專題節(jié)目《榜樣8》人物事跡素材
《榜樣8》專題節(jié)目日前在中央電視臺綜合頻道播出。該專題節(jié)目邀請錢七虎、劉玲琍、唐菊興、吳惠芳、李桂科、熱孜萬古麗·沙吾提6名黨員和浙江省余姚市梁弄鎮(zhèn)橫坎頭村黨委參加錄制。下面小編為大家?guī)韺ｎ}節(jié)目《榜樣8》人物事跡素材(精選15篇)，希望對您有所幫助!
專題節(jié)目《榜樣8》人物事跡素材（精選篇1）
錢七虎不僅僅是防護工程的專家。作為一個有擔當?shù)目茖W(xué)家，他時刻關(guān)心著國家各個方面的建設(shè)發(fā)展。南京長江隧道、南水北調(diào)、西氣東輸、港珠澳大橋、雄安規(guī)劃，這些關(guān)乎國計民生的重大工程，都傾注有錢七虎的心血。
1992年年初，國務(wù)院批準珠海機場擴建。然而，雄踞三灶島南端的炮臺山成為橫亙在機場擴建工地上的一道屏障。經(jīng)反復(fù)研究，當?shù)卣疀Q定炸掉炮臺山，并向社會公開征集方案。
這是一個沒人敢啃的難題。爆破的難度實在太大，全世界也很少見，而且要求一次性爆破成功。更要命的是，附近六百米的地方有兩個村莊，爆破必須保證村莊的房子不能垮。
錢七虎當時擔任南京工程兵工程學(xué)院院長，他主動請纓，帶領(lǐng)團隊七下珠海，現(xiàn)場勘查，反復(fù)試驗，連續(xù)奮戰(zhàn)。直到爆破的前一夜，他還在忙著計算各個細節(jié)，幾乎整夜未睡。
爆破實施的那天，國內(nèi)外媒體云集珠海。隨著現(xiàn)場總指揮的一聲令下，一萬兩千噸炸藥和數(shù)萬支雷管在程控起爆器的精確控制下逐一起爆。炮臺山在陣陣轟鳴聲中，剎那間被切成三段，片片山體飛向天空、拋入大海，蔚為壯觀。而不遠處的兩個村莊卻紋絲不動，安然無恙。
這次成功爆破，創(chuàng)造了世界爆破史上的新紀錄，在相關(guān)領(lǐng)域引起轟動，被稱為“天下第一爆”。錢七虎因此名聲大振。
錢七虎一生獲獎無數(shù)，但其中有一項格外特別，那就是“南京長江隧道工程建設(shè)一等功臣”。非常之獎，源于非常之功。南京長江隧道位于南京長江大橋與長江三橋之間，雙線全長七千五百八十米，是世界第二大直徑盾構(gòu)隧道，由我國獨立設(shè)計和施工。
2002年，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人在北戴河召見了錢七虎等科學(xué)家，其間，錢七虎提出在長江上修建越江隧道。他的建議得到了采納，兩年多后，南京長江隧道納入南京“五橋一隧”總體規(guī)劃，錢七虎擔任專家委員會主任。
為確保南京長江隧道施工安全，經(jīng)過反復(fù)論證，錢七虎建議修改原定的沉管法方案，采取盾構(gòu)機開掘隧道。當時的盾構(gòu)機直徑近十五米，相當于五層樓高，采用這樣體型巨大的盾構(gòu)機在長江河床底下開鑿隧道，在全世界尚屬首次。
2008年8月，正在工作的盾構(gòu)機突然不動了，錢七虎立即深入了解盾構(gòu)機停工的原因，尋找解決方案，不久，隧道工程再次運轉(zhuǎn)，重新啟程。
2010年5月，南京長江隧道全線通車。這項工程克服了地質(zhì)條件復(fù)雜、透水性強、水土壓力高等多項世界級難題，獲得舉世矚目的成功，幾乎收獲了國內(nèi)建筑行業(yè)的所有大獎。作為項目帶頭人，錢七虎被南京市委、市政府授予“南京長江隧道工程建設(shè)一等功臣”稱號。
專題節(jié)目《榜樣8》人物事跡素材（精選篇2）
“新中國成立以來的_年，我國取得了舉世矚目的成就。為祖國鑄就堅不可摧的‘地下鋼鐵長城’，是我畢生的追求。今后，我將繼續(xù)在防護工程領(lǐng)域潛心研究，在為國鑄盾的道路上不懈沖鋒！”走下觀禮臺，錢七虎激動地說道。
為戰(zhàn)略工程裝上“金鐘罩”
上世紀70年代初，戈壁深處一聲巨響，荒漠升起一片蘑菇云……當人們歡呼慶賀之時，一群身著防護服的科研人員迅速沖進核爆中心勘察爆炸現(xiàn)場，錢七虎便是其中一員。
“世間萬物，相生相克，有矛必有盾?！碑敃r，我國面臨嚴峻的外部威脅，在錢七虎看來，如果說核彈是對付敵對軍事力量銳利的“矛”，那么防護工程則是一面堅固的“盾”。
那年，他受命進行空軍飛機洞庫門的設(shè)計，為了找準原有設(shè)計方案存在的問題，他專門到核爆試驗現(xiàn)場調(diào)查研究。在核爆現(xiàn)場，他敏銳地發(fā)現(xiàn)飛機洞庫的防護門雖然沒有被炸壞，里面的飛機也沒有受損，但是防護門發(fā)生了嚴重變形導(dǎo)致無法開啟。
“門打不開、飛機出不去，就無法反擊敵人。必須找出問題，進一步優(yōu)化設(shè)計方案?！卞X七虎首先想到的是改良傳統(tǒng)手算模式，使用先進計算理論和設(shè)備。那時，有限單元法作為一種工程結(jié)構(gòu)問題的數(shù)值分析方法剛剛興起，他決定用這種方法解決飛機洞庫門的計算問題，這在當時屬國內(nèi)首創(chuàng)。
輾轉(zhuǎn)多方協(xié)調(diào)，錢七虎借來大型晶體管計算機，利用有限單元法進行工程機構(gòu)的計算，解決了大型防護門變形控制等設(shè)計難題。
歷時兩年多，錢七虎成功設(shè)計出當時國內(nèi)跨度最大、抗力最高的飛機洞庫防護門。那年，他38歲。
隨著偵察手段的不斷更新、高技術(shù)武器與精確制導(dǎo)武器的相繼涌現(xiàn)，防護工程在高度透明化的戰(zhàn)場中，常常是“藏不了、抗不住”，特別是世界軍事強國開始研制精確制導(dǎo)鉆地彈，給防護工程造成了巨大威脅。
“‘矛’升級了，我們的‘盾’就要及時升級。”經(jīng)過長達10多年的研究，他和團隊構(gòu)建了破碎區(qū)受限內(nèi)摩擦模型，研究了地沖擊誘發(fā)工程性地震的不可逆運動規(guī)律和深部施工災(zāi)變孕育演化機理，為抗鉆地核武器防護工程的設(shè)計與建設(shè)提供了理論依據(jù)，也為我國戰(zhàn)略工程安全裝上了“金鐘罩”。
專題節(jié)目《榜樣8》人物事跡素材（精選篇3）
中國科學(xué)院、中國工程院公布2023年增選當選院士名單。成理1979級石油地質(zhì)普查勘探專業(yè)張水昌校友當選為中國科學(xué)院院士(地學(xué)部)，1980級礦產(chǎn)地質(zhì)及勘查專業(yè)校友、兼職教授唐菊興研究員當選為中國工程院院士(能源與礦業(yè)工程學(xué)部)。
1984年本科畢業(yè)于成都地質(zhì)學(xué)院(現(xiàn)成都理工大學(xué))礦產(chǎn)系，同年留校任教;1990年獲成都地質(zhì)學(xué)院(現(xiàn)成都理工大學(xué))碩士學(xué)位;2003年獲成都理工大學(xué)博士學(xué)位;歷任成都理工大學(xué)資源與經(jīng)濟系總支副書記(主持工作)，副主任(主持工作)，系主任;2002年任成都理工大學(xué)地球科學(xué)學(xué)院常務(wù)副書記、副院長;2004年—2006年期間進入中國地質(zhì)科學(xué)院博士后工作站開展研究工作;2007年3月調(diào)入中國地質(zhì)科學(xué)院礦產(chǎn)資源研究所。
現(xiàn)任中國地質(zhì)調(diào)查局“大宗急缺礦產(chǎn)調(diào)查工程”首席科學(xué)家、中國地質(zhì)科學(xué)院礦產(chǎn)資源研究所成礦作用與資源評價自然資源部重點實驗室首席科學(xué)家、科技部研發(fā)計劃項目首席科學(xué)家、全國新一輪找礦突破戰(zhàn)略行動(國家“十四五”規(guī)劃中102個重大工程之一)銅礦找礦首席科學(xué)家。
專題節(jié)目《榜樣8》人物事跡素材（精選篇4）
從水鄉(xiāng)嘉興到蓉城成都再到青藏高原，他的人生因為地質(zhì)不斷攀升，并在世界屋脊扎下了根。
21年來，唐菊興幾乎每年有三分之一時間在平均海拔4500米以上的青藏高原度過，時間最長的一年，他在西藏待了200多天。
不久前，“最美野外科技工作者”中央媒體采訪團在西藏采訪了唐菊興，并且到墨竹工卡縣甲瑪?shù)V區(qū)感受地質(zhì)工作的艱苦，以及甲瑪?shù)V區(qū)的今昔巨變。
身為中國地質(zhì)科學(xué)院礦產(chǎn)資源研究所區(qū)域成礦規(guī)律研究室主任的唐菊興，已經(jīng)在青藏高原上耕耘了二十余載，他也迎來了自己人生的豐收時節(jié)——2023年獲國家科技進步獎特等獎，2023年獲國務(wù)院政府特殊津貼，2023年入選國土資源部第一批國土資源科技領(lǐng)軍人才開發(fā)和培養(yǎng)計劃，2023年獲國家“有突出貢獻中青年專家”稱號，2023年獲全國“五一勞動獎?wù)隆保?023成為中國工程院院士候選人、中國地調(diào)局首批“李四光學(xué)者”(卓越地質(zhì)人才)，2023年獲中央國家機關(guān)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員……每一份榮譽都是沉甸甸的。
專題節(jié)目《榜樣8》人物事跡素材（精選篇5）
據(jù)悉，劉玲琍常年堅守特殊教育第一線，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，幾經(jīng)磨煉成為了一名教學(xué)名師和優(yōu)秀班主任。她有極強的責任心，所帶的班級班風正，年年被評為校“優(yōu)秀班集體”。她所教的70多名聾生中有20名考上了大學(xué)。
同時，劉玲琍勤于鉆研業(yè)務(wù)，經(jīng)過長期探索實踐，自編教材，自創(chuàng)出唇舌操、觸摸法和情景教學(xué)法，為聽障孩子找到了打開有聲世界的鑰匙，成功地讓12名聽障孩子開口說話，進入普校隨班就讀，創(chuàng)造了“鐵樹開花”的奇跡。
2023年4月的《中國教育報》以《蹲下來，摸著喉嚨上課記衡陽市特教學(xué)校老師劉玲琍》為題報道了她的先進事跡，引發(fā)強烈社會反響;2023年當選全國“黨和人民滿意的好老師”,成為全國“特教老師第一人”;2023年獲“全國第四批崗位學(xué)雷鋒標兵”。
專題節(jié)目《榜樣8》人物事跡素材（精選篇6）
湖南省衡陽市特殊教育學(xué)校教師劉玲琍，在25年的從教生涯中，懷著一顆慈母之心，用愛澆灌學(xué)生的心田，用身教塑造學(xué)生品德，以超負荷的工作，創(chuàng)造了“鐵樹開花”的奇跡。她是學(xué)生們的“劉媽媽”，是家長們的好朋友。曾獲評“衡陽市骨干教師”、“感動衡陽十佳教育人物”、2023年獲“黨和人民滿意的好老師”榮譽稱號等。
劉玲琍與特教的結(jié)緣，源于她內(nèi)心的愛。
小時候，她的鄰居是一名聾啞人，對她特別好，但卻不識字也不能講話。劉玲琍心想，如果有學(xué)校能讓他們從小認識字、學(xué)習說話的話，生活就能改善很多。于是，正值初中畢業(yè)的她，一門心思報考了南京特殊教育師范學(xué)校，從此與特教結(jié)緣。
18歲畢業(yè)那年，在媽媽眼里還是“小女兒”的她，卻走上工作崗位，成為衡陽市特殊教育學(xué)校聽障一年級的班主任。那個時候，班上有個叫曉慧的女學(xué)生，不僅聾啞而且伴有中度智障，生活不能自理。一天，曉慧上廁所后，她不僅不會擦拭，還用手去抓，把排泄物往嘴里塞。
劉玲琍知道后，連忙趕過去，將曉慧抱起，讓她伏在自己的腿上，幫她擦拭，接著又輕輕地仔細清洗曉慧的雙手和口腔。等一切弄完后，她這才發(fā)現(xiàn)自己身上已經(jīng)沾滿了排泄物。
小云亮是劉玲琍帶的第二屆學(xué)生之一，調(diào)皮且犟。一個夜晚，小云亮肚疼不已。接到電話的劉玲琍二話不說就往學(xué)校跑，由于下雨路滑，她接連摔了好幾跤。一趕到宿舍，劉玲琍不顧自己身上的疼痛，背起小云亮就趕往最近的醫(yī)院。醫(yī)生診斷，小云亮得了“急性腸炎”。
接下來幾天，劉玲琍白天上班，中午去醫(yī)院送湯送飯，晚上又陪護在病床前。出院后，為了幫他補上落下的課程，每天晚上，劉玲琍都來校給他補課，還給他帶來營養(yǎng)餐。在她的影響下，小云亮開始變得愛學(xué)習又守紀律，考出了非常好的成績。
就這樣，面對這群幾歲就離開父母的“折翼”孩子，劉玲琍用摯誠的愛澆灌著他們的心田，學(xué)生們都親切地叫她“劉媽媽”。
專題節(jié)目《榜樣8》人物事跡素材（精選篇7）
績溪多山，自古被稱為“巖邑”。出縣城，就折入山路，沿“皖浙天路”逶迤東行，拐過351道彎，翻越海拔1700多米的山云嶺，一個半小時，高爬低走70余公里，最偏遠的荊州鄉(xiāng)終于出現(xiàn)在深秋的薄霧中。
普通人進山一次，繞過這么多道彎彎，就會暈頭轉(zhuǎn)向，甚至要準備暈車藥、嘔吐袋，李夏卻早已習慣。
這條路，他已經(jīng)不知走了多少個來回，哪個地方的彎比較陡、哪個地方的坡非常急，他心里都清清楚楚。
不是因為他是山里人，而是因為他選擇把根扎在這里。
出生在黃山市，后來到北京上大學(xué)，畢業(yè)后在銅陵市地震局工作，李夏一直都是個“城里娃”。可20，25歲的李夏卻作出了一個讓許多人驚訝的決定：到農(nóng)村去，到基層去!
面對人生這一重大選擇，他找到母親商量。
“你可想好了，基層條件可不太好，又苦又累，下去了也不知道哪天能上來……”母親有些擔心。
“我想好了，我覺得跟群眾打交道最舒服，干事有勁。”
就這樣，通過公務(wù)員招考，李夏來到績溪縣長安鎮(zhèn)工作。
巍巍徽嶺，五里不同音。初到長安鎮(zhèn)工作的李夏首先遭遇了“語言困境”，“倭呲央(外地人)話都聽不懂，活還怎么干啊?”對這個“城里娃”的到來，有人不理解，也有人等著看熱鬧。
聽不懂就學(xué)。李夏先找當?shù)啬苷f點普通話的年輕人交流，再同中年人聊天，一個詞一個詞、一句話一句話學(xué)，聽不懂的就用筆把發(fā)音和意思都記下來。雖然鬧了不少笑話，但三四個月下來，當?shù)乩先说氐氐赖赖耐猎?，他也能聽懂了?/p>
聽懂了方言，就掌握了和群眾交心的鑰匙。
不少長安鎮(zhèn)干部發(fā)現(xiàn)，李夏這個“城里娃”總是有事沒事就往老百姓家跑。一次找不到群眾，他就去兩次、三次;群眾不在家，他就去田里，有時卷起褲腿就下地，邊聊事邊幫著干農(nóng)活。從剛開始笨手笨腳，到后來可以像個老農(nóng)一樣完整地把花生從地里刨出來，他高興得像個孩子。
在基層工作，和老百姓的心貼得越緊，工作開展起來就越順暢。李夏很快成為工作上的行家里手，從城鄉(xiāng)建設(shè)、社會保障到防洪防汛、檔案管理，他承擔的各項任務(wù)都完成得非常出色。至年度考核，他連續(xù)被評為優(yōu)秀等次，被縣委、縣政府記三等功。
，因為表現(xiàn)突出，縣應(yīng)急辦等多個縣直部門想選調(diào)李夏。擺在他面前的是一個充滿誘惑的選擇——是回到交通便利、生活舒適的縣城，還是繼續(xù)留在條件艱苦的基層?
“我喜歡跟老百姓打交道，能為老百姓做點實實在在的事，看著他們?nèi)兆右惶焯旌眠^起來，內(nèi)心充滿成就感。”經(jīng)過一番思想斗爭，李夏選擇了留下。
李夏犧牲后，母親看到了這樣一幅照片：李夏打著赤腳，正坐在村民家門口的凳子上與干部群眾商量工作。
“他從小穿個塑料涼鞋都怕沙子硌腳，沒想到現(xiàn)在能光著腳下村。我為兒子感到驕傲!”母親摩挲著照片，安慰哭泣的兒媳。
然而婆媳倆不知道的是，拍攝這張照片那天李夏經(jīng)歷的險境。
6月29日，長安鎮(zhèn)大源村突發(fā)特大洪水。凌晨4時，接到群眾求救電話后，當時擔任鎮(zhèn)紀委副書記的李夏冒雨趕往救援。
同行的長安鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長汪夏寅清楚地記得，那天雨下得很大，瓢潑大雨澆下來，車輛的雨刮器開到最大也沒用。山上不停有巖石滾落下來，車沒法開了，大家只好繞道山路，徒步40多分鐘才入村。
入村后，大家抓緊排除險情、核災(zāi)救災(zāi)，一直忙到中午。脫下沾滿泥、灌滿水的雨靴，李夏才發(fā)現(xiàn)自己的腳都泡腫了。
扎在長安鎮(zhèn)，李夏一干就是7年多。20底，再一次選擇擺在李夏面前——組織準備調(diào)他去最偏遠的荊州鄉(xiāng)任紀委書記。他二話沒說，第一時間交接好手頭的工作，就準備出發(fā)了。
臨走的那天晚上，時任長安鎮(zhèn)黨委副書記汪來根跟李夏聊了兩三個小時。
“你去過荊州鄉(xiāng)嗎，知道那里有多偏遠、條件有多艱苦嗎，不怕到時候適應(yīng)不了?”
“我的根就扎在基層了，我愿意到那里去。”這一次，李夏的選擇顯得更加理智和成熟。
往山里越扎越深，離群眾越來越近，李夏對這片土地充滿著眷戀。他曾跟妻子說，自己退休后的夢想就是在幫扶村對面的山上蓋間房子，因為他是真的喜歡這里的人，喜歡這里的山山水水。
只是這個夢想，再也無法實現(xiàn)了。
專題節(jié)目《榜樣8》人物事跡素材（精選篇8）
“在此后的瘦西湖隧道建設(shè)過程中，錢七虎院士曾經(jīng)六下?lián)P州，察看工程進展，幫助解決施工過程中遇到的各種難題，同時參與瘦西湖隧道工程的專家驗收?！庇嘤粽f，錢七虎院士等專家的加盟，為瘦西湖隧道高速、高質(zhì)建設(shè)提供了保證。2014年9月19日，4.4公里長的瘦西湖隧道建成通車。這項工程也創(chuàng)造了多項“世界之最”。
在專家指導(dǎo)下，瘦西湖隧道施工注重“綠色施工”，建設(shè)方中鐵十四局組織專家開展《蜀岡-瘦西湖風景區(qū)黏土地層泥水處理綠色環(huán)保關(guān)鍵施工技術(shù)》重大課題立項攻關(guān)，同時在施工揚塵、噪聲控制、光污染控制等方面采取科學(xué)、全面的綜合治理措施，使各項控制指標均達到國家要求，由于在工程文保、環(huán)保、水保等方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，在中國建筑業(yè)協(xié)會公布的2013年第三批“全國建筑業(yè)綠色施工示范工程”名單中，揚州瘦西湖隧道工程榜上有名。2017年，瘦西湖隧道項目還獲得了國家魯班獎，并獲得全國優(yōu)秀質(zhì)量管理二等獎。
專題節(jié)目《榜樣8》人物事跡素材（精選篇9）
相信許多人都吃過蘑菇但卻沒種過蘑菇吧。這個學(xué)期我們學(xué)校開展了種植菌類植的科普活動，由學(xué)生來親身體驗種植的樂趣和艱辛，我榮幸成為了其中的一員。
種蘑菇可不是件易事，就拿稻草消毒來說吧。
那天我們來到菌類種植大棚，這時我們哪里知道接下來的工作有多累。
本以為拿漚好的稻草來消毒是小菜一碟。勞動開始了，我們把蓋稻草的塑料薄膜揭開時，四周立刻彌漫著一股股難聞的臭氣，大家都紛紛皺起眉頭，而我則捂著鼻子退得遠遠的，躲開了臭氣的攻擊。
甘老師帶領(lǐng)著高一年級的幾個同學(xué)，不怕臟不怕臭，堅持干活。他們拿著鐵鍬、耙子，一鏟一鏟的往麻袋里裝。拉著袋口的兩個同學(xué)所站的位置正好是臭氣熏天的地方，他們只戴了一次性口罩，怎么忍受得了呢?
我被他們的精神所感動。看著稻草逐漸變少，我心中的內(nèi)疚感也逐漸增多，我也是種植蘑菇小組的一員呀，怎能袖手旁觀呢?想到這兒我不知哪來的勇氣，沖了上去和他們一起干活，哪怕敞開的袋口里冒出陣陣熱氣，臭氣熏得我汗如雨下，可這次我并沒有退卻。
就這樣一袋兩袋三袋……漚好的稻草全部被我們裝進袋子，然后放進大鍋里消毒。
經(jīng)過這件事我終于明白，我也可以成為一個不怕臟不怕臭勇敢的孩子!
專題節(jié)目《榜樣8》人物事跡素材（精選篇10）
榜樣是人們?yōu)樗俗鍪碌囊环N模式和規(guī)范。這是值得模仿和學(xué)習的。一個好的榜樣可以一石激起千層浪!在小面積播種很容易獲得大豐收。
一個例子之所以能成為別人學(xué)習的對象，是因為它在某一方面給予了別人。行業(yè)行為準則。也就是說，告訴人們你走了他所說的你經(jīng)歷過的道路，并且努力工作，就是找到了通往天堂的鑰匙。但是首先，榜樣應(yīng)該避免排除一些先天因素。為例。盲目模仿別人，讓自己看起來很愚蠢。模仿別人，從而失去自己的個性?？吹竭@些故事讓人思考。但我們捫心自問，在現(xiàn)實生活中不存在這樣的情況。宇宙有10億個宇宙。沒有什么是太奇怪的。這種故事并不是一個叫胡蘇瓦的古人編造的。無風不起浪。也就是說，我們必須直面它。用現(xiàn)在是告訴人們找個人坐標。做適合你的事。失明。畢竟，盲目服從的效果是零。一個例子并不是指導(dǎo)你如何去做的一個真正的步驟，而是一個有用的經(jīng)驗來指導(dǎo)你用什么樣的狀態(tài)和什么樣的精神來投入你的努力。當然，根據(jù)自己的情況和別人做同樣的事情。比如從一個例子中學(xué)習。不管你怎么做，你仍然在試圖模仿別人。努力學(xué)習的態(tài)度。在今天的名人中。在領(lǐng)導(dǎo)人物面前學(xué)習的很多是人際交流等等?？赡軓氖碌穆殬I(yè)與其他人截然不同。但最終的目標是一樣的。只有一部分的榜樣可以采取。它的一部分可以被我使用。為我服務(wù)。
有選擇是正常的。沒有推廣。完全肯定或完全否定。當事情變得極端時，就會朝著相反的方向發(fā)展。從不幸的深處來的是幸福。事實上，強者就是弱者。事實上，有必要為自己找一個合適的職位!
專題節(jié)目《榜樣8》人物事跡素材（精選篇11）
榜樣是什么。榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進的方向，讓我不再迷失自我的方向。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。榜樣好比人生的坐標，事業(yè)成功的向?qū)?。它帶給我們的是無盡的銳氣、朝氣，是必勝的信念，是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習，向榜樣看齊，我們將無堅不摧、無往不勝！
世界上的榜樣許許多多，但我還是最敬佩她——海倫凱勒。海倫凱勒享年89歲。而在她死后，因為她堅強的意志和卓越的貢獻感動了全世界，各地人民都開展了紀念她的活動。有人曾如此評價她：“海倫凱勒是人類的驕傲，是我們學(xué)習的榜樣，是人類善良的表現(xiàn)，相信她的事跡能成為后世的典范啦。”她說過：“殘忍的命運擋住了入口，我會不甘愿地質(zhì)問命運為何作這樣專橫的宣判，因為我的心尚未馴服，仍是狂熱的；但刻薄無情的話到口里，我的舌頭卻沒有說出來，像還未落下的淚，又流回我的心中。”我還是最佩服海倫凱勒的堅強與堅持。即使她在最絕望的時候，還靠自己的努力而寫了一篇文章但卻被別人誤會。起初她失魂落魄、痛苦欲絕但過后，她頑強的面對過去，靠著自己的毅力。
海倫凱勒給我的提示是：如果我現(xiàn)在站在生命的終點，生命的火花即將滅亡，我會怎么想，怎么做呢。是否也會感嘆生命的短暫與脆弱，而后悔沒有好好珍惜呢。善用你的眼睛吧，假如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽樂曲的妙音，鳥兒的歌唱，管弦樂隊的`雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧，假如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，假如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，假如明天你再不能嗅聞品嘗。人??！為什么總要等到失去了才后悔莫及呢！為什么總要如此的貪心，極少珍惜我們所擁有的東西，卻渴望那些我們所沒有的東西！也許，你會認為，上帝賦予我們這些美好的東西，甚至生命，都是理所當然的?？赡阌袥]有想過，當某一天，你擁有的東西，甚至生命，都將失去，你會是怎樣，后悔懊惱，還是自暴自棄。如果是這樣，那就太可悲了。是的，我不能重踏他人的覆轍，我寧可現(xiàn)在就珍惜。1968年6月1日下午，海倫·凱勒在睡夢中去世了，享年89歲。凱勒在出生后19個月的時候就失聰失明成了個聾啞人，然而卻奇跡般地走完了一生。
羅斯福夫人埃利諾夸她：這個故事永遠也不會完結(jié)。因為人類的精神的美一旦被人認識，我們就永遠不會忘記。凱勒小姐給我們這些沒有那么多困難需要克服的人們，上了永不能遺忘的一課。馬克。吐溫也說：19世紀出了兩個杰出人物，一個是拿破侖，另一個是海倫。凱勒。這更使我仰慕海倫凱勒了。
海倫凱勒，一個堅持不懈的人，我永遠仰慕于一個讓我受益一生的人物。孔子說過：“三人行，必有我?guī)?。”那我要繼續(xù)尋找我的榜樣。
專題節(jié)目《榜樣8》人物事跡素材（精選篇12）
一個偉大的民族，總有一種積極進取的精神。
一個前進的時代，總有一種奮發(fā)向上的力量。
“冼星?！边@個名字相信大家都不陌生，這是一位愛國的人民音樂家，冼星海出生于澳門一個貧苦船工的家庭，1929年去巴黎勤工儉學(xué)，1931年考入巴黎音樂學(xué)院。1935年，當日本帝國主義野蠻侵華之時，冼星海謝絕巴黎音樂學(xué)院的挽留，毅然回到了多災(zāi)多難的祖國，。回國后，他精心為進步電影《復(fù)活》，《大日出》等配曲，而且為抗日救亡不要任何報酬。 讀到這里，我不禁為他的愛國精神所感動，愛國精神是我們民族的根，我們的魂。它深深根植于我們中華民族五千年文化的土壤中，每個時代涌現(xiàn)許多的愛國人士，從“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”的屈原到“還我河山”的岳飛，還是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹，以及后來“生的偉大，死的光榮“的劉胡蘭，他們身上都集中體現(xiàn)我們偉大祖國的民族精神。他們的精神像天上的星星，光耀神州大地。
這里，我又想到我們國家數(shù)學(xué)泰斗華羅庚先生。他曾在美國講學(xué)，并且享有一流的科技條件和優(yōu)裕的物質(zhì)生活。1950年2月，他毅然放棄了在美國“闊教授”的待遇沖破重重封鎖回到祖國，為我們偉大祖國的建設(shè)和發(fā)展而奮斗。
“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心”，愛國不需要理由，如何更好的愛國卻值得我們?nèi)ド钏肌２⒉皇侵挥袥_鋒陷陣才叫愛國，在自己的崗位上認真學(xué)習，努力工作，有一份光，發(fā)一份熱這也是愛國的表現(xiàn)，如果每一個人都擁有知識和智慧，每一個人都愛崗敬業(yè)，我們的國家就會更加強大，就能恒久屹立于世界民族之林。
專題節(jié)目《榜樣8》人物事跡素材（精選篇13）
人們都說，父母是孩子行為舉止的典范。孩子的一舉一動都聯(lián)系著父母的一舉一動。媽媽也在潛移默化中影響了我，媽媽就是我學(xué)習的榜樣。
一次，我和媽媽正坐著公交車回家，途中上來了一位顫顫巍巍的老人，好像不一小心就要摔倒似的。他那松樹皮似的臉上有一雙灰蒙蒙的眼睛，看了一下車內(nèi)，沒有座位，他就抓起了頭頂上的欄桿。媽媽 看見了就趕忙起身扶老人坐在自己的座位上。我記得當時離家，還有很遠的路程。當老人坐下時，他問我：“那個是你媽媽嗎?”“是的。”我看見他開口說話時，口中只剩下幾顆快要掉的老黃牙。媽媽一直站著，我真的很心疼她，我便要讓她交換讓我來站會兒。媽媽說：“你一個小孩子，站也站不住，再說也沒有多久就要到家了?！蔽业难蹨I奪眶而出，媽媽不讓你的女兒受苦，自己卻受了苦。媽媽，我懂得了做人的道理，是你教會了我做人要禮讓。
在我很小的時候，那時我也不知道什么叫誠實。一次要去看望在新疆工作的爸爸，可是偏偏在要進站的時候，媽媽撿到了一條金項鏈。她拉著我直奔廣播站，說：“要快一點，不然失主進站了，東西也就還不回去了。”果然不一會兒失主就來了，看他跑來認領(lǐng)東西的焦急表情，又看他拿回東西之后的喜悅心情，真是很開心。失主一直拉著我媽的手一直抖，不停地說感謝，媽媽只是笑著說不用謝。失主在走的時候，還說要給我媽錢，媽媽婉言謝絕了。這次旅程我們很開心，因為幫助了失主找回了東西。
媽媽，你的這些種種事跡，使我深深感動。在我成長的旅途中，讓我知道該怎么樣去做人，讓我明白了做人的道理。
專題節(jié)目《榜樣8》人物事跡素材（精選篇14）
之前偶聞云嶺張桂梅，起初內(nèi)心并無太大波瀾，畢竟在中華大地上，讓我們崇敬的仁師猶如繁星。但在看完她的第一個故事后，我又忍不住一個接一個地看。工作30余載，她把自己的生活全部獻給了云南華坪縣的教育事業(yè)，為福利院孩子們帶來溫暖的回憶，為大山里的女孩們換取光明的未來。即使生命的燈火日漸微弱，她仍舊沒有停下奉獻的腳步，撼動之余我更多的是自愧弗如。
奉獻。
提起這個詞語，相信每一位有責任心的老師都會有或多或少的親身體驗，因為這是我們?yōu)槿藥煹氖姑?，而在張桂梅這里，它卻是生命的全部意義。“俯首甘為孺子牛"。30多年來愛崗敬業(yè)，無私奉獻，始終堅守在三尺講臺上。她生活十分清苦，把自己一天的生活費控制在三元以內(nèi)，把微薄的工資資助貧困學(xué)生和收養(yǎng)孤兒，把70多萬元的獎金全部捐獻給貧困山區(qū)。一條洗得褪了色的牛仔褲、一件很老氣的花襯衫、一雙舊舊的黑皮鞋、一副厚厚的近視眼鏡，是伴隨她多年的“行頭”。她的奉獻，不止于傾囊而出，是拿出今生所有，喚醒更多人對教育的思考和支持。她對于華坪女子中學(xué)所做的一切，是切實的教育扶貧事業(yè)。華坪女子高中建校以來，已有1600多名大山里的女孩考入大學(xué)，對于知曉這一切的人，都知道這一切離不開張桂梅的默默付出。
初心。
“用教育救一代人，不管多少”，這是張桂梅來華坪的初衷。面對接踵而至的各項榮譽，張桂梅始終保持著入黨之初的這份初心，對她來說，“讓最底層的百姓看到希望，讓所有的孩子享受教育的公平”，奉獻理所應(yīng)當。張桂梅用“我將無我，不負初心”的寬闊心胸與博大情懷詮釋著奉獻。我們要以張桂梅這樣的榜樣為標桿，學(xué)習她們身上無私奉獻的品德與情懷，在日常的學(xué)習工作生活中，堅守教育初心!
堅持。坎坷中，她總會說“再堅持堅持”。剛剛成立之初的華坪女高，師資緊缺、學(xué)生家底薄，被認為是一所“絕對辦不下去的學(xué)?！薄５珡埞鹈穮s不信這個“邪”，帶著8名教師，其中6名黨員，佩戴黨徽上課，發(fā)揮黨員帶頭示范作用，把黨員教師們內(nèi)心的澎湃激情轉(zhuǎn)化為堅定信念，造就了獨特的麗江華坪“女高精神”，華坪女高也逐漸成為當?shù)貙W(xué)生、家長向往的學(xué)校，教育教學(xué)成績?nèi)諠u顯著。張桂梅和學(xué)校的黨員教師們用實際行動證明了成功需要無比堅定的信念!
信仰。
張桂梅和許多人一樣，對未來充滿憧憬和希望，但是幸運卻沒有垂青她，不幸之神卻與她如影隨行：花季年華喪失母親，青春年華痛失丈夫，兩次腫瘤手術(shù)，癌細胞轉(zhuǎn)移的肝臟。磨難沒有使她消沉，病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命，在講臺上認真教學(xué)，在課外認真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒在講臺上，領(lǐng)導(dǎo)讓她住院治療，她放不下學(xué)生，總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀，她還依然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?用她的話說就是“如果說我有追求，那是我的事業(yè)；如果說我有期盼，那是我的學(xué)生；如果說我有動力，那就是黨和人民”。這就是堅定信仰的精神魅力!
張桂梅同志的事跡平凡而偉大，思想樸實而閃光，在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)了新時期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時代風采。
三寸粉筆，三尺講臺系國運；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。作為一樣扎根山區(qū)農(nóng)村的新時代人民教師，我們面對的一樣是貧困的孩子，他們也一樣想改變自己的命運，但的出路就是學(xué)知識、學(xué)科學(xué)。因此，今后的工作中，我會更加努力，學(xué)習張桂梅同志對待工作的態(tài)度，學(xué)習她無論何時何地始終堅守在教育崗位，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學(xué)生，努力做無愧于時代的光榮教師!
專題節(jié)目《榜樣8》人物事跡素材（精選篇15）
“爛漫的山花中，我們發(fā)現(xiàn)你。自然擊你以風雪，你報之以歌唱。命運置你于危崖，你饋人間以芬芳。無懼碾作塵，無意苦爭春，以怒放的生命，向世界表達倔強。你是崖畔的貴，雪中的梅?！边@是感動中國2020年度人物給張桂梅的頒獎詞。實至名歸，因為她是拿命在踐行自己的初心。
在頒授現(xiàn)場，有一個催人淚下的細節(jié)——張桂梅被人攙扶著走進人民大會堂，人們清楚地看到她的手上貼滿膏藥。張桂梅為教育事業(yè)奉獻了一切。她在發(fā)言中動情地說：“只要還有一口氣，我就要站在講臺上，傾盡全力、奉獻所有，九死亦無悔!”沒有豪言壯語，卻能直抵人心。
大山?jīng)]有窗，山巒遮蔽了夢想的光芒，大山需要窗，他心之所向，素履以往。張桂梅為師以德，志向恒遠，數(shù)十年如一日，用實際行動詮釋了人民教師的擔當與奉獻。扎根邊疆教育一線40余年，推動創(chuàng)建全國第一所全免費女子高中，幫助1800多位山區(qū)女孩，用知識改變命運。她重疾纏身，每天吃著多種藥物，卻依然初心不改、矢志不渝。徒步翻山越嶺，走遍山區(qū)村寨，將陽光和雨露灑向孩子們的心田，為鄉(xiāng)村女孩插上筑夢的翅膀。她勤儉樸實，每天的生活費控制在最低標準，省下的每一分錢都用來資助學(xué)生、發(fā)展教育事業(yè)，他沒有積蓄，卻并不貧窮，知識是他的財富，信仰是她的力量。用紅色的赤誠點燃大山的希望。她以“紅梅傲雪，大愛無疆”的精神，幫助貧困山區(qū)的孩子走出大山，幫助他們實現(xiàn)“知識改變命運”。她是孩子口中慈愛又嚴厲的“張媽媽”，是將全部心血傾注在教育事業(yè)上的“燃燈校長”。用初心和信仰書寫著一名共產(chǎn)黨員對黨忠誠、為民奉獻、堅韌執(zhí)著的高尚情懷!
春迎百花夏望月，秋收碩果冬傲雪。人間本多情，我讀懂了你初心不變的教育情懷；生活本多彩，我看到了你甘于奉獻的生命本色!
再高的山也無法禁閉夢想，再遠的路也不能阻隔信仰，張桂梅如夜空中最亮的星，永遠閃爍著希望之光，指引少年乘風破浪!她是時代的杰出楷模，是我心中敬仰的巾幗英雄!
有人不解，沒有子女，沒有財產(chǎn)，張桂梅如此拼命圖的是什么。用她自己的話說，當聽到學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后能為社會作貢獻時，她覺得值了。教書育人的樸素心愿，正是支撐她堅持到底的不竭動力，豁出命來也要改變貧困山區(qū)女孩的命運?！芭踔活w心來，不帶半根草去”。像張桂梅一樣的鄉(xiāng)村教師還有很多，一個個感人的故事，宛如一座座燈塔，指引著孩子們前行的方向，激勵著更多教育工作者在前行的路上堅守初心、照亮他人。因為熱愛，我慶幸選擇了教師這份平凡而神圣的工作。躬耕不輟、專注于心，使學(xué)生青出于藍而勝于藍是我恪守的教育信條。我雖然沒有作出驚天動地的貢獻，但在學(xué)生的擁戴、家長的認可、社會的贊譽中感受到了做教育工作的滿足感。見賢思齊，為師以德，初心如磐，篤行致遠。未來的路，我愿意牽著學(xué)生的手，將無數(shù)中國英雄的精神鐫刻在孩子們的心里，讓孩子們乘著信念的翅膀在祖國的天空中翱翔!