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消防安全疏散演練方案

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隨著社會現(xiàn)代化進程的加快,學校消防安全管理教育工作顯得非常重要,實施消防演練志在必得。下面是小編為大家整理的關(guān)于消防安全疏散演練方案,希望對您有所幫助!

消防安全疏散演練方案1

校園是人員高度密集的公共場所,一旦發(fā)生安全事故給學生生命安全造成危害,并發(fā)生傷亡事件,造成的損失是無法挽回的。為體現(xiàn)并秉承教育的終極目的和對每位學生負責的原則,提高每位學生的安全意識,使學生掌握危難中必要的逃生技能及恰當?shù)奶由肪€,結(jié)合我校實際情況,制定了本次學生逃生演練方案。

一、成立消防安全逃生演練機構(gòu)

1、領(lǐng)導小組:

2、指揮小組:

3、逃生引導小組:

4、樓梯紀律維持小組:

5、救生小組:

6、演習觀評小組:

二、寢室消防學生逃生演練方案

1、逃生演練總指揮為:王康。

2、寢室管理員職責:具體負責男女住宿生逃生情況,負責逃生后疏散到操場上學生人數(shù)的清點工作及紀律的維持。寢室管理員事先務必要將住宿生情況及其他實際情況,制定符合寢室的詳細逃生細則。全部學生均已安全從本樓撤離,同時確保無學生在樓內(nèi)逗留時,所有班主任、寢室管理員、教師方可撤離。逃生到操場上的學生,要立刻找到本寢室位置,并保持安靜,寢室管理員清點人數(shù)。清點完畢后在總指揮處報??傊笓]做好逃生記錄(詳見逃生情況登記表)。

3、消防安全逃生演練技術(shù)要領(lǐng):警報聲響起后,全體學生起立,負責把持前后門的同學要及時將門打開,寢室管理員及時組織學生有秩序從疏散。疏散過程中要牢記自己的位置及一些其他細節(jié),樓道中不要擁擠、推搡他人,人員眾多情況下不要蹲下提鞋或系鞋帶,提高警惕,預防踩踏。到樓梯口時保持安靜,聽從指揮,男生一排靠扶手、女生一排靠墻壁,以最快的速度,不擠不亂,撤離到指定場所。如若奔跑過程中個別學生摔倒,要及時抱頭,緩移角落處,適時迅速站立起來,繼續(xù)逃生。演練時各班每生自備濕手巾一條,逃生時用濕手巾捂住口鼻。并且發(fā)生火災時,彎腰前進,嚴禁推、拉、擠、沖。

4、逃生路線

(一)住宿生寢室樓

實際情況:共有2層,第二層是女生寢室,有女住宿生91人。第三層是男生寢室,有男住宿生79人。共有1個出口,1個樓梯。

具體逃生路線安排:

二層:疏散逃生順序:二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室女住宿學生出寢室門、過樓道、樓梯靠墻壁成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進行。逃生引導教師:萬平。樓門口紀律維持教師:萬昌紅

(注:學生逃離教學樓后,要及時趕到學校操場指定位置集合(小學教學樓背后)。寢室管理員清點人數(shù),及時將情況匯報。)

三層:疏散逃生順序:二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室男住宿學生出寢室門、過樓道、樓梯靠扶手成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進行。逃生引導教師:值班門衛(wèi)。樓門口紀律維持教師:王禹

(注:學生逃離教學樓后,要及時趕到學校操場指定位置集合(小學教學樓背后)。寢室管理員清點人數(shù),及時將情況匯報。)

5、逃生路線及逃生具體的方向?qū)W生要嚴格按照指定的細則進行。不要慌亂,在逃生演練開始前,學生一定要熟悉逃生細則。

6、負責計時老師:王康。要求準確地記下各寢室逃出的詳細時間。并填寫表格。

7、逃生到學校操場不要大聲喧嘩,盡可能的保持安靜,方便班委及老師清點人數(shù)。同時,不管發(fā)生什么事情、出現(xiàn)什么情況、遺漏任何物品,一旦逃生到樓外的學生,嚴禁再次返回教學樓。

8、演練視察領(lǐng)導:宋元寶、廖昌軍。并填寫表格。

三、疏散步驟

1、警報鈴發(fā)出后,全校師生立即啟動《逃生疏散演練實施方案》。

2、寢室管理員聽到指令后,第一時間告知同學:現(xiàn)在可能發(fā)生緊急情況,請大家不要慌亂,立即按預定方案迅速撤離,撤離過程中聽從各引導員老師的指揮。

3、引導員、樓梯紀律維持教師聽到警報或疏散指令后,第一時間前往指定崗位指揮撤離。反復提醒同學:保持安靜,不要擁擠,聽從指揮,注意安全。學生全部撤離后隨隊撤離危險區(qū)域。

4、學生撤離順序:一二層學生同時撤離。

5、學生撤離樓梯后,寢室管理員、現(xiàn)場指揮教師最后撤離。

6、全校師生安全撤離到操場后,寢室管理員立即組織寢室長進行人員的清點,向演練總指揮報告情況,報告內(nèi)容:某寢室實際多少人,安全撤離多少人,某寢室安全撤離教室,報告完畢。班主任老師同時做好學生的心理疏導工作。

8、疏散結(jié)束后,由演練領(lǐng)導做演練點評,點評結(jié)束后各班按撤離路線返回教室。

四、演練煙霧制造:李全、張全菊。

五、攝像小組:夏長權(quán)、文朋成、

六、信息報道:鄧江陵

七、獎勵:對于安全逃生演練中做到又快又好的寢室予以獎勵,男寢室組兩名,女寢室組兩名。獎勵標準;1、疏散時間考核,總分10分,疏散時間第一名10分,第二名9分,依此類推。2、寢室人數(shù),總分10分,差一人扣一分。3、紀律考核,總分10分,有大聲喧嘩,推拉等違紀現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一次扣兩分。由觀評領(lǐng)導打分。4、逃生技術(shù)考核,總分20分,發(fā)現(xiàn)未帶濕手帕捂住口鼻,未蹲下疏散一人次扣一分,由觀評領(lǐng)導打分。

八、演練時間:演練領(lǐng)導小組決定。

九、其他事項

1、平時加強學生防災自救自護等方面的安全教育,讓學生掌握基本的逃生技能、方法。班主任對學生進行一次火災逃生知識的安全教育。

2、政教處組織相關(guān)人員疏散演練方案的培訓,明確崗位職責,熟悉疏散路線。

3、學校召開教職大會進行動員。

4、組建校園安全救援隊,隨時待命,實施緊急救護。

5、加強對學生心理輔導,降低災害恐慌心理。

6、未盡事宜比照相關(guān)條款執(zhí)行。

消防安全疏散演練方案2

一、演練時間:20_年4月09日下午16:00。

二、演練地點:學校羽毛球

三、演練目的:通過演練活動,教育廣學生 進一步提高消防安全意識,減少和防范因家庭用火用電用氣引發(fā)火災事故,了解掌握消防安全知識,學會火災初期滅火方法,增強逃生及自救技能,保護學生生命財產(chǎn)免遭火災損失。

四、組織領(lǐng)導

本次演練活動在石崗鎮(zhèn)派出所統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)下,由學校教務處、后勤處、訓練處、校長辦和石崗派出所單位聯(lián)合舉辦。

為加強對演練活動的組織領(lǐng)導,成立演練指揮部。由石崗鎮(zhèn)派出所長夏祖冠同志任總指揮,學校董事長張云輝、消防大隊指導員丁志平、校長聶有興、副校長張?zhí)礁笨傊笓]。

指揮部下設(shè)辦公室,由派出所長夏祖冠、警長王春生、消防大隊等同志為辦公室成員,具體負責應急演練活動的聯(lián)絡(luò)組織及相關(guān)工作。

五、主要議程

(一)16:00參演人員及觀摩人員到場,羽毛球場列隊。

(二)石崗派出所所長,簡要介紹有關(guān)情況。

(三)校長聶有興講話,并宣布演練開始。

(四)演練過程:

操作人員:派出所、消防戰(zhàn)士;講解員:警長

模擬場景:某小區(qū)居民_在家作飯時,因為疏忽大意導致鍋內(nèi)食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識,誤用水來滅火,從而導致油火更旺,引燃室內(nèi)可燃物。隨著火勢進一步發(fā)展,憑借居民個人力量已不能完成滅火,于是撥打119向消防求助。消防戰(zhàn)士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋,油火終于被撲滅。隨后消防戰(zhàn)士用滅火器將室內(nèi)其它燃火撲滅

2、如何逃生與自救

講解與示范人員:消防大隊工作人員;

3、滅火器的使用示范與講解

消防大隊工作人員;

此次演練后消防人員還單獨給學生講授關(guān)于消防安全知識!同學們受益匪淺。

4、發(fā)放消防安全知識明白紙

班主任老師

(五)派出所長、校長點評。

(六)結(jié)束。

六、參加人員:全體師生

七、演練完后學生和工作人員自由活動、相互交流

消防安全疏散演練方案3

一、活動目的

1、切實提高我校學生的消防安全意識,提高學生的安全自救能力和自我保護意識。

2、當遇到火災或其它特殊情況時,能夠在短時間內(nèi)有條不紊的疏散。

二、演練原則

1、服從指揮 。

2、有組織 ,有秩序,行動迅速。

3、高樓層優(yōu)先 (地震時低樓層優(yōu)先)。

4、先學生后教師,先女生后男生。

三、演練準備要求

1、政教處:根據(jù)活動方案,向全體學生宣布,明確職責。

2、醫(yī)務室:準備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。

3、要準備好濕毛巾,在聽見火警或逃生信號之前,學生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)聽令行事。

4、聽到逃生信號之后,有秩序的從教室中跑出,用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在體委帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序(先高樓層后低層;如發(fā)生地震,地震報警以離出口最近的班、人為先)路線逃出教學樓,到達田徑場,按上間操時各班站隊順序站好,集中清點人數(shù),逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)

5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

四、時間、地點、內(nèi)容

1、演練時間:20_年3月13日 15:30~16:10

2、地點:教學樓

3、內(nèi)容

(1)火災安全逃生與地震知識、地震安全逃生知識講解,逃生演練方法、逃生演練路線等。學生在各個班級收聽講座。(因為前期松原時有地震,且不能確定是否有大震,所以時刻準備防震。在這里也把防震逃生知識與演練一起進行。)

(2)火情報警

(3)教學樓遇到火災與地震時的逃生演練

五、演練人員安排

1、組織領(lǐng)導

總 指 揮:姚殿元

副總指揮:孫玉鵬、付志偉

指 揮:政教處全體、體育組全體與全體班主任

2、疏散路線

東西兩側(cè)的樓梯各走兩個班級(靠近樓梯附近的班級),中間樓梯走四個班級。消防演練是先五樓與一樓、四樓與二樓、三樓。(地震演練是先靠近樓梯口或樓門口的班級為先,即以地震的兩個波的時間差逃生)。到樓前經(jīng)宿舍樓的東側(cè)向操場集中。

人員分工

①總指揮:姚殿元 負責演練的總體事項、指揮

②樓層疏散指揮:付志偉 負責各個樓層疏散協(xié)調(diào)、人員調(diào)動、疏散時的各項情況處理等以及各項突發(fā)事項,疏散完向總指揮匯報疏散情況。

③操場集合指揮:孫玉鵬 負責學生集合、人數(shù)清點、協(xié)調(diào)各個班主任、現(xiàn)場警戒等,匯總各個班級情況報總指揮。

④各個樓層疏散負責人:一樓,王強;二樓,高東磊;三樓,石宇超;四樓,班正;五樓,劉兆祥。負責疏散時各個樓層學生撤離管理,預防擁擠、打鬧、喧嘩、無序,預防踩踏事故,疏散完把情況報付志偉處。

⑤各個班主任:負責疏散時學生管理、演練前學生教育。演練前要把本班學生的疏散隊伍排好,聽到演練號令時能夠及時、有序的組織學生疏散。演練完把情況報孫玉鵬處。

六、演練的具體操作程序

(1)準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。

(2)開始:總指揮宣布:“各位同學、各位老師,實驗高中消防或地震逃生演練現(xiàn)在開始。”

(3)火場疏散:警報響后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散到操場。

(4)清點整理:疏散時各單位按規(guī)定位置集合好,各班主任維持好學生秩序、清點好人數(shù)、了解疏散狀況,向各負責人匯報,然后匯報給總指揮。

(5)公布結(jié)果:總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。

(6)結(jié)束

總指揮宣布:白城實驗高中消防逃生演練結(jié)束。

七、注意事項

1、人員疏散時,不得大聲喧嘩。

2、人員疏散時,掉物不準拾撿。

3、人員疏散時,必須按規(guī)定路線行走。

消防安全疏散演練方案4

在新學期,為確保在學校發(fā)生火災時,能夠做到快速、高效、有序地進行處理,提高處置火災等突發(fā)事件的應急能力,保護好學校師生的生命財產(chǎn)安全,維護學校教育教學秩序,特制定本預案。

一、學生消防逃生演練組織機構(gòu)

組 長:鄭濤

副組長:陳姣、李霞

成 員:丁寒、舒中、吳霞、熊紅、何建、李永

二、時間:20_年9月10日

三、演練疏散要求與注意事項:

1、演練前保護引導人員各就各位。準備燃放火,(位置在教學樓前),當學校喇叭連續(xù)響起警報時,由各班任課老師根據(jù)教學樓樓道管理的有關(guān)規(guī)定組織學生疏散。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學生安全撤離。

2、廣播告誡學生:請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現(xiàn)場,到安全地點操場上去。

3、各班主任老師在疏散時,要穩(wěn)定學生的情緒,大聲地指揮,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。疏散集合地點:操場

4、安全撤離順序:(按班級順序)各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

5、鄭濤老師進行滅火演習。點燃準備好的木柴,試用滅火器滅火。

四、演練程序

1、在教學樓前同時放火,學校喇叭連續(xù)響起警報。

2、聽到安全警報后,各班主任或任課教師確定是火警后,立即緊急集合并組織疏散,班主任在班級隊伍稍前位置,配班教師在班級隊伍稍后位置,按指定路線下樓,立即到達指定安全區(qū)。

3、各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū),班主任清點人數(shù)。

4、消防演練總指揮鄭校長進行總結(jié)講話。

消防安全疏散演練方案5

一、指導思想:

根據(jù)上級文件精神和學校安全工作的實際,本著堅持“安全第一,預防為主”的方針和“以人為本”的思想,以預防和遏制重特大火災事故的發(fā)生,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化監(jiān)督管理,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。

二、演練目的:

“火災猛如虎”,為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強校園安全的文件精神,為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著"預防為主,防消結(jié)合"的宗旨,切實做好防火、滅火工作,特制定消防安全應急預案。通過消防安全演練,讓學生學到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

三、災害預設(shè):

當學校某處突然失火時,電路造成短路。在火光、濃煙之中,學生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團任火燒??赡馨l(fā)生學生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

四、組織機構(gòu):

總指揮:宋杰

指揮:郭修會王喜蘭李榮香褚鵬

后勤保障:郭修會

成員:全體教師

五、形式:

實地操練

六、時間:

20__年11月9日

七、地點:

本校校園內(nèi)

八、疏散路線:

后樓:

學前班、一年級、三年級沿前后教室門直接跑到西操場上,二年級、五年級各班有序地從中間樓梯跑到東操場上。

前樓:

四年級、六二沿前后教室門往西直接跑到西操場上,六一班有序地從中間樓梯有序跑到東操場上。

學生在疏散指揮人員指揮下迅速掏出手絹,用水浸濕后掩住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教學樓,來到安全區(qū)。進行疏散逃生時要做到聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達安全區(qū)后應立即清點人數(shù),及時匯報。教育學生發(fā)生火災時,能夠做到:

①遇事不慌,頭腦冷清。

②判明情況,思考對策。

③積極自救,互幫互助。

④聽從指揮,有序疏散。

九、組織實施安排:

1、消防安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導負責在各教學樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及一名任課教師負責組織本班學生疏散逃生,學前班室內(nèi)由張艷明、謝學風負責,室外由王春梅、徐欣紅負責,其他教師在自己辦公室所屬前或后樓的樓梯口,指揮學生疏散。

2、具體疏散工作安排:

(1)樓梯口疏散指揮員安排:

后樓梯口疏散指揮員:王喜蘭

前樓樓梯口:郭修會

西水泥路:王偉

東水泥路:楊勇

操場秩序指揮:宋杰褚鵬李榮香

3、救護組人員安排:

(1)宋杰郭修會、褚鵬、王偉完成任務后在操場處集合,及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

(2)帶領(lǐng)本班學生疏散到安全地帶后,不擔任班主任的教師,則立即參加救護組工作。

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