經(jīng)典感動中國先進(jìn)人物事跡簡介
感動中國先進(jìn)人物，感動了千千萬萬的國人，當(dāng)你知道了感動中國人物的事跡，相信你也會被他們感動的。下面是小編為大家整理的關(guān)于經(jīng)典感動中國先進(jìn)人物事跡簡介，歡迎大家來閱讀。
經(jīng)典感動中國先進(jìn)人物事跡簡介（篇1）
7月22日，安徽合肥廬江縣消防救援大隊政治教導(dǎo)員陳陸喊出這句“我打頭!”，再次登上救援的橡皮艇出發(fā)。然而，廬江縣石大圩決口迅速擴(kuò)大至50米，橡皮艇被卷入激流漩渦側(cè)翻。已經(jīng)奮戰(zhàn)了96小時、轉(zhuǎn)移救援出2600多人的陳陸，就這樣消失在滾滾洪流之中，再也沒有回來。
“教導(dǎo)員!”“陳陸!”和陳陸并肩奮戰(zhàn)的消防員們竭力呼喊著，與陳陸素不相識的其他救援隊伍全力搜尋著。24日下午，搜救隊伍在距離事發(fā)地約2.3公里的下游發(fā)現(xiàn)了他的遺體。陳陸同志英勇犧牲，用定格在洪流之中的36歲寶貴生命，詮釋了他心中“人民至上”的信念。
“誰打頭?”“我打頭!”
汛期以來，受持續(xù)強(qiáng)降雨及上游來水等多重因素影響，全國五大淡水湖之一的巢湖水位不斷攀升，遭遇了150年未遇的歷史高水位。
7月22日，持續(xù)暴雨中，巢湖再次危急。隨著幾聲巨響，已經(jīng)開始漫堤的廬江縣石大圩防洪大堤被洪水撕開了20米寬的決口。隨即，5.8平方公里內(nèi)的4個行政村成為海洋一般，6500人被洪水圍困，處境危險。
接到縣防汛救災(zāi)指揮部的指令后，已在抗洪搶險一線連續(xù)奮戰(zhàn)了好幾個晝夜的陳陸，再次集結(jié)隊伍，攜帶好救生裝備和4艘橡皮艇，以最快的速度，向著災(zāi)情最嚴(yán)重的地方出發(fā)。
在被洪水淹沒的廬江縣同大鎮(zhèn)連河村，陳陸和隊員們拖著疲憊的身軀，一次次登艇，一次次出發(fā)，救人、再救人……
大隊長方銳至今還記得陳陸當(dāng)時疲倦的神情。他勸陳陸休息一會兒，但陳陸說：“我對這片水域情況熟悉，水性也好。你們?nèi)?，我放心不下。?/p>
然而“放心不下”別人的陳陸，這次卻成了所有人的心痛。22日下午，當(dāng)決口擴(kuò)大到50米，洪水以令人恐懼的速度奔涌時，陳陸帶領(lǐng)隊員與藍(lán)天救援隊組成編隊，他“打頭”作為1號艇領(lǐng)航?jīng)_鋒。
跟隨陳陸的2號艇上，合肥市藍(lán)天救援隊隊長蘇琴一直忘不了和陳陸出發(fā)前那段簡短的對話：
“你們是不是去救人?”
“是的!”
“誰打頭?”
“我打頭!”
蘇琴說，她一輩子忘不了在大洪水之中的那種無助感，但更忘不了的是，陳陸和其他消防員們義無反顧向前沖的背影。
陳陸所乘的1號艇駛過連河村村委會附近時，急流中忽然出現(xiàn)3米多的水位落差——這是水域救援中最不可預(yù)料、最可怕的“滾水壩”。
“掉頭、快掉頭!穩(wěn)住、不要怕!”千鈞一發(fā)之際，陳陸連聲吼道。誰都沒想到，這成了他留下的最后話語。
話音剛落，橡皮艇猛然側(cè)翻，艇上陳陸等5人全部被卷入洶涌湍急的洪流中。跟隨其后的3艘艇得以及時調(diào)轉(zhuǎn)艇頭，蘇琴等人險之又險地避免了翻艇。
與陳陸一同落水的消防員李俊杰回憶，在落水后還隱約看到了陳陸的身影。他和隊友常青用盡全身力氣浮出水面、摸索到艇舷的尼龍繩并死死地抓住。兩人下意識地去抓陳陸時，一個巨浪突然劈頭而來，陳陸的身影隨之不見。
李俊杰、常青、李順3名消防員僥幸脫險，但陳陸和作為向?qū)У倪B河村黨支部副書記王松在洪水中失聯(lián)。截至發(fā)稿時，救援隊伍仍在繼續(xù)搜尋王松。
經(jīng)典感動中國先進(jìn)人物事跡簡介（篇2）
王婭是本市一名普通的電力退休職工。從1985年開始，她就走上了愛心公益之路，并默默堅持了30余年，從西南旱災(zāi)、青海震災(zāi)、南方水災(zāi)、希望工程，到汶川地震，處處都有她愛心善舉的痕跡。在她得知自己身患癌癥后，更是將唯一一套住房捐給基金會，用于資助寒門學(xué)子。此外，王婭還常年無償獻(xiàn)血，并于2016年簽署了遺體捐獻(xiàn)協(xié)議，決心將自己的仁愛之心從生前延續(xù)到身后。
2016年7月，清華大學(xué)已故教授趙家和傾畢生積蓄1500余萬元捐助西部貧困孩子的故事感動了很多人。王婭知道此事后，通過郵件與甘肅興華青少年助學(xué)基金會取得聯(lián)系?！拔沂枪ば阶?，愿意為貧困孩子盡點心意?！蓖鯆I述說了她樸素的心愿。于是，她開始資助西部地區(qū)多名貧困學(xué)生。先是匯去6000元資助了甘肅一名高中生三年的生活費，隨后又捐出6000元資助了另一名學(xué)生。王婭常說:“雖然我沒有孩子，沒有接受過高等教育，但是我知道教育是非常重要的事，因為孩子是未來?！?/p>
當(dāng)被查出罹患胰腺癌晚期，倔強(qiáng)的王婭一邊和病魔抗?fàn)?，一邊加快捐資助學(xué)的腳步。就在化療進(jìn)行第五個療程的時候，王婭又做出了一個驚人的決定，放棄使用昂貴的化療藥物，將本應(yīng)用于治療的錢全部捐給貧困學(xué)生，就這樣，一筆3萬元的捐款匯到基金會賬戶上。不僅如此，王婭還將僅有的也是最大的資產(chǎn)--一套商品房捐贈給基金會，用以資助更多的貧寒學(xué)子。
2月16日22時21分，王婭因醫(yī)治無效永遠(yuǎn)離開了我們。按照她的遺愿和生前協(xié)議，她的遺體被送到了天津醫(yī)科大學(xué)，這位生前堅持助學(xué)助困的普通女工，在身后為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)燃盡自己的光輝。
經(jīng)典感動中國先進(jìn)人物事跡簡介（篇3）
【頒獎詞】
滴答，滴答，中國在等待你的回答。你的夜晚更長，你的星星更多，你把時間無限細(xì)分，你讓速度不斷壓縮。三年一騰飛，十年一跨越。當(dāng)?shù)谖迨孱w吉星升上太空，北斗，照亮中國人的夢。
【人物事跡】
謝軍，1959年出生，山西臨汾人，中共黨員，研究員。1982年畢業(yè)于國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)電子技術(shù)系雷達(dá)專業(yè)，獲學(xué)士學(xué)位；1987年畢業(yè)于中國空間技術(shù)研究院通信與電子系統(tǒng)專業(yè)，獲碩士學(xué)位。歷任航天科技集團(tuán)五院504所副所長、所長，北斗二號導(dǎo)航衛(wèi)星總設(shè)計師?，F(xiàn)任北斗三號工程副總設(shè)計師、北斗三號導(dǎo)航衛(wèi)星首席總設(shè)計師，北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)工程副總設(shè)計師。
謝軍與北斗的故事很早就開始了。1982年，謝軍大學(xué)畢業(yè)后即投身航天工業(yè)，參與了東方紅二號通信衛(wèi)星、風(fēng)云二號氣象衛(wèi)星、海洋二號衛(wèi)星等國家重大航天工程，并用了3年多的時間，讓北斗衛(wèi)星用上了自主研制的精準(zhǔn)的原子鐘。20__年，謝軍擔(dān)任北斗二號導(dǎo)航衛(wèi)星總設(shè)計師。
20__年6月，北斗三號全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的最后一顆衛(wèi)星發(fā)射成功，這代表著北斗全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)星座部署全面完成。北斗三號衛(wèi)星研制中，謝軍團(tuán)隊創(chuàng)造性地實現(xiàn)了衛(wèi)星批量化生產(chǎn)，僅用1年零14天將19顆導(dǎo)航衛(wèi)星送入太空，創(chuàng)造了航天發(fā)射史的新紀(jì)錄！
經(jīng)典感動中國先進(jìn)人物事跡簡介（篇4）
2020年9月10日，第36個教師節(jié)到來，由中宣部、教育部、中央廣播電視總臺舉辦的“閃亮的名字2020尋找最美教師”發(fā)布儀式在北京舉行，公布了10位最美教師、1個最美教師團(tuán)隊的先進(jìn)事跡。貴州省黔西南布依族苗族自治州望謨縣實驗高中教師劉秀祥就是其中一位“最美教師”。
今年32歲的劉秀祥，是曾經(jīng)千里背母上大學(xué)感動了無數(shù)人的中國孝子。他在大學(xué)畢業(yè)后毅然回鄉(xiāng)任教，如今是貴州省黔東南州望謨縣實驗高中副校長。從2012年從教至今，劉秀祥把自己的全部奉獻(xiàn)給了學(xué)生，他牽線“一對一”資助貧困學(xué)生1700多人，開展公益勵志演講1000多場，聽眾達(dá)上百萬人。
劉秀祥老師鄧小藝攝9月7日，記者一行赴貴州省黔西南州望謨縣采訪劉秀祥老師的事跡。采訪結(jié)束，我們和劉秀祥在校門口告別時，一名女孩挽著父親，拿著錄取通知書來找劉秀祥報喜。女孩叫姚恩全，前一天剛收到大連財經(jīng)學(xué)院的錄取通知書，父母都在望謨縣實驗高中食堂工作。劉秀祥拿著錄取通知書看了又看，高興地說：“恭喜呀！你們在學(xué)校為學(xué)生們服務(wù)，自己的孩子又取得這么好的成績，真是太好了，太好了！”從劉秀祥爽朗的笑聲中，我感受到了采訪中人們的說法：“劉老師，他是光……”
“他是光……”王代分深情地說起劉秀祥老師。
王代分和妹妹王代美是一對雙胞胎姐妹，她們的父親身有殘疾，精神也需要長期靠藥物穩(wěn)定，只靠母親一人支撐一家5口人的生活。2012年，在望謨縣民中高一的一次歷史課上，劉秀祥注意到了這對眼神中充滿對知識的渴望卻有些怯怯的雙胞胎姐妹。在了解到了姐妹倆的家庭情況后，劉秀祥像哥哥一樣，在生活和學(xué)習(xí)上都盡力幫助她們，以自己的親身經(jīng)歷鼓勵她們。
“劉老師的經(jīng)歷和我們有些相似，我們會覺得很有共鳴。當(dāng)時劉老師特意為我們倆姐妹寫了一文章《同樣的命運，同樣的堅強(qiáng)》，鼓勵我們。他是我們奮發(fā)讀書，改變命運的精神動力！”說到這里，王代分有些激動。
現(xiàn)在，王代分和王代美已經(jīng)分別從貴州大學(xué)和中國農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)，姐妹倆都選擇回到望謨建設(shè)家鄉(xiāng)。妹妹王代美在望謨縣政府工作，王代分則成為了劉秀祥工作室的一員，看到工作室籌備的消息時，她立刻聯(lián)系劉秀祥表示自己希望加入?！皠⒗蠋煾淖兞宋覀?，我們也想回來改變更多的人。”王代分說。
劉秀祥工作室是在寧波市教育局、黔西南州教育局和望謨縣教育局的支持下建設(shè)起來的。工作室致力于培養(yǎng)更多優(yōu)秀的鄉(xiāng)村教師，幫助更多孩子，將劉秀祥的光和熱輻射到更廣的范圍。
經(jīng)典感動中國先進(jìn)人物事跡簡介（篇5）
1930年2月4日，顧誦芬出生于江蘇蘇州。1937年，“七七事變”爆發(fā)，那時的飛機(jī)轟炸聲成了顧誦芬兒時印象最深刻的聲音。日本飛機(jī)頻繁在頭頂上空盤旋，炸彈爆炸震得家里的玻璃窗都發(fā)顫。經(jīng)歷過這樣的日子，顧誦芬說:“沒有航空的話，我們國家將來還得受人欺負(fù)，我以后想造飛機(jī)?！本瓦@樣，報國的種子在他心里埋下了。
顧誦芬10歲生日時，叔叔顧廷鵬買了架航模飛機(jī)送他，他視若珍寶。父親見他這樣喜歡航模，便也買了一架給他。最初的航空夢想，便從小小的航模上誕生。此后，他先后求學(xué)于上海市南洋模范中學(xué)和上海交通大學(xué)航空工程系。
沒有制空權(quán)的軍隊就要被動挨打，航空武器裝備是現(xiàn)代戰(zhàn)爭的首戰(zhàn)裝備、決勝裝備。建立獨立完整并能與西方列強(qiáng)比肩的航空工業(yè)，是中國近代以來無數(shù)仁人志士的夙愿。1951年，顧誦芬畢業(yè)后分配到航空工業(yè)局。當(dāng)年正值_的困難時刻，黨中央做出重大決定，國家拿出“60億斤小米”建設(shè)航空工業(yè)，航空工業(yè)局成立，新中國航空工業(yè)艱難起步。這一年，21歲的顧誦芬便將自己的一生與祖國的航空事業(yè)緊緊聯(lián)系在了一起。
我國第一個飛機(jī)設(shè)計機(jī)構(gòu)——沈陽飛機(jī)設(shè)計室于1956年成立，顧誦芬作為首批核心成員，擔(dān)任氣動組組長，在徐舜壽、黃志千、葉正大等開拓者的領(lǐng)導(dǎo)下，開啟了新中國自行設(shè)計飛機(jī)的征程。
經(jīng)典感動中國先進(jìn)人物事跡簡介（篇6）
用愛澆灌，讓山里娃更加自信
望謨縣地處麻山腹地，由于特殊的地理環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展等原因，當(dāng)?shù)夭糠謱W(xué)生性格比較內(nèi)向，甚至自卑。
20__年，劉秀祥大學(xué)畢業(yè)，毅然選擇回鄉(xiāng)教書育人。除了在學(xué)校做好教育工作外，他還在社會上開展公益性演講，目前已演講1000多場，聽眾多達(dá)上百萬人次。
“開展勵志演講的目的，就是希望學(xué)生們更加自信?！边@就是劉秀祥四處演講的初衷。
“劉老師的課太受歡迎了，今年我才得聽了4次。”剛聽完主題思政課的吳銀雨不禁“抱怨”。
在吳銀雨看來，聽演講最大的收獲在于，現(xiàn)在自己每天都會定一個小目標(biāo)，或是背下50個英語單詞，或是完成兩套數(shù)學(xué)試卷……
過去，高三（3）班的簡合意性格比較內(nèi)向，不喜歡和同學(xué)接觸?！皠⒗蠋煾嬖V我們，要陽光地面對生活，要對生活時刻保持思考！”上過多次“祥哥”的課后，簡合意變得越來越開朗。
不僅如此，看著長期患病的家人，簡合意還樹立了自己的目標(biāo)，“我的夢想是考上遵義醫(yī)科大學(xué)，回鄉(xiāng)當(dāng)一名醫(yī)生，去幫助像我家人一樣的病患。”
能夠贏得學(xué)生的信任，是因為劉秀祥把大量時間都放在了他們身上，用心教學(xué)、用愛澆灌。
凌晨5點半鐘左右，他就會站在宿舍窗邊，看著學(xué)生們走進(jìn)教室。他清楚地知道，哪些學(xué)生起得早，哪些學(xué)生愛吃什么口味的早餐，哪些學(xué)生喜歡成群結(jié)隊去上早課……對此，劉秀祥很得意，“他們肯定不知道我起得那么早。”
在劉秀祥的幫助下，實驗高中的孩子們越來越自信，朝氣蓬勃、樂觀向上。
經(jīng)典感動中國先進(jìn)人物事跡簡介（篇7）
1988年劉秀祥出生在貴州省望謨縣，這個地方四周都是大山，貧困閉塞。直到20__年11月才剛剛摘掉貧困縣的帽子。在小秀祥四歲那年，父親因病去世了，丟下了三個孩子。母親不堪生活的重壓，患上了間歇性精神病，失去了生活自理能力。
后來，哥哥出外打工，杳無音信;姐姐也離開了家，不知去向，家中只剩下母親和小秀祥孤兒寡母兩個人。那年小秀祥11歲，獨自撐起了家庭的重?fù)?dān)，一個人照顧母親。
他身單力薄，無力下田干活，就把家里的農(nóng)田租了出去，換些口糧和母親糊口。小秀祥一邊照顧著母親的生活起居，一邊撿垃圾、挖藥材換些生活開支，就這樣和母親相依為命，勉強(qiáng)度日。
背母踏上求學(xué)之路
小秀祥從小就具有遠(yuǎn)見卓識，他認(rèn)準(zhǔn)了只有文化知識，才能改變貧窮落后的生存困境。因此小秀祥學(xué)習(xí)格外努力，小學(xué)畢業(yè)時的成績排在全縣第三?？墒怯捎诩依锝?jīng)濟(jì)條件的原因，無法去上最好的縣中學(xué)，而是去了縣里的一所民辦中學(xué)，以摸底考試第一的成績免費入學(xué)。
小秀祥帶著母親離家來到縣城上學(xué)，舉目無親，首先要解決的是食宿問題。小秀祥自力更生，在學(xué)校旁邊的山坡上搭了一間窩棚，在地上挖了鍋灶，作為自己和母親的容身之處，就這樣安頓了下來。小秀祥還利用課余時間撿廢品、打零工賺點花銷，支撐著把書讀下去。
三年后，初中畢業(yè)，小秀祥考入了安龍縣第一中學(xué)。
小秀祥又帶著母親來到安龍縣開始了高中的求學(xué)生活。在縣里租不起住房，這里也沒有條件再搭窩棚，小秀祥就想辦法租下了農(nóng)戶不用的豬圈，每月只需支付十幾元錢。小秀祥將豬圈打掃干凈，用編織袋遮擋住四周，勉強(qiáng)能夠遮風(fēng)擋雨，算是解決了兩人的住處問題。
小秀祥還是一邊勤工儉學(xué)，一邊刻苦讀書。長期的營養(yǎng)不良再加上巨大的精神壓力，小秀祥終于在高考前病倒了，高考落榜了。
人生谷底的生死抉擇
這個多年來一直支撐著他的精神支柱，轟然倒塌了。小秀祥再也堅持不住了，他要離開，永遠(yuǎn)地告別這個帶給他這么多痛苦和磨難的世界。小秀祥默默地收拾著東西，做著離開前的最后準(zhǔn)備。
他翻看著自己的一本日記，自己曾經(jīng)寫下的一句話驀地映入眼簾：“當(dāng)你抱怨自己沒有鞋子時，卻發(fā)現(xiàn)旁邊還有沒有腳的人。”
這句話像一道閃電擊中了他，小秀祥突然醒悟了?！半y道就這樣放棄嗎?就這樣拋下自己的母親離開嗎?我有手有腳，有母親，還有家，比起那些無依無靠的人不知幸福多少倍，我還可以重新來過!”
小秀祥又振作起來了，他找了個學(xué)校復(fù)讀，準(zhǔn)備再次參加高考。在這一年的時間里，小秀祥發(fā)奮苦讀，付出了比常人更多的努力。第二年的夏天，小秀祥收到了來自臨沂師范學(xué)院(現(xiàn)在的臨沂大學(xué))的錄取通知書，小秀祥成功了，他抱起母親喜極而泣。
可是隨之而來的學(xué)費、路費問題又?jǐn)[在了眼前。小秀祥下定了決心，“只要能夠答應(yīng)他帶著母親去求學(xué)，解決學(xué)費和路費問題，他可以不惜任何代價，并且簽下協(xié)議。”
秀祥帶母求學(xué)的經(jīng)歷被媒體報道了出來，牽動了億萬人的.心，也感動了校方。校方為他和母親提供了住處，還給他安排了勤工助學(xué)的工作，秀祥順利地開始了大學(xué)生涯。
秀祥的生活開始慢慢好轉(zhuǎn)，同時他也沒有忘記回饋社會。秀祥把自己省吃儉用攢下的錢寄回家鄉(xiāng)，給他一起拾破爛時結(jié)識的三個弟弟妹妹，資助他們上學(xué)。
大學(xué)畢業(yè)在即，秀祥來到了人生的十字路口。面對就業(yè)該何去何從的難題，擺在了秀祥面前。此時他一直資助上學(xué)的一個妹妹打電話告訴他，她要嫁人了，她不想再繼續(xù)讀書了。
這個電話讓秀祥感到非常震驚，經(jīng)過深思熟慮，他決定放棄留在城市的機(jī)會，畢業(yè)后返回家鄉(xiāng)，做一名教師。“我要回去，我要告訴他們，夢想的力量有多大?！被氐郊亦l(xiāng)，他可以幫助那些和他曾經(jīng)是一樣的孩子們，通過教育改變他們的命運，改變家鄉(xiāng)貧窮落后的面貌，家鄉(xiāng)更需要他。