不忘初心牢記使命黨員自查報(bào)告1000字大全精選
不忘初心牢記使命黨員自查報(bào)告1000字大全精選
自查報(bào)告明確報(bào)告出自何種角度，必須站在鄉(xiāng)政府的高度來(lái)寫，行文語(yǔ)氣、敘述方式要適合當(dāng)?shù)卣慕巧?。小編整理了不忘初心牢記使命黨員自查報(bào)告1000字大全精選，歡迎借鑒參考。
不忘初心牢記使命黨員自查報(bào)告1000字
一、主題教育的主要收獲和體會(huì)
認(rèn)真組織開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要教育引導(dǎo)我們黨員干部進(jìn)一步用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。貫徹守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求，牢記宗旨守初心，攻堅(jiān)克難擔(dān)使命，堅(jiān)持對(duì)照找差距，崇尚實(shí)干抓落實(shí)，作為一名黨員，要守好初心，不忘使命。守好崗位，恪盡職責(zé)，擔(dān)好使命，對(duì)黨忠誠(chéng)，對(duì)照檢查，全面自省，改變作風(fēng)，務(wù)求實(shí)效。
二、存在的不足和問(wèn)題
學(xué)習(xí)是我們黨員政治生命的源泉。但結(jié)合工作，我在理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)上，缺乏自覺(jué)與主動(dòng)。平時(shí)忙于工作，常輕視和忽視理論學(xué)習(xí)的精神，對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性在認(rèn)識(shí)上缺乏主動(dòng)性與自覺(jué)性。有時(shí)被動(dòng)地參加理論學(xué)習(xí)，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)自覺(jué)。在學(xué)習(xí)效果上，存在著為了理論學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的被動(dòng)意識(shí)，所學(xué)的理論與實(shí)際工作有脫節(jié)現(xiàn)象，不能很好的起到理論指導(dǎo)實(shí)踐的應(yīng)有效果。平時(shí)處理工作經(jīng)驗(yàn)化，對(duì)工作規(guī)律總結(jié)不足，忙于事務(wù)性工作，沒(méi)有沉下心深入研究新方式和方法。
在個(gè)人思想境界和政治理論學(xué)習(xí)的高度還不夠，在履行黨員義務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面有欠缺，雖能通過(guò)集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)等方式加強(qiáng)理論知識(shí)儲(chǔ)備，但不善于從講政治高度分析問(wèn)題，存在對(duì)中央精神了解不夠及時(shí)，對(duì)上級(jí)出臺(tái)政策標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行力度上有一定差距。
思想經(jīng)驗(yàn)化，由于自身從基層工作走來(lái)，認(rèn)為足夠了解基層，缺乏對(duì)基層的深入調(diào)查研究，聯(lián)系基層工作不到位，忙于業(yè)務(wù)工作時(shí)，導(dǎo)致與基層員工交流上存在斷層，有時(shí)沒(méi)能站在基層立場(chǎng)和困難上考慮和幫助基層解決問(wèn)題。
表率作用發(fā)揮不足，雖然在平時(shí)工作生活中，自已也時(shí)刻注意嚴(yán)以律已，應(yīng)該做什么不該做什么，但還存在標(biāo)準(zhǔn)不高，自我滿足的狀態(tài)。要更嚴(yán)格執(zhí)行自律準(zhǔn)則，自覺(jué)抵制“壞分子”，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)章制度。
三、原因剖析
一是堅(jiān)定理想信念自覺(jué)性不夠強(qiáng)。在思想政治方面，能夠牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，但面對(duì)新形勢(shì)新變化，缺少堅(jiān)定理論自信，期望以干帶學(xué)，放松對(duì)理論的再學(xué)習(xí)和對(duì)自身建設(shè)的要求，對(duì)黨性鍛煉的要求和保持黨員先進(jìn)性的追求，直接影響自身思想進(jìn)步和工作推進(jìn)。二是堅(jiān)守紀(jì)律規(guī)矩的堅(jiān)決性不夠強(qiáng)。在執(zhí)行紀(jì)律上，能夠時(shí)刻堅(jiān)定地維護(hù)黨，在大是大非面前頭腦清醒，旗幟鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定，但在執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度上不夠嚴(yán)格，工作忙碌時(shí)會(huì)產(chǎn)生紀(jì)律松懈的情況，沒(méi)有嚴(yán)格按照一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自已的生活和工作。三是在發(fā)揮作用方面，隨著參加工作時(shí)間的增加和工作環(huán)境的變化，勇于擔(dān)當(dāng)作為，干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭和積極性減弱，缺乏像“當(dāng)代愚公”黃大發(fā)同志那樣的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、攻堅(jiān)克難、堅(jiān)定信念和無(wú)私的精神，在工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性上不夠強(qiáng)。四是隨著工作和生活條件的改善，對(duì)艱苦奮斗、吃苦耐勞和奮斗精神有所下降，存在有時(shí)自我約束不嚴(yán)，管理過(guò)寬。
四、整改方向及措施
一是不繼加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和系列重要講話精神，做到原原本本學(xué)、系統(tǒng)深入學(xué)、帶著責(zé)任和問(wèn)題學(xué)、擠出時(shí)間學(xué)，以思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)，最終把學(xué)習(xí)教育成果體現(xiàn)在推動(dòng)工作上，按照學(xué)習(xí)計(jì)劃，充分利用閑暇時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，積極參加支部組織生活，與支部黨員多討論交流、檢擺問(wèn)題、接受教育，共同進(jìn)步。
二是堅(jiān)定不移，全面執(zhí)行黨的基本路線，基本綱領(lǐng)，基本方針政策，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)自信”，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺(jué)做到講政治、講規(guī)矩，錘煉對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品格，始終與黨保持一個(gè)聲音、一個(gè)步調(diào)，自覺(jué)把思想統(tǒng)一起來(lái)，將工作落實(shí)到底。
三是嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，牢固樹(shù)立大局觀和全局意識(shí)，自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和政治規(guī)矩，用《黨章》規(guī)范約束自己的一言一行，守住廉潔自律底線，做好本職工作，干好分內(nèi)事務(wù)，樹(shù)立良好黨員形象。
四是認(rèn)真履職盡責(zé)，堅(jiān)持深入基層，堅(jiān)持掌握第一手資料，查找工作中存在的問(wèn)題和不足，一切從基層角度想問(wèn)題，尋找解決問(wèn)題的辦法。
不忘初心牢記使命黨員自查報(bào)告1000字二
第X巡回指導(dǎo)組：
按照上級(jí)關(guān)于做好第二批主題教育評(píng)估工作的要求，我們通過(guò)廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)、隨機(jī)測(cè)評(píng)、分析研判等方式，認(rèn)真對(duì)我局和各黨支部開(kāi)展主題教育的情況進(jìn)行自查評(píng)估，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下。
一、對(duì)本單位主題教育開(kāi)展情況的自查
學(xué)習(xí)教育方面
為本單位黨員干部發(fā)放了學(xué)習(xí)資料，主要有：《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》、《“不忘初心、牢記使命”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡選編》、《做到“兩個(gè)維護(hù)”》、《堅(jiān)決徹底反對(duì)形式主義、官僚主義》、《見(jiàn)證初心和使命的“十一書”》……等。
……。
調(diào)查研究方面
調(diào)查研究堅(jiān)持實(shí)踐導(dǎo)向，重在從實(shí)際出發(fā)、重在查找突出問(wèn)題、重在尋求解決問(wèn)題的辦法和對(duì)策。局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)組成XX個(gè)調(diào)研組，深入基層一線開(kāi)展大調(diào)研、大走訪活動(dòng)，開(kāi)展實(shí)地調(diào)研XX余次，先后走訪了XX個(gè)地方黨委政府，召開(kāi)了XXX個(gè)不同層次的座談會(huì)，和基層領(lǐng)導(dǎo)班子談心談話XXX余人次，回應(yīng)查找問(wèn)題XXX余條，撰寫調(diào)研報(bào)告XX篇。
檢視問(wèn)題方面
根據(jù)“六個(gè)對(duì)照”要求，局黨委和黨委委員從思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政等方面進(jìn)行深入剖析、自我檢視;按照征求意見(jiàn)機(jī)制，向XX個(gè)單位發(fā)放征求意見(jiàn)表，對(duì)XXX服務(wù)對(duì)象和XXXX名干部發(fā)放“主題教育調(diào)查問(wèn)卷表”，進(jìn)一步完善檢視;根據(jù)對(duì)照黨章黨規(guī)找差距要求，召開(kāi)找差距專題會(huì)議和各種專題會(huì)議，進(jìn)一步深化檢視問(wèn)題。到目前為止，檢視問(wèn)題清單進(jìn)一步完善，局黨委和黨委委員分別查找了XX條問(wèn)題和XXX個(gè)問(wèn)題，全局共檢視出問(wèn)題XXXX條。
……。
整改落實(shí)方面
2018年度民主生活會(huì)查擺問(wèn)題整改情況:
……。
主題教育專項(xiàng)整治開(kāi)展情況：……。
局領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)情況：
……。
組織領(lǐng)導(dǎo)方面
按照XX系列安排部署，在第X巡回指導(dǎo)組指導(dǎo)下，局黨委始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，積極履行主體責(zé)任，協(xié)調(diào)有序推進(jìn)主題教育。制定了《局黨委督辦制度》《主題教育事項(xiàng)安排通知單制度》《檢視整改問(wèn)題及工作開(kāi)展情況周匯集制度》《重大工作開(kāi)展重要制度出臺(tái)即時(shí)告知制度》《整改進(jìn)展、取得成效及群眾評(píng)價(jià)制度》等X項(xiàng)富有XX特色、易于強(qiáng)化責(zé)任、確保工作成效的制度，使主題教育工作規(guī)范、扎實(shí)推進(jìn)。
……。
本單位主題教育存在的問(wèn)題
(一)存在問(wèn)題的梳理
1.主題教育過(guò)程中，部分黨員對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富、實(shí)踐要求學(xué)習(xí)得還不夠深入、掌握得還不夠全面，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力需要進(jìn)一步提升。
2.主題教育中，開(kāi)展紅色教育力度還顯不足，除開(kāi)展黨史教育和組織部分黨員干部赴右玉參加教育以外，沒(méi)有安排掐的紅色革命教育，對(duì)黨的歷史、新中國(guó)歷史的了解還不夠深。
(二)問(wèn)題的原因分析
工學(xué)矛盾沒(méi)有完全處理好，沒(méi)有做到“兩不誤、兩促進(jìn)”;馬克思主義理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)沒(méi)有發(fā)揚(yáng)好，運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的基本理論、基本路線、基本方略指導(dǎo)工作的水平還不足。
(三)鞏固擴(kuò)大主題教育成果的建議
持續(xù)在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上下功夫。將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為干部教育日常自學(xué)和培訓(xùn)必設(shè)內(nèi)容，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)堅(jiān)持下去，并在學(xué)以致用上下功夫，不斷提高運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力和水平。
三、對(duì)本單位主題教育的評(píng)估
(一)對(duì)本單位主題教育成果的研判
……
(二)對(duì)本單位主題教育的總體評(píng)估
……
(三)在“干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)”上彰顯新作為?！?/p>
(四)在“為民服務(wù)解難題”上有了新成效?！?/p>
(五)在“清正廉潔作表率”上展現(xiàn)新形象
……。
不忘初心牢記使命黨員自查報(bào)告1000字三
根據(jù)主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育評(píng)估工作的通知》要求，黨組按照主題教育評(píng)估內(nèi)容扎實(shí)開(kāi)展了自查評(píng)估，采取召開(kāi)座談會(huì)、組織測(cè)評(píng)、分析研判等方式，經(jīng)綜合評(píng)價(jià)，自我評(píng)估為好?，F(xiàn)將自查評(píng)估情況報(bào)告如下。
一、主要做法及成效
“不忘初心、牢記使命”主題教育啟動(dòng)以來(lái)，黨組嚴(yán)格按照中央、省委關(guān)于主題教育的部署安排，緊緊把握“12字總要求”、“五句話具體目標(biāo)”，堅(jiān)持大事大抓，健全組織，壓實(shí)責(zé)任，濃厚氛圍，強(qiáng)力督導(dǎo)，把“四個(gè)貫穿始終”作為主題教育的根本遵循，做到同謀劃、同部署、同推進(jìn)，取得了較好的成效。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)往強(qiáng)里抓。把開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育作為當(dāng)前最重要的政治任務(wù)，精心謀劃、周密實(shí)施，先后XX次召開(kāi)專題會(huì)議研究部署主題教育，中心組XX次集體學(xué)習(xí)中央和省委主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于開(kāi)展主題教育的講話精神，準(zhǔn)確把握主題教育總要求、目標(biāo)任務(wù)，制定了《開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案》和專項(xiàng)整治工作安排，成立了黨組總負(fù)責(zé)、主題教育辦公室具體抓、分管領(lǐng)導(dǎo)層層抓的主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組、辦公室、指導(dǎo)組，召開(kāi)任務(wù)部署會(huì)、推動(dòng)會(huì)XX次，各級(jí)召開(kāi)動(dòng)員會(huì)XX個(gè)，為推動(dòng)主題教育扎實(shí)開(kāi)展，打下了良好的組織和思想基礎(chǔ)。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室抽查、分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)督查、不作為不擔(dān)當(dāng)專項(xiàng)辦巡查3條線擰成一股繩，實(shí)現(xiàn)檢查全覆蓋，現(xiàn)場(chǎng)指出問(wèn)題、立行立改，層層壓實(shí)責(zé)任傳導(dǎo)壓力，確保主題教育不走過(guò)場(chǎng)，取得實(shí)效。
(二)理論學(xué)習(xí)往心里走。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為主線，學(xué)習(xí)前采取座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)人檢視等方式，查擺理論學(xué)習(xí)的問(wèn)題和不足;學(xué)習(xí)中以《選編》《學(xué)習(xí)綱要》、黨章、《準(zhǔn)則》《條例》、黨史、新中國(guó)史等為主要內(nèi)容，聚焦四個(gè)專題，重點(diǎn)學(xué)習(xí)規(guī)定書目，每周制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，把學(xué)習(xí)篇目落實(shí)到天，嚴(yán)格落實(shí)集中學(xué)習(xí)研討要求，原原本本精讀研讀習(xí)近平總書記關(guān)于XX工作的重要指示批示精神;專題研討中，主動(dòng)把思想擺進(jìn)去，把工作擺進(jìn)去，把職責(zé)擺進(jìn)去，談體會(huì)、查問(wèn)題、明措施;組織專家授課輔導(dǎo)、參觀教育基地、典型巡回報(bào)告、警示案例教育，深化學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)教育期間開(kāi)展學(xué)習(xí)研討XX人次，邀請(qǐng)專家授課XX次，參觀紅色教育基地XX次，拍攝典型宣傳片XX個(gè)，購(gòu)買發(fā)放學(xué)習(xí)教材XX余冊(cè)。通過(guò)讀原著、學(xué)原文、悟原理，跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新指示精神，進(jìn)一步理解了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義和實(shí)踐要求，增強(qiáng)了樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的政治自覺(jué)，深化了XXX就是政治機(jī)關(guān)屬性，加深了XX的靈魂在為民、XX的價(jià)值在民間的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化了做好XX工作的初心使命。
(三)調(diào)查研究往深處去。在學(xué)深悟透習(xí)近平總書記關(guān)于調(diào)查研究重要論述的基礎(chǔ)上，把打牢XXXX基礎(chǔ)、奔著問(wèn)題搞好調(diào)查研究，XX黨組班子成員以上率下，分別深入分管單位和XXX個(gè)部門，帶著課題進(jìn)村入戶，摸實(shí)情、找病灶、尋對(duì)策、解難題，深入基層X(jué)X人次，征求意見(jiàn)建議XX條，解決群眾實(shí)際困難XXX個(gè)，形成調(diào)研報(bào)告XX篇;同時(shí)，著眼落實(shí)習(xí)近平總書記對(duì)XX工作作出的“XX XX XX”的重要指示批示精神，緊扣XX職能任務(wù)，以困難群眾摸排為總牽引，組織機(jī)關(guān)XXX名干部，采取上下聯(lián)動(dòng)的方法，開(kāi)展轉(zhuǎn)作風(fēng)、改方式、連民心活動(dòng)，按照全覆蓋、無(wú)死角的要求，挨家挨戶，摸實(shí)情、送政策、解難題，當(dāng)好快遞員，打通“最后一米”，以實(shí)際行動(dòng)踐行以人民為中心的發(fā)展思想。
(四)檢視問(wèn)題往實(shí)里找。堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)邊調(diào)研邊檢視問(wèn)題，認(rèn)真落實(shí)“四個(gè)對(duì)照”“四個(gè)找一找”和對(duì)照黨章黨規(guī)找差距要求，嚴(yán)防“四個(gè)代替”，聚焦檢視問(wèn)題重點(diǎn)，在學(xué)習(xí)研討、調(diào)查研究檢視的基礎(chǔ)上，采取座談訪談、設(shè)置意見(jiàn)箱、發(fā)放征求意見(jiàn)表、新媒體留言等方式檢視反思，XX黨組和班子成員既征求基層黨組織意見(jiàn)建議，也廣泛深入談心交心，還延伸征詢服務(wù)單位和服務(wù)對(duì)象的工作訴求，查找深層次問(wèn)題根源，發(fā)放征求意見(jiàn)表XXX余份，深入基層X(jué)X人次，征求意見(jiàn)建議XXX條，檢視問(wèn)題XX個(gè)，做到真認(rèn)賬，以自我革命的精神抓實(shí)整改，整改XX個(gè)，制定措施XXX條。在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上，黨組班子成員率先講專題黨課，黨組書記帶頭講，班子成員到分管單位講，共講專題黨課XX場(chǎng)，XXXX多名黨員受教育。
(五)整改落實(shí)往嚴(yán)處做。堅(jiān)持把整治成效作為衡量主題教育成效的主要標(biāo)志，把“改”字貫穿主題教育全過(guò)程，堅(jiān)持“實(shí)”字為先，突出“嚴(yán)”字要求，緊扣XX職能，對(duì)照中央、省委的專項(xiàng)整治方案，細(xì)化XX項(xiàng)XX個(gè)問(wèn)題XX條措施，明確了專項(xiàng)整改時(shí)間表、路線圖和責(zé)任人，推動(dòng)XX項(xiàng)整治重點(diǎn)人人皆知、入心入腦。堅(jiān)持條塊結(jié)合抓整改，上下聯(lián)動(dòng)抓協(xié)同，XX個(gè)牽頭單位縱向抓，XX個(gè)黨委橫向抓，健全了職責(zé)明確的責(zé)任鏈條。XX次召開(kāi)黨組會(huì)，XX次推動(dòng)會(huì)，抓重點(diǎn)、破難點(diǎn)、攻堵點(diǎn)，細(xì)化實(shí)化問(wèn)題整治清單，倒排整改工期，把時(shí)間細(xì)化到天，把任務(wù)區(qū)分到單位，采取周統(tǒng)計(jì)、半月匯報(bào)、月通報(bào)、掛網(wǎng)督辦等多種形式，嚴(yán)把整治進(jìn)度，專項(xiàng)整治工作任務(wù)全部完成并取得明顯成效。著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)長(zhǎng)效，制定出臺(tái)了XXX、XXX、XXX等XX個(gè)指導(dǎo)性文件，真正提升服務(wù)水平，努力建立健全與全面建成高質(zhì)量小康社會(huì)相匹配的XXX事業(yè)發(fā)展體系。
二、存在問(wèn)題及原因
主題教育開(kāi)展以來(lái)，雖然取得一些成效，但是經(jīng)過(guò)回頭審視，全面評(píng)估，還存在一些不足需要改進(jìn)。一是學(xué)習(xí)教育效果還不夠顯著。學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“學(xué)懂弄通做實(shí)”的程度、學(xué)用結(jié)合的深度、成果轉(zhuǎn)化的效果還不夠好，距離指導(dǎo)工作實(shí)踐、促進(jìn)XX事業(yè)發(fā)展還有差距。二是調(diào)研成果轉(zhuǎn)化還不夠明顯。聚焦問(wèn)題調(diào)研、盯著問(wèn)題整改還有欠缺，調(diào)研成果的運(yùn)用還不夠及時(shí)有效，成果轉(zhuǎn)化效果還不夠彰顯。三是檢視問(wèn)題剖析還需深化。檢視問(wèn)題挖的不深，問(wèn)題清單還有不準(zhǔn)不實(shí)不像的問(wèn)題，還沒(méi)有完全做到見(jiàn)人見(jiàn)事，個(gè)別也有以工作問(wèn)題代替思想問(wèn)題，整改落實(shí)的措施還不夠具體，操作性還不強(qiáng)。四是整改落實(shí)成效還要鞏固。目前取得的成效只是初步的、階段性的，隨著主題教育持續(xù)推進(jìn)和民政事業(yè)發(fā)展，新的問(wèn)題還會(huì)出現(xiàn)，舊的問(wèn)題也可能會(huì)反彈回潮，需要持續(xù)用力、久久為功。比如：文件多、會(huì)議多、檢查多的問(wèn)題，基層還有反映，需要下苦功夫，長(zhǎng)功夫，而且要從上至下加以解決。
三、下步工作打算
下一步，XX黨組將繼續(xù)把主題教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，扛在肩上，抓在手里，持續(xù)用力，結(jié)合XXX工作實(shí)際，對(duì)主題教育工作進(jìn)行一次“回頭看”，全面梳理情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，分析原因，補(bǔ)齊短板。對(duì)取得成效的，采取鞏固措施，做好提高深化工作;對(duì)效果不明顯的，查明原因，制定整改措施;對(duì)主題教育期間建立的制度機(jī)制，進(jìn)一步做好實(shí)化細(xì)化工作。對(duì)自查評(píng)估中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題制定整改措施，明確責(zé)任人、時(shí)間表、路線圖，把評(píng)估中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題處理到位、整改到位，確保主題教育取得實(shí)效，并把主題教育實(shí)際成效及時(shí)轉(zhuǎn)化為擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力，推進(jìn)黨的建設(shè)和黨的XX事業(yè)融合創(chuàng)新發(fā)展，提升保障XXX事業(yè)質(zhì)量水平。