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副校長述職述廉工作報告2022

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副校長述職述廉工作報告2022(最新7篇)

述職報告具有匯報性、總結(jié)性和理論性的特點(diǎn),在生活中,我們是怎么寫述職述廉工作報告的呢?以下是小編收集整理的副校長述職述廉工作報告2022,歡迎大家前來閱讀。

副校長述職述廉工作報告2022

副校長述職述廉工作報告2022精選篇1

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、_代表、家長代表、學(xué)生代表、各位同仁:

下午好。

在人生的舞臺上,我們每個人都在忙忙碌碌地扮演自己的角色,感謝大家的信任,多給了我一份學(xué)校副校長的角色,分管學(xué)校的財務(wù)、體衛(wèi)藝、信息技術(shù)、辦公室、檔案圖書、實驗室等常規(guī)管理工作,一年中各項工作能夠順利開展,得益于所有老師一年中對我工作的鼓勵支持,得益于家長和社會對學(xué)校的關(guān)注,感謝一年來為具體負(fù)責(zé)本崗位的老師取得的成績而付出的努力。今天,我將認(rèn)真回眸一年來的崗位工作情況,加以梳理和盤點(diǎn),既是自我激勵和加壓,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)批評、同行幫助指正的好機(jī)會。

總體工作思路

在校長室李校長的帶領(lǐng)下,通力配合戴校長蔣校長的工作,堅持事在人為的事業(yè)精神,團(tuán)結(jié)全體教職員工,以各項創(chuàng)建工作為抓手,努力做好本職工作,力求在分管的工作上取得實效,為學(xué)校的高位發(fā)展給足力,繼續(xù)營造__學(xué)校良好的辦學(xué)氛圍。

具體工作匯報

一、勤于學(xué)習(xí)

在工作實踐中,我深深感到學(xué)習(xí)是開展工作的前提條件。我認(rèn)為主要從書本、實踐和人三方面不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在過去的一年,本人參加了實踐_相關(guān)活動并完成讀書心得兩萬余字,學(xué)習(xí)了蘇霍姆林斯基《給教師的建議》、教育中的十二大心理效應(yīng)等相關(guān)教育管理理論并作了摘記,認(rèn)真參加了揚(yáng)州市第25期中學(xué)校長班崗位培訓(xùn)并順利結(jié)業(yè),參加了由市區(qū)教育局組織的學(xué)科專業(yè)培訓(xùn),在學(xué)校各項創(chuàng)建活動中學(xué)到了許多知識,明白了許多道理。更為可貴的是,與在座同仁的工作生活中讀懂了團(tuán)結(jié)、實干、精心、敬業(yè)的精神內(nèi)涵。

二、嚴(yán)于自律

本人分管的學(xué)校財務(wù)和辦公室工作,工作性質(zhì)敏感,在執(zhí)行學(xué)校內(nèi)務(wù)管理制度的過程中,能堅持依章辦事、公開透明、不徇私利,并及時做好使用記錄,以備核查。在對大宗物品采購大宗項目維修以及教育教學(xué)招待上,都能在校長室和工會的組織協(xié)同下召開代表會,共同商議解決。出現(xiàn)失誤,能知錯就改,不推諉卸責(zé),爭取得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解。平時做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人。

三、努力工作

即將過去的一年,是__學(xué)校發(fā)展的又一個不輕松而又成果累累的一年。辦公室經(jīng)過粗略計算,全年負(fù)責(zé)包括教育現(xiàn)代化、詩教工作、書香江蘇讀書活動、科技教育特色學(xué)校、非遺傳承工作室、藝術(shù)導(dǎo)師工作室、優(yōu)美校園、平安校園、和諧校園、廉政文化校園、快了科學(xué)校園行、數(shù)字化校園示范校、雙擁工作、藝術(shù)節(jié)、各項科技體育競賽、各級領(lǐng)導(dǎo)各兄弟學(xué)校來校參觀交流等大大小小的創(chuàng)建迎檢考核交流活動接待等平均一周一項也不為過。這里我想重點(diǎn)匯報幾項工作。一是關(guān)于揚(yáng)州市數(shù)字化校園示范校的創(chuàng)建特色明顯。我校的信息化基礎(chǔ)比較薄弱,真正啟動還是在__年,學(xué)校成立了以高超同志為組長的信息技術(shù)工作室,通過全體__學(xué)校師生的努力,__年成功創(chuàng)建成區(qū)內(nèi)第二批數(shù)字化校園,并于__年經(jīng)教育局推薦申報了示范校,在創(chuàng)建的過程中,我們形成了基于論壇的在線聽評課模式,基于優(yōu)酷的微型德育課視頻,學(xué)生版主,專題網(wǎng)站等鮮明特色,截至目前已順利通過初檢,為全區(qū)信息化建設(shè)取得了榮譽(yù)。二是書香江蘇讀書活動影響深遠(yuǎn)。過去的一年,網(wǎng)絡(luò)讀書活動在學(xué)校全面鋪開,我們在一至九年級各班開展閱讀課,讓學(xué)生廣泛閱讀,組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)讀書,進(jìn)行心得交流,并連續(xù)開展兩屆相關(guān)的讀書節(jié)活動,效果非常好,學(xué)校的圖書室被評為示范圖書室并在區(qū)內(nèi)推廣。三是體育競賽活動成績喜人。過去的一年,也是體育賽事最多的一年。體育組卞曉飛、黃寅、王長富、郝之、王軍等幾位主要同志既作教練員也做運(yùn)動員,深入到體育訓(xùn)練一線,吃了不少辛苦,取得了喜人成績,在田徑會、三項賽、軟式排球、籃球、乒乓球、象棋等所有比賽項目中均能捧回獎牌和錦旗,確實是讓人驕傲的事情。四是辦公室工作成績顯著。辦公室不是學(xué)校最重要的職能處室,但可以說是最辛苦的部門。以全年工作240天計算,朱義華主任大概會工作到340天!辦公室布置教師尤其是青年教師的加班任務(wù)是常見的事情,因為大家的支持,各項工作能夠順利完成,尤其是在對外宣傳上,__學(xué)校已經(jīng)連續(xù)四年獲得區(qū)宣傳工作先進(jìn)單位并進(jìn)行大會經(jīng)驗交流,在今年的自評中,__學(xué)校以總分152分(100分)高居全區(qū)首位,中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)、江蘇省政府網(wǎng)、江蘇教育網(wǎng)、邗江政府網(wǎng)、揚(yáng)州市教育網(wǎng)、網(wǎng)上家長學(xué)校、揚(yáng)州日報、揚(yáng)州晚報、揚(yáng)州時報等多家重量級媒體對學(xué)校工作進(jìn)行宣傳,為__地方教育的質(zhì)態(tài)提升做出了貢獻(xiàn)。五是實驗室管理規(guī)范精致。過去的一年,是教育教學(xué)上對實驗管理要求最為嚴(yán)格的一年。教育局督導(dǎo)室和裝備中心領(lǐng)導(dǎo)同志多次到__現(xiàn)場檢查實驗室管理,尤其對化學(xué)物理實驗室的管理倍加贊賞,認(rèn)為馬永安劉麗老師的工作規(guī)范精致,充分體現(xiàn)了教育局專項工作要求。陳兆錦老師雖然轉(zhuǎn)科學(xué)不久,但能在繁重的課務(wù)負(fù)擔(dān)下逐漸將實驗室管理走上規(guī)范也確實不容易。在此對實驗室管理付出努力的幾位老師表示感謝。六是學(xué)校衛(wèi)生工作平穩(wěn)平安。前年部分班級因為麻疹流傳導(dǎo)致了整班休假,影響了正常的教學(xué)秩序。__年,雖然一些常見流行病毒依然活躍,但是學(xué)校在步久平李艷兩位老師和各班主任堅持每天晨檢和網(wǎng)絡(luò)直報制度,保證了第一時間的病情控制。過去的一年,按照局文件精神,我們順利組織了學(xué)生體檢、乙肝疫苗的注射、流感疫苗注射、驅(qū)蟲康的服用、預(yù)防接種證的審核統(tǒng)計、腮腺炎預(yù)防等、春秋季流行病預(yù)防等相關(guān)工作,部分有自助收費(fèi)項目也是按要求發(fā)放告家長書自愿參加,沒有一起舉報,確保學(xué)校衛(wèi)生工作的平穩(wěn)平安。以上成績的取得得益于學(xué)校的高位發(fā)展,得益于領(lǐng)頭人的深謀遠(yuǎn)慮,得益于全體__學(xué)校師生在事在人為精神下的團(tuán)結(jié)共振,通力前行。__學(xué)校就是一個大家庭,人丁興旺。

四、自我提高

初三面臨著即將到來的中考,所有初三老師的教學(xué)壓力都不小。除了分管工作外,我還擔(dān)任初三年級的物理教學(xué)。本人一貫堅持教學(xué)時教師之本的觀念,對教學(xué)業(yè)務(wù)深耕不輟,積極參加各類業(yè)務(wù)活動。在過去的一年中,本人有兩篇文章在核心期刊雜志上發(fā)表,與郭晶老師合作的兩篇文章在市論文競賽中獲一等獎,一篇文章獲省二等獎,一篇獲省三等獎。本人執(zhí)教的一節(jié)電子白板應(yīng)用課堂實錄獲中央電教館教學(xué)觀摩三等獎,在區(qū)骨干教師輕負(fù)高效賽課中獲一等獎。在__年名師評選中被評為區(qū)中青年教學(xué)骨干。本人主管的國家__重點(diǎn)課題“點(diǎn)讀技術(shù)在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用研究”子課題扎實開展,過程資料豐富,相關(guān)課題論文獲得一等獎,目前正積極籌備結(jié)題事宜。另外本人主要參與的數(shù)字化校園創(chuàng)建的國家級子課題項目也上報結(jié)題資料,等待審批結(jié)果。

五、認(rèn)清不足

我對自己的工作問心無愧,由于工作能力和水平有限,加上主管能動性發(fā)揮不夠,在平時的工作中仍感到有些不足,主要表現(xiàn)在:一是在處理辦公室上傳下達(dá)的跟蹤管理上不夠緊,很多工作只有傳達(dá)布置或者上報,缺乏過程管理,可能導(dǎo)致辦理結(jié)果不及時或不規(guī)范。二是在管理中頂針碰硬不夠,對于一些問題的解決或者布置工作的剛性要求不足,存在老好人思想。三是對同事及家庭的關(guān)心不夠,只關(guān)注工作,只關(guān)注了學(xué)校層面的狀態(tài),缺乏與同事的深度交流校外交流,人文不夠。四是在教育教學(xué)業(yè)務(wù)上還嫌浮躁,沉定不夠,缺乏大家氣質(zhì)。五是在個人知識休養(yǎng)和能力錘煉上不夠,對于一些不利教育不利教師不利學(xué)校的社會偏激言論的說服力不足,不能又快又好地用正確的思想和觀念去影響周圍。我既然扮演了教師、副校長的角色,我想唯有多一些快樂的心境,少一些功利的浮躁;多一些潛心的歷練,少一些庸俗的附和;靜下心來教書管理、潛下心來做事育人,這才是我心中堅守的。

最后我借用兩句歌詞作為我今天述職的結(jié)束語:我每走一步,都是一次投入,如果能得到你們的祝福,我會向世界大聲說不苦;地球上有人77億,我們相遇相識不容易,時刻提醒自己:要珍惜你(們)給我的支持。

謝謝!

副校長述職述廉工作報告2022精選篇2

一年來,在教育主管部門的指導(dǎo)、關(guān)懷下,堅持以育人為本,遵循“把學(xué)校辦成能適應(yīng)當(dāng)?shù)匕l(fā)展需要,學(xué)生向往、家長放心、社會聲譽(yù)好的全日制農(nóng)村小學(xué)”這一辦學(xué)思想;以“腳踏實地做事,誠實守信做人”為校訓(xùn);以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,進(jìn)一步提高了辦學(xué)水平為目標(biāo),以校園文化建設(shè)為主線,全體教職工團(tuán)結(jié)一心,努力拼搏,完成了學(xué)年初提出的各項工作目標(biāo)。

一、取得的成績:

1、我校被省教育廳、省臺辦列為20__年明德項目學(xué)校后,及時做好了施工前的一切準(zhǔn)備工作。正當(dāng)動工時,由于儀邦物流公司落戶楊家橋,區(qū)政府要求學(xué)校整體搬遷,致使明德工程擱淺。學(xué)校又成功請示省教育廳將該項目延期為20__年的明德項目。

2、扎實開展教育教學(xué)“傳、幫、帶”活動,使我校年青教師教育教學(xué)水平大幅提高,并涌現(xiàn)了楊小莉、鐘賢坤等一批教學(xué)新秀。

3、德育素質(zhì)化工程落實到位。在“學(xué)雷鋒,做好事”活動中,我校教師以身作則、身先士卒,做學(xué)生的表率,為學(xué)生養(yǎng)成助人為樂的品德奠定了良好的基礎(chǔ)。在“感恩教育”活動中,讓學(xué)生感受到了“愛與被愛”的快樂,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進(jìn)一步得到激發(fā)。

4、安全衛(wèi)生工作落到了實處。成功開展了防震、消防逃生演練;安全衛(wèi)生教育、管理常規(guī)化,并建立了長效機(jī)制,未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責(zé)任事故。

5、校園文化建設(shè)初見成效。修善了各項制度;開展了系列活動,如:每月開展書畫展,如期舉行了“風(fēng)箏節(jié)”、慶六一等活動,受到廣泛好評。

6、陽光體育鍛煉活動已成常規(guī)化,確保每一個學(xué)生每天能夠鍛煉一小時,切實提高學(xué)生身體素質(zhì)。

7、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作、遠(yuǎn)程教育工作受到區(qū)級表彰。

8、教育教學(xué)成績斐然

(1)、本學(xué)期我校教師積極的向各級各類教育類報刊雜志投稿達(dá)40多篇;在“校園文化建設(shè)”征文活動中,古繼彥、、蘇治玉、楊茸、張紅艷、鐘賢坤等5位教師分別獲得二、三等獎;雷繼華老師的個人博客被評為市級優(yōu)秀博客;王慧婷、羅夢佳、雷志高等三名同學(xué)被荊門晚報編輯部吸納為小記者。

2、在全鎮(zhèn)六年級綜合競賽中張華宇同學(xué)進(jìn)入全鎮(zhèn)前十名,另有陳思遠(yuǎn)、劉順偉、曾悅、劉樸、周葉倩、劉云通、張金玉等七名同學(xué)進(jìn)入全鎮(zhèn)前三十名,其中陳思遠(yuǎn)同學(xué)獲得全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)競賽第二名,陳雪蓮?fù)瑢W(xué)獲得全鎮(zhèn)英語競賽第一名。

3、在非畢業(yè)班調(diào)考中我校四年級語文、科學(xué),五年級英語分別學(xué)獲得第一名;四年級數(shù)學(xué)獲得第二名;一年級語文、三年級語文、數(shù)學(xué)、四年級英語獲得第三名。

9、我校開門評教獲得社會人士和家長好評。

二、具體做法

(一)、德育工作

本學(xué)年,學(xué)校德育處以少先大隊為主抓手,認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求,把重點(diǎn)放在文明行為習(xí)慣的`養(yǎng)成上,重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練,通過嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。例如:少先大隊每周都要將對學(xué)生的各項管理進(jìn)行量化,評選出文明班級,這樣日日比、周周評,使整個校園呈現(xiàn)出“比學(xué)趕幫”的景象,學(xué)生的文明行為習(xí)慣逐步形成。以班級管理為主陣地,班主任是班級管理的主要負(fù)責(zé)人,是班級的靈魂人物。我校班主任實行跟班制度,與學(xué)生打成一片,隨時隨刻掌握學(xué)生情況,做到個個心中有數(shù),學(xué)生管理上做到“人人管我,我管人人”,早有晨會,晚有夕會,表揚(yáng)好的行為,批評差的現(xiàn)象,促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以實踐活動為重要載體,本學(xué)期我校開展了“學(xué)雷鋒,做好事”活動、“放風(fēng)箏”活動、“感恩教育”活動,通過豐富多彩的活動,讓學(xué)生感受到了“愛與被愛”的快樂,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進(jìn)一步激發(fā)。發(fā)揮校園廣播、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書室(角)、廣播臺等宣傳陣地的教育功能,提高德育工作實效。本學(xué)年,每項活動開展之前要宣傳到位,結(jié)束之后要進(jìn)行信息反饋,讓學(xué)生談?wù)勼w會,宣傳欄做到“周周有新意,月月?lián)Q主題” 。

(二)、教學(xué)工作

1、開學(xué)期初,教導(dǎo)處制定了詳實的教學(xué)常規(guī)管理制度,并由全體教師通過,做到“有法可依”。教學(xué)中做到對事不對人,秉公執(zhí)法,嚴(yán)格管理,特別注重抓好教師的備課,課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、課后反思、考查等幾個基本環(huán)節(jié),逐步形成教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。

2、加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)”建設(shè)。首先是重視教師培訓(xùn)及進(jìn)修,繼續(xù)鼓勵和支持教師參加學(xué)歷進(jìn)修,不斷提高教師的綜合素質(zhì)。今年,全體教師中,又有2名教師獲得本科學(xué)歷,至今達(dá)到本科學(xué)歷有6人,其余15人均達(dá)到大專學(xué)歷。在遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中,有19人參加,合格率100%,參學(xué)率達(dá)9。05%,許漢芳老師被評為遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)先進(jìn)教師。其次是繼續(xù)開展“三心二意”活動(即:教師用心、學(xué)生專心、家長放心;師生工作、學(xué)習(xí)有創(chuàng)意、有新意)和班級內(nèi)開展幫學(xué)活動。通過這些活動,強(qiáng)化了師生的學(xué)習(xí)意識、創(chuàng)新意識,學(xué)生在校能做到預(yù)習(xí)用心,上課專心,作業(yè)細(xì)心,復(fù)習(xí)耐心。

3、教研工作落到實處。每位教師上完一節(jié)課,語數(shù)教研組都會召開專題教研會細(xì)致研究教學(xué)中的得失。具體過程是:先上課教師說課,然后各位教師根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗認(rèn)真評價,再由主管領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。據(jù)老師們反映:在活動中,他們不僅看清了自己教學(xué)中的不足點(diǎn),也從其他教師教學(xué)的得失中學(xué)到了經(jīng)驗。

4、各班開展學(xué)生學(xué)習(xí)評價活動。為了加強(qiáng)對班級的學(xué)習(xí)管理,本學(xué)年,全校開展了學(xué)生學(xué)習(xí)評價活動,各班成立學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)習(xí)小組的組長對本組的學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查、督促,這樣學(xué)生能夠自己管理自己,自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,從而使各班形成了一種積極、向上的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

5、積極做好后進(jìn)生幫教工作。 新課程教育的核心要求我們的教育“面向全體,全面發(fā)展,主動發(fā)展,一切為了每個孩子的發(fā)展”。我們繼續(xù)抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,要求教師在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生中真正做到無私奉獻(xiàn),真正學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會理解,學(xué)會寬容,學(xué)會激勵每個學(xué)生,使他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣。本學(xué)期,我校的后進(jìn)生無論從思想、學(xué)習(xí)還是做人各方面都得到了不同層次的提高。

6、積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。本學(xué)期我校教師舉行了“青年教師課堂評優(yōu)”活動。學(xué)生類競賽活動有:

①講故事比賽;

②作文比賽;

③數(shù)學(xué)趣味知識競賽;

④口算、筆算比賽;

⑤英語課本劇表演;

⑥手抄報比賽;

⑦書畫比賽等。

(三)、安全工作

1、認(rèn)真貫徹落實上級關(guān)于學(xué)校安全工作的一系列精神,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,圍繞建設(shè)平安校園,進(jìn)一步建立健全了學(xué)校安全工作的各項規(guī)章制度,深入細(xì)致地宣傳貫徹有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī),狠抓學(xué)校安全衛(wèi)生工作目標(biāo)責(zé)任制的落實,切實做到了層層有目標(biāo),人人有責(zé)任。

2、開學(xué)初(9月3日),請東寶交警大隊四中隊干警專題為師生進(jìn)行了“交通安全知識講座”;平時充分利用班會、隊會、板報、手抄報、向家長下發(fā)《告家長書》(防控H1N1知識宣傳單400余份;安全知識教育400余份)、防災(zāi)救災(zāi)演練(防震、消防演練各一次)等形式,加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育,進(jìn)行安全知識和安全技能的培訓(xùn),增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識;以防盜竊、防火災(zāi)、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點(diǎn),廣泛開展了安全教育活動。

3、加大了安全常規(guī)工作的檢查和整改力度。

(1)學(xué)校每月由安全主任牽頭,班子成員必須參加,一起對校舍、圍墻、教育教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行全面檢查,認(rèn)真做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患及時報告并盡快排除。

(2)校園實行封閉管理,嚴(yán)格學(xué)生接送制度,制止一切閑散人員進(jìn)入校園,杜絕一切外來傷害事故的發(fā)生 。

(3)落實安全信息員管理制度。本學(xué)期共收集110條安全信息,有效地遏制了安全事故的發(fā)生。

(四)、后勤工作專人專職抓后勤管理,服務(wù)質(zhì)量有了較大地提高。

(1)嚴(yán)把食堂“六關(guān)”,即采買質(zhì)量關(guān)、儲藏關(guān)、出庫關(guān)、生產(chǎn)關(guān)、品嘗關(guān)、銷售關(guān),確保了師生飲食安全和飲食水準(zhǔn)。

(2)為10個班配備了飲水機(jī),解決學(xué)生喝熱水困難的問題。

(3)專人陪寢,確保了住宿生的生活有人呵護(hù)。

(五)、工會工作

1、工會主席經(jīng)常深入教職工之中,聽取教職工的.意見和建議,及時了解教職工的生活工作情況,熱情地為教職工服務(wù),做到上情下達(dá),下情上報,使工會發(fā)揮了聯(lián)系黨和教職工的橋梁和紐帶的作用。

2、“三八”婦女節(jié)期間,組織教師體檢,并及時反饋信息,督促教師及早治療。

3、開展各種藝術(shù)活動。

(1)為提高教師們的審美情趣,學(xué)校工會在開學(xué)初就制定了一系列文藝活動計劃,利用教師節(jié)、三八婦女節(jié)、元旦節(jié)開展活動。

(2)開展各類體育活動。今年我校工會組織乒乓球、羽毛球等項目比賽各一次。

副校長述職述廉工作報告2022精選篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

述職人,20__年以來,我一直分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù),具體主抓教務(wù)處、教科室、實驗室等三個處室工作。在上級組織部門和楊校長的關(guān)懷指導(dǎo)下,我求真務(wù)實,甘于奉獻(xiàn),較好地完成本職工作,現(xiàn)就20__年以來的工作向組織述德述職述廉如下。

一、思想、道德品質(zhì)表現(xiàn)情況

1、思想上。我忠誠黨的教育事業(yè),能以《》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己,積極開展黨的群眾路線教育實踐活動。學(xué)習(xí)了《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等國家相關(guān)的教育政策法規(guī)。樹立了堅定的方向,強(qiáng)化了對認(rèn)識,能用優(yōu)良的思想素質(zhì)為教育建設(shè)服務(wù)。

2、道德品質(zhì)上。我恪守學(xué)高為師,身正為范的信念,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行教師神圣職責(zé),用自己的智慧啟迪學(xué)生智慧,用自己的愛心激發(fā)學(xué)生愛心,努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。

二、履行崗位職責(zé)情況

(一)學(xué)習(xí)和作風(fēng)情況

1、學(xué)習(xí)上,三年來,我主要參加了高完中校長任職資格培訓(xùn)學(xué)習(xí)、國家及省市縣高中新課程改革培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加了“十二·五”市級骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這些培訓(xùn)學(xué)習(xí)提升了我素養(yǎng)。20__年被__縣教育局評為“十一五”中繼教“先進(jìn)個人”,20__年12月被__市教育局認(rèn)定高市級骨干教師,獲“__園丁”稱號,20__年被__縣委、縣評為“優(yōu)秀學(xué)科十佳帶頭人”。

2、工作作風(fēng)上,從20__年分管教學(xué)業(yè)務(wù)工作至今。我不貪權(quán)斂財,牢固樹立服務(wù)意識,對學(xué)生,循循善誘,不體罰,不侮辱;對教師,態(tài)度和藹,不指手劃腳,實施科學(xué)管理,關(guān)注學(xué)生身心的健康發(fā)展,促進(jìn)教師的成長,竭盡全力為師生服務(wù)。

(二)完成重點(diǎn)工作情況

在學(xué)校管理工作中,我態(tài)度端正,認(rèn)真工作。每天校園巡查,下課堂聽課,和教師交心談心,努力做好了教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展,努力使自己成為校長的好參謀,好助手。

1、抓好了教學(xué)常規(guī)管理工作。開齊課程,上足課時。嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定,按課程計劃規(guī)定開齊課程,不隨意停課,不隨意增刪課時,保學(xué)生每天有1小時的體育活動時間,確保體育課、藝術(shù)課(美術(shù)、音樂)開足課時。

2、學(xué)校中、高考穩(wěn)中有升。在生源質(zhì)量極度低下的困難環(huán)境中,中考成績圓滿完成縣委規(guī)定的“55”計劃,連續(xù)三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間,平衡發(fā)展;二本從20__年的42人上升今年的73人。20__年、20__年獲__市高中教育綜合評估三類校三等獎。

三、廉潔自律方面

在學(xué)校教育教學(xué)管理工作中,我對自己嚴(yán)格要求,對他人公平公正,尤其是對自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴(yán)格,交友謹(jǐn)慎,說話注意形象分寸,行事注意場合,組織紀(jì)律上具有極強(qiáng)保密意識,業(yè)余愛好健康,空閑時喜歡讀書,無吸煙、、酗酒等不良習(xí)慣,能很好地貫徹落實和遵守廉潔從政規(guī)定。

四、主要不足及整改措施

一是對學(xué)習(xí)的重視程度不夠,特別是教育教學(xué)理論方面的學(xué)習(xí)還不夠深入。

二是工作水平有待提高。在管理中如何科學(xué)規(guī)劃與組織教學(xué)、優(yōu)化組合教師隊伍與有效激勵工作積極、正確指導(dǎo)與嚴(yán)謹(jǐn)督導(dǎo)教學(xué)過程、積極組織教改科研、努力保障教學(xué)秩序等教學(xué)管理工作方面,我深知自己還是有所欠缺的,尤其是高中新課程改革,更是因主觀和客觀上的原因,在通用技術(shù)、研究學(xué)習(xí)等課程開設(shè),學(xué)生成長檔案,學(xué)分管理等方面還不健全,存在問題。

三是服務(wù)上做得還不夠好。服務(wù)好教師的教育教學(xué)是我的工作宗旨。有時工作方式簡單而傷害了同事們,我要借此機(jī)會深表歉意。在今后的工作中,我將認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)黨,學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念,培養(yǎng)扎實的工作作風(fēng)。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐勞,替領(lǐng)導(dǎo)分憂,提高辦事效率。更新觀念,走近學(xué)生,走近教師,走進(jìn)課堂,深入到教研組、班主任和年級中去,大膽工作,創(chuàng)新工作,在工作中勤于思考,盡可能多溝通、多調(diào)查、多發(fā)現(xiàn)問題,多解決一些問題。

以上為我的個人測評述德述職述廉報告,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正。

謝謝大家!

副校長述職述廉工作報告2022精選篇4

一、提高政治思想意識,加強(qiáng)師德修養(yǎng),為人師表

自參加工作以來,我始終擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,認(rèn)真貫徹黨的方針政策和重要思想,領(lǐng)悟_精神并付諸于行動之中,用_統(tǒng)領(lǐng)全局,努力構(gòu)建和諧社會;忠誠于黨和人民的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。教育思想端正,師德良好;遵紀(jì)守法、敬業(yè)愛崗、積極向上、服從安排、團(tuán)結(jié)同志,認(rèn)真履行教師崗位職責(zé)。

在工作和生活中,我自覺抵制社會不良風(fēng)氣的影響,遠(yuǎn)離毒品、賭博、奢侈,不圖虛名,生活上勤儉節(jié)約,工作中不追求名利,做真真實實的自己。幾年來,本人擔(dān)任語文任課教師、班主任、語文教研組組長等工作,在工作中腳踏實地的履行教育教學(xué)職責(zé),積極推進(jìn)素質(zhì)教育,全面高效完成教育教學(xué)任務(wù),深得學(xué)校和社會家長的一直認(rèn)可,并獲得各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì)

俗話說得好:要想學(xué)生擁有一杯水,教師必須有一桶水。為了更好地做好本職工作,適應(yīng)教育形勢的不斷發(fā)展,在工作之余,本人十分注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),以提高自身業(yè)務(wù)能力。

從參加工作至今天,我參加了__省“20__省送培班級管理技能、研究寫作與個人專業(yè)發(fā)展”培訓(xùn)、市級的“小學(xué)段語文學(xué)科教師”培訓(xùn),我積極參加了多輪小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn),取得了“中小學(xué)教師繼續(xù)教育合格證”、多次參加連云港的“青藍(lán)工程”班的學(xué)習(xí)。

20__年4月,我積極參加了在__舉行的“百位百節(jié)好課百鄉(xiāng)行”培訓(xùn),培訓(xùn)期間,教學(xué)設(shè)計二等獎(省級)。此外,在空閑時間,本人經(jīng)常閱讀一些教育名著和雜志等刊物;還經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)上一些教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò),了解最新的教育教學(xué)動態(tài)和資訊,學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗,提高自身的知識水平。

對于學(xué)校的公開課,我盡量調(diào)好課去聽,多向有經(jīng)驗、教法新穎的老師學(xué)習(xí),做到取長補(bǔ)短。積極參加了學(xué)校組織的關(guān)于《師德修養(yǎng)及教育》、《新課程》、《新理念》、《新技術(shù)》的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),教育思想受到了教育,教育理念和教育技術(shù)得到了提高,轉(zhuǎn)變了舊的課堂教學(xué)模式,解開了心頭的許多疑惑。同時,本著對教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度,利用課余時間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德》,提高了自身的思想素質(zhì),增強(qiáng)了依法從教的法制觀念。

通過學(xué)習(xí),我獲得了更多的知識,提高了自己的業(yè)務(wù)能力。因為自己在工作中肯鉆研、不怕苦,所以,生活中工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會利用閑暇時光寫成論文及心得,于20__年6月撰寫的教學(xué)設(shè)計《荷花》獲市級一等獎,20__年2月撰寫的論文《__》在核心期刊《小學(xué)科學(xué)》一書中發(fā)表;20__年11月撰寫的論文《農(nóng)村中、高年級小學(xué)生交往成敗歸因特點(diǎn)調(diào)查研究》獲省“師陶杯”論文評比二等獎;20__年5月和11月撰寫的論文《童心在童心在童話世界里漫游》、《簡筆畫在小學(xué)低年級語文教學(xué)中的應(yīng)用》分別獲省二等獎。還有多篇論文獲縣級以上獎勵。

任現(xiàn)職以來,工作中,我積極鉆研、勇于探索、不甘落后、虛心學(xué)習(xí)。為了做到有條不紊、有的放矢、順利地完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量,每學(xué)期初,我都積極地鉆研教材教法、新課程改革教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)學(xué)生實際,編寫出具有針對性、導(dǎo)向性的教學(xué)計劃,以確立學(xué)期目標(biāo)、明確階段目標(biāo),把握好教學(xué)重難點(diǎn)。

課前,我積極鉆研教材、教法、學(xué)生、學(xué)法,結(jié)合自身實際及現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。課上,本人以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,積極采用啟發(fā)式、探究式等重“導(dǎo)”輕“灌”的教學(xué)法,培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力,拓寬了學(xué)生的思路,發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新思維;同時,通過充分利用學(xué)校寬帶網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)有的電教設(shè)備資源,采取靈活多樣的教學(xué)方法,生動了課堂教學(xué),優(yōu)化了教學(xué)質(zhì)量;此外,本人還以新課標(biāo)提出的:“倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”為指導(dǎo),積極開展課堂教學(xué)改革。

通過改革,轉(zhuǎn)變了教師的地位和角色,課堂教學(xué)中體現(xiàn)了學(xué)生的主體性和教師的主導(dǎo)性,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度,調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高了教學(xué)質(zhì)量。課外,本人認(rèn)真批改作業(yè);積極反思教學(xué),認(rèn)真寫好教學(xué)隨筆,不斷總結(jié)得失,提高自身的業(yè)務(wù)能力。

三、關(guān)愛每一位學(xué)生,狠抓班級管理,成績顯著

在教學(xué)工作中,僅僅把課上好是不夠的,因為學(xué)生的素質(zhì)不一樣,接受知識的程度也不一樣。因此,在教學(xué)中,我特別注重做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作。對于班中的優(yōu)等生,我額外給他們“加餐”,教育他們不要驕傲,幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想;經(jīng)常出一些難度比較高的,能夠鍛煉思維的題目給他們做。

對于差生,我鼓勵他們不要灰心泄氣,盡量挖掘他們的閃光點(diǎn),讓他們樹立起戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,幫助他們制訂好追求進(jìn)步的計劃;另外給他們“開小灶”,利用空閑時間給他們耐心輔導(dǎo),以使他們獲得進(jìn)步。

同時,我還充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用,開展“一幫一”助學(xué)促學(xué)活動,以加速后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,強(qiáng)化優(yōu)等生的能力。通過我不懈的努力,每學(xué)期,都能讓自己所培養(yǎng)輔導(dǎo)的優(yōu)、差生取得不同程度的進(jìn)步,提高了整體教學(xué)效果。

我在擔(dān)任班主任工作中,積極探索,結(jié)合農(nóng)村小學(xué)實際,形成了自己的帶班模式。我了解學(xué)生,因人施教,調(diào)動他們的積極性,善于培養(yǎng)管理班級的得力助手;我尊重學(xué)生,以誠相待,樹立教師在學(xué)生當(dāng)中的崇高的威信;我真誠守信,表里如一,以慈母般的關(guān)愛去點(diǎn)燃他們心靈的火花,滋潤著學(xué)生的心田;我身體力行,言傳身教,以身作則,為培養(yǎng)學(xué)生的健康人格做好楷模,分別在20__年和20__年度在“小學(xué)優(yōu)秀班集體”創(chuàng)建中,被評為先進(jìn)工作者。

20__年期間,我系統(tǒng)總結(jié)帶班經(jīng)驗,撰寫《農(nóng)村中、高年級小學(xué)生交往成敗歸因特點(diǎn)調(diào)查研究》的論文,在20__年__省中小學(xué)“師陶杯”教育科研論文評選中獲得二等獎、主持的個人課題《__》已完成研究任務(wù),順利結(jié)題。課題我以自己過硬的業(yè)務(wù)知識、強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感贏得了同事和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。體現(xiàn)了新課程下一個科研型的教師形象。

四、工作為首,以校為家,盡職盡責(zé)

自參加工作以來,我吃苦耐勞,從不在工作上挑剔,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,事事顧全大局、毫無怨言,真正做到了愛崗敬業(yè)、以校為家。任現(xiàn)職期間,我除了擔(dān)任小學(xué)的語文教學(xué)工作外,一直都是兼任班主任工作、學(xué)校教研組長一職。

五、工作中取得的成績

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。一份耕耘,一份收獲,我所代班級語文成績連續(xù)四年在全鎮(zhèn)取得第一名。

在語文方面,論文多次獲獎,20__年12月《__》獲省級二等獎;20__年12月《__》獲省級二等獎;20__年5月《__》獲省級二等獎;20__年2月《__》在《小學(xué)科學(xué)(教師版)》一書中發(fā)表;20__年《__》獲省“師陶杯”二等獎;教學(xué)設(shè)計《狼和鹿》獲省二等獎;《荷花(第二課時)》獲市一等獎。輔導(dǎo)的學(xué)生“第十屆全國語文知識規(guī)范化知識大賽”中學(xué)生__獲省三等獎、“第六屆__省中小學(xué)生詩歌競賽》中學(xué)生__獲市一等獎等。

除了做好分內(nèi)的教學(xué)工作外,我還承擔(dān)了學(xué)校的綜合實踐教研組長工作,積極開展有序,有效的活動,綜合實踐活動成果《我身邊的低碳生活》、《家鄉(xiāng)的野菜》分別在20__、20__兩年度“小學(xué)生綜合實踐活動優(yōu)秀成果展評”中獲縣二等獎、案例《__》在20__年公民教育實踐活動優(yōu)秀案例評比中獲一等獎,整理的教研組材料也使本校一年一度的年終考核取得好評。

在這一年的工作中,我以一名黨員與教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。

主要缺點(diǎn)還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學(xué)生成績進(jìn)步太慢。

今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

述職人:__

20__年__月__日

副校長述職述廉工作報告2022精選篇5

各位領(lǐng)導(dǎo),教師們:

首先,感激領(lǐng)導(dǎo)給我這個機(jī)會,向大家匯報自我本學(xué)期的思想和工作。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作述職如下:

一、我的教學(xué)工作、收獲與成長

本學(xué)期,我擔(dān)任二年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,由于二年級是知識積累和本事培養(yǎng)的關(guān)鍵階段,也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時期,所以,我針對本班學(xué)生好動、計算本事和理解本事、行為習(xí)慣差等實際情景和好勝心強(qiáng)的特點(diǎn),對癥下藥,采取多鼓勵,常激勵的教學(xué)手段,以此促進(jìn)學(xué)生自覺的學(xué)習(xí),幫忙學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

思想認(rèn)識方面,這學(xué)期我在思想上嚴(yán)于律己,對自我要求更為嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上有所提升,在同事、學(xué)生的心目中留下好的印象。嚴(yán)格遵守教師師德標(biāo)準(zhǔn)的要求,不體罰學(xué)生,不歧視或侮辱學(xué)生,把愛灌注在平常的教育教學(xué)工作中,與家長親切交流,以誠待人。始終把教師形象和學(xué)校利益放在首位,努力做一名學(xué)生喜歡、家長滿意的教師。

教學(xué)工作方面,我積極參加學(xué)校組織的團(tuán)體學(xué)習(xí)、團(tuán)體備課和聽評課等活動。在團(tuán)體學(xué)習(xí)這項活動中我學(xué)到了許多的教育理念與教育思想,還有一些有助于我們實際教學(xué)的知識和經(jīng)驗。團(tuán)體備課和聽評課等活動,看到了教師們不一樣的授課風(fēng)格,增長了授課的技巧與方法,自我的授課水平也有了極大的提高。在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,認(rèn)真、按時完成學(xué)校需要上交的各種材料以及各項任務(wù)。

整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)很重,但不管怎樣,為了把自我的教學(xué)水平提高,我堅持在網(wǎng)絡(luò)上看一些課堂實錄,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),學(xué)習(xí)她們的教學(xué)方法。在備課過程中認(rèn)真教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實際情景設(shè)計教案。作為一個有五年教學(xué)經(jīng)驗的教師,我在運(yùn)用以前積累的經(jīng)驗基礎(chǔ)上,努力結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)理念創(chuàng)新課堂,充分利用多媒體,設(shè)計恰當(dāng)、合理的課件,把現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)課有機(jī)整合。堅持每節(jié)課后認(rèn)真反思,同時與有經(jīng)驗的教師進(jìn)取探討教學(xué)方法,避免閉門造車、固執(zhí)己見。

二、自身存在的問題

在本學(xué)期的教學(xué)工作中,既有收獲的喜悅,也有很多不足之處。

1、教學(xué)經(jīng)驗不足,比如,教材處理的不是很好,沒有做到從學(xué)生的角度出發(fā)來備課,常常高估了學(xué)生的認(rèn)知水平,對所有的學(xué)生要求太過完美,新課的設(shè)計通常以中上的學(xué)生為主,沒有照顧到中等以下的學(xué)生的理解本事和學(xué)習(xí)本事,講解不夠深入透徹,引導(dǎo)啟發(fā)不能讓所有學(xué)生都參與到其中。還包括與學(xué)生的談心不夠多,還不善于做學(xué)生的思想工作,教育語言還不夠豐富,不夠精煉。對課堂違紀(jì)的處理本事明顯不足。

2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時也學(xué)習(xí)了,但學(xué)得不深,學(xué)得不透,學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是教學(xué)理念、教學(xué)方法、課堂組織本事、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺。

3、鋼筆字練習(xí)不能堅持,練字時間總被其他教學(xué)工作占用,導(dǎo)致書寫上沒有明顯提高。

三、改善措施

1、創(chuàng)設(shè)和諧活躍的課堂氣氛,做好學(xué)生的思想工作。

在課堂上我會異常注意調(diào)動學(xué)生的進(jìn)取性,加強(qiáng)師生交流,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡便,學(xué)得愉快,培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的本事。加強(qiáng)課堂上師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展,增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。針對全班參差不齊的學(xué)生,我會努力把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)揮他們的進(jìn)取作用,讓他們都有所作為,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,精講精練向課堂40分鐘要質(zhì)量。

認(rèn)真做好課前的準(zhǔn)備,每一節(jié)課都是經(jīng)過認(rèn)真構(gòu)思和計劃的。教師的一言一行直接影響著孩子,所以在上課前,我認(rèn)真鉆研教材,全面掌握本冊的教學(xué)目標(biāo),了解教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯。了解學(xué)生原有的基礎(chǔ)知識和基本技能,以及他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等,預(yù)想學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識時可能會有哪些困難,預(yù)設(shè)采取相應(yīng)的教學(xué)措施。

3、抓好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。

從基礎(chǔ)抓起,平時就要盯牢。取得提高就要表揚(yáng)。在課后,為不一樣層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不一樣層次的學(xué)生的需求,同時我將加大對后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原先的枯燥的、強(qiáng)制性的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺地求知上來。

4、教學(xué)手段上。

抓住二年級孩子好動的特點(diǎn),課堂上設(shè)計很多游戲、活動、動手操作、合作學(xué)習(xí)等,面向每一個學(xué)生,不但教數(shù)學(xué),更培養(yǎng)孩子說的本事,還要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這樣,學(xué)生對數(shù)學(xué)有了興趣,更喜歡上數(shù)學(xué)課。作業(yè)盡量做到面批面改,當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的作業(yè)有錯誤時要及時指出以便改正。工作之余多和家長溝通交流,和家長談話時要大方、自信,不但指出孩子的優(yōu)點(diǎn),也要指出孩子的不足,使家長和教師共同配合把孩子教育好。

一份耕耘,會有一份收獲的!本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,我打算在今后工作中,一如既往地帶好自我所教班級的學(xué)生,在做好教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在工作中吸取別人的長處,彌補(bǔ)自我的不足,不論是哪一項工作,我都會配合同事把工作做好。

此致

敬禮!

述職人:__

20__年__月__日

副校長述職述廉工作報告2022精選篇6

一、基本狀況

姓名:吳__?,F(xiàn)任職務(wù):副校長。分管工作:德育、安全、后勤、體衛(wèi)藝、信息上報。

二、突出成績

1.開展豐富多彩的德育活動,堅持以活動為載體,在活動中育人。上半年,著重抓學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,開展“禮貌小天使“評比活動,首批當(dāng)選的做成展板,在櫥窗內(nèi)展示,起到了很好的榜樣示范作用。一學(xué)期下來,我校學(xué)生的行為習(xí)慣明顯上了一個新臺階,并有效地促進(jìn)了學(xué)習(xí)習(xí)慣的改善。同時,精心籌備”六一“文藝匯演,與金審學(xué)院團(tuán)委聯(lián)系、協(xié)作,大學(xué)生與小學(xué)生同臺獻(xiàn)藝,給孩子們一個難忘的愉快節(jié)日。

2.抓好班主任建設(shè),努力打造一支業(yè)務(wù)精良、職責(zé)心強(qiáng)的班主任隊伍。召開班主任專題會議。學(xué)生能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)禮貌禮儀、愛國主義精神、群眾主義精神等多方面素質(zhì)。師生精神面貌煥然一新。校園整潔干凈,清新雅致。加強(qiáng)家校聯(lián)系,我校于4月和11月分別召開了家長會,邀請南京大學(xué)南博學(xué)院的專家來校給家長授課,教會他們基本的教育方法和策略,受到了家長的一致好評。

3.協(xié)助校長抓好教學(xué)工作,想方設(shè)法提高教師的工作熱情,加強(qiáng)過程管理和監(jiān)控。11月份,校園的四年級數(shù)學(xué)和英語參加區(qū)期中階段學(xué)情調(diào)研,教學(xué)質(zhì)量躍居鎮(zhèn)、片、區(qū)內(nèi)前茅,且遙遙于同類校園

4.加強(qiáng)校園安全管理。建立各項安全制度和預(yù)案,進(jìn)行安全演練,加強(qiáng)師生的安全、法制教育,增強(qiáng)師生的安全防范意識和應(yīng)急處理技能。同時,加強(qiáng)學(xué)生班車的管理,督促學(xué)生班車安全運(yùn)行。注重軟件的積累和收集,南京市平安校園的安全檢查迎查工作中,用心響應(yīng),用心行動,以全新的面貌迎接市級檢查,結(jié)果免檢透過。精心組織,開展“小哥白尼”杯“珍愛生命·與安全同行”征文活動,使全校師生能將安全意識深入貫徹,五年級謝志婕的征文獲區(qū)三等獎。

5.切實落實“陽光一小時”。建立健全相關(guān)制度并構(gòu)成常態(tài)工作,正開展20__年“冬三項”校園吉尼斯活動的各項比賽,其中跳繩和踢毽子比賽已經(jīng)結(jié)束。完成學(xué)生體質(zhì)測試,成績良好,并成功上報至國家學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)。

6.推進(jìn)校園文化建設(shè)。用心響應(yīng)區(qū)教育局號召,認(rèn)真制定我校校園文化建設(shè)方案,得到了區(qū)教育局的好評,并于近期著手布置文化建設(shè),校容校貌明顯提升,育人效果初步顯現(xiàn)。后期還將按照方案有序進(jìn)行文化建設(shè),使校園充分發(fā)揮育人作用。

三、德能勤廉狀況

1.德。加強(qiáng)個人修養(yǎng),促進(jìn)師德修養(yǎng)。處處以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做到為人師表、品德高尚、尊老愛幼、謙虛低調(diào)。用心學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)。在教學(xué)中,尊重學(xué)生、喜愛學(xué)生,無體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。用心做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,從不進(jìn)行有償家教。贏得孩子們的喜歡和尊敬。尊重校園老同志,視他們?yōu)椤肮ぷ髦械那拜?,生活中的長輩”,熱情對待。對于年輕同志,能主動團(tuán)結(jié)、友好相處、給予幫忙。深受我校教師的喜愛。

2.能。加強(qiáng)業(yè)務(wù)和管理理論的學(xué)習(xí)實踐。能用心參加各項教研活動,切實提高課堂教學(xué)和校園管理水平。在教學(xué)方面,下半年,我校面臨人員缺乏的困境,本人主動承擔(dān)了三、五年級的語文教學(xué),工作量可想而知。但本人從校園大局出發(fā),毫無怨言、盡職盡責(zé)。盡可能擠出時間處理好手頭工作。其中,撰寫的《人如其字,字如其人》獲市案例、敘事三等獎。抓好班主任建設(shè),努力打造一支業(yè)務(wù)精良、職責(zé)心強(qiáng)的班主任隊伍。召開班主任工作會議,師生精神面貌煥然一新。校園整潔干凈。同時,抓好校園的安全工作。建立健全各項臺賬資料,確保無任何安全事故發(fā)生。切實落實“陽光一小時”工作,構(gòu)成常態(tài)。暑期,我校有多個建設(shè)工程施工,本人能主動放棄多個休息日,來校園開展相關(guān)工作。

3.勤。能堅持早到遲走,若有外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、開會之類自行調(diào)好課,并和當(dāng)天值班說明狀況。

4.廉。能加強(qiáng)自身修養(yǎng),廉潔奉公,不拿校園任何物品,主動拒絕社會吃請和饋贈。

四、主要問題及原因

1.本人經(jīng)過一年的鍛煉,積累了一些經(jīng)驗,但仍不夠,還存在著目光還不夠長遠(yuǎn),對于工作如何有效地開展,思考的還不夠全面。

2.總是期望處理的工作能得到圓滿地解決,工作方法和技巧還有待進(jìn)一步地改善,還要努力地鍛煉和提高工作潛力和實效。

五、努力方向及措施

1.深入學(xué)習(xí)校園管理理論、技巧和方法,并用心運(yùn)用到工作中去,讓工作更有效地開展。時時反思,以改善和提高自身工作實效。

2.加強(qiáng)分管工作的過程監(jiān)控和管理,人性化和制度化管理相結(jié)合。

3.要繼續(xù)提高工作的創(chuàng)新潛力,勇于創(chuàng)新、大膽創(chuàng)新。

副校長述職述廉工作報告2022精選篇7

局黨委任命我為章丘市道通實驗校園副校長已經(jīng)整整一年了,首先感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和校園廣大教職工在工作上給予的指導(dǎo)和幫忙。一年來,我緊緊圍繞局黨委“一一二三”工作思路,在校園黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)有關(guān)人員,認(rèn)認(rèn)真真,扎扎實實地開展工作,較好地完成了本年度所承擔(dān)的各項任務(wù),現(xiàn)匯報如下:

一、堅持不斷學(xué)習(xí),努力提高政治素質(zhì)修養(yǎng)

一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了_精神,及時學(xué)習(xí)了局黨委的一系列會議精神和重要部署。透過學(xué)習(xí),提高了我的政治理論水平,提升了我的業(yè)務(wù)執(zhí)行潛力。

二、堅持精益求精,較好地完成了各項本職工作

作為分管后勤和安全工作的副校長,我時刻感覺戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰,時刻繃緊安全之弦,時刻想著為全校師生服好務(wù)、為全校的健康持續(xù)發(fā)展保駕護(hù)航。

(一)后勤工作方面,以“無要求服務(wù)”為工作標(biāo)準(zhǔn),用心高效地服務(wù)教學(xué)一線。

1、完成了運(yùn)動場的改造工程、升旗臺新建工程、心理咨詢室建設(shè)工程和廣場音響設(shè)備安裝工程,成功改造了中水系統(tǒng)。

2、完成了綠化工程的移交,探索實施校園的綠化美化工作校內(nèi)管理模式。

3、完成了春季和秋季的教育用品采購工作,及時為師生帶給了所需的各項物品。

4、完成了校園的各項維修工作,保證了教育教學(xué)的順利開展。

5、完成了本校的山東省辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和國家義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收工作。

6、完成了校園的財務(wù)建賬工作,完善了會計室各項財務(wù)制度,規(guī)范了校園的固定資產(chǎn)管理,保證了校園資金和物品的廉潔高效運(yùn)行。

7、規(guī)范了餐廳的財務(wù)管理,及時安裝了滅蚊蠅和防鼠設(shè)備,為全校師生帶給了安全營養(yǎng)的午餐。

8、完成了校園的創(chuàng)衛(wèi)現(xiàn)場和檔案整理工作。

9、用心辦理建校工程手續(xù)。

(二)安全工作方面,以建立“章丘市安全標(biāo)準(zhǔn)化管理示范校園”為總抓手,堅持“安全工作防勝于治”這一理念,狠抓“安全教育和排查整改”這兩項舉措,確保校園“師生身心、校舍財產(chǎn)和周邊環(huán)境”這三方面的安全。

1、狠抓安全教育,充分利用安全教育課、班隊會和升旗儀式等群眾活動,對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,全面提高師生的安全意識,減少了安全隱患。

2、狠抓安全制度的落實,進(jìn)一步完善了各項安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案,安裝了防踩踏警示牌和應(yīng)急疏散示意圖,明確了應(yīng)急疏散、消防栓管理和安全導(dǎo)護(hù)職責(zé)人,定期檢查各類安全標(biāo)準(zhǔn)化管理記錄,層層簽訂了各類安全職責(zé)書,組織了應(yīng)急疏散演練,堅持安全預(yù)警提醒制度,依托校園信息平臺和QQ工作群及時發(fā)布安全隱患、惡劣天氣預(yù)報和安全教育知識,督促提醒警示全體教職工做好安全工作。

3、狠抓安全隱患的排查和整改,堅持每月一次和節(jié)假日前后進(jìn)行安全檢查,并對安全隱患進(jìn)行立即整改,安裝了傳達(dá)室的反光凸鏡和照明燈,延長了校園門口的減速帶并劃出接送學(xué)生車輛專用車位,召開了多次班主任安全工作專題會議和接送學(xué)生車輛人員座談會,了解學(xué)生在車內(nèi)的表現(xiàn),及時反饋給班主任,加強(qiáng)對學(xué)生的教育,針對H7N9禽流感和水痘等傳染病,執(zhí)行了嚴(yán)格的晨午檢制度,要求食堂停止采購與家禽有關(guān)的食品,嚴(yán)把物品采購驗貨關(guān),購置了先進(jìn)的消毒設(shè)備,切實做好消毒工作。

4、完成了兩次學(xué)生健康體檢工作,組建了規(guī)范的學(xué)生健康檔案。

5、完成了章丘市A級平安企事業(yè)單位建立工作。

6、配合市局在我校成功召開了安全工作現(xiàn)場會。

三、堅持廉潔奉公,清清白白做人干干凈凈做事

作為分管校園后勤工作的校級干部,涉及的人、財、物相當(dāng)多,個性是在工程和大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不留意就會有失足的危險。因此,在思想上,我高度重視廉政理論的學(xué)習(xí),常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”。在工作中,嚴(yán)格按照政府采購制度進(jìn)行物品采購,為了替校園盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價,把自己的工作置于陽光之下,自覺理解群眾監(jiān)督。在生活中,我潔身自好,嚴(yán)于律已,不該說的話不說,不該去的地方不去,擺正了自己的主角,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色。

四、堅持以德服人,不斷提升自己的品德修養(yǎng)

古人云:“以正德臨民,猶樹表望影,不令而行?!蔽沂冀K牢記為人的道德規(guī)范,按照道德模范的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的道德修養(yǎng),讓美德在自己的身上生根發(fā)芽,用自己的言行去踐行為政道德和家庭美德,做一個情趣高雅、品德高尚的人。

五、不足及努力方向

(一)工作潛力有待進(jìn)一步提高,要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

(二)工作藝術(shù)水平有待進(jìn)一步提高,要更加合理地安排工作,為老師們營造幸福的工作環(huán)境。

“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,今后,我將憑著對校園的熱愛、對事業(yè)的忠誠和對師生的負(fù)責(zé),盡心盡力,用心作為,扎實做好校園后勤保障工作,為全校師生平安和校園的穩(wěn)步發(fā)展而不懈努力奮斗。

述職人:__

20__年__月__日

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