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貧困生補助的申請書

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  受人滴水之恩,當以涌泉相報,下面是貧困生補助的申請書,歡迎參考閱讀!

  貧困生補助的申請書1

  尊敬的學校領(lǐng)導:

  本人是xx級機制本科三班學生xx,因家庭經(jīng)濟困難,特申請貧困補助。

  我來自貴州的一個偏僻山區(qū)。那是一個生活簡單中小農(nóng)村,從我懂事開始就知道父母都是認為只有憑讀書跳出山區(qū),跳出農(nóng)村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學,在農(nóng)村來講,有兩個兒女可以讀書的真的是件很驚奇的事情,同齡的孩子都羨慕我們,可是又有誰知道背后的父母是多么的辛苦與勞累,尤其是交通不怎么方便的農(nóng)村。媽媽是一個文盲,什么都不懂,就只會在家里種田,種一些可以換錢的農(nóng)作物。由于山路不方便,有東西爸媽都得提前一天準備馬車,將貨物托運到市常爸爸是一個給別人修房屋的建筑工,考的是苦力,每當我小的時候放學回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿,那汗水直往下流的時候,我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負爸媽的期望。爸雖然是做建筑,但收入很不穩(wěn)定。在我大一的時候,更是雪上加霜,爸爸在一外地修建筑,在送水泥漿的時候升的木架子突然斷掉,爸就摔了下來,從此腳就開始行動不便,也就不能再去工作,但是他卻還是要我堅持讀書,不要就這樣放棄。否則就浪費了他的一條腿。從此家里就只有媽媽了,媽媽比往常更累,而現(xiàn)在我妹妹正在處于高考階段,營養(yǎng)是最重要的,而我在學校里也是時常做兼職,賺取生活費。村子里看到我家這樣的環(huán)境,都讓我和妹妹不要讀書了,我爸爸卻是死都不同意。就這樣村里沒有辦法,也只能每年補助一些口糧。

  在校期間:我始終以“奉獻學院,服務(wù)同學”為宗旨,真正做到為同學服務(wù),代表同學們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。最終,我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團干部”榮譽稱號,所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。

  我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”, ‘窮且益堅”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。 我會更努力!!

  因此希望能夠得到學院的補助,緩解一點父母的經(jīng)濟壓力。

  此致

  敬禮

  申請人:xxx

  x年x月x日

  貧困生補助的申請書2

  尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我叫xxx,男,出生于1997年7月31日,現(xiàn)年15歲,家住新xxxxxxxxxx居委會。

  全家共五口人,奶奶、父母、我和弟弟,年邁的奶奶長年有病,父親在煤礦打工,母親務(wù)業(yè)在家照顧奶奶和小弟,家庭收入來源全靠父親打工維持,近兩年來由于煤礦整合長期停產(chǎn)放假,父親只好打點零工來維持生活。今年我考上了鄭州市商業(yè)技師學校,爸媽知道只靠家里這點微薄的收入是無法付得起弟弟和我的學費,家里的奶奶身體欠佳常年生病,對于奶奶的身體,爸媽雖然也很頭疼,但是更多的卻是心疼,總是無微不至的照顧,無論醫(yī)療費多貴,爸媽也從來不在乎,只希望奶奶身體能夠健健康康!

  接到入學通知書的那一天,我們?nèi)胰硕几吲d地喜出望外,我們盼來盼去終于盼到了這一天,但是爸媽卻又很苦惱。或許,對于一般的家庭,這都不是問題,可是對于我,對于我家,如此一個貧困的家庭有多難,也或許只有爸媽心里最清楚。雖然爸媽很快恢復高興地神態(tài),毅然的說一定會讓我走進我們大學的校門,但是爸媽眼里那一閃的無奈卻永遠的定格在了我的心里。爸媽都是小學畢業(yè),沒有太多的文化知識,他們從小吃了不少虧,所以爸媽都希望我和弟弟能夠好好學習,學習更多的文化知識。

  也許,大學的生活對于別人來說是輕松安逸的,但,對我來說卻不是。因為,我要勤工儉學,在減輕家里的經(jīng)濟負擔的同時也鍛煉了自己。得知國家有這么一項政策,我仿若看到了希望,我會非常感謝國家和學校對我們貧困生的照顧。用在大學里學到的知識來回報國家,回報這個社會!

  貧困生補助的申請書3

  敬愛的學校領(lǐng)導:

  本人是高一(2)班的學生xx,因為家庭經(jīng)濟困難,特申請貧困生補助。

  我家鄉(xiāng)在安徽省XX縣的一個農(nóng)村,現(xiàn)在屯溪居住。父母都是小學未畢業(yè),因為父母年少時家庭經(jīng)濟十分困難,所以就未讀完小學,現(xiàn)在一家的經(jīng)濟來源主要靠父親收廢品來維持家里的基本生活。父親一天到晚都要到各個工地、工廠收廢品,又臟又累,而母親沒有工作,在家燒飯洗衣服做家務(wù)。我還有一個弟弟也在上學??吹礁赣H如此勞累,家庭生活又不富裕,我很擔心,因為長年的辛苦工作,他患上了腰椎間盤突出。每次看到父親一邊吃藥,一邊去干活,我心里很不是滋味,所以我想申請學校補助金。

  在校期間,我始終以“奉獻學校,服務(wù)同學”為主旨,努力為同學做到最好的服務(wù),為學校盡心盡力,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時又堅持自己的原則,堅持以學校和大多數(shù)同學利益為重。在班級我會參加各種活動?,F(xiàn)在是班里的團支部書記,幫助同學們在精神文明上的建設(shè),提升道德素質(zhì)。

  雖然我是比較窮一些,但“人窮志不窮”,我不自卑,我不懦弱。貧困能夠更加鍛煉我們的意志,而這些困難險阻將會成為我們成長路上的一筆筆財富。我現(xiàn)在雖然在貧困的環(huán)境中,但不代表我的將來。我要更加努力,要改變我的未來。雖然會在這條道路上又許多荊棘。我會劈波斬浪,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。貧困不是我的絆腳石,相反它會成為我前進的動力。

  因此我希望得到學校的補助,緩解家庭經(jīng)濟壓力,但若是有更加需要補助的同學,請把補助金留給他們。因為我也明白家庭經(jīng)濟壓力給自身帶來的煩惱,這一點我深有體會。謝謝。

  此致

  敬禮

  申請人:

  xx年x月x日

  貧困生補助的申請書4

  尊敬的領(lǐng)導:

  你們好!我是xx學院xx專業(yè)x班的學生xx,我來自xx省xx市一個偏遠的農(nóng)村,家里有x口人,人口多,土地少,農(nóng)業(yè)收入是家里的全部經(jīng)濟來源。奶奶和媽媽身體不好,需長期打針吃藥,我和弟弟讀書多年已花光家里積蓄,弟弟雖然畢業(yè)了,但任然沒有找到工作,現(xiàn)在正在努力的找工作中,盼望著減輕家庭負擔。雖然家庭條件困難,但我和家人都清楚的知道只有知識才能改變命運,只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為了將來有更多的機會,在家人的鼓勵下我依然選擇了繼續(xù)求學這條艱苦的道路。

  轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名大x的學生了,知道自己大學學習機會的來之不易,所以在學校里我始終保持著積極向上的心態(tài),以高標準要求自己,妥善處理好學習、工作和生活之間的關(guān)系,勤奮學習、努力進取,爭取在德、智、體、美等方面做到全面發(fā)展。兩年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,這兩年中,我在各方面都取得進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。

  在思想方面,我作風正派,嚴于律已,遵守校紀校規(guī),積極要求進步。積極向黨組織靠攏,一進入大學我就向校黨委遞交了入黨申請書,進入同志戀鍛煉,積極參加學校組織的黨校班培訓活動,并且取得了結(jié)業(yè)證書。認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。

  在學習方面,我克服了大x的浮躁,總結(jié)教訓,大x整個學年我始終努力嚴格要求自己,腳踏實地,勤勤懇懇,刻苦鉆研,虛心向周圍的同學與老師請教,并摸索出一套適合自己的學習方法,在專業(yè)課上的學習和實踐毫不放松,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率。正是靠著自己的不懈努力與奮斗,在學習上取得了比較好的成績。我知道自己在不斷進步,但更認識到不能驕傲,找出自己的不足,還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

  在工作方面,我積極熱情,認真負責,始終以服務(wù)同學為宗旨,真正做到為同學服務(wù)。大x下學期我擔任班上的生活委員,在管理班級財務(wù)上,所有收入支出皆憑票,作到了賬目分明,用款得當,沒有出現(xiàn)奢侈亂用的現(xiàn)象,計劃工作做的很好,盡可能的為班上節(jié)約。同時積極配合其他班委和團支部組織的各項活動。工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向他人學習,有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,具有高度的責任心和集體榮譽感,對工作從一而終,力所能及的為同學們、為班集體服務(wù)。

  在生活方面,我艱苦樸素,樂于助人。我來自農(nóng)村,家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學生活,比一般人更加能吃苦,更加努,從不與人比吃比穿。家庭的困境使得我更加堅強,更加懂事。由于家庭經(jīng)濟情況不是很好,我經(jīng)常利用節(jié)假日外出做兼職,以減輕家里的負擔,例如發(fā)傳單、做促銷員、當家教等。我為人熱情,很樂于幫助同學,平時積極和同學交流溝通,和同學相處融洽,在生活中建立了良好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。

  在實踐方面,我積極參與學?;顒?,雖然最后得到的獎項并不多,但我認為重在參與,過程才是最重要的。我也積極參加商院青年志愿者協(xié)會組織的各種活動,去護老院慰問老人,去福利院義務(wù)支教,和那里的孩子進行心靈的交流,向他們介紹外面的世界,幫他們復習功課,關(guān)心他們的生活和學習,鼓勵他們要積極的態(tài)度面對生活,要對生活充滿希望。

  貧困生補助的申請書5

  愛的學校領(lǐng)導:

  本人是07級機制本科三班學生xx,因家庭經(jīng)濟困難,特申請貧困補助。

  我來自貴州的一個偏僻山區(qū)。那是一個生活簡單中小農(nóng)村,從我懂事開始就知道父母都是認為只有憑讀書跳出山區(qū),跳出農(nóng)村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學,在農(nóng)村來講,有兩個兒女可以讀書的真的是件很驚奇的事情,同齡的孩子都羨慕我們,可是又有誰知道背后的父母是多么的辛苦與勞累,尤其是交通不怎么方便的農(nóng)村。媽媽是一個文盲,什么都不懂,就只會在家里種田,種一些可以換錢的農(nóng)作物。由于山路不方便,有東西爸媽都得提前一天準備馬車,將貨物托運到市場。爸爸是一個給別人修房屋的建筑工,考的是苦力,每當我小的時候放學回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿,那汗水直往下流的時候,我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負爸媽的期望。爸雖然是做建筑,但收入很不穩(wěn)定。在我大一的時候,更是雪上加霜,爸爸在一外地修建筑,在送水泥漿的時候升的木架子突然斷掉,爸就摔了下來,從此腳就開始行動不便,也就不能再去工作,但是他卻還是要我堅持讀書,不要就這樣放棄。否則就浪費了他的一條腿。從此家里就只有媽媽了,媽媽比往常更累,而現(xiàn)在我妹妹正在處于高考階段,營養(yǎng)是最重要的,而我在學校里也是時常做兼職,賺取生活費。村子里看到我家這樣的環(huán)境,都讓我和妹妹不要讀書了,我爸爸卻是死都不同意。就這樣村里沒有辦法,也只能每年補助一些口糧。

  在校期間:我始終以“奉獻學院,服務(wù)同學”為宗旨,真正做到為同學服務(wù),代表同學們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。最終,我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團干部”榮譽稱號,所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。

  我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”, ‘窮且益堅”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力. 我會更努力!!

  因此希望能夠得到學院的補助,緩解一點父母的經(jīng)濟壓力。

  此致

  敬禮

  申請人:xx-x

  x年x月x日


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