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5.17全國(guó)助殘日活動(dòng)通訊稿報(bào)告精選10篇

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有利于殘疾人朋友做好身體保健工作。同時(shí),豐富了殘疾人的業(yè)余生活,有利于殘疾人朋友更好地融入社會(huì)?;顒?dòng)在一片感激的掌聲中順利結(jié)束。一起來(lái)看看5.17全國(guó)助殘日活動(dòng)通訊稿報(bào)告精選10篇,歡迎查閱!

5.17全國(guó)助殘日活動(dòng)通訊稿報(bào)告

  5.17全國(guó)助殘日活動(dòng)通訊稿報(bào)告1

_月_日上午,由我校匯愛(ài)志愿服務(wù)隊(duì)和文學(xué)院學(xué)生會(huì)共同主辦的萬(wàn)人學(xué)雷鋒活動(dòng)之“匯愛(ài)”助殘聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)在體育館武術(shù)館隆重舉行。以朱士群院長(zhǎng)為首的校領(lǐng)導(dǎo)集體,以方錫球院長(zhǎng)為首的文學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)集體,匯愛(ài)志愿服務(wù)隊(duì)全體成員,文學(xué)院學(xué)生會(huì)成員和六名受志愿服務(wù)的腦癱患兒及其家長(zhǎng)參加了此次活動(dòng)。 活動(dòng)伊始,主持人上臺(tái)介紹聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)的流程,包括文藝匯演、互動(dòng)游戲、手工制作等。接著,文學(xué)院黨總支副書(shū)記江潔寶致歡迎辭,聯(lián)誼會(huì)正式開(kāi)始。在一首輕松活潑的歌曲《藍(lán)精靈》中拉開(kāi)了序幕。接著,在志愿者的帶領(lǐng)和鼓勵(lì)下,幫扶兒童演唱了各自準(zhǔn)備的歌曲,孩子們童真可愛(ài)的表情不時(shí)贏得在場(chǎng)人員的陣陣掌聲?;顒?dòng)中,黨委副書(shū)記院長(zhǎng)朱士群等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),向孩子們贈(zèng)送了精心挑選的禮物,每一份禮物都凝結(jié)著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)孩子們的關(guān)懷,并和孩子們一起互動(dòng)和交流。在接下來(lái)的“木偶人”的游戲中,幫扶兒童和志愿者們積極互動(dòng),孩子們或講笑話或用搞怪的動(dòng)作使扮演“木偶人”的'志愿者發(fā)笑移動(dòng),把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮。在現(xiàn)場(chǎng)手工制作環(huán)節(jié),孩子們?cè)谥驹刚叩膸椭?,邊?tīng)雷鋒故事邊畫(huà)下他們心目中的雷鋒形象。最后,聯(lián)誼會(huì)在合唱《讓愛(ài)傳出去》中圓滿結(jié)束。在此之后,由志愿者陪同,孩子們及家長(zhǎng)們?cè)诤笄谑程霉策M(jìn)午餐,并相互交流志愿服務(wù)工作。

通過(guò)本次活動(dòng),不僅增強(qiáng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的意識(shí),激發(fā)了當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱情,更唱響了“匯愛(ài),我會(huì)愛(ài)!”的志愿服務(wù)口號(hào),使“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神在大學(xué)生中廣泛傳播。

5.17全國(guó)助殘日活動(dòng)通訊稿報(bào)告2

是普通平凡的一天,但對(duì)于北京市平谷區(qū)大華山鎮(zhèn)陳莊子村的村民來(lái)說(shuō),卻是重要的一天。在這個(gè)春意盎然、桃花盛開(kāi)的日子里,中華志愿者協(xié)會(huì)在陳莊子村開(kāi)展中華志愿者協(xié)會(huì)平谷區(qū)敬老助殘志愿服務(wù)活動(dòng),中華志愿者協(xié)會(huì)為村民們送來(lái)了價(jià)值二十多萬(wàn)元的養(yǎng)老助殘用品。

中華志愿者協(xié)會(huì)每年在全國(guó)范圍內(nèi)向3-4個(gè)社區(qū)捐贈(zèng)救助物資,此次來(lái)到我村,是第一次走進(jìn)農(nóng)村。對(duì)此,我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及村民對(duì)此次活動(dòng)非常重視及大力支持。參加此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有:中華志愿者協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)宋志強(qiáng)同志、理論研究部主任曾強(qiáng)同志、項(xiàng)目部主任范夢(mèng)文同志;區(qū)領(lǐng)導(dǎo)有:平谷區(qū)副區(qū)長(zhǎng)底志欣同志、發(fā)改委主任李永生同志、區(qū)民政局局長(zhǎng)郭金生同志;鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)有:大華山鎮(zhèn)黨委書(shū)記鎮(zhèn)長(zhǎng)王立寶同志、鎮(zhèn)人大主席張武祥同志、副鎮(zhèn)長(zhǎng)盧磊同志等;出席今天會(huì)議的還有,中華志愿者協(xié)會(huì)其他成員、平谷區(qū)志愿者團(tuán)隊(duì)成員和陳莊子村老年人、殘疾人等200余人。體現(xiàn)出了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)的重視程度及村民對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的大力支持。

此次活動(dòng)由人大主席張武祥同志主持,北京市平谷區(qū)大華山鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)王立寶同志致開(kāi)幕詞。王鎮(zhèn)長(zhǎng)首先向此次活動(dòng)的發(fā)起人及捐贈(zèng)方中華志愿者協(xié)會(huì)表示衷心的感謝并致以崇高的敬意,對(duì)出席此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、同仁及在場(chǎng)的來(lái)賓表示

歡迎及感謝并預(yù)祝此次活動(dòng)圓滿成功。王鎮(zhèn)長(zhǎng)在講話中指出:敬老助殘已成為全社會(huì)共同的責(zé)任。因?yàn)闆](méi)有老人的幸福,就沒(méi)有社會(huì)的幸福。如今的老年人,他們?cè)谏鐣?huì)的不同崗位上,以滿腔的熱血、無(wú)私的精神勤奮工作、奉獻(xiàn)社會(huì);當(dāng)他們步入老年遲暮的時(shí)刻,真心希望老有所養(yǎng),老有所依,老有所學(xué),老有所教,老有所樂(lè)。我們身邊的殘疾人,因?yàn)楦鞣N因素致殘,給生產(chǎn)生活帶來(lái)極大不便。他們迫切希望通過(guò)使用助殘器具,方便生產(chǎn)生活,像健康人一樣為社會(huì)出工出力、增磚添瓦。

接著,中華志愿者協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)宋志強(qiáng)及平谷區(qū)副區(qū)長(zhǎng)底志新同志先后上臺(tái)發(fā)表了講話。底區(qū)長(zhǎng)充滿深情的說(shuō):古人云:“百善孝為先、孝為百行首”。尊老、敬老、愛(ài)老、助老作為中華民族幾千年?duì)N爛文化之精華源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。而秉承起這一傳統(tǒng)美德是我們當(dāng)代人義不容辭的責(zé)任。感謝中華志愿者協(xié)會(huì)對(duì)我區(qū)大華山鎮(zhèn)陳莊子村的老年朋友,殘疾朋友捐贈(zèng)的物資,這些物資將大大方便他們的生活,希望中華志愿者協(xié)會(huì)能持續(xù)關(guān)注這些弱勢(shì)群體,并發(fā)動(dòng)更多的人參與這項(xiàng)愛(ài)心活動(dòng)。

緊接著陳莊子村黨支部書(shū)記張秀軍上臺(tái)向中華志愿者協(xié)會(huì)贈(zèng)送錦旗以表感謝。

中華志愿者協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)為老年人、殘疾人代表發(fā)放敬老助殘物品,包括洗發(fā)沐浴套裝、體溫計(jì)、拐

杖椅子、電熱水壺、電子秤、收音機(jī)等,多達(dá)十多種生活用品。到場(chǎng)老百姓都露出了歡喜的笑臉,并由衷感謝政府,感謝中華志愿者協(xié)會(huì)對(duì)老百姓的關(guān)愛(ài)。

最后,中華志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)合大華山鎮(zhèn)人民政府聯(lián)合為大家舉辦了一場(chǎng)聯(lián)誼文藝演出活動(dòng)。

5.17全國(guó)助殘日活動(dòng)通訊稿報(bào)告3

20_年3月4日星期三在靜安區(qū)社區(qū)文化活動(dòng)中心開(kāi)展了殘疾人中國(guó)手語(yǔ)培訓(xùn)。在活動(dòng)開(kāi)始前,有陽(yáng)光助殘社工師事務(wù)所的楊社工帶領(lǐng)大家做了一套有氧健身操。訓(xùn)練活動(dòng)從頭部開(kāi)始,依次對(duì)頸部、肩部、手臂、腰部、腿部等身體部位的運(yùn)動(dòng),參與訓(xùn)練活動(dòng)的殘障人士認(rèn)真學(xué)習(xí),積極領(lǐng)悟,使自己的身體得到較好的放松。健身操結(jié)束,手語(yǔ)技能培訓(xùn)正式開(kāi)始。

本次培訓(xùn)由上海天翼殘疾人職業(yè)教育培訓(xùn)中心寇老師帶領(lǐng)殘疾人開(kāi)展。本次活動(dòng),寇老師結(jié)合了當(dāng)下火熱的視頻,柴靜的《穹頂之下》,與殘疾人一同探討了什么是霧霾以及霧霾對(duì)于我們的影響。手語(yǔ),作為聾啞殘障人士的溝通手段,有助于聾啞殘障人士之間相互溝通,利于增進(jìn)殘疾人之間的聯(lián)系,幫助殘疾人獲得更加緊密的社會(huì)網(wǎng)絡(luò),從而提高殘疾人的幸福感和對(duì)生活的滿意度。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,殘疾人都表現(xiàn)積極,體現(xiàn)了殘疾人對(duì)于生活陽(yáng)光的心態(tài)。通過(guò)此類活動(dòng)殘疾人可以逐漸恢復(fù)自身交友功能,擴(kuò)展他們的人際圈,使他們逐漸開(kāi)朗自信,而本次活動(dòng)也深受殘疾人的喜愛(ài),并且他們也表示希望可以多舉辦類似的活動(dòng)。

5.17全國(guó)助殘日活動(dòng)通訊稿報(bào)告4

10月12日下午,伴著明媚的陽(yáng)光與柔和的輕風(fēng),8名校青年志愿者協(xié)會(huì)助殘項(xiàng)目部的新生志愿者在副部長(zhǎng)李季欣的帶領(lǐng)下,來(lái)到了雨露嘉和潛能開(kāi)發(fā)中心開(kāi)展志愿服務(wù),受到了此中心老師與小朋友們的熱烈歡迎,幫扶工作如火如荼的展開(kāi)。

活動(dòng)伊始,李季欣副部長(zhǎng)向志愿者們作了短暫的培訓(xùn)動(dòng)員,強(qiáng)調(diào)了幫助孤獨(dú)癥兒童時(shí)的一些禁忌與方法,并引導(dǎo)志愿者們觀看了特訓(xùn)老師給低齡孤獨(dú)癥兒童進(jìn)行室內(nèi)課程,初步掌握了與孤獨(dú)癥兒童溝通和交流的方法。

志愿活動(dòng)正式開(kāi)始,首先進(jìn)行的是協(xié)助特訓(xùn)老師在室內(nèi)開(kāi)展日常訓(xùn)練課程。課程包括幫助低齡孤獨(dú)癥兒童完成滑滑梯,走獨(dú)木橋等活動(dòng)訓(xùn)練。志愿者們分組進(jìn)行幫扶,面對(duì)小朋友們純真的臉龐,志愿者們用春天般的溫暖,夏天般的熱情,積極而耐心地陪同其進(jìn)行課程訓(xùn)練。隨著志愿服務(wù)的進(jìn)行,開(kāi)始的隔閡與陌生漸漸消去,小朋友與志愿者間建立了融洽的關(guān)系。室內(nèi)洋溢著歡樂(lè)的氣氛。接下來(lái)進(jìn)行的是室外活動(dòng)課程,午后的陽(yáng)光暖洋洋的而不刺眼,志愿者們陪同小朋友們踢球,蕩秋千……完成各項(xiàng)康復(fù)運(yùn)動(dòng)。并對(duì)表現(xiàn)較佳的小朋友發(fā)放糖果以示獎(jiǎng)勵(lì)。各種互動(dòng)活動(dòng)更加增進(jìn)了志愿者與小朋友間的感情。時(shí)間匆匆流逝,到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。小朋友們吃力卻真誠(chéng)的向志愿者們揮手告別,其中有一位小朋友更是懷著不舍之情,趴在欄桿上,目送著志愿者們離開(kāi)。這深深的離別之情感染了每一位志愿者。 此次志愿者活動(dòng)圓滿結(jié)束,志愿者們紛紛表示下次還會(huì)來(lái)看望這群可愛(ài)的孩子們,也更希望有更多的人能加入到幫助孤獨(dú)癥兒童的行列中。

5.17全國(guó)助殘日活動(dòng)通訊稿報(bào)告5

在靜安寺社區(qū)文化活動(dòng)中心311教室,由上海靜安區(qū)靜安寺街道陽(yáng)光助殘社工師事務(wù)所為轄區(qū)內(nèi)聾人量身定制的康復(fù)健身活動(dòng)開(kāi)始試運(yùn)行?;顒?dòng)由陽(yáng)光助殘社工師事務(wù)所的楊社工帶領(lǐng)?;顒?dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)是有氧健身訓(xùn)練活動(dòng),訓(xùn)練活動(dòng)從頭部開(kāi)始,依次對(duì)頸部、肩部、手臂、腰部、腿部等身體部位的運(yùn)動(dòng),參與訓(xùn)練活動(dòng)的殘障人士認(rèn)真學(xué)習(xí),積極領(lǐng)悟,使自己的身體得到較好的放松。

活動(dòng)結(jié)束后,參加的人表示這次活動(dòng)有益身體健康,讓自己的身體在這個(gè)寒冷的季節(jié)熱乎起來(lái)。在這次活動(dòng)中,殘疾人的朋友表現(xiàn)積極,參與度較高,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。他們對(duì)于活動(dòng)非常滿意,表示希望在未來(lái)能夠舉辦更多的類似的活動(dòng)。此次活動(dòng)的舉辦向殘疾人朋友宣傳了健身的理念,有利于殘疾人朋友做好身體保健工作。同時(shí),豐富了殘疾人的業(yè)余生活,有利于殘疾人朋友更好地融入社會(huì)?;顒?dòng)在一片感激的掌聲中順利結(jié)束。

5.17全國(guó)助殘日活動(dòng)通訊稿報(bào)告6

在第__個(gè)“全國(guó)助殘日”來(lái)臨之際,5月7日下午戴家巷社區(qū)黨委聯(lián)合社區(qū)殘聯(lián)特為社區(qū)殘疾朋友隆重舉辦一場(chǎng)座談、聯(lián)歡會(huì)。

本次活動(dòng)邀請(qǐng)了轄區(qū)內(nèi)的部分殘疾人及其家屬、還有社區(qū)助殘志愿者參加。首先座談會(huì)在熱烈的氣氛中進(jìn)行著,到會(huì)者家屬暢談了怎樣對(duì)精神病人的關(guān)愛(ài)和飲食習(xí)性及適當(dāng)?shù)纳眢w鍛煉等等,通過(guò)精神上的安慰和戶外活動(dòng)等讓他們放松心情,減少發(fā)病次數(shù)等等。社區(qū)工作站站長(zhǎng)張媛鼓勵(lì)殘疾人樹(shù)立信心,囑咐家屬對(duì)殘疾人耐心得監(jiān)管,努力營(yíng)造助殘氛圍,使得熱心的人們都來(lái)關(guān)心和幫助殘疾人。

社區(qū)舞蹈隊(duì)一支歡樂(lè)的《扇子舞》拉開(kāi)了表演的序幕。居民朋友們自編自演的各類節(jié)目精彩紛呈,家住中山北路413小區(qū)院內(nèi)的殘疾朋友王玨一曲歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)、大學(xué)生社工潘虹表演的黃梅戲《女駙馬》高亢悠揚(yáng)。一首首優(yōu)美的歌曲讓臺(tái)下的殘疾朋友熱情高漲,紛紛要求再來(lái)一首。整個(gè)活動(dòng)妙趣橫生,其間還穿插了互動(dòng)游戲,全體合唱《讓世界充滿愛(ài)》把全場(chǎng)氣氛推向了高潮,整個(gè)聯(lián)歡會(huì)歡聲笑語(yǔ)不斷,兩個(gè)多小時(shí)的節(jié)目大家都意猶未盡。

最后,社區(qū)殘聯(lián)專職委員還為到會(huì)的殘疾朋友發(fā)送了紀(jì)念品。 本次助殘日活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富,即在社區(qū)倡導(dǎo)扶殘助殘的新風(fēng)尚,還豐富了殘疾朋友的精神文化生活,收到了良好的效果也受到了殘疾人及親屬的稱贊。

5.17全國(guó)助殘日活動(dòng)通訊稿報(bào)告7

今年5月18日是第__個(gè)全國(guó)助殘日,怒江州地稅局組織部分黨員代表到__縣六庫(kù)鎮(zhèn)向陽(yáng)社區(qū)開(kāi)展全國(guó)助殘日關(guān)愛(ài)殘疾人活動(dòng),為困難殘疾人送去了80桶食用油等物品。

為進(jìn)一步推動(dòng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),深化干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾工作,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,根據(jù)省委組織部和省地稅局黨組的在職黨員到社區(qū)為群眾服務(wù)的相關(guān)精神,怒江州地稅局結(jié)合實(shí)際,制定了方案,分批到向陽(yáng)社區(qū)開(kāi)展服務(wù)群眾活動(dòng)。

目前,向陽(yáng)社區(qū)共有1098戶人家,2099人(城鎮(zhèn)戶口),其中,殘疾人53人,重度殘疾人15人。怒江州地稅局黨組了解到,向陽(yáng)社區(qū)有部分家庭在生活上存在很大困難,特別是殘疾人家庭生活困難大,并決定發(fā)動(dòng)全局黨員對(duì)向陽(yáng)社區(qū)做一些力所能及的事情。全國(guó)殘疾日到來(lái)之際,怒江州地稅局38名在職黨員每人捐款100元,購(gòu)買了80桶食用油,殘疾日當(dāng)天送到了殘疾人手中,送去了怒江地稅黨員干部對(duì)困難群眾的關(guān)愛(ài)。

唐勁松是向陽(yáng)社區(qū)的一名殘疾人,從小雙目失明。唐勁松接過(guò)怒江地稅黨員代表為他送上的食用油后激動(dòng)地說(shuō):“1999年在殘聯(lián)、地稅、工商等部門的關(guān)心下,開(kāi)了一家按摩店,目前每月都有4000多元的收入,要是沒(méi)有他們的關(guān)心和幫助,我現(xiàn)在的生活也會(huì)很困難。非常感謝了!地稅部門不但為我減免了稅收,在殘疾日還給我們送來(lái)了慰問(wèn)品。希望有更多的部門也來(lái)關(guān)心幫助其他的殘疾人?!?/p>

據(jù)怒江州地稅局辦公室主任潘偉平介紹,通過(guò)走訪社區(qū)群眾了解到,目前,向陽(yáng)社區(qū)有兩名高中生上學(xué)困難,需要在學(xué)費(fèi)、生活等方面給予幫助。在當(dāng)前開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,我們深入社區(qū)感受到了群眾的疾苦,希望在以后的工作中根據(jù)向陽(yáng)社區(qū)居民的生活需求,為他們提供一些力所能及的幫助。

殘疾日當(dāng)天,向陽(yáng)社區(qū)黨總支書(shū)記、居委會(huì)主任蔣寶明和社區(qū)干部也為該社區(qū)殘疾人爭(zhēng)取到了部分大米和棉被,并與怒江地稅黨員代表一同將大米和棉被發(fā)放到了殘疾人手中。

近日,體育館路街道舉辦了“我們同行在運(yùn)動(dòng)中分享快樂(lè)”為主題的殘疾人趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。以此來(lái)迎接5月20日第二十二次全國(guó)助殘日,并活躍社區(qū)殘疾人體育文化生活,推動(dòng)“體育健身進(jìn)家庭”主題活動(dòng)的開(kāi)展。

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)吸引了體育館路街道10個(gè)社區(qū)的殘疾人家庭和__區(qū)培智中心學(xué)校的學(xué)生及家長(zhǎng)共300余人參加,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為地區(qū)殘疾人社會(huì)體育指導(dǎo)員頒發(fā)了聘書(shū),并為地區(qū)重殘家庭代表贈(zèng)送了健身器材,__市麗源公司黨委書(shū)記、人大代表李利中向地區(qū)企業(yè)發(fā)出了助殘倡議。

針對(duì)不同殘疾人類型,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)置了盲人定向行走、輪椅15米折返跑,友誼拔河賽、沙包擲準(zhǔn)等,培智學(xué)校的學(xué)生和家長(zhǎng)一起進(jìn)行夾球走比賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)在殘疾人的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束。

體育館路街道舉辦殘疾人趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

本次殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)吸引了大量的社區(qū)居民前來(lái)參與,不少居民還戴上眼罩,親身體驗(yàn)一把盲人定向走的感覺(jué),對(duì)殘疾人的日常生活有了切身的體會(huì),使大家對(duì)殘疾人有了更加設(shè)身處地的理解,紛紛表示將以更大的熱情去幫助殘疾人,給予他們更多的關(guān)懷與幫助。

5.17全國(guó)助殘日活動(dòng)通訊稿報(bào)告8

在“世界助殘日”到來(lái)之際,為了更好地體現(xiàn)對(duì)殘疾人的.關(guān)懷,特別是關(guān)注老年、貧困殘疾人,5月15日,太白社區(qū)組織志愿者上門為老人義診,讓他們感受到社區(qū)大家庭的溫暖。

家住三江口小區(qū)3號(hào)樓的干大爺今年剛過(guò)80歲,身患肢體三級(jí)殘,常年靠輪椅出行,日常生活都要靠老伴幫著,每次到醫(yī)院就診更吃力了,社區(qū)在了解這一情況后,及時(shí)聯(lián)系轄區(qū)夕陽(yáng)保健隊(duì)的志愿者上門為干大爺義診。得知志愿者要上門,干大爺很開(kāi)心,他告訴我們:“自從腿腳不便后,出門就診就成了不小的難題,現(xiàn)在社區(qū)志愿者能上門服務(wù)真是太貼心了?!备纱鬆?shù)睦习橐策B聲感謝社區(qū)和志愿者。臨走時(shí)社區(qū)工作人員還向干大爺一家送上了米、油、粽子等慰問(wèn)品。

隨后,服務(wù)隊(duì)一行又來(lái)到轄區(qū)殘疾人傅國(guó)斌、王芳麒家中為他們提供義診服務(wù)并送去老人喜好的書(shū)籍,對(duì)于社區(qū)送來(lái)的關(guān)切和慰問(wèn),殘疾人及家屬表示了衷心的感謝。

通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,讓社區(qū)殘疾人充分感受來(lái)自黨和政府的關(guān)愛(ài),增強(qiáng)他們熱愛(ài)生活,自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念,進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)的和諧穩(wěn)定。

5.17全國(guó)助殘日活動(dòng)通訊稿報(bào)告9

20__年的5月19日是我國(guó)法定“全國(guó)助殘日”,我年級(jí)開(kāi)展了體驗(yàn)、感受、行動(dòng)為主題的助殘活動(dòng),切實(shí)的開(kāi)展了一系列相應(yīng)的活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、活動(dòng)效果好

1、每班開(kāi)展課間體驗(yàn)活動(dòng)。孩子們蒙上雙眼,體驗(yàn)盲人的生活。他們摸索著前行,不敢往前邁步,上廁所要人扶,喝水同學(xué)們幫忙打,中午吃飯都覺(jué)得不知道怎么辦了,孩子們?cè)隗w驗(yàn)中切實(shí)感受到盲人生活的艱難,激發(fā)了他們對(duì)盲人的關(guān)愛(ài)之情,非常想幫助盲人做些事情。

2、寫(xiě)一份感受。學(xué)生在體驗(yàn)后,寫(xiě)下了自己的點(diǎn)滴體會(huì),表達(dá)了自己的真實(shí)感受,組織全班交流,進(jìn)一步深化了關(guān)愛(ài)殘疾人的理念。

3、組織全年級(jí)開(kāi)展走上街道,清理盲道,宣傳提示活動(dòng)。我們利用班會(huì)時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)街道,清理盲道的自行車和雜物,并且用自制的宣傳貼進(jìn)行提示宣傳。孩子們積極性高,參與熱情,很多的成人被感動(dòng)。

二、活動(dòng)教育意義明顯

我年級(jí)師生積極參與主題活動(dòng)。每班都按照活動(dòng)計(jì)劃中制定的時(shí)間如期舉行。通過(guò)介紹全國(guó)助殘日的由來(lái)和意義,讓學(xué)生更多地了解中國(guó)殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹(shù)立自覺(jué)幫助殘疾人的觀念。通過(guò)此次活動(dòng),不僅向?qū)W生大力弘揚(yáng)了人道主義思想,同時(shí)也樹(shù)立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹(shù)立更好的為人民,為社會(huì)服務(wù)的思想打開(kāi)了新的篇章。通過(guò)以上開(kāi)展的一系列活動(dòng),使師生更多地了解了弱勢(shì)群體,了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛(ài)護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍,使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。

5.17全國(guó)助殘日活動(dòng)通訊稿報(bào)告10

__年__月__日是我國(guó)第__次“全國(guó)助殘日”,我園殘聯(lián)圍繞“幫扶貧困殘疾人”這一主題,了解殘疾朋友的需求和困難,積極營(yíng)造扶殘助殘的氛圍,促進(jìn)殘疾人平等參與社會(huì)生活,逐步實(shí)現(xiàn)助殘扶殘工作系統(tǒng)化、制度化、日常化,形成一個(gè)發(fā)展殘疾人事業(yè),共同奔小康社會(huì)的扶殘助殘的熱潮?,F(xiàn)就本次活動(dòng)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視抓落實(shí)

我園殘聯(lián)為全面搞好第__次“全國(guó)助殘日”活動(dòng),我園召開(kāi)“全國(guó)助殘日”專題會(huì)議2次,對(duì)這次活動(dòng)作動(dòng)員,提高認(rèn)識(shí),確定助殘活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定詳細(xì)活動(dòng)方案,落實(shí)慰問(wèn)、幫扶對(duì)象;加大宣傳力度,營(yíng)造好節(jié)日氛圍。

二、加大宣傳力度營(yíng)造助殘氛圍

為了將助殘日的有關(guān)信息在居民中進(jìn)行宣傳,營(yíng)造全社區(qū)關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍,我們充分利用手機(jī)短信、宣傳板報(bào)、櫥窗等媒介,組織開(kāi)展多種形式的社會(huì)宣傳活動(dòng),切實(shí)提高廣大居民扶殘助殘的知曉率,帶動(dòng)大家一起加入到關(guān)心幫助殘疾人的隊(duì)伍中來(lái)。

三、積極配合以區(qū)殘聯(lián)牽頭的有關(guān)單位開(kāi)展助殘幫扶系列活動(dòng)

1)積極組織殘疾人參加區(qū)殘聯(lián)和農(nóng)廣校聯(lián)合舉辦的種、養(yǎng)殖技能培訓(xùn)。為提高殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,我們廣泛動(dòng)員,積極組織10名殘疾人參加區(qū)殘聯(lián)和農(nóng)廣校聯(lián)合舉辦的種養(yǎng)植技能培訓(xùn)。

2)開(kāi)展專業(yè)康復(fù)性訓(xùn)練,建立自助互助平臺(tái)。在助殘日期間特別安排了衛(wèi)生服務(wù)站的醫(yī)生為殘疾人開(kāi)展康復(fù)訓(xùn)練活動(dòng),把有關(guān)殘疾康復(fù)的知識(shí)和信息傳遞給殘疾人及其家人,并手把手交殘疾人使用適合自己的康復(fù)儀器,方便他們?nèi)蘸笸ㄟ^(guò)自助或互助的方式進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的康復(fù)訓(xùn)練,以通過(guò)充分發(fā)揮社區(qū)康復(fù)室的作用來(lái)構(gòu)筑起殘疾人康復(fù)訓(xùn)練的新格局。

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