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少先隊(duì)大隊(duì)長個人年終述職報告

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述職報告是指各級各類的機(jī)關(guān)工作人員,一般為業(yè)務(wù)部門陳述以主要業(yè)績業(yè)務(wù)為主,少有職能和管理部門陳述。下面就讓小編帶你去看看少先隊(duì)大隊(duì)長個人年終述職報告范文5篇,希望能幫助到大家!

少先隊(duì)大隊(duì)長述職報告1

一、少先隊(duì)副大隊(duì)長工作職責(zé)

作為大隊(duì)長的得力助手及參謀,具有以下職責(zé)

1、支持大隊(duì)長和大隊(duì)輔導(dǎo)員的意見和決定,當(dāng)其工作布置欠妥或遺漏時,及時與以糾正和提醒,以便有關(guān)工作更順利的進(jìn)行。

2、當(dāng)遇到突發(fā)事情而大隊(duì)長不在場時,履行大隊(duì)長的一切職責(zé),及時解決或緩解問題,并盡快聯(lián)系大隊(duì)長或大隊(duì)輔導(dǎo)員,反映情況。

3、分擔(dān)日常工作,保證大隊(duì)長和大隊(duì)輔導(dǎo)員有時間和精力去考慮全面工作。

4、關(guān)心各委員的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活情況,團(tuán)結(jié)各部門、各成員。及時發(fā)現(xiàn)、解決存在的問題,加強(qiáng)大隊(duì)委各委員之間的凝聚力,以利于工作的順利且有效的開展,協(xié)助并督促各委員做好本職工作。

5、學(xué)期初協(xié)助大隊(duì)長及時制定大隊(duì)委工作計(jì)劃,并督促檢查各個部門訂好學(xué)期計(jì)劃,期末進(jìn)行總結(jié)。

二、少先隊(duì)副大隊(duì)長工作計(jì)劃

1、組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)日常行為規(guī)范》把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

2、、積極開展少年兒童科普體驗(yàn)活動,引導(dǎo)隊(duì)員爭當(dāng)“小問號”、“小發(fā)現(xiàn)”、“小能手”。

3、發(fā)動各中隊(duì)開展“我是小小科技迷”、“插上科技的翅膀”等主題隊(duì)會活動。

4、開展文明禮儀活動,從著裝、行走、問好、敬禮、集合、行為習(xí)慣方面進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)。

5、組織隊(duì)員開展“讓城市更美、讓校園更美”環(huán)境保護(hù)活動。

6、督促各中隊(duì)推薦值日崗干部,進(jìn)行培訓(xùn)后上崗檢查。

7、推動開展書畫比賽和講故事比賽。

8、抓好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、旗手、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作,使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個窗口,成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

9、舉行手抄報比賽,評出優(yōu)秀作品,頒發(fā)獎狀。

10、開展體育趣味性活動比賽,如:跳繩、踢毽子、拍球等。

11、落實(shí)常規(guī)檢查評比檢查工作,繼續(xù)實(shí)行流動紅旗制度,對班級清潔、文明紀(jì)律、兩操進(jìn)行檢查評比,并及時指出其存在的問題加以改正。

12、檢查各中隊(duì)的板報內(nèi)容,加強(qiáng)管理,充分發(fā)揮 “紅領(lǐng)巾黑板報”的宣傳教育作用。

13、開展“書香校園” 讀書節(jié)活動,創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,使隊(duì)員們增長知識,擴(kuò)展視野。

14、協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員,期末開展“快樂中隊(duì)”、“特色小隊(duì)”、“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀隊(duì)干部”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的評選。

少先隊(duì)大隊(duì)長述職報告2

今天,我代表上一屆大隊(duì)長做少先隊(duì)工作報告,回首這一年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、中隊(duì)輔導(dǎo)員的支持下,少先隊(duì)工作得以順利的開展,我校以“育人為本,道德為先”為宗旨,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以少先隊(duì)品牌活動為載體,通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會實(shí)踐等活動,培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為

協(xié)助中隊(duì)長抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行:

1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)?!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí),利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的.少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。

2、國旗下講話:本學(xué)期國旗下講話由八位中隊(duì)輔導(dǎo)員和綜合學(xué)科教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。

3、主題板報和櫥窗評比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。

二、開展豐富活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)

本學(xué)期,我們開展了多項(xiàng)活動,讓隊(duì)員們在活動中享受成長的快樂。

1、常規(guī)知識競賽,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣

本次活動歷時較長,從學(xué)期初開始,大隊(duì)部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關(guān)要求進(jìn)行了布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。而且能落實(shí)在實(shí)處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

2、開展感恩教育,感恩演講,讓學(xué)生從小事做起,學(xué)會感念父母恩、師恩、感謝社會,有一顆感恩的心。

3、校園體育節(jié),增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力和集體榮譽(yù)感

開展陽光體育運(yùn)動,積極創(chuàng)建中小學(xué)快樂體育園地,開展人人參與、個個爭先的體育活動,不斷增強(qiáng)廣大青少年學(xué)生的體育健身意識,激勵他們自覺參加體育鍛煉,掀起校園青春健身活動的熱潮,形成生動活潑、生機(jī)勃勃、生龍活虎的校園體育文化氛圍。

4、搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。

以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊(duì)活動。開好班會,班級是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來,各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實(shí)效性。

美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實(shí)際,認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級設(shè)置,及時出好板報,及時展評學(xué)生 2

具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中隊(duì)角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。

三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識

眾所周知,大隊(duì)長工作能力的高低對少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的少先隊(duì)組織,學(xué)校的少先隊(duì)工作就不會有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)年,少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織隊(duì)員培訓(xùn),大力號召隊(duì)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識,積極做好少先隊(duì)的工作。

總之,一個學(xué)期以來,少先隊(duì)在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位中隊(duì)長的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。

少先隊(duì)大隊(duì)長述職報告3

各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!在過去的一年里,我校少先隊(duì)工作在黨委的領(lǐng)導(dǎo)、特別是校長的支持、老師的配合下,得到了進(jìn)一步的發(fā)展?,F(xiàn)在我將少先隊(duì)工作情況述職如下:

一、發(fā)揮自身職能,用“愛”去工作。

我很慶幸在工作中干上了自己的所愛,輔導(dǎo)員工作是我一直來所向往的、熱愛的工作,所以我做到了用我的整個身心快樂地投入到了少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作中?!敖o予學(xué)生發(fā)展空間,讓每一個學(xué)生健康快樂成長”是我工作的宗旨,我認(rèn)為輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)是一個引領(lǐng)者、一個實(shí)踐者、一個服務(wù)者、一個保護(hù)者、一個營造者,在平時不少老師會尊稱我為“領(lǐng)導(dǎo)”,可在我心里卻更多地把自己看作一個學(xué)校的“服務(wù)者”。為了進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)組織的建設(shè),在努力工作的同時,我更慶幸自己成了一個學(xué)者,除了學(xué)校安排的培訓(xùn)學(xué)習(xí);還從多方面書籍閱讀相關(guān)輔導(dǎo)員工作的職能、技能,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)各地輔導(dǎo)員培訓(xùn)資料,了解各地少先隊(duì)活動情況,發(fā)展動向;慮心向其它學(xué)校了解少先隊(duì)員工作的情況。為了讓工作能順利開展,我主動及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報我的工作情況,配合各中隊(duì)輔導(dǎo)員開展工作,勤于收集隊(duì)員意見,盡量讓每一個人都覺得自己永遠(yuǎn)是活動的主人,極大限度地提高每一個人參與的積極性。

二、加強(qiáng)組織建設(shè),擴(kuò)大宣傳力度。

“班級量化管理”是我校少先隊(duì)工作重點(diǎn)之一,由十多個學(xué)生干部分工合作進(jìn)行檢查、宣傳工作,他們從學(xué)習(xí)、文明、安全等多方面對隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督、教育?!鞍嗉壛炕芾怼惫ぷ魇桥囵B(yǎng)隊(duì)干的工作能力主要的途徑。

少先隊(duì)部定期召開隊(duì)干會議,基本上讓隊(duì)干自己組織、策劃,從中鍛煉隊(duì)干的能力。學(xué)校雖然沒有一個規(guī)范化的隊(duì)室和一支小型鼓樂隊(duì),但是有一隊(duì)優(yōu)秀的國旗手,學(xué)校的宣傳墻每月都得到更新,堅(jiān)持每周國旗下的講話,每次大隊(duì)組織的活動都能從“小”“亮”“新”“活”“細(xì)”“實(shí)”出發(fā),從開始到結(jié)果注重每一個過程、結(jié)果。并盡快對活動進(jìn)行總結(jié)、宣傳,堅(jiān)持做到“三分活動、七分宣傳”,努力做好教育宣傳力度。

三、活動是少先隊(duì)的生命線,以活動促發(fā)展。

少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊(duì)活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來,動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著成長的茁壯。少先隊(duì)通過活動,使隊(duì)員在活動中得到體驗(yàn)、得到鍛煉、得到發(fā)展。

四、不足與今后的努力方向。

“班級量化管理”還有待進(jìn)一步得到完善,廣播站的設(shè)備要進(jìn)行更換,使得廣播站能正常發(fā)揮作用。加強(qiáng)輔導(dǎo)員的思想認(rèn)識,經(jīng)常組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)習(xí),強(qiáng)化教師的言行舉止,讓教師的一言一行都起到表率的作用。

五、工作感言。

1、認(rèn)真做好每一件小事;

2、主動積極去組織各種活動;

3、不斷學(xué)習(xí),提高工作藝術(shù),團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量開展好工作。

少先隊(duì)大隊(duì)長述職報告4

大家好!新時期對學(xué)生思想道德素質(zhì)提出了更高的要求,一個學(xué)校學(xué)生品德素質(zhì)決定著學(xué)校發(fā)展的步伐,而提高學(xué)生的思想素質(zhì)不能靠簡單說教,而是要讓學(xué)生在生活和實(shí)踐中領(lǐng)悟。

一、常抓常新的規(guī)范教育

少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,起始教育依托少先隊(duì)來完成,是一項(xiàng)需要真抓實(shí)干的工作。我立足本職工作,把培養(yǎng)隊(duì)員良好行為習(xí)慣和思想品質(zhì)作為基礎(chǔ)之重。首先從隊(duì)員良好的行為習(xí)慣入手,從小處入手,將“守則”、“規(guī)范”細(xì)化,嚴(yán)格要求,以點(diǎn)帶面,以常規(guī)為資料的“流動紅旗”評比工作也成為我工作的重要資料之一,而往往“流動紅旗”工作也最易引發(fā)問題與矛盾,我把“流動紅旗”常規(guī)評比的公正、公開作為工作之本,我認(rèn)真培訓(xùn)大隊(duì)委員,親自抓各班的存在問題,并把評比狀況及時公布,理解監(jiān)督,讓評比更透明,也使被扣分的班級明確自己存在哪方面的不足,激發(fā)了隊(duì)員熱愛群眾、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的決心。

二、國旗——祖國

愛國主義教育是不變的主題,而最能激起這種情感的就是國旗在國歌中升起的時刻,為了抓住時機(jī),我在規(guī)范程序的基礎(chǔ)上對升旗主持人,提出了更高的要求,4---6年級擔(dān)任升旗任務(wù)的班級都把它看作展示班級的機(jī)會,每周一次的主題升旗儀式都成為必看的亮點(diǎn),而每一天早上看到國歌聲中飄動的五星紅旗,讓銘記祖國扎根在全體學(xué)生的心中。

三、讓少先隊(duì)工作成為學(xué)校的一面窗口

少先隊(duì)工作、少先隊(duì)活動是學(xué)校、學(xué)生的一顆心臟,活起來,動起來,才顯示出生命活力,才代表著生長的茁壯。少先隊(duì)就是透過開展豐富多彩的活動,使隊(duì)員在活動中得到體驗(yàn),得到鍛煉,得到提高。能夠說,少先隊(duì)活動代表著一個學(xué)校的綜合實(shí)力。為此,我精心策劃組織開展多種多樣的少先隊(duì)活動,使隊(duì)員們透過一次活動,一次體驗(yàn),在幼小的心靈里萌發(fā)對理想的憧憬,播撒理想的種子,展示長青小學(xué)的風(fēng)采。

八月份,舉行了“迎接新同學(xué),做長青好少年”的開學(xué)典禮,之后我們在中秋節(jié)來臨之際,舉行了慰問孤寡老人活動?;顒又凶岅?duì)員學(xué)會了以一顆感恩的心對待生活中的每一個人,并且以自己對他人的關(guān)愛去回報他人。

九月份,特意請來了老紅軍講師團(tuán)的馬駿爺爺,讓馬駿爺爺結(jié)合自己的親身體驗(yàn),諄諄告誡少先隊(duì)員要做知恥明理的好少年,珍惜這天的幸福生活。使隊(duì)員們深受教育。

十月份,舉行了讀書大賽活動、室容室貌評比等活動,豐富隊(duì)員們的生活。

總之,這學(xué)期的工作之所以能夠有條不紊地開展,最辛苦的莫過于是我們第一線的老師。最后我想說,是老師們給予我動力和空間,讓我能夠自由地在這片綠色的天地里去思考,去探索,去追求。在今后的工作中,我會用百倍的信心與努力認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作,開拓進(jìn)取、與時俱進(jìn),全心全意為教師服好務(wù),為學(xué)生服好務(wù)。努力開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面,為長青小學(xué)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

少先隊(duì)大隊(duì)長述職報告5

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:大家好!

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和大力支持下,近年來我校少先隊(duì)工作碩果累累。在此,我謹(jǐn)代表三太小學(xué)大隊(duì)部向各位匯報我校少先隊(duì)各項(xiàng)工作的開展情況,還請各位多多指教,提出寶貴意見。

我校少先隊(duì)工作以貫徹落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》、加強(qiáng)和改進(jìn)《未成年人思想道德建設(shè)》為重點(diǎn),以弘揚(yáng)和繼承“紅領(lǐng)巾”精神和愛國主義教育為主旋律,以素質(zhì)教育為主要任務(wù),以提高隊(duì)員的思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)為宗旨,以加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)為重點(diǎn);以體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育為基本途徑;以雛鷹行動為教育主線,弘揚(yáng)培育民族精神教育,開展豐富多彩的活動,全面提高隊(duì)員的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手實(shí)踐能力,加強(qiáng)隊(duì)員的思想政治教育、愛國主義教育、法制觀念教育和文明禮儀教育,充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織的育人功能的積極作用。幾年來,我校少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下有了長足的進(jìn)步,取得了較好的成績。現(xiàn)將我校的少先隊(duì)工作向各位做一簡要的介紹:

一、組織結(jié)構(gòu)健全

1、以《文明禮儀規(guī)范》為依據(jù),著力于常規(guī)管理,切實(shí)加強(qiáng)了養(yǎng)成教育。

大隊(duì)部根據(jù)本校實(shí)際,認(rèn)真根據(jù)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》這本書,要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)、背誦,并落實(shí)到行動中,大隊(duì)部組織檢查小組進(jìn)行監(jiān)督檢查。我們將口頭的要求變成了文字的規(guī)定,十分注重養(yǎng)成教育,著力抓常規(guī)管理,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生的思想、紀(jì)律、安全教育,把學(xué)生的思想品德教育貫徹落實(shí)到學(xué)生每一天的具體行動中去。并將學(xué)生校園生活的一切表現(xiàn)都納入文明班級的評比中。

2、我校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊(duì)工作一貫非常重視,學(xué)期初,學(xué)校的工作計(jì)劃能夠?qū)ι傧汝?duì)的工作加以統(tǒng)籌規(guī)劃,指明方向。大隊(duì)和中隊(duì)也制定好工作計(jì)劃,如期開展工作。學(xué)期末,學(xué)校能夠?qū)σ粚W(xué)期來少先隊(duì)的工作進(jìn)行總結(jié)。

3、學(xué)年伊始,我校要求所有少先隊(duì)員要佩戴好紅領(lǐng)巾,隊(duì)里的干部要做到職責(zé)分明,重視學(xué)生的禮儀規(guī)范,組織學(xué)生對禮儀進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn),充分利用“紅領(lǐng)巾廣播站”,通過廣播使學(xué)生深入學(xué)習(xí)隊(duì)章知識,做到“知隊(duì)愛隊(duì)”。同時結(jié)合大隊(duì)部安排,扎實(shí)開展“小隊(duì)活動”,大隊(duì)部加強(qiáng)管理督促,使活動落到實(shí)處。

4、學(xué)校對少先隊(duì)投入大量的資金,對少先隊(duì)的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行添置、更新,如添置隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾、隊(duì)標(biāo)、等等。

二、隊(duì)伍建設(shè)完善

1、學(xué)校除了中隊(duì)輔導(dǎo)員以外,還聘請了思想進(jìn)步、作風(fēng)正派、熱愛少年兒童的各條戰(zhàn)線上的先進(jìn)人物作為校外輔導(dǎo)員。

2、為提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì),學(xué)校經(jīng)常組織大、中隊(duì)輔導(dǎo)員集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)或下發(fā)隊(duì)刊和資料,提高理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平。每學(xué)期開展中隊(duì)輔導(dǎo)員交流活動,全體輔導(dǎo)員素質(zhì)得到了明顯的進(jìn)步。

3、大隊(duì)委分工明確,由民主選舉產(chǎn)生新的大隊(duì)委員會,并實(shí)行小干部輪崗制度。大隊(duì)部定期召開各種形式的例會,如少代會、、中隊(duì)會議監(jiān)督崗人員會議等,做好記錄,定期組織對隊(duì)干進(jìn)行培訓(xùn),對輔導(dǎo)員親臨指導(dǎo),做到培訓(xùn)出成績,工作有成績。

三、陣地建設(shè)規(guī)范

1、學(xué)校有獨(dú)立的大隊(duì)室,大隊(duì)部每年都將隊(duì)干,隊(duì)員的名單造成表冊,有專門的大隊(duì)會議記錄等。

2、每學(xué)期,每個中隊(duì)依據(jù)大隊(duì)部的工作計(jì)劃結(jié)合各種有意義的節(jié)目,出板黑板報并進(jìn)行評比。紅領(lǐng)巾廣播站欄目樣式多、內(nèi)容豐富,由大隊(duì)部精選隊(duì)員進(jìn)行輪值,大隊(duì)部還組織各中隊(duì)踴躍投稿,并進(jìn)行評優(yōu)評先。

四、存在的不足以及今后努力的方向

本學(xué)年少先隊(duì)工作總體上來說有長足的發(fā)展,也取得了一定的成績,但是也還有許多不足的地方如紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的力度不夠。希望在以后工作中繼續(xù)努力,使我校的少先隊(duì)工作百尺竿頭更進(jìn)一步。


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