大學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員事跡
作為一名優(yōu)秀的大學(xué)輔導(dǎo)員，要把握規(guī)律，各有側(cè)重，做好不同階段的學(xué)生服務(wù)工作。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理大學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員事跡的范文，歡迎閱讀!
大學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員事跡篇一
xxxx，男，xxxx學(xué)院材料與化學(xué)工程系分團(tuán)委書記，中共黨員，同時擔(dān)任材化系xxxx級8個班的輔導(dǎo)員和材料專業(yè)學(xué)生黨支部書記。曾于xxxx年1月獲自治區(qū)“先進(jìn)支教隊員”榮譽(yù)稱號，xxxx年度“xxxx市優(yōu)秀共青團(tuán)干部”，xxxx年學(xué)院“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”和xxxx年學(xué)院“學(xué)生工作先進(jìn)個人“，xxxx年被系總支推薦為學(xué)院“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。所負(fù)責(zé)分團(tuán)委學(xué)生會連續(xù)兩次被評為學(xué)院“五四紅旗分團(tuán)委”， 連續(xù)三次被評為學(xué)院“大學(xué)生科技活動先進(jìn)集體”，多次被評為“社會實踐活動先進(jìn)集體”、“青年志愿者活動先進(jìn)集體”。
在學(xué)院學(xué)生工作(部)處、院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在系學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組、總支胡祖生書記和伍飛軍同志、鄭陳榮副書記的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，依托班主任、系分團(tuán)委、學(xué)生會和學(xué)生黨支部開展學(xué)生思想政治教育和日常管理工作。在實際工作過程中，堅持理論與實踐相結(jié)合，本著“以人為本、一切為了學(xué)生”的原則要求，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好本職工作，協(xié)助總支書記、副書記全面開展我系的學(xué)生工作，服務(wù)學(xué)生，并取得了一定的成績。
一、以先進(jìn)性教育為契機(jī)，加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)提高，提高思想政治素質(zhì)
該同志認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“十六大”十六大四中、五中全會的有關(guān)內(nèi)容，全身心投入學(xué)院保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動并承擔(dān)宣傳、組織和協(xié)調(diào)工作，特別是學(xué)生黨員的先進(jìn)性教育工作，認(rèn)真領(lǐng)會其精神，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的要求，認(rèn)真完成學(xué)院布置的各項任務(wù)。
在先進(jìn)性教育中，作為材料學(xué)生支部書記，全面開展先進(jìn)性教育，同時協(xié)助伍飛軍同志開展化學(xué)支部和研究生支部的先進(jìn)性教育工作。
二、工作思路和工作業(yè)績
1、牢固樹立基層意識，密切關(guān)注班級學(xué)生動態(tài)，強(qiáng)化與班級團(tuán)支部的溝通聯(lián)系，更多開展面向班級、面向?qū)I(yè)的活動，共同引導(dǎo)廣大同學(xué)共同進(jìn)步。
?、賳恿税嚅L團(tuán)支書例會，加強(qiáng)建立班級主要干部QQ群，加大對班級工作的指導(dǎo)力度，使系里的方針、政策以及上級傳達(dá)的有關(guān)資料能夠及時地讓同學(xué)們了解，同時，加強(qiáng)對班級干部的培養(yǎng)和教育，組織開展第二課堂活動，增強(qiáng)班級、團(tuán)支部凝聚力和活力。
②加強(qiáng)班團(tuán)干的培訓(xùn)。組織班團(tuán)干觀看《首席執(zhí)行官》、《成功之道》等優(yōu)秀影片，拓寬學(xué)生干部的工作思路，提高工作效果。
?、蹐猿址謭F(tuán)委工作例會，加強(qiáng)對分團(tuán)委全體成員進(jìn)行思想教育工作和工作經(jīng)驗交流。嘗試與學(xué)生干部進(jìn)行個性化交流與溝通。
?、芗訌?qiáng)xxxx級和xxxx級低年級學(xué)生干部的培養(yǎng)，成效明顯。分團(tuán)委學(xué)生會共吸收了29名05級學(xué)生和26名04級學(xué)生，經(jīng)過一年的鍛煉，在改選中，31名主要干部中，04級3名，05級28名。
2、積極開展和探索黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建為黨建服務(wù)工作格局。
?、俳M織新生參加“大學(xué)生黨的基本知識教育工程”，實現(xiàn)教育覆蓋面100%。
?、趚xxx-xxxx年，系分團(tuán)委先后組織推薦405名入黨積極分子參加黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
?、叟c學(xué)生黨支部緊密聯(lián)系共同開展學(xué)習(xí)興趣小組推進(jìn)工作、“請放下塑料袋，自帶飯盒”的倡議活動和“靜以養(yǎng)德，寧以致遠(yuǎn)——自習(xí)修身”倡議活動，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的高度贊揚(yáng)。
④積極吸收優(yōu)秀青年入團(tuán)。xxxx-xxxx年度共發(fā)展團(tuán)員15人。
3、積極開展公益社會實踐活動，增強(qiáng)團(tuán)員奉獻(xiàn)社會、服務(wù)社會意識。
?、僦匾晥F(tuán)的陣地建設(shè)，指導(dǎo)學(xué)生開展社會實踐活動。系分團(tuán)委與市社會福利院、院圖書館、離退處、市公交公司(新建)等四個單位結(jié)成共建單位，深入開展道德實踐活動。
?、趚xxx年1月，系青年志愿者服務(wù)隊被xxxx團(tuán)市委評為青年志愿者服務(wù)“創(chuàng)城”活動先進(jìn)集體。該同志和社會實踐部部長曹濤濤被xxxx團(tuán)市委評為“創(chuàng)城”活動先進(jìn)個人。
?、墼谕瑢W(xué)當(dāng)中開展為貧困地區(qū)、災(zāi)區(qū)“捐書獻(xiàn)愛”等活動，組織清洗漓江勞動和為患病手術(shù)同學(xué)募捐等愛心活動，為廣大同學(xué)奉獻(xiàn)愛心、環(huán)保、助困等道德實踐搭建良好的平臺。
?、躼xxx年清明節(jié)系分團(tuán)委組織“用愛心燃燒青春”清明節(jié)義務(wù)獻(xiàn)血活動，150多位同學(xué)捐獻(xiàn)出了3萬多毫升的鮮血，倡導(dǎo)“用愛心照亮每一片角落，用奉獻(xiàn)紀(jì)念先烈”。
?、輝xxx年4月，組織分團(tuán)委學(xué)生會全體干部和班級主要干部聽取《放飛理想——西部計劃大學(xué)生志愿者事跡專題報告》，感受西部，感受奉獻(xiàn)。
4、學(xué)風(fēng)與團(tuán)建比翼齊飛，為廣大同學(xué)成長成才共建良好氛圍。
?、偌訌?qiáng)優(yōu)秀典型宣傳工作，為建設(shè)優(yōu)秀學(xué)風(fēng)營造良好氛圍。在xxxx屆畢業(yè)生離校之前，組織分團(tuán)委宣傳部深入采訪優(yōu)秀典型，并在全系同學(xué)中廣宣傳。大學(xué)期間28門考試課平均92.3分、第九屆全國“挑戰(zhàn)杯”二等獎獲得者賀孝一、提前畢業(yè)并跨專業(yè)考研考取湖南大學(xué)的周立、學(xué)習(xí)、工作、科技活動多不誤典型原系學(xué)生會主席張佳興、自強(qiáng)不息典型覃玉玲等同學(xué)的專訪和“渴望成功 分享成功――畢業(yè)生考研就業(yè)經(jīng)驗交流會”等活動，鼓舞學(xué)風(fēng)，振奮人心。并通過迎新?？趚xxx級全體新生中進(jìn)行榜樣宣傳，反應(yīng)不同凡響。今年繼續(xù)開展“材化學(xué)子成功啟示錄”系列采訪活動。
?、谠?4級、05級中啟動學(xué)習(xí)興趣小組方案，啟動全體學(xué)習(xí)委員例會，深入了解學(xué)風(fēng)、教風(fēng)狀況，切實加強(qiáng)學(xué)風(fēng)教風(fēng)互動建設(shè)工作。同時及時統(tǒng)計分析學(xué)風(fēng)情況，向班主任匯報并配合班主任開展工作。
③舉辦材化系首屆“生活與化學(xué)”十萬個為什么講解大賽。僅在12月2日的預(yù)選中，就有將近200名同學(xué)共59個小組參加，盛況空前。并促成此活動成果走進(jìn)老年活動中心。
5、以科技活動為突破口，切實提高廣大同學(xué)科研興趣和實踐能手能力，促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展。
積極開展大學(xué)生科技活動，是提高大學(xué)生的科技創(chuàng)新能力和自身素質(zhì)重要途徑，是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑之一。作為分團(tuán)委書記，該同志在工作中堅持以參加挑戰(zhàn)杯為契機(jī)，宣傳大學(xué)生科技活動，積極組織開展大學(xué)生科技活動。
?、僭诘诰艑?ldquo;挑戰(zhàn)杯”取得一項全國二等獎、三項全國三等獎，在第二屆xxxx區(qū)大學(xué)生課外科技作品競賽中，本系有10項作品獲獎(全院11項)。②在xxxx年xxxx區(qū)化學(xué)實驗操作技能大賽獲全區(qū)團(tuán)體二等獎(全區(qū)共有28所高校參加)。③在xxxx年xxxx化工論文競賽中，有3個一等獎、4個二等獎、1個三等獎。④在xxxx年學(xué)校大學(xué)生科技成果評審中共有33項獲獎，其中特等獎3項，一等獎6項。⑤在xxxx年學(xué)?？萍剂㈨椫?，有43項立項。
6、認(rèn)真協(xié)助副書記做好組織發(fā)展工作，確保學(xué)生黨建工作質(zhì)量。
為了更好地做好本系的黨建工作，堅持“黨建帶團(tuán)建，團(tuán)建促黨建”的基本思路，本著“成熟一個，發(fā)展一個”的重要思想，使系學(xué)生黨組織建設(shè)得以快速的發(fā)展，黨員發(fā)展的質(zhì)量也非常有保障。學(xué)生黨員以實際表現(xiàn)體現(xiàn)黨員先進(jìn)性。
材化系現(xiàn)有學(xué)生1108人，黨員182人，占16.34%。其中本科學(xué)生997人，設(shè)有4個專業(yè)學(xué)生黨支部，黨員137名，占13.74%;研究生111名，設(shè)有2個專業(yè)學(xué)生黨支部，黨員45名，占40.54%。
在xxxx屆237名畢業(yè)生中，黨員45名，占18.99%;在今年225名畢業(yè)生中，現(xiàn)有黨員69名，占30.67%。
今年分別推薦了404名入黨積極分子參加第42期、第43期、第44期黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
在xxxx屆畢業(yè)生中，有21人考取研究生，黨員11人，占52%。在xxxx屆畢業(yè)生中，有16人考取研究生，黨員10人，占62.5%。
在xxxx年11月份第九屆全國“挑戰(zhàn)杯”全國預(yù)審中，全院有6項作品入選，其中我系4件，學(xué)生黨員宋杰光、賀孝一、葉承業(yè)三位黨員作品入選，賀孝一的作品是全校6件作品中唯一一個全國二等獎，其他五件獲三等獎。
在xxxxxxxx化工論文競賽中，獲獎的8個作品中，有黨員參加的作品有3項。在xxxx年校級大學(xué)生科技成果評審結(jié)果中，我系共有33項作品結(jié)題獲獎，其中23項有33名學(xué)生黨員參加，占70%;在xxxx年校級大學(xué)生科技活動立項中，全系43項，其中18項有學(xué)生黨員參加，占42%。
在xxxx年全區(qū)優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生中，我系共有9名，其中黨員8名，占88%;在全校優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生中，本系有13名，其中黨員10名，占77%。
xxxx年10月16日，由黨員王初丹、高靜、鄭春雪和入黨積極分子俞建國組成的參賽隊在xxxx高?；瘜W(xué)實驗操作技能競賽中獲得團(tuán)體第二名。
在xxxx年全國大學(xué)生英語競賽中，本系共有6位同學(xué)獲獎，其中沈晶淇、賀孝一獲一等獎(全院有3名)，李玉立、葉承業(yè)獲三等獎。在xxxx年全國大學(xué)生英語競賽中，沈晶淇獲一等獎，楊晰獲二等獎、王晶獲三等獎，李立玉獲優(yōu)勝獎。
xxxx年，系學(xué)生會主席蔡劍同志獲“區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部”，譚倩同志獲“區(qū)優(yōu)秀三好學(xué)生”。大學(xué)生記者團(tuán)團(tuán)長潘秋蓉同志被評為全區(qū)“優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)干部”和全區(qū)“社會實踐先進(jìn)個人”。
當(dāng)然，以上的成績是在學(xué)校有關(guān)部門和全系黨政領(lǐng)導(dǎo)、廣大教師的支持和幫助下取得的，也是全系廣大同學(xué)共同努力，不懈奮斗而取得的，是系學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組共同的成績。該同志相信，在以后的工作過程中，自己會更加努力，更加嚴(yán)格要求自己，以爭取更大的成績，為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員事跡篇二
高校輔導(dǎo)員,一支專門從事學(xué)生德育工作的隊伍，一個平凡而又特殊的教師群體，是每位大學(xué)生大學(xué)期間思想、學(xué)習(xí)和生活的導(dǎo)師,承擔(dān)著幫助學(xué)生成長、成才、成功的重大責(zé)任。因此，作為溝通學(xué)院和學(xué)生橋梁的輔導(dǎo)員,在大學(xué)生的人生中起關(guān)鍵性作用。
經(jīng) 過高考的洗禮，廣大學(xué)子抱著對“象牙塔”的憧憬與渴望，來到這期盼已久而又陌生的環(huán)境，陌生的人，陌生的校園，讓很多第一次離開親人的新生們感到茫然。如 何讓這些剛?cè)雽W(xué)的大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，是我們高校輔導(dǎo)員所面臨的問題，也是輔導(dǎo)員工作是否能夠順利開展下去的基礎(chǔ)。首先，通過對大一新生一段 時間的接觸與觀察，總結(jié)出以下幾點(diǎn)問題。
一、大一剛?cè)雽W(xué)新生普遍存在的問題
1.學(xué)生對新環(huán)境不適應(yīng)。很多學(xué)生都是第一次 離開家人，來到一個陌生的環(huán)境中，到處都是陌生的面孔，再加上同學(xué)們都來自不同的地方，有城市的，也有農(nóng)村的，還有邊遠(yuǎn)山區(qū)的;有少數(shù)民族，也有漢族，生 活習(xí)慣上的差異，語言上的溝通障礙，導(dǎo)致學(xué)生在短時間內(nèi)很難適應(yīng)這樣一個陌生而又嶄新的環(huán)境。
2. 學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)，突然間沒有了目標(biāo)和方向。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),也是大學(xué)生生活的主旋律。我國的教育從小學(xué)到高中雖然一直倡導(dǎo)素質(zhì)教育，但是大多數(shù)學(xué)校 為了追求高的升學(xué)率，都采用了灌輸式的教育，完全是一種被動式的學(xué)習(xí)。而大學(xué)生的學(xué)習(xí)具有多樣性,不僅僅是學(xué)習(xí)知識,而且要掌握科學(xué)知識的形成過程以及科 學(xué)研究的方法,還要隨時注意了解自己所學(xué)專業(yè)學(xué)科發(fā)展的動態(tài)。而一些學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)后,在相對寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境下整個人都松懈下來,整天無所事事,缺乏自治 性、主動性和積極性,導(dǎo)致學(xué)習(xí)上懈怠、生活上懶散、精神上空虛消沉、自我要求降低、獨(dú)立自主能力差等種種不良習(xí)慣給大學(xué)生管理工作帶來很大的阻力。
3. 自理能力差，讓他們對大學(xué)生活感到無所適從。隨著“90后”進(jìn)入大學(xué)校門，學(xué)生中的獨(dú)生子女的比例數(shù)逐年增加，他們有的在家里甚至過著衣來伸手，飯來張口 的生活，被家長們視為“掌上明珠”，導(dǎo)致他們的生活自理能力非常差。高中時期，雖然部分學(xué)生也寄宿在學(xué)校，但是家長們會經(jīng)常性的去學(xué)校問寒問暖，學(xué)生也經(jīng) 常回家享受“皇帝”或“公主”般的待遇。進(jìn)入大學(xué)校園后，很多事情都需要他們自己做，自己去想辦法，這種依賴性和獨(dú)立性的矛盾和反差造成了他們對以往生活 方式的懷念和留戀，導(dǎo)致他們對新的大學(xué)生活感到無所適從。
現(xiàn)針對上述大一新生普遍存在的問題，總結(jié)出如下做好新生工作的方法和對策。
二、做好新生工作的方法和對策
1.充分做好迎新前的準(zhǔn)備工作。我把迎新前的主要準(zhǔn)備工作放在了閱讀新生的檔案。閱讀學(xué)生的檔檔一定要認(rèn)真、仔細(xì)，最好是把他們的特點(diǎn)特長都記錄下來，把他們的家鄉(xiāng)、家人等情況也一一記錄下來，便于分班，便于分配宿舍，也便于今后對學(xué)生管理做到心中有數(shù)。
2. 迎接新生，要做到“三個第一”。(1)要見好“第一”面。報道的第一天，應(yīng)該是學(xué)生最難忘的一天，新生進(jìn)入校園見到的第一個人，遇到的第一件事，都有可能 給他們留下終生難忘的印象。輔導(dǎo)員的第一印象，更是會給他們留下深刻的印象。因此，輔導(dǎo)員要高度重視見好學(xué)生第一面，無論是衣著打扮，還是言談舉止，都要 特別注意，要爭取給新生留下良好的第一印象。比如在報到當(dāng)天，輔導(dǎo)員第一面就能叫出部分學(xué)生的名字，并能關(guān)切地提及其家人、家鄉(xiāng)、旅途等話題。這樣的交流 不但會給學(xué)生留下良好的印象，還能拉近與學(xué)生的距離，讓他們感覺到輔導(dǎo)員就是他們在這個陌生環(huán)境中的唯一親人?？傊o導(dǎo)員與新生的第一次見面，是整個學(xué) 生工作的開端，作為輔導(dǎo)員我們一定要高度重視。(2)要“第一”時間走訪學(xué)生宿舍。報道結(jié)束后的當(dāng)天晚上，輔導(dǎo)員要在第一時間到學(xué)生宿舍走訪。了解他們的 住宿情況，是否還有需要解決的困難，并和他們親切的交談，囑咐他們要盡快適應(yīng)新環(huán)境，盡快結(jié)交新朋友。并告知他們在陌生的環(huán)境中一定要注意人、財、物的安 全。這樣的走訪會讓學(xué)生感到很溫暖，有家的感覺，同時也讓學(xué)生對輔導(dǎo)員更加信任。(3)要開好“第一次”班會。新生入學(xué)報到完之后，輔導(dǎo)員應(yīng)盡快召集全體 新生召開第一次班會。這是輔導(dǎo)員和學(xué)生最正式的第一面，因此我們一定要高度重視。班會的形式可以多種多樣，但切記不要一味的說教，這樣會讓學(xué)生反感，要做 到既嚴(yán)肅認(rèn)真，又要生動活潑。
3.做好軍訓(xùn)和入學(xué)教育工作。軍訓(xùn)和入學(xué)教育是新生入學(xué)最先面對的集體活動，軍訓(xùn)有助于培養(yǎng)新生愛國主義集 體精神，強(qiáng)化組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)競爭意識、拼搏精神、吃苦耐勞、艱苦奮斗的作風(fēng)，提升綜合素質(zhì)。而入學(xué)教育是學(xué)生管理工作中重要的一環(huán)，入學(xué)教育包括：校 情系風(fēng)教育、安全教育、紀(jì)律教育、適應(yīng)性教育、專業(yè)學(xué)習(xí)教育、資助政策介紹、團(tuán)隊精神以及心理健康教育等等。新生剛一入校，思想和認(rèn)識正處在形成時期，如 果能夠抓住這一時機(jī)，對新生加以正確引導(dǎo)，抓好新生入學(xué)教育，可為以后學(xué)生管理打下良好的基礎(chǔ)。這對于新生來說是一次很好的增進(jìn)同學(xué)感情的機(jī)會，也是輔導(dǎo) 員更好認(rèn)識學(xué)生的機(jī)會。
4.組建好第一屆班委會。第一屆班委會的組建直接關(guān)系到今后班級工作的開展。因此，輔導(dǎo)員一定要高度重視第一屆班委會的組建工作。班委會的成功與否在于班干部的選拔，輔導(dǎo)員可以根據(jù)實際情況采用部分任命與班級民主選舉的方式進(jìn)行。
輔 導(dǎo)員在信任班委的基礎(chǔ)上還要加強(qiáng)對他們的考察和督促，并適時地做出指導(dǎo)，引導(dǎo)他們更好地工作，這樣既能更好地培養(yǎng)鍛煉他們的能力，切實提高他們的交際能 力、組織協(xié)調(diào)能力、積極應(yīng)變能力等各方面綜合能力。更重要的是，班級的一些瑣碎工作交由班委處理，輔導(dǎo)員就有更多的精力和時間去處理大事和突發(fā)事件，這樣 學(xué)生工作才能有更好的保障。從另一個方面來說,作為大學(xué)生,應(yīng)該是已經(jīng)具備比較成熟的思維能力,能夠客觀冷靜地面對生活和學(xué)習(xí)中的問題,能夠控制自己行為 的成年人。在這種情況下,大學(xué)生管理應(yīng)注重自我管理,而不是依賴校方、老師或家長。從正面來說,大學(xué)生應(yīng)注重自我管理,有利于提高自立能力,能夠管理好自 己的生活和學(xué)習(xí),才是邁向成功的第一步。
5.組織有意義的集體活動
大家從四面八方匯聚到一個班級，組成了一個大家庭，這 是一種緣分。要通過組織多種有意義的班級集體活動來增強(qiáng)班級的凝聚力和向心力。可組織迎新晚會、籃球賽、運(yùn)動會等等活動，通過這些活動可以鍛煉學(xué)生的組織 與領(lǐng)導(dǎo)能力，使原本不熟悉的學(xué)生相互認(rèn)識，相互了解，增進(jìn)彼此之間的友誼。
6.做好特殊學(xué)生的思想工作。第一，做好貧困生的工作。由于我 國地區(qū)間經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不同和家庭經(jīng)濟(jì)收入的差距，高校中有相當(dāng)數(shù)量的貧困大學(xué)生，他們普遍存在自卑感和孤獨(dú)感,這就要關(guān)注貧困生的學(xué)習(xí)與生活，了解他們的 生活和學(xué)習(xí)情況。對貧困學(xué)生進(jìn)行幫扶，這是一項要求有愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心、公平心、講求方法的工作。認(rèn)真做好貧困生評選、認(rèn)定、補(bǔ)助工作和勤工助學(xué) 崗位的安排，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和自信自強(qiáng)的觀念。集中各方面力量,對困難同學(xué)進(jìn)行幫扶,進(jìn)一步完善互助工作,發(fā)揮同學(xué)們互助互愛的精神， 相互促進(jìn),相互提高。對于貧困生來說，則要培養(yǎng)他們的自信。告訴他們貧困不是自己的累贅，不是低人一等的條件，相反要讓他們擺脫這種陰影，轉(zhuǎn)化為一種積極 向上的動力。第二，做好單親家庭、性格孤僻等學(xué)生的工作。一定要深入學(xué)生中摸底，掌握單親家庭學(xué)生、性格孤僻等學(xué)生思想動態(tài)。如發(fā)現(xiàn)問題，及時找他們進(jìn)行 溝通交流，使他們及時的調(diào)整心態(tài)，以一種積極心態(tài)去面對大學(xué)生活。
7.耐心傾聽與指導(dǎo)。首先，要在學(xué)習(xí)和生活上加以指導(dǎo)。這一點(diǎn)在低年級 顯得尤其重要，因為大部分學(xué)生都是第一次遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，在生活習(xí)慣上、學(xué)習(xí)上會遇到不少困難，如：很多學(xué)生不適應(yīng)集體住宿，不適應(yīng)大學(xué)老師的授課方 式，不知道該如何去處理同學(xué)之間的矛盾，這些都可能會給他們帶來困擾。其次，要在社會實踐上加以指導(dǎo)。大學(xué)階段，作為從學(xué)校到社會的一個過度階段，學(xué)生除 了要學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識，還應(yīng)當(dāng)參加一些社會實踐活動，以此提高自身綜合素質(zhì)，提高與社會的對接能力。因此，輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)在工作中與團(tuán)委、學(xué)生處、就業(yè) 管理辦公室多聯(lián)系，多了解學(xué)校學(xué)生工作動態(tài)，鼓勵學(xué)生盡可能多參加一些素質(zhì)拓展和社會實踐活動，如運(yùn)動會、知識競賽、自愿者活動等，指導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)理論知 識很好地運(yùn)用到實踐當(dāng)中，提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力。
總之，新生工作是整個學(xué)生工作的開端，關(guān)系到輔導(dǎo)員工作的全局。俗話說，好的開始是成功的一半。我們要以滿腔的熱情和精力，全身心地投入到新生的思想政治工作中。
大學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員事跡篇三
我是計算機(jī)系輔導(dǎo)員XX，今天，能夠有機(jī)會匯報自己從事輔導(dǎo)員工作的心得體會我深感榮幸，借此機(jī)會我向長期以來給予我很多關(guān)懷和幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝。下面我結(jié)合近年來工作的實際，著重就管理和服務(wù)兩個方面談?wù)勛约旱捏w會。
一、深入三個陣地，抓好四類人群，提高學(xué)生管理效能
輔導(dǎo)員工作涉及的面很寬，但我認(rèn)為歸根結(jié)底可以大致分為三個陣地：即班級、宿舍和校園活動。班級是學(xué)生學(xué)習(xí)活動的基本單位。班級活動和班風(fēng)緊密相連。輔導(dǎo)員深入班級對班級工作能進(jìn)行正確的引導(dǎo)和約束，有利于班級制度的完善和建立，有利于公平的進(jìn)行學(xué)生的“獎、懲、助、貸”的評選，進(jìn)而營造團(tuán)結(jié)互助、積極向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重要場所。輔導(dǎo)員深入宿舍，可以進(jìn)一步了解每個學(xué)生的性格、愛好、特長等情況，在與學(xué)生溝通中找到更多的共同話題，增加學(xué)生對我們的信任，便于我們更有針對性的做好學(xué)生工作。我曾在學(xué)生公寓住過三年，這三年里，我經(jīng)常到學(xué)生宿舍走訪，通過朝夕相處，很多學(xué)生都與我無話不談，從他們那里，我總能找到我工作中的不足及他們對我工作的期望，這些真誠的期望，總能幫助我修正工作中的偏差，使我的工作不斷取得進(jìn)步。
如果說宿舍和班級活動是日常養(yǎng)成教育的話，那么校園里的課外活動則肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生社會實踐能力、創(chuàng)新能力、團(tuán)隊意識和人際交往能力的重要職能。為此，我曾組織舉辦了諸如“計算機(jī)系大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)”，“計算機(jī)組裝與維修大賽”、“網(wǎng)頁制作大賽”、“書法繪畫攝影大賽”等活動，突出專業(yè)特色，寓教于樂，給學(xué)生的成長成才創(chuàng)造條件。
為提高學(xué)生管理的針對性，我將學(xué)生分為四類：一是學(xué)生干部，二是學(xué)生黨員，三是貧困生和成績后進(jìn)生，四是近期有突發(fā)事件發(fā)生的學(xué)生。對學(xué)生干部的管理，我把重點(diǎn)放在選拔與培養(yǎng)上，選拔學(xué)生干部一看人品，二看作風(fēng)，三看學(xué)習(xí)，在廣泛征求各方面意見的基礎(chǔ)上，通過民主選舉產(chǎn)生。班干部人選確定后，我熱心扶持，大膽使用，從參與、指導(dǎo)到幕后支持再到放手工作，循序漸進(jìn)，幫助班干部盡快樹立威信，適應(yīng)工作，與此同時，我還要求班干部每學(xué)期進(jìn)行述職評議，建立優(yōu)用劣汰的機(jī)制，使班干部真正成為班級管理的主力軍。
學(xué)生黨員是學(xué)生工作的骨干，為切實發(fā)揮其模范帶頭作用。我將黨員的選拔和考察工作分解成若干指標(biāo)對其進(jìn)行量化考核。例如宿舍管理中，我班宿舍實行黨員、積極分子“包干到宿”，“責(zé)任到人”，促使學(xué)生黨員主動幫助問題同學(xué)進(jìn)步，積極為宿舍、班級多做貢獻(xiàn)，進(jìn)而帶動廣大同學(xué)積極營造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
貧困生和成績后進(jìn)生是我一直以來特別關(guān)注的群體。貧困生普遍存在著一種自卑感，做好他們的思想工作對學(xué)生整體的穩(wěn)定和貧困生自身發(fā)展具有重要的意義。后進(jìn)生的成因有很多，只有找到了病源，從源頭挖起，才能“藥到病除”。因而，我經(jīng)常從側(cè)面了解貧困生和成績后進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況、家庭教育背景、人際關(guān)系背景、心理發(fā)展過程及其成長經(jīng)歷，平日里多鼓勵，多溝通，多交流，設(shè)身處地多為他們學(xué)生著想，幫助他們解決一些實際困難，進(jìn)而促使他們樹立自尊、自信、自強(qiáng)的人格。
對于近期有突發(fā)事件的學(xué)生，在處理問題時我既重視制度管理，更注意感情的激發(fā)和熏陶，講道理，擺事實，以情感人，循循善誘，引導(dǎo)他們從根本上提高思想認(rèn)識。正如現(xiàn)代管理學(xué)所講的，“三分制度管理，七分感情投入”。
二、把握規(guī)律，各有側(cè)重，做好不同階段的學(xué)生服務(wù)工作
誠然，做好管理工作是每一個輔導(dǎo)員的份內(nèi)之事，但學(xué)院的發(fā)展要求我們不能僅僅只做好一個管理者。?？粕谛Ｈ辏瑥娜雽W(xué)，到成長，再到畢業(yè)就業(yè)，每個階段都會出現(xiàn)不同的成長問題，我們的工作也要把握規(guī)律，各有側(cè)重，努力為的學(xué)生成長成才做好服務(wù)、咨詢、指導(dǎo)工作。
新生入學(xué)階段，面對新的環(huán)境，許多學(xué)生難免會產(chǎn)生學(xué)習(xí)目標(biāo)缺失、自控能力較差、自我安全防范意識淡薄等等問題。這就要求我們要幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺性，提高安全防范意識。
成長階段，成長的困惑和焦慮會逐漸增多，我們則要注意引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會處理好各種人際關(guān)系，懂得相互尊重，和睦相處，學(xué)會與他人團(tuán)結(jié)合作，能夠把握分寸，不走極端，及時協(xié)調(diào)、處理和化解矛盾。
畢業(yè)就業(yè)階段，則要求我們集中精力做好畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作，一方面，要大量搜集就業(yè)信息，適時地提供給他們，另一方面，則要多組織開展就業(yè)方面的座談、講座等活動，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀，提高學(xué)生就業(yè)能力。論文發(fā)表-發(fā)表論文-發(fā)表文章-論文寫作-權(quán)威期刊hf&o$S5J~
總之，做好高校輔導(dǎo)員工作，需要我們投入極大的熱情和辛勤的勞動，細(xì)致而又艱苦。記得院領(lǐng)導(dǎo)曾教導(dǎo)我們：經(jīng)歷就是財富。那么，在今后的工作中我定會珍惜自己所經(jīng)歷的一切，踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真繼續(xù)把工作做好。以上是我近年來從事輔導(dǎo)員工作的一些體會，有不足之處，還望多多指教!
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