學(xué)校整改工作情況報告模板
學(xué)校整改工作情況報告模板7篇
學(xué)校整改工作情況報告模板大家看過嗎？在現(xiàn)實生活中，報告不再是罕見的東西，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。以下是小編精心收集整理的學(xué)校整改工作情況報告模板，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
學(xué)校整改工作情況報告模板（篇1）
為貫徹__年x月__日x省“切實加強當前消防工作的電視電話會議”精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視。x月__-__日，學(xué)校認真開展了消防安全自查及整改工作?，F(xiàn)將其情況匯報如下：
一、隱患整治機構(gòu)
組 長：……
副組長：…… ……
成 員：…… ……
…… …… ……
二、隱患排查內(nèi)容
1.主要檢查教室、食堂、小賣部、教師宿舍、辦公用房、建修工地等校園內(nèi)相關(guān)消防安全設(shè)施。
2. 對違章使用大功率電器及私自亂拉電源線等進行全方位檢查，并給予及時處理。
3. 對消火栓、滅火器等消防器材的正常使用，做好日常保養(yǎng)與維護。
4.對用氣、用火的管理，學(xué)校安排專人 堅持重點時段巡查制度(有情況隨時呼叫)，做到發(fā)現(xiàn)消防安全隱患能及時消除。
三、隱患排查結(jié)論
學(xué)校為期x天的安全自查與整改工作，總的情況令人比較滿意，沒有發(fā)現(xiàn)較大的消防安全隱患。但也存在一些不容忽視的安全細節(jié)問題，比如個別教職工使用大功率電器炒菜、做飯，以及建修工人照明線路安裝不規(guī)范等。
四、隱患整治舉措
1.學(xué)校對此次檢查結(jié)果進行通報，并對相關(guān)人員進行嚴肅的批評教育。
2.秋季開學(xué)前，召開教師、學(xué)生消防安全教育大會，印發(fā)消防安全相關(guān)資料，并要求各班開展以消防安全為主題的班會活動。
3. 學(xué)校設(shè)法加強消防方面的資金投入，提升實驗室、檔案室、財會室等重點部位的防火能力。
4.加強消防安全責(zé)任人制度，要求各級安全責(zé)任人高度重視，并持之以恒，定期進行消防安全檢查工作。
5.完善《消防安全工作預(yù)案》，加強消防隊伍建設(shè)，形成學(xué)校消防安全長期、有效的“防火、滅火”工作機制。
“隱患勝于明火，責(zé)任重于泰山”。消防安全工作是一項常抓不懈的工作，學(xué)校將本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”的服務(wù)宗旨，進一步加強消防安全教育，不斷完善消防安全措施，確保師生生命財產(chǎn)安全。
學(xué)校整改工作情況報告模板（篇2）
我校地處農(nóng)村，學(xué)生和家長安全意識較為淡薄，所以安全工作時刻不能松懈，“沒有安全就沒有一切”這是從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到廣大教師的一條信念。為了進一步加強和改進學(xué)校安全工作，切實保障全體師生的生命及財產(chǎn)安全，維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，20__年秋季開學(xué)初對我校各項安全工作進行了認真細致的排查?，F(xiàn)將此次進行排查情況及整改情況匯報如下：
一、高度重視精心組織認真落實
校園安全涉及到千家萬戶，牽涉到社會穩(wěn)定。我校于9月1——3日進行了校園及學(xué)校周邊環(huán)境的安全檢查。一是我校做到了安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。二是健全了組織，層層簽定責(zé)任書，層層落實了責(zé)任制，實行了一級抓一級。三是排查全面，檢查細致。
二、校園安全工作基本情況
1、學(xué)校內(nèi)部制度建設(shè)比較完善，學(xué)校定期檢查、教育，防止意外事故的發(fā)生，努力營造良好的育人環(huán)境。
2、全校定期進行安全自查自改，每天安排有教職工在學(xué)校值班，上課期間，校外人員不得隨便進入校園。
三、學(xué)校安全隱患排查
認真檢查校內(nèi)各部位安全情況。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校房屋及各設(shè)施進行了認真檢查。對自查中查出的每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄表，對自查出的事故隱患提出具體整改辦法。學(xué)校進行安全隱患排查治理，其有關(guān)情況如下：
（一）學(xué)校重要設(shè)施、場所的安全狀況。
1、檢查學(xué)校安保器材，發(fā)現(xiàn)監(jiān)控設(shè)備損壞，無圖像，已上報并聯(lián)系有關(guān)人員進行售后服務(wù)。
2、全面檢查用電線路，發(fā)現(xiàn)學(xué)校外線路干線出現(xiàn)老化現(xiàn)象，已立即更換。學(xué)校微機使用多年，配置也低，經(jīng)常出現(xiàn)故障，現(xiàn)正爭取更換。
3、學(xué)校部分教室門窗有損壞現(xiàn)象，已請師傅維修，加固。
4、校舍安全形勢嚴峻、不容樂觀：
（1）2、3、5號教室房頂漏雨，學(xué)校正呼吁爭取維修。
（2）師生廁所頂部、糞池破損嚴重，正在維修。
（3）校門有開焊現(xiàn)象，已聯(lián)系專門人員維修完畢，學(xué)校南墻墻體傾斜、有崩裂現(xiàn)象已加固，觀察使用。
（4）幼兒園廣場地面高低不平，需平整硬化。
5、大型玩具、旗桿、秋千、籃球架、乒乓球臺等設(shè)施無安全隱患。
（二）校園周邊治安安全狀況。
校門口無網(wǎng)吧、道路邊設(shè)有交通路障，但學(xué)生到校途中存在安全隱患有危墻、池塘、閑置民房、道路上來往車輛多，我們已加強對學(xué)生的有關(guān)安全教育。
（三）安全教育落實情況。開學(xué)進行師生全面安全教育，并與班主任、家長、學(xué)生簽訂安全責(zé)任書；每班進行上學(xué)、放學(xué)安全教育，我校通過板報等全方位進行安全教育宣傳，全員樹立安全意識，切實加強對學(xué)生進行安全教育，要求學(xué)生不接近陌生人，對學(xué)生進行如何預(yù)防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應(yīng)對地震、洪水、火災(zāi)、雷電等突發(fā)事件的安全知識教育，切實增強了廣大學(xué)生的安全意識和自救自護能力。
總之，安全工作的落實，并非階段性的，而是一件長期的工作，學(xué)校也無力承擔校舍整改的沉重資金負擔。但我們深感肩上安全責(zé)任的重大，我校要以這次安全隱患排查治理專項行動為契機，進一步健全安全工作各項規(guī)章制度，深化管理，努力杜絕校園安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
學(xué)校整改工作情況報告模板（篇3）
按照教育局糾風(fēng)辦《關(guān)于做好中小學(xué)民主評議學(xué)校工作的通知》的要求，從今年月份開始，我校對學(xué)校各項工作認真組織了自查自糾。通過多種渠道，廣泛征求意見，邊查邊改，取得了一定的成效，其主要存在的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
一是教師的師德師風(fēng)建設(shè)有待進一步加強。
在部分教師中客觀存在體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象和上課接打手機的現(xiàn)象。少數(shù)教師喜優(yōu)厭差，不善于做差生的思想工作和耐心細致的思想工作，工作方法簡單粗暴。
二是學(xué)校安全教育管理工作有待于進一步提高。
三是對群眾反映的問題的解決和回復(fù)有待于進一步改進。
由于對這個問題重視不夠，導(dǎo)致部分或少數(shù)學(xué)生家長對學(xué)校產(chǎn)生誤解，因而可能影響學(xué)校形象和聲譽。
四是教育收費政策執(zhí)行力度有待于進一步加大。
在教育收費問題上，盡管我校真正做到了不闖紅燈、不越雷池，但我們時刻要警配自己，違規(guī)的事不做，違紀的錢不收，違章的路不走。
五是征訂和使用教材教師資料有待于進一步嚴格。
六是校務(wù)公開民主管理有待于進一步透明。
針對上述評議內(nèi)容，我們主要采取了以下措施加強整改：
一是狠抓教師隊伍建設(shè)，樹立教育良好形象。我校強化師德師風(fēng)建設(shè)，狠剎教師中出現(xiàn)的不正之風(fēng)，要求全體教師對照《教師道德職業(yè)規(guī)范》、《黃驊市中小學(xué)教師行為規(guī)范十不準》自查自糾，重點整頓了違反校紀校規(guī)，體罰學(xué)生，亂收費，有償家教，抹牌，工作不負責(zé)任等行為。并進行師德考核。強化教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人，取得了顯著的成效。
二是學(xué)校安全教育，堅決消除安全隱患。我校層層簽訂了安全責(zé)任狀，組織師生觀看了“三防”（防火、防水、防交通事故）安全片，加強了學(xué)校門衛(wèi)管理，大力整治了學(xué)生上網(wǎng)、打架行為。確保我校安全事故零報告。
三是構(gòu)建家校聯(lián)絡(luò)平臺，及時反饋學(xué)校學(xué)生信息。學(xué)校設(shè)立了接待室，開通了舉報電話，設(shè)立了舉報箱，對群眾反映的熱點問題、焦點問題，均能做到及時回復(fù)，這些舉措的實施，使學(xué)校在社會上的滿意率直線上升。
四是深化教育改革，強化管理過程。我校專門制訂《教學(xué)常規(guī)管理細則》，每年開展教師教學(xué)比武，開展新課程教學(xué)競賽，堅持班主任、家長兩條線聯(lián)系，強化了教師家訪制。拉近了社會、學(xué)校、學(xué)生家庭的距離。
學(xué)校民主評議工作，我校雖然取得了階段性的成果，但與上級的要求還相差不少。下一階段，我們一定按照教育局的要求，將后一段的工作抓實、抓好、抓細。
學(xué)校整改工作情況報告模板（篇4）
我校接到縣教育局檢查小組下達的整改通知后，立即召開學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)人會議，商議學(xué)校整改方案，采取了以下整改措施：
1、對學(xué)校伙房問題，又召開了全體后勤人員會議，講清了出現(xiàn)的問題，并指明了具體工作方法。對伙房衛(wèi)生進行了徹底清理; 規(guī)定了進貨渠道，并對每天的貨源都進行了簽字，并做好了記錄; 設(shè)立了換衣廚，并保證食堂人員工作時的服裝干凈整潔;另外加大了對食堂的監(jiān)管力度，保證學(xué)生的飲食安全。
2、對男生宿舍，后勤人員立即對房頂進行加固處理，去除了學(xué)生住宿的安全隱患。
3、對女生宿舍，政教人員給各班女生寢室長召開了會議，強調(diào)了宿舍必須做好通風(fēng)換氣，保證宿舍內(nèi)沒有任何異味。
4、對于學(xué)校的衛(wèi)生死角，政教人員進行了精心的安排布置，徹底清理了學(xué)校的衛(wèi)生死角。
學(xué)校整改工作情況報告模板（篇5）
教師是教育過程的主導(dǎo)力量。教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規(guī)范，而且還是作用于學(xué)生的教育手段。其高尚與否，關(guān)系到素質(zhì)教育能否得以正確順利地實施。通過這些日子師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，我認為新時期的師德應(yīng)表現(xiàn)為一種以愛學(xué)生為核心的強烈的使命感和責(zé)任感。師德的表現(xiàn)是多方面的，教師經(jīng)常與學(xué)生在一起，其一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生影響，在不斷的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，也需要我們提高自律和反思意識。
一、存在的主要問題
（１）在教學(xué)中，只注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，不太注重教材教法的創(chuàng)新，死搬硬套的多，突破創(chuàng)新的少，在作風(fēng)上，按部就班的多，利用休息時間為學(xué)困生補習(xí)功課的少，走訪學(xué)生家長的少，工作只要求表面過得去，不究其實質(zhì)。產(chǎn)生這些問題的原因是放松了自身的要求，過于抱怨，缺乏主人翁意識。
（２）自身學(xué)習(xí)不夠，只有不斷地更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷地完善自己，才能教好學(xué)生。由于平時班主任工作繁重，沒有及時進行各方面的充電。
二、下一步整改措施
（１）以這次師德師風(fēng)自查自糾為契機，牢固樹立以象小為榮的集體觀念，從現(xiàn)在做起，從一點一滴的小事做起。
（２）自覺加強職業(yè)道德和師德師風(fēng)修養(yǎng)，規(guī)范自己的言行，時時刻刻維護學(xué)校形象。
（３）始終把學(xué)習(xí)作為第一要務(wù)，按照新課程標準，自覺加強學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新教育教學(xué)方法，努力提高自身綜合素質(zhì)，做一名合格的教師。
（４）切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，多走訪學(xué)生家長，隨時掌握學(xué)生思想動態(tài)，力爭在班級管理和教學(xué)成績上有大的突破。
學(xué)校整改工作情況報告模板（篇6）
市教育局：
20__年12月18日，督導(dǎo)室依據(jù)教育重點工作責(zé)任書對我校工作進行了全面細致的檢查。檢查組首先肯定了我校的工作成績，對我校的校園環(huán)境、教學(xué)秩序、教學(xué)質(zhì)量的明顯變化給予了高度的贊賞。特別是改善辦學(xué)條件方面有了飛躍的進步，檢查組在肯定成績的同時，也給予了中肯的指導(dǎo)意見。我校領(lǐng)導(dǎo)班子針對檢查組留下的意見專門召開了整改工作會議，對工作中存在的不足和問題進行了認真的分析和研究，并結(jié)合學(xué)校的實際制定了具體的切實可行的整改措施，落實整改責(zé)任。具體整改措施如下：
一、推進教育事業(yè)發(fā)展
整改意見：在推進義務(wù)教育均衡發(fā)展方面應(yīng)建立組織，強化學(xué)籍管理。
整改措施：
首先，建立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)組織，建立和完善保障義務(wù)教育均衡發(fā)展的長效機制。在學(xué)籍管理方面，落實一名副校級領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé)此項工作，要求及時與中心校溝通協(xié)調(diào)，摸清人數(shù)，搞好交接，一名不差地掌握畢業(yè)生的去向。重點對籍在人不在的學(xué)生，進行調(diào)查摸底，完善手續(xù)，讓學(xué)籍管理規(guī)范有序。其次，成立了“控流”工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，建立健全相關(guān)的制度和獎罰措施，層層簽訂“控流”責(zé)任書，落實包保責(zé)任制，家訪責(zé)任書，“控流”結(jié)果與績效工資掛鉤，并納入“一評三考”評優(yōu)選先評定職稱工作中。
二、教育教學(xué)管理工作
整改意見：學(xué)校有“開啟心靈之窗，共建心靈信箱，聆聽心靈聲音，促進共同成長”的德育活動特色。但是，德育基地活動欠缺。
整改措施：
學(xué)校黨支部和團委主動與已經(jīng)建立的德育基地領(lǐng)導(dǎo)加強聯(lián)系與溝通，鞏固已有的成果，研究活動。做到內(nèi)容創(chuàng)新、形式創(chuàng)新，科學(xué)規(guī)劃德育工作目標，研究確立以校團委為主導(dǎo)，制定切實可行的活動方案，組織學(xué)生進行校外德育活動，例如：科技活動、手拉手活動等。進一步完善學(xué)校德育特色活動的內(nèi)涵，配齊各班的心靈信箱，及時收集參與活動的學(xué)生的信函，并整理梳理，有效地宣傳報道，起到應(yīng)有的教育效果。
整改意見：在教學(xué)管理方面，要注重教學(xué)的實效性，特別要認真對待教學(xué)反思。
整改措施：
針對意見學(xué)校成立了以教學(xué)副校長為組長的專項工作檢查小組，充分發(fā)揮教導(dǎo)處的職能作用，對教案的書寫、作業(yè)批改及教學(xué)反思進行專門的監(jiān)督與檢查，做好詳細記錄，及時召開專題教導(dǎo)會議，向教師反饋。堅持領(lǐng)導(dǎo)深入一線聽課制度，制定并完善課堂評價標準，把全員評價和重點評價結(jié)合起來，發(fā)揮“聽、評、導(dǎo)”作用，促進教師課堂教學(xué)水平的提高。對不能認真完成工作的教師，給予批評指導(dǎo)，限期整改，對不合格的教師當年不評優(yōu)、不選先。同時開展教學(xué)反思、教案評比活動，以促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
三、大力發(fā)展中等職業(yè)教育
整改意見：力爭多為職校輸送生源
整改措施：加大職業(yè)教育工作力度，廣泛宣傳黨和政府對職業(yè)教育的優(yōu)惠政策，對應(yīng)屆畢業(yè)生摸清底數(shù)、學(xué)習(xí)成績、家庭情況，制定輸送生源包保責(zé)任制，發(fā)揮名師、名生（職業(yè)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生）的帶動效應(yīng)。組織學(xué)生和家長去職業(yè)學(xué)校視察體驗，完成年內(nèi)輸送生源任務(wù)。
四、加強教師隊伍建設(shè)
整改意見：立足實際開展教師培訓(xùn)活動
整改措施：結(jié)合我校特崗教師多又離校較遠的特點（9名特崗教師），我校把新一輪教師培訓(xùn)作為實施新課改的突破點，將在組織教師參加上級繼續(xù)教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，還要加強對新課改、信息技術(shù)為主要內(nèi)容的校本培訓(xùn)。組織骨干教師對本校教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，做好傳、幫、帶，切實提高教師整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。
五、改善辦學(xué)條件
整改意見：實驗室器材擺放不合理，要規(guī)范器材管理整改措施：對理、化、生教師及實驗員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)校決定：下學(xué)年初，請進修的教研員對他們進行培訓(xùn)，讓實驗器材的使用擺放規(guī)范科學(xué)有序。有計劃地、分步驟地安排微機室進樓，實驗儀器室準備有專門的房間，配齊配全各科實驗器材、藥品，逐步提高新老三室的裝備率和使用率。
以上就是我校針對整改意見進行的梳理總結(jié)而做出的整改報告，望給予指導(dǎo)。
學(xué)校整改工作情況報告模板（篇7）
一、指導(dǎo)思想
以落實“安全第一，預(yù)防為主”的安全教育方針為指針，以創(chuàng)建“平安校園”為宗旨，讓師生牢牢樹立“安全無小事，責(zé)任重于泰山”思想，切切實實抓好學(xué)生樓梯擁擠踩踏、食物中毒、交通事故含座無證無牌車輛、晨跑、安全隱患、校園暴力、家長接送、手足口、學(xué)生自救自護自逃等安全隱患的整改。
二、整改目標
1、當前嚴峻形勢深入每一教工人心；
2、確實實施安全事故發(fā)生后的“首問制”；
3、推選安全事故發(fā)生后的“快速反應(yīng)機制”；
4、將安全事故的發(fā)生率控制在最低限度；
5、安全排查盡可能不出遺漏；
6、師生100%掌握“安全自防自護自逃”知識；
7、課堂教學(xué)基本不出安全事故；
8、組織一次以上安全事故發(fā)生后的應(yīng)急預(yù)演。
三、具體整改安排
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：劉海兵
成 員：陳明理、詹利及各班主任
2、學(xué)校召開一次專題會。
3、為全體教工做一次形勢分析、動員會。
4、出一期安全知識?？?。
5、對學(xué)生進行二次以上安全知識講座：a防電、防火、防凍；b地震；c體育損傷；d樓梯擁擠踩踏；e食物中毒；f通學(xué)生騎車安全；g怎樣識別無證無牌車輛；h晨跑安全；i安全隱患電線、欄桿、危房、體育設(shè)施；j校園暴力自殘、巡邏；k家長接送是否自己家長，放行單，防綁架勒索；班主任、門衛(wèi)協(xié)助；l手足口；m自救自護自逃教育。
6、安全排查a體育設(shè)施；b學(xué)生宿舍；c學(xué)生用火火種不進寢室；收繳學(xué)生打火機、火柴；d學(xué)習(xí)、生活區(qū)電線線路；e寢室鐵門；①教師拿好開鎖鑰匙；②準備一根鐵棒，掛近門處，一旦有事故發(fā)生，易取易敲鎖。
7、搞一次應(yīng)急預(yù)演。
8、學(xué)生外逃的預(yù)防。
自評報告
對照《中小學(xué)管理規(guī)范》和市規(guī)范辦學(xué)讀本要求，我們認真進行了自查，報告如下：
為確保上級規(guī)范辦學(xué)讀本實施到位，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：組 長：劉海兵
副組長：陳明理 詹利
成 員：王細樹 季朝陽 周光俊
領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)全體教職工認真學(xué)習(xí)與解讀《中小學(xué)管理規(guī)范》和規(guī)范辦學(xué)讀本，端正辦學(xué)思想，堅持依法治校，制定學(xué)校實施“管理規(guī)范”和“規(guī)范辦學(xué)讀本”的詳細方案，帶領(lǐng)教師自覺執(zhí)行各項規(guī)定，充分利用校內(nèi)外各種教育資源，向?qū)W生提供豐富多彩的'校本課程和各類興趣小組活動，健全安全管理制度，精心組織合理安排好學(xué)生參加活動。并將《中小學(xué)管理規(guī)范》和“”規(guī)范辦學(xué)讀本與現(xiàn)行的績效工資結(jié)合起來。我們端正辦學(xué)思想，遵守教育法律法規(guī)，全面貫徹國家的教育方針，認真實施素質(zhì)教育，嚴格執(zhí)行“規(guī)范辦學(xué)讀本”。
學(xué)校向社會公布:舉報電報0711—5017288；學(xué)校及時以各種形式向?qū)W生、學(xué)生家長和社會公示學(xué)校執(zhí)行規(guī)定的情況，主動接受學(xué)生家長、新聞媒體和社會各界的監(jiān)督。
一、校務(wù)管理
1、學(xué)校實行校長負責(zé)制，黨組織發(fā)揮核心、戰(zhàn)斗堡壘作用，完善教職工全員聘用制、崗位責(zé)任制。堅持民主管理學(xué)校，完善校務(wù)公開制度、教代會制度、民主評議校級領(lǐng)導(dǎo)制度。
2、制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校及部門每學(xué)期均有工作計劃與總結(jié)。
3、建立健全各項規(guī)章制度。按照《中小學(xué)管理規(guī)范》要求將10項制度全部上墻，同時還根據(jù)學(xué)校實際建立健全了具有學(xué)校個性的各項規(guī)章制度。如《教師考勤制度》、《教師工作考核方案》、《教學(xué)常規(guī)要求》等以及其它工作、學(xué)習(xí)制度等。這些制度對教師的備、教、改、輔、考、評、研、行及師生關(guān)系都作了明確規(guī)定，不僅使教師明白自己的職責(zé)所在，也使學(xué)校規(guī)范管理有章可循，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展提供了有力的制度保障。
4、執(zhí)行教育法律法規(guī)，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔。學(xué)校嚴格執(zhí)行省教育廳和規(guī)范辦學(xué)讀本規(guī)定，按課程計劃規(guī)定開齊開足課程，不隨意停課，不隨意增刪課時，保證學(xué)生每天有1小時的體育活動時間，確保每周有三節(jié)體育課、兩節(jié)活動課、藝術(shù)課（美術(shù)、音樂）開足課時。堅持依法治校，學(xué)校不分重點班，不亂收費；不按成績?yōu)榘嗉壓蛯W(xué)生排名次；不利用節(jié)假日補課。
二、教師管理
1、加強師德建設(shè)，思想教育、教學(xué)業(yè)務(wù)、教師管理制度健全,措施落實,工作細致,不搞有償家教。教育教師遵章守紀，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)，開學(xué)初學(xué)校與全校教師簽定了《師德承諾書》，教師紛紛承諾要遵守教師職業(yè)道德，不搞有償家教，認真?zhèn)湔n、上課、布置批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生和組織活動。在平時的教育教學(xué)中，尊重學(xué)生人格，不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生，維護學(xué)生的合法權(quán)益。愛崗敬業(yè)，樂于奉獻的教師群體正在形成。
2、教學(xué)“五認真”要求具體，管理嚴格，督查到位，效果明顯。堅持教學(xué)工作“五認真”，認真?zhèn)湔n、上課、布置批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生和組織活動。①認真抓好教學(xué)“五認真”工作。教學(xué)“五認真”規(guī)范是每位教師必須遵循的基本準則，是衡量一位教師是否勝任教學(xué)工作的基本標準。我們始終堅持一學(xué)期一月一次的查閱制度，做到自查與互查相結(jié)合，抽查與全面檢查相結(jié)合，每次檢查有記載，有分析反饋，有具體整改措施，并要求以教研組為單位進行對照執(zhí)行，改進不足。②我們主要在“實”字上下功夫，在“研”字上求發(fā)展，真正使教研活動經(jīng)常化、專題化和系列化。我們要求各年級教研組實行集體備課，每次活動圍繞專題，鼓勵教師談自己的思想和見解。通過合作交流，探討反思，使各科教師在活動中得到錘煉。
3、執(zhí)行教育資格證制度，所有教師持證上崗。
三、學(xué)生管理
1、德育工作決定著培養(yǎng)人才的方向，貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生活動的各個方面。我們緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，牢固樹立務(wù)實創(chuàng)新、全面育人的思想，以學(xué)校教育為主體，家庭教育為基儲社會教育為依托，廣泛開展了管理育人、環(huán)境育人、活動育人、服務(wù)育人活動。初步達到了目標系列化、內(nèi)容具體化、操作制度化、形式多樣化、行為規(guī)范化、環(huán)境文明化的要求，管理工作實現(xiàn)“校規(guī)校紀科學(xué)化、執(zhí)規(guī)維紀嚴肅化、遵規(guī)守紀自覺化、檢查監(jiān)督持久化”的四化目標。學(xué)校惡性事故發(fā)生率、失竊率、違法犯罪率均保持為零?；緦崿F(xiàn)了學(xué)校滿意、學(xué)生滿意、社會滿意的“三滿意”目標，做到了扎扎實實抓德育，事事處處皆育人。
2、有全員育人、面向全體的要求和措施,為學(xué)生自我教育、自主管理搭建平臺。認真辦好“家長學(xué)校”。每學(xué)期初政教處都要依據(jù)德育目標制定出工作計劃，并指導(dǎo)班級逐級制定德育管理工作計劃，把德育目標分解落到實處，才使德育管理工作得以有的放矢地開展。為適應(yīng)學(xué)校德育管理工作的需要，每學(xué)期我們切實把平時考核中思想素質(zhì)好，道德情操高尚，業(yè)務(wù)能力強，具有奉獻精神，熱心學(xué)生思想政治工作的教師推薦到班主任的崗位上工作，使班主任的核心地位得到了保證和加強。在工作中，我們十分注重班主任隊伍的建設(shè)，采用多種方法提高班主任教師的素質(zhì)，其中定期召開班主任工作經(jīng)驗交流會，培養(yǎng)了一支懂教育規(guī)律，善于管理，敢于負責(zé)，樂于奉獻的班主任隊伍。
在管理工作中，我們十分重視采取措施使學(xué)生參與管理，增強學(xué)生的主人翁意識，提高學(xué)生的政治思想素質(zhì)和遵規(guī)守紀的自覺性，培養(yǎng)學(xué)生自我管理和自我教育的能力。
建立師生值日制度，通過值日使教師、學(xué)生參與德育考評管理。以自我教育、自我管理的形式強化執(zhí)行《規(guī)范》和校規(guī)校紀的自覺性。使學(xué)生逐步內(nèi)化為良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，提高政治思想覺悟，使學(xué)生成為學(xué)校生活的主人。值日制度的實施，取得了明顯的教育效果，一是培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識；二是使參與值周的同學(xué)在實踐中自我管理、自我教育、自我評價，不僅提高了思想覺悟，也增長了才干。定期召開學(xué)生代表座談會，了解掌握學(xué)生的意見和要求，及時改進工作。
充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的教育功能，積極調(diào)動社會各界力量共同承擔校外德育工作任務(wù)。開辦家長學(xué)校等活動，加大宣傳力度，提高家長素質(zhì)，促進家庭育人水平的不斷提高。這項工作我們堅持經(jīng)常，工作深入扎實，富有成效，效果良好；加強大門的檢查及校園的巡查力度，保證校園教育教學(xué)環(huán)境，最大限度的保證校園周邊的“凈、暢、寧”配合有關(guān)部門對無證經(jīng)營的小攤販進行整治，使育人環(huán)境的全方位優(yōu)化，促使學(xué)生的思想道德水平得以普遍而迅速地提高。
3、《中小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》教育落到實處，重視培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為、生活習(xí)慣。
4、重視學(xué)生心理健康教育，有心理咨詢室、兼職的心理教師，能有針對性的開展學(xué)生健康心理教育。
5、改革評價制度。以往對教師和學(xué)生的評價往往集中在學(xué)生的考試分數(shù)上，這嚴重地挫傷了教師的工作積極性，也使部分學(xué)生失去了學(xué)習(xí)的信心，為此，我們改革了評價辦法，實施多元化發(fā)展性評價，注意了評價主體多元化，評價形式多樣化，以激發(fā)教師不斷發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。一是教師自評。教師的專業(yè)成長很大程度上取決于教師對自己教學(xué)行為的分析與反思，通過自我分析，找出優(yōu)點，反思不足。二是同事互評。通過教研活動的形式進行隱性評價，充分發(fā)揮同伴互助的作用。三是學(xué)生評價。發(fā)放調(diào)查表，了解學(xué)生對課任教師的評價和希望，同時也讓教師對學(xué)生的思想有更深入的了解，有利于教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。四是家長評價，我們把家長也看作學(xué)校管理的參與者，通過家長會、問卷等形式與家長溝通。
四、教學(xué)科研管理
1、嚴格按規(guī)定開齊、開足國家規(guī)定的課程,有序安排教育教學(xué)工作，開展綜合實踐活動，創(chuàng)造條件開設(shè)地方課程和校本課程。
2、上好每周的三節(jié)體育課、兩節(jié)活動課，精心組織陽光體育活動，有方案、措施，保證學(xué)生每天有1小時的體育活動時間；按照要求，開設(shè)美術(shù)課、音樂課。
3、控制學(xué)生在校時間，確保每天在校時間初中生不超過6小時。保證學(xué)生睡眠時間，每天有9小時的睡眠。嚴禁學(xué)生在節(jié)假日（含雙休日和寒暑假）集體上課，或以補差、提優(yōu)等形式變相組織集體上課。
4、校內(nèi)評價制度立足促進全面發(fā)展，不以考試成績?yōu)榘嗉壓蛯W(xué)生排名次，構(gòu)建促進全面發(fā)展的科學(xué)評價制度。通過評價實事求是地對學(xué)生的行為表現(xiàn)予以肯定鼓勵或否定批評，可以幫助學(xué)生認識自己，提高自我評價、自我教育的能力，使學(xué)生養(yǎng)成良好的品德行為、學(xué)習(xí)行為、勞動實踐的習(xí)慣，促進學(xué)生全面發(fā)展和諧發(fā)展。
5、積極構(gòu)建理想課堂模式，全體教師更新教育觀念，改進教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。注重培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新精神和實踐能力。深入開展課堂教學(xué)質(zhì)量督查活動。教務(wù)處組織教研組長隨時隨地聽課、評課、及時反饋，加強對課堂的監(jiān)控，隨時掌握課堂教學(xué)質(zhì)態(tài)。通過走訪學(xué)生、問卷調(diào)查等各種形式，及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)。對于學(xué)生的波動，及時談話溝通交流，扎實做好預(yù)設(shè)、應(yīng)對工作。通過一系列的工作，教師的上課質(zhì)量明顯提高。
6、學(xué)籍管理規(guī)范,不留級、不開除、不復(fù)讀。
五、安全管理
1、重視安全工作，體現(xiàn)對生命的關(guān)愛。學(xué)校一直高度重視安全工作。學(xué)校建立健全各項安全規(guī)章制度，突發(fā)事件預(yù)警機制、應(yīng)急措施齊全，并責(zé)任到人，簽定安全責(zé)任狀。學(xué)校周邊治安達到綜合治理規(guī)定。校內(nèi)各種電氣路線全部入地，各種設(shè)施設(shè)備良好，安裝符合安全要求，消防設(shè)施按規(guī)定配齊配足。
2、利用教師例會、國旗下講話，對師生有針對性的開展安全教育，師生安全意識強，安全知識知曉率高。定期對校舍、設(shè)施進行安全檢查，防火、防盜、防觸電、防滋擾、防中毒、防意外傷害事故等措施落實到位。有突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
3、組織學(xué)生參加體育等戶外活動，有安全應(yīng)急預(yù)案。
六、校園管理
1、加強衛(wèi)生管理。建立衛(wèi)生包干和檢查評比制度；無亂堆、亂放現(xiàn)象，地面無雜物，墻面無污損，無衛(wèi)生死角。
2、搞好綠化。綠化覆蓋率達三分之一以上，綠化與建筑布局相適應(yīng)，種好管好樹木花草，無隨意攀摘、踐踏現(xiàn)象。
3、重視文化建設(shè)。環(huán)境布置高雅大方，體現(xiàn)文化設(shè)計和學(xué)校個性，突出教育功能；校園內(nèi)用語用字規(guī)范，普通話成為校園語言。
4、凈化校園環(huán)境。校內(nèi)商店經(jīng)營合法、規(guī)范；學(xué)校周邊無營業(yè)性娛樂場所。
七、后勤管理
1、健全校舍、實驗室、圖書館（閱覽室）、計算機、體育器材場地、藝術(shù)專用教室等管理制度,管理人員、責(zé)任落實，管理措施到位。
2、圖書、實驗儀器、音體美器材、計算機、多媒體等設(shè)備分類登記造冊，定期清查、檢修、維護，使用率高。
3、健全食堂、宿舍、公共廁所管理制度，做到安全；宿舍環(huán)境整潔、文明、安全；廁所設(shè)施齊全，清潔衛(wèi)生。
4、財務(wù)預(yù)算編制、執(zhí)行規(guī)范，實行收支兩條線，大宗設(shè)備實行政府采購，堅持勤儉辦學(xué)，財務(wù)公開。