先進工作者個人事跡材料
先進工作者事跡材料是對在工作中表現(xiàn)突出的先進個人的工作經(jīng)歷、成就和奉獻等方面的文字描述。這些材料通常用于表彰、宣傳和推廣先進個人的事跡，以激勵他人學(xué)習(xí)和效仿。
先進工作者個人事跡材料精選篇1
__，男，x年8月份進入學(xué)院工作，隨后被分入五年制大專部任輔導(dǎo)員至今。進入學(xué)院后，迅速適應(yīng)工作環(huán)境，努力學(xué)習(xí)以提高工作水平，工作勤懇認真，受到了系部領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認可。
一、立足本崗、腳踏實地
工作上，能立足本崗、扎實工作，盡職盡則，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)。五年制學(xué)生年齡較小，學(xué)生自治能力弱，容易被不良風(fēng)氣感染。所以，作為一名五年制學(xué)生的輔導(dǎo)員，必須時刻保持高度的警惕，防止學(xué)生失去控制。以高度的責(zé)任感和工作熱情經(jīng)常性的和學(xué)生溝通，深入了解學(xué)生們的所思所想、行為習(xí)慣，利用住在學(xué)生宿舍的有利條件，經(jīng)常走進學(xué)生宿舍和他們談心，了解掌握他們的課余生活，快速掌握每個學(xué)生的基本情況，為開展輔導(dǎo)員工作做好了準備。
二、克服困難、努力學(xué)習(xí)、提升自我
由于是第一次接手輔導(dǎo)員工作，經(jīng)驗不足，再加上五年制學(xué)生的特點，剛開始工作時，覺得有些力不從心，好像學(xué)到的教育理論和工作實際存在著很大的差別，一時找不到工作方向和突破口。五專部團結(jié)一致的工作氛圍給了我很大的幫助，系部領(lǐng)導(dǎo)充分信任并經(jīng)常鼓勵，老輔導(dǎo)員同事們給予無私幫助，親情指導(dǎo)，我也努力學(xué)習(xí)，從黨的.方針政策，教育理論入手，再切入工作實際，用理論指導(dǎo)實踐，在實踐中體現(xiàn)理論，快速適應(yīng)了五專部輔導(dǎo)員工作。
三、利用特長，熱情服務(wù)
現(xiàn)代教育技術(shù)的專業(yè)背景，使我能夠熟練操作多種電腦軟件，現(xiàn)在除了所帶班級的輔導(dǎo)員工作外，還擔(dān)任系部網(wǎng)站新聞的寫作與上傳工作，利用所學(xué)知識，指導(dǎo)系學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)部學(xué)生學(xué)習(xí)的新聞寫作，培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力。作為服務(wù)人員，全程參與了學(xué)院教學(xué)評比的教學(xué)能手組評審工作，為專家組的評比工作做了積極保障。被系部抽調(diào)到教務(wù)工作組，輔助教務(wù)主任認真準備系部期末考試工作，這段時間內(nèi)，放棄多個休息日，主動加班完成任務(wù)，為學(xué)生順利參加期末考試做了自己的貢獻。
隨著工作經(jīng)驗的增加，我的工作效率也會提高，我希望能夠以更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為系部、為學(xué)院的發(fā)展做出自己的努力。
先進工作者個人事跡材料精選篇2
__X，男，現(xiàn)年__歲，中國共產(chǎn)黨員，是建行的一名普通柜員，自他到建行工作以來，一直在平凡的工作崗位上默默耕耘，忘我工作，無私奉獻。年以來，即使在生病的情況下，仍然忘我工作，以積極積極、奮發(fā)向上的精神，滿腔熱情、細致入微的優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得了客戶的贊譽和全行員工的一致好評，對我行經(jīng)營目標的全面完成作出了重要的貢獻。曾被評為20__年度先進個人。
一、職業(yè)理想崇高，思想素質(zhì)過硬
__X在思想上始終做到嚴格要求自己，時刻不忘“與時俱進，開拓創(chuàng)新”的時代責(zé)任，立足本職工作，努力學(xué)習(xí)重要思想，善于思考和總結(jié)，并在實踐中綜合運用，時刻保持共產(chǎn)黨員的先進性，他深知金融工作的嚴肅性和重要性，以加快我行發(fā)展、繁榮地方經(jīng)濟為己任，在黨組織有意識的培養(yǎng)和錘煉下，他在思想和工作上日趨成熟，成為一名思想素質(zhì)過硬的優(yōu)秀職員。
二、工作中兢兢業(yè)業(yè)，業(yè)務(wù)水平突出
三尺柜臺，一天收收付付，既單調(diào)又繁瑣，時間久了難免感到乏味，但__X是個有心人，自年進到建行工作以來，就表現(xiàn)出了強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，剛剛走上工作崗位的時候，看到營業(yè)所的業(yè)務(wù)比較繁忙致使儲戶經(jīng)常排長隊的情景，__X就努力地學(xué)好業(yè)務(wù)，掌握快捷、準確、周到的服務(wù)水平，白天上班，晚上回家熟記理解規(guī)章制度、服務(wù)規(guī)則,練習(xí)點鈔、珠算和微機操作。時間一長，與朋友的接觸就相對少了，朋友對他說：“你活得的真夠累的”，__X只是會心一笑，心里則提醒自己，這是自己的業(yè)務(wù)，要做得更好?？嗑毘龀煽?.....
先進工作者個人事跡材料精選篇3
董__同學(xué)是一位德、智、體全面發(fā)展的少先隊員，現(xiàn)任臨沂第二實驗小學(xué)五(7)中隊長。她有著一雙會說話的大眼睛，臉上總是掛著燦爛的微笑，一個能說會道的小嘴，眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在學(xué)校里不但品學(xué)兼優(yōu)，而且熱心于綠色環(huán)保等公益活動。
一、傳播綠色環(huán)保正能量的`小使者
在學(xué)校里，董__是學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的一名優(yōu)秀播音員，受過專業(yè)播音訓(xùn)練的她語音甜美、口齒流利，認真對待每一次播音，竭誠為學(xué)校師生服務(wù)，用她飽滿的熱情感染著每一位師生，受到了全校老師和同學(xué)們的喜愛。她經(jīng)常通過校園廣播向在校的老師和同學(xué)們進行綠色環(huán)保知識的宣傳，源源不斷地傳遞著綠色能源。
二、堅持綠色出行，做文明使者
多年來，董__同學(xué)一直倡導(dǎo)周圍的親朋好友綠色出行。日常出行路途比較遙遠時，盡量乘坐公交車;在她的帶動下，身邊越來越多的人上學(xué)、上班、購物或走親訪友都是步行或騎自行車，這樣既鍛煉了身體，也為環(huán)保做出了貢獻。她就是這樣用一點一滴的實際行動感染著周圍的人。
三、熱心環(huán)?；顒樱仓趟{天
董__同學(xué)在校內(nèi)外積極發(fā)起和倡導(dǎo)環(huán)?；顒樱龓ьI(lǐng)全家人利用植樹節(jié)和節(jié)假日一起護綠植樹、在世界水日宣傳節(jié)水、愛護百年銀杏林她身先士卒、抵制燃放煙花爆竹，向大氣污染宣戰(zhàn)她不怕嚴寒，一次次的環(huán)保活動中都會有她堅定執(zhí)著的身影。
四、全面發(fā)展的環(huán)保好少年
她的綜合素質(zhì)在全校乃至全市都頗受好評，在國家級、省級、市區(qū)級各類比賽中獲得了不俗的佳績。她還被評為“臨沂市環(huán)保小衛(wèi)士”“蘭山區(qū)優(yōu)秀少先隊員”等榮譽稱號，僅__年7月獲“歐盟國立音樂學(xué)院青少年鋼琴大賽”業(yè)余兒童B組特等獎，10月份獲全國青少年鋼琴總決賽寧波賽區(qū)“優(yōu)秀獎：，__年8月獲中國國際鋼琴藝術(shù)節(jié)“伯牙獎”臨沂賽區(qū)兒童A組二等獎，8月底獲“國際鋼琴藝術(shù)節(jié)伯牙獎”全國總決賽兒童組三等獎，__年7月獲中國小音樂家臨沂賽區(qū)二等獎。
綠色環(huán)保是一種習(xí)慣，綠色環(huán)保是一種時尚。董__同學(xué)將繼續(xù)在少先隊星星火炬的照耀下，牢記綠色環(huán)保使命，做一名光榮的環(huán)保小衛(wèi)士。
先進工作者個人事跡材料精選篇4
20__年元月?lián)蝬縣科協(xié)主席至今。兩年來，他充分依靠農(nóng)函大這個有效載體，在提高廣大農(nóng)民科技文化素質(zhì)、普及推廣農(nóng)業(yè)適用新技術(shù)、促進農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、推動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和推進新農(nóng)村建設(shè)等方面作出了很大努力和貢獻。
一、通過農(nóng)函大培訓(xùn)，農(nóng)村黨員、基層干部為民服務(wù)的能力得到新的提升。
在農(nóng)函大工作中把農(nóng)村黨員、基層干部作為培訓(xùn)的重點對象，大力開展農(nóng)業(yè)適用技術(shù)和農(nóng)村管理知識培訓(xùn)，有效地提高了他們?yōu)槊穹?wù)的本領(lǐng)和帶領(lǐng)農(nóng)戶增收致富的能力，農(nóng)村基層黨員和基層干部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和領(lǐng)導(dǎo)力得到了較大的提升，基層農(nóng)村干部群眾的'黨群關(guān)系、干群關(guān)系更加緊密和融洽。把農(nóng)函大培訓(xùn)與農(nóng)村實施“村干部素質(zhì)工程”結(jié)合起來，提高農(nóng)村干部的科學(xué)素質(zhì)和綜合能力。鎮(zhèn)村兩級的黨員干部通過農(nóng)函大學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)村民大力發(fā)展二、三產(chǎn)業(yè)，村民年戶均收入在x萬元以上，讓農(nóng)民得到了實實在在的好處。
二、通過農(nóng)函大培訓(xùn)，造就了大批鄉(xiāng)土人才，農(nóng)民群眾的增收致富本領(lǐng)上了新的臺階。
過去的x年，他通過農(nóng)函大為新農(nóng)村建設(shè)培養(yǎng)了一大批鄉(xiāng)土人才。這些人中，有的成了種糧大戶，有的成了農(nóng)村干部，有的成了全縣學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極分子，有的成了勞動模范等等。很多人他們自己富了，還主動地幫助周圍的農(nóng)戶一起致富，成了科技致富的帶頭人，取得了很好的經(jīng)濟效益和社會效益。一是通過農(nóng)業(yè)先進適用技術(shù)的培訓(xùn)，一些學(xué)員學(xué)到了真本事，成了科技致富的領(lǐng)頭雁。二是注重農(nóng)村富余勞動力的就業(yè)培訓(xùn)，促進了農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)。
三、通過農(nóng)函大培訓(xùn)，創(chuàng)新工作機制，增強了輻射帶動作用。
兩年來，以培育“有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營”的新型農(nóng)民為目標，完善陣地教育+基地示范+骨干帶動的培訓(xùn)模式，經(jīng)常組織科普講師團、邀請科技專家，利用農(nóng)函大輔導(dǎo)站、科普活動站、科技文化服務(wù)中心、農(nóng)村中小學(xué)校為主陣地培訓(xùn)農(nóng)村黨員基層干部x余名、農(nóng)村婦女x余名，農(nóng)村勞動力x余名，農(nóng)函大招生培訓(xùn)x余名。利用科普示范基地培訓(xùn)干群多人。
同時，發(fā)揮農(nóng)函大學(xué)員、農(nóng)技員、科技致富能手的示范引導(dǎo)、輻射和“科技二傳手”作用，開展“一幫一”、“一帶三”技術(shù)傳幫帶活動。用身邊事教育身邊人，增強了可信性、可學(xué)性、靈活性，幾年內(nèi)通過骨干典型，以各種方式引導(dǎo)輻射x萬人更新了知識，增長了技能，建起了產(chǎn)業(yè)。
四、通過農(nóng)函大培訓(xùn)，提升了農(nóng)民整體素質(zhì)，農(nóng)村文明新風(fēng)呈現(xiàn)出新的局面。
在農(nóng)函大工作中他還積極宣傳科學(xué)精神、科學(xué)思想和科學(xué)方法，廣泛開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，不斷提高農(nóng)民的整體素質(zhì)，進一步樹立了農(nóng)村文明新風(fēng)。如組織雙河鎮(zhèn)、五申鎮(zhèn)等5個鎮(zhèn)開展“公民道德、政策法規(guī)、八榮八恥”等內(nèi)容的農(nóng)民素質(zhì)教育培訓(xùn)，有力地促進了農(nóng)村鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)。
幾年間，x縣農(nóng)函大工作，在帶領(lǐng)下正在一步一步走向成熟，為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展發(fā)揮著越來越重要的作用。