紅領巾爭章一星章事跡簡介300字10篇
紅領巾爭章一星章事跡簡介300字有哪些?事跡材料是指黨政軍機關為了弘揚正氣,表彰先進,推動工作,對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料,屬于事務公文。下面是小編為大家整理的紅領巾爭章一星章事跡簡介300字,僅供大家參考借鑒。
紅領巾爭章一星章事跡簡介300字篇一
我叫___,就讀于李家小學四(2)中隊。我勤奮好學,品學兼優(yōu);嚴格要求自己,遵守紀律;講文明,熱愛集體,助人為樂;酷愛讀書,熱愛勞動。多次被評為“學習標兵”和“三好學生”。
我積極參加學校少先隊活動。2021年7月,我通過了校級爭章榮獲一星章,8月通過區(qū)級爭章榮獲二星章。
事跡簡介:我積極參加學校的社會實踐活動。清明節(jié)和烈士紀念日到李家烈士墓園掃墓,紀念烈士,銘記歷史,我要以革命烈士為榜樣,從身邊事做起,為我們的祖國貢獻自己的力量。參觀李家民俗館,感受了我們祖輩們的農(nóng)耕文化和智慧創(chuàng)造。到李家公園參加“學雷鋒”志愿服務,愛護我們的環(huán)境,美化我們的家園。
個人宣言:我要更加熱愛學習,熱愛生活,磨煉意志,做一名知識豐富,品德高尚,健康快樂的少先隊員,牢記少先隊的責任,認認真真的做事,用行動向紅領巾敬禮。
紅領巾爭章一星章事跡簡介300字篇二
七年一班___,在家里,她從小就是一個在大人眼里最懂事的孩子,同時,她也養(yǎng)成了自己事自己做,主動分擔家務的好習慣。從小就知道禮貌用語,見到長輩會主動問好,在外面碰到需要幫助的老人會主動伸出援助之手,這也就使她深受長輩們的喜愛。
她看到每天晚上父母回來的非常晚,覺得很心疼,于是她就每天晚上給父母端一杯溫水,幫媽媽做一些力所能及的家務:掃地,拖地,洗碗。在母親節(jié)時,給媽媽送上了一份自己親手做的賀卡。在飯桌上主動搶著給長輩盛飯,吃完飯后主動接下洗碗的任務。在爺爺奶奶也來家里面時,會主動給長輩講一講在學校里發(fā)生了什么有趣的事。
現(xiàn)在她總是把父母給她的愛轉(zhuǎn)化為勤儉節(jié)約,尊老敬老的動力,主動孝順長輩,尊重親人。這是一種中華民族傳統(tǒng)的高尚情感。
紅領巾爭章一星章事跡簡介300字篇三
我叫___,今年十歲了,是呼和浩特市新城區(qū)勝利街小學四年級④班的一名小學生。我的性格活潑開朗,做事認真踏實,學習態(tài)度端正,在各方面都嚴格要求自己,虛心接受老師的教育,懂得遵守紀律,講文明,懂禮貌,熱愛集體,助人為樂,待人真誠深受老師及同學們的喜愛。
我的愛好非常廣泛,我喜歡各種運動,2021年參加內(nèi)蒙古(氯霸杯)全民游泳錦標賽;并且參加學校管樂團曾多次參加比賽榮獲美育節(jié)一等獎。繪畫也是我的愛好之一,平時特別喜歡課外閱讀,對歷史有著非常濃厚的興趣,同時增長了許多課外知識。
在小學四年里,我先后擔任了小組長,體育委員,數(shù)學課代表,英語課代表,紀律委員,小隊長等職務。被學校評委“新時代好少年”稱號。我對所擔任的職務認真負責,協(xié)助老師做好班級工作,是老師的得力助手。
紅領巾爭章一星章事跡簡介300字篇四
___是全校師生公認的“好學生”、“好干部”、“好榜樣”。在思想行為上,他積極要求進步,平時能以隊干部的標準嚴格要求自己,踴躍參加校內(nèi)外組織的各項活動。班主任不在時,也能代替班主任獨擋一面,認真負責地管理班級,保持良好的學習和生活秩序,如今的他,已經(jīng)是老師離不開的小幫手。
___始終把班集體的榮譽放在第一位。他不但自己學習成績好,還帶動班級后進生共同進步。對于學習成績落后的同學,他總是幫助他們明確學習目的,端正學習態(tài)度,定時幫他們輔導功課、作業(yè)。在家里,是個聽話懂事的好孩子,經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的事。他總是在各方面嚴格要求自我,虛心理解教師的教育。作為班干部,他總是勤勤懇懇,任勞任怨,他以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者。
紅領巾爭章一星章事跡簡介300字篇五
___,男,__歲,文昌小學五年級一班。他是班級學習委員、學校大隊部大隊長、鼓號隊小號手,各科成績優(yōu)異,每個學期都被評為學校“三好學生”,兩次被評為柳州市“三好學生”。他熱心公益活動,積極參加讀書公益活動,輻射帶動班級同學閱讀;每年參加寫春聯(lián)、送春聯(lián)志愿服務活動,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;周末和節(jié)假日經(jīng)常在江濱公園,電視塔、白陽嶺公園等公共場所撿垃圾、擦座椅,清除墻上小廣告,是柳城的“環(huán)保小衛(wèi)士”;為患病的老師和同學獻愛心,幫助他們渡過難關等。
他多才多藝,興趣廣泛,書法水平突出,獲“龍城百名小書法家”稱號,書法作品兩次獲國家級二等獎,多次獲市、縣、校級一等獎。他利用自身的特長弘揚抗疫精神,3幅抗疫書法作品均入選全國青少年兒童抗疫公益活動和龍城小小書法家在行動活動。
紅領巾爭章一星章事跡簡介300字篇六
在老師眼里,他陽光向上,多才多藝;在同學眼里,他各項均優(yōu),是學習的標桿;在鄉(xiāng)親鄰里眼里,他熱情主動,樂于助人,是個懂事又能干得“小大人”;在家長眼里,他孝順勤勞,獨立又有主見,是父母的好幫手;他給自己立的目標是:自強自立,做一名優(yōu)秀的社會主義接班人。
在努力學習之余,雷佳誠積極參加各類社會活動,不斷增強社會責任感,獲歷屆寒、暑假活動之星稱號;他積極鍛煉身體,熱愛勞動,敬老愛幼多次被評為“孝善好少年”,是個身體健康,心靈純美的好少年;他不但自己優(yōu)秀,還積極帶動班集體,和同學們一起求上進,依次獲得臨安區(qū)少先隊“火炬銀獎”和杭州市少先隊“火炬金獎”榮譽稱號,入選杭州市少先隊骨干培訓營。六年級的雷佳誠已經(jīng)體會到,越努力越快樂,越奮斗越充實;他希望學更多的知識,做更多有意義的事,把正能量帶給更多的人。
紅領巾爭章一星章事跡簡介300字篇七
鄭羽涵,來自臨安區(qū)石鏡小學601中隊,擔任學校少先隊大隊長。曾被評為杭州市優(yōu)秀少先隊員,獲得臨安區(qū)十大“陽光少年”、“十佳少先隊員”、“十佳星級隊員”、三好學生、百名紅色故事宣講員等榮譽稱號。
她熱愛紅領巾,熱愛少先隊,熱愛少先隊活動。身為紅領巾志愿者,積極參加社會實踐活動:走進“樂活廣播”講述寫兒童詩的經(jīng)歷,進行五水共治、垃圾分類宣傳;多次參加“臨安區(qū)文明活動進社區(qū)”活動;積極參加寒暑假社會實踐活動,多次獲得臨安區(qū)一、二等獎和杭州市優(yōu)秀小隊稱號。
她還多才多藝,參加過聲樂、書法、繪畫、演講、征文、藝術(shù)節(jié)等比賽,多次獲得市、區(qū)級一、二、三等獎及全國、省級金、銀獎。成績屬于過去,未來她會不斷努力,做更優(yōu)秀、更陽光、更快樂的自己。
紅領巾爭章一星章事跡簡介300字篇八
謝長校
男,漢族,__年2月出生,浙江省寧波市鄞州藍青學校初一學生。品學兼優(yōu),各科成績名列前茅。熱愛發(fā)明創(chuàng)造,凡事愛思考鉆研,希望用知識讓生活更加便捷,利用課余時間進行各種發(fā)明制作,先后15次在全國和省市級機器人、計算機編程等比賽中獲獎。
為了提高同學們上課專注力,發(fā)明了學生智能桌椅;為了解決車輛濫用遠光燈問題,設計城市遠光燈監(jiān)測裝置,已申請國家專利并被正式受理。熱心環(huán)保事業(yè),對寧波市的水文地質(zhì)情況進行調(diào)查,并繪制了寧波市水資源地圖,連續(xù)兩年和爸爸一起參與“五水共治”志愿服務活動,并結(jié)合志愿服務活動整理完成《巡河記》,在__年江北區(qū)“參與五水共治共建美麗江北”主題征文活動中獲獎,設計制作“S4A環(huán)保小精靈”小游戲,宣傳環(huán)保知識,普及環(huán)保理念。
紅領巾爭章一星章事跡簡介300字篇九
辛姝萱
女,漢族,__年11月出生,江蘇省連云港市墟溝教育集團六年級學生?;顫婇_朗、勤學上進,熱心公益、熱愛家鄉(xiāng),喜歡閱讀歷史和紅色文化類書籍,常常被書中革命先烈的英勇事跡感動,被家鄉(xiāng)人民勇敢頑強的革命精神激勵。積極爭做“紅色小宣講員”,講好家鄉(xiāng)英雄故事,弘揚愛國奉獻精神。
二年級起堅持節(jié)假日在連云港市革命紀念館擔任“小推車”志愿小講解員,認真學習掌握講解要領。三年來,從未請假或遲到,累計志愿講解150余場,服務時長近400小時。__年,以王繼才小女兒視角講述《我的守島英雄》,被評為江蘇省紅色故事宣講大賽“金牌志愿講解員”。
多次榮獲區(qū)級“三好學生”“優(yōu)秀少先隊員”,獲“新時代江蘇好少年”稱號,獲評全國第十四屆宋慶齡獎學金。
紅領巾爭章一星章事跡簡介300字篇十
楊依晨
女,漢族,__年11月出生,天津市逸陽梅江灣國際學校六年級學生。活潑開朗、品學兼優(yōu),組織同學成立互助小組,幫助小伙伴提高學習成績。多才多藝,代表學校多次在各級朗誦、舞蹈、書法等比賽中獲獎,參加由教育部關工委主辦的“新時代好少年”主題教育讀書活動比賽獲天津賽區(qū)特等獎,先后主持了天津市第七屆少代會、天津市慶祝“六一”國際兒童節(jié)主題隊日等活動。
積極參加公益活動,組織同學們成立“手拉手愛心公益小隊”,開展慰問社區(qū)老人、關愛自閉癥兒童、紅領巾愛心義賣等活動。疫情防控期間,拿出壓歲錢捐款,并購買防護用品、營養(yǎng)品送給社區(qū)防控人員,參加天津電視臺《戰(zhàn)·疫2020網(wǎng)絡元宵晚會》錄制,為抗疫助力。
多次獲評“天津市優(yōu)秀少先隊員”“天津市優(yōu)秀學生”等榮譽,__年獲評天津市“新時代好少年”。