小學傳染病防控工作自查報告

小學傳染病防控工作自查報告（5篇）

機會是自己創(chuàng)造的，而不能一味的等待別人的賜予，生機總在絕望時出現(xiàn)，當你想放棄時，再試一次吧！這里給大家分享一下關于小學傳染病防控工作自查報告，方便大家學習。

小學傳染病防控工作自查報告篇1

為了進一步加強我院對傳染病的檢測，防止在工作中發(fā)生漏報情況的發(fā)生，確保我院在傳染病管理中的質量，為區(qū)疾控中心制定控制和消滅傳染病的規(guī)劃及防治措施，提供可靠依據(jù)，我院于20__年11月2日開展了對全院各科室傳染病漏報調查，并且采取隨機抽樣方法調查。

一、建立各種組織，完善各項工作制度。

傳染病防治工作是一項組織性專業(yè)性很強的工作，沒有完善的組織和制度，要想做好是不可能的。為此年初便成立了傳染病防治工作領導小組，搶救小組，疫點處理小組，公共衛(wèi)生突發(fā)事件應急處置小組，搶救小組等，完善一系列規(guī)章制度，疫情上報制度，24小時值班制度，疫點處理制度，消毒隔離制度，漏報調查制度等。對凡建病例檔案和病歷日志的科室，查門診及住院登記，將查出的傳染病病例與傳染病報告登記簿核對，同時查對傳染病疫情報告卡（包括疑診或確診病例），醫(yī)院在每次的例行檢查中，嚴格按照區(qū)疾控中心的要求，對一些季節(jié)性的傳染病加強監(jiān)控，組織專家定期學習，能大大增強了門診醫(yī)護人員對傳染病的防控和處理能力。

二、制訂計劃、預案制訂全年工作計劃及措施，并逐步按計劃實施，確保全年工作順利完成。

在一些季節(jié)傳染病及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件到來之前，做好工作預案，一旦疫情來臨，即啟動預案，按預案分步實施，及時控制疫情，做到忙而不亂，胸有成竹。平時做好醫(yī)院門診醫(yī)生培訓工作每年定期組織全員職工培訓，并考核，對于在考核中不合格的醫(yī)務人員，給予一次補考的機會，并和年底績效相掛鉤，確保培訓的效果。

三、及時登記上報疫情發(fā)現(xiàn)疫情隨時登記上報，并利用網絡直報中國疾病預防控制中心。

每季度開展一次傳染病漏報調查，發(fā)現(xiàn)漏報及時補報，在全年的檢查中，沒有發(fā)現(xiàn)有傳染病病例，更沒有漏報情況的發(fā)生。

20__年我院未發(fā)現(xiàn)傳染病漏報情況，我們將繼續(xù)學習《傳染病管理條例》，繼續(xù)落實疫情報告，真正做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療，做好人民衛(wèi)士。

小學傳染病防控工作自查報告篇2

學校接到《鄭州市教育局關于做好20__年春季學校傳染病防控和食品安全工作的通知》（鄭教明電【20__】67號）后，及時召開傳染病防控專題會議，認真?zhèn)鬟_落實文件精神，并對照文件要求，結合學校實際情況，積極開展了學校傳染病防控工作的自查，現(xiàn)報告如下：

1、學校傳染病防控組織管理到位：學校成立了以校長為組長、副校級領導為副組長、中層領導為成員的傳染病防控領導小組，建立了校長、副校長、教務科長、健康教育教師四級責任體系，制定了責任追究制度；學校明確了傳染病疫情報告人，傳染病疫情報告由專職健康教育教師負責；制定了校長為第一責任人的學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案。

2、認真落實學生晨午檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報等傳染病防控工作制度：學校制定了晨檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報等相關制度，堅持每天進行晨檢、午檢，班主任老師認真做好晨檢記錄、因病缺課登記、追蹤記錄，教務科每周一抽查，從開學第一天開始，各班晨午檢及因病缺課追蹤制度落實到位，每天按時上報晨午檢情況，確保做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。。

3、扎實抓好流感、結核病防控等傳染病防控工作：積極開展流感、結核病防控等傳染病等系列工作，認真落實健康教育課，通過健康教育課讓學生做好流感、結核病等傳染病預防工作。

4、認真做好環(huán)境衛(wèi)生，加強公共場所通風換氣：學校堅持做好校園環(huán)境的日清掃保潔，堅持日評比，周總結，消除衛(wèi)生死角。重視學校場所的通風換氣工作，各班級、宿舍明確開窗通風負責人，學生科做好檢查落實，確保室內空氣流通、清新。

5、認真做好消殺工作：明確總務科對學校消殺負全責，堅持每周一、周三對學校教室、宿舍、餐廳及其它公共區(qū)域進行全面消殺，確保公共場所環(huán)境衛(wèi)生到位。

6、加強學生體育鍛煉，提高身體素質：學校重視學生體育鍛煉工作，堅持每天早操、課間操組織學生進行體育鍛煉，上下午兩個大課間，下午安排課外活動，保證學生每天至少一小時校園體育鍛煉時間，進一步增強學生體質， 提高防病、抗病能力。

7、加強傳染病防控工作隊伍建設：每月組織召開一次各科室負責人和班主任參加的傳染病防控專題會，傳達落實上級會議精神，增強班主任對傳染病防控工作的重視程度，及時改進傳染病防控中不足之處。

小學傳染病防控工作自查報告篇3

自接到《學校衛(wèi)生工作條例》后，我校組織全校教師，特別是班主任進行了認真地學習，按《條例》的要求逐項進行了自查。然后又召集了傳染病防控工作領導小組成員、學生食堂管理人員及后勤相關人員一同進行了認真學習。通過學習大家知道，肺結核是一種慢性呼吸道傳染病，主要是排菌肺結核病人通過咳嗽、打噴嚏、大聲說話時噴出的飛沫，由易感人群吸入感染，傳染性肺結核病人的密切接觸者，特別是兒童，很容易被傳染。學校屬于人員密集場所，防控措施仍然不能放松。為了切實做好我校結核病防控工作，以預防控制學校傳染病流行的發(fā)生和蔓延，切實保障廣大師生的身體健康和生命安全，我校分別進行了如下自查工作：

一、了解各部門工作，查找漏洞。

學習條例后，校長及時了解各相關部門，在日常是如何進行結核病預防工作的。匯報后，根據(jù)條例精神，查找各自工作的漏洞，及時改進。

1、校醫(yī)務工作：

(1)在季節(jié)性的傳染病流行期間，堅持晨檢工作。每天早晨各班班主任對本班每一位學生做好晨檢，發(fā)現(xiàn)有持續(xù)咳嗽2周以上、咳痰、發(fā)熱、盜汗等肺結核可疑癥狀的學生，及時報告校醫(yī)生，并告知學生家長及時檢查確診。對因病缺勤學生及時與家長聯(lián)系。

(2)對未到校生做好因病缺勤登記與追蹤工作。落實因病缺課登記和追蹤制度。對因病缺勤學生及時與家長聯(lián)系。如懷疑為肺結核，及時追蹤了解學生的診斷和治療情況。

(3)加強疫情報告。對學校通過健康體檢、晨檢等途徑發(fā)現(xiàn)的結核病疑似病例，疫情報告人及時向當?shù)丶膊☆A防控制機構報告。做好學校班級消毒工作。

(4)做好確診病例的登記和管理工作，關注密切接觸者的健康狀況。配合上級衛(wèi)生部門做好現(xiàn)場調查、密切接觸者篩查以及確診病例的治療管理等工作。

(5)做好休學和復學管理。協(xié)助結防機構做好不需休學的結核病病例的管理。積極協(xié)助結防機構對結核病病例的密切接觸者進行篩查。

(6)落實學校健康體檢制度。按有關規(guī)定將結核病的檢查項目作為學校新生入學體檢和教職員工每年常規(guī)體檢的必查項目，并納入學生和教職員工的健康體檢檔案。對于通過學校健康體檢發(fā)現(xiàn)的疑似結核病病例，學校要及時告知學生或家長到當?shù)蒯t(yī)療機構檢查確診。

(7)各教室、辦公室、廁所每日堅持通風，每天有檢查，學校不定期抽查。

(8)結合季節(jié)特點，做好結核病預防和個人良好衛(wèi)生習慣的宣傳。如：每周五衛(wèi)生講話、板報，讓學生及家長做好結核病的預防，增強防范意識。

(9)做好學校環(huán)境衛(wèi)生：學校每周進行一次大掃除，每天院內進行晨掃，班內每日一小掃，樓內有保潔員日常做好保潔。

(10)每日做好樓道、廁所等處的清潔工作。

2、后勤工作：

(1)做好學校飲水的安全管理工作。

(2)中小學辦公室配備兩個電加熱飲水裝置，供師生飲安全水。并定期進行消毒，確保清潔，使用無誤，保證師生飲用水衛(wèi)生安全。

(3)配合衛(wèi)生工具做好防蠅、防鼠、防蟑螂工作。

3、清潔工作：

學校園內按班劃分衛(wèi)生區(qū)，各班堅持每日做好打掃清潔工作。

(1)廁所：每天有值日生負責堅持清潔，學校負責消毒。

(2)樓道做到無紙屑，早、晚各打掃一次，每日消毒一次。

4、食堂管理工作：

(1)每日檢查食堂管理員的衛(wèi)生，及配餐用具的衛(wèi)生情況。保證食品衛(wèi)生安全。

(2)督促食堂人員做好每日餐具消毒，以確保師生食品衛(wèi)生安全。把住“病從口入”。

5、校長工作：

(1)配合衛(wèi)生老師做好結核病健康教育，做好全校教育學生注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生工作，對于做的好的同學及時表揚，發(fā)現(xiàn)問題，及時教育指正。

(2)建立健全學校與家長之間、學校與當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構及教育行政部門之間的聯(lián)系機制，明確具體聯(lián)系人和聯(lián)系方式。

二、領導重視，各部門各負其責。

學校領導對此項工作非常重視，要求全校教育職工從思想上提高認識，將師生的安全放在第一位，把條例精神落到實處，各負其責，發(fā)現(xiàn)問題，做到早報告，消除隱患，把隱患消除在萌芽狀態(tài)中。

三、開展宣傳，積極行動。

1、利用健康教育課、主題班會、黑板報、宣傳窗，或播放影像制品等形式，開展結核病健康教育宣傳。對在校學生和教職員工廣泛宣傳結核病防治的核心知識，提高結核病的認知水平，增強自我防護意識，減少對結核病患者的歧視。

2、利用放假前學生返校時間，將《結核病防控工作規(guī)范》精神的重點部分向師生開展宣傳，借此時機對師生進行一次結核病知識的健康教育宣傳，消除恐慌心理，使學校與家長配合好，確保師生身體健康和生命安全。

3、開展愛國衛(wèi)生運動，讓校園更美

利用每周二、五下午活動時間，我校師生對校園每個角落做好衛(wèi)生清理，把教室、樓道、衛(wèi)生區(qū)進行大掃除。利用每周一的升旗活動，開展一次愛國衛(wèi)生運動，使全校師生都感覺到這項活動的重要意義，也確保了每位師生的身體健康和生命安全。

在全校師生的密切配合下，我校結核病及傳染病防控工作正有序地進行。以上是我校在結核病防控工作方案的自查情況，有不到之處，請領導指正。

小學傳染病防控工作自查報告篇4

春季是流感、手足口病、麻疹、流腦等傳染病高發(fā)季節(jié)，學校是人群高度密集的場所，易發(fā)生傳染病暴發(fā)流行。為有效預防學校(幼兒園)傳染病的發(fā)生和蔓延，確保學生身心健康和社會穩(wěn)定，現(xiàn)就做好20__年春季學校傳染病防控工作通知如下：

一、明確責任，強化責任意識

傳染病防控工作對穩(wěn)定校園正常的教育教學秩序，保護師生生命安全和身體健康有著至關重要的作用。各校(園)、各部門要高度重視春季學校傳染病防控工作，要進一步落實傳染病的防控網絡，認真修訂學校傳染病防控工作安排和應急預案，進一步明確各自的責任，切實把自己份內的事做實做細做好，嚴把門禁、一日兩檢、請假學生追蹤、疫情檢測報告等各個關口，真正落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的控制措施，共同構筑防控工作的堅實堡壘，確保學生的健康安全。對于防控工作中責任意識不強、大局意識淡漠，工作拖沓、作風不實的學校和個人要嚴格追究當事人的責任。

二、突出重點，強化措施，全力做好防控工作

1、各小學、幼兒園要積極落實防控措施，要求每日進行晨、午檢和缺課原因追蹤登記;教室、活動室持續(xù)開窗通風，每天對室內空氣采用紫外線殺菌燈持續(xù)消毒照射60分鐘;對幼兒個人餐具、水杯用消毒柜消毒，無消毒柜的可以用開水煮沸15分鐘或蒸汽消毒10分鐘;毛巾用煮沸或蒸汽消毒，天氣晴好時用洗滌劑清洗干凈后，置陽光照射下曝曬干燥;玩具、門把手、樓梯扶手、桌面等進行“84化”消毒;圖書每兩周至少通風晾曬一次;教室和寢室等場所要經常保持良好通風;教育指導兒童養(yǎng)成正確洗手的習慣;發(fā)現(xiàn)可疑患兒時，立即隔離、送醫(yī)就診、對患兒所用的物品進行消毒處理，同時上報轄區(qū)衛(wèi)生院，傳染病例在傳染期內(癥狀及體征完全消失后7日)不得入學。

2、全力抓好衛(wèi)生工作。一是各校要加強每日衛(wèi)生打掃工作，確保校園衛(wèi)生無死角死面。二是教育學生養(yǎng)成“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”等良好衛(wèi)生習慣，提高學生的自我保護意識;三是教育學生做到一人一巾一盆，不與他人共用毛巾、臉盆等洗簌用品，嚴防傳染病的發(fā)生和蔓延。

3、科學消毒。各村小必須按照鎮(zhèn)中心校有關傳染病防控工作的文件要求，規(guī)范科學消毒正確使用藥品，每天消毒并做好記錄，尤其要做好食堂、廁所、教室等重點部位的消毒工作，寄宿制學校每周要集中對住宿生餐具進行消毒一次(用含氯消毒劑250毫克/升浸泡30分鐘)。

4、保持室內通風良好。加快空氣循環(huán)流通是防傳染病的一項重要措施，各校務必要求和教育師生保持教室、宿舍等場所通風。

5、加強學校(幼兒園)健康教育。各校(園)應充分利用健康教育課、班隊會、講座、板報、廣播、網絡等形式，將春季傳染病防控知識教給每位學生，促進學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，提高學生的自我保護意識;要教育學生根據(jù)氣候變化增減衣服，鼓勵學生多到戶外進行身體鍛煉，呼吸新鮮空氣，增強學生體質，提高抵御各種疾病的能力。出現(xiàn)呼吸道傳染病的'學校要避免大型集體活動。要通過校訊通、家長會、家長學校等形式，對家長進行手足口、流感、水痘、麻疹、腮腺炎等春節(jié)常見傳染病防治知識的宣傳工作，進一步增強家長的防治意識和防治能力，取得家長的支持和配合，同時要求家長關注學生的身體健康狀況，如發(fā)現(xiàn)學生身體異常，應及時帶學生赴醫(yī)療機構就診。

三、嚴明工作紀律，嚴格責任追究，確保工作落到實處。

要嚴格遵守《傳染病防治法》及縣局一系列文件精神，認真落實五種重大基本制度(門禁、晨檢午檢、缺席跟蹤、重大活動報批、衛(wèi)生防疫及消毒制度)和學校工作規(guī)定，對工作不講紀律，不負責任，流于形式，造成重大疫情事件的，要嚴格追究相應責任人的責任，絕不姑息遷就。

小學傳染病防控工作自查報告篇5

按照博山區(qū)衛(wèi)生局、博山區(qū)教育體育局《轉發(fā)省衛(wèi)計委、省教育廳關于進一步做好中小學幼兒園傳染病防控工作的通知的通知》（博衛(wèi)發(fā)[20__]204號）的相關要求，高度重視此項工作，對校園內的傳染病防控工作進行了認真的自查，現(xiàn)總結報告如下。

一、高度重視，認清意義

認識做好校園傳染病防控工作的重要意義，切實把此項工作擺到重要議事日程，堅持“預防為主、多部門合作”，加強溝通協(xié)作，狠抓防控措施落實，嚴防結核病、甲型肝炎、手足口病、流行性感冒、麻疹、風疹、流行性腮腺炎、水痘、猩紅熱等傳染病在校園傳播與流行。

二、狠抓落實，責任到人

嚴格落實《傳染病防治法》等法律法規(guī)，加強溝通配合，各司其職，各負其責，共同承擔起學校傳染病防控責任，確保各類學校傳染病防控措施落到實處。校園認真落實《學校衛(wèi)生工作條例》，總校設有校醫(yī)室，共有專職學校衛(wèi)生醫(yī)生保健人員，確保傳染病防控有專人管理。教育處要求各級部、各班級在學生上課時老師要填寫《學生活動跟蹤表》。有病的學生馬上到校醫(yī)室或醫(yī)院進行身體檢查，篩查是否有傳染病的可能性，完善了學校傳染病疫情報告管理、因病缺勤追查與登記等工作制度。沒有疫情瞞報、漏報的行為。

按照《山東省中小學生健康體檢管理辦法》，本學期開學初對初一、高一新生進行了入校體檢，以及對全校學生定期健康檢查，確保了傳染病患者能夠早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，到目前為止，沒有發(fā)現(xiàn)傳染病疫情的病例。同時，根據(jù)上級衛(wèi)生、教育部門的要求，認真仔細地做好入學兒童預防接種證查驗及補種工作，初高中學生有關疫苗得到了補充免疫。在學校餐廳就餐，能夠嚴格執(zhí)行食品安全制度，認真落實學部領導陪餐制度，認真填寫《萬杰朝陽學校學部領導陪餐記錄表》，各級部、各班級的飲水機定期利用“健之素牌消毒泡騰片”消毒，落實了飲用水衛(wèi)生管理措施，避免了發(fā)生腸道傳染病的任何機會。

因沒有認真落實疫情報告、病例篩查、疫情管理等傳染病防控措施，導致學部傳染病流行的，要追究相關責任人的責任，嚴肅處理。

三、開展好校園傳染病防控宣傳培訓

各級部、各班級利用生物學知識、黑板報、走廊文化、主題班會等各種教育資源，充分發(fā)揮班主任的積極性，組織多種形式的傳染病防治知識宣傳活動，廣泛開展愛國衛(wèi)生運動，教育處每天加大環(huán)境衛(wèi)生檢查的力度，加強公寓安全衛(wèi)生管理，消除一切傳染病病菌的源頭。繼續(xù)倡導“整體建構”和諧教學理念，加強學生養(yǎng)成文明健康的生活方式和良好的個人衛(wèi)生習慣培養(yǎng)，在學生管理上實施“食不言，寢不語”就餐不說話制度；外堂課、體育課、參加集會路隊制度等等，以學校細致的德育工作項目養(yǎng)成教育為基礎，鞏固和加強學生良好行為習慣，從而提高了廣大師生自我防病意識和防病能力。

對廣大教職員工進行傳染病防控知識培訓，提高了傳染病早期識別能力和疫情報告意識。開展健康教育突出了學校傳染病內容和特點，爭取了廣大家長和社會各界對學校傳染病防控的理解、支持和幫助，共同構筑學校傳染病的校內、校外兩道防火墻。