點，出好一份安全、法律知識和技能試卷，并組織學生進行測試。知識點要做到覆蓋全面和重點突出，使學生清楚和掌握上下學應(yīng)注意的安全事項、如何預(yù)防交通事故、如何預(yù)防溺水事故、如何預(yù)防意外傷害事故、如何預(yù)防踩踏、如何預(yù)防食物中毒事故以及安全用火、用電、用氣等方面的安全常識，使相關(guān)安全、法律知識深入人心。
2、開展“青少年學生帶法回家”活動。通過發(fā)放法律常識宣傳單的形式，進一步優(yōu)化學校、家庭、社會三位一體的青少年法治宣傳教育工作格局。
六、活動要求
1、加大宣傳，營造活動氛圍。
學校要在醒目處懸掛以“安全法制教育月”為主題的宣傳橫幅標語，在校園內(nèi)設(shè)置安全法制教育專欄，充分利用校內(nèi)廣播、校報(刊)、校園網(wǎng)等宣傳陣地大力宣傳開展活動的重要意義，營造濃厚氛圍，引導全體師生自覺地投入到活動中來。要把綜合治理和平安建設(shè)宣傳活動與推動當前綜治工作有機結(jié)合起來，與推進“平安校園”建設(shè)結(jié)合起來，重點做1-2件具體實事，狠抓各項綜治措施的具體落實，對校園及周邊崔在的突出問題開展一次專項治理活動，提高宣傳活動的實際效果。
2、加強領(lǐng)導，精心組織實施。
“安全法制教育月”活動是學校開展安全法制宣傳教育工作的重要平臺，學校要高度重視，明確分工，專人負責。緊密結(jié)合當前學校安全形勢，把組織開展好活動與學校安全穩(wěn)定工作要求結(jié)合起來，與貫徹落實中央、省、市有關(guān)學校安全工作的要求結(jié)合起來，校長等要親歷親為，精心策劃，認真實施，狠抓落實，確保宣傳活動扎實有效開展。
3、明確責任，務(wù)求取得實效。
學校將根據(jù)活動方案，逐一明確落實各部門、各環(huán)節(jié)的工作責任及責任人，堅持貼近實際、貼近基層、貼近師生的原則，突出特色，以活動促工作、以活動保安全，務(wù)求取得實效。領(lǐng)導班子帶頭開展宣傳活動，并積極提供宣傳稿件，學校精心制作2—4塊平安建設(shè)宣傳展板，充分反映開展綜治平安建設(shè)的`工作過程和經(jīng)驗做法。廣大教職工積極參與維護社會治安，勇于同各種違法犯罪活動作斗爭的先進事跡。同時要主動與當?shù)卣?、有關(guān)部門取得聯(lián)系，爭取支持、指導和幫助，并充分發(fā)揮媒體作用，積極營造濃厚的輿論氛圍。
4、創(chuàng)新形式，豐富活動內(nèi)容。
各班在宣傳教育活動中一定要針對學生的年齡特點尋找合適的內(nèi)容，拓寬教育的途徑，扎扎實實地開展好教育活動，增強教育的實效性，切忌走過場，搞形式主義。
5、落實整改，認真總結(jié)提高。
學校要以此次活動為契機，不斷推動學校安全全員全崗全事責任制的落實，要針對安全工作的薄弱環(huán)節(jié)和排查出的各類安全隱患，認真加以整改，防患于未然。