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大學(xué)生教育實踐活動工作總結(jié)報告

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大學(xué)生教育實踐活動工作總結(jié)報告范文5篇

教育理論對教育實踐的影響與作用是通過不同的途徑實現(xiàn)的這是一個實踐與理論相結(jié)合的過程。教育實習(xí)是師范教育一個極為重要的教育教學(xué)實踐活動,是理論聯(lián)系實際的重要途徑。下面就讓小編帶你去看看大學(xué)生教育實踐活動工作總結(jié)報告范文5篇,希望能幫助到大家!

教育實踐活動總結(jié)報告1

為深入推進教育“三全管理”,鞏固深化教育系統(tǒng)作風建設(shè)成果,弘揚社會正能量,樹立教育新風尚,神頭鄉(xiāng)中心校認真學(xué)習(xí)2020年11月30日教體局印發(fā)的《關(guān)于開展“三五”教育實踐活動的實施意見》,明確活動內(nèi)容、活動原則和活動要求,在全鄉(xiāng)開展“弘揚五種精神,培育五種品格,落實五項舉措”教育實踐活動。一年來,我鄉(xiāng)各校點創(chuàng)新活動舉措,豐富活動形式,深化活動內(nèi)涵,取得顯著成績,但活動開展不平衡、堅持不正常、參與不全員等現(xiàn)象依然存在。現(xiàn)將我鄉(xiāng)“三五”活動開展情況總結(jié)如下:

一、“三五”活動開展情況:

10月份,教體局組織人員抽查全縣各?!叭濉苯逃龑嵺`活動開展情況,檢查結(jié)果通報中我鄉(xiāng)躋身一類單位,受到領(lǐng)導(dǎo)一致肯定和高度贊揚。成績的取得是我鄉(xiāng)全體教師砥礪奮進、攻堅克難、同心奮斗、淬火成鋼的結(jié)果,也是我鄉(xiāng)教育事業(yè)科學(xué)謀劃、創(chuàng)新思維、均衡發(fā)展、追求極致工作面貌的展現(xiàn)。全縣“三五”活動通病:活動開展不平衡,活動堅持不經(jīng)常,活動參與不全員。具體為:有的學(xué)校和教體局教育思想融合不緊密,教師和學(xué)生融合不緊密,學(xué)生和“大語文”融合不緊密;檔案內(nèi)容不充實,檔案整理不規(guī)范;作為校長,不能帶頭落實五項舉措,作為教師不能主動參與“三五”活動。

二、“三五”活動開展紀實:

(一)高度重視,合理部署,推動活動深入進行

為全面推進“三五”教育實踐活動深入開展,激勵教職工爭當“四有好教師”,發(fā)展學(xué)生“六大核心素養(yǎng)”,把學(xué)生培養(yǎng)成為“全面發(fā)展的人”,中心校嚴格遵守活動原則,做好統(tǒng)籌文章,成立以秦校長為組長的專項活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂具體詳實的活動實施方案,嚴格督導(dǎo)過程,強化結(jié)果考核,務(wù)求活動高效。各校緊緊圍繞中心校"12369"總體工作思路,找差距,補短板,將“三五”活動與“家長會”相結(jié)合,架設(shè)溝通平臺,將“三五”活動與“兄弟?!毕嘟Y(jié)合,搭建交流平臺,將“三五”活動與“縣名師”相結(jié)合,構(gòu)筑學(xué)習(xí)交流平臺。全鄉(xiāng)各校主動作為,建立學(xué)校、處室、班級三級管理網(wǎng)絡(luò),明確各級管理職責,落實各項措施,實行“校長”親自抓,“主任”帶頭干,“教師”用心學(xué)。

(二)明確任務(wù),落實具體,力求活動富有實效

1、將“三五”活動與教學(xué)工作相結(jié)合。

各校加強“五種精神”的經(jīng)常性教育,把“五項舉措”與教學(xué)活動環(huán)節(jié)緊密結(jié)合,同部署,同檢查,同考核,以教學(xué)促活動,融活動于教學(xué),通過經(jīng)常性教育和豐富多彩的教學(xué)活動培育學(xué)生“五種品格”。要求教師在各科教學(xué)中積極向?qū)W生滲透“三五教育”精神,使同學(xué)們從實踐體驗中學(xué)習(xí),極大地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,有效地落實學(xué)?!叭濉苯逃ぷ鞲黜椗e措。如:語文教師在口語交際和作文練筆中,以“五種精神”為主題開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動,在課外實踐作業(yè)的布置上也鼓勵學(xué)生摘抄紅色小故事、旅發(fā)小故事等契合“三五”主題的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

2、將“三五”活動與德育活動相結(jié)合

開學(xué)初,各校組織全體師生觀看“開學(xué)第一課”,提高學(xué)生珍愛生命的安全意識,教育學(xué)生要有責任、有擔當,時刻銘記個人安危關(guān)乎家庭的和諧幸福。中心校組織師生開展“弘揚旅發(fā)精神,建設(shè)壯美涉縣”演講比賽;神頭小學(xué)組織學(xué)生到響堂鋪伏擊站舊址開展研學(xué)旅行活動,緬懷革命先烈,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情;教師節(jié)前,四合小學(xué)開展“金秋感恩”教師節(jié)專題演講活動,10月份結(jié)合“大語文”戰(zhàn)略開展“五種精神,伴我成長”講故事比賽,并就“三五”活動組織師生開展“三五”知識小測驗;全鄉(xiāng)各校點組織師生10月18日上午9:00觀看十九大開幕式,見證祖國成長,感受祖國的強大繁榮;全鄉(xiāng)師生圍繞“五種精神,五種品格,五項舉措”組織各年級學(xué)生聽故事,講故事,品故事,目前師生能夠完整講述幾個故事并說出個人心得感悟;本學(xué)期,各校充分利用每周一的升旗儀式和國旗下講話對學(xué)生進行“三五”教育,教育內(nèi)容拓展延伸至安全教育、愛國教育、感恩教育、楷模學(xué)習(xí)等,使學(xué)生在莊嚴的國旗下進行一次思想的洗禮;利用大課間無縫隙開展活動教育,如:神頭小學(xué)、中心小學(xué)的文明禮儀誦讀,神頭小學(xué)的《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》國學(xué)誦讀,四合小學(xué)的“一日三省”文,三校四點教學(xué)的上下午課前“三五”講故事等 。

3、將“三五”活動與家校共育相結(jié)合

本學(xué)期,各校充分利用家長會、微信平臺等傳播途徑宣傳“三五”活動,營造“家校共育,學(xué)習(xí)三五”的教育氛圍。如:各班班主任通過家長會讓家長認識“三五”,感受“三五”,周末學(xué)生放假、平日學(xué)生放學(xué)后,家長帶孩子搜集小故事,陪孩子們講故事,幫孩子們理解故事。班主任組建微信群,通過網(wǎng)絡(luò)平臺幫家長甄選故事,布置要求,學(xué)生家長發(fā)視頻請教老師,當然,由于學(xué)生大多為留守兒童,爺爺奶奶伴讀情況較多,只有少部分家長群體和老師在微信內(nèi)溝通,效果不明顯。

三、分析不足,尋求突破,保障活動堅持開展

經(jīng)過全鄉(xiāng)師生的共同努力,我鄉(xiāng)“三五教育實踐”活動雖然取得了一些成績,但我們更應(yīng)清醒地看到不足,并加以改進。現(xiàn)結(jié)合全縣“三五”活動檢查情況,和中心校督導(dǎo)情況,總結(jié)如下:

我鄉(xiāng)突出問題:以講故事為例,三多一少。

1、講原型故事,缺少原創(chuàng)。

我們孩子們講故事,一講就是《王二小》、《劉胡蘭》、《女媧補天》,高年級也講,低年級也講,不分年齡層次,不分學(xué)齡特點,有的班級全班只講一個故事,單調(diào)、乏味,失去了故事的趣味性。這些故事大多來自網(wǎng)絡(luò),老師搜一搜,發(fā)一發(fā),學(xué)生背一背,講一講,缺少我們身邊的故事。“五種精神”是內(nèi)核,只要是關(guān)于“三五”的故事都可以講,講長征精神并一定都得講“129師”,響堂鋪伏擊戰(zhàn)的革命故事就是我們身邊的“紅色小故事”。學(xué)身邊人,學(xué)身邊事,“女媧”精神、“愚公”精神我們鄉(xiāng)里也有,如縣十大教書育人楷模張麗梅、鄉(xiāng)楷模李小玲、縣名師馮彥芬、楊軍葉等。

2、背誦故事多,會講的少;

學(xué)生講故事,表情僵硬,肢體生硬,語言頓挫,心中忐忑,明顯是在背誦課文。背得熟練的聽不到斷句,找不到重音,弄不清內(nèi)容,背得不熟練的結(jié)結(jié)巴巴、頓頓挫挫,聽故事的人遭罪,講故事的人受罪。之所以不會講故事就是背故事導(dǎo)致的,究其原因大致有三:(1)老師就不會講故事;(2)會講故事的老師沒有教給學(xué)生講故事;(3)學(xué)生講故事機會少,鍛煉少。

3、學(xué)生講的多,教師指導(dǎo)少。

學(xué)生講故事,老師要指導(dǎo)好,學(xué)生講的好,老師要指出優(yōu)點,學(xué)生講的不太好,老師要做出指導(dǎo)。不要一個故事講三遍還是老三遍,不進步還退步,那么我們講故事的意義就失去了,不僅成為學(xué)生的壓力,而且成了老師的負擔。對于講故事的心得,教師更要指導(dǎo),有的學(xué)生心得體會就一句,還很生澀,更有甚者,心得和故事兩張皮,讓人聽得哭笑不得。

針對以上情況:中心校提出以下要求:

(1)要講原型故事,發(fā)現(xiàn)關(guān)于身邊人、事的小故事。如:作為神頭鄉(xiāng)的師生不會講響堂鋪伏擊戰(zhàn)本土“紅色”小故事是一件很慚愧的事情。

(2)講故事教師必須在場,要認真聽,有指導(dǎo)。如:開頭要自報家門,結(jié)尾要有心得感悟。

(3)多講原創(chuàng)故事,不必僅限于“五種精神”,寓言、童話,傳說等富含正能量的小故事也可以講。

(4)要將講故事長期堅持下去。講故事要形成自己班內(nèi)的檔案盒,有計劃,有安排,有記錄,有總結(jié)。

(5)講故事要課程化,每月一輪,要全員參與,學(xué)生也要學(xué)著點評故事。

三、“三五”活動努力方向:

(一)與學(xué)習(xí)貫徹十九大精神融為一體

各學(xué)校要以“三五”教育實踐活動為載體,認真貫徹十九大精神進校園、進課堂要求,要把讀報告、學(xué)報告作為首要任務(wù),原原本本學(xué)、逐字逐句學(xué),校長帶領(lǐng)老師學(xué),老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)。

(二)與實施大語文教育戰(zhàn)略融為一體

以“講故事,談體會”活動強化師生聽說讀寫評訓(xùn)練;以“送溫暖、學(xué)榜樣、比業(yè)績”活動強化師生傳統(tǒng)文化教育;

(三)與師生德育教育工作融為一體

各校要全面加強師生思想道德教育,堅持以活動促育人,融育人于活動,切實提高活動實效性。

(四)與教育全面質(zhì)量管理融為一體

各學(xué)校要在“三五”教育實踐活動中全面落實教育“三全”管理要求,活動人員上要老師、學(xué)生、家長人人參與;活動過程要貫穿課前、課上、課下,以及校內(nèi)校外;育人目標要涵蓋師生人文素養(yǎng)、思想道德、語文能力、社會交往、健康生活等方面。

總之,“三五”活動要學(xué)得有聲勢,有深度,有效果,學(xué)“三五”要勤學(xué)、多思、敢想、敢為,學(xué)就學(xué)出個樣子,學(xué)就學(xué)出來效果。十九大中提出:“努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育”,我們雖然教的是農(nóng)村的孩子,但也要讓他們擁有和城市孩子一樣的能力、素質(zhì)和修養(yǎng)!讓我們神頭鄉(xiāng)中心校全體教育人,不忘初心,牢記使命,同心同向,砥礪前行,將“三五”教育實踐活動堅持進行到底!

教育實踐活動總結(jié)報告2

同志們:

今天公司召開黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會,主要任務(wù)是學(xué)習(xí)貫徹中央、省市委、市國資委黨委黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)會精神,對公司教育實踐活動進行總結(jié),進一步鞏固擴大活動成果,安排和部署切實加強黨的作風建設(shè)、全面推進從嚴治黨工作措施。市國資委督導(dǎo)組 同志將作重要講話,請大家認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會,回去抓好貫徹落實。下面,我講兩點意見。

一、黨的群眾路線教育實踐活動基礎(chǔ)扎實,成效顯著

根據(jù)市委、市國資委黨委統(tǒng)一部署和總體安排,在市國資委督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)和幫助下,從今年2月份起,公司嚴格貫徹落實中央、省市委、國資委黨委的文件指示精神,頂住礦井關(guān)停工作帶來的維穩(wěn)壓力,克服點多、面廣、線長的困難,嚴格要求,強化措施,大膽創(chuàng)新,結(jié)合實際,扎實有效地開展各項工作。教育實踐活動緊緊圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以“為民務(wù)實清廉”為主要內(nèi)容,加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,聚焦“四風”,務(wù)求實效,切實解決基層群眾反映強烈的“四風”問題,服務(wù)群眾最后一公里的“五險一金”的問題,努力解決影響和制約公司轉(zhuǎn)型發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的難點問題,收到了較好的效果,教育實踐活動做到基礎(chǔ)扎實,緊扣活動 1 的內(nèi)容和要求,達到了市委督導(dǎo)組、市國資委督導(dǎo)組的要求,整體實現(xiàn)了規(guī)定動作做到位,自選動作做精彩,主要表現(xiàn)在以下六個方面:

(一)活動總體安排部署,把握時間節(jié)點,突出一個“細”。

一是工作安排細。2月14日國資委召開黨的群眾教育活動動員會后,公司黨委高度重視,在隨后召開的中心組學(xué)習(xí)會上統(tǒng)一認識,確定了黨的群眾教育活動作為今年的一項重大的政治任務(wù)。2月27日,公司召開動員會,會后,公司迅速成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責任人,把握好時間節(jié)點,按照國資委黨委要求按時召開專題會議,制訂相應(yīng)階段性的工作措施。3月18日上午,市委群眾路線教育實踐活動第十九督導(dǎo)組組長胡長漢、韓茂國等領(lǐng)導(dǎo)、國資委督導(dǎo)組組長紀大臣、胡宇紅等同志來我公司檢查督導(dǎo)群教活動開展情況。督導(dǎo)組主要檢查市委群教活動動員會后的進展情況,采取聽取匯報、查閱資料、查看班子成員讀書筆記、中心組學(xué)習(xí)記錄等方式對公司群教活動開展情況進行檢查督導(dǎo)。隨著活動的不斷深入,公司黨委根據(jù)活動出現(xiàn)的新情況,逐步充實領(lǐng)導(dǎo)小組的力量,堅持教育實踐活動以“為民、務(wù)實、清廉”為主題,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,以聚焦“四風”問題為導(dǎo)向,嚴格落實 “認真、嚴格、深刻、實效”的工作要求,重點抓好公司各級領(lǐng)導(dǎo)班子的中心組學(xué)習(xí), 在“四必談、五必清、六必訪”的專題活動中,開門聽取群眾意見,針對群眾關(guān)心的問題梳理了六個類別,十八個方面問題,落實到具體部門,明確責任人,把立查立改工作落實到位。

二是細化類別,重點督導(dǎo)。公司黨委在教育實踐活動的謀劃部署 2 上,考慮到公司分散,點多面廣,黃石礦區(qū)、貴州礦區(qū)活動難以同步,企業(yè)員工素質(zhì)較低,接受能力差等諸多因素。公司各級黨組織發(fā)揮組織優(yōu)勢反復(fù)講、主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭講、重點學(xué)習(xí)資料人手一份。袁倉、東井、株樹、張維、天泰等分公司充分發(fā)揮黨組織負責人的作用,利用在周四政治學(xué)習(xí)日帶著大家學(xué)原文、讀原著,作出身體力行的榜樣;公司教育實踐活動督導(dǎo)組不但要督導(dǎo)公司各級黨組織的教育實踐活動進程,還要對重點內(nèi)容進行分解,學(xué)習(xí)資料分層級送到各級黨組織負責人手中,做到學(xué)習(xí)內(nèi)容多樣化,活動不搞“一刀切”,物業(yè)、房地產(chǎn)、醫(yī)院、容器廠、鋼廠、供銷等分公司結(jié)合自身實際,根據(jù)行業(yè)的特點和行業(yè)要求不同,梳理出工作重點、難點,堅持以問題為導(dǎo)向,求真務(wù)實,嚴把活動督導(dǎo)關(guān)。9月11日上午,市委教育實踐活動辦公室副主任、市委組織部副部長柯月明同志與市委第十九督導(dǎo)組組長胡長漢、副組長韓茂國一行來公司調(diào)研黨組織建設(shè)情況,下午2:30,市國資委主任、黨委書記劉修華、國資委群教活動督導(dǎo)組組長紀大臣、國資委黨委委員、工礦集團群教活動掛點領(lǐng)導(dǎo)李金環(huán)一行來到工礦集團二級單位東井煤礦參加該單位黨委班子專題民主生活會。劉修華同志在聽取匯報后強調(diào),東井煤礦要做好“三帶”、“三講”、“三個不允許”,即充分發(fā)揮黨組織的帶頭作用、充分發(fā)揮全體黨員的表率作用、充分發(fā)揮干部群眾的示范作用;講政策、講礦井百年光榮傳統(tǒng)、講法律法規(guī);再不允許群體事件的發(fā)生;不允許造謠、信謠、傳謠,與上級保持一致;不允許重大事故的發(fā)生確保安全,維護穩(wěn)定。

三是基層組織工作落實細。公司各單位積極踐行群眾路線,強化企業(yè)內(nèi)部管理,把握好生產(chǎn)經(jīng)營活動中的人、財、物、產(chǎn)、供、銷的 3 關(guān)鍵環(huán)節(jié),基層黨組織開展 “四必清、五必談、六必訪”活動,掃除公司在生產(chǎn)經(jīng)營活動中存在的“看慣了、干慣了、習(xí)慣了”的不良作風,樹立用制度管人,用制度管事的企業(yè)管理理念。離退休管理中心、救護隊、農(nóng)場、秀山留守處、松道留等分公司實現(xiàn)走訪入戶,談話到人,確保礦情民情在心中。公司黨委一班人的周密部署,原定延緩召開的袁倉黨委、東井黨委、胡家灣黨委、供銷總支、離退休黨委五個黨組織,先后按時召開了民主生活會。公司涉及的96個支部,都召開了組織生活會,黨員干部在民主生活會、組織生活上認真反思自己的問題,查找自身不足,確保民主生活會高質(zhì)量、嚴要求、出實效。民主生活會后,公司班子成員在中心組學(xué)習(xí)會上進一步統(tǒng)一思想,針對在不同階段查找出來的問題,個人再剖析,再認識,把班子成員的思想和行為統(tǒng)一到公司轉(zhuǎn)型發(fā)展上來,激發(fā)班子成員斗志,克服了“慵、懶、散、軟”等不良作風,達成一致共識。公司班子專題民主生活會于9月2日在公司培訓(xùn)三樓會議室成功召開,市國資委督導(dǎo)組長紀大臣、成員劉夢江參加了專題民主生活會,組長紀大臣同志對民主生活會的召開作了肯定的點評,并提出了建設(shè)性的意見。公司二級單位班子專題民主生活會及96個支部于9月20日前全部召開組織生活會,民主評議黨員人數(shù)達100%。

(二)公司領(lǐng)導(dǎo)身體力行,務(wù)求實效,突出一個“嚴”。

一是掛點領(lǐng)導(dǎo)自身要求“嚴”。公司班子成員不定期地到掛點單位了解群眾呼聲,并結(jié)合工作實際做好民情日記,在中心組學(xué)習(xí)和個人自學(xué)中深刻思考問題形成的原因,解決的方法,班子成員在對照征求 4 意見反思自身不足后,主動與掛點單位群眾面對面進一步征求意見,把征求意見作為了解民情民意、調(diào)動廣大職工參與企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展、解決“四風”問題的良好機會,本著真誠的態(tài)度,通過信箱收集意見,召開座談會現(xiàn)場聽取意見,一對一交流意見等形式,將征求意見具體化,落實到工作中,征求規(guī)范公司管理意見和建議34條,通過廣泛征求意見,反復(fù)醞釀,出臺“七不準” 的規(guī)章制度。對公司反映的小車使用的問題,公司領(lǐng)導(dǎo)帶頭執(zhí)行,在清明節(jié)、五

一、中秋、十一等重大節(jié)假日期間,做到公車全部封存。

二是基層活動把關(guān)嚴。公司領(lǐng)導(dǎo)對掛點單位的教育實踐活動開展情況做到活動進程了然于胸,活動重要節(jié)點親自督導(dǎo),活動難點現(xiàn)身說法,確保教育實踐活動不偏、不空、不虛、不走過場,扎扎實實地傾聽群眾意見,為群眾辦實事,辦好事。在強化企業(yè)管理,嚴控成本上,做到管理費用先批后用,嚴格財務(wù)紀律,嚴格會計制度,嚴格控制非生產(chǎn)費用支出,嚴禁公款吃喝、相互吃請、嚴禁購買高檔煙酒茶葉,轉(zhuǎn)變工作作風,強化企業(yè)內(nèi)部管理,得到基層黨員群眾的交口稱贊。

三是提升思想境界要求嚴。掛點領(lǐng)導(dǎo)每兩周檢查一次掛點單位主要領(lǐng)導(dǎo)的讀書筆記和中心組學(xué)習(xí)討論記錄,對中心組上討論的內(nèi)容進行有針對性的批示,對掛點單位主要領(lǐng)導(dǎo)的心得體會進行把關(guān),做到學(xué)習(xí)深一點,認識高一層,自身素質(zhì)有提高,為民、務(wù)實、清廉的思想認識貫穿活動始終。通過專題學(xué)習(xí)、觀看電影《焦裕祿》、警示教育片、榜樣人物事跡記錄片等多種形式開展宣傳教育,營造活動氛圍, 5 通過提升認識、比學(xué)榜樣,查找不足,公司中層以上管理人員撰寫心得體會185篇(公司領(lǐng)導(dǎo)撰寫21篇),黨員心得體會300余篇,組織了272人參加黃石工礦(集團)有限責任公司教育實踐活動理論知識測試。

(三)強力推進公司轉(zhuǎn)型發(fā)展,統(tǒng)一共識,突出一個“實”。

一是公司領(lǐng)導(dǎo)班子通過中心組學(xué)習(xí),結(jié)合公司實際,反復(fù)征求公司各部門,各二級單位領(lǐng)導(dǎo)班子、基層群眾意見,明確了公司主業(yè)轉(zhuǎn)移,輔業(yè)剝離,貴州實現(xiàn)75萬噸戰(zhàn)略目標。依托房地產(chǎn)和醫(yī)院的快速發(fā)展和壯大,盤活現(xiàn)有的土地資源,為公司袁倉、東井、胡家灣三礦順利關(guān)停做好充分的后勤保障。

二是公司各級黨組織進一步利用中心組學(xué)習(xí)、周四政治學(xué)習(xí)等,通過領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)身說法,擺事實、講道理,將公司的戰(zhàn)略發(fā)展思路向基層黨員群眾講清楚、說明白,讓廣大職工樹立轉(zhuǎn)型發(fā)展是大勢所趨,擺脫戀礦情結(jié)是企業(yè)產(chǎn)業(yè)升級的必然之路。通過公司領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部的帶頭宣傳,確保職工群眾對公司轉(zhuǎn)型發(fā)展有信心,有決心。

三是公司領(lǐng)導(dǎo)痛下決心,舉全公司之力,對上積極爭取政策,向市場要效益,逐步實現(xiàn)主業(yè)變強,輔業(yè)剝離,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化。設(shè)計院、鍋爐容器廠、機修廠等單位已通過商業(yè)化運作市場掛牌出售,礦務(wù)局醫(yī)院與漢陽醫(yī)院合作已初見成效,貴州礦區(qū)與美升公司合作已進入實質(zhì)性階段, 月 日前 礦開始合作。

(四)公司產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級初見成效,轉(zhuǎn)型發(fā)展已現(xiàn)曙光。

一是在教育實踐活動中,公司黨委對公司體制機制存在的問題進 6 行梳理,明晰產(chǎn)權(quán),理順股權(quán)結(jié)構(gòu),引導(dǎo)廣大干部職工理解公司面臨的困難和處境,正確理解袁倉、東井、胡家灣三礦關(guān)停工作,使廣大職工擺脫戀礦情結(jié),樹立了轉(zhuǎn)型發(fā)展信心。對公司解決不了的問題,形成專題報告,上報到國資委,已得到滿意答復(fù)。

二是在教育實踐活動中,在不同階段充分征求群眾意見,匯民智,解難題,為公司轉(zhuǎn)型發(fā)展找到了出路。利用國家、省市委、國資委的相關(guān)政策精神,順利完成袁倉、東井、胡家灣三礦關(guān)停工作。胡家灣整體土地轉(zhuǎn)讓已基本完成,為公司發(fā)展籌集足夠的后備資金。

三是對上積極爭取政策,推行黃石地區(qū)原煤產(chǎn)業(yè)逐步退出,相應(yīng)輔業(yè)逐步剝離,實現(xiàn)快速瘦身,依托醫(yī)院、房地產(chǎn)等產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,加速貴州資源整合,實現(xiàn)黃石新產(chǎn)業(yè)升級、貴州原煤做強做大的整體發(fā)展戰(zhàn)略。

(五)公司上下轉(zhuǎn)變工作作風,夯實管理基礎(chǔ)。

一是公司領(lǐng)導(dǎo)深刻查找自身不足,提高思想認識。針對公司存在的“四風”問題,班子成員在中心組學(xué)習(xí)會上統(tǒng)一思想,達成共識,9月2日召開了以 “剎四風、揚正氣、促轉(zhuǎn)型、謀發(fā)展” 為主題的專題民主生活會。班子成員對照收集到的意見和建議,認真查擺自己“四風”方面存在的問題,廣泛開展“群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議”的方式,形成班子集體及班子個人的對照檢查材料。班子集體及班子個人材料先后修改達4 次。在民主生活會上,班子成員就公司發(fā)展及涉及員工利益的諸多問題進行逐一認領(lǐng),并結(jié)合自身工作認真分析自身的不足,虛心聽取班子成員的批評意見,做到真查真改動 7 真格。自我批評做到開門見山,不護短,不遮掩,互相批評堅持原則,實事求是,辣味十足,達到團結(jié)、批評、團結(jié)的目的。解決長期以來存在的“看慣了、干慣了、習(xí)慣了”的不良作風、對群眾反映強烈的問題,做到真學(xué)、真抓、真干。

二是自選動作務(wù)求實效,暢通溝通群眾渠道。在自選動作“四必清、五必談、六必訪”的活動中,公司領(lǐng)導(dǎo)下基層,與一線職工群眾面對面,真正做到深入群眾,講群眾愛聽的話,辦群眾關(guān)心的事,把好事辦好。針對公司職工關(guān)心的經(jīng)濟適用房建設(shè)問題,公司成立專班,協(xié)調(diào)各個方面關(guān)系,積極爭取配套資金,強力推進秀山、一門、水泥廠的經(jīng)濟適應(yīng)房項目實施進度,采取倒排工期,主要負責人蹲點等方式,確保各項民生項目順利實施。公司督導(dǎo)組設(shè)立了征求意見箱、公布了活動熱線電話和電子郵箱,并就活動進程在公司內(nèi)部網(wǎng)站上予以公示。

三是強基固本求轉(zhuǎn)型,企業(yè)內(nèi)部管理講規(guī)矩。隨著袁倉、東井、胡家灣三礦的關(guān)閉及相關(guān)輔助行業(yè)的剝離,公司黨委要在定員定編的基礎(chǔ)上優(yōu)化黨組織設(shè)置,按照3名黨員以上建支部,30名黨員以上建總支,50人以上建黨委的原則重新設(shè)置組織機構(gòu),選好配強組織帶頭人,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員群眾的先鋒模范作用。修改完善《干部管理制度》,對不符合新時期用人標準的條款進行修改,牢牢把握黨管干部原則;五湖四海、任人唯賢原則;德才兼?zhèn)?、以德為先原則;注重實績、群眾公認原則;民主、公開、競爭、擇優(yōu)原則;民主集中制原則;依法辦事原則,將信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、

敢于擔當、清正廉潔的干部放在重要管理崗位,營造風清氣正的用人 8 氛圍。以貫徹中央八項規(guī)定、省委六條意見和市委六點要求為抓手,修改《集團公司機關(guān)招待費管理辦法》和《集團公司機關(guān)小車管理辦法》,細化對來客招待、公務(wù)用車、公務(wù)招待等相關(guān)條款,以公司“七不準”為準則,狠抓三公消費,確?!叭?jīng)費”下降幅度達到年初目標。修改完善《會議管理制度》,在確保公司相關(guān)指示精神能順利傳達到基層的前提下,縮減會議數(shù)量,限制會議時間,盡量開短會,精簡會議議程,會議材料。

(六)群策群力破難題,陽光政策惠民生。

一是對于群眾反映強烈的“五險一金”的問題,公司積極對上爭取政策,抓住袁倉、東井、胡家灣三礦關(guān)停契機,盤活土地資源,補齊了袁倉、胡家灣、東井、供銷等單位職工的“五險一金”,其余人員的“五險一金”,公司承諾向上級部門爭取政策,年底解決, 確保職工的合法利益不受影響。

二是積極和市總工會、市人社局等部門協(xié)調(diào),召開招聘會,采取為公司離職員工送崗位、救助困難離崗職工等多種方式為離職人員的后顧之憂,解決離職員工的燃眉之急,維護了公司穩(wěn)定大局。

三是全力推進經(jīng)濟適用房的建設(shè)力度,改善職工的居住環(huán)境。,一門的經(jīng)濟適用房今年基本完成交付使用,可改善 戶職工的居住環(huán)境。隨著整體規(guī)劃的進一步完善,水泥廠的經(jīng)濟適用房工程相繼開工,一期工程到年底能部分竣工。秀山棚戶改造基本完成,已有 戶喜遷新居。隨著公司經(jīng)濟適用房總體建設(shè)進度的加快,公司承諾,在保質(zhì)保量的前提下,力爭滿足廣大群眾的需求。

9 通過教育實踐活動,公司黨員干部政治思想經(jīng)受了一次深刻的教育,思想認識進一步提高、作風進一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系進一步密切,各項工作規(guī)范化、科學(xué)化水平有了進一步提高。教育實踐活動也為我公司堅決貫徹落實市委、市政府重大決策部署,全力以赴推進公司轉(zhuǎn)型發(fā)展的各項工作,提供了有力的思想和行動保證。當然,教育實踐活動取得的成績離不開全體同志的共同努力,更離不開上級督導(dǎo)組同志的有力指導(dǎo)。這半年多來,督導(dǎo)組同志嚴格把關(guān),嚴督真導(dǎo),對我們工作是一個很大的促進。同時,他們認真履職的精神、嚴謹細致的工作作風和以身作則的良好形象,都值得我們學(xué)習(xí)。在此我代表公司黨委向督導(dǎo)組同志表示感謝!

回顧半年來的活動開展情況,我們感到:踐行群眾路線,以作風建設(shè)的成效推進公司轉(zhuǎn)型發(fā)展,要注重把握好“四個始終”。一是要始終注重聚焦“四風”問題,不斷加強主觀世界的改造。“四風”問題,歸根到底是世界觀、人生觀、價值觀這個總開關(guān)的問題。作為一名黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,要經(jīng)常自省自律,照鏡對標,給自己來一次“大掃除”,通過改造主觀世界來解決思想根源問題,始終堅持革命信仰,不斷加強黨性修養(yǎng)。要及時梳理總結(jié)群眾路線教育實踐活動中的經(jīng)驗做法,特別是要運用好批評與自我批評這個武器,經(jīng)常性開展嚴肅認真的黨內(nèi)政治生活,促進黨員干部及時在精神上“補鈣”,在行動上“提神”。二是要始終堅持開門搞活動,真正把群眾意愿轉(zhuǎn)化為改進作風、推進工作的動力。從群眾中來,到群眾中去,這不僅是黨的群眾路線的要求,更應(yīng)該成為公司黨員干部的自覺行動。要始終牢記職工群眾 10 是企業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)和力量源泉。我們作決策、定部署、辦事情,都要多接地氣、廣納群言,認真汲取群眾智慧,把群眾認可不認可、群眾滿意不滿意作為重要標準,著力解決群眾反映強烈的突出問題。三是要始終圍繞中心、服務(wù)大局,在推進公司改革發(fā)展中踐行群眾路線。樹立群眾觀點、貫徹群眾路線必須加快企業(yè)的改革發(fā)展,使廣大職工群眾共享發(fā)展成果。要始終堅持將教育實踐活動與推動改革發(fā)展相結(jié)合,與企業(yè)保增長、增效益相結(jié)合,與開展企業(yè)內(nèi)部管理提升、強化基礎(chǔ)管理相結(jié)合,既保證教育實踐活動扎實有效開展,又有利于解決影響企業(yè)改革發(fā)展的突出問題,做到兩不誤,兩促進,把黨員干部在活動中激發(fā)出的工作熱情和進取精神轉(zhuǎn)化為推動中心工作的強大動力。四是要始終堅持即知即改與建章立制相結(jié)合,著力構(gòu)建作風長效機制。聚焦作風建設(shè),解決好人民群眾反映強烈的突出問題,重在制度,貴在經(jīng)常。在抓好思想教育的同時,要更加注重制度建設(shè),讓好的作風得到弘揚,讓不良作風得到遏制,實現(xiàn)作風建設(shè)的制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

公司黨的群眾路線教育實踐活動雖然取得了一定成果,但與國資委的要求與群眾的期望相比,還有不少的差距。如總體上能嚴格按國資委的要求,做到嚴肅、認真、深刻、有效,但在班子成員的個別同志身上也存在先緊后松的現(xiàn)象;在教育實踐活動期間針對存在問題,制定了整改措施和規(guī)章制度,但整改措施的落實到位、長效機制的建立完善等,還需今后花大力抓好落實。

二、鞏固和擴展活動成果,深入推進從嚴治黨

11 黨的群眾路線教育實踐活動即將基本結(jié)束,但踐行黨的群眾路線永無止境。10月 日,國資委系統(tǒng)召開總結(jié)會,劉修華同志在會上作了重要講話。我們必須認真學(xué)習(xí)貫徹各級領(lǐng)導(dǎo)講話精神,著力在從嚴治黨管黨上下功夫,加強和改進企業(yè)黨建工作,推動企業(yè)健康發(fā)展,為黃石“生態(tài)立市產(chǎn)業(yè)強市,加快建成鄂東特大城市”作出應(yīng)有貢獻。

第一,從嚴治黨要著力在落實責任上下功夫。從嚴治黨是我們黨的一貫要求,反映了我們黨作為一個馬克思主義執(zhí)政黨,始終保持自己的先進性和純潔性,反腐倡廉、務(wù)實為民的決心。各級黨組織和黨員干部都要認真學(xué)習(xí)各級領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神,深刻領(lǐng)會基本要求,把從嚴治黨的責任落實好。一是要增強管黨治黨意識。各單位的黨委書記是管黨治黨的第一責任人,要牢固樹立抓黨建是本職、不抓黨建是失職,抓不好黨建是瀆職的理念,切實擔負起公司基層黨建的政治責任,帶頭履行管黨職責。要突出主題、貫徹要求、重點抓工作部署、抓責任分解、抓工作指導(dǎo)、抓經(jīng)費保障、抓督查考評,切實解決公司黨建工作面臨的問題和困難。要把抓好黨建工作作為最大的政績,自覺站在鞏固黨的執(zhí)政地位的大局和高度來認識黨建工作,堅持把黨建工作與中心工作同謀劃、同部署、同考核,做到“兩手抓、兩手硬”,真正把基層黨建工作抓具體、抓深入,把黨建工作抓出成效。二是要落實管黨治黨責任。從公司黨建的實際情況來看,黨建工作起色不大, 12 推動不快,特色不明。為切實解決這些問題,要時刻繃緊黨的建設(shè)“主體責任”這根弦,按照“聚精會神抓黨建”的要求,自覺把黨建工作,放到推進企業(yè)轉(zhuǎn)型、發(fā)展、穩(wěn)定中去定位、去謀劃、去推進,做到積極貼近、主動融入、發(fā)揮作用、彰顯作為,不斷增強黨建工作的地位和影響力。各單位黨委書記要把工作重心放到提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力上來,牽頭明確抓黨建的基本思路、工作布局、工作方法和重要抓手,推動“第一責任”更好落實。黨委班子成員要履行各自分管領(lǐng)域的從嚴治黨主體責任,在個人總結(jié)、述職述廉中體現(xiàn)抓黨的建設(shè)工作情況。使黨委班子及其成員真正形成分工協(xié)作、各司其責抓黨建的工作格局,確保管黨治黨責任落到實處。

第二,從嚴治黨要著力在嚴格教育管理監(jiān)督干部上下功夫。干部隊伍的素質(zhì)決定著黨的執(zhí)政能力和水平。我們要始終堅持嚴字當頭,把從嚴教育、從嚴管理、從嚴監(jiān)督落實到干部隊伍建設(shè)的全過程。一是要從提升個人修養(yǎng)入手,加強理想信念教育。各級黨組織要始終把思想建設(shè)放在首位,切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題,堅持開展深入細致的思想政治教育,把堅定道路自信、理論自信、制度自信作為干部教育培訓(xùn)的必修課,大力弘揚社會主義核心價值觀,引導(dǎo)黨員干部堅定理想信念,堅守共產(chǎn)黨人的精神家園。要以黨委中心組為龍頭,精心組織好黨員干部對黨章、黨的方針政策、黨紀黨規(guī)等理論的學(xué)習(xí),深化十八屆三中、四中全會精神的學(xué)習(xí),做到真學(xué)、真信、真懂、真用,堅持以科學(xué)的理論武裝頭腦、保持清醒、明確方向、做好各項工作。二 13 是要從制度建設(shè)入手,加強干部管理監(jiān)督。對教育實踐活動中形成的制度,要堅持抓好落實,增強制度的執(zhí)行力。要進一步推進制度創(chuàng)新,不斷完善管理制度,更好地用制度管住干部的行為,用機制規(guī)范權(quán)力的運行,從體制機制上堵塞滋生“四風”的漏洞。要著眼于增強制度建設(shè)的科學(xué)性、針對性和長遠性,確保各項制度行得通、管得住、用得好。要牢牢握住干部管理各項規(guī)定的“戒尺”,加強干部的日常管理,對干部身上的苗頭性、傾向性問題,黨委特別是領(lǐng)導(dǎo)同志要勇于擔當,提醒干部守住做人、處事、用權(quán)、交友底線,守住政治責任和政治生命線。要嚴格執(zhí)行個人重大事項報告、述職述廉、誡勉談話、經(jīng)濟責任審計等制度,讓每一名干部在嚴格的規(guī)章制度范圍內(nèi)慎言慎行,言而有規(guī)、行而有矩。要從嚴加強干部的監(jiān)督。黨員干部特別是“一把手”,要自覺把自己置于人民群眾全天候探照燈的監(jiān)督之下,將自己的表現(xiàn)交給群眾評判,真正把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里,使自己戴上“緊箍咒”,在陽光下站得直、行得穩(wěn)、走得正。

第三,從嚴治黨要在嚴守黨內(nèi)政治生活準則上下功夫。一是要講原則。黨內(nèi)政治生活是黨組織教育管理黨員和黨員進行黨性鍛煉的主要平臺。領(lǐng)導(dǎo)班子有沒有戰(zhàn)斗力、黨員干部有沒有威信,都與是否有嚴肅認真的黨內(nèi)政治生活密切相關(guān)。當前一些黨員干部被“溫水煮青蛙”、不知不覺就被“請君入甕”,很大程度上就是因為沒有經(jīng)過嚴肅的黨內(nèi)政治生活的鍛煉。對此,各單位黨組織都要用好這一平臺,認真貫徹執(zhí)行黨章和黨內(nèi)各項制度規(guī)定,努力提高黨內(nèi)政治生活的原則性和戰(zhàn)斗性,要克服庸俗化、隨意化和平淡化傾向,及時發(fā)現(xiàn)和糾正 14 黨員干部身上出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題,做到立說立行、立查立改,對違規(guī)違紀的黨員干部要嚴肅責任追究,決不能姑息縱容。二是要講紀律。要把思想和行動統(tǒng)一到中央反腐敗斗爭的形勢上來,堅決糾正反腐敗“過頭論”、“刮風論”等錯誤思想,把黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭推向深入。各單位黨委特別是主要負責同志必須把黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作當做分內(nèi)之事、應(yīng)盡之責,作為管黨治黨的重中之重,放在心上、抓在手上、落實在行動上。重點在領(lǐng)導(dǎo)薪酬、職務(wù)消費、公務(wù)支出上進行規(guī)范。公司紀檢要認真履行監(jiān)督責任,認真研究預(yù)防腐敗風險和國有資產(chǎn)流失風險的舉措,始終以“零容忍”的態(tài)度反對腐敗,對違紀違法的黨員干部,該問責的堅決問責,該摘帽的堅決摘帽。公司廣大黨員干部,尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要把黨的各項紀律作為自己必須遵守的行為規(guī)則,嚴格按照紀律辦事。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,不論職務(wù)高低、黨齡長短、任何人違犯法紀,都要依法依規(guī)處理。

第四,從嚴治黨要著力在持之以恒改進作風上下功夫。第二批教育實踐活動到了盤點交賬的關(guān)鍵時刻,改進作風也到了“節(jié)骨眼”上。盡管經(jīng)過教育實踐活動的“集中洗禮”,作風建設(shè)有了明顯成效,但“四風”問題具有頑固性、反復(fù)性,對此我們決不能忽視看輕,決不能見好就收,而要克服“闖關(guān)”思想和松懈情緒,繼續(xù)擰緊發(fā)條,保持常抓的韌勁、嚴抓的耐心,切實抓好整改落實、建章立制環(huán)節(jié),持之以恒改進作風,鞏固擴大活動成果,讓作風建設(shè)成為從嚴治黨的一個有效抓手,從解決“四風”問題延伸開去,努力在改進思想作風、工作作風、生活作風上“嚴”起來,在改進學(xué)風、文風、會風上“嚴”起 15 來。要時刻緊張起來,要逐漸適應(yīng)這種“嚴”的氛圍,用“嚴”的紀律、“實”的作風、“干”的沖勁,圓滿完成我們的各項工作,各單位黨委書記在會后在本單位也要加以強調(diào),希望不要出現(xiàn)不和諧的情況。要持續(xù)增進群眾感情,站在群眾角度思考問題,用老百姓語言與群眾交流,按照絕大多數(shù)群眾的意愿干事創(chuàng)業(yè),做到干群思想相通、感情相融、言語合意、行動合拍。各單位黨委要把作風建設(shè)緊緊抓在手上,按照抓常抓細抓長的要求,持續(xù)抓好整改任務(wù)的落實,對整改問題實施項目化管理,做到一個問題、一個專班、一個方案、一抓到底。整改落實要回應(yīng)群眾訴求,對于符合政策、能夠辦到的事情一定要做到位,對于不符合政策、一時難以解決的問題也要及時答復(fù),用轉(zhuǎn)作風、解難題的實效取信于民。要積極推進各項任務(wù)的專項整治和聯(lián)動整改,督促各項任務(wù)落實到位。今年12月底、明年5月、7月要分別開展一次“回頭看”,確?!八娘L”不反彈、不回潮。

第五,從嚴治黨要著力在打造“兩為”干部隊伍上下功夫。對黨員干部來說,清廉是底線,有為是職責。當前,我們的一些黨員干部出現(xiàn)“為官不為”和庸懶散混“的病癥,精神上消極懈怠、工作上不求進取,只要不出事、寧愿不做事,這種行為對公司改革發(fā)展會造成很大的阻礙和損失。各單位黨委要切實履行主體責任,以鮮明的用人導(dǎo)向和激勵措施,讓清廉為官、事業(yè)有為的干部有為有位,讓庸懶散軟混者沒有市場,無法立足。黨員干部要帶頭做到廉政勤政、敢抓敢管,以身作則帶好隊伍。要教育廣大黨員干部按照“三嚴三實”要求,深學(xué)、細照、篤行焦裕祿精神和劉倫堂精神,樹立正確的“為官難易” 16 觀,努力解決“為官不為”和“慵懶散軟混”等問題,爭做“清廉為官、事業(yè)有為”的好干部。

同志們,現(xiàn)在已經(jīng)是四季度,到了我們各項工作沖刺達標的關(guān)鍵時期。公司轉(zhuǎn)型發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級、企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展等方面壓力還比較大。我們一定要按照市委市政府、市國資委的決策部署,聚精會神抓黨建,一心一意謀發(fā)展,以更加務(wù)實的作風、更加有力的措施、更加扎實的工作,抓好教育實踐活動收尾工作和全年任務(wù)結(jié)賬工作,力爭在公司轉(zhuǎn)型發(fā)展中取得更大成績,為加快建成鄂東特大城市作出新的更大貢獻!

教育實踐活動總結(jié)報告3

人生總有許多的第一次,而初為人師,對于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。20____年10月11日,我懷著興奮的心情和隊友來到榆中二中,開始了一個多月的教育實習(xí),實習(xí)期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。在實習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我時刻牢記“為人師表,嚴謹治學(xué)”的校訓(xùn),充分發(fā)揮主觀能動性,把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實際教學(xué)相結(jié)合,在實踐中學(xué),在學(xué)中實踐,認真開展教學(xué)工作和班主任實習(xí)工作,認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了很多,但也收獲了很多。在整個實習(xí)階段,我從一個只會“紙上談教”的大學(xué)生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個沒有經(jīng)驗的大學(xué)生到一個對平行班有一定處理能力的班主任,這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。下面我從幾個方面對我的實習(xí)進行總結(jié)。

一、進駐學(xué)校,統(tǒng)籌規(guī)劃,全面做好前期工作

我們于10月11日上午到達實習(xí)學(xué)校――____二中,之前興奮的心情被眼前面臨的情況沖刷得一干二凈:我們15個男生兩個房間一個房間10個男生另外一個房間5個,設(shè)備簡陋,房間內(nèi)蒼蠅相當多。女生18個人住一個房間,男生相對還好一點。就是擺在我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的大學(xué)生面前的第一個考驗,我們及時清醒的認識到面前的困難,排除沮喪的心情,齊心協(xié)力的安置行李,布置房間,找來生活用品,很快我們在這樣的環(huán)境中安頓下來。剛安頓好,負責實習(xí)事宜的老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就召集我們開會,在會上校長對我們的實習(xí)做了安排,介紹了學(xué)校的一些基本的情況,還向我們提出了學(xué)校對我們的要求和希望,希望我們這次實習(xí)能順利完成,每個實習(xí)老師都能學(xué)到本領(lǐng),要求我們嚴格要求自己,為人師表,言必行,行必果,身正為范。這為我們的實習(xí)有條不紊的進行提供了保障。晚上我們實習(xí)隊進行了一次簡單的會議,落實了隊規(guī)隊紀,各項實習(xí)工作的安排和實習(xí)期間該注意的事項。有了這一切的統(tǒng)籌安排,我的實習(xí)才能進行的這么順利。

二、名師指導(dǎo),虛心學(xué)習(xí),全面提高教學(xué)水平

教學(xué)實習(xí)的開展,我們分為兩個階段:實習(xí)的第一周為見習(xí)階段,在這個星期里,我全面熟悉初一數(shù)學(xué)教材,認真聽指導(dǎo)老師的每一堂課,做好聽課紀錄,課后與老師探討,虛心求教,深入了解課堂教學(xué)的要求和過程。學(xué)習(xí)如何備課、備學(xué)生,如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實考綱考點的要求相結(jié)合。第二階段是上課,我的指導(dǎo)老師是具有十多年教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀教師,并且?guī)У氖撬膫€理科班,所以她給我上的課不是很多,而且給我安排的課時間間隔比較長,這就使得我有充分的時間細心琢磨教材、詳細寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自己認為能教好的符合班級情況為止,這樣才交給指導(dǎo)老師審批,在指導(dǎo)老師的批改和建議下再做修改,并且在上課前進行試講。我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師和另外一個數(shù)學(xué)都堅持聽課,在課后細心幫我評課,針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學(xué)水平,以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯誤,在這樣的努力下,我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動各方面都有了顯著的提高。老師的贊賞和學(xué)生成績的提高是對我的教學(xué)水平充分的肯定。

認真負責,勤懇踏實,為人師表,積極開展班主任工作。做班主任是辛苦的,而當普通班的班主任則是更辛苦的,當我第一次到班上帶早讀的時候就更深刻的體驗到這一點。學(xué)生素質(zhì)普遍較低,個給管理教育帶來了巨大的困難,所以一開始我就暗下決心,一定要加倍努力,要投入比別人更多的時間和精力將我的工作做好,輔助班主任將班級帶好。每天有三個主要任務(wù):一是看早讀,每天早上7:00到教室督促他們打掃衛(wèi)生,檢查儀容儀表,督促他們認真早讀。二是在上課時間進行巡堂,檢查上課情況,如有上課不認真聽講者,下課及時找他談話,提出警告。三是午自習(xí),我要到班上看班,輔導(dǎo)個別學(xué)生,給個別學(xué)生作思想工作。我在一開始我就抓緊了解班級情況,管理整理他們的檔案和成長經(jīng)歷,很快的熟悉了學(xué)生的狀況和家庭情況,這給我的工作起了很大的作用。在這過程中,我做到愛崗敬業(yè),任勞任怨,不喊苦不喊累,盡責的做好每一項工作,帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校的各項活動。經(jīng)過不懈的努力,班級整體情況有了改善,我與學(xué)生也建立了良好的師生關(guān)系,得到他們的信任,成為他們訴說心事的對象,我也誠懇地傾聽他們的傾訴并開導(dǎo)他們。在班主任實習(xí)工作中,我學(xué)會了制定班級的班規(guī)紀律,學(xué)會了如何調(diào)動班干部,學(xué)會了維持班級紀律,學(xué)會對學(xué)生進行個別教育,學(xué)會寫班主任工作計劃,學(xué)會怎樣開好主題班會,學(xué)會……..,這一切都是我班主任工作實習(xí)進步的真實寫照?;ハ嚓P(guān)心,相互學(xué)習(xí),團結(jié)協(xié)作,做好實習(xí)隊的工作。

在實習(xí)期間,除了教學(xué)實習(xí)和班主任工作,我在實習(xí)隊里也盡力盡責,與隊友團結(jié)合作完成該完成的任務(wù);與隊友相互幫忙,相互聽課,互相借鑒經(jīng)驗,虛心聽取別人的意見和批評。這一方面鞏固了我們之間的友誼,另一方面給我的實習(xí)工作起了很大的幫助,我從不同的隊友身上學(xué)到了很多,如不同的教學(xué)風格,班主任工作技巧等等。雖說我們的實習(xí)已近尾聲,但我對教學(xué)的追求和努力將一如既往,我對學(xué)生的關(guān)愛也將永不消減,作為準老師的我將在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷努力、不斷成長,爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。

教育實踐活動總結(jié)報告4

為讓轄區(qū)黨員干部學(xué)深學(xué)透《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,進一步抓好《準則》和《條例》的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實,____社區(qū)黨委以“四措”力促“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)活動開展取得實效。

一是開展“自學(xué)”活動。社區(qū)黨委專門印發(fā)了《準則》和《條例》原文到每個黨員干部手上,制作專門的學(xué)習(xí)記錄本,要求社區(qū)黨員干部和各村(居)黨員干部結(jié)合自身工作實際,開展自學(xué)活動,逐字逐條學(xué)習(xí)《準則》和《條例》原文,深刻把握精神實質(zhì),準確領(lǐng)會立意內(nèi)涵,把黨規(guī)黨紀刻印在心上、體現(xiàn)在行動上、落實到工作上,用實際行動準確詮釋《準則》和《條例》,讓群眾看到行動和變化,做一名合格黨員。

二是開展“領(lǐng)學(xué)”活動。社區(qū)黨委充分利用“三嚴三實”專題教育實踐活動平臺,舉辦學(xué)習(xí)《準則》和《條例》“大講堂”,利用每周工作例會之機,由領(lǐng)導(dǎo)帶頭領(lǐng)學(xué),逐字逐句原文領(lǐng)讀,并結(jié)合實際展開講解和討論,帶頭撰寫交流學(xué)習(xí)心得,引導(dǎo)社區(qū)黨員干部真學(xué)、真懂、真用《準則》和《條例》,將其精神實質(zhì)內(nèi)化于心、外化于行,嚴格按照《準則》和《條例》要求,爭做一名合格黨員。

三是開展專項“促學(xué)”。社區(qū)黨委將“兩學(xué)一做”活動開展作為2016年黨員干部教育的重要內(nèi)容,下發(fā)活動通知,要求社區(qū)各部(辦、組)、村(居)黨支部制定詳細學(xué)習(xí)計劃,認真學(xué)習(xí)貫徹《準則》和《條例》。同時,由社區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)系村(居)領(lǐng)導(dǎo)牽頭開展跟蹤督查、隨機檢查學(xué)習(xí)筆記、心得等,及時了解掌握各部(辦、組)、村(居)黨支部學(xué)習(xí)貫徹情況,及時交流做法經(jīng)驗,推動學(xué)習(xí)貫徹工作落實,以“促學(xué)”力促轄區(qū)黨員干部達到合格黨員的標準和要求。

四是開展“導(dǎo)學(xué)”活動。社區(qū)黨委除專門制作“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)記錄本外,還組建了專門的微信群,定期傳達社區(qū)黨委的安排和部署,為黨員干部交流學(xué)習(xí)心得和體會搭建平臺,同時通過手機短信平臺、LED顯示屏、簡報、展板、QQ群等形式,全面宣傳《準則》和《條例》內(nèi)容,擴大影響面和知曉率,積極營造守紀律、講規(guī)矩的濃厚氛圍,為社區(qū)黨委開展“兩學(xué)一做”活動營造良好氛圍。

教育實踐活動總結(jié)報告5

在教學(xué)方面,通過實習(xí),我們將書本學(xué)到的知識運用到教學(xué)實際中,發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)工作方面的優(yōu)缺點,積累了實踐的經(jīng)驗,爭取在以后的教育實踐中發(fā)揮利用自己的長處,克服自己的不足,從而不斷改進自己的教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,使我們更好地勝任教師這個角色。在班主任工作方面,通過實習(xí),我們對班主任工作有了一個初步的了解和認識,對什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個朦朧的概念,這對于我們以后的工作都有著極大的幫助。實習(xí),讓我們收獲,讓我們成長,更讓我們明白:成為一名老師,一名合格、優(yōu)秀的老師,我們?nèi)孕璨粩嗟貙W(xué)習(xí)、不斷地努力,在實踐中摸索、在實踐中進步!

再次進入附小,給我一種既熟悉又陌生的感覺,一種親切的貼心。幾年的時間,附小創(chuàng)造了飛躍性的發(fā)展。短短一個多月的實習(xí),這里熱心的老師、熱情的同學(xué),都讓我體驗了許多、感受了許多、成長了許多。實習(xí)第一天,帶著期待,帶著不安,在主任的帶領(lǐng)下,我見到了我的實習(xí)指導(dǎo)老師榮老師,一位年輕、有魄力的女老師,在以后的實習(xí)中,她身上所表現(xiàn)出來的認真與魄力,確實深深地觸動了我、影響了我。在她的指引下,我很快認識了我的實習(xí)班級四年級二班,認識了62個聰明、天真,活潑,可愛的孩子,他們充滿了活力,充滿了生機,一張張稚氣的小臉龐給予人一種充滿希望的感動。很簡短甚至有些倉促的自我介紹,也讓他們認識我這位新來的實習(xí)老師。在實習(xí)的最初,榮老師總是提醒孩子我的存在,我也是他們的老師。在我仍未正式站上講臺之前,在平時的課堂練習(xí)講解與批改中,讓我參與到課堂中,參與到孩子中,讓我少了幾分局促、少了幾分隔閡,很快地融入到這個班級。實習(xí)第一天,跟班、聽課、批改作業(yè),開始了我的實習(xí)之旅。

實習(xí)的第一天的時候,我抄了一份班級名單,因為我知道,記不住學(xué)生的名字,看似小事,其實它在學(xué)生眼中是很重要的,如果記不住學(xué)生的名字,學(xué)生就會覺得自己在老師心中沒有地位,覺得老師不關(guān)心自己,甚至?xí)a(chǎn)生隔閡。隨后,每到課間的時候,我就到班上去,同學(xué)們都圍著我唧唧喳喳地問這問那的,我也借這個機會去認識他們的名字,了解他們的性格,結(jié)果不過三天我就能叫出每個學(xué)生的名字了。以后每當學(xué)生來問我問題,我叫出他們名字的時候,他們竟是那么的興奮開心,看著他們天真無邪的笑臉,我心里也感到很安慰。這件小事也是我明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

一個班級就像一個大家庭,班主任工作的好壞直接關(guān)涉到這個班級的優(yōu)劣,直接影響到這個班級的課堂教學(xué)質(zhì)量,是保證教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),牽涉到方方面面,是教育實習(xí)的重要組成部分。初期的學(xué)習(xí)工作,很機械、很重復(fù),只是簡單地看作業(yè),聽課,記筆記,跟值日,以旁觀者的身份觀察班級的活動,以及老師的工作分配與工作計劃。從看的角度去學(xué)習(xí),感悟其中的微妙之處,注意其中的細節(jié)問題,努力地記憶,努力地模仿。在看的過程中體會教師工作的瑣碎,同時也感受到了作為一名老師的責任,對教師工作有了一個更直觀的認識。通過看、通過做、通過想,通過問,對教師工作我有了以下幾點的領(lǐng)悟與體會:

1、重視學(xué)生安全,安全排第一位

在小學(xué)階段,尤其是低年段,小學(xué)生的年齡仍比較小,心智仍未成熟,仍需要老師在身邊監(jiān)管,而安全問題則成了首要問題,它包括了交通安全問題和校園安全問題必須嚴肅及時地處理好安全問題必要時會聯(lián)系家長,這讓他們明白什么是可以做的,什么是不該做的,保障學(xué)生的安全。

2、明確要求,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

在小學(xué),對學(xué)生的生活要求都是很細致的,都是一些很細小的問題,然而在這些小問題上卻必須明確要求,對于在這些方面表現(xiàn)好的要及時給予表揚鼓勵,而對于違反的也必然采取一些相應(yīng)的懲罰措施,讓學(xué)生從小就養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

3、賞罰分明,恩威并重,說到做到

獎賞分明,恩威并重,是我從榮老師作為一名教師身上感悟最深的。無論是學(xué)習(xí)上,還是生活上,榮老師對學(xué)生都有明確的要求,做得好的大力地表揚,沒按要求做的嚴肅地批評,賞罰分明,說到做到,讓學(xué)生清楚地知道什么是對的、什么是錯的。每個班都有獎懲布告欄。當然,懲罰特別要慎重,我認為當我們懲罰學(xué)生時,應(yīng)該注意以下幾個方面:①首先一定要注意尊重學(xué)生的獨立人格,保護好學(xué)生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯的就是錯的,不要一錯百錯,全盤否定;②懲罰的目的是警示學(xué)生什么不可以做,做了會有什么后果,不是為懲罰而懲罰學(xué)生,而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生,換句話說,懲罰是手段,教育才是目的;③誰都會犯錯誤,但不是誰都會改正錯誤,受懲罰不要緊,要緊的是改正錯誤,關(guān)鍵不是懲罰,關(guān)鍵是接受教訓(xùn),改正錯誤。

4、善于培養(yǎng)有能力的班干部

人人有份的班干部,孩子們并不稀罕,有競爭力的、有挑戰(zhàn)性的,孩子們才樂于表現(xiàn)自己的才干。在四年級二班,榮老師根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)情況和每個學(xué)生具備的不同能力,讓學(xué)生擔任不同的職位,但是如果違反紀律,或工作沒盡責,就會馬上被替換,使班干部的工作有了一定的挑戰(zhàn)性。從這個角度而言,擔任班主任,又成了一種獎勵的措施,同時也讓每個孩子都有機會發(fā)揮自己的能力,在某種程度上,從小培養(yǎng)孩子們在各方面的能力。善于培養(yǎng)有能力的班干部,把班級交給孩子們自己管理,也減輕了班主任的工作負擔。

5、與家長的溝通交流很重要

孩子的成長,離不開家長的教導(dǎo),尤其是在班主任工作中,離不開家長的輔助。加強與家長的溝通交流,才能讓家長及時了解自己孩子在學(xué)校的情況,同時也能讓老師更清楚每一個孩子的個性,針對孩子的問題與家長共同解決。目前的校訊通,確實讓老師與家長的交流聯(lián)系簡單密切了許多,使教師以及班主任工作更好地開展。

6、組織開展活動的魅力。

良好班集體的建設(shè)必須依靠活動來實現(xiàn),活動可以產(chǎn)生凝聚力,密切師生關(guān)系,使每個學(xué)生發(fā)揮主體的積極性,這時進行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的;在我班,凡是學(xué)校組織的活動,班主任和我都給予高度的重視,如校運會的報名與訓(xùn)練班主任與我都親身參與當中,開動員大會,一起與學(xué)生訓(xùn)練。告訴他們不用把名次的好壞,放在第一位,只要我們盡力了就行了。心理學(xué)等理論告訴我們:在競賽活動中,一個人的目標期望水平不能過高,也不能過低,只有中等水平的期望值才能使參賽者保持的競技狀態(tài),對于我們每個同學(xué)來講,活動的目的不是拿名次,而是看我們?nèi)绾螌Υ偁帲欠裼袇⑴c意識,是否全身心投入了,是否能做到問心無愧。在活動中進行教育,同學(xué)們易于接受也能很快轉(zhuǎn)化為行動。抓住“活動”這個的教育時機,精心設(shè)計教育內(nèi)容,就能收到意想不到的教育效果。

總之,小學(xué)教師工作,尤其是小學(xué)班主任工作,突發(fā)事情很多、瑣碎事情很多、小問題很多,并不輕松,需要有計劃地完成,需要有耐心、細致地做,確定做好每一件小事情,處理好每一個小問題,班主任工作才不會存在大問題。對于班主任工作,有了小小的體會,如何去做好,卻仍需要在以后的實踐中改善。

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