最新幼兒園清明節(jié)教研活動總結(jié)
最新幼兒園清明節(jié)教研活動總結(jié)7篇
清明節(jié)在我國有非常悠久的歷史。現(xiàn)在的清明節(jié)節(jié)是融合了清明節(jié)、寒食與上巳三大節(jié)日，最終于唐朝時期定型的，即使從這一時代算起，也已經(jīng)有一千三四百年的歷史了。這里給大家分享一些關(guān)于最新幼兒園清明節(jié)教研活動總結(jié)，供大家參考。
最新幼兒園清明節(jié)教研活動總結(jié)【篇1】
本次中班清明節(jié)慶?；顒訄A滿成功，在活動中，孩子們通過動畫錄像了解了清明節(jié)的來歷及清明節(jié)的習(xí)俗。在看完錄像我們還向幼兒進(jìn)行了提問，進(jìn)一步鞏固幼兒對清明節(jié)的了解。
在采取錄像時，我們老師收集的是幼兒動畫版的錄像，這樣更直觀了解清明節(jié)。在看完錄像之后，我們下一環(huán)節(jié)是讓幼兒分享帶來的青餅，青餅也是清明節(jié)的一道食品。
在這一環(huán)節(jié)上我們主要讓幼兒品嘗出青餅與其他餅的不同之處，而且在幼兒認(rèn)真品嘗完之后，老師還請幼兒進(jìn)行了提問：“你吃到的青餅是什么味道的?”。有些幼兒便回答到：“我的青餅里面有芝麻餡、紅糖”等。通過這樣的活動幼兒的知識經(jīng)驗也得到了提升，同時，也符合了我們中班組舉行此次活動的目的。
在活動中，我們的老師顯得更加的認(rèn)真。樂老師認(rèn)真捕捉幼兒有意義的鏡頭，柴老師積極配合分青餅，曹老師在場內(nèi)維持秩序。整個活動顯得更加有序，在這樣活動中我們的老師也得到了很多經(jīng)驗，更有助于今后活動的開展。
最新幼兒園清明節(jié)教研活動總結(jié)【篇2】
為了進(jìn)一步落實和加強幼兒思想道德教育，對幼兒進(jìn)行民族傳統(tǒng)節(jié)日傳承中華民族美德的教育，根據(jù)我園幼兒年齡特點，結(jié)合清明節(jié)活動這一教育契機(jī)，我園開展了“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題教育活動，現(xiàn)將活動情況小結(jié)如下：
1、利用周一的升旗活動，結(jié)合國旗下的講話，根據(jù)幼兒年齡特點，對幼兒進(jìn)行緬懷革命英烈、傳承中華民族傳統(tǒng)美德的教育。
2、采取形式多樣的教學(xué)方式，如通過談話、兒歌、歌曲、故事、繪畫等活動，對幼兒進(jìn)行關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”的知識教育，進(jìn)一步了解為新中國的成立付出生命、付出青春的英雄，了解他們的事例，激發(fā)了幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。
3、通過戶外踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等活動，讓孩子們了解了傳統(tǒng)風(fēng)俗，既鍛煉了身體，又充分感受到春景的美好。
最新幼兒園清明節(jié)教研活動總結(jié)【篇3】
為了緬懷革命先烈，弘揚中國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)幼兒的愛國情懷，4月2日上午，__幼兒園以清明節(jié)為契機(jī)，開展了“我們的緬懷·清明節(jié)”主題活動。
各班根據(jù)孩子的年齡特點，組織各具特色的主題活動，有的班級教師經(jīng)過講解、圖片展示等形式向孩子們介紹清明節(jié)的起源、來歷及習(xí)俗;有的班級引導(dǎo)幼兒欣賞和學(xué)習(xí)與清明節(jié)有關(guān)的古詩，讓孩子們了解我國古代詩詞文化的博大精深;還有的班級開展了紙杯菊花、制作清明馃等活動;中三班小朋友用餐巾紙制作了小白花，不僅僅有效利用廢舊物品，變廢為寶，增強了幼兒的環(huán)保意識，還提高了幼兒的動手本事，讓幼兒明白要禮貌祭祖。
清明假期即將到來，許多幼兒都會跟隨父母外出參加祭祖掃墓，各班教師也借此機(jī)會對幼兒進(jìn)行森林防火和交通安全教育，讓平安出行、禮貌祭掃的意識深植幼兒內(nèi)心。
最新幼兒園清明節(jié)教研活動總結(jié)【篇4】
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，為了發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步加強幼兒思想道德教育，蕉城區(qū)實驗幼兒園結(jié)合清明節(jié)活動這一教育契機(jī)，根據(jù)區(qū)文明辦《在全區(qū)范圍內(nèi)開展20ｘｘ年“我們的節(jié)日清明節(jié)”主題活動》的文件要求，我園認(rèn)真部署落實，在園內(nèi)開展了清明節(jié)主題教育系列活動。
活動中各年段教師根據(jù)本年齡段幼兒實際特點制定出有特色的教育活動，吸引幼兒參與。有些班級通過多媒體觀看英雄故事及愛國主義影片，讓幼兒對英雄有直觀的認(rèn)識，從而從內(nèi)心主動地愛英雄、學(xué)英雄；有些班級通過談話、兒歌、歌曲、故事、手工、繪畫、欣賞、社會實踐等活動，如：學(xué)念兒歌《掃墓歌》、歌曲《閃閃紅星》、制作掃墓花等使幼兒進(jìn)一步了解清明節(jié)的來歷，感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同，教育幼兒學(xué)習(xí)先人舍己為人、不爭功名的精神，懂得要熱愛祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
針對活動主題，我園還依托本園網(wǎng)站，在網(wǎng)頁醒目位置刊登我園開展20ｘｘ年“我們的節(jié)日清明節(jié)”主題活動倡議書內(nèi)容，號召廣大家長、師生，清明節(jié)日期間文明祭祀、綠色祭奠，傳承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，弘揚時代文明新風(fēng)，同時也在各班家園聯(lián)系欄展示相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳影響力度
通過本次主題活動，孩子們得到了深刻的教育，很多幼兒對“清明節(jié)”也有了初步的認(rèn)識，懂得不僅要學(xué)習(xí)先烈們的精神，同時也意識到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的，讓幼兒不僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱?，吃苦耐勞，艱苦奮斗，更重要的是要付諸于行動，從點滴小事做起，從小做起。
最新幼兒園清明節(jié)教研活動總結(jié)【篇5】
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，一句流傳千古的名句映照四月大地，伴隨著清明小長假，我校大隊部首先在4月1日下午4：00組織高年級學(xué)生在計算機(jī)教室開展網(wǎng)上祭英烈活動。同學(xué)們按照老師的步驟打開網(wǎng)頁，一起學(xué)習(xí)了英雄們的典型事跡和高貴精神，從中熏陶學(xué)生養(yǎng)成愛國的高尚情懷。接著同學(xué)們自己操作電腦完成鞠躬、獻(xiàn)花、向英烈們寄語留言等步驟，表達(dá)對革命先烈的崇高敬意。其他各班則按照學(xué)校要求在假期間自主開展網(wǎng)上祭英烈活動，我校完成網(wǎng)上祭英烈獻(xiàn)花寄語400余次。
4月5日，學(xué)生們回到校園，由各班中隊輔導(dǎo)員組織開展“我們的節(jié)日——清明”主題中隊會活動。每個班級的同學(xué)都非常積極地參與其中。
同學(xué)們首先通過ppt了解清明節(jié)的來歷和習(xí)俗，接著他們自己談?wù)勄迕鞴?jié)的一些所見所聞所感所想。尤其是三乙中隊的孩子們還親手制作了清明節(jié)主題的手抄報，六乙中隊的孩子們主要是自己自主開展追憶英烈的活動。總之，我校學(xué)生從多樣的活動形式中感受先烈們的英魂，他們也更加清楚明白了今天幸福生活的來之不易！
最新幼兒園清明節(jié)教研活動總結(jié)【篇6】
在清明節(jié)來臨之際，市__幼兒園組織開展了“我們的節(jié)日清明節(jié)”主題活動。
一是開展國旗下“清明節(jié)”感恩主題演講。號召小朋友們緬懷我們的革命先烈，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，快樂游戲、認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)、鍛煉好身體，長大后會為我們的祖國做出更多的貢獻(xiàn)。
二是銘記歷史，感恩前行。依托“爸爸俱樂部”開展社會實踐活動，走進(jìn)東營市消防支隊進(jìn)行參觀和慰問活動，繼承和發(fā)揚優(yōu)良的革命傳統(tǒng)，進(jìn)一步深化幼兒的感恩教育。
三是詩詞誦讀，感受經(jīng)典文化魅力。“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂…”朗朗的古詩誦讀聲中，孩子感受到了經(jīng)典詩篇魅力的同時，也弘揚了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
四是體驗清明習(xí)俗，傳承民俗文化。各班級利用清明節(jié)日教育契機(jī)，陸續(xù)開展踏青、放風(fēng)箏、踢球、畫蛋等一些清明的民俗活動。孩子們通過視頻、圖片等詳細(xì)了解了清明的風(fēng)俗習(xí)慣，了解了寒食節(jié)的來歷，知曉清明節(jié)需要吃寒食。
系列主題活動的開展，深化了幼兒的感恩教育，豐富幼兒清明傳統(tǒng)風(fēng)俗體驗的同時，也讓幼兒感受到祖國傳統(tǒng)文化的獨特魅力，潛移默化地培養(yǎng)了幼兒的愛國主義情操。
最新幼兒園清明節(jié)教研活動總結(jié)【篇7】
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，有著踏青、植樹等傳統(tǒng)習(xí)俗。清明時節(jié)，萬物復(fù)蘇，正是親近自然的好時機(jī)。因此，在清明節(jié)即將來臨之際，為幫助幼兒了解清明節(jié)的來歷和傳統(tǒng)習(xí)俗，4月2日，__鎮(zhèn)幼兒園中、大班開展了以“我們春游去”為主題的踏青活動。
根據(jù)活動安排，幼兒在老師的帶領(lǐng)下來到瓦大紅旗農(nóng)場。各班老師通過講故事、做游戲等方式，向幼兒介紹了清明節(jié)的來歷和傳統(tǒng)習(xí)俗。隨后，老師帶領(lǐng)幼兒參觀了農(nóng)場，在老師的引導(dǎo)下，幼兒看到了各種各樣的果蔬、花草和樹木，親近了大自然，感受到大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。
在組織開展清明節(jié)踏青活動時，__鎮(zhèn)幼兒園堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒，充分利用本地現(xiàn)有的人文資源，精心設(shè)計幼兒樂于參與、便于參與的活動，收到了預(yù)想效果，“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今后園所將繼續(xù)積極營造弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍，把培育民族精神貫穿于整個教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)和各個方面，幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。