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疫情期間感人事跡400字

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疫情期間感人事跡400字8篇

疫情期間感人事跡400字有哪些?事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡€(gè)人評(píng)功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時(shí)代所需要的精神。這是由事跡材料的宗旨和根本目的所決定的。下面是小編為大家整理的疫情期間感人事跡400字,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

疫情期間感人事跡400字

疫情期間感人事跡400字篇一

“疫情面前,責(zé)無旁貸”,短短八個(gè)字,鏗鏘有力。復(fù)雜的防疫形勢(shì)面前,黨員的責(zé)任讓他知難而上。為了服務(wù)學(xué)生,他與妻兒父母分別,堅(jiān)守在一線的工作崗位。想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,“為學(xué)生辦實(shí)事兒”是他始終不渝的追求。沒有豪言壯語,唯有腳踏實(shí)地。一路華燈,比落滿天星辰;一腔熱情,裝點(diǎn)迷人風(fēng)景。他在立德樹人的路途中實(shí)現(xiàn)著自身價(jià)值,用全身心的愛與付出詮釋著對(duì)黨的事業(yè)的忠誠(chéng),他就是工學(xué)院青年輔導(dǎo)員的榜樣,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員馮__。

馮__,男,1988年11月出生,2011年04月入黨,現(xiàn)為北京林業(yè)大學(xué)工學(xué)院團(tuán)委書記。曾獲北京市優(yōu)秀基層團(tuán)干部、北京林業(yè)大學(xué)優(yōu)秀教工、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)教師、就業(yè)工作先進(jìn)個(gè)人、征兵工作先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)。

馮__同志在新冠疫情期間,一直堅(jiān)守學(xué)??挂吖ぷ饕痪€,工作方法有創(chuàng)新、工作思路清晰有溫度;舍小家為大家、無私奉獻(xiàn)做表率;作為學(xué)生黨支部書記,在支部?jī)?nèi)創(chuàng)新推出黨員“責(zé)任田”承包制度,使黨支部在學(xué)院抗疫過程中發(fā)揮出戰(zhàn)斗堡壘作用,成效顯著并被學(xué)院黨委在全院推廣。

疫情期間感人事跡400字篇二

陳老師疫情期間格外關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)和生活,她要求學(xué)生每周一匯報(bào)上一周的學(xué)習(xí)情況及收獲,并列出下一周計(jì)劃,在疫情期間和寒假期間也從未間斷。她在寒假期間每天以騰訊會(huì)議的方式與學(xué)生討論學(xué)生已經(jīng)完成的譯文,譯文討論會(huì)僅在春節(jié)期間休息了一周。陳老師在譯文討論中指出學(xué)生在翻譯過程中出現(xiàn)的問題,及時(shí)幫助學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、解決問題、修改譯文,不僅使學(xué)生在知識(shí)和技能層面有所收獲,而且向?qū)W生們展示了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度,為學(xué)生們樹立了合格譯者的榜樣。

此外,陳老師非常關(guān)心學(xué)生們,每次放假和返校,她都會(huì)關(guān)心學(xué)生是否安全抵達(dá)。疫情期間,她關(guān)注各位學(xué)生在家的情況,與學(xué)生們談心,化解學(xué)生的焦慮情緒,關(guān)心學(xué)生家中的情況。封校期間不能見面,陳老師時(shí)常給學(xué)生們發(fā)微信,詢問學(xué)生們的近況,囑咐學(xué)生們保持良好心態(tài),告訴學(xué)生們有任何學(xué)習(xí)問題、生活問題或心理問題都可以給她打電話或發(fā)微信,陳老師以做好本職工作的方式為疫情防控工作貢獻(xiàn)了一份力量,也給學(xué)生送去溫暖和希望!

疫情期間感人事跡400字篇三

宋太東,健康管理學(xué)院__級(jí)食品質(zhì)量與安全二班學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任健康管理學(xué)院的學(xué)生會(huì)主席。近日,宋太東同學(xué)帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員積極投身學(xué)校防疫一線,為學(xué)校防疫工作貢獻(xiàn)了屬于自己的一份力量。

作為一名大學(xué)生,宋太東同學(xué)深知自己的責(zé)任和義務(wù),在保護(hù)自己的同時(shí),盡己所能,做自己力所能及之事。因此,在疫情防控期間,他毅然決然的加入了學(xué)院的防疫志愿者隊(duì)伍,他說:“只要學(xué)校需要我,我就不會(huì)停下腳步。”

2022年4月3日,太原市小店區(qū)陸續(xù)出現(xiàn)了本土病例。學(xué)校積極響應(yīng)太原市防疫政策,立即組織開展全員核酸檢測(cè)。到目前為止,學(xué)校共進(jìn)行兩次核酸檢測(cè),一次抗原自測(cè)。核酸檢測(cè)工作開展以來,他不怕苦,不怕累,積極配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)的工作人員。“請(qǐng)同學(xué)們有序排隊(duì),保持兩米間距,提前拿出身份證”,他用洪亮的聲音溫馨提醒,并在檢錄工作完成后疏導(dǎo)學(xué)生有序離場(chǎng),保證檢測(cè)高效進(jìn)行。

他積極呼吁大家要勇于面對(duì)疫情,不要因?yàn)橐咔閬y了陣腳,同時(shí),也希望同學(xué)們科學(xué)防疫,不信謠、不傳謠,以科學(xué)的理念和積極向上的態(tài)度共同面對(duì)。

疫情期間感人事跡400字篇四

貼心守護(hù)在身邊,書寫防疫新答卷

冀曉鵬

4月7日下午,安全與應(yīng)急管理工程學(xué)院冀曉鵬正化身大白做志愿者,卻被一通電話打亂了節(jié)奏,原來是有學(xué)生在打球時(shí)摔到了后腦勺,當(dāng)場(chǎng)休克。他立即確認(rèn)了學(xué)生位置,交接好手頭工作,趕往受傷學(xué)生所在球場(chǎng)。疫情期間,就醫(yī)的難度要比平常大很多,他帶領(lǐng)學(xué)生輾轉(zhuǎn)了晉中市第一人民醫(yī)院和榆次區(qū)中心醫(yī)院后,學(xué)生終于順利就診,冀老師跑前跑后,找大夫、溝通核酸事宜、掛號(hào)交費(fèi)……檢查確認(rèn)學(xué)生沒有大礙,他懸著的心才終于放了下來。

回到學(xué)校,已近晚上10點(diǎn),他先把學(xué)生送回宿舍,當(dāng)學(xué)生要把他墊付的醫(yī)藥費(fèi)還給他時(shí),他說什么也不要,安撫好學(xué)生情緒的他繼續(xù)回到辦公室完成當(dāng)天的工作。七次核酸檢測(cè)志愿者、美化校園志愿者……他既是“偵查員”,要第一時(shí)間走訪學(xué)生宿舍,排查學(xué)生信息;又是“守護(hù)員”,時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),疏導(dǎo)其緊張情緒;也是“宣傳員”,及時(shí)給學(xué)生宣傳普及防疫知識(shí)。哪里有需要,哪里就能看到他的身影,守護(hù)學(xué)生,他一直都在!

疫情期間感人事跡400字篇五

同吃同住同戰(zhàn)“疫”,細(xì)心耐心更暖心

劉穎

4月3日晚明向校區(qū)緊急開展全員核酸檢測(cè)工作,生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院輔導(dǎo)員劉穎連夜收拾行李,幾經(jīng)周折,深夜在太原至榆次高速出口做完核酸檢測(cè)后,趕赴學(xué)校投身到學(xué)校疫情防控工作中。當(dāng)晚在短短兩小時(shí)之內(nèi)組織377名黨員、發(fā)展對(duì)象、積極分子和學(xué)生干部組建生醫(yī)學(xué)院疫情防控志愿服務(wù)隊(duì),并派出80名志愿者趕往現(xiàn)場(chǎng)配合防疫工作。她主動(dòng)請(qǐng)纓擔(dān)任核酸檢測(cè)工作志愿者積極協(xié)助檢測(cè)工作,維持秩序、核對(duì)人數(shù)、登記采樣碼信息、分配調(diào)取物資,她忙碌的身影始終活躍在核酸檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng)。從輔導(dǎo)員到志愿者,從教室到核酸檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng),改變的是工作任務(wù)和工作場(chǎng)地,不變的是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

召集志愿者、開展抗疫主題班會(huì)、摸排學(xué)生信息、組織核酸檢測(cè)、一對(duì)一談心談話、協(xié)調(diào)線上網(wǎng)課、檢查線下實(shí)驗(yàn)室安全、組織學(xué)生體育鍛煉,從關(guān)注學(xué)生的思想狀態(tài),到逐項(xiàng)解決學(xué)生的生活困難,她與學(xué)生同吃同住同戰(zhàn)“疫”,切實(shí)做到了守土有責(zé),守土盡責(zé),用心用情守護(hù)學(xué)生身心健康。

疫情期間感人事跡400字篇六

王海東,臨朐縣柳山鎮(zhèn)廟山小學(xué)教師,中共黨員,分管學(xué)校教學(xué)工作。

疫情無情,人間有愛。疫情當(dāng)前,總有人選擇逆風(fēng)前行,她堅(jiān)守崗位,牢記一個(gè)教師的初心,站在教學(xué)的第一線。疫情就是命令,防控就是關(guān)鍵。當(dāng)聽到學(xué)校學(xué)生要停課,教師繼續(xù)在校給學(xué)生上網(wǎng)課的消息時(shí),他沒有顧自己二年級(jí)的孩子,沒有怨言,當(dāng)天下午去買了電腦,為孩子調(diào)試好,同時(shí)教會(huì)孩子和他爺爺。每天早上6:20從臨朐往學(xué)校走,下午放學(xué)再回去檢查孩子的作業(yè)情況。

周天到校來為線上教學(xué)工作做準(zhǔn)備,她帶頭培訓(xùn)每位教師如何用釘釘課堂直播為孩子們上網(wǎng)課,每位老師現(xiàn)場(chǎng)操作一遍,確保了我們第二天能有序進(jìn)行線上教學(xué)。

她擔(dān)任兩個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)。她每上一節(jié)課,都要清點(diǎn)學(xué)生,讓學(xué)生開視頻,保證學(xué)生都在自己的監(jiān)控之內(nèi),網(wǎng)課不是說一個(gè)老師講的多精彩,而是看好學(xué)生跟上老師的進(jìn)度了嗎,她每班都讓每個(gè)學(xué)生不斷的回答問題,擔(dān)心自己的學(xué)生跟不上,并時(shí)常和家長(zhǎng)溝通。

王老師用自己的實(shí)際行動(dòng)默默奉獻(xiàn)自己的力量,希望早日恢復(fù)正常的教學(xué)。

疫情期間感人事跡400字篇七

“對(duì)不起,您剛從疫區(qū)回來,按疫情防控規(guī)定,您需要居家隔離14天,有什么需要幫助的可以電話聯(lián)系我們,………”。8月3日,福建省泰寧縣人民法院黨員志愿者服務(wù)隊(duì)深入水西區(qū)開展疫情防控、普法宣傳工作,全力以赴助力疫情防控。

在社區(qū)水西社區(qū),泰寧法院黨員志愿者們,通過電話連線、深入走訪等“線上+線下”多種形式,開展健康問詢、行程軌跡核查工作,挨家挨戶全面摸底、排查,宣傳疫情防控知識(shí),講解有關(guān)政策法律規(guī)定,向社區(qū)居民發(fā)放《疫情防控告知書》等,提醒和勸導(dǎo)群眾多居家、少出門,外出自覺佩戴口罩,不聚集、不聚餐。同時(shí)通過張貼標(biāo)語、拉橫幅、村委會(huì)廣播、微信等方式,引導(dǎo)群眾積極配合、科學(xué)參與防控,不信謠、不傳謠、不造謠。

此外,該院還深入動(dòng)車站、疫苗接種點(diǎn)參與疫情防控、人員引導(dǎo),協(xié)助做好秩序維護(hù),答疑解惑,以實(shí)際行動(dòng),筑牢疫情防控安全屏障,堅(jiān)決守護(hù)好人民群眾生命安全和身體健康。

據(jù)統(tǒng)計(jì),今年以來,該院共累計(jì)參與疫情防控400余人次,摸排疫情800戶,勸導(dǎo)群眾疫情防護(hù)500余人次,發(fā)放疫情宣傳單1000余份。

疫情期間感人事跡400字篇八

為進(jìn)一步摸清、掌握幫扶村的疫情防控實(shí)情,近日,河南省許昌市中級(jí)人民法院黨組書記、院長(zhǎng)周志剛帶隊(duì),先后到七里店社區(qū)和付夏齊社區(qū),查看疫情防控情況、指導(dǎo)疫情防控工作,并為社區(qū)送去口罩、酒精、消毒液等防疫物資。

在社區(qū),周志剛詳細(xì)了解防疫人員配備、值班值守、疫情管控等情況,實(shí)地察看核酸檢測(cè)點(diǎn)及蔬菜售賣點(diǎn),詢問困難群眾如何解決買菜送藥等日常生活所需,并要求社區(qū)從嚴(yán)從細(xì)落實(shí)好各項(xiàng)防控措施,做好信息登記、秩序維護(hù)、衛(wèi)生消毒、應(yīng)急處置等工作,叮囑工作人員在做好值守工作的同時(shí)加強(qiáng)自我防護(hù),合理輪班輪休,保障身心健康。

督導(dǎo)中,周志剛指出,一要嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控要求,落實(shí)“24小時(shí)一輪”“應(yīng)檢盡檢、不漏一人”的核酸檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn),及戴口罩、兩米線等疫情防控常態(tài)化措施;二要加強(qiáng)疫情防控知識(shí)宣傳,以群眾喜聞樂見的方式,引導(dǎo)群眾不信謠、不傳謠、不造謠,做好個(gè)人和家庭防護(hù),凝聚起聯(lián)防聯(lián)控、群防群控的強(qiáng)大合力;三要堅(jiān)定信心早日戰(zhàn)勝疫情,相信有市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo),通過全市人民的共同努力,一定會(huì)早日戰(zhàn)勝疫情,迎來勝利的曙光。

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