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大學換班的申請書范文精選

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大學換班的申請書范文精選

  當自己被學校錄取到了不是自己喜歡的專業(yè)的時候,相信很多同學都會想要提出換班申請。今天學習啦小編就帶大家了解大學換班申請書該怎么寫,希望能給您帶來幫助。

  大學換班申請書篇一

  尊敬的學校領導:

  您們好!

  我是20XX級生物工程專業(yè)02班的學生張華。因入校時服從調劑進入生物工程專業(yè),經過幾個月的學習,我發(fā)現(xiàn)自己無法融入到這個專業(yè),學習存在很大的難度,在這次期末考試中,雖然我學習已經能夠很用功,可仍然有三門不及格。經過對本校各專業(yè)的了解,我認為化學專業(yè)更適合自己。

  來到學校已經半年了,在對生物工程專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強,實驗室設備在國內屬于一流,就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。

  但是,通過本學期專業(yè)課程的學習及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習興趣,生物工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學習,課后積極復習,完成實驗與作業(yè),但還是得到了這樣糟糕的成績。

  相比較之下,我更喜歡化學專業(yè),高考時,因對此專業(yè)的興趣而把本校當做高考的目標,遺憾的是我沒能進入該專業(yè)學習。入學后,我一直關注化學專業(yè),并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學習,相信如果轉專業(yè)成功,得到專業(yè)老師的指點,我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績,不辜負院系領導的培養(yǎng)。

  對于將來的就業(yè),我希望從事有關于化學專業(yè)方面的工作。請領導相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到化學專業(yè)的學習中。

  因此,我向院系領導申請從生物工程專業(yè)轉至化學專業(yè)。希望領導能予以批準。

  此致

  敬禮!

  xuexila

  20xx年x月x日

  大學換班申請書篇二

  尊敬的院領導們:

  你們好!

  我是10級動畫系1班的學生萬凱輝。來我校一年以來,在對動畫專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學于此,實在是很榮幸。

  但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應。動畫專業(yè)并非我所喜愛的,我對動畫專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對動畫專業(yè)的學習中。

  而相比較之下,我更喜歡廣告專業(yè),一直以來對此專業(yè)也很關注。對于將來的就業(yè),我也想從事有關于動漫方面的工作。我也相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學習中。

  因此,我想申請轉系。由我動畫專業(yè)轉向廣告專業(yè)。希望領導能予以批準。

  此致

  敬禮!

  xuexila

  20xx年x月x日

  大學換班申請書篇三

  敬愛的校領導:

  我是一名即將上大二的學生,目前專業(yè)是電氣工程及其自動化。然而一年的學習、與專業(yè)的接觸讓我越來越覺得——這并不是我熱愛并且擅長的領域!所以,我萌生了轉專業(yè)的念頭。不需太多地躊躇和尋找,念頭一出便立刻有了方向,因為我的心中一直以來都有那樣一個夢想——我要學美術,我要學設計!

  所以,我想轉到學校的工業(yè)設計專業(yè)。

  我明白這個想法實施起來會有很大的困難,這個決定也很重大。所以,我做了很多了解,也進行了深入地思考。

  從小,我就很喜歡畫畫。又因為爸爸的緣故,我受到了很好的藝術熏陶和繪畫技巧的正確引導。在初中以前,我參加過很多省、市、全國級別的比賽,獲獎無數(shù)。初中上下學騎的自行車都是6歲時獲全市少兒書畫大賽一等獎時得到的,曾獲最高獎項是“雙龍杯”全國少兒書畫大賽鉆石獎(特等獎)。后來,因為逢賽必獲獎的緣故,爸媽怕我因此而變得浮躁;另一方面,因為課業(yè)的加重,初中以后我就不再參加書畫大賽了。

  上初二的時候,我非常幸運的參加了由國家知識產權局舉辦的“中國首屆青少年創(chuàng)意大賽”。創(chuàng)意大賽從校內選拔,到市級審核,再到省級比賽,到最后在北京舉行的真正意義的大賽,歷時四個多月。比賽項目有很多,其中就包括手工繪圖及模型制作。

  在校級比賽中,我以第一名的好成績從200多名選手中脫穎而出,進入了僅僅由10名選手組成的代表隊,代表本市進行后續(xù)的比賽。通過一次又一次比賽作品地展示和交流,負責此次大賽相關事宜的市知識產權局的趙主任曾贊揚我為“巧手”和“發(fā)明大王”。在全國大賽的個人項目中,我也取得了優(yōu)異的成績:個人綜合獲一等獎、模型制作單項獲全國一等獎,制作的模型在外觀及功用等方面均獲得了北京大學、北京師范大學及北京科技大學相關人士的認可及好評。在團體項目中,我作為隊長,帶領隊員們完成設計任務,解決一個又一個材料及技術難題,獲得團體二等獎。我還有幸作為全國唯一的參賽代表,在國家知識產權局報告廳發(fā)表我的專利報告演講。

  創(chuàng)意大賽的賽程主體就是專利的設計與制作。也是從那時起,我對設計和創(chuàng)造有了一定的了解與認識,再到后來的,熱愛!借助對專利發(fā)明的領悟,初三時,我還申請了自己的專利!并獲得專利證書。

  通過對兩個專業(yè)培養(yǎng)方案的分析,我發(fā)現(xiàn)工業(yè)設計是一個我自身擅長并且非常熱愛的專業(yè)。它的每一個學科我都非常喜愛,有想學習的沖動和欲望。而我現(xiàn)在所學的電氣專業(yè),則完全是讓我頭疼的科目,我可以毫不夸張地說,在這里,我找不到一門能讓我發(fā)揮自身優(yōu)勢的學科,找不到能讓我仍然堅持下去的理由。

  我知道工業(yè)設計包含非常廣泛,它是一個以工學、美學、經濟學為基礎對工業(yè)產品進行設計的專業(yè)。工業(yè)設計本身又包括機械設計、電路設計、環(huán)境規(guī)劃、室內設計、建筑設計等。工業(yè)設計涉及到很多的學科,如社會學,美學,人機工程學,機械構造,攝影,色彩學等。

  它是各種學科、技術和審美觀念的交叉產物。我覺得在這里,我自身的優(yōu)勢可以得到很好地體現(xiàn)及發(fā)展,我會有很大的發(fā)展空間和突破空間。我的美術功底和創(chuàng)新思維,以及我豐富的想象力和對專利創(chuàng)造的認識,都讓我控制不住地想要進入工業(yè)設計的領域。

  出于對制圖及模型繪制的愛好,大一下學期開設的CAD制圖課程我得到了98分的成績;并且通過自學,我還掌握了一部分3D-MAX的使用技法。

  說到這里,您一定會困惑:為什么我當初沒有選擇走藝術這條道路,而是選擇了學習理科,直至選擇了現(xiàn)在的電氣專業(yè)呢?

  原因是這樣的。因為熱愛美術,我覺得自己是一個過于感性的人,欠缺理性。我想通過理科學習,改變自己太過感性的性格,再加上當時化學和生物兩門課我學得不錯,所以就毫不猶豫地選擇了理科。高考完,由于對社會的不了解,我求助于父母,通過對各專業(yè)的就業(yè)面及就業(yè)前景的了解與分析,我填報了電氣工程及其自動化專業(yè)。

  我知道,這個專業(yè)是以數(shù)學、物理為主的,物理的電學尤為重要,而這些偏偏又都是我的弱勢學科!可我不想認輸,我要挑戰(zhàn)自己!!我相信自己并不笨,只要刻苦努力就一定能成為最后的贏家。然而事與愿違,事實證明,并不是一切都可以靠刻苦解決。

  上學期,我的校園生活豐富而有價值,在學習之余,還有很多可以自由分配的時間。我常常去圖書館借閱感興趣的書籍,比如一些名著和一些建筑設計類的書。如果白云圖書館沒有,我還有空可以去武進圖書館借。因為想要培養(yǎng)和鍛煉自己的能力,也想為獲得獎學金做些準備,課外我還參加了豐富的比賽,如演講、辯論、思辨會等等。豐富的社會活動也讓我的生活很充實:去殘疾兒童福利院做義工,參加很多志愿者活動都讓我獲益匪淺。我還進入了院、系學生會,參與了很多活動的舉辦,因為實在忍不住想要畫畫的沖動,我個人或與人合作幫助院、系學生會、社團聯(lián)合會、班級及各社團出了很多期的宣傳海報,創(chuàng)新的風格和獨特的海報形式獲得了不少好評。雙休日的休息時間我很好地利用起來,自己報了一些技能培訓班,比如中級口語培訓,最終,通過了考試,拿到了江蘇省中級口語的證書。有空我還會去附近的公園寫生,放松心情。我覺得,這就是我想要的大學!

  英語是我的強項,上學期的期末考試,英語取得了全系第一、全院第三的好成績,考了95分。但高數(shù)一直是我學習中的最大障礙,在極度努力之下,也只考了寥寥的67分。然而這一切表面的平靜都在下學期被完全打破。下學期的物理、物理實驗、C語言、C語言程序設計以及一直以來的高數(shù),這所有的難題逼迫我做出了一個冒險的決定——我決定暫時放棄英語。原來分配給英語的時間、原來參加社會活動的時間、原來參加技能培訓班的時間全都用在了攻克難題上!我不再去圖書館翻看喜愛的書籍,不再參加任何比賽,不再參加班級活動,不再和宿舍姐妹們去聚餐,不再去公園游玩寫生、不再......我放棄了太多太多,甚至快要迷失自己。甚至因為沒有時間復習,我放棄了黨課考試,從而失去了在大學期間成為一名光榮的共產黨員的唯一機會!

  還好,痛苦地付出算是沒有被辜負,下學期在數(shù)學考試難度加強的情況下,我保住了及格,考了66分;物理上了70,實驗取得了良好等級;C程序設計勉強及格,然而,最大的不幸——C語言只考了39分!

  大一下學期的校園生活就像是我求學生涯中的一個噩夢。大學,應該是一個培養(yǎng)技能的地方,我需要通過努力,讓自己成為一名社會所需要的全面發(fā)展的復合型人才!我不想再繼續(xù)那樣噩夢的生活,不想最后的自己優(yōu)勢不再、弱勢平庸,一無所有,一事無成。那將是最可怕的事情。

  不想在一條錯誤的道路上盲目地堅持下去了,我想走上一條正確的路。希望領導能夠給我一個機會,讓我達成愿望、實現(xiàn)夢想,走上一條屬于自己的正確的人生道路。

  此致

  敬禮!

  xuexila

  20xx年x月x日


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