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好教師張桂梅先進事跡1500字范文

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張桂梅老師用一生堅守了立德樹人的初心,踐行了為黨育人、為國育才的使命。那好教師張桂梅先進事跡1500字有哪些呢?下面是小編為大家整理的好教師張桂梅先進事跡1500字范文,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

好教師張桂梅先進事跡1500字范文一

偶聞云嶺張桂梅,起初內(nèi)心并無太大波瀾,但在看完她的第一個故事后,又忍不住一個接一個地看。從普通教師變?yōu)橐幻iL,再成為一位身兼數(shù)職的“校工”,她把自己的生活、生命和精力,全部投入到云南華坪縣的教育事業(yè),換取華坪大山深處女孩們的光明未來,留給福利院孩子們溫暖的回憶,即使生命的燈火日漸微弱,她仍舊沒有停下奉獻的腳步,撼動之余我更多的是自愧弗如。

奉獻這個詞沒有艱澀難懂的含義,每個人都會有或多或少的親身體驗,很多人在做,也有很多人在看,也可能還是某些人的詩與遠方,而在張桂梅這里,它是生命的全部意義。

困局里,靠初心喚起力量,只為“用教育救一代人,不管多少”。張桂梅來華坪的初衷,本也帶著一個平凡人最樸素的奉獻意識——支持民族地區(qū)教育事業(yè),讓自己的教學生涯能做更多事。但當她接觸到那些大山里失學的女孩們,那顆質(zhì)樸的心里萌生出更大的夢想:要改變低素質(zhì)的母親、低素質(zhì)的孩兒。幾番思量,認為這么好的事情肯定會有人支持,相信三五塊錢累積疊加定能集腋成裘,每年假期外出集資成為她業(yè)余時間的主要項目,她“乞討式”的辦校計劃幾年下來也才籌到一萬多元。徘徊無助之際,偶然的機緣,媒體的力量幫助她獲得了來自各方的支援,華坪女子高中落成,并迎來第一批100名不用交學費的女生。在接下來的開局之痛、升學之難里,她用入黨誓詞和紅歌凝聚了師生們共克難關(guān)的決心,傳承著中國獨有的紅色文化。華坪女子高中的建校初衷以及后續(xù)的運營,是張桂梅將小愛匯聚成大愛,用一顆愛心凝聚成百上千顆愛心的過程,無論是這愛,還是這顆心,都是作為一名共產(chǎn)黨員的初心在滋養(yǎng)和成就。

坎坷中,“再堅持堅持”,把教育扶貧事業(yè)越做越大。學校落成,逐漸步入正軌,華坪縣越來越多大山里的女孩,在這里實現(xiàn)了從大山跨進大學門的夢想,改變了從今往后的人生。作為旁觀者,說起這件事,也深感到不容易,更何況是促成這一切的張桂梅。每當遇到困難,她都會說“再堅持堅持”,為學?;I資籌不下去的時候,在最初學校里的老師、學生留不住的時候,在她的身體一天不如一天的時候,在福利院孩子遇到大難題的時候。常言道:“世上無難事,只怕有心人”,是說要做的事業(yè)再大再難,只要有心就能辦成。這個有心,并不只是說事業(yè)僅剩最后一步就成功了,還有可能是事業(yè)正遇到大坎坷、瓶頸期,對于要不要繼續(xù)、如何度過這些阻障的堅持。何況張桂梅的事業(yè)是完完全全為他人。作為福利院院長,她說:“孩子們失去什么,我就彌補什么”,作為華坪女子高中黨支部書記、校長,吃住在校的她因身體原因不能當老師,便擔負起其他力所能及的瑣碎工作。她的“再堅持堅持”,正是對這樣一種完全利他的事業(yè)的堅守,是想盡己所能把云南華坪縣的教育扶貧事業(yè)做到最大,無論她將面臨什么,她都選擇堅持下去。

她的奉獻,不止于傾囊而出,是拿出今生所有,喚醒更多人對教育的思考和支持。她對于華坪女子中學所做的一切,是切實的教育扶貧事業(yè),但是她從不愿提起“貧困”二字。她說:我們沒有提貧困兩個字,是覺得貧困對女孩兒來說,也是一種隱私,我們就叫大山里的女孩兒。她是一名老師,教給學生的不限于應(yīng)試的知識,也教給世人什么是德藝雙馨,什么是毫無私心的尊重。華坪女子高中建校以來,已有1600多名大山里的女孩考入大學,對于知曉這一切的人,都知道這一切離不開張桂梅的堅持和付出。如今她身患骨瘤、血管瘤、肺氣腫等17種疾病,曾數(shù)次病危入院搶救,面對考出去的學生是否回來看望她的問題,她卻說:不需要孩子們感謝她張桂梅和女子高中,只希望他們能夠感謝黨和政府。她如此豁達,是因為她認為共產(chǎn)黨員就應(yīng)該人人是雷鋒,甚至應(yīng)該比雷鋒更要好。作為一名共產(chǎn)黨員,她在自己的崗位上拼盡全力做出了自己最大的貢獻,她用自己的血淚、自己的一生踐行著入黨誓言。

信仰,在戰(zhàn)爭年代讓共產(chǎn)黨人為建立新中國拋頭顱灑鮮血。和平年代里,張桂梅用“我將無我,不負初心”的寬闊心胸與博大情懷所詮釋的奉獻,正是各行各業(yè)各個崗位上的共產(chǎn)黨人應(yīng)該學習和踐行的。

好教師張桂梅先進事跡1500字范文二

張桂梅的十二年家訪路

“哎喲——”張桂梅異常痛苦地哼了一聲,嚴重的類風濕病等疾病磨著她的身體。每次坐在稍矮一點的凳子上,她都只能在學生和家長的攙扶下緩慢站起。

“張老師,喝口水,休息一下吧?”學生家長心疼地問。

“沒時間了,我還要去好幾個學生家?!睆埞鹈沸πφf,揮了揮貼滿膏藥的手。

在同事和鄉(xiāng)村干部的攙扶下,張桂梅走下鄉(xiāng)村公路,沿著山間小路艱難地走到學生家里。告別時,她又在學生及家長的攙扶下走上公路,拖著疼痛的雙腿上車……

這是2020年國慶期間,云南麗江華坪女子高級中學校長、華坪縣兒童福利院院長張桂梅到學生家里家訪時的場景。2020年,張桂梅先后被評為云嶺楷模、全國教書育人楷模??墒撬墓ぷ魃顩]有任何變化,依然每天凌晨5點半起床巡查學校、深夜1點后休息;依然在假期家訪學生,尤其是寒假和國慶,她幾乎每天都在家訪的山路上。

步履艱難的家訪路

頭幾年,張桂梅自己走山路家訪,曾因過度勞累昏睡在路旁。她嘗試過自己租車,也騎過馬和摩托,肋骨斷了兩次。后來縣里派車幫助她家訪,可幾乎每一個學生家里都還有一段要步行的小路?!斑^去張老師能風風火火地走路,后來病越來越重,有些難走的路段需要攙扶。今年需要攙扶的時候就更多了?!币恢备S張桂梅家訪的華坪縣融媒體中心記者王秀麗說。

2020年10月2日至7日,張桂梅在6天里走遍華坪縣榮將鎮(zhèn)、石龍壩鎮(zhèn)、興泉鎮(zhèn)、船房鄉(xiāng)的37個村小組,走訪了39個農(nóng)村學生家庭,平均每天走訪六七個學生家庭。最遠的家訪路是去高三學生羅青青(化名)的家。乘車40多公里到達船房鄉(xiāng)華榮村后,張桂梅還要走半個多小時的上山小路到羅青青家。在同事和羅青青的攙扶下,張桂梅一步一步地爬山坡,走幾分鐘就停下來大口大口地喘氣。路過一條淺淺的小溪時,她已無法抬腿跨過,只能拖曳著雙腳劃過水面。

自2008年創(chuàng)辦華坪女子高級中學開始,12年來,每屆高三、每個農(nóng)村學生,張桂梅都要利用假期盡量家訪一遍。她不是麗江人,卻已走遍麗江各地山山水水。她的足跡覆蓋約1552名學生的家庭,行程11萬余公里。

張桂梅把1804個貧困山區(qū)女孩送出大山,送進大學。她創(chuàng)辦的女子高中歷屆高中畢業(yè)生升學率100%,今年高考又創(chuàng)最好成績,159個考生中70人上一本。然而,張桂梅仍不甘心,還沒有學生考上清華北大。她仍舊拖著病體去家訪,她要去了解每個學生家庭的情況,去解除每個學生的后顧之憂,讓學生再加把勁,明年高考打個漂亮仗。

校長就是“心理醫(yī)生”

華坪女子高級中學沒有專職的心理醫(yī)生。學校老師們開玩笑說:“張桂梅校長就是心理醫(yī)生?!?/p>

緊張的高中學習生活,家庭貧困的陰影,經(jīng)常會使一些學生精神狀態(tài)低迷,學習成績滑坡。每當遇到這種情況,張桂梅不僅耐心地開導(dǎo)學生,而且親自去家訪,了解學生背后的家庭原因。她不能讓任何一個孩子輟學。

張桂梅每晚住在學生宿舍。高一年級的一名女生情緒低落,學習成績退步。張桂梅就讓她與自己同住,經(jīng)常開導(dǎo)她。了解到女孩的父母經(jīng)常打架,女孩還常被父親嫌棄辱罵。張桂梅3次到村中她家里為其父母調(diào)解,終于讓全家和好,小姑娘臉上有了笑容,學習也更努力了?!拔乙冗@個孩子,就要救她父母,救她全家!”張桂梅說。

“陳小琴(化名)最近考試成績才390多分,這個成績究竟是什么原因?”今年國慶家訪,張桂梅帶著滿腹疑問來到船房鄉(xiāng)華榮村高三學生陳小琴家。陳小琴家是貧困戶,母親有精神疾病,父親受到村里幫扶,當了村里的保潔員。張桂梅明白了陳小琴的心病,親切地鼓勵她:“大家都在幫助你家,你在學校的生活費有學校補助,你不用擔心家里,應(yīng)該全力以赴地專心讀書。”

12年來,華坪女子高中沒有一個學生因為貧困輟學,沒有發(fā)生過學生自殺、自殘的事件。12年來,跋山涉水的家訪,每個學生和家庭的甘苦張桂梅都了然于胸。

貧困學生的及時雨

華坪女子高中絕大多數(shù)學生來自農(nóng)村貧困家庭,家庭貧困的陰影對孩子影響很大。張桂梅在家訪過程中,不僅要幫助學生,還經(jīng)常救濟學生家庭,甚至幫助全家人擺脫貧困。

船房鄉(xiāng)華榮村的文麗麗、文萍萍(化名)兩姐妹分別是華坪女子高中的高三和高一學生。兩姐妹的家不僅貧困,而且她們的父親眼睛患有嚴重疾病,在縣醫(yī)院無法醫(yī)治,需要到鄰近的攀枝花市醫(yī)院醫(yī)治,可因經(jīng)濟困難,一直未能出行。今年國慶到她們家家訪時,張桂梅當場掏出500元給兩姐妹的父親,讓他盡快去看病。

張桂梅看到兩姐妹家有一間裝雜物的危房,人員進出十分危險,當即提出應(yīng)該盡快拆除。陪同家訪的船房鄉(xiāng)鄉(xiāng)長李桂梅表示由鄉(xiāng)里幫助拆房,并幫助其向民政部門申請低保保障。兩姐妹和父母感動不已,全家攙扶著張桂梅送出村外。

12年來,張桂梅資助學生困難家庭的費用,都來自各級政府給她的獎勵補貼,還有社會各界的捐助。她希望把這些關(guān)愛帶到女子高中的孩子們身上。

“我獲得的許多榮譽,是貧困山區(qū)老師集體的榮譽。黨和人民沒有忘記貧困山區(qū)的老師們,溫暖了老師學生們的心,激勵著我們更加努力做好貧困山區(qū)的教育工作?!睆埞鹈氛\懇地說。

好教師張桂梅先進事跡1500字范文三

愛讓夢想飛越大山

“我從心底敬佩您這樣的人……您為這些女孩子們在荊棘重重的道路上開出了一片天,督促她們走向了更高、更遠的地方。您選擇將自己的愛給了山區(qū)的女孩們,讓她們看到了更為廣闊、美麗的風景。”12月5日,南航乘務(wù)員朱靜怡給飛機上偶遇的一位乘客寫了封信。

這位乘客正是全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、云南麗江華坪女子高中校長張桂梅。

為大山里的女孩點亮夢想,張桂梅老師感動了無數(shù)素昧平生的人。究竟是什么,賦予一位山區(qū)人民教師如此厚重的力量?

“源源不斷的愛奔向我、鼓勵我”

陳法羽一輩子也忘不了在華坪女子高中入學時那張貼在床邊、寫著自己名字的小紙條。她是女高的第二屆畢業(yè)生,如今是麗江市永勝縣一名民警。

2009年,陳法羽初中畢業(yè),中考沒達到高中錄取線。父親對她說:“自費讀高中咱家供不起,要不你回家,過幾年找個好人家嫁了?!?/p>

那一年,陳法羽16歲,心有不甘。此時有人告訴她,華坪建了所免費女子高中,專門招收貧困山區(qū)初中畢業(yè)的女孩,想讀高中可以去試試。這對陳法羽來說,無疑是一次改變命運的機會。

開學報到,宿舍的床已經(jīng)鋪好了。被褥嶄新整齊,床位上貼著名字。陳法羽輕撫寫著自己名字的字條,忍不住哭了:“這張小床讓我感到安全和溫暖,這張紙條為我打開了一扇新世界的大門?!?/p>

幾乎每個從華坪女高畢業(yè)的學生,都有和陳法羽相似的感動,她們對張桂梅的敬重無以言表——有什么比改變命運更重要?

張老師對學生的愛真摯熱烈,又一以貫之。拖著病體,她堅持為畢業(yè)班的孩子上課;節(jié)衣縮食,她把省下來的錢捐給學生……有人曾說,張老師快枯竭了,人的愛是有限的。張桂梅聽后說:“不會的,因為有源源不斷的愛奔向我、鼓勵我!”

“堅持,再堅持一下唄”

進入女高的陳法羽很快發(fā)現(xiàn):關(guān)愛的同時,是嚴格的管理。

每天早晨5點半起床,課間出操1分鐘站好隊。張老師每天拿著小喇叭,不厭其煩地喊學生起床、跑步、吃飯、睡覺,“你們遲到一秒鐘我也不干!”

張桂梅和病魔斗:“不能把寶貴的時間浪費在無休止地看病上”;

她和貧困較勁:“挽救一個女孩拯救三代人”;

她對學校老師、學生要求嚴格:“堅持,再堅持一下唄!”這是張桂梅勸慰大家最多的話。

陳法羽說:“我們來女高讀書是來改變命運的,不拼拿什么和別人比?張老師也在拼啊!”

校辦主任張曉峰告訴記者,張桂梅老師是在拿命辦學,師生們服氣。

張桂梅的言傳身教也感染著女高老師們。韋堂蕓老師受傷左腳骨折,想到還有100多天就要高考,她拄著雙拐給學生上課;楊曉春老師悄悄給學生墊付醫(yī)藥費、生活費,卻從不往外說——這樣已知和未知的故事,在女高還有很多。

張桂梅宿舍里有4張床鋪,1張自己睡,3張留給“不聽話”的和生病的學生。有名女生性格孤僻,和張桂梅住在一起。不管張老師怎么關(guān)心她、開導(dǎo)她,她都不怎么說話。張老師疾病纏身,每天早晨5點起床,忙里忙外一天,晚上還和她聊天。3個月后,這名學生抱著張老師痛哭,說一定好好讀書。

“女高的許多學生家庭貧困、變故多,她們的心要好好去焐。”張桂梅說。

“走出這里,就忘了女高和我吧”

10多年來,張桂梅老師走過11萬公里的家訪路,走進1000多名學生的家。

有些地方,包車司機都不愿意去,張桂梅雖然因小腦萎縮導(dǎo)致行動失衡,卻跋山涉水堅持家訪。她握住學生家長黝黑皸裂的手,脫下外套塞給人家,自己凍成傷寒……在她看來,女高不是普通的學校,是連接黨委政府和山區(qū)貧困群眾的橋梁。

“女高能走到今天,離不開黨和政府作堅強的后盾?!备骷夵h委政府對女高關(guān)愛有加,當?shù)貫榕呓鉀Q了50個教師編制,教師工資和辦學經(jīng)費均由縣財政全額撥款。

在女高教學樓走廊的墻上,掛著大大小小的牌子,上面是密密麻麻的捐款記錄?!皩W生們每天經(jīng)過這條‘愛心長廊’,會記住得到的幫助?!睆埞鹈氛f。

有人聯(lián)系張桂梅,表示要給女高捐款,但條件是提供學生家庭地址和貧困情況的照片。對于公開學生信息的行為,張桂梅并不同意。她說,對學生的信息要嚴格保密,既維護學生的自尊,又保護她們的隱私。張桂梅也經(jīng)常對畢業(yè)生說,“走出這里,就忘了女高和我吧?!?/p>

如今女高畢業(yè)生遍布全國,她們把艱苦樸素、發(fā)奮圖強、堅忍不拔、感恩回報的精神帶出了大山,又帶回到山里。

周云麗是女高第一屆畢業(yè)生,2015年大學畢業(yè)后考取寧蒗縣一中數(shù)學教師崗位。正當她準備上崗時,聽說母校數(shù)學老師緊缺,她毫不猶豫放棄“正式編制”,回到女高任代課教師。陳法羽將第一個月的工資全部寄給學校,之后每月拿出500元錢資助在校貧困學妹,“女高改變了山里女孩的人生,我們也要把張老師的精神傳下去?!?/p>

好教師張桂梅先進事跡1500字范文四

六月對于很多人來說是緊張的,同時也是滿懷期望的。六月份的高考雖然只有短短的幾天時間,但對于很多人來說卻是一生最難忘的,也是最難熬的幾天。

它不僅意味著寒窗苦讀數(shù)十載終于要面臨著最后的考驗,而且對于很多人來說也是人生最重要的一個關(guān)頭。

高考對于很多人來說都是改變命運的重要一筆。很多人通過高考這條路,走出家門看到了更遠的世界,也接收到了更廣博的知識。這也是為什么一提到高考,很多人都熱血沸騰。

對于很多家長來說,陪著孩子熬過了高中這三年早起晚睡的生活,終于要等來一個結(jié)果,這讓她們怎能不激動。

一方面是對孩子的熱切期望,希望她們能夠正常發(fā)揮,甚至超常發(fā)揮,考取一個好的成績,到時候能夠進入一個好的大學。

一方面是忐忑不安,她孩子在高考這幾天出現(xiàn)這樣那樣的問題,怕孩子不能發(fā)揮到她應(yīng)有的水平。

有的家長選擇為孩子默默祈禱,表面裝出一副風輕云凈的樣子,試圖這樣來安撫孩子,甚至借此也撫平自己內(nèi)心激動的情緒。有些家長則是絞盡腦汁的想要用一些方式來表達出自己對孩子的祝福。

由此,在高考的考場外,很多家長穿起了旗袍,希望能夠借此給孩子帶來好運。有些男家長不好意思自己穿便用一些物質(zhì)獎勵,或者慫恿自己其他的孩子穿上旗袍替自己送去為高考生加油的祝福。

一、堅持送考十二年

家長們可能最多有這么兩三次,甚至只有一次這樣送考的經(jīng)歷。但是有一個人卻足足有十幾年的送考經(jīng)歷,她就是華坪女高的張桂梅老師。

張桂梅老師已經(jīng)有60多歲了,但對于送考這件事情,她從來沒有缺席過。張桂梅老師送考的視頻曾出現(xiàn)在大眾面前。

視頻中張桂梅老師被學生攙扶著,慢慢前行。而老師已然蒼老的手上拿著一個喇叭,她不停的喊著讓家長遠離學生,并要求任何的學生都不準去找她們自己的家長。

很多不知情的觀眾可能會說,這位老師太不近人情。在這樣重要的日子里,學生需要的不僅是來自老師的祝福,也想要得到家長的關(guān)心,怎么還不能讓家長靠近學生呢?

他們不知道的是,這些女高中生是張桂梅老師一趟一趟的跑,一點一點的勸說,才能夠有這次參加高考的機會。她們大多出生在一個不被重視的家庭里,上學并不被她們的家長認為是她們的出路。

是張桂梅老師一直沒有放棄她們,始終堅守著要把她們帶出大山,要讓她們考上一本這個堅定的信念。而這一堅持就是十幾年。高中三年都這樣熬過來了,又怎么會接受高考這幾天有任何的變故呢?

二、教育的信念

談到老師這個行業(yè),我們常說要做到教書育人。教書聽起來好像是一個更為簡單的詞語,無疑是把我們所擁有所知道的知識傳授給我們的學生。而在育人一事上,卻是一個道阻且艱的過程。

對于一些偏遠地區(qū)來說,讀書對于女生來說是件可有可無的事情。甚至有人會說女生大了遲早是要嫁人的,會洗衣服做飯就可以,讀書有什么用呢?

但其實不是這樣的。讀書這件事情不分性別,每個人都有接受知識的需要。現(xiàn)在我們常說我們能夠坐在明亮的教室里,使用著高科技的教學設(shè)備,對于我們來說是件多么幸運的事情。

不是每個人都把讀書看作是唯一的出路,但讀書對于很多人來說卻是命運最關(guān)鍵的一步。我們常說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。而張桂梅老師讓教師這個詞變得更加的熠熠發(fā)光。

這么多年來,動人的不光是她對職業(yè)的堅守,更有她對教育事業(yè)的這份信念。這么多年來的奔波操勞,讓張桂梅老師滿身的疲憊。

這樣那樣的身體上的疼痛,更是時不時的折騰著她。即便是這樣,也沒能阻撓她那顆,想讓孩子們走出大山發(fā)揮自己價值的心。

人的一生不過幾十年,在這說長不長說短不短的日子里,我們要思考的不僅僅是衣足飯飽,還要去思考一下,自己如何去追求過更有價值的生活。

尤其對于教師而言,我們需要傳授的不光是知識,還要傳授給學生們好的價值觀和人生觀。讓她們在以后的人生道路上能夠發(fā)揮出自己的優(yōu)勢,為我們的社會做出更大的貢獻。

好教師張桂梅先進事跡1500字范文五

大山深處 有位“老師媽媽”

一個人,堅持十幾年,在大山深處辦起一座免費女子高中,1600多名貧困女孩從這里走進大學,改變了人生。這件看似不可思議的事情,云南華坪女子高級中學黨支部書記、校長張桂梅做到了。她說,支撐著我的,是共產(chǎn)黨員的初心和使命。

抉擇

我想為華坪做些事

【鏡頭一】

6月29日,云南省授予張桂梅“云嶺楷?!睂霭l(fā)布會在昆明舉行。會上,現(xiàn)場觀眾流著淚數(shù)次集體起立向她致敬。在給張桂梅頒發(fā)榮譽證書時,頒證人向她深深鞠躬,表達崇高敬意。

參加完發(fā)布會,張桂梅就匆匆上車返回麗江華坪縣——高考在即,她放心不下學校的孩子們。

63歲的張桂梅是麗江市華坪女子高級中學黨支部書記、校長,華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長,也是各民族學生口中的“老師媽媽”,曾獲得全國五一勞動獎?wù)?、全國十佳師德標兵等榮譽。

今年7月,華坪女子高中又將送走一屆畢業(yè)生。這所由張桂梅創(chuàng)辦的免費女子高中,連續(xù)9年高考綜合上線率100%,1600多名貧困女孩從這里走出大山、走進大學。

在很多人看來,命運對張桂梅并不公平:丈夫患病去世,自己渾身是病。但她自己卻說:“在華坪的20多年,是我一生中最精彩的,這片土地接納了我,給了我一個綻放人生異彩的舞臺?!?/p>

張桂梅祖籍黑龍江省牡丹江市。在學生時代,她是班里的文藝骨干,曾在演出中扮演“江姐”,最愛唱《紅梅贊》。最困難時,張桂梅總會拿江姐等革命先輩激勵自己。

18歲時,她從家鄉(xiāng)來到云南“支援邊疆”。開始在林業(yè)企業(yè)做行政,后因林業(yè)子弟學校缺老師,她轉(zhuǎn)崗從事教學,還帶出了不錯的畢業(yè)班。再后來,張桂梅考取師范學校,畢業(yè)后和丈夫到大理教書。1996年丈夫不幸因病去世,張桂梅離開傷心地大理喜洲,調(diào)到條件相對較差的麗江華坪中心中學教書,后來又調(diào)到剛組建的民族中學任教。

1997年4月,張桂梅查出患有子宮肌瘤,需要立即住院治療。怕剛調(diào)來就給人添麻煩,也怕耽誤畢業(yè)班,她把診斷書放進抽屜里,忍著劇痛若無其事地在4個教室之間挪動,直到把學生送進考場才住院手術(shù),取出的腫瘤有兩公斤多。

1998年縣里婦代會上,全體代表和縣領(lǐng)導(dǎo)主動為張桂梅捐款治病,有的代表甚至掏光了衣兜,沒有留錢坐車,走幾個小時路回到山里。

手捧著這山鄉(xiāng)的情義,張桂梅的淚水奪眶而出:“華坪給了我第二次生命,我想為華坪做些事?!边@一堅持,就是20多年。從那時起,張桂梅的生命就和華坪、和教育扶貧連在了一起。

足跡

11萬公里家訪路

【鏡頭二】

2009年,華坪縣中心鎮(zhèn)河?xùn)|村,張桂梅來到學生何先慧家里家訪??吹胶蜗然鄣膵寢屢轮鴨伪?,在地里割韭菜,張桂梅把身上穿的新棉衣脫給了她。知道這件事后,何先慧的眼眶濕潤了。她家境貧困,初中畢業(yè)后沒錢上高中,是華坪女高接納了她。

現(xiàn)在,何先慧已經(jīng)是一名中學教師。每到周末,她就會去華坪縣兒童福利院幫忙。只要張老師打一個電話,她就會無條件支持。因為她知道,張老師播撒的愛,在流動和傳遞。

在民族中學里,女生很少,張桂梅意識到,提高山區(qū)女孩的素質(zhì),至少可以改變?nèi)?。她萌生了籌建一所免費女子高中的想法,從2002年起,她開始為這個“不切實際”的夢想四處奔波。

2007年,張桂梅當選為__。張桂梅和她籌建免費女高的想法逐漸被更多人知道。麗江市和華坪縣各拿出100萬元,幫助張桂梅辦校。2008年8月,華坪女子高級中學建成。

張桂梅告訴記者,這所學校能辦起來并走到今天,離不開黨和政府作堅強后盾。華坪女高的教師工資和辦學經(jīng)費均由縣財政保障,學校建設(shè)由教育局負責。教學樓墻上,掛滿了密密麻麻的捐款人姓名。大家的關(guān)心和幫助,張桂梅都記在心里。女高學生在校3年,只需付生活費,這給每個貧困女生家庭免去了不少費用。

為了留住學生,家訪成了張桂梅很重要的工作。辦校10多年來,她走了11萬公里家訪路,走進1300多名學生家中。山區(qū)偏遠、山路艱辛,很多學生的家只能靠步行達到,連爬山過去都得好幾個小時,張桂梅還曾在家訪途中摔斷過肋骨。

家訪中,她曾經(jīng)脫下外套塞給人家,自己凍成傷寒,也曾帶頭捐出隨身的錢……她說,華坪女高不是普通的學校,是黨委政府和山區(qū)貧困群眾的橋梁。

在她的帶動下,10多年來,華坪女高堅持每周開展“五個一”紅色教育——黨員佩戴黨徽上班、重溫一次入黨誓詞、組織一次理論學習、合唱一次革命歌曲、觀看一部紅色影片,讓理想信念深入人心。

使命

直面熱土時,心里不愧

【鏡頭三】

2008年,華坪女子高中,開學第一天,天氣很熱,“秋老虎”肆虐。在僅有一棟樓的女子高中校園,院壩還沒有硬化。來報到的學生周云麗走進宿舍,卻發(fā)現(xiàn)每一張床鋪都貼著名字,更讓人驚訝的是,床上還鋪著涼席。細心的安排讓周云麗和一起入學的姐姐激動得哭了,“太不可思議了?!?/p>

3年后,周云麗以超過一本的分數(shù)順利考入云南師范大學。畢業(yè)后,周云麗放棄了其他工作機會,主動回到高中母校,她想像張老師一樣,當一名好教師。

十幾年來,張桂梅注重因材施教,摸索出貧困山區(qū)學生教育的規(guī)律;她把育人當作教育的前提和目標,走到學生心里;她通過家訪了解孩子的家庭,竭力改變教育背后的貧困。

“山里的學生太窮太苦了,又那么善良懂事,我想幫幫她們。”正是秉承著一顆仁愛之心,張桂梅努力“讓教育走得更深更遠”。

她和貧困斗,“挽救一個女孩等于拯救三代人”;她和疾病斗,“不能把寶貴的時間浪費在無休止的看病上”;她去家訪,現(xiàn)場“要求”鄉(xiāng)干部答應(yīng)給學生家修路。

她對“外人”慷慨,對自己和家人“吝嗇”。外甥住院急需用錢,她卻把“興滇人才獎”的30萬元獎金全部捐給華坪縣丁王民族小學建新教學樓。她對學生嘔心瀝血,卻要求她們“忘了張桂梅和女子高中”……

是什么支撐著張桂梅一路走來?張桂梅說過:“有人說我愛崗敬業(yè),有人說我瘋了,也有人說我為了榮譽。有人不理解,一個人渾身是病,卻比正常人還苦得起。支撐著我的,是共產(chǎn)黨員的初心和使命,讓我直面這片熱土時,心里不愧?!?/p>

在克服山區(qū)教育的種種困難中,她深深感到,實現(xiàn)個人理想,離不開黨委和政府的支持。

又是一年高考時,張老師的期盼一年年延續(xù)著,她想看著更多孩子走出大山、走進理想的大學。這臺“永動機”,又將不知疲倦地工作了。

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