全國(guó)道德模范人物事跡15篇
全國(guó)道德模范事跡有助于樹(shù)立社會(huì)的信仰體系，促使人們對(duì)正義、仁愛(ài)、奉獻(xiàn)等價(jià)值觀(guān)念產(chǎn)生共鳴。這有助于凝聚社會(huì)共識(shí)，推動(dòng)社會(huì)朝著更加和諧、團(tuán)結(jié)的方向發(fā)展。下面是小編為大家?guī)?lái)的全國(guó)道德模范人物事跡簡(jiǎn)介（15篇），希望大家能夠喜歡!
全國(guó)道德模范人物事跡【篇1】
20__年5月，身為孤獨(dú)癥患者媽媽的__注冊(cè)成立了__市孤獨(dú)癥家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)社團(tuán)組織，成為安徽省最早的孤獨(dú)癥康復(fù)治療中心之一。10年來(lái)，聯(lián)誼會(huì)堅(jiān)持公益性，收治的患者從最初的3人發(fā)展到現(xiàn)在的158人，累計(jì)培訓(xùn)患兒和提供咨詢(xún)服務(wù)1000余人次，免收200多萬(wàn)元費(fèi)用，為孤獨(dú)癥患者筑起了一個(gè)溫馨的“家”。
__和孤獨(dú)癥患兒的緣分，緣起于她的大兒子。
20__年，大兒子被確診為孤獨(dú)癥患兒，為給孩子治病，__毅然辭去了待遇優(yōu)厚的工作，獨(dú)自一人帶著孩子走遍北京、上海、廣州等全國(guó)知名大醫(yī)院及孤獨(dú)癥康復(fù)訓(xùn)練中心。然而，高昂的費(fèi)用讓她無(wú)奈地回到__。
當(dāng)時(shí)，__沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的孤獨(dú)癥患兒康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)。__只能依靠多年來(lái)陪伴孩子治療學(xué)到的康復(fù)訓(xùn)練知識(shí)，在家里給孩子做康復(fù)。她利用零碎時(shí)間，潛心學(xué)習(xí)孤獨(dú)癥兒童康復(fù)訓(xùn)練理論，研究訓(xùn)練規(guī)律和方法。
迷茫，不知路在何方，這是眾多孤獨(dú)癥患兒家長(zhǎng)共同的困惑。20__年夏天，__帶著兒子去探望一名生病的孤獨(dú)癥兒玥玥。玥玥家的房屋年久失修，家徒四壁的蕭索景象讓__潸然淚下，玥玥母親的辛酸與無(wú)助讓她萌生了創(chuàng)辦康復(fù)機(jī)構(gòu)的想法。
在孤獨(dú)癥患兒家長(zhǎng)的支持下，__先是嘗試著在家里辦康復(fù)訓(xùn)練班。20__年，__正式注冊(cè)成立了“__市孤獨(dú)癥家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)”。她自掏腰包租賃房屋、添置訓(xùn)練設(shè)施、購(gòu)置生活設(shè)施，又從人才市場(chǎng)招聘來(lái)專(zhuān)業(yè)老師，并把老師們送到北京、青島專(zhuān)業(yè)康復(fù)機(jī)構(gòu)進(jìn)修學(xué)習(xí)，考取康復(fù)師資格證，提高業(yè)務(wù)技能水平。
“要做就要把它做好”是__一直堅(jiān)守的信念。多年來(lái)，她把孤獨(dú)癥患兒當(dāng)作自己的孩子，用一顆愛(ài)心為他們打開(kāi)心門(mén)。
19歲的楠楠，已在孤獨(dú)癥家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)接受康復(fù)訓(xùn)練達(dá)10年。楠楠3歲那年，父母離婚了，他便一直跟著姑父、姑姑在農(nóng)村生活。__不僅免費(fèi)為楠楠提供康復(fù)治療，還為楠楠姑父免費(fèi)提供了住處，并安排了門(mén)衛(wèi)和保潔崗位，每月能有1600元的收入。如今，楠楠已具備基本的生活自理能力。
20__年，9歲的豐豐被父母送到孤獨(dú)癥家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)。入院時(shí)，豐豐情緒非常焦慮，伴有自虐現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)9年的康復(fù)治療，豐豐已能夠很好地控制自己的行為，不僅會(huì)喊“媽媽”“爸爸”，能幫助爸爸媽媽分擔(dān)簡(jiǎn)單的家務(wù)。為解決豐豐家里的生活難題，__積極協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)孛裾块T(mén)，為孩子辦理了低保。
為了培養(yǎng)孩子的自理能力，__專(zhuān)門(mén)設(shè)置了烘焙、手工、編制等課程，手把手地教孩子們制作點(diǎn)心、蛋糕、月餅等，鍛煉患兒的動(dòng)手能力，并積極向社會(huì)推介，展示技能。當(dāng)兒子將第一次做出的蛋糕捧到__面前，笨拙地說(shuō)：“媽媽?zhuān)愠?”__禁不住熱淚盈眶，雖然那塊蛋糕有點(diǎn)發(fā)糊、發(fā)黑。
全國(guó)道德模范人物事跡【篇2】
李__，男，集美大學(xué)航海學(xué)院航海技術(shù)1212班學(xué)生，助。這位年僅21歲的青年大學(xué)生成為廈門(mén)迄今為止，唯一捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞又捐獻(xiàn)淋巴細(xì)胞的志愿者。
第一次，掙脫恐懼去助人。李__從20__年大學(xué)入學(xué)之初，就加入了集美大學(xué)紅十字會(huì)，堅(jiān)持長(zhǎng)期參與紅會(huì)組織的各項(xiàng)志愿活動(dòng)，三年多時(shí)間里多次參與義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)。20__年5月，懷著對(duì)社會(huì)公益服務(wù)的熱愛(ài)，他在《志愿者捐獻(xiàn)同意書(shū)》上鄭重的簽上了自己的名字，正式成為一名中華骨髓庫(kù)造血干細(xì)胞的捐獻(xiàn)志愿者。9月，他接到廈門(mén)紅十字會(huì)的電話(huà)，通知他與廣州的一位血液病患者HLA配型初步吻合，被問(wèn)之是否愿意進(jìn)行高配捐獻(xiàn)。雖然長(zhǎng)期參與紅十字會(huì)的活動(dòng)，但消息的意外降臨，還是使他既興奮又害怕，畢竟他對(duì)很多的醫(yī)學(xué)問(wèn)題仍報(bào)以疑問(wèn)，但在短暫的猶豫和思考后，本著一顆向善的心，他還是給予了肯定的答案。初，他在福州市第一醫(yī)院體檢中心進(jìn)行了HLA高度配型。一周之后，他再次接到廈門(mén)市紅十字會(huì)的電話(huà)，告知其與該患者配型高度吻合。經(jīng)過(guò)前一段時(shí)間的了解和醫(yī)生咨詢(xún)，溢新當(dāng)初的疑惑和猶豫全然沒(méi)有了，對(duì)高配的成功抱著一種期待的心理，因?yàn)檫@樣的付出，將換回一個(gè)患者的新生。
5月，李__在紅會(huì)工作人員的陪同下，帶著學(xué)校老師的關(guān)心，前往福建醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院進(jìn)行了造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)。這一次，李__在病床上躺了整整4各多小時(shí)，采集到200毫升造血干細(xì)胞——這需要14000毫升的血液循環(huán)量，而李__周身血液只有4000毫升左右。也就是說(shuō)，他體內(nèi)的血液，順著管子，流到離心機(jī)，再回到他身體，來(lái)回走了3.5趟。李__說(shuō)，“在病床上的4個(gè)小時(shí)里，他看電視，看天花板，和陪護(hù)工作人員閑聊，那些恐懼和擔(dān)心便慢慢被驅(qū)散了?！睆拈_(kāi)始到最后，他都堅(jiān)信自己做的決定是完全正確的。
掙脫猶疑再上路。10月初，因患者病情反復(fù)，急需李__同學(xué)的淋巴細(xì)胞進(jìn)行救治。市紅會(huì)的工作人員便打電話(huà)給溢新求助，本以做好了被拒絕的準(zhǔn)備。因?yàn)椴簧倬柚^(guò)一次造血干細(xì)胞的人，都會(huì)止步于第二次的捐獻(xiàn)，或是出于對(duì)身體的擔(dān)憂(yōu)，或是不想再經(jīng)歷血液離開(kāi)身體的感受。
李__同學(xué)得知后，馬上在網(wǎng)絡(luò)上搜索相關(guān)信息，一些成功的案例，給他很多正面的力量。但同時(shí)，一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題擺在他的面前。馬上到來(lái)的12月份正是他備考最緊張的時(shí)候，作為集美大學(xué)航海學(xué)院大四的學(xué)生，他剛找到工作，即將被外派新加坡——為了能正式上油輪工作，他需要報(bào)考包括三副適任證書(shū)在內(nèi)的船員資格證，12月就有7個(gè)測(cè)評(píng)，1月有3門(mén)科目考試。紅會(huì)的工作人員本以為消息不會(huì)來(lái)的這么快，但僅第二天，李__就給出了肯定的答復(fù)：“再拖下去，就怕耽擱救助患者的最佳時(shí)機(jī)了?！边@一次，他沒(méi)有告訴父母，“第一次他們就沒(méi)同意，這次不是怕他們反對(duì)，而是怕他們擔(dān)心?！彼瓦@么不聲不響地完成了第二次捐獻(xiàn)，他的輔導(dǎo)員和舍友甚至一開(kāi)始都不知道，他又將去進(jìn)行一次捐獻(xiàn)。
12月，在市紅會(huì)工作人員的陪同下，他再次到福州進(jìn)行二次捐獻(xiàn)，這次捐獻(xiàn)也讓李__成為了廈門(mén)第一例進(jìn)行二次捐獻(xiàn)的志愿者。
李__就是這么一個(gè)活生生的年輕人——他也有恐懼，也需要權(quán)衡自己生活的各個(gè)方面，但正因?yàn)樗绕渌烁鼒?jiān)定，兩次都選擇了向前一步選擇捐獻(xiàn)，才顯得尤為真實(shí)、珍貴，令人動(dòng)容。
全國(guó)道德模范人物事跡【篇3】
“業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨”，這是泰和三中初二學(xué)生劉__的座右銘。他興趣廣泛，從小就對(duì)舞獅有著濃厚的興趣，把傳承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為自己的夢(mèng)想，立志將華蓋雙獅舞發(fā)揚(yáng)光大。在學(xué)校，他關(guān)心同學(xué)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織和管理能力;生活中，他坦誠(chéng)相待，樂(lè)于助人，真誠(chéng)奉獻(xiàn);學(xué)習(xí)上，他刻苦認(rèn)真，努力做到不偏科，均衡發(fā)展。先后被評(píng)為全縣“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“美德少年”、吉安市“新時(shí)代好少年”等。20__年6月，他代表泰和縣參加全省非遺展演，獲優(yōu)秀獎(jiǎng);20__年春節(jié)，劉__作為華蓋雙獅舞少年傳承人，登上央視春晚舞臺(tái)，在春晚特別節(jié)目《老區(qū)幸福年》中為全國(guó)億萬(wàn)觀(guān)眾送上了一段精彩的雙獅舞表演。
紅色井岡，熱血少年
劉__從小就對(duì)武術(shù)等傳統(tǒng)文化有著濃厚的興趣，把傳承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為自己的夢(mèng)想。劉__的家鄉(xiāng)，有一處省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)———華蓋雙獅舞。有一次，舞獅隊(duì)?wèi)?yīng)邀到學(xué)校表演，劉__看后一下子就被她迷住了。平時(shí)課余時(shí)間經(jīng)常模仿舞獅隊(duì)員的動(dòng)作，他的'這些行為被體育老師發(fā)現(xiàn)了。體育老師勉勵(lì)他，要表演好雙獅舞，必須先打下扎實(shí)的基本功。從那開(kāi)始，劉__勤學(xué)苦練基本功，節(jié)假日還央求父母帶他去雙獅舞老師那里拜師學(xué)藝。通過(guò)自己的不懈努力，加上非遺傳承人的悉心指點(diǎn)，劉__雙獅舞的舞蹈功底有了飛速進(jìn)步。機(jī)遇總是垂青有準(zhǔn)備的人。就在劉__即將小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，省市正在緊鑼密鼓的挑選春晚井岡山分會(huì)場(chǎng)的節(jié)目和演員。在海選試鏡時(shí)，優(yōu)秀的他一眼就被導(dǎo)演相中，順利入圍候選大名單。但是，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，為讓父母答應(yīng)他參加春晚密訓(xùn)，劉__耐心的說(shuō)服自己的父母，并且向父母保證不會(huì)落下學(xué)業(yè)。但，這只是個(gè)開(kāi)始，訓(xùn)練期間的強(qiáng)度非常大，經(jīng)常要訓(xùn)練到半夜，劉__始終咬牙堅(jiān)持。在他的努力和堅(jiān)持下，他終于如愿以?xún)數(shù)巧狭?0__年央視春晚舞臺(tái)。雙獅舞表演獲得圓滿(mǎn)成功，他在傳承非遺的路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。以?xún)?yōu)異的成績(jī)升入初中后，他也沒(méi)有因?yàn)閷W(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)更重了而放棄傳承非遺的夢(mèng)想。相反，為了讓更多的人了解非遺、傳承非遺，他一有機(jī)會(huì)就向同學(xué)老師宣傳華蓋雙獅舞。學(xué)校舉辦各種文體活動(dòng)，他都會(huì)積極報(bào)名，踴躍參加，聯(lián)合隊(duì)友精心表演一段雙獅舞，藉此機(jī)會(huì)，弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。20__年6月，他還代表泰和參加了全省非遺展演，獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
踏實(shí)求知，勤思好問(wèn)
對(duì)待學(xué)習(xí)，他勤動(dòng)腦，課堂上積極發(fā)言;他善思考，對(duì)問(wèn)題都能有自己的獨(dú)特見(jiàn)解。遇到難題從不退縮，也不輕易放棄，主動(dòng)向家長(zhǎng)或老師尋求幫助，直到學(xué)懂弄通為止。正是由于這種勤奮刻苦，孜孜不倦的精神，他不但打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)能力和自主能力。“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江河”。他堅(jiān)持每日閱讀各類(lèi)書(shū)籍，科普、歷史、文學(xué)、名人傳記都是他的愛(ài)好。正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，促進(jìn)了他寫(xiě)作水平的提高。他的作文選材新穎獨(dú)特，經(jīng)常被當(dāng)作范文讀給同學(xué)聽(tīng)。
自主獨(dú)立，心懷感恩
他在學(xué)好功課的同時(shí)，在生活上也堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”，做到自主獨(dú)立，減輕父母的負(fù)擔(dān)，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力。父母工作忙碌，為了不讓父母照顧自己而影響工作，從小學(xué)二年級(jí)起，他就堅(jiān)持自己洗衣服、洗襪子。現(xiàn)在的他，更勤快了，每逢周六、周日回到家里，主動(dòng)給爸媽盛飯，端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著干。有次媽媽加班到很晚才回家，貼心的他不僅自己做了晚飯，還給媽媽留了小紙條。他是一個(gè)非常孝順的好孩子，每當(dāng)父母生日，父親節(jié)，母親節(jié)，他總能第一時(shí)間送上祝福;每逢節(jié)假日，他都會(huì)主動(dòng)給鄉(xiāng)下的爺爺奶奶打電話(huà)或發(fā)短信問(wèn)候，匯報(bào)自己近期學(xué)習(xí)情況，不讓爺爺奶奶操心。
他愛(ài)班級(jí)，愛(ài)勞動(dòng)，是班上的勞動(dòng)委員，他帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)為老師分擔(dān)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。樂(lè)于幫助他人，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，勤勤懇懇為班級(jí)、為同學(xué)們服務(wù)，是同學(xué)的知心好友。
這就是劉__，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又柔軟的少年。未來(lái)之路還很漫長(zhǎng)。積極向上的他會(huì)繼續(xù)懷揣夢(mèng)想，用自信的人生態(tài)度，頑強(qiáng)拼搏的毅力，逐夢(mèng)前行。
全國(guó)道德模范人物事跡【篇4】
明孝道、知榮辱是中華民族的傳統(tǒng)美德。在大力提倡樹(shù)社會(huì)主義榮辱觀(guān)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的這天，朱天瑜同志以孝道為榮，以奉獻(xiàn)為榮，幾十年如一日，將自我的愛(ài)心一點(diǎn)一滴地傾注到年近90歲高齡的父親身上。他用赤誠(chéng)孝心對(duì)中華民族的傳統(tǒng)美德作出了最好的詮釋。
__，男，現(xiàn)年48歲，大專(zhuān)文化，是甘州區(qū)新樂(lè)小學(xué)的校長(zhǎng)。在工作中，他愛(ài)崗敬業(yè)，任勞任怨，多次受到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng);在生活中，用自我的實(shí)際行動(dòng)踐行著為人兒、為人夫、為人父的高貴品質(zhì)，在平凡的生活中演繹著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親情故事。
一、常懷一顆孝順之心
朱校長(zhǎng)雖然每一天工作很忙，但是在他的心里：父母親一輩子經(jīng)歷的苦難不可勝數(shù)，孝敬老人，贍養(yǎng)父母一個(gè)人做人最起碼的標(biāo)準(zhǔn)，人人都要有一顆孝敬父母的心。良知不僅僅僅要埋在心里，更重要的是要落實(shí)在行動(dòng)上。個(gè)性是自從朱校長(zhǎng)的母親因病去世后，父親年齡越來(lái)越高，多種老年病等導(dǎo)致身體十分虛弱，需要人照顧，而其他兒女又不在身邊，為了能夠更好的照顧老人，他就把父親接到了城里自我的家中。平時(shí)在家里，如果老人有不舒服，或有個(gè)頭疼腦熱時(shí)，他就及時(shí)請(qǐng)醫(yī)生、買(mǎi)藥、煎藥等忙個(gè)不亦樂(lè)乎。為了排遣父親的孤獨(dú)感，一有時(shí)間，他就坐在父親房間，陪老人看電視、聊天，精心關(guān)照父親的飲食起居。常言道：久病床前無(wú)孝子，但是在30多年的漫長(zhǎng)歲月里，朱校長(zhǎng)硬是無(wú)怨無(wú)悔地實(shí)踐著他的賢孝美德，成為一方楷模。
20__年春天，正是風(fēng)寒料峭的時(shí)候。一天下午，他發(fā)現(xiàn)老人的狀態(tài)不正常，就趕緊聯(lián)系車(chē)輛，把老人及時(shí)送到了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)三天的搶救，才恢復(fù)了清醒的狀態(tài)，又經(jīng)過(guò)十多天的治療，才出院回家休養(yǎng)。在父親住院期間，他與家人，寸步不離地守護(hù)在老人的'床邊，打針換藥，擦洗身體，攙扶大小便，從沒(méi)有嫌棄老人，從沒(méi)有一句怨言，相反還經(jīng)常安慰老人。多年來(lái)，老人多次從死亡線(xiàn)上掙扎回來(lái)，每次他都這樣守護(hù)在老人的身邊。
常言道：“順者為孝”，老人上了歲數(shù)，話(huà)多嘮叨是經(jīng)常的，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，他就對(duì)妻子、孩子說(shuō)，不要和老人計(jì)較小節(jié)，尊敬老人是我們的傳統(tǒng)美德。雖然有些話(huà)年輕人不愛(ài)聽(tīng)，但絕無(wú)惡意，我們要耐心聽(tīng)，等聽(tīng)完再作解釋?zhuān)@樣就會(huì)化解某些誤會(huì)。下班后的他，回到家就幫老人收拾房間，休息日陪著老人聊聊天，散散步。他對(duì)孝的理解是：“老人把兒女養(yǎng)大不容易，兒女為了老人的健康和幸福，就應(yīng)付出最大的努力和代價(jià)”。他矢志不渝的用自我的大愛(ài)使得近90高齡的父親舒心愉快地生活，以自我崇高的道德素養(yǎng)演繹著人間純真的孝德情懷。
二、常懷一顆體貼之心
在忙于工作的同時(shí)，朱校長(zhǎng)也不忘對(duì)家庭的照顧，利用休息時(shí)間陪伴妻子及家人出去逛街、買(mǎi)菜等，經(jīng)常與家人溝通，讓家人理解支持自我的工作。尊重、信任家人，在處理家庭的大小事時(shí)，夫妻平等對(duì)待，互相通氣，共同磋商決定，只要是合理的推薦，求大同，存小異，力求做到辦每件事雙方都情緒舒暢、滿(mǎn)意。
朱校長(zhǎng)的妻子是某印刷廠(chǎng)的一名臨時(shí)工，工資比較低，只有幾百元，一套舊樓房一住就是十幾年。他的妻子身體一向不是太好，經(jīng)常性打針吃藥。個(gè)性是在20__年秋天，他的愛(ài)人病重住院期間，他一方面要照顧生病住院的妻子，另一方面還盡量不耽誤學(xué)校的工作。醫(yī)院里大家看到他在為做手術(shù)簽字時(shí)那顫抖的手，都明白他承受的壓力很大。朱校長(zhǎng)每一天都要抽出必須的時(shí)間到學(xué)校來(lái)看一看，或者打電話(huà)詢(xún)問(wèn)學(xué)校工作狀況。朱校長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)的精神和品質(zhì)讓他在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及教職員工中間產(chǎn)生了很強(qiáng)的向心力和凝聚力。由于經(jīng)常性生病，妻子自我都煩了，經(jīng)常流露出不快的情緒，但他總是安慰妻子，開(kāi)導(dǎo)妻子，一點(diǎn)都不埋怨妻子。為了讓妻子手術(shù)后高興。情緒舒暢，早日恢復(fù)健康，他每一天給妻子端水送飯，為妻子梳頭洗腳，多少個(gè)日日夜夜，怎一個(gè)累字了得!朱校長(zhǎng)的愛(ài)妻事跡曾被學(xué)校的老師們傳為佳話(huà)，說(shuō)他是真正的模范丈夫。
三、常懷一顆慈愛(ài)之心
作為一名教育工作者，他深知知識(shí)的重要性，即使工作再忙，負(fù)擔(dān)再重，他也從不放松對(duì)兒子的教育。他時(shí)常教育孩子學(xué)習(xí)要刻苦、生活要簡(jiǎn)樸、對(duì)人要和善、對(duì)長(zhǎng)輩要尊敬、做人要誠(chéng)實(shí)、做事要誠(chéng)信，并在很多方面通過(guò)言傳身教的方式教育孩子。身教勝于言教，在他的影響下，兒子養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，小小年紀(jì)就充滿(mǎn)了孝心、愛(ài)心、上進(jìn)心。有好吃好喝的他總是先拿給長(zhǎng)輩吃，坐公交車(chē)小小年紀(jì)遇到老人總是讓出自我的座位，在學(xué)校是老師眼里的好學(xué)生。20__年，兒子由于高考沒(méi)能考上理想的大學(xué)，情緒十分低落。朱校長(zhǎng)就耐心地開(kāi)導(dǎo)他、鼓勵(lì)他，他對(duì)兒子說(shuō)：成功的道路有很多條，只要你積極去追求，不斷地學(xué)習(xí)、分析，不斷地總結(jié)，就必須能夠到達(dá)理想的彼岸。他的一席話(huà)，使兒子從低落的谷底走了出來(lái)，并積極地投入到了新一輪的學(xué)習(xí)當(dāng)中，20__年順利考入了中國(guó)礦業(yè)大學(xué)，如今已成長(zhǎng)為一名有教養(yǎng)、有禮貌、講禮貌、素質(zhì)高的新時(shí)代優(yōu)秀青年，得到廣大鄰里的一致好評(píng)。
朱校長(zhǎng)他們兄弟三個(gè)，雖然此刻都已成家，各自有各自的家庭，但他們始終堅(jiān)持分家不分心，每當(dāng)誰(shuí)家有事或有困難的時(shí)候，總是聚到一起共同商量解決的辦法。不論誰(shuí)家遇到了困難，朱校長(zhǎng)都積極主動(dòng)的幫忙解決。個(gè)性是在朱校長(zhǎng)的大哥重病住院期間，朱校長(zhǎng)多方聯(lián)系醫(yī)院檢查、做手術(shù)，還墊付了部分醫(yī)療費(fèi)用，給予了大哥無(wú)微不至的關(guān)懷。
四、常懷一顆關(guān)愛(ài)之心
朱天瑜同志一向把陶行知先生的“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”作為自我教育生涯的航標(biāo)。工作中，他恪守師德，為人師表，認(rèn)真?zhèn)湔n授課，用真誠(chéng)和愛(ài)心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，他把每個(gè)學(xué)生都看成自我的孩子。為了讓所有的孩子都能在同一片藍(lán)天下茁壯成長(zhǎng)，每年朱校長(zhǎng)都要帶領(lǐng)全體師生為貧困失學(xué)兒童捐款捐物。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，他更是關(guān)心備至，從學(xué)習(xí)到生活，從思想到身體。哪個(gè)學(xué)生成績(jī)下降了，哪個(gè)學(xué)生思想有波動(dòng)了，他就立刻找來(lái)做思想工作，曉之以理，動(dòng)之以情。20__年，我校一年級(jí)的張亞婷同學(xué)在家中被大火燒傷后，需盡快進(jìn)行二次手術(shù)，否則將危及生命。張亞婷同學(xué)的家長(zhǎng)為籌集手術(shù)費(fèi)用，掏出了家里所有的積蓄，但仍無(wú)法湊齊高昂的醫(yī)療費(fèi)用。正當(dāng)家長(zhǎng)為巨額手術(shù)費(fèi)發(fā)愁時(shí)，朱校長(zhǎng)帶領(lǐng)全校師生為張亞婷同學(xué)捐款7000多元送到了學(xué)生家長(zhǎng)的手中，緩解了家長(zhǎng)的燃眉之急。
朱校長(zhǎng)心懷每一位老師，對(duì)教職員工的思想、工作、家庭問(wèn)題，朱校長(zhǎng)一一記掛在心，經(jīng)常與教師交流溝通，或是茶余飯后不經(jīng)意的一兩句問(wèn)候，或是特約教師談心，領(lǐng)導(dǎo)與教師心相通，無(wú)隔陔。朱校長(zhǎng)以他個(gè)人的人格的魅力和管理藝術(shù)，贏(yíng)得了教師的尊重。老師們工作毫無(wú)怨言，感到情緒舒暢，辛苦也值得。朱校長(zhǎng)身為一校之長(zhǎng)，不但不擺架子，待人處事公正民主，寬厚仁和，而且關(guān)心教師，樂(lè)意為教師排憂(yōu)解難。情系師生，樂(lè)于助人，是對(duì)朱校長(zhǎng)的真實(shí)寫(xiě)照。對(duì)教師的困難疾苦，更是熱情幫忙，關(guān)懷備至。有一次，一位教師身患重病住院，朱校長(zhǎng)不顧工作勞累親自前往醫(yī)院探望，問(wèn)寒問(wèn)暖，并多次安排學(xué)校行政人員、教師探望生病的老師，令生病的老師及其家人深受感動(dòng)。不僅僅是本校教師病了，就是教師家屬生病住院，朱校長(zhǎng)也會(huì)安排學(xué)校行政人員去探望慰問(wèn)。
朱校長(zhǎng)深懷愛(ài)老之心，恪守敬老之德，力行孝老之舉，以職責(zé)去體現(xiàn)孝道，從點(diǎn)滴小事做起，踐行傳統(tǒng)美德，為老人送溫暖，為家庭謀和諧。在朱校長(zhǎng)的身上，我們看到了許多中華兒女的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，孝敬老人、誠(chéng)實(shí)守信、無(wú)私奉獻(xiàn)、積極樂(lè)觀(guān)、勇?lián)氊?zé)。他用自我的愛(ài)心、孝心、職責(zé)心構(gòu)筑了一個(gè)和諧的大家庭。
全國(guó)道德模范人物事跡【篇5】
__，男，漢族，1965年2月生，中共黨員，中建七局一公司項(xiàng)目部經(jīng)理、河南省潢川縣雙柳樹(shù)鎮(zhèn)駐鄭州農(nóng)民工黨支部書(shū)記。
__是700位鰥寡孤獨(dú)老人們共同的兒子。那些得到他照顧的老人們，一提起他的名字，都會(huì)眼含熱淚。他給老人們帶來(lái)的溫暖不僅僅來(lái)自物質(zhì)，更來(lái)自他那顆滾燙的赤子之心!
__是個(gè)從小吃“百家飯”長(zhǎng)大的苦孩子。6歲時(shí)母親去世，留下__和4歲的妹妹、2歲的弟弟。父親走街串巷修鍋補(bǔ)盆，十天半月難得回家一次，是鄉(xiāng)親們東家一碗飯、西家一件衣把他們養(yǎng)大的。為了報(bào)答鄉(xiāng)親們的養(yǎng)育之恩，13歲的小久生曾在一個(gè)深夜，用他稚嫩的肩膀、往返13趟把鄰居李奶奶家的水缸挑滿(mǎn)水。18歲出門(mén)打工，從建筑工地小工干起，靠踏實(shí)肯干逐漸致富的__，內(nèi)心時(shí)刻激蕩著報(bào)恩的情懷。
1996年起，每逢年節(jié)，家鄉(xiāng)的`孤寡老人和五保、特困、傷殘老人都會(huì)收到__送來(lái)的衣被、米面、肉油還有現(xiàn)金，17年從未間斷過(guò)，__為此累計(jì)出資230多萬(wàn)元。__年，__投資45萬(wàn)元在家鄉(xiāng)雙柳樹(shù)鎮(zhèn)建設(shè)了一所敬老院。入院的孤寡老人，除國(guó)家發(fā)給的補(bǔ)貼外，其他費(fèi)用全部由他個(gè)人承擔(dān)，包括養(yǎng)老送終。多年受__資助的李鴻金老人臨終前拉著他的手泣不成聲：“活著你養(yǎng)我，病了你花那么多錢(qián)為我治病，我死前能見(jiàn)你一面，也就安心了!”
__不遺余力地支持家鄉(xiāng)建設(shè)，先后為援建家鄉(xiāng)小學(xué)、修路、購(gòu)置醫(yī)療設(shè)備等捐款310多萬(wàn)元。在__年5·12汶川抗震救災(zāi)中，他個(gè)人先后捐款12萬(wàn)元。__算不上大富翁，但應(yīng)對(duì)遭遇困境的人，他總是慷慨解囊。他為小白血病患者捐款2.7萬(wàn)元、為身患血癌、打工救母的少年捐款2.3萬(wàn)元。一位素不相識(shí)的女青年打電話(huà)給__，說(shuō)家里三口人患了癌癥，__當(dāng)晚就籌集3萬(wàn)余元現(xiàn)金送了過(guò)去。這樣的事他默默做了很多。
在鄭州打工多年的__，看到老家來(lái)鄭打工的人雖多，但比較分散，作為弱勢(shì)群體的農(nóng)民工，工資被拖欠等權(quán)益被侵害的事時(shí)有發(fā)生。在__的推薦下，“中共雙柳樹(shù)鎮(zhèn)駐鄭州農(nóng)民工黨支部”成立，他被任命為黨支部書(shū)記，散居在鄭州市的56名農(nóng)民工黨員有了“娘家”。農(nóng)民工黨支部積極為農(nóng)民工解決難題，僅討薪一項(xiàng)，就為農(nóng)民工討回兩千多萬(wàn)元。通過(guò)這個(gè)支部找到工作走上致富路的農(nóng)民工達(dá)一萬(wàn)多人，每年還為家鄉(xiāng)帶回1.5億元的勞務(wù)收入。
__榮獲全國(guó)道德模范提名獎(jiǎng)、全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⑷珖?guó)勞動(dòng)模范等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，入選“中國(guó)好人榜”。
全國(guó)道德模范人物事跡【篇6】
常常在想，一滴水的能量有多大?一線(xiàn)陽(yáng)光能有多溫暖?一顆糧食能哺育什么生命?帶著這些疑問(wèn)，重讀雷鋒日記，有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。昨天教工委組織的“雷鋒精神進(jìn)校園”全國(guó)道德模范先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，卻讓我不止一次潸然淚下，叩問(wèn)生命的意義與價(jià)值。
不一樣的崗位，不一樣的付出，卻帶來(lái)了同樣的震撼。共四位道德模范作了報(bào)告，分別是藍(lán)領(lǐng)專(zhuān)家孔祥瑞、最美女法官厲莉、最美媽媽吳菊萍、信義兄弟孫東林。他們都是普通人，做著普通事，但就是這些普通人的普通事讓我極其敬佩。操著一口標(biāo)準(zhǔn)天津話(huà)的孔祥瑞，一位只有初中文化水平的碼頭工人，用四十年的辛勤付出、刻苦鉆研譜寫(xiě)出一曲愛(ài)崗敬業(yè)的高歌，成為公認(rèn)的藍(lán)領(lǐng)專(zhuān)家。他說(shuō)，他要像雷鋒那樣，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)中去。
接下來(lái)三位模范的事跡，讓我心緒久久不能平靜。厲莉，為了挽救一位白血病兒童，兩次捐獻(xiàn)骨髓，這在社會(huì)上尚屬首例。她說(shuō)，她不能眼睜睜地看著一個(gè)生命凋謝隕落，不能讓失去孩子的悲痛在另一個(gè)家庭重演。吳菊萍，用雙臂接住了救一位從10樓墜落的孩子，結(jié)果雙臂粉碎性骨折，住院療養(yǎng)幾個(gè)月。她說(shuō)，這是出于母愛(ài)，自己也是媽媽?zhuān)魏螊寢尪际莻ゴ蟮?，?dāng)孩子受傷時(shí)，最痛苦的是媽媽?zhuān)荒茏屃硪粋€(gè)媽媽承受失去孩子的痛苦而袖手旁觀(guān)。孫東林的哥哥，為了能在除夕前結(jié)清農(nóng)民工兄弟的工錢(qián)，讓農(nóng)民工兄弟過(guò)個(gè)好年，在籌錢(qián)回家的路上除了車(chē)禍，全家人無(wú)一幸免于難，承受著失去親人的巨大悲痛，孫東林決定完成哥哥的遺愿，連哥哥一家的后事都來(lái)不及料理，急忙趕回家為農(nóng)民工兄弟發(fā)放工錢(qián)。他說(shuō)，他不能讓哥哥背負(fù)著債務(wù)上路，他還記得哥哥多年前的教導(dǎo)，做人一定要守信，他一定要兌現(xiàn)哥哥“新年不欠舊年錢(qián)，今生不欠來(lái)生債”的承諾。
他們講述時(shí)的語(yǔ)言沒(méi)有過(guò)多華麗的辭藻，他們的`表達(dá)沒(méi)有刻意的雕琢修飾，那么平實(shí)，那么平淡，但的的確確是那么震撼人心。因?yàn)?，這是真實(shí)的他們，真實(shí)的經(jīng)歷，真實(shí)的感想。因?yàn)檎娑?，因?yàn)檎娑鸷常驗(yàn)檎娑屓司磁濉?/p>
在聽(tīng)報(bào)告的過(guò)程中，我一直在思考一個(gè)問(wèn)題，那就是生命的價(jià)值與意義?？紫槿鹪谧约旱墓ぷ鲘徫簧锨谇趹┓瞰I(xiàn)四十年，厲莉?yàn)榱送炀纫粋€(gè)白血病兒童兩次捐獻(xiàn)骨髓，吳菊萍為了接住一位從10樓墜落的孩子雙臂粉碎性骨折，孫東林的哥哥為了給工友籌錢(qián)失去了生命……我在想，這是一種生命的接力，是生命所發(fā)散出來(lái)的耀眼光芒，是生命讓我們不得不敬畏的精彩與殘酷!
生命很脆弱也很短暫。但是生命的意義與價(jià)值，不會(huì)因?yàn)樯碾E落而結(jié)束，反而可能會(huì)隨著歲月的沉淀而越發(fā)熠熠生輝，越發(fā)厚重。比如雷鋒同志。雷鋒同志逝世五十年了，但是這五十年來(lái)，雷鋒同志一直是全社會(huì)學(xué)習(xí)的榜樣和楷模，雷鋒同志是那么鮮活地活在我們心中。
生命很卑微也很偉大。個(gè)體的生命無(wú)論是長(zhǎng)度還是廣度畢竟是有限的，但是我們可以在有限的生命中做一些力所能及的有益的事情，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我想，這也是我們學(xué)習(xí)雷鋒精神、學(xué)習(xí)道德模范的意義所在。
縱然個(gè)體生命很渺小，但是我們絕不能妄自菲薄，低估自己的能力和價(jià)值。如果是一滴水，那就滋潤(rùn)一寸土地;如果是一線(xiàn)陽(yáng)光，那就照亮一分黑暗;如果是一顆糧食，那就哺育一個(gè)有用的生命。世界會(huì)因一點(diǎn)點(diǎn)的改變而精彩，生命也會(huì)因一點(diǎn)點(diǎn)的奉獻(xiàn)而精彩!
全國(guó)道德模范人物事跡【篇7】
李明素，女，55歲，中共黨員，重慶市沙坪壩區(qū)回龍壩鎮(zhèn)中心小學(xué)退休教師。
2007年7月17日
清晨，回龍壩鎮(zhèn)梁灘河洪峰洶涌，一幢幢民房成片垮塌，情況萬(wàn)分危急。
站在自家樓頂?shù)睦蠲魉匕l(fā)現(xiàn)50米開(kāi)外的一個(gè)屋頂站滿(mǎn)了群眾，正在大聲呼救。由于地處洪流中心，房屋受到強(qiáng)大沖擊，隨時(shí)都有垮塌的危險(xiǎn)，而一旦坍塌，群眾生還的可能十分渺茫。李明素毅然決定帶領(lǐng)一家三口，立即展開(kāi)營(yíng)救。李老師用手勢(shì)引導(dǎo)受困群眾利用兩樓之間的四幢房屋屋頂，逐步爬向相對(duì)安全的自家屋頂。當(dāng)30多名群眾爬到隔壁王孝倫家樓頂時(shí)，由于兩家間隔太大，群眾被困在了王家樓頂上。李明素來(lái)不及多想，割掉家中所有繩索拼接在一起，將樓梯搭在兩屋之間，她和丈夫牢牢地扶住梯子，人們順著梯子一個(gè)個(gè)向李明素家轉(zhuǎn)移。時(shí)間一分一秒過(guò)去。在李明素的指揮下，老人、小孩、婦女、男人，依次爬了過(guò)來(lái)。上至65歲的老人，下至2歲小孩，一共32名群眾，全部安全轉(zhuǎn)移到李明素家屋頂。就在最后一個(gè)人離開(kāi)不到10分鐘，王孝倫家的房子轟然倒塌，頃刻消失在滾滾洪水之中。由于長(zhǎng)時(shí)間受驚嚇，群眾情緒很不穩(wěn)定。李明素又安撫大家說(shuō)，要相信黨，相信政府，一定會(huì)來(lái)救我們的。不久，救援隊(duì)來(lái)了，用繩索搭起一條滑道，驚慌失措的群眾都想搶先通過(guò)。李明素再一次挺身而出，安排婦女兒童先走，然后老人，最后是年輕小伙子。群眾一個(gè)一個(gè)脫險(xiǎn)，李明素卻把自己的兒子留在了最后。
李明素說(shuō)，“在這次洪災(zāi)中，雖然我的損失很大，但受災(zāi)的群眾還很多，需要黨和政府解決的問(wèn)題還很多。作為一名共產(chǎn)黨員，我有決心和信心與黨和政府一起共渡難關(guān)，困難只是暫時(shí)的?！睒闼氐脑?huà)語(yǔ)，表達(dá)出一名共產(chǎn)黨員崇高的精神境界。
2007年，李明素先后被重慶市婦聯(lián)、全國(guó)婦聯(lián)評(píng)為重慶三八紅旗手、全國(guó)三八紅旗手。
全國(guó)道德模范人物事跡【篇8】
張桂梅，女，52歲，滿(mǎn)族，中共黨員，云南省麗江市華坪縣民族中學(xué)教師。
張桂梅自幼喪母，由姐姐撫養(yǎng)長(zhǎng)大。正是有感于自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，她才使自己變成了83名孤兒的“媽媽”。
1995年，丈夫因患胃癌去世，孤身一人的張桂梅從大理市調(diào)入華坪縣民族中學(xué)任教。張桂梅一邊教書(shū)，一邊忙著籌辦兒童之家，她要讓孤兒們有一個(gè)溫暖的家。2001年，她開(kāi)辦了華坪兒童之家并任院長(zhǎng)，先后收養(yǎng)了83個(gè)孤兒。她每天往返于華坪民中與兒童之家，用自己細(xì)膩的母愛(ài)，耐心培養(yǎng)與孩子們的感情，細(xì)心照顧他們的生活，把母愛(ài)給了這些失去父母的孩子們。來(lái)自多個(gè)民族的83個(gè)孩子把兒童之家當(dāng)成了自己真正的家，在這里幸福、快樂(lè)地生活和學(xué)習(xí)。孩子們無(wú)不對(duì)自己的“媽媽”充滿(mǎn)感恩之情。為了彌補(bǔ)資金不足，也為了讓孩子們體味生活的不易，張桂梅領(lǐng)著孩子們上街賣(mài)過(guò)布娃娃、鞋子。經(jīng)費(fèi)緊張、不時(shí)會(huì)遇到這樣那樣的困難，這都沒(méi)有阻擋張桂梅把兒童之家辦下去、辦得更好的決心。她把社會(huì)各界給自己看病的捐款和各級(jí)黨委、政府發(fā)給自己的獎(jiǎng)金全部轉(zhuǎn)捐給了學(xué)校，用來(lái)修建校舍、資助貧困學(xué)生。10余年來(lái)累計(jì)捐款近60萬(wàn)元，但她個(gè)人戶(hù)頭上卻沒(méi)有一分錢(qián)。
在多年的教育中，張桂梅深刻認(rèn)識(shí)到“知識(shí)改變命運(yùn)”的道理，她要努力用知識(shí)改變女童們的.人生軌跡。在她連續(xù)5年的多方奔走和不懈努力下，2008年9月1日，凝聚著張桂梅愛(ài)心的麗江華坪女子高中正式開(kāi)學(xué)。第一批入學(xué)的100名學(xué)生，全部是山區(qū)少數(shù)民族貧困生。張桂梅從對(duì)學(xué)生的愛(ài)心教育、感恩教育入手，在教學(xué)中引入體驗(yàn)教育的內(nèi)容，使學(xué)生真切、深刻地感受到全社會(huì)的關(guān)愛(ài)，教育她們要從內(nèi)心鞭策自己，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)。作為一項(xiàng)愛(ài)心工程，麗江華坪女子高中幫助越來(lái)越多的山區(qū)貧困女孩圓了上學(xué)夢(mèng)。
張桂梅先后被評(píng)為全國(guó)先進(jìn)工作者、全國(guó)十佳師德標(biāo)兵、全國(guó)十大女杰、全國(guó)百名優(yōu)秀母親、全國(guó)十佳知識(shí)女性、云南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;榮獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?獲得云南省首屆興滇人才獎(jiǎng)、云嶺先鋒獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
全國(guó)道德模范人物事跡【篇9】
全國(guó)見(jiàn)義勇為模范——韋正雄
韋正雄，男，47歲，布依族，貴州省望謨縣油邁瑤族鄉(xiāng)教育輔導(dǎo)站教師。
韋正雄的家在平卜河邊，附近的平卜小學(xué)宿舍較少，他主動(dòng)把自家一樓騰出來(lái)讓32名學(xué)生寄宿。20__年6月12日深夜，天降大雨，平卜河發(fā)生了百年不遇的特大洪災(zāi)，洪水很快淹沒(méi)了房屋。從睡夢(mèng)中驚醒的韋正雄一家，趕緊搶救困在一樓的學(xué)生。女兒海豐突然想起，隔壁二叔、三叔家都是平房，兩個(gè)嬸子和弟妹們肯定也在水里，“他們也很危險(xiǎn)呀!”聽(tīng)到此話(huà)韋正雄頓時(shí)淚如泉涌。但情勢(shì)已十分危急!他吩咐女兒：“快!快到后墻處喊叔娘和弟妹們，我去救學(xué)生!”說(shuō)完就沖到樓梯口處下了水，摸黑向樓下幾個(gè)房間游去。兩個(gè)女生最先摸到門(mén)口出來(lái)了，有5個(gè)學(xué)生在水中掙扎著，由于太黑暗，找不到出口，韋正雄急忙用嘴含著手電筒，往水里趟去，把這5個(gè)學(xué)生一個(gè)一個(gè)拉到樓梯口。之后他又撬開(kāi)一間被泥沙堵住門(mén)的房間，把6個(gè)男生拉出來(lái)。
洪水還在暴漲，上氣不接下氣的韋老師不顧一切，立刻游到另一間快被洪水淹沒(méi)的女生寢室里，兩次拉出來(lái)4個(gè)學(xué)生并把她們送上樓。還有15個(gè)學(xué)生被圍在洪水里。幸好韋正雄家樓房墻縫都用水泥和石灰糊過(guò)，大水來(lái)勢(shì)太猛，里面的空氣被擠壓在天花板下構(gòu)成了約20公分的空間，學(xué)生們站在床架上能夠勉強(qiáng)呼吸。此時(shí)進(jìn)去救人，會(huì)卷走空氣，學(xué)生反而會(huì)被憋死，韋正雄只得俯下身鼓勵(lì)孩子們堅(jiān)持住。到13日凌晨1時(shí)許，洪水從二樓屋面消退，一樓大半截還浸在水中。韋正雄再也等不及了，找了一根長(zhǎng)竹竿游下樓去，將孩子從死亡線(xiàn)上救了回來(lái)。只有一名學(xué)生不幸遇難。
隨后，筋疲力盡的韋正雄迫不及待地直奔一墻之隔的弟弟家。然而，兩個(gè)弟弟的家已經(jīng)被洪水沖毀，兩家7口人全部遇難。如果韋正雄先去救自家人，也許能救出一個(gè)、兩個(gè)或者更多，但是身邊學(xué)生的急切呼救聲容不得韋正雄有過(guò)多思考和猶豫，在痛苦的抉擇中，他舍棄了親人選取了學(xué)生。
20__年，韋正雄被黔西南布依族苗族自治州評(píng)為見(jiàn)義勇為先進(jìn)個(gè)人;20__年，被授予全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
全國(guó)道德模范人物事跡【篇10】
盛__，男，1979年8月出生，金山管委文登營(yíng)村人。他勇救落水兒童的事跡在當(dāng)?shù)乇粋鳛榧言?huà)。
十一國(guó)慶期間，盛__送孩子去參加集體活動(dòng)時(shí)，看到一孩子漂浮在海面上，像是溺水。盛__立即下海營(yíng)救，他游了幾米后，抓住孩子的胳膊往岸邊拖，到了岸邊后，由于沒(méi)有醫(yī)生在場(chǎng)，他將孩子放在肩上呈倒立式，讓孩子體內(nèi)的水流出。20多分鐘后，臉色發(fā)紫的孩子開(kāi)始有了心跳，慢慢地睜開(kāi)了眼睛。盛__將打著哆嗦的孩子抱進(jìn)了海邊的一個(gè)小房子里，將孩子濕透的衣服脫掉，用自己的身體給孩子取暖。救援人員趕到后，溺水的孩子被送到醫(yī)院。
由于救孩子，盛__的'手機(jī)及汽車(chē)鑰匙全部報(bào)廢。被救孩子的家長(zhǎng)了解情況后，立即拿出一萬(wàn)元現(xiàn)金表達(dá)謝意，但被盛__拒絕了。他說(shuō)，遇到這種情況無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)這么做的，手機(jī)可以再買(mǎi)，鑰匙可以再修，孩子沒(méi)事兒才是最重要的。
全國(guó)道德模范人物事跡【篇11】
嘉祥縣大張樓鎮(zhèn)臨湖集小學(xué) 任存來(lái)
人的一生，一是學(xué)做人，會(huì)做人;二是學(xué)做事，會(huì)做事。而無(wú)論是做人還是做事，都離不開(kāi)誠(chéng)實(shí)守信的基本原則。誠(chéng)信，是道德規(guī)范的重要內(nèi)容，是做人之本、辦事之根。人若有誠(chéng)信，萍水相逢的陌生人也會(huì)肅然起敬。誠(chéng)實(shí)守信，對(duì)民族、國(guó)家有利，對(duì)自己也不吃虧。誠(chéng)實(shí)，才能互信;守信，才能共同發(fā)展的基礎(chǔ)。在政治思想方面，誠(chéng)實(shí)守信,主要表現(xiàn)為對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)自己所追求事業(yè)的忠誠(chéng)與信念。
在職業(yè)工作方面，主要表現(xiàn)為誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、求真務(wù)實(shí)、遵紀(jì)守法;在經(jīng)濟(jì)生活方面，表現(xiàn)為公平交易、信守合同、誠(chéng)懇服務(wù);在日常生活方面，則表現(xiàn)為人為善、坦誠(chéng)相待、團(tuán)結(jié)互愛(ài)、助人為樂(lè)等真誠(chéng)的人際交往?？傊?，誠(chéng)實(shí)守信，是一種內(nèi)涵豐富的道德準(zhǔn)則。
在我二十們七年的教育生涯中，時(shí)刻對(duì)學(xué)生報(bào)以誠(chéng)信。只要是說(shuō)過(guò)的話(huà)一定會(huì)向?qū)W生兌現(xiàn)。王_的轉(zhuǎn)變就是我眾多誠(chéng)信教育案例中的一個(gè)真實(shí)的故事。王_，一個(gè)單親家庭的孩子，父親因在老家交通肇事外逃到異地與他的媽媽重組了新家后，有了王_十年后案發(fā)，爸爸入獄。
當(dāng)時(shí)他才十歲，對(duì)于一個(gè)十歲的孩子，親眼看到自己的爸爸拷上冰冷的手銬，對(duì)他的內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生多大的影響，他在自己的人生道路上是否能夠站穩(wěn)，并一路走好呢?時(shí)間證明了我的擔(dān)心是有必要的。王_由原來(lái)一名成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生變成了偷拿媽媽和同學(xué)錢(qián)的孩子，面對(duì)這樣一個(gè)特殊的孩子，這樣一個(gè)可憐的孩子，我決定用誠(chéng)信來(lái)打動(dòng)王_。答應(yīng)王_作業(yè)寫(xiě)好就為他貼一顆紅星，我獎(jiǎng)給了王_;要求王
勇在室外不打鬧就為他講一個(gè)故事，我送給了他;教育他說(shuō)話(huà)算數(shù)，就和他一起做游戲，我滿(mǎn)足了王_。在用自己親身做法感染王_的同時(shí)，告訴王_也要像老師一樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。一學(xué)期下來(lái)，我看到了他的轉(zhuǎn)變，但我覺(jué)得還不夠。澆樹(shù)澆根，育人育心。于是，我找了一個(gè)合適的機(jī)會(huì)，在王_生日那天，給他買(mǎi)一個(gè)小生日蛋糕，中午放學(xué)后，我和同學(xué)們一起給王_過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的生日。在蠟燭點(diǎn)燃的那一刻，生日歌響起的瞬間，我看到了，王_的眼睛濕潤(rùn)了。
許個(gè)愿吧，王_哽咽著說(shuō)，“我明年還想過(guò)生日。”對(duì)于一個(gè)缺少父愛(ài)，家庭殘缺的他，我知道這是他發(fā)自?xún)?nèi)心深處的想法。此時(shí)我己經(jīng)感受到誠(chéng)信給王_帶來(lái)的快樂(lè)，友情給王_帶來(lái)的決心。我悄悄的'對(duì)王_說(shuō)：“如果你能從心里徹底的改掉拿錢(qián)的毛病，老師就請(qǐng)你到家中做客，為你過(guò)一個(gè)更加難以忘懷的生日?！蓖鮛不做聲，只是一個(gè)勁的點(diǎn)頭。在誠(chéng)信的呵護(hù)下，王_也能和其他同學(xué)一樣健康的成長(zhǎng)。
在教育教學(xué)中堅(jiān)守誠(chéng)信，對(duì)學(xué)生的每一個(gè)承諾都如實(shí)兌現(xiàn)。有一次周末我答應(yīng)給一個(gè)學(xué)生補(bǔ)課，恰巧我的胳膊摔折了，為了不讓學(xué)生失望，我硬是挺著去給學(xué)生補(bǔ)課。
父親身患肺音質(zhì)病等多種疾病，每次檢查我都是用周末時(shí)間，每次住院，我在安排好之后，都是讓家人伺候，從不耽誤學(xué)校的工作。
對(duì)同事以誠(chéng)相待，自己多年來(lái)積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)時(shí)時(shí)和青年教師一塊分享，同事有事請(qǐng)假，無(wú)論多忙，我都想法替同事代課。有一年因同事患病，我替他代課一個(gè)學(xué)期。
有一次我騎摩托上縣，一位老大爺撞到我車(chē)上，當(dāng)時(shí)路中無(wú)行人無(wú)車(chē)輛，我主動(dòng)帶老人到醫(yī)院做了全面檢查和治療，我雖然花了八千多元，但是心里高興，因?yàn)樽鳛橐幻處熚覜](méi)有失去誠(chéng)信。
那年我到濟(jì)寧商校參加自學(xué)考試，頭天住在一家私人旅店，第二天早晨付了錢(qián)，我就急著去考試，等考試完回到家里我才發(fā)現(xiàn)店主多找了我50元錢(qián)。我家離濟(jì)寧將近90里路，第二天我又專(zhuān)門(mén)乘車(chē)把錢(qián)送給了店主。
全國(guó)道德模范人物事跡【篇12】
紅潤(rùn)的臉龐，爽朗的笑聲，飽滿(mǎn)的精神……這是她給人的第一印象。如果不是親眼所見(jiàn)，很難想象這就是獨(dú)自籌建經(jīng)營(yíng)養(yǎng)豬場(chǎng)，照顧癱瘓丈夫六年、照顧有神經(jīng)病大哥十年、拉扯三個(gè)孩子長(zhǎng)大，歷盡了人世滄桑的吳。
時(shí)光荏苒，不經(jīng)意間，丈夫癱瘓?jiān)诖惨呀?jīng)有六個(gè)年頭了。二千多個(gè)日日夜夜，多少辛酸苦辣、風(fēng)風(fēng)雨雨?？噙^(guò)累過(guò)，困難時(shí)的無(wú)助、成功時(shí)的喜悅……當(dāng)讓吳回憶時(shí)，一時(shí)間她竟沉默了，只覺(jué)恍如隔世。在我們看來(lái)，她身上所背負(fù)的艱辛是常人難以承受的，而從她眼里，我讀到的是不斷向命運(yùn)挑戰(zhàn)的堅(jiān)韌與毅力。
20__年夏天，身患小兒麻痹癥的丈夫郝天新，左半邊身體突然無(wú)法動(dòng)彈，完全喪失了勞動(dòng)能力。屋漏偏逢連陰雨，幾天后，大女兒接到了大學(xué)錄取通知書(shū)，面對(duì)著幾千元的學(xué)費(fèi)，本該歡喜慶祝的事情卻讓吳一籌莫展。然而，吳明白，現(xiàn)實(shí)無(wú)法逃避，哭泣解決不了困難。只有迎難而上，才能捕捉光明。她東拼西湊，欠下了幾萬(wàn)元的外債，在親朋鄰里的幫助下，把女兒送進(jìn)了大學(xué)校園，丈夫也住進(jìn)了醫(yī)院。
在經(jīng)歷過(guò)陣陣劇痛與變遷之后，吳明白，僅靠大伙的幫助是無(wú)法走出困境的，必須自己想辦法再創(chuàng)業(yè)，提高收入，撐起一片天。經(jīng)過(guò)四處打聽(tīng)和悉心研究，她決定在村里辦一個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng)。當(dāng)把這個(gè)想法告訴村黨委支部書(shū)記和村委主任后，立即得到了他們的支持。村委會(huì)決定在村養(yǎng)殖區(qū)給__1畝多地建養(yǎng)豬場(chǎng)，讓她無(wú)償使用;同時(shí)發(fā)動(dòng)群眾出錢(qián)出力，幫助建養(yǎng)豬場(chǎng)。豬場(chǎng)建好后，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)豬仔，村委主任就從自家豬圈里給挑了10只豬仔。就這樣，吳走上了養(yǎng)豬謀生之路。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，當(dāng)小豬長(zhǎng)到60多斤時(shí)，卻遭遇口蹄疫，10頭小豬一下死了8頭。這對(duì)于風(fēng)雨飄搖中的吳來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂，心里難過(guò)焦急，卻不敢在丈夫面前表露絲毫不安?；丶宜挥X(jué)，第二天她就又重新振作精神，為新的一天的生活努力打拼。吳靠著自己的刻苦鉆研，不怕臟、不怕累，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，僅僅一年時(shí)間就掌握了基本的養(yǎng)豬技術(shù)，20__年就贏(yíng)利5000余元。從此，養(yǎng)豬脫貧的信心更堅(jiān)定了，干勁兒也更足了。金秋，養(yǎng)豬形勢(shì)看好，要不了多久，她家的外債就能全部還完，吳覺(jué)得是社會(huì)和群眾給她伸出了一張巨大的、無(wú)比溫暖的.援助之手，未來(lái)一片光明。
多年的辛苦操勞，讓吳生活背離了正常的規(guī)律，她的身體大不如從前，有人說(shuō)她付出太多了，可她卻不這樣想，她感覺(jué)做人要上對(duì)得起父母，下對(duì)得起良心。為人妻，照顧丈夫義不容辭;為人母，供養(yǎng)孩子上學(xué)責(zé)無(wú)旁貸。作為女人，她有過(guò)淚、也有過(guò)委屈，但她從來(lái)都沒(méi)有后悔過(guò)。吳是個(gè)愛(ài)好文藝活動(dòng)的人，閑暇之余，她還組織村里的婦女們一起唱歌、扭秧歌、跳集體舞……她所帶領(lǐng)的舞蹈隊(duì)在全市都小有名氣，還獲得了不少嘉獎(jiǎng)。說(shuō)到這些，吳臉上抑制不住的驕傲。吳日子是苦的，但她硬是活出了一絲甜味兒。
吳說(shuō)，“其實(shí)我只是一個(gè)普普通通的農(nóng)村婦女，只不過(guò)，我這人有點(diǎn)倔，不服輸、不愿低頭而已”!
多么質(zhì)樸的話(huà)語(yǔ)啊!這飽含著苦中作樂(lè)、勤勞質(zhì)樸、豁達(dá)樂(lè)觀(guān)、堅(jiān)強(qiáng)不屈、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。在剛剛聽(tīng)完了她的講述時(shí)，我的腦海里只想到一句話(huà)：在困難中站起，只手也能撐起一片天!
全國(guó)道德模范人物事跡【篇13】
王國(guó)梅，湖南九九富達(dá)實(shí)業(yè)發(fā)展集團(tuán)股份有限公司董事局主席，獲得第五屆“長(zhǎng)沙市道德模范”助人為樂(lè)模范。
“慈善，不為成名，不為贊美，慈善是‘我擁有、我分享’?！边@是企業(yè)家王國(guó)梅對(duì)慈善的詮釋。多年來(lái)，她將慈善放在心頭，真情回報(bào)社會(huì)，熱心扶危濟(jì)困，用愛(ài)心、恒心來(lái)關(guān)愛(ài)更多需要幫助的人。
“老吾老以及人之老?！痹谥铝︷B(yǎng)老事業(yè)這件事上，王國(guó)梅是認(rèn)真的。多年來(lái)，王國(guó)梅用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴公司每一個(gè)員工，從事老年產(chǎn)業(yè)一定要有愛(ài)心、恒心和責(zé)任心，要真誠(chéng)地對(duì)待每一位老人，讓他們感受到快樂(lè)、幸福。
如今，公司逐年發(fā)展壯大，目前已經(jīng)擁有生態(tài)養(yǎng)老院、養(yǎng)老服務(wù)中心、社區(qū)助老服務(wù)中心、“互聯(lián)網(wǎng)+智慧養(yǎng)老”服務(wù)中心等多種業(yè)態(tài)形式，建有14個(gè)異地旅居養(yǎng)老基地，形成了在“互聯(lián)網(wǎng)+智慧養(yǎng)老”高科技支撐下的集老年公寓生活照料、居家社區(qū)生活照料、老年異地旅居旅游等全面發(fā)展的養(yǎng)老服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈。
王國(guó)梅不僅滿(mǎn)懷實(shí)業(yè)報(bào)國(guó)之志，還十分關(guān)注社會(huì)民生。多年來(lái)，她的身影出現(xiàn)在眾多愛(ài)心援助場(chǎng)景里：為解決家鄉(xiāng)湘西保靖縣復(fù)興鎮(zhèn)那鐵村人畜飲水難問(wèn)題，她捐資6萬(wàn)元;在岳麓區(qū)抗冰救災(zāi)活動(dòng)中，她捐資捐物價(jià)值20萬(wàn)元;她先后投入資金近20萬(wàn)元組建民族藝術(shù)團(tuán)，走進(jìn)基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳黨和國(guó)家的政策……自1990年自主創(chuàng)業(yè)以來(lái)，她為各類(lèi)慈善事業(yè)累計(jì)捐資上百萬(wàn)元。
王國(guó)梅還特別關(guān)注貧困孩子的“就學(xué)夢(mèng)”。自創(chuàng)業(yè)以來(lái)，她就開(kāi)始捐資助學(xué)，助力貧困學(xué)子順利完成學(xué)業(yè)。2006年，王國(guó)梅創(chuàng)辦雨花區(qū)長(zhǎng)沙國(guó)梅培訓(xùn)學(xué)校。直至今日，學(xué)校接收低保困難家庭子女免費(fèi)優(yōu)惠入學(xué)300余人;連續(xù)多年的秋天，她都會(huì)參加保靖縣的扶貧助學(xué)工作，每次捐款10萬(wàn)元?！爱?dāng)沐浴關(guān)愛(ài)長(zhǎng)大的孩子們有一天變得強(qiáng)大時(shí)，他們回想自己的經(jīng)歷，也同樣會(huì)把這份愛(ài)心傳遞下去?！蓖鯂?guó)梅說(shuō)。
全國(guó)道德模范人物事跡【篇14】
涂成章，瀏陽(yáng)市集里街道集里橋社區(qū)居民。獲得第五屆“長(zhǎng)沙市道德模范”見(jiàn)義勇為模范。
危難之刻，他不顧自身安危，將困在火海中的陌生人救出。他是涂成章，一位三入火海舍己救人的“平民英雄”。
2018年1月28日上午，涂成章去母親處拜年。一聲巨響后，他在陽(yáng)臺(tái)聽(tīng)到樓下有人在呼救。呼喊業(yè)主無(wú)果后，他奮力踢開(kāi)發(fā)出求救聲的住宅鐵門(mén)。此時(shí)，屋內(nèi)都是火，沙發(fā)、窗簾正在熊熊燃燒。他捂鼻隨著呼救聲走到陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)一位娭毑正躲在那兒，他將老人迅速背離火場(chǎng)?；饎?shì)不斷蔓延，但屋內(nèi)仍有人在喊“救命”，涂成章第二次沖進(jìn)火海，用潑水后的棉被一把包住被困住的另一位老人，將其帶離險(xiǎn)境。安頓好兩位老人后，他立即撥打119、120，并再一次返回火場(chǎng)關(guān)掉電源，拖出液化氣罐。
連續(xù)三度沖入火海的涂成章，身上多處被燒傷，精疲力盡的他，事后只是低調(diào)安靜地返回家中。直到被救者的女兒將一封感謝信送到社區(qū)，街坊四鄰才知道他當(dāng)日的英雄義舉。面對(duì)眾人的贊譽(yù)，他總是說(shuō)：“看到發(fā)生了火災(zāi)，我就只有一個(gè)念頭：救人、滅火。”
遇難就幫，這樣做很值!這是涂成章日常生活中的信條。他的壯舉不是一時(shí)的心血來(lái)潮，而是生活點(diǎn)滴修煉的結(jié)果。他曾在訪(fǎng)友時(shí)，機(jī)警判斷意外失去聯(lián)系的友人或許遭遇危險(xiǎn)，果斷破門(mén)的他將已經(jīng)雙雙一氧化碳中毒的友人夫妻救出;他也曾在回家途中，勇救溺水男童;他還曾慷慨解囊，為重傷鄰居送去關(guān)愛(ài)……這樣的日常善舉還有很多。面對(duì)謝意，他也總是謙遜地回應(yīng)，這些都是很小的事，換做任何人，都會(huì)像他一樣做。
心系大家的同時(shí)，涂成章也十分注重小家的建設(shè)。在涂家，每年團(tuán)年飯后，都會(huì)舉行一次特別的家庭會(huì)議，家庭成員之間就各自一年來(lái)的綜合表現(xiàn)進(jìn)行互相評(píng)分，敬老愛(ài)老、奮發(fā)向上是每年不變的“評(píng)價(jià)關(guān)鍵詞”。通過(guò)這樣的年終總結(jié)方式，涂成章和家人營(yíng)造了一種崇德向善的家庭文化，他們家也成為小區(qū)里公認(rèn)的幸福和諧家庭。
全國(guó)道德模范人物事跡【篇15】
王愛(ài)英今年60歲，是淄川區(qū)般陽(yáng)路街道城里社區(qū)居民代表，家住城里大街房改大院，是淄川第二賓館退休職工。大院里的居民提起王大媽?zhuān)挤Q(chēng)贊她是個(gè)非常熱心的好人。
在城里社區(qū)，說(shuō)起王愛(ài)英，真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。她十余年如一日的只講奉獻(xiàn)不求索取，大家格外敬重她。王愛(ài)英是熱心的義務(wù)監(jiān)督、宣傳員。在創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)期間，天天在社區(qū)里穿行，有時(shí)戴著志愿者小紅帽在大街小巷進(jìn)行文明勸導(dǎo);有時(shí)拿著文明城區(qū)宣傳卡，挨家挨戶(hù)的上門(mén)宣傳講解。碰見(jiàn)可疑人員，就上前盤(pán)問(wèn);她非常注重保護(hù)環(huán)境，希望每個(gè)人都具備良好的素質(zhì)，并始終堅(jiān)持“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”的原則，遇見(jiàn)亂扔亂倒垃圾的住戶(hù)，就進(jìn)行說(shuō)服教育，時(shí)刻監(jiān)督，并且做到垃圾入筒，碰到不文明的情況，她就會(huì)主動(dòng)上前勸導(dǎo)，心平氣和的把對(duì)方說(shuō)的心服口服。
王愛(ài)英為人隨和、開(kāi)朗，助人為樂(lè)是她的家常便飯，更重要的，她還是個(gè)義務(wù)調(diào)解員，誰(shuí)家夫妻吵架，婆媳不和，只要她一出面就沒(méi)有解決不了的矛盾。她所居住的小區(qū)是一個(gè)老住宅小區(qū)，污水管道都已老化，經(jīng)常出現(xiàn)管道堵塞現(xiàn)象，每次出現(xiàn)這種情況都是她跑前跑后，聯(lián)系疏通、挨家挨戶(hù)收錢(qián)、無(wú)一不親力親為，經(jīng)常累的腰酸腿疼，但從來(lái)沒(méi)有任何怨言，只要問(wèn)題得到解決，她比誰(shuí)都高興，她所做的一切，從來(lái)不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)得失，并且無(wú)怨無(wú)悔。
王愛(ài)英精神十足，身體硬朗，動(dòng)作利索，總是樂(lè)樂(lè)呵呵的，并且特別關(guān)心社區(qū)事務(wù)，主動(dòng)協(xié)助社區(qū)開(kāi)展各種活動(dòng)和義務(wù)服務(wù)。問(wèn)她為何這么關(guān)心社區(qū)事務(wù)，她就很?chē)?yán)肅地說(shuō)到，關(guān)心社區(qū)事務(wù)，維護(hù)居民權(quán)益，支持社區(qū)的工作是每一個(gè)社區(qū)居民應(yīng)該做的。她是這么說(shuō)的，也是這么做的，在社區(qū)里經(jīng)常都能見(jiàn)到她的身影，有時(shí)在幫助年齡更大的老人提菜，有時(shí)在幫助殘疾人推車(chē)。
這就是社區(qū)男女老少都尊敬和愛(ài)戴的王大媽。2010年，她榮獲了“淄博市熱心大媽”的稱(chēng)號(hào)。她所做的每一件事都是平凡小事，但卻感染著小區(qū)里的每一位居民，有事大家都主動(dòng)幫忙，鄰里之間非常團(tuán)結(jié)，整個(gè)小區(qū)充滿(mǎn)了文明和諧的氣氛。