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最美教師張文宏事跡大全

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最美教師張文宏事跡大全

張文宏獲得2020最美教師稱號(hào),這是慶祝第36個(gè)教師節(jié)而發(fā)布的,張文宏讓大家十分熟悉,因敢說(shuō)實(shí)話、不作秀和專業(yè),被網(wǎng)友們稱為“網(wǎng)紅醫(yī)生”,下面小編整理最美教師張文宏事跡大全,歡迎閱讀。

最美教師張文宏事跡大全

最美教師張文宏事跡大全1

張文宏最為人們所熟悉的職務(wù)是“上海市新冠疫情醫(yī)療救治專家組組長(zhǎng)”、華山醫(yī)院感染科主任,其實(shí),作為師者的他,還是復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院內(nèi)科學(xué)系主任、教授、博士生導(dǎo)師。忙碌的他,抽空接受記者采訪前,還“逮”著自己的兩名學(xué)生布置了任務(wù)。他和學(xué)生說(shuō)話的時(shí)候,和別的導(dǎo)師沒(méi)什么分別,也的確像極了他的昵稱“張爸”——如慈父一樣愛(ài)護(hù)孩子,也如嚴(yán)父一樣要求孩子。

今年1月,新冠疫情蔓延,張文宏被任命為上海醫(yī)療救治專家組組長(zhǎng)后,他帶領(lǐng)多位學(xué)生,也是感染科中青年專家入駐市公衛(wèi)臨床中心。緊接著,科室多名醫(yī)護(hù)先后奔赴武漢,投入戰(zhàn)疫。學(xué)生說(shuō),這顆無(wú)懼無(wú)畏的心,正是張老師給的,因?yàn)樗麖膩?lái)都身體力行沖在最前線,“往前沖”是他們的本能。

學(xué)生胡越凱2001年大學(xué)畢業(yè)加入華山感染團(tuán)隊(duì),去年1月,他作為中國(guó)紅十字會(huì)援外醫(yī)療隊(duì)成員出征到巴基斯坦瓜達(dá)爾港開(kāi)展醫(yī)療救助工作。那一次,恐怖襲擊事件就發(fā)生在離他的駐地不到200米的距離,剛與危險(xiǎn)擦身而過(guò)的胡醫(yī)生第一個(gè)報(bào)平安的短信是發(fā)給張老師的?!跋攵紱](méi)想,覺(jué)得這個(gè)時(shí)候應(yīng)該向老師報(bào)告一下?!?/p>

每一次疫情都是一次大考,華山感染科青年醫(yī)生第一時(shí)間沖在發(fā)熱門診和隔離病房的一線;第一時(shí)間理順制定發(fā)熱門診和隔離病房的流程、防護(hù)措施;第一時(shí)間前往武漢和定點(diǎn)醫(yī)院支援。這些“第一時(shí)間”都與張文宏平時(shí)就注重培養(yǎng)青年人的使命擔(dān)當(dāng)息息相關(guān)。

“你是在跟時(shí)間賽跑,而且你面對(duì)的敵人——病毒,它們還很聰明,你必須跑得比它快,不然付出的代價(jià)就是很多很多的生命,而不是一條生命。”張文宏對(duì)學(xué)生描繪的圖景是:不是一臺(tái)手術(shù)救一個(gè)人,而是精準(zhǔn)判斷、科學(xué)決策、控制疫情,挽救一群人。

張文宏的忙碌可想而知,但他見(jiàn)縫插針,把一天中最能靜心思考的時(shí)間給了學(xué)生,早晨6點(diǎn)半,為學(xué)生開(kāi)題仔細(xì)斟酌;午休時(shí)間,為課題數(shù)據(jù)把關(guān),幫學(xué)生尋找解決方法和思路;學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱,他組織學(xué)習(xí)小組,晚上親自陪練英語(yǔ)口語(yǔ);在會(huì)議間隙、在車上,他還會(huì)與學(xué)生溝通個(gè)人發(fā)展問(wèn)題,指引奮斗方向;凌晨?jī)扇c(diǎn),耐心回復(fù)學(xué)生郵件、細(xì)心審改學(xué)生論文。即使再辛勞,他展現(xiàn)給學(xué)生的,永遠(yuǎn)是精力充沛、輕松微笑的一面。

張文宏是疫情期間紅起來(lái)的“定海神針”,大小屏幕上都能看到這個(gè)戴著口罩的黑眼圈在教大家如何戰(zhàn)勝疫情。他說(shuō),他愿意用這種“網(wǎng)紅”的影響力致力于全球共同抗疫,彰顯人類命運(yùn)共同體之中國(guó)擔(dān)當(dāng)。

最美教師張文宏事跡大全2

上海復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院感染科主任張文宏在專訪時(shí)回應(yīng)了被叫網(wǎng)紅醫(yī)生一事,“我其實(shí)不是很喜歡大家叫我網(wǎng)紅醫(yī)生什么的,我希望大家叫我文宏,不叫我網(wǎng)紅。”

“你懂我的意思吧,我們這個(gè)領(lǐng)域里開(kāi)會(huì),大家都叫我文宏,從來(lái)沒(méi)有人敢叫我網(wǎng)紅,因?yàn)榻形揖W(wǎng)紅,基本上我們就不要一起玩了。”

張文宏在上海的一場(chǎng)公開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),就目前的疫情形勢(shì)表示,“不要到處瞎玩,正常生活正在慢慢回歸,但是還沒(méi)有到為所欲為的地步”。

上海熬過(guò)了14天的節(jié)點(diǎn),大部分人經(jīng)受了考驗(yàn),確診人數(shù)斷崖式下跌。他表示,大家可以慢慢地在可控的范圍內(nèi)出來(lái)走走,但必須戴著口罩。

“還得保持著警惕的心態(tài),不要到處瞎玩,不要摘下口罩聊天,避免一起吃飯,取消不必要的活動(dòng)。正常生活正在慢慢回歸,但是還沒(méi)有到為所欲為的地步。張文宏建議大家,做好自我防護(hù),戴好口罩,勤洗手。同時(shí)他還再次強(qiáng)調(diào)了昨天火遍全網(wǎng)的那句話:“防火防盜防同事”。

最美教師張文宏事跡大全3

張文宏醫(yī)生金句合集 歲月這么靜好,就一定有人在負(fù)重前行。誰(shuí)在負(fù)重前行?就是我這樣的人。

我跟你講你一定是聽(tīng)不懂的,因?yàn)槟阕x的書(shū)我讀的書(shū)不一樣。

一般女孩得了流感,被傳染的基本都是媽媽,而丈夫很少,所以那一刻,我對(duì)愛(ài)情產(chǎn)生了懷疑。

最好的藥就是免疫力。

防火防盜防同事!

流感不是感冒,就像老虎從來(lái)不是貓。

謠言比病毒本省更可怕。

你不是發(fā)燒,就是最近有點(diǎn)不順。

你在家里不是隔離,是在戰(zhàn)斗啊!你覺(jué)得很悶,病毒也給你悶死啦。

企業(yè)老板不用給我們捐東西,讓員工在家里辦公,隔離觀察,還給人家發(fā)工資,這就是對(duì)國(guó)家做貢獻(xiàn)了。

現(xiàn)在不僅僅是醫(yī)生一個(gè)人在戰(zhàn)斗,那肯定完蛋。從現(xiàn)在開(kāi)始每個(gè)人都是戰(zhàn)士,你呆在家里你也是戰(zhàn)士。

不要到處瞎玩,正常生活正在慢慢回歸,但是還沒(méi)有到為所欲為的地步。

專家到了這份上吧,我看了,脾氣沒(méi)有一個(gè)好,每個(gè)人都極端的自信,吵架是經(jīng)常的。但是有一個(gè),每個(gè)人都抱著對(duì)病人極端負(fù)責(zé)的態(tài)度。大家看到醫(yī)生都是文質(zhì)彬彬的,都是假的。

當(dāng)新冠大幕落下,我自然會(huì)非常silently走開(kāi)。你再到華山醫(yī)院來(lái),你也很難找到我了。我就躲在角落里看書(shū)了。

等過(guò)了這個(gè)事情,大家該看電視的看電視,該追劇的追劇,該看跑男的看跑男,誰(shuí)要看我啊?

大家只要悶兩個(gè)星期,少說(shuō)話,你知道伐,語(yǔ)言少了,思想就出來(lái)了。所以,悶兩個(gè)星期對(duì)廣大的大學(xué)生,是很好的鍛煉噢。

只要今天活著就有明天治愈的希望。

我們應(yīng)該關(guān)心最本質(zhì)的東西,你去吃飯會(huì)問(wèn)上海菜還是山東菜,你會(huì)去問(wèn)這頓飯會(huì)不會(huì)吃飽。我們最關(guān)心的是出院以后一旦復(fù)檢陽(yáng)性了會(huì)不會(huì)繼續(xù)傳染人。到目前為止,還沒(méi)有出現(xiàn)。

醫(yī)護(hù)一體,不要忘了一線護(hù)士。

最美教師張文宏事跡大全4

被網(wǎng)友稱為“醫(yī)學(xué)界李佳琦”的張文宏,究竟是一個(gè)怎樣的人?

01網(wǎng)紅醫(yī)生

很多人認(rèn)識(shí)張文宏,都源于一個(gè)新聞視頻。1月29日這天,上海醫(yī)療救治專家組組長(zhǎng)、華山醫(yī)院感染科主任張文宏,接受媒體采訪時(shí)說(shuō)了一段話:“這一次我做了一個(gè)決定,所有從年底到現(xiàn)在為止的醫(yī)生,全部換掉,全部換崗。換成誰(shuí)?換成科室里所有的共產(chǎn)黨員。共產(chǎn)黨員在宣誓的時(shí)候不是說(shuō)嗎,把人民的利益放在第一位,迎著困難上。所以我開(kāi)了個(gè)黨小組會(huì)議,說(shuō)共產(chǎn)黨員的口號(hào)你平時(shí)喊喊可以,但這個(gè)時(shí)候,我不管你有什么想法,對(duì)不起,現(xiàn)在你馬上給我上去,不管你同意或不同意,都得上去。心理上為了信仰上去也好,是因?yàn)辄h的約束上去也好,沒(méi)有討價(jià)還價(jià),必須得上去?!边@一番話,引起網(wǎng)民強(qiáng)烈共鳴,大家紛紛為張文宏叫好,張文宏就這樣成了“網(wǎng)紅醫(yī)生”。

02大學(xué)霸

張文宏何許人也?張文宏,祖籍溫州瑞安人。中學(xué)就讀于浙江瑞安中學(xué),是個(gè)學(xué)霸,高三直接保送上海醫(yī)科大學(xué),2000年獲得復(fù)旦大學(xué)博士學(xué)位,隨后在美國(guó)哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院、伊利諾伊州立大學(xué)微生物與免疫系做博士后,現(xiàn)任上海華山醫(yī)院感染科主任。華山醫(yī)院感染科有多強(qiáng)?已連續(xù)九年穩(wěn)居中國(guó)感染病學(xué)科榜首,而張文宏就是這個(gè)科室的主任。張文宏這個(gè)技術(shù)型官員(醫(yī)生),既跟很多醫(yī)生不一樣,又跟很多官員不一樣,怎么不一樣?很多人都說(shuō)他是“醫(yī)學(xué)界的李佳琦”。

03說(shuō)實(shí)話

張文宏喜歡說(shuō)大實(shí)話。1月下旬的時(shí)候,記者采訪他:可以談下新型肺炎防控的前景嗎?張文宏既不遮掩,也不夸大,他就坦坦白白地說(shuō)大實(shí)話:“有三種可能性:第一,最理想情況是取得完全成功,元宵節(jié)前控制住武漢疫情,二到四個(gè)月內(nèi)結(jié)束戰(zhàn)斗;第二,膠著,像當(dāng)年非典那樣,拖個(gè)一年半載;第三可能完全失敗,像09年墨西哥豬流感那樣,波及全球?!边€有一些人問(wèn)他,“醫(yī)生在防治中主要發(fā)揮什么作用?”作為醫(yī)生,張文宏沒(méi)有夸大醫(yī)生的作用,他就老老實(shí)實(shí)地回答:“現(xiàn)在最有用的還是人的免疫力。醫(yī)生最主要的作用,就是幫助病人挺過(guò)兩個(gè)禮拜,兩個(gè)禮拜以后,病人自身的抗體就起來(lái)了,但有的病人很難熬過(guò)這兩個(gè)禮拜,可能面臨多器官的衰竭,我們就是幫助病人熬過(guò)這兩個(gè)禮拜?!?/p>

還有人問(wèn)他刁鉆的問(wèn)題:“疫苗,是國(guó)外的好還是國(guó)內(nèi)的好。”作為體制內(nèi)醫(yī)生,張文宏不方便回答這個(gè)問(wèn)題,但他也老老實(shí)實(shí)地?fù)?jù)實(shí)回答:“如果你懷疑國(guó)產(chǎn)疫苗差,那么你不是在拷問(wèn)我,而是在拷問(wèn)中國(guó)的藥品監(jiān)督管理局,你等于在問(wèn)我中國(guó)藥品監(jiān)督局靠得住還是靠不住,你說(shuō)我應(yīng)該怎么回答你這個(gè)問(wèn)題?這不是我能回答的?!睆埼暮昃褪沁@樣的人,要么我說(shuō)真話說(shuō)實(shí)話,有時(shí)不能說(shuō)真話說(shuō)實(shí)話,那我至少保證不說(shuō)假話。

04辦人事

什么叫辦人事?就是以人為本,辦事公平。新冠疫情事件發(fā)生后,作為華山醫(yī)院感染科主任,在分派任務(wù)上,張文宏干了三件事情。第一件:選得力的醫(yī)生上?!暗谝慌际橇瞬黄鸬尼t(yī)生。”為什么會(huì)這樣決定,因?yàn)榇藭r(shí)對(duì)疫情的風(fēng)險(xiǎn)性、傳播性、致病性知之甚少,所以需要有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生去應(yīng)對(duì)。第二件:讓黨員上?!扒懊嬉慌藢?shí)在是太累了,需要重新組織隊(duì)伍去替換他們,我們不能讓老實(shí)人吃虧。但做選誰(shuí)上的決定是非常困難的,每個(gè)人家里都有自己的孩子,都有自己的父母,都有自己的計(jì)劃。只有一批人是可以的,這一批人自己原來(lái)都講好的,有過(guò)協(xié)議的,什么協(xié)議?就是在入黨的時(shí)候都說(shuō)過(guò)的?!钡谌鹤屪约荷??!拔乙采?。領(lǐng)導(dǎo)在關(guān)鍵時(shí)刻,不能只在后面指手畫(huà)腳,要到一線去跟病人親密接觸。”在華山醫(yī)院傳染科,醫(yī)生們?yōu)槭裁葱欧埼暮?,因?yàn)樗陨碜鲃t,辦事公平。所以傳染科的醫(yī)護(hù)人員,平時(shí)都管張文宏叫“張爸”。

05說(shuō)人話

張文宏為什么被稱為“醫(yī)學(xué)界的李佳琦”,就是因?yàn)樗矚g說(shuō)人話,而且人話說(shuō)得妙趣橫生。他給網(wǎng)民講解為什么要隔離時(shí),沒(méi)有講一套一套的專業(yè)術(shù)語(yǔ),他就給你講幽默的人話:“現(xiàn)在開(kāi)始,每一位都是戰(zhàn)士,這點(diǎn)很重要,我們只要悶兩個(gè)星期,就把病毒給悶死了,所以,你現(xiàn)在在家里,在干什么呢?你在家不是隔離,是在戰(zhàn)斗啊!你是在悶啊,把誰(shuí)給悶死了?你很悶的時(shí)候,也把病毒給悶死了。悶兩個(gè)禮拜,事情就解決了?!彼麑?duì)企業(yè)老板們說(shuō),給隔離員工開(kāi)工資就是重大貢獻(xiàn),“你老是給我們捐什么東西,捐這個(gè),捐那個(gè),其實(shí),我們不要的,你只要員工呆在隔離點(diǎn)或者在家工作,你就算他上班,給他們照常發(fā)工資,就是對(duì)社會(huì)做了重大貢獻(xiàn)。”不僅是在這次防疫中,在平時(shí)的生活中和坐診中,張文宏也是一個(gè)段子手,一個(gè)網(wǎng)友給“央視新聞”講了一個(gè)故事,“我因?yàn)殚L(zhǎng)期發(fā)燒,去看過(guò)他的門診,他直接給我說(shuō):你沒(méi)病,你就是最近生活有點(diǎn)不順?!?/p>

06有人味

張文宏身上有一股難得的人味。這次他因?yàn)橹v話走紅后,很多人在網(wǎng)上留言講述他的故事。一位醫(yī)生講述說(shuō):“30多年前,我到上海醫(yī)科大學(xué)問(wèn)研究生考試成績(jī),突遇冷空氣。我到學(xué)生宿舍求助,在樓梯口碰到了一位醫(yī)學(xué)生,也就是張文宏,他毫不猶豫地把毛衣借給我穿上?!鄙虾J忻裥烊缪笾v述說(shuō),“有一次,我媽媽一個(gè)人去看病。張醫(yī)生見(jiàn)我媽聽(tīng)力不好、腿腳不便,就取出一張?zhí)幏郊?,在上面一筆一劃地寫(xiě)著:

1、先去掛號(hào)收費(fèi)處繳費(fèi);

2、去1樓抽血;

3、下禮拜一再到1樓拿報(bào)告;

4、拿到報(bào)告后到__號(hào)診室給我看;

5、不要再掛號(hào)!張醫(yī)生平時(shí)字跡有點(diǎn)潦草,但這一次字寫(xiě)得很大很清楚?!?/p>

一位網(wǎng)民講述說(shuō),“我們一家在華山醫(yī)院看完病后,提著大包小包東西,在醫(yī)院門口等車,恰好被開(kāi)車的張醫(yī)生看到了,他立刻按下車窗說(shuō),快點(diǎn)上來(lái),我送你們!”一位同事講述說(shuō):“幾年前,張爸接診了一個(gè)男孩,男孩病情很快得到控制,但男孩父母還是悶悶不樂(lè)。張爸就問(wèn)他們?cè)趺戳?,男孩父母流著淚說(shuō),為了給兒子治病,把女兒上大學(xué)的學(xué)費(fèi)給挪用了。張爸聽(tīng)完之后,立馬給了男孩父母5000元,讓他們一定要讓女兒上大學(xué)?!薄瓘埌?,真的是一個(gè)很暖的人啊!

07超專業(yè)

這是1月18日,張文宏上CC講壇講病毒的視頻,大家有空的時(shí)候,一定要抽空看看,一定會(huì)受益匪淺。關(guān)于這兩個(gè)視頻,網(wǎng)友們這樣評(píng)價(jià):“一秒鐘都無(wú)法快進(jìn)。”“看5秒就一直想看到底?!薄凹葘I(yè)又風(fēng)趣?!薄昂?jiǎn)直可以當(dāng)作公共衛(wèi)生課的入門?!蔽揖筒痪唧w講視頻的內(nèi)容了,我就說(shuō)兩點(diǎn)吧。第一點(diǎn),很多人看完視頻后感嘆:

“張文宏醫(yī)生簡(jiǎn)直就是醫(yī)學(xué)界的李佳琦,看完視頻我就被他種草了好幾款疫苗?!钡诙c(diǎn),我看完視頻后,

發(fā)出了這樣幾句感嘆:“什么是專家這才叫專家。”“我終于知道了什么叫‘把厚書(shū)讀薄’。”“很專業(yè)很接地氣,所有問(wèn)題都是脫口而出,而且都給你解答得明明白白的?!?/p>

08不作秀

意外成為“網(wǎng)紅”之后,很多媒體要采訪張文宏,但他都一一拒絕了?!岸嘁恍r(shí)間,我們就可能多救一個(gè)病人?!辈稍L時(shí),一談到他自己,他就會(huì)立刻開(kāi)始回避,“我們醫(yī)務(wù)人員只想救好病人,不需要講自己?!薄拔揖褪莻€(gè)醫(yī)生。從現(xiàn)在開(kāi)始,采訪我的話,除了疫情防控的問(wèn)題,就不要談別的了?!睆埼暮瓴幌矚g作秀。很多人都送過(guò)錦旗,但他都一一拒絕了,他唯一掛出來(lái)的錦旗,是一位重病患者康復(fù)后送他的,他喜歡這幅錦旗上的那句話:“我只是你們工作中的匆匆過(guò)客,而你們是我的人生轉(zhuǎn)折?!彼X(jué)得這句話可以鞭策自己,可以鞭策整個(gè)科室。他從不收紅包,也禁止科室的醫(yī)生們收紅包,“無(wú)論紅包多厚,我都不會(huì)因?yàn)樗鼩牡翎t(yī)生的形象?!薄昂螞r很多病人經(jīng)濟(jì)并不寬裕,本應(yīng)把錢用在治療上?!焙芏嗳硕加X(jué)得張文宏了不起,有的人甚至覺(jué)得他偉大。但張文宏卻這么說(shuō)自己:“我并不偉大,這是我的天命,什么是天命呢?我不做這個(gè)事,我晚上就睡不著?!?/p>

最美教師張文宏事跡大全5

張文宏,男,浙江溫州人,復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院感染科主任、黨支部書(shū)記、主任醫(yī)師、博士生導(dǎo)師,復(fù)旦大學(xué)生物醫(yī)學(xué)研究員。

1987年張文宏考入上海醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)系醫(yī)學(xué)專業(yè);從上海醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入華山醫(yī)院感染科,先后在香港大學(xué)、美國(guó)哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院以及芝加哥州立大學(xué)微生物系從事訪問(wèn)學(xué)者以及博士后工作;2008年入選教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃;2010年被選為上海市“優(yōu)秀學(xué)科帶頭人”;2015年被評(píng)為上海市先進(jìn)工作者;2017年獲得首屆“國(guó)之名醫(yī)·優(yōu)秀風(fēng)范”獎(jiǎng)。

張文宏長(zhǎng)期從事感染病與肝病專業(yè)的臨床研究。2020年2月,入選國(guó)家健康科普專家?guī)臁?/p>

1987年,從浙江省瑞安中學(xué)畢業(yè)后,考入上海醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)系醫(yī)學(xué)專業(yè)(現(xiàn)復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院)。

1993年,從上海醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入華山醫(yī)院感染科,先后在香港大學(xué)、美國(guó)哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院以及芝加哥州立大學(xué)微生物系從事訪問(wèn)學(xué)者以及博士后工作。

2008年,入選教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃;同年,被選為上海市“公共衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)科帶頭人”。

2010年,被選為上海市“優(yōu)秀學(xué)科帶頭人”。

2011年,被選為上海市衛(wèi)生系統(tǒng)“優(yōu)秀學(xué)科帶頭人”。

上海復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院感染科主任、上海市新冠疫情醫(yī)療救治專家組組長(zhǎng)、中華醫(yī)學(xué)會(huì)感染病學(xué)分會(huì)常委張文宏教授。"冬將盡,春可期,山河無(wú)恙,人間皆安。"


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