學習經(jīng)驗交流會的活動總結(jié)（通用）

學習經(jīng)驗交流會的活動總結(jié)（通用5篇）

良好的學習態(tài)度，是一個學者應(yīng)該始終堅持的品質(zhì)。有了良好的學習態(tài)度，我們才能“三人行，必有我?guī)煛?有了良好的學習態(tài)度，我們才能在低谷時不棄，在高潮時不驕。這里給大家分享一些關(guān)于學習經(jīng)驗交流會的活動總結(jié)，供大家參考。

學習經(jīng)驗交流會的活動總結(jié)（通用）【篇1】

20_年11月13日，我們專業(yè)舉辦了一次學習經(jīng)驗交流會。光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間就要迎來了這個學期的尾聲，為了防止掛科，我們專業(yè)特舉辦此次活動，來學習各自的經(jīng)驗，取長補短。

此次交流會分為三個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)是以宿舍為單位，選出一名學習經(jīng)驗較多的學生上臺發(fā)言，他們總結(jié)了進大學2個月以來的學習經(jīng)驗分享給大家，臺下的同學也聽得津津有味；第二個環(huán)節(jié)是一些特邀嘉賓--大二大三的學哥學姐發(fā)言，尤其是學姐徐苒苒的發(fā)言，她鼓勵我們在保障學習的前提之下，多參加一些活動，來鍛煉自己，提高自己的綜合潛力，同學們也都全神貫注的聽著，吸取其精華，并且還向她提出了一些學習和大學生活上的困惑，并得到了一一解答。第三個環(huán)節(jié)也是最后是導員給我們做了最后的總結(jié)，鼓勵大家抓緊學習，要取得優(yōu)異的成績。

其中，能給大家借鑒的經(jīng)驗有：

1、對待學習要有用心的態(tài)度，樂觀主動地去學習；

2、在學習中要尋找樂趣，因為這是學習的一種很好的動力；

3、應(yīng)對不同種學科，要有不同的學習技巧，不同的學習方法；

4、應(yīng)對學習，要自信，相信我能行，遇到困難要用心的去挑戰(zhàn)不要退縮；

5、學會勞逸結(jié)合，也可適當?shù)卦趭蕵分袑W習。

學習經(jīng)驗交流會的活動總結(jié)（通用）【篇2】

透過這次交流會新生們捕捉到學習要扎實才能深入而提為其無窮，懂得要跟老師學習思路方法，課上要認真聽講并且要做好筆記，課下要反復咀嚼不懂就問，明白如何讓學習和工作和諧統(tǒng)一，其中有位學姐就說道：“上課聽講專心，工作忙時不忘學習，學習有坎坷，仍要堅持工作，笑對挫折，相信風雨后仍能見彩虹，全面發(fā)展自己，鍛煉自己的多方面的潛力?！?/p>

在交流的過程中大家的用心打動了學姐學長，學姐學長的耐心解答也讓大家都活躍起來，大家共同度過了一段愉快而又有好處的時光。

⑦活動反思：本次活動到達預期目的，很好地解決了一向疑惑新生的學習與生活上的各種問題，各級同學反映良好，取得較好效果。但在本次活動中也出現(xiàn)了一些失誤，在此，由我部做出此次活動總結(jié)，以便吸取教訓，以利于今后工作的順利開展。

1、活動分工不太明確，影響了本次活動的預期進程。

2、部分組織人員到位較晚，今后要加強人員自身的組織性和紀律性的學習和建設(shè)。

3、部分同學提早離場，擾亂了會場秩序，今后，要加強同學們的群眾意識，以群眾利益為重，各班要加強組織管理。

4、活動中忘記向輔導員發(fā)出邀請，這是一個很大的過失，以后必須要注意這個方面。

以上是在活動中出現(xiàn)的問題及以后在活動中相應(yīng)的改善措施。總的來說本次活動好處極大，透過本次活動新生獲得了許多經(jīng)驗教訓，為其盡快適應(yīng)大學生活帶給了條件，加強了各級同學之間的交流，增強了整個學院內(nèi)部團結(jié)。

學習經(jīng)驗交流會的活動總結(jié)（通用）【篇3】

為使大一新生盡快融入大學生活，明確奮斗目標，掌握解決當前及今后面臨的各類問題的規(guī)律和方法，我們在院學生會的統(tǒng)一安排指導下，用心成功地開展了這次具有深刻好處的學習經(jīng)驗交流會，在同學中收到了很好的效果。

一：交流學習經(jīng)驗，溝通學習方法。

為突顯交流溝通這一重要形式，在交流會正式開展之前，學習部成員在部長的帶領(lǐng)下對全體同學進行了細致入微的動員組織工作，收集并整理了學生在大學學習，生活和工作等方面提出的問題，為活動的開展營造了濃厚的前期氛圍。并將學生重點關(guān)注的話題告知邀請與會的老師和學長。同時，將會場布置成適宜相互交流的圍坐形式，拉近了人與人之間的距離，增進了彼此互信。實踐證明，這些措施，不僅僅增強了學生參與的主動性，融洽了會場氣氛，而且還提高了整個交流會的效率，使討論的問題涉及的面更寬廣，針對性更強，真正起到了啟迪心智，建立未來的作用。

二：突出重點，諸事關(guān)心。

這次活動的開展，重點還是幫忙新生盡快投入到大學的學習生活中去。從會后的狀況來看，學生不僅僅借鑒到了學長在學習上的各種好的經(jīng)驗，掌握了一些適合于自己的學習方法，學生還明確了自己的學習奮斗目標，對英語、計算機過級考試和學生工作及就業(yè)等問題有了初步認識，并且從老師學長那里學到了很多為人處事方面的道理。透過對校園重要工作事件的了解，進一步增強了學生主人公意識和自律意識，這些對學生今后的良性發(fā)展又起到了很好的導向作用。

透過這次活動，我們認識到，活動的前期準備工作務(wù)必充分細致，要在切合主題和活動形式的前提下，設(shè)法調(diào)動同學參與的用心性，發(fā)揮群眾的智慧和力量，采納好的意見與推薦，使活動能在熱烈活躍的氣氛中高效開展。同時還要使活動資料盡量豐富多彩但又主次分明，讓活動的好處變得深刻而寬廣。

但是在這次活動中也出現(xiàn)了一些問題，比方說后勤服務(wù)以及時間的掌控上等，在今后的活動中，我們必須會注意這方面，沿用自己好的經(jīng)驗，彌補缺點和不足。相信在校園、老師和學長的幫忙指導下，再加上我們部每個成員的共同努力，我們的學習部必須會開展得更加出色。

學習經(jīng)驗交流會的活動總結(jié)（通用）【篇4】

一、活動目的:

1、為大一新生帶給一個交流的平臺，及時為他們解答學習、工作等方面的疑惑，從而使他們更好的適應(yīng)大學的學習和生活；

2、介紹一些好的學習經(jīng)驗，促進學術(shù)間的交流；

3、透過此次活動，也使大一新生們及早確立自己的成才目標和努力方向。

二、活動資料：

1、本次活動由學習部主辦，紀檢部、宣傳部共同協(xié)辦，于20__年x月526日在信科樓階三教室舉行。

2、本次活動邀請了汪老師、李老師、08級的幾位學長和09級學長作為嘉賓。

3、此次活動分為兩個階段：

a：由汪老師李老師做重要講話;

b：由邀請到的學長作報告，介紹他們專升本成功的經(jīng)驗和學習經(jīng)驗，還有學生干部如何處理好學習與工作等；

c：現(xiàn)場問答互動。由新生就目前對大學的生活、學習以及工作等方面感到疑惑的地方進行提問，學長進行現(xiàn)場回答。

三、活動效果：

總體來說，各位嘉賓都做出了精彩的演講，為大一新生指明了學習、工作的方向和目標，并對“就業(yè)”“大學生活”等共性問題做了精彩、明確的解答，鼓勵同學們敢想敢做。在思想方面，更提出了

“耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑，承受得起挫折”等精彩論述。同學們反映強烈，現(xiàn)場掌聲不斷。

四、不足之處及今后努力方向

就此次會議而言，仍有一些問題的存在。首先，時間把握不盡人意，在會議的最后導致一些嘉賓的演講時間被壓縮，同學們產(chǎn)生了浮躁心理；其次，在調(diào)動現(xiàn)場氣氛方面還有所不足，部分時間現(xiàn)場氣氛沉悶，同學們用心性不高；第三，由于沒有音響設(shè)備，使得后面的同學聽不清演講的資料。

針對上述問題，我部應(yīng)在今后的交流會活動中增加活動的趣味性，例如，在做演講時能夠結(jié)合視頻，使得同學們在主觀上更樂意理解。另外更要注意一些細節(jié)問題，例如舉行會議的時間安排、音響設(shè)備的配置以及為嘉賓準備飲料等問題。

五、活動總結(jié)：

此次活動從總體上收到了很好的效果，使新生對大學的學習、生活、學習工作個性是在專業(yè)上有了更多的認識，提高了他們對大學生活的用心性，鍛煉了他們的口才，也鍛煉了學習部部員的組織潛力。

學習經(jīng)驗交流會的活動總結(jié)（通用）【篇5】

圍巾一步提高我校學生的學習用心性，強化自身發(fā)展為目的。了解同學們的學習狀況，發(fā)現(xiàn)學習過程中存在的問題，交流學習經(jīng)驗，解決學習中遇到的困難，使每位同學都能構(gòu)成“好學、樂學、會學”的學習態(tài)度和學習辦法，因此我部在以往歷年舉辦此種活動的基礎(chǔ)上，推出了此次學習經(jīng)驗交流會活動，本活動已于20__年x月x日圓滿結(jié)束。在此，我部全體成員衷心的感謝系領(lǐng)導、學生會主席團和大一新生對我們的大力支持與關(guān)注，在他們的領(lǐng)導和參與下此次活動取得了較為可觀的成績。

一、活動主題：

舉引航之燈，照成才之路

二、參與對象：

土木工程學院所有大一新生代表

三、活動方式：

1、以班級為單位，以“新生經(jīng)驗交流會”為主題召開班會

2、由大二學生以講座的方式和大一學生進行交流

四、活動具體資料：

主持人介紹學長及他們的大學生活經(jīng)歷。梅花香自苦寒來，寶劍鋒自磨礪出。他們伴隨著夢想的實現(xiàn)，憑借著自己不懈的努力，在大學里成了一道亮麗的風景線。而我們所迎來的是更多的挑戰(zhàn)與茫然，更多的知識與渴望，大學是發(fā)展自己的社會，不僅僅要參加各種各樣的活動，更要有好的學習成績。因此與各位學長以問答形式拉開了以“舉引航之燈，個人都受益匪淺。

但要想?yún)f(xié)調(diào)好學習與活動之間的關(guān)系并不是很容易。在學習方面，首先準備相應(yīng)的預習，上課務(wù)必認真聽講，跟住老師的思路充分的利用好課堂時間；更重要的還要做好課后復習（大二學長給大一新生講授學習經(jīng)驗）

照成才之路”為主題的學習經(jīng)驗交流會的帷幕。同學們聽的熱情洋溢，每在學長細心細致的講完他的學習經(jīng)驗后，各個同學爭先恐后提出自己的疑問。下面這位同學正向?qū)W長提出自己的疑問：“怎樣樣才能更好地處理工作與學習的關(guān)系？”。

“首先，個人的傾向很重要，大學就是個小社會，要抓住主要矛盾，學習要抓，工作也要搞，兩手都要抓，而且兩手都要硬，盡力在學習的同時處理好工作，那就要因人而異，充分利用時間做到兩全其美。

“英語更注重聽說讀寫，而且還要積累超多的詞匯，必須要多聽、多讀、多看”跟住老師的安排，多溝通，多記憶，提前做好四六級的準備，做到有備無患，根究自身狀況制定相應(yīng)的學習計劃，認真高效的堅持所訂立的目標，鍥而不舍的堅持到底。對于閱讀必須多練多記憶，理解的同時要學會表達，正所謂學以致用，數(shù)學和土木工程制圖在所有學科中就應(yīng)算是最難的了，如何學好這兩門課？”

是大多數(shù)同學都想了解的，而學長學姐很耐心的進行了講解，當?shù)弥械耐瑢W想“走捷徑”的時候，他們也毫不吝嗇自己的經(jīng)驗方法：沒有捷徑可走，只有踏踏實實的學，不積跬步，無以至千里。

各位同學們從學長那里得到寶貴的學習經(jīng)驗后，從他們的眼神中看出了對知的渴望。很多同學發(fā)自內(nèi)心的感謝學長的精彩演講，并對此次交流會發(fā)表了自己的感受。

不僅僅請到學習標兵似的學姐，還有各方面都很優(yōu)秀的學生干部，從而既解決了期望考研同學的疑問，又使學生干部找到了處理好學習與工作之間的關(guān)系的方法。

活動結(jié)束后，發(fā)自肺腑的寫到：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。我們要以實際行動來證明：我自信，我成功！謝謝優(yōu)秀的學長學姐的鼓勵和指引，謝謝你們?yōu)槲曳魅バ闹械睦_，謝謝你們?yōu)槲抑敢斑M的方向。

土木工程學院

學生會學習部

20__年x月x日